演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
離開母校演講稿篇一
回母校匯報(bào)演講：不忘初心，逐夢三中。
一，我們要向課堂要效率。就是說要認(rèn)真聽課，有選擇地做筆記，記錄自己不明白和不熟悉的地方。更重要的是當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解。而記，就要記重點(diǎn)，保證自己能看懂就好。這還要看看我們對(duì)知識(shí)的態(tài)度——如果一個(gè)人只是盲目地求學(xué)，那大可不必去學(xué)。筆記就反映了其主人的態(tài)度。
二，我們要向課后要效率。課后完成老師規(guī)定的內(nèi)容后，不盲目刷題。而各式各樣的教輔書籍在時(shí)間緊迫的期末根本無法讀完。要是真覺得有些人讀教輔書有用，那大多是利用開學(xué)以來的空余時(shí)間讀的，是積累了一個(gè)學(xué)期的。但是沒有教輔書，沒有積累，還沖刺什么小升初？不過錯(cuò)題總是有積累的，課后就拿這些錯(cuò)題去問老師，自己整理一個(gè)錯(cuò)題集，到了期末，它就是你的沖刺神器。這是一種簡單有效的方法。
三，我們還要向自己要效率。有的同學(xué)去補(bǔ)習(xí)社補(bǔ)課，甚至晚上開夜車，嘴里喊著“我欲修仙”來拼命。但是夜晚開車是很有風(fēng)險(xiǎn)的，搞不好第二天出了車禍——上課睡覺。我認(rèn)為這是一種低效率的做法。所以我個(gè)人提倡合理安排時(shí)間。開始覺得苦，但久了也便成了習(xí)慣。當(dāng)然，要保持這種熱情是比較難的。我的想法是——用座右銘去激勵(lì)自己。選擇座右銘不是摘抄好詞好句，而是將那些你一讀就會(huì)熱血沸騰的，充滿信心的句子給鐫刻在心中。需要時(shí)，念一下，青春的力量也隨之涌現(xiàn)，沖刺的心不再動(dòng)搖，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)提高。
四，調(diào)整良好心態(tài)，樹立正確的奮斗目標(biāo)。考試時(shí)，不要太緊張，要知道大大小小的考試我們都經(jīng)歷了很多，用平常心看待考試即可。其實(shí)，考試主要的還是基礎(chǔ)，把老師講的東西踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)，課外再積累一些知識(shí)，就一定沒有問題了。我們還要樹立一個(gè)目標(biāo)——要清晰，堅(jiān)定，但必須要量力而為，不要好高騖遠(yuǎn)，因?yàn)檫@樣就很難達(dá)到目標(biāo)——或許有堅(jiān)定的心，這就不必要，但內(nèi)心不夠堅(jiān)定的人，就應(yīng)當(dāng)享受一下達(dá)到的喜悅再進(jìn)行下一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)然，這只是我個(gè)人的片面看法，并不代表我不贊成把自己的目標(biāo)訂的高遠(yuǎn)——我剛開始報(bào)北大創(chuàng)新班時(shí)，我都認(rèn)為我自己瘋了，得了妄想癥。但最終的我沒有改變志向，因而得到了“xxx班，xxx”這一身份。我相信，畢業(yè)季的你，度過這個(gè)雨季，便能迎來花季，讓畢業(yè)時(shí)的笑聲永遠(yuǎn)歡淌。
以上是我的經(jīng)驗(yàn)分享。下面送上我最喜歡的一句話：夢，才是最真的現(xiàn)實(shí)，是你的夢想支持著你的現(xiàn)實(shí)。我在xxx中，迎接著你的到來。
離開母校演講稿篇二
大家好！
今天風(fēng)和日麗，萬里無云，我為大家演講一篇：《母校在我心中》！
曾經(jīng)的我們，懵懂無知，是母校讓我們含英咀華；曾經(jīng)的我們，不諳世事，是母校教給我們做人的道理！母校如同階梯，讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭，成為輝煌；又如同熔爐，把無數(shù)個(gè)孩子塑造成社會(huì)的棟梁。您潔凈，映照著童心的清澈；您富有，充盈著知識(shí)的寶藏；您嘹亮，回旋著智慧的樂章；您永恒，見證著超越的輝煌！
母校就像美麗的花園。春天，太陽當(dāng)空。充滿春意的校園里，似乎到處都響著”沙沙“聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，多美呀！大家還記得那年下雪的冬天嗎？那時(shí)，校園一片冰清玉潔，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從彤云密布的天空中飄散下來。地上積滿了厚厚的雪，把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹枝上、屋頂上一片銀裝素裹。大家一起堆雪人、打雪仗，玩得多開心啊！
離開母校演講稿篇三
大家好！我是黃岐中學(xué)705 班的郭xx。 。
很高興回到母校。看到這熟悉而又陌生的校園，我首先感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)，感謝六年級(jí)的班主任劉衛(wèi)平老師對(duì)我的耐心教導(dǎo)，還要感謝所有耐心教導(dǎo)我的科任老師們。今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的成長故事。
以前的我是個(gè)做事集中不了注意力的人。上課對(duì)自己感興趣的科目就非常專心地聽，但是對(duì)自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績雖然不錯(cuò)，但是做事有些馬馬虎虎。誰都想不到，今天的我，能專心致志地盡量做好每一件事，專心上課，專心做功課。
我的變化這么大，其實(shí)與我的學(xué)校——黃岐中學(xué)有很大的關(guān)系。
進(jìn)入中學(xué)，我們開始了每天一次的靜思活動(dòng)。學(xué)校開展的靜思活動(dòng)，讓我的性格變得沉穩(wěn)，文靜，學(xué)習(xí)變得高效、專注。調(diào)皮躁動(dòng)的同學(xué)，也變得彬彬有禮，文明向上。
在中學(xué)生活里，科目從原來小學(xué)時(shí)的語數(shù)英三科變?yōu)榱似呖疲瑢W(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。為了有個(gè)好成績，在上課時(shí)我專心的聽課。老師也會(huì)及時(shí)指導(dǎo)我們，教我們學(xué)習(xí)的方法技巧。有時(shí)上課時(shí)，我也會(huì)感到煩躁。但靜思活動(dòng)，讓我們有時(shí)間讓自己浮躁的心沉靜下來，認(rèn)真聽課。每當(dāng)靜思的時(shí)候，覺得自己的煩惱就煙消云散，浮躁的心慢慢沉靜下來。現(xiàn)在，我已經(jīng)能做到入室則靜，動(dòng)靜分明。專心，專注對(duì)我的生活有很大幫助，也讓我取得了在級(jí)部名列前茅的好成績。
在成長的路上，會(huì)有許多困難，但只要在逆境中敢于挑戰(zhàn)自己，不屈不撓，終究會(huì)獲得成功。
學(xué)弟學(xué)妹們，黃中除了靜思，還有豐富多彩的社團(tuán)生活，名目眾多的節(jié)日，可以讓你大展身手，充實(shí)自己。期待在黃中看到你的身影！
我的分享到這里，謝謝大家！
離開母校演講稿篇四
今天我演講的題目是《感恩母校》。
同學(xué)們，告別五彩斑斕的童年，告別那快樂美好的小學(xué)生活。踏入了xx二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁，讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽光雨露。
轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校，這里的每一棵樹都那么親切，不經(jīng)意的一次次駐足觀望，教室里的每一棵樹都那么親切，不經(jīng)意的深情注視。每一位親切的老師，每一個(gè)可愛的同學(xué)，那感人的故事，一件件都在放大著、拉長著，清晰的定格在我的記憶里。
三載的時(shí)光，難忘的母校，讓我有太多的留戀；教室里見證離我拼搏奮進(jìn)的身影，花壇邊，國旗下，留下了我朗朗的讀書聲，操場記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿，宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱。
三載的時(shí)光，難忘母校的老師。
一方不大的講臺(tái)是您的駐地，一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具，一顆摯熱的心是您對(duì)學(xué)生無悔的真情。曾記否，百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量；曾記否，您嘶啞著嗓子為我們講課，教室里又是怎樣的鴉雀無聲；曾記否，我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛，然后放下一切，快速的載我奔向醫(yī)院。
老師，我謝謝您
xx二中，我謝謝您！
xx二中，我的母校，我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源；我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取，自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。
今天我出發(fā)，帶著你的性格出發(fā)，融著你的血液出發(fā)，有著眷戀與不舍，更有著憧憬與激動(dòng)。
請(qǐng)相信，昨天的我和今天的我一如既往，秉承xx二中的性格，我們青春洋溢的臉龐，永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦，我會(huì)搖起奮斗的雙槳，滿載豐收和喜悅，駛向成功的彼岸！
離開母校演講稿篇五
校園里的小樹，你或許不記得，當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱，覺得是那樣的舒服甜蜜。我們在老師的教育下，從一個(gè)不懂事的孩子，成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。這六年中，老師不知花費(fèi)了多少心血！
校園里的小樹，你可記得，在我入隊(duì)那一天，老師把一條紅彤彤的領(lǐng)巾系在脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對(duì)我說：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角……”老師那親切的話語，至今響在我耳邊。
校園里的小樹啊，你可記得，在那萬家燈熄滅了的時(shí)候，在校園深處，還有一盞明燈在閃亮，一個(gè)熟悉的身影在閃現(xiàn)。這么晚了，老師還在知識(shí)的土地上辛勤耕耘。
校園里的小樹，你看見了嗎？這就是我的老師，我的母校。往事，一一展現(xiàn)在我眼前；老師，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。啊，老師！啊，母校！分別的時(shí)刻就要到了，您的學(xué)生向您告別。母校，老師，您的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的，無論年代多么久遠(yuǎn)，也難以把您的形象從我的記憶中抹去。
母校，再見了！
離開母校演講稿篇六
20x年9月，我邁著歡快的腳步踏進(jìn)了母校；20xx年7月我將依依不舍告別母校，這期間隱藏著辛酸、快樂。六年的時(shí)間說長真的很長，說短真的很短，一眨眼那美好的時(shí)光就要消失得無影無蹤。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入母校。那時(shí)我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三加四，還要扳著手指才能數(shù)清。現(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護(hù)世界和平。這都是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我是那樣留戀這美麗的校園，那么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達(dá)我的感激之情，崇敬之情。
我，從一個(gè)幼稚可笑的小男孩到現(xiàn)在一個(gè)尊法守紀(jì)的高年級(jí)學(xué)生。這幾年中，和我一起度過的同學(xué)，老師，書本，還有學(xué)校的一切的花草樹木，都讓我懷念萬分……記得我的啟蒙老師姓陳。那時(shí)侯，她經(jīng)常教我們唱歌和跳舞，我還模糊地記得其中一首歌的歌詞：“學(xué)校是花園，我們是花朵……”，是呀，我多么希望我這株花朵能永遠(yuǎn)在美麗的花園中盛開。
離開母校演講稿篇七
大家好。今天我演講的題目是《感恩母校，啟航夢想》。
時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我走出初中校門進(jìn)入職校學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了。兩年的時(shí)光在漫長的時(shí)間隧道里猶如滄海一粟，那么的渺小和短暫，然而它寶貴的意義不曾因?yàn)闀r(shí)間的短暫而遜色。兩年的職校學(xué)習(xí)生活，我的基礎(chǔ)知識(shí)得到了拓展和充實(shí)，我的能力得到了鍛煉和提升，我的經(jīng)歷得到了充實(shí)和豐富。
至今還清晰記得第一次離開父母去廣東實(shí)習(xí)的情形。那時(shí)的我還不會(huì)疊被子、不會(huì)洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應(yīng)不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學(xué)眼里看來的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石，牢牢地絆在我的腳下，使我茫然無措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問自己，問同學(xué)。難道我上職校，學(xué)技能的夢想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大，可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際，帶隊(duì)老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵(lì)我：“不適應(yīng)只是暫時(shí)的，挺過去前面有更燦爛的天。”在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助下，慢慢地，我適應(yīng)了在廣東的實(shí)習(xí)生活，并逐漸在產(chǎn)線上嶄露頭角。
我們實(shí)習(xí)的地方是廣東東莞德昌電機(jī)有限公司。這個(gè)廠主要生產(chǎn)電源線，mp3下載線。廠規(guī)廠紀(jì)嚴(yán)格自不必說，單是出現(xiàn)不良產(chǎn)品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢。實(shí)習(xí)期間，一方面我努力協(xié)調(diào)人際關(guān)系，積極同產(chǎn)線上的工人，特別是班組長搞好關(guān)系，更重要的是我必須賣力地把活干好。“萬事開頭難”，產(chǎn)線上我一天的產(chǎn)量是六千條，而班長則要我一天開八千條。那時(shí)，為了完成任務(wù)，我加班加點(diǎn)，終于達(dá)到了班長的目標(biāo)。實(shí)習(xí)期間，在開機(jī)中我創(chuàng)造了兩項(xiàng)記錄：一是十一個(gè)小時(shí)開了一萬條;二是開了六千條有十四條不良品。這兩項(xiàng)記錄在制二科無人不知，無人不曉。盡管這樣，但我并沒有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜，很快我又學(xué)會(huì)了剝膠、洗料、調(diào)機(jī)和換線溝。八月份我是產(chǎn)線上的主力，就連班組長都對(duì)我刮目相看。期間，我還收了六個(gè)徒弟，他們來自五湖四海，每個(gè)都很能吃苦。
盡管培養(yǎng)一個(gè)人才非常不容易，車間、班組長一再挽留我，請(qǐng)我吃飯，邀請(qǐng)我繼續(xù)留在車間。可我深知自己還有兩年的學(xué)業(yè)需要繼續(xù)，只有掌握了電子專業(yè)系統(tǒng)扎實(shí)的理論知識(shí)，練就了過硬的實(shí)踐技能本領(lǐng)才能有更大的發(fā)展空間。對(duì)我來說前面即使有一大塊香餑餑等著我，我也不會(huì)輕易的拾取。因?yàn)槲抑溃莆照娌艑?shí)學(xué)永遠(yuǎn)比接受別人的恩惠要踏實(shí)得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚”告訴我們的哲理吧!最后一次下產(chǎn)線的時(shí)候，車間的工友都鼓掌歡送我，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)不已，情不自禁流出了眼淚。
“人生就像剛下過雪的一片田野，你選擇走那條路，你的每一個(gè)腳印都會(huì)顯現(xiàn)出來。”這是產(chǎn)線上的一位組長送給我的一句話。這句話耐人尋味，啟人深思，催我奮進(jìn)。是啊，如果下過一場雪，那么你走過去就會(huì)留下腳印。如果你留戀自己的腳印，就會(huì)妨礙前進(jìn)的步伐。
我很慶幸，中考失敗后，我沒有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振，放棄學(xué)業(yè)，而是走上了學(xué)技能成就人生之路;我很慶幸，當(dāng)我處在人生第一個(gè)十字路口痛苦徘徊，無法抉擇時(shí)，是某某學(xué)校向我這個(gè)曾經(jīng)失意的學(xué)子敞開了他寬廣的胸懷，接納了我，幫我找到人生的支點(diǎn);我更慶幸，當(dāng)同齡孩子伸手向父母要學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，消受父母的血汗錢時(shí)，而我通過頂崗實(shí)習(xí)，不但自己掙回了學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，減輕了家庭的負(fù)擔(dān)外，還享受到了國家每年1500元的助學(xué)金補(bǔ)助。
在這里。我要感謝我們的帶隊(duì)老師，是您六個(gè)月來不離不棄的呵護(hù)，伴我度過人生第一次實(shí)踐實(shí)習(xí)，賦予我最有意義的收獲，使我獲得了豐富的人生閱歷。
我也要永遠(yuǎn)感激我可愛的學(xué)校----某某學(xué)校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校，學(xué)技能”的夢想。您嚴(yán)格的管理，創(chuàng)新的辦學(xué)模式完善了我，造就了我。您給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的發(fā)展平臺(tái)，讓我從自卑走向自信，在實(shí)踐的磨煉中發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值，并且創(chuàng)造了價(jià)值。兩年來，校園里的一草一木，一花一樹綻放著我的青春;跑道操場上飛舞著我的信念;教室走廊里承載著我走技能成才之路的夢想。還有一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了，無論我就業(yè)何處，恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我人生的一大財(cái)富，鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫珍藏在我的記憶里，滋潤著我。
我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長空，我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛，一步步啟航自己的夢想。
我的演講完畢，謝謝大家!
離開母校演講稿篇八
大家上午好！今天我演講的題目是《我愛我的母校》。
我叫崔曉滿，我來自于石室小學(xué)！可能您會(huì)認(rèn)為我們的學(xué)校很小，根本不值一提！但對(duì)于我和我們學(xué)校的所有同學(xué)來說，母校就如同家一樣，她帶給了我們無窮的快樂，無盡的幸福和無比細(xì)膩的呵護(hù)！
我愛我的母校，更愛我的老師。他們就像父母一樣關(guān)心、呵護(hù)并且無時(shí)無刻不在用心培育我們。一年級(jí)的崔哲同學(xué)在課堂上病了，慈愛的老師，是您！二話不說背起他送往醫(yī)院。二年級(jí)的牛佳慧同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，還是您，親愛的老師，一遍又一遍用沙啞的聲音諄諄誘導(dǎo)，使她的成績一步一步得到了提高。三年級(jí)的崔丁云同學(xué)今天沒有來上課，還是您，敬愛的老師，去她的家里，當(dāng)您知道她的高燒已經(jīng)退去時(shí)臉上才露出了舒心的微笑。六一快到了，我們四年級(jí)的同學(xué)總是學(xué)不會(huì)那些復(fù)雜的動(dòng)作，夜深了，還是您！親愛的老師，一遍又一遍的學(xué)著那些動(dòng)作，學(xué)會(huì)了再一個(gè)一個(gè)耐心的教給我們。當(dāng)晶瑩的汗珠掛滿您的額頭時(shí)我多想說：老師，您辛苦了！五年級(jí)的崔亞茹同學(xué)經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說：咱們的老師真好！也許只有她才能明白在她學(xué)習(xí)困難時(shí)老師給予她的不離不棄的幫助，在她喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課信心時(shí)老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，會(huì)心的微笑讓她學(xué)會(huì)了永不放棄！親愛的老師，謝謝您！是您默默地、無私的為我們奉獻(xiàn)著青春，幫助我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，我想說：老師，我愛您！
我愛我的老師，是您帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中暢游，更是您用辛勤和智慧讓我們沐浴在濃濃的校園文化氛圍中成長！每年我們都會(huì)學(xué)習(xí)“感動(dòng)中國十大人物”，上臺(tái)進(jìn)行演講比賽，這讓我們懂得了更多的做人道理。一年一度的校園藝術(shù)文化節(jié)中，我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏，在剪紙、繪畫、書法比賽中一展風(fēng)采，在六一文藝表演中展示我們優(yōu)美的歌喉、婀娜的舞姿。走在路上，叔叔阿姨說“孩子，你好棒！”。回到家里，爸爸媽媽會(huì)說“孩子，你長大了！”。但是我知道，是豐富多彩的校園文化讓我快樂成長，像花一樣的美麗綻放。
我愛學(xué)校
親愛的同學(xué)們，浩浩欽江水，養(yǎng)育愛國忠烈，回望他們的功績，感動(dòng)如清泉流過心田，仰慕他們的人格，如甘露潤澤你我的靈魂。
我們都知道，馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋铮L(fēng)吹拂，秋葉飄落，劉馮精神永消不逝。
歷史都記載著，兩位年過半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下，仍忠于職守，并與敵軍浴血奮戰(zhàn)，毫無茍且偷生之意，毫無萎縮之色。不僅如此，他們始終堅(jiān)定自己永遠(yuǎn)是中國的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的，如今，已有118年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區(qū)，能夠來到一中讀書，對(duì)我們而言：是一種幸運(yùn)，因?yàn)樵谝恢械男@里到處洋溢著劉馮精神。
茫茫宇宙，萬物輪回，大自然向人民展示花的嫵媚，樹的挺拔，山的竦峙，水的流壙，而我獨(dú)愛那寬博的新一中，它帶給我們的是驚喜，是歡樂？？？？我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上，映入眼嘹的是滿眼綠意，似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學(xué)樓走廊望去，長煙一空，浮光躍金，靜影沉碧。盡手眼底，張開雙臂，在這靜謐的世界里，心事浩淼，仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。
遠(yuǎn)處會(huì)傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，那是同學(xué)們?yōu)閴粝攵鴬^進(jìn)的號(hào)角聲。教室里刻苦的身影，操場上矯健的身姿，那是劉馮精神在一中的延續(xù)，我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望，把所有的苦難攜帶在自己的人生路上，讓人民生活得更安寧。同學(xué)們，要成為國家的棟梁，得在自己的路上勇敢前進(jìn)，讓國家更繁榮昌盛。
一中的歷史悠長，師資力量雄厚，為國家培養(yǎng)了一大批杰出人才，真不愧是開創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征，是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志，讓我們在人生的道路上散發(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發(fā)展得更好！！！