從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
九年級遠足的心得體會篇一
今天是一個重大的日子,我們班將去西太湖遠足。
早上,我睡昏了,鬧鐘都沒有叫醒……呃,雖然晚了點,但還是到達學校,坐上車,直奔西太湖而去。到達之后,我們便開始了長達16km的遠足,這對我們有過一次遠足經歷的我們來說自然是小菜一碟。
到了下午,最令人激動的是放風箏,活動開始了,我們拿自己畫的風箏跑到湖邊,我和老黃一組,輪流放風箏,經過“石頭、剪刀、布”的決斗之后,決定由他先放。我拿著風箏迎著風跑了起來,把風箏送上了天,他拿著線盤控制著線,很快,風箏飛到了高空,可是好景不長,風向突然改變,這時,風箏轉了半圈然后像要捕魚的水鳥,從天空中滑落。
現在輪到我了,我跑過去把風箏送上半空,然后一邊放線一邊跑到線盤旁接過老黃手中的線盤,搖動把手,使它越飛越高,但我也遇到了和他同樣的情況。
之后,自詡風箏天才的老爸走過來幫我們放風箏。他接過線盤,把纏住的線割斷,再連接上好的,然后把線盤交給我們。風箏在我們的注視下平穩的飛上天,然后討厭的風向又變了,可是老爸只是抖了幾下線,風箏又穩定了。
我迫不及待的奪過線盤,放了一會兒覺得有點渴了,便把線盤交給他,拿了瓶水,突然風箏又不穩定了,連抖了好幾次線都不起作用,反而在下落中纏在了樹上。我拉了拉線,扯不動,便拿著竹竿去捅,夠不著高度,竹竿上再綁上根樹枝,樹枝太軟還是沒有把風箏給捅下來。經過幾次拯救風箏的嘗試,由于可以使用的工具太少,最終還是沒有成功,雖然有點遺憾,但是就把這么一個夢想留在這里也不錯。
太陽偏西了,在落日的余輝下,我們坐上了車,戀戀不舍的離開了那美麗的西太湖。
九年級遠足的心得體會篇二
今天,我一大早來到了學校。咦?同學們都差不多到齊了,瞧!他們個個精神抖擻的,想必是做好了充分的準備,去迎接這次的“挑戰”。
我們排好隊,邁著輕快的步子出發了。可剛走出學校不遠,頭上的汗就像漏水的水龍頭一樣冒個不停,不經意間身上的衣服也慢慢的貼緊了背,真不舒服。太陽公公,請您別關注我們了。在路上我們聊得很開心,一路有說有笑的,竟不知時間悄無聲息地溜走。不知不覺就到了西溪,我們繼續沿著一條兩邊樹木茂密的林蔭水泥路前進,雖然現在涼快了很多,但是步子卻變得逐漸沉重,越來越覺得力不從心,腳底起了泡,走路也變得一瘸一拐。突然間覺得那彎彎曲曲的山路走不到盡頭,而我們的力氣都耗得差不多了,每向前再走一步都覺得那么艱難,讓我真正體會到了什么叫辛苦,真不敢想象我們的紅軍萬里長征爬雪山過草地是怎么走過來的。
也許是因為走得太累了,我沒心情欣賞眼前的風景,聽說快到了,我才將注意力轉移到眼前,只見“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”,那綠色仿佛在跳躍,在流動,流進了我的眼睛,流進了我的心胸,將我灰色的心情渲染得跟它們一樣綠,雙腿變得不那么酸脹了。
時間路過了晚上的篝火晚會,馬上又將夜晚變成白天,我們要啟程回去了,俗話說“上山容易下山難”,這不,還沒走多遠,我的腳已經酥軟了,同學們也一個勁的叫苦叫累,好不容易,我們走出了西溪,可又迎來了一個更大的考驗:前面的路驕陽似火,走著走著,我感覺腿又酸又重,就在我快支撐不住時,有個聲音一直在鼓勵著我:加油,不要放棄,決心即力量,堅持就是勝利。
哦,終于到學校了!我們叫著、笑著,一種成功的喜悅涌上心頭。這次為期兩天的“遠足”活動磨煉了我的毅力,增長了信心和智慧。在這期間,我學會了搭帳蓬,不僅挑戰了自己,克服了困難,還完成了一件件自己認為無法完成的事,獲得了一種超越自我的快樂。
如果人生是一本書,那么“遠足”活動就是書中最有意義的一頁;如果人生是一臺戲,那么“遠足”活動就是戲中最精彩的一幕;如果人生是一首歌,那么“遠足”活動就是歌中最歡快的旋律。的確如此,這次的“遠足”活動給我留下了深刻的印象,將成為我一生中難以忘懷的記憶。
九年級遠足的心得體會篇三
九年級遠足是每個初中學生最期待的一次活動,這次遠足不僅可以鍛煉我們的身體,增強體質,還可以讓我們享受自然的美麗風光。經歷這次遠足,我感受到了很多,下面是我的心得體會。
第一段: 遠足前的準備
提前準備是這次遠足的重要一環,先要檢查每個人的裝備,確保每個人都帶夠了必需品。其次,組織者要詳細介紹路線和注意事項,讓大家遵守規則,確保安全。在出發前,我們還需要做好身體活動,保持良好的體能狀態。
第二段: 遠足中的感受
在這次遠足中,我切身體會到了自然的魅力。登山、穿越、跳水以及游覽山川、自然、名勝,都讓我感受到了自然的獨特之美。同時,在團隊協作中,我也體驗到了集體的力量,大家齊心協力,不僅堅持完成任務,還能享受到彼此的幫助和支持。
第三段: 遠足后的收獲
這次遠足,我除了收獲美景和感受到團隊的力量,還學會了如何與他人相處,并嘗試克服了在活動中的一些困難。我認識到了困難并不可怕,重要的是要勇于迎接挑戰并嘗試解決困難。更重要的是,我學會了不抱怨,而是用樂觀的心態去面對困難,這讓我更有勇氣去面對我的學習和生活。
第四段: 遠足對成長的意義
九年級的我們,即將面臨著人生一個重要的階段,我們需要在這個階段里學習知識、鍛煉意志、培養品質。這次遠足,可以讓我們更好地了解自己,也可以讓我們更全面地了解自己的團隊,這對我們今后的人生成長大有裨益。
第五段: 結束語
在這次遠足中,我學到了很多,不僅是知識,還有心態、品質和成長。這次遠足,讓我對未來充滿了信心,讓我知道,只有堅定信念,并不斷前行才能讓自己變得更加優秀。我相信,通過今后的努力,我一定可以實現自己的夢想,并成為一名有用之人。
九年級遠足的心得體會篇四
近日,我所在的九年級班級進行了一次遠足活動。這次遠足不僅讓我們享受了大自然的美景,還讓我有了許多獨特的體會和收獲。下面我將從準備、實踐、團隊合作、自我反思以及展望未來五個方面來分享我的心得體會。
首先,充分的準備是成功遠足的關鍵。在遠足前,我仔細閱讀了遠足指南,了解了目的地的路線和景點。我準備了充足的食物和水,還挑選了適合遠足的服裝和鞋子。準備充分讓我可以更好地面對挑戰和困難,也讓我能夠保持較好的體力和注意力。
其次,實踐是理論的最佳驗證。雖然之前我們學過一些有關遠足的知識,但只有真正經歷過才能真正理解其中的意義。在遠足中,我親身感受了登山的辛苦和樂趣。我發現,只有不斷努力和堅持,才能登上山頂,欣賞到壯麗的景色。遠足讓我明白了只有經歷過艱難才能收獲真正的成果。
第三,團隊合作是遠足中最重要的品質之一。在遠足中,我們分組合作,互相鼓勵和幫助。有時候,山路陡峭,我感到十分疲憊,但是當我聽到同伴們的吶喊聲和加油聲時,我感到自己身上涌動出了一股無窮的力量,讓我能夠堅持下去。團隊合作不僅幫助我克服了困難,還加強了我們之間的友誼和感情。
其次,自我反思是提高的最有效方法之一。在遠足結束后,我回顧了自己在遠足中的表現。我發現自己有時候在細節上還存在不足,譬如在準備上可能可以更加細致一些,對道路地形的了解可以更加深入一些。我也反思到有時候在團隊合作中可能比較被動,需要提前多與同伴溝通配合。自我反思讓我看到自己的不足之處,也讓我明確了今后的改進方向。
最后,展望未來,我對遠足充滿了期待。遠足讓我體驗了大自然的美景和它帶來的無限樂趣,讓我擁有了眾多獨特的體驗和感受。我相信,通過遠足,我將能夠更好地鍛煉身體、培養毅力和團隊合作精神。未來的遠足將會是更加刺激和富有挑戰性的,我期待著能夠繼續參與其中,并不斷提高自己。
總的來說,九年級的遠足活動給我留下了深刻的印象。我明白了準備的重要性,通過實踐獲得了寶貴的經驗,團隊合作讓我感受到了友情的溫暖,自我反思讓我明了了自己的不足。展望未來,我期待能夠再次參與遠足,不斷挑戰自我,實現更多的成長和進步。
九年級遠足的心得體會篇五
退下野餐時的興奮,疲憊而痛苦的我坐在孤獨的燈火下,慢慢回憶起那天的野餐,仔細體會到80華里的小鈴鐺,我似乎意識到了這次野餐的真諦。(另一方面)。
遠足教我最多的是堅持。驕陽似火,我們依然跳活力與火的華爾茲。路很崎嶇,我們還是要跳聰明豪邁的芭蕾。忍不住口渴,我們還是要唱青春和雄壯的交響樂。“319班,團結山,追求卓越,奮勇爭先”的口號,“龍的繼承人”和“彼此相愛的319”的標語,我們在與嚴酷的條件作斗爭。找他們絕對不會放棄!
堅信沒有比人類更高的山,沒有比腳更長的路,對80華里的.挑戰,沒有豪言壯語的我們決定堅持回答一切!
所以腳步一點一點地測量,即使累了也一點地加重呼吸。笑聲漸漸消失,但我們在沉默中更加毅然。一切都在沉默中堅持著,堅持也用最有力的聲音回答。我們是三一九班我們不會被困難征服。我們是三一九我們要為自己而戰約翰肯尼迪。
當信仰失意,笑容變成沉默時,我們今后的心依然堅定執著。當煙撒花的時候,當眼淚悄悄流下來的時候,我們的心依然頑強地戰斗。(另一方面)。
衡中有激流的時候,319班的大門映入眼簾,我們終于到達野餐的終點,最終戰勝了自己,將80華里踩在腳下。在這一刻,有些同學哭了,晶瑩的淚水流到他們的臉頰上,我感到了其中包含的苦難和驕傲。我覺得在這個時候哭已經是永恒的了。包含著我們的堅強和堅韌,完美的感情將永遠珍藏在我們心中。(另一方面,忍耐也是如此。)(另一方面,忍耐也是如此。)
雄關萬道真的像鐵一樣,現在從頭到尾都在前進。
堅持下去,你就能實現飛躍。等等,你可以展翅飛翔;堅持下去,勝利的前方終將擁有你。
九年級遠足的心得體會篇六
隨著九年級學業的接近尾聲,學校組織了一次遠足活動,給我們提供了一個難得的放松和交流的機會。在這次遠足中,我收獲了許多,也深刻體會到了遠足的重要性。以下是我對九年級遠足的心得體會。
首先,遠足是一個放松心情的好機會。平時的學習讓我們壓力很大,而遠足活動不僅使我們可以暫時遠離書本,還能親近大自然,享受寧靜的山水。我還記得,當我們邁進山林時,空氣中彌漫著花草的清香,仿佛帶著神奇的魔力,讓我們瞬間釋放出壓抑的情緒。我能感受到自己的疲勞和困擾都被一點點甩到了后腦勺,那種輕松和愉快令我難忘。
其次,遠足增進了同學間的凝聚力。在遠足活動中,我們一起面對著各種挑戰,互相鼓勵和幫助。當有同學因為疲憊而無法前行時,總有其他同學主動攙扶。當有人受傷時,能迅速有人讓老師知道。這種互相支持的氛圍使我們感受到了團隊的重要性,也拉近了彼此間的距離。我們有時坐在山頂,聊著天,有時共同完成某項任務,氣氛熱烈。盡管遠足只是短暫的旅途,但在這幾個小時里,我們流淌出了真摯的友情。
再次,遠足培養了我們的團隊合作精神。在這次遠足活動中,我們被分成了小組,每個小組都有自己的任務和目標。我所參與的小組主要負責尋找山洞,這是一項需要團隊合作的任務。開始時,我們的小組并不默契,大家各自為戰,找尋線索。但經過了幾次失敗的嘗試,我們開始認識到只有團結一致才能完成任務。我們展開了頭腦風暴,集思廣益,最終在不斷嘗試和調整中發現了山洞的位置。當我們終于找到山洞時,那種成功的喜悅讓我們感到無比高興。通過這個小組任務,我明白了合作的重要性,只有齊心協力,才能做到力量倍增。
最后,遠足教給了我勇敢面對困難的勇氣。在山林中,我經歷了許多未知的挑戰,有時是陡峭的山路,有時是泥濘的小道。但我不曾退縮,我選擇面對困難,并嘗試著超越自己。當我踏上雜草叢生的小道時,身體愈發艱難,但我忍住疲憊,告訴自己我可以做到。我攀爬山坡、趟過淺水,雖然有時還是失敗了,但我依然堅持著邁向下一步。這一路上,我感受到了自己的成長與進步,也明白了只有勇敢面對困難,我們才能夠不斷超越自我。
總而言之,九年級遠足給我留下了深刻的印象。在這次活動中,我不僅放松了心情,更加深了與同學們之間的感情,體驗到了團隊合作的艱辛和成功的喜悅,以及勇敢面對困難所帶來的成長和進步。我相信這次遠足不僅是一個愉快的回憶,更是一次對于我們成長的歷練。我會將這次遠足的心得體會帶入未來的生活中,繼續勇往直前,不斷超越自我。
九年級遠足的心得體會篇七
與昨天的的艷陽相比今日天氣有些陰沉,早上7點左右霧氣還未散去,有點涼,但是我們的內心卻是火熱的。興奮充斥著我們的大腦,耐著性子聽完同學們的發言后,隨著劉校長的一聲——出發,就像炸彈一經點燃,轟轟烈烈、來勢洶洶。
很快我就消除了疑慮,因為土黃色的堤岸已經在一個窄窄的轉角過后出現了。堤岸兩邊原本青綠的小草也都跟泥土融合再一起遠望著很難分辨了,這樣的蕭條景象,雖是自然的季節交替,也許有文壇詩人們常說的秋葉之靜美,但是我卻有點失落。是啊!滿腔的.熱情,好像被這涼涼的秋風,被這蕭寂的秋景沖淡了些。但是這并不妨礙我們毫不費力的爬上堤坡,這時候另一種景色又出現在我們面前,原來堤岸的另一邊生長著的樹木依舊青翠著,坡下種的冬季青菜也格外明艷。有時候人生就是這樣,你永遠不知道下一秒會發生什么,也不能預知下一站的風景。遇到挫折,陷入困境,如果不繼續堅持繼續努力怎有機會看到柳暗花明遇到又一村。
遠足還在進行著,我的體力漸漸地減弱了。這時候另一種景色出現在我的面前了,太陽放出了一點點光暈,岸邊沒了樹木的遮擋,漢江便能夠清晰的出現在我的眼前。其實對一個中度近視的人來說應該算是十分具有朦朧美,江面上仍舊彌漫著霧氣,對岸的小樹林倒影在江面上,還有恰好出現的漢江大橋,仿佛約好了來一起營造這朦朧而又大氣的景觀。看,江面上還漂著一葉小舟,我想這時若有哲人看到此景,他會不會作出:"孤舟一片日邊來”這樣的詩句呢!
雖然過程有點辛苦,我們終于到達了目的地。大家都停下來休息,班主任忙著拍照和分餐,同學們大多圍在一起聊游戲。在大概半小時的休息和娛樂節目之后,我們又踏上了歸途。
來時走過的道路,看過的風景,顯然少了吸引力,再加上我們的體力不支,回去的路總感覺望不到盡頭。我咬咬牙放一首搞怪的歌曲,告訴自己再堅持堅持,也許前面還有我沒有發現的美景,告訴自己就算是同一樣東西也是再不斷變化的。果然,我又看到了那時讓我駐足的江景,不過這時又多了一輪落日,一抹殘陽,我想起了王維的:“大漠孤煙直,長河落日圓。”大漠孤煙雖沒有,長河落日確是真真切切的在眼前。
這次的遠足我受益匪淺,它讓我明白唯有堅持,才能不失始終。唯有堅強,才能戰勝困難。唯有堅毅,才能取得成功。
九年級遠足的心得體會篇八
在這個金菊飄香的季節,我參加了學校一年一次的遠足活動。
今年是我第二次參加了,七年級時,我們用頑強不屈的精神征服了曉鴉路,今年,我們去的地方是,下坪。
沿著灰塵彌漫、人聲嘈雜的馬路走了一段之后,突然拐彎,上了一個坡之后,一座座大山矗立在我們的面前,我被這奇妙的景色迷住了,生活在水泥森林的城市許久,見到的最多的綠色便是那孤零零的行道樹,但它們已經完全墮落了,綠的越發蒼白,一點也比不上這里的那干凈、天然的翠綠,這顏色仿佛如一道架在天邊的彩虹,即使陽光刺眼,但還是使你忍不住要去欣賞著難以比擬的美。
緊接著,我們開始下上了。踏上了久違的土路,心中猛的有了一種輕松的感覺。看著在道路兩旁的橘林中辛勤勞動的農民,看著他們將自己的水分給素不相識的學生,此時的我,怎能不被他們淳樸的笑容感動。
休息時間,同學們也不管地上干不干凈,手臟不臟,來了就三五成群的找個陰涼的地方坐,然后拿出各自從家里買來的午飯,有好吃的還不忘與大家一起分享。吃完了,兩個人靠在一起睡一會覺,下一會棋,講一講笑話,玩得不亦樂乎……不禁讓我想起《飲酒》中陶淵明的千古絕句:采菊東籬下,悠然見南山。我也想脫離城市的喧囂,來到這里過著平淡的生活。
雖說下坪的景色算不上欲界之仙都,但它在我看來,它永遠是我心中那一片純凈的故土。
九年級遠足的心得體會篇九
在九年級的學習生涯中,我們經歷了許多難忘的瞬間和陽光時刻。其中一次九年級遠足無疑是我最難以忘懷的一段經歷。這次遠足讓我收獲頗豐,不僅加深了對大自然的感悟,還增強了我們的團隊合作精神和個人的自立能力。以下是我對這次遠足的心得體會。
首先,九年級遠足讓我對大自然有了更為深刻的理解。在我們走過的路途中,我目睹了大自然的偉大和美麗。山林間清新的空氣讓我感到一種無法言喻的舒適,水流的聲音營造出一種寧靜和放松的氛圍。通過遠足,我學會了欣賞大自然的美麗,學會了沉浸在自然中,感受它所帶來的寧靜與喜悅。從這個意義上說,九年級遠足不僅讓我拓展了眼界,也成為了我心靈的一次洗禮。
其次,九年級遠足讓我了解到團隊合作的重要性。在我們遠足的過程中,團隊合作無疑是最為重要的一點。每個人分工明確,有的負責帶領我們走向正確的路線,有的負責給大家分發食物和水,有的負責安排宿營地……我們都有自己的角色和職責,但是只有通過大家的協作和配合,我們才能取得成功。正是這種集體的力量讓我們快速、安全地完成了整個遠足行程。九年級遠足讓我深刻體會到,團隊合作不僅可以提高效率,還可以培養我們的溝通和合作能力。
此外,九年級遠足讓我明白個人的自理能力的重要性。在野外的環境中,我們必須學會獨立和自理。沒有家長的照顧和老師的幫助,我們要想順利完成這次遠足,必須學會解決問題和應對困難。例如,在遠足途中我們遇到了山路的崎嶇和泥濘,我們要學會保持平衡和謹慎行進;在野外露營時,我們要學會搭建帳篷、煮水和分配食物。這次遠足培養了我們的責任感和獨立思考能力,讓我們明白到只有通過自己的努力和實踐,才能戰勝困難。
最后,九年級遠足讓我認識到生活的樂趣和意義。在這次遠足中,我收獲了許多美好的回憶和與同學們一起共處的寶貴時光。我們一同歡笑、一同探索,一同克服困難和挑戰,一同學到了很多知識和經驗。這些回憶將成為我一生中的寶貴財富,讓我明白到生活中要珍惜每一個瞬間,享受每一次經歷。九年級遠足讓我更加樂觀和積極,懂得了生活的樂趣和意義,讓我對未來充滿了信心和希望。
總之,九年級遠足是一次充實而難忘的經歷,它讓我拓寬了對大自然的認識,增強了團隊合作意識,培養了個人的自理能力,并讓我領悟到生活的樂趣和意義。這次遠足不僅是對學生們體能的鍛煉,更是對他們品德和思想的修養。我相信,這次遠足的收獲將成為我們人生道路上的寶貴財富,讓我們在未來的征程中能夠更加勇敢、堅強地面對挑戰,追求自己的夢想。