每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

保護環境倡議書篇一

1、人人動手，從我做起，積極參與全村環境整治。請廣大村民把整治意識融入到日常生活中，自覺增強環境衛生意識，自覺做好“門前三包”、“院內自治”，提高環境保護意識，充分認識到環境衛生的重要性，共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落，共同營造天更藍、水更清、村更美的生活環境。

2、全民參與，立說立行，積極營造村莊優美環境。希望廣大村民積極行動起來，及時清理自家房前屋后的垃圾和堆物堆料，清潔墻面，拆除私搭亂建的違章建筑，使全村環境衛生得到保持和改善。

3、樹立新風，強化監督，積極爭做優美環境維護者。創造整潔、優美、綠色的居住環境并非一朝一夕的事，讓我們行動起來，從今天做起、從小事做起，從我做起，從身邊做起養成良好的衛生習慣，為建設美麗新皮村加油!

另外，為配合下一步的背街小巷整治，村委會將于5月21日開始對村域內所有街巷進行一次專項整治。希望廣大村民積極配合，自行于此日期前清理房前屋后的垃圾和堆物堆料，并拆除私搭亂建的違章建筑。若屆時未清理的，村委會有權進行處理。

保護環境倡議書篇二

1、共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電，電器不使用時應關閉電源;節約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。

2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5、發展經濟不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

6、加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。

7、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護地球，就是保護我們自己!

倡議人

保護環境倡議書篇三

在當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園，保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。

一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我“母親河”，愛護祖國的所有“藍色國土”。

二、學習環保的知識，樹立環保的意識，了解并自覺維護有關環境保護的法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。

三、自覺遵守“兩講五不”規范，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。

四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物;講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭。

五、保護資源，節約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。

六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色!

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧!

保護環境倡議書篇四

一、養成良好的衛生習慣。疫情還沒有結束，隔離是阻斷傳染最有效的方式，也是打贏戰“疫”的關鍵。除復學外，請同學們盡量減少外出，減少不必要的人員接觸;注重個人衛生和習慣，要保持住所通風良好，保持室內空氣新鮮，如必須外出請佩戴口罩，到公共場所時，配合工作人員登記、檢測等安排，外出回家要按七步洗手法進行洗手。

二、養成良好的節約習慣。帶頭并提醒他人節約用水用電，節約每一張紙，珍惜每一粒糧食，實施“光盤行動”;積極參加世界地球日、水日、氣象日、動物日、環境日、糧食日、無車日和“文明校園”創建活動，宣傳綠色環保和節能減排知識，爭當“環保小衛士”。

三、養成良好的文明習慣。不隨地吐痰，不在墻面、桌面、景物等公共設施上亂涂、亂畫、亂刻、亂踏，不損壞花草樹木;不在街道、車站、圖書館和學校走廊、樓梯上等公共場合追跑哄鬧、大聲喧嘩;不說臟話、謊話，講普通話，使用文明禮貌用語。

四、綠化美化凈化周圍環境。要學會尊重別人勞動，認真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等;將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時清理;有效控制日常生活中產生的污染。

五、人人成為護綠天使。看見不文明現象要及時勸阻，勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為，用“環保小衛士”的實際行動影響周圍的人、改變周圍的人;積極參加“文明城市”、“文明校園”和“環保小衛士”創建活動，傳遞正能量，爭做“小手拉大手”的新時代好少年。

曲陽縣教育和體育局

20__年5月2日

保護環境倡議書篇五

我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：

一、在學校開展"節約資源，人人爭當環保小衛士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、 在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好!

倡議人