人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

主題教育個人研討材料篇一

一、總結(jié)內(nèi)容

(一)學(xué)習(xí)教育方面

1.我支部利用支部大會、黨小組會、黨課等制度，采取文字、視頻、圖片等多種手段定期組織黨員學(xué)習(xí)《_關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《_新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，并逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國_紀(jì)律處分條例》，同時跟進(jìn)學(xué)習(xí)__最新重要講話精神;但是在學(xué)習(xí)的深度和精度上還有差距。

2.項目部黨支部集中研討聚焦主題主線，結(jié)合思想工作上的要求定期組織談心談話，掌握員工思想動態(tài)和工作狀態(tài)。

3.及時學(xué)習(xí)傳達(dá)_新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富、實踐要求，爭取全部掌握并運用到實際工作中去。

(二)調(diào)查研究方面

1.支部安排專人總結(jié)調(diào)研職工群眾的困難和問題，項目部領(lǐng)導(dǎo)班子針對項目部今年員工考一級建造師人數(shù)較多的情況，組織了已經(jīng)考過的員工向大家傳授經(jīng)驗的“學(xué)習(xí)交流研討會”，項目經(jīng)理讓即將參加考試的員工進(jìn)行了挑應(yīng)戰(zhàn)活動，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。

3.利用公司領(lǐng)導(dǎo)、支部書記為黨員上專題黨課的寶貴機(jī)會，學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想，在課堂上講認(rèn)識體會、找差距不足、找思路措施、談感悟收獲。

(三)檢視問題方面

1.支部按照__關(guān)于“四個對照”、“四個找一找”的要求，對照黨章黨規(guī)找出的差距和問題，廣泛聽取意見建議，找出了四個大方面六個問題，并提出了切實可行的解決措施。

2.針對檢視出來的工作短板、具體問題，支部書記帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了剖析深刻反思，在主觀上、思想上進(jìn)行了深刻檢視。

(四)整改落實方面

1.支部整改落實了以下幾個方面的問題一是豐富貫徹落實_新時代中國特色社會主義思想和_決策部署的學(xué)習(xí)手段;二是在提高干事精氣神上下功夫，確保發(fā)展高質(zhì)量，員工有作為;三是在關(guān)心職工利益上做到精細(xì)化;四是進(jìn)一步強(qiáng)化了項目黨支部的黨建工作。

2.同時還存在在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”方面,更多地是思想上的要求,一定程度停留在喊口號的概念化階段，還缺少具體可落實的方法和行動、短時間內(nèi)提高自身內(nèi)在的修養(yǎng)等方面一時難以解決的問題。

(五)組織領(lǐng)導(dǎo)方面

1.項目部支部書記履行第一責(zé)任人職責(zé)，帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，積極發(fā)揮表率作用。

二、主要成效

(一)進(jìn)一步凝聚了人心

通過深入開展主題教育，項目部呈現(xiàn)出和諧共進(jìn)的精神狀態(tài)。通過深入開展談心交心，解決了認(rèn)識不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、工作不配合等問題，一些矛盾得到有效化解，一批問題得到有效解決，黨群干群關(guān)系更加密切。

(二)進(jìn)一步夯實了作風(fēng)

主題教育推動了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)從實之風(fēng)，在工作落實中樹立了強(qiáng)烈的從緊從快辦實事、辦好事的意識，工作效能、辦事效率極大提高。

(三)進(jìn)一步提升了效能

在黨支部積極參與、共同努力下，主題教育工作取得明顯成效，推動了各項工作，得到了各方好評，圓滿完成了各項任務(wù)目標(biāo)。

四、下一步打算

主題教育的扎實開展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化了作風(fēng)、優(yōu)化了行風(fēng)，為項目部謀劃發(fā)展、推進(jìn)工作，奠定了堅實的基礎(chǔ)。但我們也清醒地看到差距和不足，下一步，我們將圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率”這條主線來總攬，引導(dǎo)黨員干部自覺用黨章和黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過學(xué)習(xí)，更好地堅定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，著重在以下三個方面下功夫。

一是常補(bǔ)理想信念之“鈣”。我們將始終堅持把學(xué)習(xí)貫穿于黨建工作的全過程，把落實、堅定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務(wù)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)辨別能力、政治定力、實踐能力，進(jìn)一步內(nèi)化、深化、強(qiáng)化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過、能放心的干部。

二是常抓立行立改之“實”。繼續(xù)堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施，嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實效。加強(qiáng)對主題教育的督促和指導(dǎo)，檢查“不嚴(yán)不實”問題是否深入查擺，專題學(xué)習(xí)研討、民主生活會、整改“不忘初心、牢記使命”主題教育工作情況的總結(jié)報告落實、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等關(guān)鍵動作是否扎實到位，是否存在搞形式、走過場的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點步步銜接、工作責(zé)任落實到位。

三是常練推動工作之“功”。牢固樹立全局一盤棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀，堅持把主題教育與抓好中心工作相結(jié)合，認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩促進(jìn)”的要求，通過黨建主題教育，進(jìn)一步激勵廣大干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)改革發(fā)展的責(zé)任意識，始終堅持長效管理，確保守好初心、擔(dān)好使命。

主題教育個人研討材料篇二

回望來時路，我們初心如磐。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。__強(qiáng)調(diào)：“走的再遠(yuǎn)，也不要忘了來時的路”。1840 年_戰(zhàn)爭后，中國陷入內(nèi)憂外患的黑暗境地，中國人民經(jīng)歷了戰(zhàn)亂頻仍、山河破碎、民不聊生的深重苦難。中國_人深刻認(rèn)識到，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推翻壓在中國人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，實現(xiàn)民族獨立、人民解放、國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民找到了一條以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取_的正確革命道路，進(jìn)行了 28 年浴血奮戰(zhàn)，完成了新民主主義革命，1949 年建立了_，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。

征途漫漫，功昭日月。回顧歷史，黨的功績卓著輝煌。從 1921 年中國_成立以來，我們黨已經(jīng)走過了 98 年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。這是馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的 98 年，是我們黨經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗、不斷發(fā)展壯大，不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的 98 年。

我們從幾十個人的小黨，發(fā)展到現(xiàn)在 9000 多萬人的大黨走過了風(fēng)雨歷程，經(jīng)過了風(fēng)浪考驗。一是完成了新民主主義革命。我們黨帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行了 28 年艱苦卓絕的斗爭，從結(jié)束軍閥混戰(zhàn)到開展土地革命，從領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭到領(lǐng)導(dǎo)解放戰(zhàn)爭，順利推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，實現(xiàn)了民族獨立和人民解放，中國人民從此站起來了，勞動人民成了新中國的主人，開啟了中華民族新的歷史紀(jì)元。二是完成了社會主義革命。以 1949 年新中國成立為標(biāo)志，中國開始進(jìn)入社會主義革命的新階段，實現(xiàn)了中國歷史上最廣泛、最深刻、最徹底的社會變革，徹底消滅了中國長達(dá)幾千年的階級剝削制度，確立了社會主義制度的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，占到世界人口四分之一的東方大國真正實現(xiàn)了社會主義，我們成為社會主義陣營里的骨干，為當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。三是推進(jìn)了改革開放新的偉大革命。黨的十一屆三中全會以來，以_同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民，開啟了改革開放的偉大歷程，吹響了建設(shè)中國特色社會主義的時代號角，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展新時期;以_同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，堅持改革開放、與時俱進(jìn)，引領(lǐng)改革開放的航船沿著正確方向破浪前進(jìn)，成功把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向 21 世紀(jì)，中國特色社會主義事業(yè)得到了繼承和發(fā)揚(yáng);以_同志為主要代表的中國_人帶領(lǐng)中國人民，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在全面建設(shè)小康社會實踐中，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義，開啟了中華民族走向偉大復(fù)興的歷史新征程。

事在四方，要在中央。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，以_同志為核心的_總攬全局、運籌帷幄，不斷完善頂層架構(gòu)，堅決破除改革藩籬，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，從確立“兩個一百年”奮斗目標(biāo)到提出“中國夢”，從統(tǒng)籌推進(jìn)“五

位一體”總體布局到協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，從把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)到牢固樹立“五大發(fā)展”理念，治國理政總體方略與時俱進(jìn)、不斷發(fā)展，司法體制改革、財稅體制改革、戶籍制度改革、監(jiān)察體制改革、公立醫(yī)院綜合改革等以前不敢涉及的、不敢啃的“硬骨頭”被一一破解，《將改革進(jìn)行到底》專題片大家都看了不少，這些改革都關(guān)系到中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，關(guān)系到民生保障，而且改革進(jìn)入深水區(qū)以后，好吃的肉都吃了，剩下的都是難啃的“硬骨頭”。黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，再到現(xiàn)在正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，_用“講認(rèn)真”的精神、“有擔(dān)當(dāng)”的行動，打出一套治黨管黨“組合拳”，開辟了黨的建設(shè)新境界，一個歷經(jīng)近百年的大黨正以嶄新姿態(tài)，勇立潮頭，掌舵揚(yáng)帆，充分顯示了我們黨頑強(qiáng)的生命力。_為什么能夠長盛不衰，就是敢于刀刃向內(nèi)，敢于自我革命，敢于糾正錯誤。

闊步新征程，我們使命在肩。新時代賦予新使命，新征程彰顯新作為。中國_走過的 98 年歷程，新中國走過的 70 年歷程，是中國_和中國人民用鮮血、汗水、淚水寫就的，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)黨史、國史，必須深刻認(rèn)識我們黨堅持思想建黨、理論強(qiáng)黨的艱辛探索;學(xué)習(xí)黨史、國史，必須深刻認(rèn)識我們黨的執(zhí)政使命和根本宗旨;學(xué)習(xí)黨史、國史，必須深刻認(rèn)識我們黨敢于斗爭、善于斗爭的革命精神;學(xué)習(xí)黨史、國史，必須深刻認(rèn)識我們黨勇于自我革命的鮮明品格。

學(xué)習(xí)黨史、新中國史后自己真正感受到，中國_成為執(zhí)政黨之后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，完成了中華民族有史

以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)，為中國發(fā)展富強(qiáng)、中國人民生活富裕奠定了堅實基礎(chǔ)，實現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍;團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行改革開放新的偉大革命，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。改革開放 40 年來，中國經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二，對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率超過 30%，綜合國力和國際影響力實現(xiàn)歷史性跨越，日益成為世界經(jīng)濟(jì)增長的動力之源、穩(wěn)定之錨。

我們堅決貫徹公司黨委部署要求，以“識別大風(fēng)險、消除大隱患、杜絕大事故”為主線，以“零傷害、零污染、零事故”為目標(biāo)，以“安全管理提升年”為契機(jī)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)主體責(zé)任履行，強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場安全風(fēng)險管控，強(qiáng)化人員素質(zhì)提升，強(qiáng)化設(shè)備安全運行，加強(qiáng)特殊時段安全管控。專題部署“春節(jié)、兩會、五一”等期間的重點工作和防范措施，落實領(lǐng)導(dǎo)干部 24 小時綜合值班和關(guān)鍵環(huán)節(jié)、固定風(fēng)險點掛牌帶班，通過電話、現(xiàn)場、視頻監(jiān)控等方式開展了節(jié)日期間現(xiàn)場安全督查，確保了特殊時期安全平穩(wěn)生產(chǎn)，有力推動識別大風(fēng)險，消除大隱患，杜絕大事故在基層現(xiàn)場的落實 。

遠(yuǎn)眺前行路，我們信心如鐵。唯有自信,方能從容。__指出：“要了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認(rèn)識黨情、國情十分必要，對開創(chuàng)未來也十分必要，因為歷史是最好的教科書。”當(dāng)前，我們前所未有地靠近世界舞臺的中心，前所未有地接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，前所未有地具有實現(xiàn)這個目標(biāo)的能力和信心。中國_人的初心和使命，就是為中國人民謀幸

福，為中華民族謀復(fù)興。提出“到建黨一百年時全面建成小康社會，到新中國成立一百年時，把我國建成社會主義現(xiàn)代化國家”“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，提出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的重大戰(zhàn)略思想，這是黨對國家和人民最大的承諾，彰顯了黨始終不變的初心是“以人民為中心”，彰顯了中國特色社會主義是改革開放和繼續(xù)前進(jìn)不變的主題，彰顯了我們黨永遠(yuǎn)不變的性質(zhì)、宗旨和奮斗目標(biāo)。

作為 xx 公司一員，我們要牢記黨史國史，緊密結(jié)合崗位工作實際，扎實開展安全管理提升活動，積極開展安全生產(chǎn)月和安全生產(chǎn)萬里行活動，通過主題宣講、宣傳咨詢?nèi)栈顒印⒒W(xué)共助曬安全、hsse 技能比武、事故和災(zāi)害警示教育、應(yīng)急演練等活動強(qiáng)化安全意識，加強(qiáng)員工技能培訓(xùn)管理，有序推進(jìn)安全實操基地建設(shè)，持續(xù)強(qiáng)化提升環(huán)保管理工作。同時以此次主題研討為契機(jī)，把主題教育成果轉(zhuǎn)化為做好工作的內(nèi)生力、精氣神、創(chuàng)新力，認(rèn)真落實公司黨委要求，不忘黨的宗旨，不負(fù)老領(lǐng)導(dǎo)期盼，腳踏實地、守正創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)，用心用情做好各項工作，為推動公司高質(zhì)量發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!

2021 年度主題教育研討發(fā)言 2 預(yù)知大道，必先為史。學(xué)習(xí)黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。__對在 xx 主題教育中學(xué)習(xí)黨史、新中國史作出重要指示。按照公司黨委的部署和要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨史、新中國史，對新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期中的歷史節(jié)點有了更加清醒的認(rèn)識和理解，進(jìn)一步深化了對 xx 的認(rèn)識和理解，增強(qiáng)了守 xx、擔(dān)使命的思想和行動自覺。現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得和體會交流如下：

回望來時路，我們 xx 如磐。唯有不忘 xx，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。__強(qiáng)調(diào)：“走的再遠(yuǎn)，也不要忘了來時的路”。1840 年_戰(zhàn)爭后，中國陷入內(nèi)憂外患的黑暗境地，中國人民經(jīng)歷了戰(zhàn)亂頻仍、山河破碎、民不聊生的深重苦難。中國_人深刻認(rèn)識到，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推翻壓在中國人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，實現(xiàn)民族獨立、人民解放、國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民找到了一條以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取_的正確革命道路，進(jìn)行了 28 年浴血奮戰(zhàn)，完成了新民主主義革命，1949 年建立了_，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。

征途漫漫，功昭日月。回顧歷史，黨的功績卓著輝煌。從 1921 年中國_成立以來，我們黨已經(jīng)走過了 98 年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。這是馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的 98 年，是我們黨經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗、不斷發(fā)展壯大，不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的 98 年。

我們從幾十個人的小黨，發(fā)展到現(xiàn)在 9000 多萬人的大黨走過了風(fēng)雨歷程，經(jīng)過了風(fēng)浪考驗。一是完成了新民主主義革命。我們黨帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行了 28 年艱苦卓絕的斗爭，從結(jié)束軍閥混戰(zhàn)到開展土地革命，從領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭到領(lǐng)導(dǎo)解放戰(zhàn)爭，順利推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，實現(xiàn)了民族獨立和人民解放，中國人民從此站起來了，勞動人民成了新中國的主人，開啟了中華民族新的歷史紀(jì)元。二是完成了社會主義革命。以 1949 年新中國成立為標(biāo)志，中國開始進(jìn)入社會主義革命的新階段，實現(xiàn)了中國歷史上最廣泛、最深刻、最徹底的社會變革，徹底消滅了中國長達(dá)幾千年的階級剝削制度，確立了社會主義制度的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，占到世界人口四分之一的東方大國真正實現(xiàn)了社會主義，我們成為社會主義陣營里的骨干，為當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。三是推進(jìn)了改革開放新的偉大革命。黨的十一屆三中全會以來，以_同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民，開啟了改革開放的偉大歷程，吹響了建設(shè)中國特色社會主義的時代號角，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展新時期;以_同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，堅持改革開放、與時俱進(jìn)，引領(lǐng)改革開放的航船沿著正確方向破浪前進(jìn)，成功把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向 21 世紀(jì)，中國特色社會主義事業(yè)得到了繼承和發(fā)揚(yáng);以_同志為主要代表的中國_人帶領(lǐng)中國人民，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在全面建設(shè)小康社會實踐中，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義，開啟了中華民族走向偉大復(fù)興的歷史新征程。

事在四方，要在中央。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，以_同志為核心的_總攬全局、運籌帷幄，不斷完善頂層架構(gòu)，堅決破除改革藩籬，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，從確立“兩個一百年”奮斗目標(biāo)到提出“中國夢”，從統(tǒng)籌推進(jìn)“五

位一體”總體布局到協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，從把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)到牢固樹立“五大發(fā)展”理念，治國理政總體方略與時俱進(jìn)、不斷發(fā)展，司法體制改革、財稅體制改革、戶籍制度改革、監(jiān)察體制改革、公立醫(yī)院綜合改革等以前不敢涉及的、不敢啃的“硬骨頭”被一一破解，《將改革進(jìn)行到底》專題片大家都看了不少，這些改革都關(guān)系到中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，關(guān)系到民生保障，而且改革進(jìn)入深水區(qū)以后，好吃的肉都吃了，剩下的都是難啃的“硬骨頭”。黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，再到現(xiàn)在正在開展的 xx 主題教育，_用“講認(rèn)真”的精神、“有擔(dān)當(dāng)”的行動，打出一套治黨管黨“組合拳”，開辟了黨的建設(shè)新境界，一個歷經(jīng)近百年的大黨正以嶄新姿態(tài)，勇立潮頭，掌舵揚(yáng)帆，充分顯示了我們黨頑強(qiáng)的生命力。_為什么能夠長盛不衰，就是敢于刀刃向內(nèi)，敢于自我革命，敢于糾正錯誤。

闊步新征程，我們使命在肩。新時代賦予新使命，新征程彰顯新作為。中國_走過的 98 年歷程，新中國走過的 70 年歷程，是中國_和中國人民用鮮血、汗水、淚水寫就的，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)黨史、國史...

主題教育個人研討材料篇三

本學(xué)期小學(xué)英語教研組全體老師在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在郭主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級的要求于開學(xué)初制定了有效可行的英語教研組工作計劃，在本學(xué)期共開展了3次正式的教研組活動以及一些不定期的活動，全面務(wù)實的完成了本學(xué)期的教學(xué)英語工作，主要總結(jié)如下：

1、在陳校長組織全體英語教師參加了全省的教研活動，在活動中，老師們能認(rèn)真聽記，并能根據(jù)自己的實際情況談收獲和困惑，有比較強(qiáng)的實效性，另外我們的英語教師能在每周三都準(zhǔn)時參加英語教研，希望其他有條件的英語老師也常來學(xué)習(xí)，只要堅持，相信會有很大的收獲的。

2、我們組的吳春明老師代表鎮(zhèn)里參加了分片教研活動，他是一名新英語老師，沒有教學(xué)經(jīng)驗但勇于承擔(dān)本次教研活動課，爭取葛老師親自指導(dǎo)的機(jī)會，這種精神是值得我們其他的英語老師學(xué)習(xí)的。通過這次活動吳老師展示了自我，同時我們看到了兄弟學(xué)校老師的精彩的課堂教學(xué)，又有葛老師的典評和指導(dǎo)，使我們對小學(xué)的英語教學(xué)思路有了明確的認(rèn)識，全組的老師會繼續(xù)努力完善自己的課堂教學(xué)。

3、認(rèn)真貫徹上級文件精神，派老師參加了進(jìn)修校組織的小學(xué)英語教師技能比武活動和崗位大練冰的迎煎工作，取得了比較好的成績，通過兩次活動兩位老師能認(rèn)真反思自己，反思自己的不足，決心揚(yáng)長避短不斷的提高自己的水平，在本鎮(zhèn)的英語教師技能比武活動中表現(xiàn)的也很突出，我們英語老師還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，適應(yīng)新課改的需要。

一個學(xué)期的工作很快結(jié)束了，回頭想想我們的收獲不少，對教研組計劃中涉及的有關(guān)工作完成得很不錯，無論從教學(xué)還是學(xué)科活動，大家都取得了可喜的成績。我們將從以下幾方面繼續(xù)努力：

1、務(wù)實的做好口語操練工作，使之真正的服務(wù)于英語教學(xué)。

2、思考出更好的學(xué)科活動，以活動促進(jìn)英語學(xué)習(xí)。

主題教育個人研討材料篇四

個人階段學(xué)習(xí)總結(jié)

9月1日—11月21日，根據(jù)組織部的安排，我參加了西城區(qū)第二期處級領(lǐng)導(dǎo)干部一年制研修班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，歷時三個月的國家行政學(xué)院學(xué)習(xí)，置身國家公務(wù)員最高學(xué)府，聽名師授課、學(xué)時政精化、覽中外名篇、求管理之道，拓寬了視野，拓展了知識，更鍛煉了能力，錘煉了黨性。

一、重構(gòu)知識體系

從學(xué)校畢業(yè)后，參加工作，當(dāng)過教師，做過校長，現(xiàn)在是一名組工干部。

21年中，也曾接受過培訓(xùn)，更多的是培養(yǎng)專業(yè)技能。

在平時，自身也經(jīng)常注重學(xué)習(xí)積累，但畢竟是零散的，不系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

這次脫產(chǎn)三個月，全方位、立體的、系統(tǒng)的培訓(xùn)，重構(gòu)了一名管理人員的知識結(jié)構(gòu)和知識體系。

三個月，我們先后學(xué)習(xí)了6個模塊47門課程。

內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、法律、管理等諸多領(lǐng)域。

我們還學(xué)習(xí)了如何欣賞優(yōu)秀影視作品，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行自我心理調(diào)適。

在學(xué)習(xí)方式上，除了傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)外，我們還經(jīng)歷了合作學(xué)習(xí)、案例學(xué)習(xí)、頭腦風(fēng)暴等多種學(xué)習(xí)實踐活動。

在師資方面，葉小文、馬駿、尚水利、何家弘等眾多名家學(xué)者為我們授課，既有理論的高度，又有實踐范例的講授。

他們站在時代和學(xué)術(shù)的前沿，思維開放，思路開闊，引領(lǐng)我們領(lǐng)悟新觀點，新思維，新視角。

三個月的學(xué)習(xí)，固有的知識體系受到?jīng)_擊，站在時代發(fā)展的高度得到重構(gòu)。

二、提升思想境界

國家行政學(xué)院周文彰副院長非常重視西城區(qū)研修班的培訓(xùn)，作為一名部級領(lǐng)導(dǎo)，親自為我們18名學(xué)員講授了如何樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、政績觀。

再加上貴州黨性鍛煉活動，結(jié)合近日學(xué)習(xí)了李林森同志先進(jìn)事跡，作為一名組工干部，心靈受到強(qiáng)烈震撼，思想受到深刻洗禮。

組工干部樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、政績觀首要的是堅持公道正派、甘于奉獻(xiàn)。

要以過硬的職業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，忠實地履行好自己的職責(zé)。

要有甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，愛崗敬業(yè)、恪盡職守，不為名利所惑、不為浮華所動。

二是要堅持心系群眾、一心為民。

只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上，心里裝著人民，凡事想著人民。

要堅持問政于民、問需于民、問計于民，在感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，在工作上依靠群眾。

三是要嚴(yán)格自律、清正廉潔。

要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。

加強(qiáng)實踐鍛煉，經(jīng)常深入基層、深入實際、深入群眾。

在基層中磨礪品行、在實踐中鍛煉意志，在體驗百姓憂樂中端正思想。

增強(qiáng)抵抗誘惑的自覺性、提高拒腐防變的能力。

做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之私。

三、領(lǐng)悟管理之道

在國家行政學(xué)院的學(xué)習(xí)課程中，提高管理能力的相關(guān)課程是我關(guān)注的重點，領(lǐng)導(dǎo)管理的理念與方法，領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)者的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、外事素養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)者的授權(quán)與監(jiān)控藝術(shù)、語言表達(dá)藝術(shù)、危機(jī)處理能力、協(xié)調(diào)溝通能力等等一系列課程，從宏觀到微觀，為我們儲備了大量的科學(xué)的管理知識。

諸多管理理念與方法，一直促使我在思考一個問題，如何理解科學(xué)管理與人本管理。

以往，我們理解的科學(xué)管理是通過科學(xué)、理性、量化的手段和方法，建立工作標(biāo)準(zhǔn)與操作規(guī)范，為管理提供一個嚴(yán)格的制度環(huán)境。

而科學(xué)發(fā)展觀提出要推行人本管理。

人本管理的運作，要求以人的主體意識為前提，以奉行組織內(nèi)一切人的人格平等為基礎(chǔ)，以組織內(nèi)全體成員的優(yōu)秀技能和敬業(yè)精神為依托，通過民主管理與參與，最終達(dá)到自我管理。

很明顯，人本管理致力于管理環(huán)境的優(yōu)化;致力于人員思想的溝通與潛能的挖掘;致力于管理體系的設(shè)計與實施;致力于單位文化的塑造;同時致力于員工需求的滿足。

人本管理與科學(xué)管理的理論內(nèi)涵與運作模式告訴我們，人本管理是在科學(xué)管理基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新的管理模式，它的理念因為反映了人力資源是第一資源的社會現(xiàn)實因而更具有先進(jìn)性。

在現(xiàn)代管理中，用人本理念指導(dǎo)科學(xué)管理;在科學(xué)管理中融入人本精神，才能把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到我們的工作之中。

四、追求服務(wù)價值

在培訓(xùn)班中，我的身份是雙重的。

既是一名學(xué)員，也是一名聯(lián)絡(luò)員，即服務(wù)人員。

在自身積極參加學(xué)習(xí)的同時，落實培訓(xùn)目標(biāo)，配合班委組織好活動，提高培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)資源轉(zhuǎn)化，促進(jìn)學(xué)員之間的融合，是組織上交予我的重要任務(wù)。

我的服務(wù)體現(xiàn)在兩個方面：一是為班級服務(wù)。

在學(xué)習(xí)之初，我積極與班委溝通，協(xié)助制定學(xué)習(xí)計劃，對學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行分解，對學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化提出建議。

及時與班主任交流，結(jié)合學(xué)院的學(xué)習(xí)需求，適時調(diào)整預(yù)設(shè)的課程。

在外出考察時，與友好地區(qū)溝通聯(lián)絡(luò)，確保考察學(xué)習(xí)順暢。

定期向部領(lǐng)導(dǎo)匯報培訓(xùn)進(jìn)展情況，及時分析學(xué)員思想動態(tài)，力所能及幫助大家解決困難。

二是為全區(qū)干訓(xùn)工作服務(wù)。

三個月的學(xué)習(xí)，那么多知名專家的精彩講座，這是一筆寶貴的精神財富，如何將這些精神財富普惠于全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部，如何實現(xiàn)培訓(xùn)效益的最大化是我思考的內(nèi)容。

在大家的幫助下，我們將名家講座進(jìn)行錄音，精彩課件制作成光盤，提供給干訓(xùn)部門，入選全區(qū)干訓(xùn)工作資料庫。

及時將精彩的講座向組織部推薦，作為教學(xué)資源進(jìn)行儲備。

在這個集體中，大家是我為兄弟，無論學(xué)習(xí)上的事，還是生活上的事，都愿意與我溝通商量，能為大家服好務(wù)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我最大的快樂。

總之，三個月的培訓(xùn)，如陽光雨露、和風(fēng)細(xì)雨，滋潤著我的心田、陶冶著我的情操、凈化著我的心靈、照亮了我的智慧、開闊了我的視野，理論與實踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頻生。

同時，我也深深認(rèn)識到自己原有知識的淺薄。

作為一名組工干部，今后要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，從工作需要的被動型學(xué)習(xí)，提升到實現(xiàn)人生價值需要的主動型學(xué)習(xí)。

發(fā)自內(nèi)心地學(xué)習(xí)，思考，讓人生更有意義，更有價值。

主題教育個人研討材料篇五

離退休老干黨總支在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以_新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)， 通過開展集中學(xué)習(xí)、觀看視頻、主題黨日活動、書記講黨課、調(diào)研、座談交流等形式，聽民意、摸實情，全面查找存在的問題，確保主題教育謀劃準(zhǔn)備調(diào)研工作取得實效。

扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，現(xiàn)將活動情況匯報如下：

一、積極動員部署，凝聚思想共識。

把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為重大政治任務(wù)，迅速推進(jìn)落實，第一時間組織全體黨員干部和代管單位負(fù)責(zé)人召開主題教育專題工作會議，傳達(dá)省委、廳黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育精神和工作要求，制定實施方案和計劃表，深刻把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”總要求、緊扣“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”總目標(biāo)、堅持學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實4個貫穿始終，迅速開展交流學(xué)習(xí)、調(diào)研等工作，將主題教育推向深入。

二、開展集中學(xué)習(xí)，推進(jìn)主題教育。

嚴(yán)格按照廳“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，組織集中學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及單位工作實際，離退休老干黨總支定于每周二、周五學(xué)習(xí)，由每周一次學(xué)習(xí)變?yōu)閮纱巍?/p>

1. 舉辦讀書研討，把握精髓要義。2019年6月4日至7月31日期間，組織學(xué)習(xí)了《_關(guān)于“不忘初心，牢記使命”重要論述選編》、《_新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》及__系列重要講話精神等，一起讀原著、學(xué)原文、悟原理，并利用3個半天時間對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容分別進(jìn)行交流研討，深刻領(lǐng)會精髓要義和實踐要求，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

2. 觀看專題視頻，領(lǐng)悟精神內(nèi)涵。7月2日集中觀看視頻《時代楷模：張富清》，老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。大家也紛紛表示要像老英雄學(xué)習(xí)，不忘初心、牢記使命，做新時代的奮斗者;7月12日集中觀看《_在江西考察并主持召開推動中部地區(qū)崛起工作座談會》，習(xí)_到江西考察調(diào)研，實地了解革命老區(qū)脫貧攻堅和推動中部地區(qū)崛起工作進(jìn)展等情況，對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展提出明確要求。廣大干部群眾表示，要牢記_囑托，弘揚(yáng)偉大的長征精神，努力在加快革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展上作示范、在推動中部地區(qū)崛起上勇爭先。

3. 組織專題黨課，提高黨性修養(yǎng)。7月2日，某書記緊緊圍繞“三個聯(lián)系”和“三個講清楚”從繼往開來守初心、率先垂范擔(dān)使命、聚焦問題找差距、自我革命抓落實四個方面激勵大家努力奮斗，前行的過程中不忘初心、牢記使命。同時，加強(qiáng)組織全體黨員干部通過“某省干部在線學(xué)習(xí)”平臺和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)習(xí)最新政策理論，按課按時、保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提升理論水平和黨性修養(yǎng)。

4.開展主題黨日活動，調(diào)動黨員先進(jìn)性。6月19日，組織50余名老同志赴陽泉百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念館開展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動，瞻仰英雄雕像、觀看文獻(xiàn)史料、重溫入黨誓詞，感受革命先烈浴血奮戰(zhàn)、不怕犧牲的豪情壯志，喚醒了老同志的初心，今后要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，積極發(fā)揮老黨員的傳幫帶作用。7月16日，組織全體黨員干部觀看《特別追蹤》教育片，以賈有道這個“老賴”的事例來宣傳法治理念，弘揚(yáng)“誠實守信”的意識，切實起到了良好的學(xué)習(xí)效果和有力的警示作用。

三、深入開展調(diào)研，摸清發(fā)展底數(shù)。

“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會，以黨建工作為引領(lǐng)推進(jìn)各項工作的部署落實。在抓落實上，從上到下簽訂廉潔自律承諾書，總支書記分別與廳分管領(lǐng)導(dǎo)、離退處全體干部職工簽訂《廉潔自律承諾書》，層層傳導(dǎo)壓力，人人做出承諾，進(jìn)一步強(qiáng)化了各級黨組織和黨員干部的擔(dān)當(dāng)意識、責(zé)任意識，推動兩個責(zé)任的有效落實。

1.按照“不忘初心、牢記使命”主題教育活動要求，組織人員到太谷孟母養(yǎng)老文化基地進(jìn)行調(diào)研，學(xué)習(xí)老干部服務(wù)創(chuàng)新理念，智能型養(yǎng)老新模式，醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、文化養(yǎng)生養(yǎng)老經(jīng)濟(jì)和符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新模式，研究探討以智慧養(yǎng)老帶動產(chǎn)業(yè)融合、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過對標(biāo)對表、調(diào)研交流，我處干部職工深刻認(rèn)識到老干部工作干好的關(guān)鍵在“精準(zhǔn)”、提質(zhì)在“創(chuàng)新”，這是認(rèn)真做好老干部工作的“魂”。

2.按照廳脫貧攻堅工作要求，對結(jié)對幫扶工作中的問題進(jìn)行梳理并提出整改措施;7月18日-19日，組織部分干部職工赴長治市沁源縣結(jié)對幫扶，深入了解沁源縣工業(yè)基礎(chǔ)，摸底工業(yè)和信息化發(fā)展基礎(chǔ)，了解掌握其主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、重點企業(yè)、工業(yè)園區(qū)和主要項目情況。在縣工業(yè)和信息化局的安排下，我們調(diào)研了當(dāng)?shù)氐那咝录瘓F(tuán)有限公司和常源焦化有限公司，了解了企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及需要解決的問題。我們也將廳關(guān)于企業(yè)扶持方面的政策及時帶到企業(yè)、并將企業(yè)的需求及時與相關(guān)的部門溝通。

四、檢視存在問題，推進(jìn)工作創(chuàng)新。

牢記工作職責(zé)，負(fù)責(zé)好原機(jī)電行業(yè)辦離退休人員工作。承辦原機(jī)電行業(yè)辦后勤服務(wù)等工作。并在工作中不斷吸取先進(jìn)經(jīng)驗及做好，結(jié)合實際，推進(jìn)工作創(chuàng)新，為老干部提供更好的服務(wù)。

1.建立離退休干部微信群。利用離退休老干工作群和離退干部交流群，將150多名離退休人員加入微信群，利用微信群及時將中央、省委、省工信廳重要精神向全體離退休人員進(jìn)行傳達(dá)，同時也成為離退休人員的交流平臺 。

2.探索“老干部工作+社區(qū)”模式。充分利用社區(qū)的資源，搭建交流平臺，積極做好老干部工作，共同推進(jìn)文明城市的建設(shè)。一方面與社區(qū)共同舉辦各類文藝活動，豐富老干部業(yè)余生活，提高老干部文化生活品質(zhì)，也增進(jìn)鄰里之間感情。7月26日與并州二社區(qū)共同舉辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏晚會”，老干部們積極參與，活動反響較好。另一方便與社區(qū)共同推進(jìn)居民健康檔案建立等工作，有利于帶給老干部更加全面的管理服務(wù)。

3.妥善處理遺留及信訪問題。對于遺留的事項及信訪問題，離退休老干高度重視，主動作為，充分調(diào)研，了解實情，積極與各處室進(jìn)行協(xié)調(diào)，準(zhǔn)確把握矛盾的關(guān)鍵點，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。某事宜，按照廳紀(jì)檢組的要求，及時查找原有檔案，并于相關(guān)人員聯(lián)系，了解當(dāng)時的情況，做好匯報;針對上訪事件，不斷與當(dāng)事人溝通，積極調(diào)查取證，對相關(guān)調(diào)查事項及時上報，與各處室協(xié)商，給信訪人一個滿意的答復(fù)，抱著客觀公正的態(tài)度，做好相關(guān)事宜，確保國慶節(jié)期間的穩(wěn)定工作。

深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照廳黨組的部署要求，離退休老干積極部署、緊抓落實。在以后的學(xué)習(xí)活動中也會不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和載體，運用多種學(xué)習(xí)方式，讓各項工作在主題教育的推動下有改進(jìn)有提高有突破，確保主題教育務(wù)實高效。

主題教育個人研討材料篇六

我通過參加小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教育培訓(xùn)，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。我仔細(xì)聆聽了專家的講座，進(jìn)入論壇發(fā)貼、跟貼，寫學(xué)習(xí)日志，精心編寫教學(xué)設(shè)計與反思，用心地完成作業(yè)，使我學(xué)到了當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理論，為以后的工作積蓄了力量、理清了思路，更加明確了目標(biāo)。

一、在學(xué)習(xí)中我感悟到有效教學(xué)與數(shù)形結(jié)合思想的辯證關(guān)系，有數(shù)學(xué)思想的教學(xué)才有效。

有效教學(xué)是方法，知識是載體，數(shù)學(xué)思想的建立是根本目的。我們教師遵循一定的教育、教學(xué)規(guī)律，以盡可能少的時間、精力、教學(xué)設(shè)施的投入取得盡可能多的教學(xué)效果，這就是有效教學(xué)。簡言之，就是要提高課堂教學(xué)效率。有效教學(xué)通過“分析、處理、探索、解決”等數(shù)學(xué)手段和工具，以學(xué)科知識的理解、掌握為載體，通過引導(dǎo)、扶持、點撥，實現(xiàn)知識、空間觀念、數(shù)學(xué)思想的建構(gòu)。

數(shù)學(xué)思想是指現(xiàn)實世界的空間形式和數(shù)量關(guān)系反映到人們的意識之中，經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果，它是對數(shù)學(xué)事實與理論經(jīng)過概括后產(chǎn)生的本質(zhì)認(rèn)識。數(shù)學(xué)思想比一般的數(shù)學(xué)概念更抽象、更概括，也更本質(zhì)、更深刻。

因此任何教學(xué)方法都是在一定的教學(xué)思想指導(dǎo)下進(jìn)行的。各種教學(xué)方法無不體現(xiàn)著一定的數(shù)學(xué)思想。數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法、解題技巧、解題過程是教育教學(xué)的四個重要方面。無論是數(shù)學(xué)概念的建立、數(shù)學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，還是數(shù)學(xué)問題的解決，乃至整個“數(shù)學(xué)大廈”的構(gòu)建，其核心在于數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)和建立。所以，我們數(shù)學(xué)教師一定要高度重視數(shù)學(xué)思想的教學(xué)。

二、我了解了在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)是培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力的一個重要途徑。

“數(shù)學(xué)作為一種演繹系統(tǒng)，它的重要特點是，除了它的基本概念以外，其余一切概念都是通過定義引入的。”其次知道了邏輯推理在教與學(xué)過程中的應(yīng)用，即新舊知識的三種聯(lián)系與三類推理相呼應(yīng)，不是一種巧合，是知識結(jié)構(gòu)本身科學(xué)的邏輯結(jié)構(gòu)使然。正確地運用邏輯推理的原則可以將學(xué)生的認(rèn)識結(jié)構(gòu)分化的程度提高，教師會不斷注意新知識的穩(wěn)定性、清晰性，新知識的固定點、生長點。通過學(xué)習(xí)，我知道了今后如何在數(shù)學(xué)課堂中進(jìn)行教學(xué)時，如何通過合情推理培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)造想象能力和創(chuàng)新實踐能力

三、我了解了在小學(xué)階段注意滲透函數(shù)思想和模型思想的重要性。

小學(xué)生學(xué)的數(shù)學(xué)很初等，很簡單。但里面卻蘊(yùn)含著一些重要的數(shù)學(xué)思想，最重要的就是函數(shù)思想和模型。在小學(xué)階段不用教給學(xué)生函數(shù)和模型的概念，但必須在教學(xué)中滲透函數(shù)思想和模型思想，這對提高學(xué)生的素質(zhì)非常重要。

例如：“體積的問題”一塊長30cm、寬25cm的長方形鐵皮，從四個角各切掉一個邊長是5cm的正方形，然后做成盒子。這個盒子用了多少鐵皮，它的容積是多少？”這個問題就只是一道簡單的計算題，當(dāng)然問題解決過程中也發(fā)展了學(xué)生的空間觀念。但是如果將原題中的規(guī)定“切掉邊長是5cm的正方形”改為猜想并驗證“切掉邊長是多少厘米的正方形時，鐵盒的容積最大”問題就由靜止變得動態(tài)起來。借助這樣運動、變化的過程，對學(xué)生進(jìn)行函數(shù)思想的初步滲透。

在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中，模型無處不在。計算公式是模型、模式與函數(shù)是模型、搭配、運算律、數(shù)學(xué)公式、“份總”關(guān)系、統(tǒng)籌問題、雞兔同籠問題、植樹問題、商不變的性質(zhì)、工程問題、行程問題（行走中的數(shù)學(xué)、相遇問題）、烙餅問題、田忌賽馬等等都是模型，模型無處不在。

要把函數(shù)思想和模型思想滲透到教學(xué)中，還需要我們教師更加深入的鉆研教材，研究教法。我會以孜孜不倦的精神投入到今后的教學(xué)中。

總之，做為一名教師，通過教育的培訓(xùn)，更新了教育、教學(xué)觀念，掌握了新形勢下的先進(jìn)教育理念，進(jìn)一步掌握了提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)策略和方法，并在教育實踐中不斷地落實，逐步地提高了自己的教育教學(xué)能力，積極地按素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)所教學(xué)生的全面素質(zhì)，為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

主題教育個人研討材料篇七

根據(jù)《關(guān)于開展走訪慰問生活困難黨員和老黨員活動的通知》，為確保困難黨員、老黨員和離休干部過上一個歡樂祥和的春節(jié)，我局黨委結(jié)合實際，認(rèn)真組織開展走訪慰問生活困難黨員活動，全力投入到困難黨員、老黨員和離退休干部職工的慰問工作中，切實解決了民生問題。現(xiàn)將活動情況匯報：

管理局黨委高度重視，召開黨委會會議制定活動方案，由黨政辦公室組織人員進(jìn)行調(diào)查摸底，廣泛了解生活困難黨員的情況，確定了困難黨員、老黨員、離休老干部、老職工等43個慰問對象。其中困難黨員8名，老黨員21名，離休老干部14名。

為確保此次慰問活動的順利開展，市委組織部拔給的慰問金10600元，我局黨委籌集8000元對困難黨員、老黨員、離休老干部進(jìn)行慰問。為在春節(jié)前把黨和政府的溫暖送到困難黨員手中，我局黨委組織人員開展為期7天的走訪慰問活動。按照每個慰問對象發(fā)放慰問金300元的標(biāo)準(zhǔn)開展慰問活動，做到了專款專用。此次慰問活動發(fā)放慰問金13200元，慰問品5400元，合計18600元。

每走到一戶，都噓寒問暖，向他們傳達(dá)黨的關(guān)懷，把黨和國家的各種惠民政策深入宣傳到廣大黨員中去，使他們了解政策，支持政策，激發(fā)他們在工作中勇于實踐，敢于創(chuàng)新。通過上門走訪慰問，切實把_、自治區(qū)黨委和市委的親切關(guān)懷送到年老體弱，生活困難的黨員的心坎上。

此次慰問活動在對困難黨員和群眾進(jìn)行走訪慰問的同時，我們還注意傾聽困難黨員和老黨員的呼聲，摸清了困難黨員和老黨員的具體困難，并在今后工作中予以解決。通過開展慰問活動，充分體現(xiàn)了上級黨委對生活困難黨員的深切關(guān)懷，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的感召力和凝聚力。

主題教育個人研討材料篇八

不忘初心牢記使命主題教育研討材料

根據(jù)中央、省委、市委的統(tǒng)一部署，按照市 xx 機(jī)關(guān)關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案，本人認(rèn)真自學(xué)了這次主題教育規(guī)定學(xué)習(xí)的篇目，并結(jié)合工作進(jìn)行了深入思考。現(xiàn)根據(jù)會議安排，圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、理想信念和宗旨性質(zhì)等方面談幾點體會。

一、學(xué)好用好_新時代中國特色社會主義思想，堅守初心、使命

一是始終堅持不忘初心。_同志在黨的十九大報告中指出，中國_人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這提醒我們一定要堅定理想信念，堅守_人精神家園，要保證思想不變質(zhì)、信念不動搖、行為不偏向。不忘初心，堅定理想信念不動搖。作為市政協(xié)一名黨員干部，更要時刻牢記黨員身份，常懷對黨忠誠之心，牢固樹立宗旨意識，堅持不懈地進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)鍛煉、宗旨意識教育，始終在思想上、政治上、行動上與_保持高度一致。不忘初心，敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)不動搖。工作中，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的韌勁，立足自身職責(zé)，主動參與到各項工作中去;要勤于學(xué)習(xí)，堅持經(jīng)常學(xué)、全面學(xué)、反復(fù)學(xué)，

逐步提升自身能力;要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，全力做好各項工作。

二是始終堅守政治立場。__指出，_作出的決策部署，所有黨組織都要不折不扣貫徹落實，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同_保持高度一致。我們必須堅定不移地貫徹_新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，增強(qiáng)“四個自信”，始終把堅決維護(hù)__的核心地位作為第一位的政治要求，把堅決維護(hù)_權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為第一位的政治責(zé)任，把堅決嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為第一位的政治自覺。要更加自覺地向黨的理論和路線方針政策看齊，向_的決策部署看齊，做到_提倡的堅決響應(yīng)、_決定的堅決執(zhí)行、_禁止的堅決不做，任何時候任何情況下，都必須以堅定的政治立場確保初心不變、使命永記。

三是始終堅定理想信念。__指出，我們要保持中國_人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。人生中，最難得的是能夠摒除干擾，保持最本真的愿望前行，唯有這樣，才能有始有終地完成自己的夢想。今天，我國的經(jīng)

濟(jì)實力、科技實力、國防實力、綜合國力已經(jīng)進(jìn)入世界前列，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。我們_員，更要堅守為民初心、牢記歷史使命，自覺拋棄前進(jìn)中的一切私心雜念和干擾阻撓，時時刻刻、事事處處把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為我們的永恒追求。

四是始終牢記宗旨性質(zhì)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。作為一名市政協(xié)調(diào)研員，就要主動展現(xiàn)職責(zé)擔(dān)當(dāng)，積極適應(yīng)新時代人民政協(xié)的新方位新使命，切實增強(qiáng)與發(fā)展同步與時代共進(jìn)的緊迫感責(zé)任感，更好發(fā)揮專門協(xié)商機(jī)構(gòu)作用，積極推進(jìn)政協(xié)工作傳承創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)政協(xié)工作生機(jī)活力，始終跟上時代前進(jìn)步伐。始終把人民放在心中最高位置，樹牢“人民政協(xié)為人民”理念，保持與人民群眾密切聯(lián)系，認(rèn)真開展走訪調(diào)研，廣泛深入聽取意見，及時反映群眾訴求，積極建言資政，多做凝心聚力的工作。要對標(biāo)對表省委、市委要求，切實強(qiáng)化工作作風(fēng)，著力增強(qiáng)為實現(xiàn)黨的初心使命服務(wù)的本領(lǐng)，樹立新時代人民政協(xié)新樣子。

二、對標(biāo)對表“不忘初心、牢記使命”主題教育目標(biāo)任務(wù)，找準(zhǔn)自身差距

一是政治建設(shè)有待加強(qiáng)。對照加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的要求，本人的大局觀念有待加強(qiáng)，有時會因家庭、身體等客觀

因素，導(dǎo)致在工作中積極性、主動性不夠。上下班有時候存在遲到早退現(xiàn)象。認(rèn)為自己在大是大非問題上堅定立場就行，開大會、搞集體活動時亮亮相就好，上下班早退等細(xì)枝末節(jié)的小問題沒有引起深究。

二是理想信念不夠堅定。我在學(xué)習(xí)_新時代中國特色社會主義思想的自覺性主動性方面還不夠，只滿足于在會上學(xué)，學(xué)文件和講話材料的多，學(xué)原著、悟原理的少，學(xué)習(xí)的廣度和深度有待提高。本人抵制錯誤言論的自覺性有時也不夠，聽到某些錯誤言論都不敢旗幟鮮明地反對。

三是宗旨觀念樹得不牢。隨著自身年齡的增長，進(jìn)取心逐漸減退，開始出現(xiàn)“船到碼頭車到站”的錯誤思想苗頭，產(chǎn)生了不求有功但求無過的錯誤思想，甚至認(rèn)為“寧可不做事，但不能做錯事”，在工作上按部就班、得過且過、貪圖安逸。

三、牢牢把握“不忘初心、牢記使命”主題教育標(biāo)準(zhǔn)要求，做好整改落實

在今后的工作中，我將時刻把__提出的“懂政協(xié)、會協(xié)商、善議政”作為行動指南和價值追求，始終不忘初心、堅決牢記使命，自覺履行好工作職責(zé)。

一是強(qiáng)化忠誠意識，做到心中有黨。人民政協(xié)是中國_領(lǐng)導(dǎo)的政治組織，是堅持和加強(qiáng)黨對各項工作領(lǐng)導(dǎo)的重要陣地，中國_的初心就是人民政協(xié)的使命。在這個重大認(rèn)識問題上，我們要保持清醒的政治頭腦，站穩(wěn)政治立場，把準(zhǔn)政治方向，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，始終同以_同志為核心的_保持高度一致，始終做到對黨絕對忠誠，高度信賴，做到熱愛黨、擁護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走。

二是強(qiáng)化服務(wù)意識，做到心中有民。習(xí)_指出，干事創(chuàng)業(yè)要做到“民之所好好之，民之所惡惡之”。人民群眾對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。要時刻把保障改善民生作為第一追求，把群眾的呼聲作為第一信號，把市委政府關(guān)注、人民群眾關(guān)心的大事、要事協(xié)商好、協(xié)商透，以實際行動贏得廣大群眾的擁護(hù)和支持。

三是強(qiáng)化紀(jì)律意識，做到心中有戒。作為一名非領(lǐng)導(dǎo)干部，雖然沒有各種權(quán)力，但我還是要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，主動落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)于律己，注重實效，樹立正確的權(quán)力觀，始終保持作風(fēng)建設(shè)的自覺性、主動性，始終與群眾同呼吸、共命運、心連心，保持血肉聯(lián)系，為實現(xiàn)“初心”凝聚最廣泛、最強(qiáng)大的力量。

四是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識，做到整改徹底。我將對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，對照初心使命，圍繞中央列出的 8 個方面、省委列出的 3 個方面和市委列出的 4 個方面專項整治問題，認(rèn)真查擺自身不足，勇于發(fā)現(xiàn)工作短板，深刻吸取反面典型的深刻教訓(xùn)，深刻檢視剖析，強(qiáng)化整改落實，確保這次主題教育達(dá)到目標(biāo)。

新的歷史起點，新的發(fā)展階段，需要新時代政協(xié)干部以新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)負(fù)重前行。在今后的工作中，我將牢記_教誨，把“不忘初心、牢記使命”作為基本動力，把“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”作為基本要求，把“五句話”作為基本目標(biāo)，時刻不忘黨的宗旨，時刻不忘清白坦蕩，以優(yōu)良的工作作風(fēng)踐行新時代政協(xié)黨員干部的使命和擔(dān)當(dāng)。

不忘初心牢記使命主題教育研討材料

今年正值中華兒女慶祝我們偉大祖國 70 華誕，__號召全黨開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，這是_統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想而作出的重大舉措，也是對全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出的重大而深遠(yuǎn)意義宏偉決策。

__在十九大報告中指出：不忘初心、方得始終。并強(qiáng)調(diào)中國_人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨員干部是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的組織者、實踐者，只有不忘初心、牢記使命，才能忠心愛民、始終為民，才能目標(biāo)遠(yuǎn)大、奮勇當(dāng)先，才能走的更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn)，始終朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)!

作為一名基層黨員干部，我們是黨在基層政策的貫徹者、執(zhí)行者，“一分部署、九分落實”毋庸置疑，敢作為、善擔(dān)當(dāng)，是新時期基層黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的鮮明素質(zhì)。正如__所強(qiáng)調(diào)的“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了_人先進(jìn)性、純潔性的重要方面”。基層黨員干部在工作中，我們只有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變成具體的行動，實際的效果、人民的利益，我們的工作才算做到了位，做到了家。作為基層干部要想干成事、成大事，就要切切實實扎根基層，實干苦干，踏實進(jìn)取，不斷涵養(yǎng)無私奉獻(xiàn)的公心精神，“凡是有利于黨和人民事業(yè)的，就決心干、加油干、一刻不停地干”，無論所做的事需要多長時間，投入多少精力，忍受許多不理解的眼光，做到克己奉公，才能真正實現(xiàn)中國_人的初心和使命。

作為一名基層黨員干部，我們應(yīng)堅定理想信念，把準(zhǔn)人生的盤星，在踐行“初心與使命”的新征程中，自覺堅定理想信念。常言道“夫志，氣之帥也”。崇高的理想信念，自始至終是_人保持先進(jìn)性的力量源泉和精神支柱;奮進(jìn)新時代，我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點偉大的新長征，要走好新長征，堅定理想信念，解決好_人的精神追求，政治靈魂這個問題非常重要。理想信念堅定，民族才有凝聚力，國家事業(yè)發(fā)展才有希望。用崇高理想鼓舞自己，用堅定信念鞭策自己，用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢固樹立“四個意識”，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺地按照__關(guān)于“明大德、守公德、嚴(yán)私德”的要求，錘煉優(yōu)秀品質(zhì)和修身律已，永葆_人的政治本色。_員一定要堅守“初心使命”，經(jīng)常激勵自己，勤勉敬業(yè)、砥礪奮斗，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大歷史進(jìn)程中，共筑中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。

作為一名基層黨員干部，我們必須堅持用_新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，力求在學(xué)用結(jié)合上下足功夫，自覺用新時代“四講四有”合格_員標(biāo)準(zhǔn)，對標(biāo)對表校正自己，用黨規(guī)黨紀(jì)約束自己，做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，干凈做事，清白做人。

同志們，初心激勵著我們奮斗，使命呼喚著我們擔(dān)當(dāng)，我們要緊密地團(tuán)結(jié)在以_同志為核心的_周圍，奮發(fā)有為，擔(dān)當(dāng)履職，主動作為，從小事抓起、做起，“多積尺寸之功”夯實基層工作，積極參加黨的組織生活和學(xué)習(xí)，沐浴黨的溫暖和關(guān)懷，密切聯(lián)系群眾，主動深入到“扶貧攻堅”第一線，為扶貧對象落實“兩不愁、三保障”，做切實細(xì)致的工作。作為一名基層醫(yī)務(wù)人員更要扎實做好健康扶貧工作，讓人民群眾切實感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。讓我們以自己的點滴行動，發(fā)揮我們的專業(yè)特長，不畏艱難，砥礪踐行“不忘初心、牢記使命”為人民服務(wù)，努力做出無愧于我們這個時代的業(yè)績!

不忘初心牢記使命主題教育研討材料

“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。”是十九大的主題。那么什么是中國_人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，就是為中華民族謀復(fù)興。5 月 31日“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開。__出席會議并發(fā)表重要講話，論述了主題教育的重大意義，提出了主題教育的總要求、目標(biāo)任務(wù)和重點措施，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對性、指導(dǎo)性。

作為一名黨員干部，按照守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，通過不斷的學(xué)習(xí)，我有這么幾點體會:

一、讀原著學(xué)原文悟原理，理論學(xué)習(xí)有收獲。通過參加學(xué)校黨委組織的“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班、輔導(dǎo)報告、機(jī)關(guān)黨委組織學(xué)習(xí)，支部開展主題黨日活動和利用休息時間自學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨的十九大報告和黨章，學(xué)習(xí)《_關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《_新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，學(xué)習(xí)__視察甘肅重要講話精神，學(xué)習(xí)_關(guān)于教育的重要論述。通過讀原著學(xué)原文悟原理，把握精神實質(zhì)，真正學(xué)懂弄通，融會貫通，切實用_新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)和推動工作。

二、堅定信仰信念信心，思想政治受洗禮。__在慶祝改革開放 40 周年大會上的重要講話指出，“信仰、信念、信心，任何時候都至關(guān)重要”。對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，是中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來的強(qiáng)大精神支撐。作為一名黨員干部必須時刻保持馬克思主義的信仰，時刻堅定中國特色社會主義信念和時刻具有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。同時要旗幟鮮明講政治，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，帶頭增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個

自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”，自覺在思想上、政治上、行動上同_保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。

三、立足本職抓好落實，干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。要立足本職，樹立無比強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把心思用在事業(yè)上，把精力放在為全體師生服務(wù)上，以時不待我、只爭朝夕的飽滿精神風(fēng)貌，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，投入到工作任務(wù)之中。嚴(yán)格落實立德樹人教育根本任務(wù)，面對工作中遇到的難點和重點任務(wù)，艱巨和復(fù)雜任務(wù)，難啃的硬骨頭，要迎難而上，踐行初心使命，敢擔(dān)當(dāng)勇作為。大力發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一錘接著一錘敲，以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，推動學(xué)校本科教育振興方案的落細(xì)、落實。

四、盡職盡責(zé)提本領(lǐng)，為民服務(wù)解難題。_人開展各項工作都要將人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點，作為在教育戰(zhàn)線上工作的黨員干部更是要時刻清醒的認(rèn)識到這一點，要時刻都不要忘記為了誰、依靠誰、我是誰，把廣大師生的事當(dāng)作自己的事，把廣大師生的需求作為我...

主題教育個人研討材料篇九

時間在消逝，但教育的學(xué)習(xí)仍在進(jìn)行。回顧一年的學(xué)習(xí)，我在心中反思著，這一年我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。下面我就把這一年以來自己接受教育學(xué)習(xí)的情況做以下總結(jié)：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

時代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認(rèn)真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

二、豐富專業(yè)知識，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，開展同伴互助活動，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師先進(jìn)之處，運用于教學(xué)。

2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅持政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。

3、觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開展聽課評課活動，以此提高教研能力。

4、認(rèn)真參加學(xué)校、班級的教研活動，多聽課，多學(xué)習(xí)。

三、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思

我認(rèn)真教學(xué)，每月堅持寫教學(xué)反思，在反思中學(xué)習(xí)，反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。

四、多讀書，讀好書

認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物，認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外，我還利用課余時間多讀書、讀好書，領(lǐng)悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實自己。

總之，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開教育。為使自己具有高尚師德，具有實施素質(zhì)教育能力與水平而加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。在今后的教育工作中，我們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

主題教育個人研討材料篇十

xx調(diào)進(jìn)我所帶的中一班，我的心懸了起來。聽別人介紹，xx好動，個性強(qiáng)，是個比較難帶的孩子。

從xx邁進(jìn)中一班這個團(tuán)體，我開始了對他全方位的觀察，因為我明白“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”對的細(xì)致觀察，是闖入幼兒心扉的第一步。

xx喜歡畫畫，在繪畫課上安靜、專心，不會拿筷子的小手，握起水筆姿勢正確，用筆流暢，畫畫的布局、涂色，超出了中班年齡幼兒的水平。我表揚(yáng)他，并把他的畫貼在范畫的位置上。海碩經(jīng)過繪畫技能的展示，得到了同伴的掌聲。在其他活動中，也就能和大家步調(diào)一致了。

一天，我發(fā)現(xiàn)xx在拿著一盒水彩筆發(fā)呆，我拿過水彩筆勸他去喝點水。喝水后，海碩又重拿起那盒筆，打開后一枝一枝的看，我沒去打攪他。事后，我問他：“那是你的筆嗎”“不是”。“是不是喜歡那盒筆”海碩點點頭，并沮喪的＇說：“我的筆沒水了，畫的畫不好看，”看xx那麼喜歡漂亮的水筆，我及時與聯(lián)系，得到家長的配合，為xx添置了多色的水筆。

又一日，小朋友在看動畫片，xx雙手堵耳，嘴中尖叫，當(dāng)我向他擺手時，他大聲說：“我不愛看電視——”我讓他換個看不見電視的位置，玩些好收的玩具。隔了幾天，當(dāng)小朋友又看電視時，我提前安排xx玩玩具，可xx不領(lǐng)我的好意，搬了椅子往前擠，不但安靜的看電視，還隨電視節(jié)目發(fā)出咯咯的笑聲。我明白了：xx看電視是有選擇的，前幾天看的是現(xiàn)代版的有打斗的動畫片，而今日看的是趣味的“鼴鼠的故事”，不一樣的資料，xx有不一樣的反映。

經(jīng)過對xx的觀察和看到海碩一天一天的提高，我想到：要經(jīng)過觀察，找到孩子的優(yōu)勢，并把它作為切入點，走近孩子，建立感情，增強(qiáng)孩子的自信，才能進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的職責(zé)感、團(tuán)體觀念和規(guī)則意識。

同時，根據(jù)孩子的需要選擇資料，滿足孩子的不一樣興趣，這也是因人施教的重要方面。經(jīng)過觀察，我們還能適時的提示家長，配合教育工作，到達(dá)家園共育。

所以，觀察幼兒是教師必備的本事。

主題教育個人研討材料篇十一

從3月15日——6月10日，我校進(jìn)行了師德師風(fēng)教育活動。本階段我們主要學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《忻城縣師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》、《來賓市中小學(xué)教師職業(yè)道德考評細(xì)則》。對照《來賓市中小學(xué)教師職業(yè)道德考評細(xì)則》查擺突出問題，現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

按照重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《來賓市中小學(xué)教師職業(yè)道德考評細(xì)則》的要求，解決目前教師隊伍中存在的突出問題，努力轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，提高教師隊伍整體素質(zhì)。

二、目的要求：

圍繞如何當(dāng)好人民滿意的教師開展師德大討論，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，開展 “學(xué)先進(jìn)、爭做師德標(biāo)兵”活動，激勵廣大教職工以良好的師德示范和言傳身教盡心盡責(zé)做好本職工作;認(rèn)真查處嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德以及學(xué)生和社會反映差的教師，加強(qiáng)對師德師風(fēng)差的教師進(jìn)行教育引導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”的規(guī)定。通過開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，提高全縣廣大教師的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，努力建設(shè)一支“層次高、師德好、治校嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、有特色”的高素質(zhì)教師隊伍，以推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)的全面發(fā)展。同時，為教師實行績效工資提供師德保證。

三、具體工作：

1、廣泛宣傳動員：3月19日上午，學(xué)校組織召開動員大會，及時傳達(dá)忻城縣教育局 “《忻城縣教育和科技局20xx年師德師風(fēng)教育活動實施方案》的文件精神，認(rèn)真做好我校師德師風(fēng)教育活動工作部署。學(xué)校邀請忻城縣教育和科技局羅副局長到會指導(dǎo)。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案。學(xué)校按照市教育局的要求，建立師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，明確任務(wù)，落實責(zé)任，制定實施方案，保證學(xué)校師德師風(fēng)工作有條不紊地開展。

3、理論學(xué)習(xí)：采取集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為：《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《忻城縣師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》、《來賓市中小學(xué)教師職業(yè)道德考評細(xì)則》。我們利用各種會議、學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等，力求通過學(xué)習(xí)，使全校廣大教師進(jìn)一步端正思想、規(guī)范言行，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，做到敬業(yè)、愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實，真正樹立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù)實的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀和全面發(fā)展的質(zhì)量觀。

4、做好學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)教育，聽報告會，教師書寫了學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)筆記，師德領(lǐng)導(dǎo)小組及時進(jìn)行小結(jié)，為實踐活動奠定了基礎(chǔ)。

6、認(rèn)真查找，拾差補(bǔ)缺

我校對每位教師進(jìn)行測評，找出不足和差距，根據(jù)大家反饋的情況，可以分為四個方面。

（1）、缺乏事業(yè)心。個別教師由于受到社會上金錢至上的影響，上課心不在焉，沒有把心思放在本職工作上。有的對所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任，不認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真，有的上課醉意濃濃。

（2）、缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取，不思學(xué)習(xí)，憑老經(jīng)驗辦事，不吸收新的教育理念，觀念陳舊教法呆板。

（3）、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生，冷漠中下生，歧視后進(jìn)生。影響學(xué)生的身心健康。

（4）、缺乏師表。有的教師舉止粗俗，言語臟污。有的教師自由主義泛濫。通過學(xué)習(xí)反思，找出了存在的問題，提高了教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德，唱響了一切為了學(xué)生的主旋律，大家注意自己的言行，時時處處做學(xué)生的表率，提高為學(xué)生服務(wù)的意識。

四、學(xué)習(xí)收獲：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、全體教職工參與熱情高，積極主動，沒有任何一人因任何理由而缺席，全體教職工都保質(zhì)保量的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、端正態(tài)度，關(guān)愛學(xué)生。通過學(xué)習(xí)明白了自身的權(quán)利與義務(wù)，工作態(tài)度、工作方法有了一定的改善和提高。特別是讓許多老師在一定程度上養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。部分教師關(guān)心熱愛小學(xué)生如對待自己親生子女，老師主動家訪了，肖信菊老師備加關(guān)注學(xué)生成長，提前到校輔導(dǎo)差生，主動糾正從弄洪村小到中心校就讀某學(xué)生的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在很短時間提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和扭轉(zhuǎn)學(xué)生差的行為習(xí)慣。

五、存在不足：

主題教育個人研討材料篇十二

法院社會主義法治理念教育學(xué)習(xí)階段總結(jié) -總結(jié)

5月10日下午全省開展社會主義法治理念教育活動電視電話會后，我院黨組按照省、市、縣委的要求，在思想上積極相應(yīng)，行動上立桿見影，把開展社會主義法治理念教育活動作為當(dāng)前工作的重中之重，廣泛動員，精心組織，確保教育活動取得實效，保證司法工作服從、服務(wù)于黨的中心工作，我院的具體做法：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、把教育活動當(dāng)成政治任務(wù)來抓

5月11日上午院黨組會研究決定：成立以黨組書記、院長為組長，黨組成員、副院長為副組長，其余黨組成員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，政治處副主任兼任主任，抽調(diào)黨辦主任，辦公室副主任，政治處等同志為成員，

法院社會主義法治理念教育學(xué)習(xí)階段總結(jié)

5月12日和5月20日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、分別下發(fā)了我院開展社會主義法治理念教育活動的通知和實施意見。確定了實現(xiàn)三個延伸、取得四大成果，為渠縣實現(xiàn)四大目標(biāo)和十一?五規(guī)劃、社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的司法保障的教育目標(biāo)（三個延伸：實現(xiàn)法治理念教育向法治理念建設(shè)延伸、集中性教育向長期性教育延伸、一時之舉向長效制度建設(shè)延伸。在思想、調(diào)研、制度、工作四方面取得成果)。

為了全院干警對法治理念教育全部達(dá)到真學(xué)、真懂、真信、真用，明白此次教育的重要意義和積羽沉舟的哲學(xué)道理，活動領(lǐng)導(dǎo)小組在與全院中層干部集體談心、交心后、深入到各庭室講解社會主義法治理念的精髓，與此同時院里建立了黨組書記、院長與班子成員及中層干部談話制度、院長向全院干警報告工作制度、座談會和研討會制度等。

6月9日院長再次召集民一、民二庭全體干警進(jìn)行座談，就當(dāng)前學(xué)習(xí)的開展，如何糾正工作中的薄弱環(huán)節(jié)，如何發(fā)揚(yáng)成績，學(xué)習(xí)好的典型、樹立好的典型，廣泛聽取了大家的意見。

為使此次教育活動掀起高潮，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，6月15日和6月30日在院頂樓會議室院長結(jié)合自身工作實際，給全院干警進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。從社會主義法治理念產(chǎn)生的歷史背景、到如何理解社會主義法治理念的精髓、實質(zhì)、如何學(xué)習(xí)法治理念讀本，如何用法治理念指導(dǎo)實際工作等方面進(jìn)行了輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)時，要求全體干警在案件審判和執(zhí)行中一定要義無反顧地維護(hù)法律尊嚴(yán)，守住心靈底線。

從兩方面向全體干警講解了在當(dāng)前形式下開展社會主義法治理念教育的重要意義和社會主義法治理念的基本內(nèi)涵。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排深入各庭室督導(dǎo)學(xué)習(xí)，全體干警的思想認(rèn)識得到了升華，為此次教育活動取得預(yù)期效果打下了堅實基礎(chǔ)。

二找準(zhǔn)載體認(rèn)真實施

在此次活動集中學(xué)習(xí)階段，在院領(lǐng)導(dǎo)小組組織帶領(lǐng)下，全院干警全面堅持實打?qū)崳磳諏眨魍ナ也坏J(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育讀本，教育輔導(dǎo)資料和教育問答、人民法院報刊登的相關(guān)內(nèi)容，觀看法治理念教育片。而且建立了專用記錄本，人人有專用筆記本。各庭室每周必學(xué)相關(guān)內(nèi)容，學(xué)唱《沒有_就沒有新中國》、《社會主義好》、《八榮八恥》、《_國歌》。

各分管領(lǐng)導(dǎo)每周和分管庭室一同學(xué)習(xí)，并督促、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)。

為使學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系實際工作，達(dá)到應(yīng)有的目的、院黨組提出了建立“學(xué)習(xí)型、和諧型、為民型”法院及質(zhì)量立院、效率興院、管理強(qiáng)院、從嚴(yán)治院、向我看齊的工作方針。為使此方針落到實處，我院成功舉辦了一界法官健身運動會（此次運動會設(shè)有：男、女、籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、登山，男子象棋、女子跳繩、呼啦圈等項目）。積極參加縣上進(jìn)行的公務(wù)員法宣傳，院大門上方懸掛了宣傳 的橫幅，派出精兵強(qiáng)將參加縣上舉辦的 知識競賽和歌詠比賽，院領(lǐng)導(dǎo)親臨競賽、比賽訓(xùn)練場和比賽場進(jìn)行指導(dǎo)，參加干警深受鼓舞，賽出了較好成績，受到了縣政法委表揚(yáng)。

各庭室以辦活動專欄、寫讀書筆記、心得體會、剖析材料，總結(jié)，以走出去、請進(jìn)來的方式，征求黨委、人大，政府和人民群眾意見，扎實推進(jìn)教育活動進(jìn)行。

在學(xué)習(xí)活動中全院干警以教育活動實施意見為基準(zhǔn)（集中學(xué)習(xí)：5月21日至7月21日、查擺整改：7月21日至9月21日、總結(jié)提高：9月21日至11月30日），以院長在各單位參加學(xué)習(xí)討論和專題輔導(dǎo)時結(jié)合自身工作實際講解的法治理念精髓為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)小組的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊改、邊學(xué)邊用，以改進(jìn)工作作風(fēng)提高工作效率為目標(biāo)，全力做到求真務(wù)實。加快轉(zhuǎn)變司法理念，不斷滿足渠縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)、和諧社會建設(shè)對司法工作的要求。各庭室在案件審理中主動用中立的立場，辨證的觀點，市場經(jīng)濟(jì)的方法，黨委政府的中心工作思路和現(xiàn)代司法理念觀察、思考、分析和解決各種訴訟紛爭，堅持法律效果與社會效果、政治效果相統(tǒng)一。做到實體公正與程序公正、形象公正一齊抓，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，人大的監(jiān)督和政府的.支持下，自覺地以“依法治國、司法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”指導(dǎo)司法實踐。全院干警心中以均初步樹立起了“中立、平等、透明、公正、高效、獨立、文明”的現(xiàn)代司法理念。在學(xué)習(xí)中以五結(jié)合達(dá)到了五增強(qiáng)，一是把社會主義法治理念教育同社會主義榮辱觀教育結(jié)合起來，增強(qiáng)全體干警知榮辱的意識；二是同鞏固和擴(kuò)大保持_先進(jìn)性教育成果結(jié)合起來，增強(qiáng)思想的先進(jìn)性；三是同“規(guī)范司法行為，促進(jìn)司法公正”專項整改活動結(jié)合起來，增強(qiáng)公正司法的能力；四是與法院工作機(jī)制改革的實際結(jié)合起來，增強(qiáng)干警的創(chuàng)新能力；五是與辦案實際結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實踐能力。

三堅持司法公正、一心為民，工作效率得到了全面提高

我院在此次教育活動集中學(xué)習(xí)階段，緊密聯(lián)系實際工作，從加強(qiáng)司法管理的各個環(huán)節(jié)入手，為渠縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)，實現(xiàn)“四大目標(biāo)”和“十一五”規(guī)劃提高了強(qiáng)有力的司法保障。

在社會主義法治男女教育活動中，我院緊密圍繞縣委建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作目標(biāo)和思路，牢固樹立起了“群眾利益無小事”、“涉農(nóng)無小事”的觀念，在審好其它案件的同時，把審判工作重心面向農(nóng)民，面向農(nóng)村，面向農(nóng)業(yè)。

派出法庭在新農(nóng)村示范點成立了“渠縣人民法院人民法庭指導(dǎo)人民調(diào)解工作辦公室，公布了辦公電話，指導(dǎo)民間糾紛調(diào)解工作，設(shè)立了專人與村調(diào)解人員相結(jié)合。

為使社會主義法治理念真正落到“一心為民”的實處，不走過場，我院成立了院長任組長的聯(lián)合接訪領(lǐng)導(dǎo)小組，在案件的審理中，以弱勢群體為主要對象，完善了各項便民、利民措施，有效地服務(wù)當(dāng)事人訴訟和群眾來信來訪。各相關(guān)庭室進(jìn)一步加強(qiáng)了訴訟指導(dǎo)和訴訟風(fēng)險提示，積極開展司法救助，為保障經(jīng)濟(jì)確有困難的群眾打得起官司，有理有據(jù)的人打得贏官司，全面實現(xiàn)了訴訟費減、免、緩，降低了人民群眾的訴訟成本。與此同時開展了“遠(yuǎn)程立案”、“電話立案”、“上門立案”、“口頭立案”，“電話調(diào)解”、“巡回法庭”到老百姓的田邊、地角、地壩審案，方便普通群眾參加訴訟。

為進(jìn)一步按社會主義法治理念的要求開展好各項工作，充分發(fā)揮工作效率，我院實施“四項工程”，“深化三項改革”，“開展五項活動”

第一、以加強(qiáng)質(zhì)量管理為中心，實施“鐵案工程”，

主題教育個人研討材料篇十三

為了深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日情人節(jié)所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，引導(dǎo)人們了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強(qiáng)愛國情感和民族凝聚力，按新都文明辦[20xx]37號文件的部署，北管委認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·情人節(jié)”主題活動。

在情人節(jié)前夕，管委會舉辦了“情人愛情講座”，講座從“情人節(jié)”的淵源、傳說、習(xí)俗以及詩詞等方面向參加主題活動的人員宣傳了“情人節(jié)”的文化內(nèi)涵，讓大家了解情人文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。大家還圍繞情人佳節(jié)頌揚(yáng)忠貞愛情，家庭幸福的主題，誦讀愛情詩歌，激發(fā)人們對真情的追求，對共建美好家園，共享美好生活的熱愛之情。

北管委借此節(jié)日大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，營造和諧之風(fēng)，廣泛宣傳互助友愛，共建文明社會，讓文明之風(fēng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭。活動開展以來，得到了全體干部職工的支持，大家在工作中，都更注意職業(yè)文明禮儀，以文明的語言、文明的儀態(tài)為來訪企業(yè)和群眾服務(wù)。同時，以情人體現(xiàn)家庭美滿追求之意義為抓手，積極倡導(dǎo)文明進(jìn)家庭，追求家庭和睦美滿，在潛移默化中教育群眾告別陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)。

通過此次主體活動的開展，進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，為營造社會和諧，家庭幸福，為樹立人們正確的愛情觀、價值觀和人生觀做出了貢獻(xiàn)。

主題教育個人研討材料篇十四

教師教育學(xué)習(xí)個人總結(jié)

本學(xué)期，我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向其他教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)工作更上一層樓。

一、常規(guī)方面

1、備課：認(rèn)真分析教材，分析學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后記。

2、上課：增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

3、輔導(dǎo)：在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了學(xué)困生的輔導(dǎo)力度。對學(xué)困生的輔導(dǎo)，學(xué)困生通常存在很多知識斷層，這些都是學(xué)困生轉(zhuǎn)化過程中的.拌腳石，我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心（如和他們談心、幫助他們完成作業(yè)、給他們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境等），讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

但是在一些方面我還有不足之處，如在教學(xué)中，還存在不了解學(xué)生就進(jìn)行上課的現(xiàn)象，有時不是分層教學(xué)，進(jìn)行“一刀切”教學(xué)，

在輔導(dǎo)學(xué)生和批改作業(yè)方面，沒有一定的耐心和恒心，等等。

二、課改方面

1、虛心請教其他老師：在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)思想，在教學(xué)中，我充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和自覺性，讓學(xué)生在寬松和愉快的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是我的教學(xué)方法和教學(xué)理念在實際運用中還有脫節(jié)的現(xiàn)象。

3、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

三、行為習(xí)慣方面

（1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我經(jīng)常利用晨會課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里大部分同學(xué)都能做好，但是還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強(qiáng)教育。

（2）培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，首先我們老師要為人師表，作好榜樣。這樣學(xué)生和我共同成長，共同進(jìn)步。現(xiàn)在同學(xué)們基本上已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

（3）培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣。在課堂教學(xué)中，我也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。如讓學(xué)生閉上眼睛思考老師所講的問題。或采用游戲的形式來加深對題意的理解等。這樣，既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達(dá)的能力。

總之，由于本人的知識水平有限，業(yè)務(wù)水平還有待提高，在教育教學(xué)工作中有很多不足。檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，我將更嚴(yán)格地要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量！

主題教育個人研討材料篇十五

感謝父母，因為給了我們生命;感謝老師，因為給了我們知識和啟蒙;感謝朋友，因為給了我們克服困難的力量。11月26日“感恩節(jié)”，在此我校學(xué)生會社會實踐部特舉辦“感恩的心，感謝有你”活動。旨在通過此次活動，讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

活動于26日早上8點30分在計算機(jī)教學(xué)大樓前舉行，讓廣大師生在感恩節(jié)寫出自己的心里話于紅色彩帶上，然后將彩帶懸掛于所經(jīng)過道路兩旁的樹上或路燈桿上，用這樣的方式引起廣大師生的注意力，繼而親手去翻看它，喚起大家感恩的情懷，活動于當(dāng)天下午6：00結(jié)束。

下課期間，感恩的音樂吸引了很多同學(xué)，活動也進(jìn)入了高潮，“同學(xué)，今天是感恩節(jié)，可以在絲帶上寫幾句自己的心里話嗎?為遠(yuǎn)方的親人送去祝福”我部成員積極向同學(xué)們介紹此次活動，雖然此次只是一個小型活動，但得到了全校師生的支持，這期間我們收集到了幾百條承載感恩的絲帶。活動中有很多同學(xué)感謝我們給他們提供了這樣一個機(jī)會，這讓我們很感動，也很欣慰。

活動雖然取得了一些成效，但也有很多不足：

一、活動宣傳力度不夠，很多同學(xué)不知道此次活動

二、物品前期準(zhǔn)備不足，造成絲帶、水筆等不夠用

三、現(xiàn)場秩序有些混亂,有些同學(xué)將絲帶私自帶走

四、部門成員社交能力欠缺,我們將繼續(xù)改進(jìn)

五、對活動現(xiàn)場布置不是很好,有些裝飾中午才到位

今后,我部門將吸取活動中的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷自我完善,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大活動中的優(yōu)點,爭取把以后的活動有秩序的完成,將部門的活動開展的更有聲有色,不斷提高部門的影響力和號召力.

主題教育個人研討材料篇十六

我于2004年參加工作，2011年入黨。參加工作以來，在“不忘初心 牢記使命”學(xué)習(xí)教育中，我堅持把守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實作為錘煉黨性、提高潛力、改善作風(fēng)的重要途徑，自覺理解黨性洗禮、強(qiáng)化理論武裝、爭做合格黨員，受到的教育很大、觸動很深，進(jìn)一步強(qiáng)化了發(fā)揮黨員先鋒模范作用、干好本職工作的信心決心。根據(jù)“不忘初心 牢記使命”學(xué)習(xí)教育安排，為更好地自我教育、自我提高、自我完善，結(jié)合當(dāng)前工作和自身實際，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

一、存在的問題

以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

1、理論功底還不夠扎實。平常忙于業(yè)務(wù)性工作多，在理論學(xué)習(xí)上還存在以下三個問題。一是學(xué)習(xí)用心性不高，對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)不主動、不系統(tǒng)。二是學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏擠勁和鉆勁，很多時候不求甚解、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。三是聯(lián)系實際不夠緊密，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，用以分析和解決問題、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足，對馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和__系列重要講話精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

3、潛力素質(zhì)還不夠強(qiáng)。過硬的潛力素質(zhì)是跟上時代發(fā)展，持續(xù)_員先進(jìn)性的重要前提，也是履職盡職的迫切需要。在這方面，自己還突出存在著“三個不夠”的問題。一是理論政策水平還不夠高，二是學(xué)以致用的本領(lǐng)不夠高，三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。

4、精神狀態(tài)有時不夠好。主要表現(xiàn)為“三多三少”：工作中滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作多，用心主動地去想工作、干工作的狀況少;工作的出發(fā)點有時思考領(lǐng)導(dǎo)是否滿意的狀況多，而真正做到聯(lián)系單位人員思想實際的狀況少;工作情緒受當(dāng)前社會功利化、關(guān)系化的影響比較多，而對照合格黨員要求反省自己精神世界的狀況少，特別是看到有的同志工作比自己舒服，但進(jìn)步比自己快的時候，還有這樣那樣的想法。

5、創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。

6、工作作風(fēng)還不夠扎實。缺乏求實、務(wù)實、踏實的工作態(tài)度。一是工作有時比較浮躁，表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題多、思考辦法少，嘴上表態(tài)多、行動落實少。二是工作有時不夠細(xì)致，存在著“差不多”、“大概是”的現(xiàn)象。對領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，有時出現(xiàn)丟三拉四，落實起來打折扣的現(xiàn)象。三是自身要求有時不夠嚴(yán)。表現(xiàn)在工作自我加壓不夠，有時存在遲到早退等現(xiàn)象。

二、產(chǎn)生問題的根源

經(jīng)過分析以上問題，在深入自我剖析之后，我認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性。按照具體狀況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。在理想信念上：隨著工作時間的增加、工作經(jīng)驗的積累和各種榮譽(yù)的獲得，慢慢就放松了自己對世界觀的改造，人生觀、價值觀也發(fā)生了必須的偏差，艱苦奮斗的思想少了，貪圖享受的思想多了;謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)少了，敷衍了事的工作作風(fēng)多了;認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神少了，馬虎放松的現(xiàn)象多了;為人民 服務(wù)的思想少了，思考自己的事多了。在黨性修養(yǎng)上：有時錯誤地認(rèn)為，黨齡越長、職務(wù)越高，黨性修養(yǎng)也自然越來越強(qiáng)，頭腦中自覺主動錘煉黨性的警醒不夠，缺乏了經(jīng)常性的黨性錘煉，雖然在形式上已入了黨，但在思想意識、黨性修養(yǎng)上與黨組織的要求還存在一定的差距。在黨員意識上：有時候把自己混同于一般黨員，甚至甘當(dāng)群眾的“尾巴”，表率作用不夠好。

三、下一步打算

針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我必須做到以下幾點：

1、在堅持理論學(xué)習(xí)中錘煉黨性。把經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)作為個人愛好和生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)__系列重要講話，從中汲取政治營養(yǎng)，提高思想認(rèn)識，涵養(yǎng)精神動力，強(qiáng)化黨的意識、黨員意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，提高政治敏銳性和政治“免疫力”。

2、在嚴(yán)格黨內(nèi)生活中錘煉黨性。認(rèn)真貫徹落實十八屆六中全會精神，嚴(yán)肅每一次黨內(nèi)生活，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，切實用好批評與自我批評的有力武器，開誠布公、赤誠相待，相互提醒、相互啟發(fā)，在認(rèn)識交流、思想碰撞中，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷增強(qiáng)抵制各種腐朽思想和政治灰塵的防御力。

3、在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中錘煉黨性。“三嚴(yán)三實”是著眼解決作風(fēng)方面突出問題提出來的，是黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，更是黨員干部錘煉黨性的重要遵循。下一步，我將把“三嚴(yán)三實”要求真正的學(xué)深悟透、踐之于行，時時處處用嚴(yán)實精神在思想、作風(fēng)、黨性上“補(bǔ)鈣”和“加油”，在持續(xù)查擺解決不嚴(yán)不實問題和“四風(fēng)”問題上，改善思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)，提高黨性修養(yǎng)。

4、在自我加壓中錘煉黨性。始終持續(xù)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)。

主題教育個人研討材料篇十七

__5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

今年是_成立70周年，根據(jù)黨的十九大部署，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以_同志為核心的_統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進(jìn)，對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重大的意義。

今天，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，我國社會主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，如何把握國家新的歷史方位、回應(yīng)廣大人民現(xiàn)實訴求，全面考驗著當(dāng)代_人的執(zhí)政能力。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過程，貫穿到各個環(huán)節(jié)，覆蓋到各個方面，艱苦奮斗、攻堅克難。

開展這次主題教育，要堅持思想建黨、理論強(qiáng)黨，推動全黨深入學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想;要貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，努力把我們黨建設(shè)得更加堅強(qiáng)有力;要堅持以人民為中心，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，把黨的十九大精神和_決策部署特別是全面建成小康社會各項任務(wù)落實到位。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅持實事求是的思想路線，樹立正確政績觀，真抓實干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大引擎。人心齊泰山移，通過主題教育活動，在全黨凝心聚力，更好地發(fā)揮馬克思主義在思想領(lǐng)域的主心骨作用。主體教育活動不斷增強(qiáng)廣大黨員干部的“四個意識”，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導(dǎo)實踐工作,推動全黨以高度的政治自覺、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、深摯的為民情懷和鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神，扎扎實實地做好各項工作。全黨在新時代牢記使命，為實現(xiàn)決勝全面建成小康社會，進(jìn)而全面建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)不懈奮斗。

主題教育個人研討材料篇十八

通過教育的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，確實讓我從思想上對教育有了重新的認(rèn)識和體會。教師教育是教師教育的重要組成部分，是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。經(jīng)過今年教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我在教育思想、教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、師德修養(yǎng)的認(rèn)識

在這次學(xué)習(xí)中，讓我深刻地認(rèn)識到教師的師德在教學(xué)中的影響是至關(guān)重要的。成為一名合格的教師容易，要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須注重細(xì)節(jié)，充滿師愛，從細(xì)微處入手，充分了解、關(guān)愛每一個學(xué)生。我們對待教育事業(yè)是“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭“精神；對待受教育者要“熱愛學(xué)生，誨人不倦。”；對待同事及教師群體要堅持教師集體和其他教師的利益和需要高于個人的利益和需要；在教育現(xiàn)實中要表現(xiàn)為理解、團(tuán)結(jié)和謙讓；對待學(xué)生家長及其他社會人員要真誠相待、主動參與；在原則層面上則要樹立良好的師德形象，不爭奪名利，嚴(yán)于律已，真正做 “師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”

2、聽取了專家的培訓(xùn)

強(qiáng)化了我的課改意識并將認(rèn)真貫徹到了教學(xué)實踐中。我充分認(rèn)識到當(dāng)前我國進(jìn)行新課程改革的迫切性和重要性。做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。

學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。使我深切感覺到，教師的觀念改變是關(guān)鍵，首先要改變原有的教育方式 和教學(xué)模式，即改變以前“教師講授學(xué)生接受，教師指導(dǎo)學(xué)生參與”的全 新的教學(xué)模式，倡導(dǎo)自主合作。探究的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的 積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度。

3、時代在不斷的進(jìn)步和發(fā)展

對教師素質(zhì)也有了更高的要求。提高教師的思想素質(zhì)，認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的重要性，是迫在眉捷的任務(wù)。目前，有一部分教師的認(rèn)識還不到位，認(rèn)為現(xiàn)有的知識足已滿足學(xué)生的需要，使得教師輕視學(xué)習(xí)，對教師的教育持抵制態(tài)度，因此，提高教師對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，是十分必要的。終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會發(fā)展的重要任務(wù)，也是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做不斷學(xué)習(xí)之人，來完善和提高自我。走教師專業(yè)化發(fā)展之路，不能等，不能看，不能靠。自己一定要主動出擊，要實踐。要變要我進(jìn)步為我要進(jìn)步。

今后我繼續(xù)以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實驗，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

總之，在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

主題教育個人研討材料篇十九

教育培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)

通過本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教育觀。

首先要確立現(xiàn)代學(xué)生觀，將“教師說學(xué)生聽”，“教師灌學(xué)生記”，“教師管學(xué)生服從”的教育方法重新審視，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體，重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，所以在課堂上，我注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動，讓學(xué)生實際去觀察去體會，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動的機(jī)會，鼓勵學(xué)生多思善問，敢于質(zhì)疑爭論，促使學(xué)生動腦、動口，提高學(xué)生的思維能力和培養(yǎng)表達(dá)能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師不僅要使學(xué)生會學(xué)，還要使學(xué)生樂學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué)，最大限度到調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)的感染力，使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達(dá)，接受教師人格魅力的影響。通過一年來的學(xué)習(xí)，本人的繼續(xù)教育取得了較好的成績，現(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：本階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容為：《新時期師德修養(yǎng)》、新課程《推進(jìn)中的問題與反思》。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、更新教育觀念、樹立現(xiàn)代教育觀、現(xiàn)代課程觀、現(xiàn)代教學(xué)觀、現(xiàn)代評價觀。

2、認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重大意義，了解、掌握當(dāng)前課改任務(wù)、目標(biāo)和實施策略。

3、準(zhǔn)確理解與把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實施、評價、管理上的相關(guān)內(nèi)容，提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學(xué)方式的專業(yè)能力。

4、提高本人對課程的施教能力。

三、學(xué)習(xí)心得

使我深切感覺到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足，在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過因特爾未來教育的培訓(xùn)，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)心，認(rèn)識的點撥，思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學(xué)生，滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長，不遺棄，不淘汰任何一個學(xué)生，為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

主題教育個人研討材料篇二十

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日-28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。

活動中，學(xué)校結(jié)合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設(shè)計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

各班級開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意。活動以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式，看哪個組對中秋節(jié)的知識了解的最多，獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物，品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。

與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中學(xué)生們精心設(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目：我們的節(jié)日——中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

除此之外，各個班級通過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的溫暖。

總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

主題教育個人研討材料篇二十一

按照市委宣傳部要求，鳳凰鎮(zhèn)共組織各種形式的群眾文化活動10余次，產(chǎn)生了良好的社會效果，營造了和諧快樂的節(jié)日氛圍。

鳳凰鎮(zhèn)從臘八節(jié)開始，就舉辦了“文化大講堂—品味臘八節(jié)傳統(tǒng)美食diy”的活動，志愿者們一早就來到敬老院，為該鎮(zhèn)敬老院的孤寡老人免費發(fā)放臘八粥，并一起做起了臘八團(tuán)。志愿者們還將做好的臘八粥和臘八團(tuán)送到社區(qū)孤寡老人家中，讓他們一起享受臘八節(jié)的快樂。鎮(zhèn)文體志愿者在節(jié)前來到鳳凰敬老院和港口敬老院進(jìn)行了春節(jié)慰問，為他們送去了形式多樣的優(yōu)秀節(jié)目和春聯(lián)。

在春節(jié)前夕，該鎮(zhèn)舉辦了“迎春文墨賀歲”春聯(lián)大派送活動，書法家們?yōu)槿罕妼懴铝私俜郝?lián)。春聯(lián)既有揮別羊年、喜迎辭舊迎新的美好愿景，也有歌頌黨恩、宏圖大展的勵志高歌，弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造了文明、祥和、溫馨的春節(jié)氛圍。該鎮(zhèn)還舉辦了“與你相約感受幸福”文化三下鄉(xiāng)活動，豐富多彩的節(jié)目讓拆遷安置小區(qū)的廣大群眾在家門口就享受到了文化大餐。在春節(jié)期間，河陽山歌館天天進(jìn)行的“幸福河陽”文化過年七天樂主題專場演出，為前來旅游的客人演唱河陽山歌和經(jīng)典傳統(tǒng)錫劇、越劇等，營造了濃郁的節(jié)日氛圍。2月14日晚，該鎮(zhèn)還在溫泉度假村舉辦了“團(tuán)聚一家人”單身青年聯(lián)誼會，既為情人節(jié)營造氣氛，又給企業(yè)單身青年找到了相聚的平臺。

2月2日，該鎮(zhèn)開展了走訪慰問身邊好人活動，給好人們送上節(jié)日禮包，并詳細(xì)了解他們的家庭、工作和身體等情況。在本次關(guān)愛活動中，鎮(zhèn)文明辦不僅送上了慰問品，還以《致身邊好人的一封信》的形式，送上了新春祝福，感謝他們以無限真情傳播文明風(fēng)尚，以無私奉獻(xiàn)譜寫人間大愛，同時，希望他們在新的一年里齊心協(xié)力，同心同德，為鳳凰鎮(zhèn)精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)新的力量。志愿者徐明和王蘭英來到中國好人陳利芳家中，給她送去了油、米等日常生活用品以及新衣等，讓陳利芳開心不已。

主題教育個人研討材料篇二十二

根據(jù)上級有關(guān)通知要求，我校通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動，強(qiáng)化安全教育工作，為教育教學(xué)的高效運作提供了切實可靠的保障。現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動情況總結(jié)如下：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作，落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任，我校堅持在抓好教學(xué)管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。對學(xué)校的重點部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查，做到安全排查及時、隱患處理及時，確保重點部位的安全。

1.加強(qiáng)學(xué)校安全隱患的排查

在前段工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況，結(jié)合學(xué)校實際情況對學(xué)校及周邊環(huán)境的整治情況;學(xué)校安全教育和防溺水措施落實情況;校園隱患排查治理活動開展情況;學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的制訂、演練情況等組織查找和消除事故隱患，組織校園安全大檢查，邊查邊改，切實減少和消除各種隱患，進(jìn)一步提高防范各類安全事故、應(yīng)急處置突發(fā)公共事件和應(yīng)對自然災(zāi)害能力。

2.有組織進(jìn)行安全技能訓(xùn)練

通過開展應(yīng)急逃生演練，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)測危險和緊急逃生能力，強(qiáng)化危險來臨時，師生應(yīng)急處理辦法及逃生注意事項，防止危險事故發(fā)生中出現(xiàn)慌亂和避免擁擠、踩踏事件的發(fā)生。

3.開展預(yù)防溺水教育活動

為防止學(xué)生溺水情況的發(fā)生，學(xué)校印發(fā)一份《致家長一封信》回收回執(zhí)，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)承擔(dān)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。班主任每周對班級學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，同時要求學(xué)生每天完成相應(yīng)的安全作業(yè)。

其次，通過學(xué)校led屏幕播放滾動標(biāo)語，時刻提醒學(xué)生及家長“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)”。

通過開展“安全生產(chǎn)月”活動，提高了安全意識和安全素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境。

主題教育個人研討材料篇二十三

本學(xué)期以來，我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，以提高自身的業(yè)務(wù)水平，教學(xué)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會大綱精神，深鉆細(xì)研教材內(nèi)容，力爭吃透教材。在課堂教學(xué)中，我本著“寓教于樂”的教學(xué)思想，努力提高課堂40分鐘的效率，根據(jù)教材的特點，以實驗為基礎(chǔ)，以研究教學(xué)過程為出發(fā)點，以陪養(yǎng)學(xué)生能力為目的。同時，我關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，熱心幫助差生，課后耐心輔導(dǎo)，及時鼓勵差生的點滴進(jìn)步，幫助差生樹立自信心；教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)科特點，我本著既教書，又育人的原則，根據(jù)教材內(nèi)容，我適時地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，吃苦耐勞，勤勞勇敢等優(yōu)秀品格。

一、堅持以學(xué)生為中心做好一節(jié)課前的所有準(zhǔn)備，在備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、努力學(xué)習(xí)提高自己的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。

三、堅持做到與同事交流，向他人學(xué)習(xí)。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

四、努力批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、做好課后反思，注重分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改要求，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長及社會的好評，我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

主題教育個人研討材料篇二十四

“我愛我家”的主題活動已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，在整個活動的進(jìn)程中，每位老師都產(chǎn)生了許多的想法和體驗，以下是我們班老師對于本次活動的總結(jié)：

1、選材適合幼兒的需要，幼兒參與活動的積極性較高。

由于本次活動的切入口是與幼兒的生活息息相關(guān)的，所以幼兒在活動中的主體地位有了很好的體現(xiàn)。特別是三級主題“爸爸、媽媽本領(lǐng)大”更是激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)與參與興趣，幼兒非常樂于討論自己爸爸、媽媽的本領(lǐng)有多大，對爸爸、媽媽的尊敬之情和關(guān)愛之情得到了提升。

2、注重教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，以環(huán)境的變化推動主題的發(fā)展。

教師在此次活動中，十分重視活動室中環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如：墻面上布置了“和爸爸媽媽親親熱熱在一起”的相片、“爸爸本領(lǐng)大”等相關(guān)調(diào)查表、“我愛我家”等畫面。總而言之，孩子們在親切寬松的環(huán)境中進(jìn)一步加深了對自己家的愛意、對家人的愛意，情感得到了發(fā)展。

3、重視學(xué)習(xí)包的運用，豐富了活動材料。

在新教參的實施過程中，對學(xué)習(xí)包的運用一直是教師不敢涉足的領(lǐng)域。但是，在本次主題活動中，各位教師都根據(jù)主題的進(jìn)程，選擇了適宜的操作材料。尤其是有些材料十分適合在區(qū)角活動中投放，這無疑使整個主題活動的形式更為新穎和豐富。

4、家長資源的運用仍停留于表面，家長工作的指導(dǎo)需加強(qiáng)。

幼兒在介紹自己的爸爸、媽媽本領(lǐng)有多大時，往往會對自己不熟悉的知識存有興趣。但是，孩子們由于對爸爸、媽媽有些工作的實際情況缺乏了解，因而無法把現(xiàn)實的情況告訴給同伴。

這時我就在想，如果教師能夠把個別幼兒需要了解的爸爸或媽媽請到幼兒園來，讓他們幫助教師和幼兒解決心中的疑惑，或許這樣的活動效果會更好。

另外，我們一致認(rèn)為非常有必要讓家長更好地指導(dǎo)幼兒收集資料，使孩子在收集資料的過程中掌握一些應(yīng)有的知識和經(jīng)驗。

主題教育個人研討材料篇二十五

今天，“不忘初心、方得始終”，已然成為人們一句口頭禪了，朋友圈里，更是耳熟能詳、動輒刷屏。但若問你，什么才是初心?你的心中，可有答案?《朗讀者第二季》第一期主題--“初心”，卷首語也只給出模糊的釋義:“初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試;初心也許是一個簡單的愿望，靠知識改變命運，靠本事贏得榮譽(yù)。”而作為一名_員的初心則是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

這句朗朗上口的座右銘原句出自大乘佛教經(jīng)典《華嚴(yán)經(jīng)》，整句為:“不忘初心，方得始終，初心易得，始終難守。”這句話難就難在能守始終。

記得_曾說過:“做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。所以，要想始終保持_員的先進(jìn)性，就必須時時刻刻加強(qiáng)對黨性的教育，加強(qiáng)對自身的制約，用內(nèi)外兩種力量來保證。具體來講，我認(rèn)為保持黨員先進(jìn)性必須做好以下四個方面:

一要加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)。一個真正的_員，要想具有先進(jìn)性、保持先進(jìn)性，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用道德觀要求自己，使自己在現(xiàn)實生活、工作中成為高尚道德的示范主體。純潔的良心支配自己的道德行為，在工作中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。

二要提高自身的理論文化素質(zhì)。衡量和判斷一個黨員先進(jìn)還是落后，其先進(jìn)程度如何，最根本的是看黨員在推動工作中的作用。只有自覺地站在發(fā)展的最前列，扎實工作，默默無聞，任勞任怨，努力完成本職工作，在代表最廣大群眾的根本利益的同時，使自身成為基層的先進(jìn)分子。

三要增強(qiáng)自身為群眾服務(wù)的觀念。忘記遠(yuǎn)大目標(biāo)，不是合格的黨員，不努力為群眾服好務(wù)的黨員，同樣不是合格的黨員。作為基層黨員，要保持黨員的先進(jìn)性，就必須在如何全心全意為群眾謀利益上下功夫。

“不忘初心，牢記使命”用最初的心，走最遠(yuǎn)的路。