每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
四年級周記篇一
這一周里,我特別開心。
我等著盼著,終于到星期天了。
這天早晨,我和爸爸起床吃早飯。一會兒,我們吃完了。我就去上學了(補國慶節(jié)放假的課),今天我覺得和平常的感覺不一樣,我心里美滋滋的。
中午,我放學了,我回到家就打了一個電話給爸爸,我問爸爸說:“您買到音箱了嗎?”爸爸回答說:“我早就買到音箱了。”啊,終于買到音箱了呀!我更加高興了。中午,十二點二十分,爸爸回來了。我看見爸爸手上提著很大一個紙箱往家走,我心想:音箱一定很大。
爸爸一回到家,就立即把紙箱打開了。我一看,這個音箱并不大,但是它有個很大的主機,主機可以調(diào)節(jié)高音、低音、麥克風音量、主機音量等等。它是一個嶄新的音箱。我問爸爸多少錢一臺?“二百二十元一臺。”爸爸回答說。
后來爸爸又拿出兩個話筒,我問:“你只拿了一個話筒去試,怎么會拿回兩個話筒呢?還有一個是您買的嗎?”爸爸說:“不是,這是賣音箱那人送的。”哦,原來是這樣啊。二百二十元買一個音箱送一個話筒真是劃算呀!
這下子可以合唱、對唱了。我迫不及待地把電腦打開,插上音箱線和話筒線,開始唱起我喜歡的歌曲《少年少年祖國的春天》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》。
四年級周記篇二
今天,我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
我說:“為什么不行?”就這樣,我與爸爸媽媽包起餃子來。
我不好意思地說:“我包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士。”
大家聽了這句話,漸漸笑起來,我也跟著笑起來。
唉,包餃子可真不容易。看來小小的家務(wù)活也有學問,輕視不得。
四年級周記篇三
說起捉魚,可真有不少趣事,每當我想起在房縣捉魚得事,心里總會泛起層層漣漪!
去年暑假我和爸爸、媽媽還有很多小伙伴一起到房縣旅游,我心里很高興,有一種說不出得喜悅。
來到房縣得風景區(qū),我被這里得秀麗景色深深吸引住了。這里群山環(huán)繞,風景優(yōu)美,四周一棵棵松柏高大挺立,像一個個威武得士兵,它們莊嚴肅穆得表情又像是在守衛(wèi)著自己得家園。整個景區(qū)樹木多得數(shù)都數(shù)不清,我們仿佛置身于一片綠色得海洋,又像是走進了一幅連綿不斷得綠色畫卷。看著蒼翠欲滴得樹林和清澈見底得小溪,我和小伙伴們快樂地做起游戲來。溪水在陽光得照耀下,波光粼粼,不知從哪里出來得群群寸長黑白小魚兒,仿佛也被這美景吸引住了,一會兒從東游到西,又一會兒從西游到東。看著它們在水里搖頭擺尾得樣子,我真想捉起一條摸摸它得腰是怎么個柔軟。
我悄悄靠近它們,慢慢伸出雙手去抓,可每次都慢了一步,它們總是從我指縫中溜走。好狡猾得小魚!眨眼間,這些小魚又回來了,不一會兒又游走了。正當我垂頭喪氣之際,它們又游來了,當我又準備捉時,它們又溜走了,走時還不停地回頭看我,仿佛在說:“小樣兒,快來捉我呀!”這下我可來氣了,哼,小樣兒,不信捉不著!我雙眼盯著一條肚皮特別白得小魚一動不動,兩腳慢慢在水中挪動著步子,雙手輕輕地在它得上方合成一個“包圍圈”,正當我下手之際,腳下一滑,一下子載進水中,一群魚兒“哄”地跑開了,那條被我盯上得跑得老遠。我渾身濕漉漉得,活像一只“落湯雞”,一氣之下,我干脆在水里一通亂攪,小溪被攪得天翻地覆,可是一條魚兒也沒捉到。
正當我和小魚“戰(zhàn)斗”之際,爸爸來叫我了,他手上提著一串一尺來長得魚。我好奇地問爸爸,他得魚是從哪里弄來得,爸爸說是釣得。“釣得?”我感到不可思議,爸爸也太厲害了吧,魚這么狡猾,他怎么釣到得?爸爸仿佛看穿了我得心思,他笑呵呵地說:“哈哈,平時要你耐心學習你還不聽,現(xiàn)在知道了吧?沒有好得耐心是什么也干不好得!”哦,我恍然大悟,原來耐心這么重要!沒有耐心,別說學習,連捉魚都不能成功!
有了這次得經(jīng)歷,我在學習上再也不馬虎了,上課也不敢走神了,因為我知道,我們今后還會遇到更多得魚,沒有耐心,是捉不到得!
四年級周記篇四
在十月一日這舉國歡慶的好日子里,我和媽媽一起種了一盆鳳仙花。
我們嚴格按鳳仙花種植的要求進行種植:先把花盆里裝大半盆松軟的土,再在土上均勻撒下一二十粒跟黑芝麻差不多大的種子,然后蓋上一層薄薄的土,最后將花盆里的土均勻地澆透水,大功告成啦!
一連好幾天,我天天都會去看看鳳仙花,但花盆里都沒有什么變化。直到第十天,花盆里終于出現(xiàn)了幾根嫩綠色的“小東西”,我驚喜極了,這就是鳳仙花的芽了!
我端起花盆仔細觀察這些剛長來的小芽兒,才發(fā)現(xiàn)這些小芽兒竟是彎著腰長出來的,我連它的頭都沒看見。
接連幾天,花盆里又長出好幾根小芽兒,可愛極了。之前彎著腰的“小東西”也慢慢挺直了腰桿,并高高地抬起了頭,頭上兩片綠油油的葉子卻還是合在一起的,因為它們頭頂上都戴了一頂“黑帽子”。我知道了,這頂黑帽子就是種子的殼。
破土而出的小芽兒爭先恐后地往上長,長勢越來越猛,到了第二十天的時候,我忍不住量了一下,鳳仙花的苗兒長得都有9厘米高了。它的莖又細又長,顏色很有規(guī)律:莖的上部是淺綠色,中間部分是紫紅色,下部是淡綠色。莖上的葉子也越來越大,越來越厚,顏色由原來的嫩綠色變成了碧綠色。最有趣的是,它們一個個都紛紛脫掉了頭上的“黑帽子”,破殼而立,顯得那么生機勃勃。
最近,天氣很好,溫暖的陽光照進陽臺。我給鳳仙花的苗兒澆了些水,并將它搬到陽光充足的地方。陽光下,這些小苗兒就更可愛了,就像剛洗了個澡,個個都干干凈凈的。紅的莖,綠的葉,小苗兒上的小水珠在陽光的照耀下,像一顆顆小珍珠,真是光彩亮麗。我還發(fā)現(xiàn)了有一部分小苗兒的兩片葉子中間又長出了兩片嫩綠色的真葉。哈哈,鳳仙花又長大啦!
現(xiàn)在,我又在想著它什么時候才能開花呢?這小家伙真是讓我每天都充滿了期待。
四年級周記篇五
8月13日天氣:晴空萬里
我來到了大自然的森林邊境。映入眼簾的事讓我驚喜萬分:幾個樵夫正拿著斧頭鋸子砍伐樹木,搬運到了工廠里加工成家具賺錢呢!我心想:人類如果一直這樣砍伐下去,有朝一日,我必能沖破保護林,到人類世界兜一圈了。
8月31日天氣:狂風大作
又次滿懷好心情的來到這里,聽不到了砍樹的嘈雜聲音,卻遠遠望見了一群“紅領(lǐng)巾”,我清楚的聽到了他們與伐樹者的交談,紅領(lǐng)巾說:“環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護環(huán)境:我們要減少對樹木的砍伐,還要大量地種植樹木草地,減少白色垃圾的污染,讓天空更加湛藍,讓空氣更加清新……。還豎起了一個綠色牌子:“從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色地球。讓我們的地球更加美麗吧!
9月7日天氣:暴風雨來臨
9月19日天氣:陰轉(zhuǎn)晴
四年級周記篇六
我家西邊有一個小公園——白銀潭公園,那是個美麗的地方。
春天,公園里的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。春風梳理著柳樹那柔韌的枝條,小花小草從地下鉆出來,湖里的冰雪融化了,到處都是綠色,到處充滿了活力!人們也都換下了厚厚的冬裝, 穿上色彩艷麗的春裝,把春天打扮得更美麗!
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,小草也長得十分茂盛。白天,烈日高掛,人們可以在樹下乘涼,晚上,燈光閃爍,廣場上到處都是人,孩子們在嘻鬧,大人們或是在 散步,或是在隨著音樂翩翩起舞。
秋天,樹木的葉子換上了“新衣”:有的是紅色,有的是黃色。秋風一吹落葉漫天飛舞,落下來像鋪上了一層彩色地毯。人們感到了絲絲涼意,秋風為人們送來了冬天的信息。
冬天,雪花在空中飛舞,樹上掛了厚厚的雪,玉樹瓊漿,煞是好看!地上鋪了一層厚厚的“雪毯”,走在上面發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲。孩子們常在這里堆雪人、打雪仗,為冬天的小公園增添了 新的生機與活力!
小公園的美麗四季不同,讓人們對它留連忘返。難道你不想來這里游玩嗎?
四年級周記篇七
今天是星期天,早晨我對媽媽說:“中午我想和你一起做飯。”媽媽高興地滿口答應(yīng)。
媽媽先和我一起去超市買菜。走進蔬菜區(qū),整齊的蔬菜擺放在每個貨柜上,有白嫩嫩的金針菇、綠油油的小青菜、紅彤彤的西紅柿、黑亮亮的香菇等等......各式各樣的蔬菜供人們挑選。
到快到中午了,我先把菜洗的干干凈凈。輪到切菜了,先切香菇,我怕切到手,所以就先把梗給掰掉,然后把帽切成一片一片的,再把梗切成兩三段,香菇就切好了,尖椒外表很光,而且又是圓柱形的,我把它們斜著切成了片,媽媽告訴我切尖椒后手一定不能碰到眼睛,不然會辣到眼睛很難受,切五花肉可沒那么容易,肉有彈性,切下去光使勁還不行,我還得前后一直磨,好不容易才切完。現(xiàn)在準備工作全部做好了,就等炒了。
要炒菜了,我好興奮!今天我要做的菜是尖椒炒肉片。媽媽在旁邊做指導,我先把鍋放在火上,等鍋熱了后再入放油,油冒煙了,我放入了準備好的八角、香葉、桂皮,媽媽說這樣炒出來的肉有香味,等油炸過香料后把它們撈起,再放入肉,要快速的翻炒,不然肉就容易炒老,放入生抽后,油星開始往外濺,有的跳到了我的手上,感覺到有哪么一點點疼。現(xiàn)在要放青椒和香菇了,經(jīng)過一陣手忙腳亂的翻炒后,在起鍋的時候加入鹽和雞精。我已經(jīng)聞到菜香味了,一盤香噴噴的尖椒炒肉片要出鍋了,真是色、香、味俱全。
中午吃飯的時候,我的菜得到了爸爸、媽媽的好評,吃著自已炒出來的美味菜肴,不覺地又多加了一碗米飯。