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教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)

時間:2025-05-24 作者:書香墨

合作可以幫助我們學會與人合作,提升溝通和團隊合作能力。接下來是一些關于合作的經(jīng)驗分享和心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇一

經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,現(xiàn)就合作事項達成如下協(xié)議:

一、合作項目。

1、項目名稱:_______。

2、項目經(jīng)營范圍:_______。

3、項目經(jīng)營地址:_______。

二、甲方責任。

1、甲方發(fā)揮人才市場中介機構(gòu)優(yōu)勢,作為乙方學員就業(yè)優(yōu)先推薦合作機構(gòu)。

2、在甲方網(wǎng)站_________的培訓頻道為乙方提供以下服務:

(1)發(fā)布公司基本簡介。

(2)發(fā)布培訓課程信息。

(3)發(fā)布培訓資訊。

(4)發(fā)布培訓導師信息。

(5)發(fā)布成功案例。

3、將乙方宣傳資料擺放在甲方招聘會現(xiàn)場的培訓資料索取處,供招聘企業(yè)及個人求職者索取。

三、乙方責任。

1、將甲方網(wǎng)站納入乙方對外平面宣傳體系(海報、招生簡章、宣傳單張等),作為乙方的網(wǎng)上報名點之一。

2、如乙方有自己的公司網(wǎng)站,則必須在乙方網(wǎng)站首頁為甲方網(wǎng)站作g圖片鏈接。

3、在合同期限內(nèi),為通過甲方宣傳渠道而報名乙方培訓課程的會員提供折課程優(yōu)惠。

4、在乙方培訓現(xiàn)場為甲方提供宣傳場地。

四、違約責任。

1、如甲、乙雙方有一方在協(xié)議簽訂之日起拒不履行相應責任的,另一方有權(quán)終止協(xié)議,并就此提出相應賠償。

2、因不可抗力的原因,造成雙方的責任不能按規(guī)定履行的,可延后履行,或雙方協(xié)商,終止協(xié)議。

五、協(xié)議期限。

2、在協(xié)議期內(nèi)發(fā)生糾紛,甲乙雙方本著互相諒解的態(tài)度協(xié)商解決,協(xié)商不成,按有關法律程序解決。

3、本協(xié)議到期如未續(xù)約,視為自動終止。

六、其他本協(xié)議一式________份,雙方各持________份,自甲乙代表雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方(簽字):簽訂地點:________年____月____日乙。

方(簽字):簽訂地點:________年____月____日。

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇二

甲乙雙方本著互惠互利并在遵守國家有關政策和法規(guī)的基礎上,合作開展教育培訓服務,協(xié)議遵照以下條款進行:

一、合作宗旨:________________。

二、合作經(jīng)營項目、場地和范圍:________________________。

三、合作期限自________年____月____日起,至________年____月____日止,共________年。

四、出資方式、期限。

(一)甲方以提供教室場地、教學教具、招收學員、廣告宣傳等方式出資、組織與乙方共同開辦________特色班。乙方以提供師資力量、教學教具、學員考級等方式出資、組織與甲方共同開辦________特色班。

(二)雙方合伙人的'出資,于________年____月____日正式簽訂。

(三)本合伙出資教學教具及相關設備,合伙期間各合伙人的出資為共有財產(chǎn),不得隨意請求分割。合伙終止后,各合伙人的出資仍為個人所有,屆時予以返還。

五、盈余分配與債務承擔合伙各方共同經(jīng)營、共同勞動,共擔風險,共負盈虧。

(一)盈余分配:以________為依據(jù),按比例分配。

(二)債務承擔:合伙債務先以合伙財產(chǎn)償還,合伙財產(chǎn)不足清償時,以________為依據(jù),按比例承擔。

六、入伙、退伙、出資的轉(zhuǎn)讓。

(一)入伙。

1、新合伙人入伙,必須經(jīng)全體合伙人同意。

2、新合伙人須承認并簽署本合伙協(xié)議。

3、除入伙協(xié)議另有約定外,入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利,承擔同等責任;入伙的新合伙人對入伙前合伙企業(yè)的債務承擔連帶責任。

(二)退伙。

1、自愿退伙。在經(jīng)營期限內(nèi),有下列情形之一時,合伙人可以退伙:

(1)合伙協(xié)議約定的退伙事由出現(xiàn)。

(2)經(jīng)全體合伙人書面同意退伙。

(3)發(fā)生合伙人難以繼續(xù)參加合伙企業(yè)的法定事由。合伙人擅自退伙給合伙造成損失的,應當賠償其他合伙人的全部損失。

2、當然退伙。合伙人有下列情形之一的,當然退伙:

(1)死亡或者被依法宣告死亡。

(2)被依法宣告為無民事行為能力人。

(3)個人喪失償債能力。

(4)被人民法院強制執(zhí)行在合伙企業(yè)中的全部財產(chǎn)份額。以上情形的退伙以實際發(fā)生之日為退伙生效日。

3、除名退伙。合伙人有下列情形之一的,經(jīng)其他合伙人一致同意,可以決議將其除名:

(1)未履行出資義務。

(2)因故意或重大過失給合伙企業(yè)造成經(jīng)濟損失。

(3)執(zhí)行合伙企業(yè)事務時有不正當行為。

(4)合伙協(xié)議約定的其他事由。對合伙人的除名決議應當書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。被除名人對除名決議有異議的,可以在接到除名通知之日起____日內(nèi),向人民法院起訴。合伙人退伙后,其他合伙人與該退伙人按退伙時的合伙企業(yè)的財產(chǎn)狀況進行結(jié)算。

(三)出資的轉(zhuǎn)讓。

允許合伙人轉(zhuǎn)讓其在合伙中的全部或部分財產(chǎn)份額。在同等條件下,其他合伙人有優(yōu)先受讓權(quán)。如向合伙人以外的第三人轉(zhuǎn)讓,第三人應按新入伙對待,否則以退伙對待轉(zhuǎn)讓人。合伙人以外的第三人受讓合伙企業(yè)財產(chǎn)份額的,經(jīng)修改合伙協(xié)議即成為合伙企業(yè)的合伙人。

七、甲方職責。

(一)甲方負責宣傳和學生的報名招生工作。

(二)甲方負責宣傳材料制作,相關宣傳材料需經(jīng)乙方審議通過。

(三)甲方負責提供教學場地,繳納場地租金。

八、乙方職責。

(一)乙方負責輔導學生的教學工作。

(二)乙方負責定期對輔導學生進行溝通回訪。

(三)乙方有義務向甲方提供相關宣傳材料樣本。

九、違約責任。

(一)因一方違約造成其他投資人損失的,違約一方應承擔相應賠償責任。

1、違約損害賠償金金額以守約方實際損失金額,包括直接損失與間接損失。無法計算實際損失的,違約金為____萬元人民幣。

2、守約方實際損失大于____萬元人民幣的,以守約方的實際損失為違約金。

(二)雙方都具有過錯的,依照各自的過錯程度比例對全部損失承擔責任。

十、爭議解決本協(xié)議項下爭議,由甲、乙雙方首先協(xié)商解決,協(xié)商不成時,則爭議任何一方均可將爭議事項,提交________仲裁委員會仲裁,并按________仲裁委員會仲裁規(guī)則進行仲裁。仲裁裁決是終局的,對雙方均有約束力。在仲裁期間,除提交仲裁事項所涉及的協(xié)議義務外,甲乙雙方繼續(xù)履行其按照本協(xié)議之約定,承擔其他的協(xié)議義務。

十一、其他事項。

(一)本協(xié)議未盡事宜,由甲、乙雙方協(xié)商并簽署補充協(xié)議。

(二)本協(xié)議自甲、乙雙方簽字蓋章之日生效。

(三)本協(xié)議一式____份,甲、乙雙方各持____份,每份具有同等法律效力。

甲方:法定代表人:簽訂時間:________年____月____日。

乙方:法定代表人:簽訂時間:________年____月____日。

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇三

甲方:

乙方:

經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,現(xiàn)就合作事項達成如下協(xié)議:

1、項目名稱:

2、項目經(jīng)營范圍:

3、項目經(jīng)營地址:

1、甲方發(fā)揮人才市場中介機構(gòu)優(yōu)勢,作為乙方學員就業(yè)優(yōu)先推薦合作機構(gòu)。

2、在甲方網(wǎng)站_________的培訓頻道為乙方提供以下服務:

(1)發(fā)布公司基本簡介。

(2)發(fā)布培訓課程信息。

(3)發(fā)布培訓資訊。

(4)發(fā)布培訓導師信息。

(5)發(fā)布成功案例。

3、將乙方宣傳資料擺放在甲方招聘會現(xiàn)場的.培訓資料索取處,供招聘企業(yè)及個人求職者索取。

1、將甲方網(wǎng)站納入乙方對外平面宣傳體系(海報、招生簡章、宣傳單張等),作為乙方的網(wǎng)上報名點之一。

2、如乙方有自己的公司網(wǎng)站,則必須在乙方網(wǎng)站首頁為甲方網(wǎng)站作g圖片鏈接。

3、在合同期限內(nèi),為通過甲方宣傳渠道而報名乙方培訓課程的會員提供折課程優(yōu)惠。

4、在乙方培訓現(xiàn)場為甲方提供宣傳場地。

1、如甲、乙雙方有一方在協(xié)議簽訂之日起拒不履行相應責任的,另一方有權(quán)終止協(xié)議,并就此提出相應賠償。

2、因不可抗力的原因,造成雙方的責任不能按規(guī)定履行的,可延后履行,或雙方協(xié)商,終止協(xié)議。

2、在協(xié)議期內(nèi)發(fā)生糾紛,甲乙雙方本著互相諒解的態(tài)度協(xié)商解決,協(xié)商不成,按有關法律程序解決。

3、本協(xié)議到期如未續(xù)約,視為自動終止。

本協(xié)議一式________份,雙方各持________份,自甲乙代表雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方:__________

乙方:__________

______年______月______日

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇四

甲方:________大學(______學院)。

代表人:

聯(lián)系電話:

乙方:

代表人:

聯(lián)系電話:

雙方經(jīng)友好協(xié)商,愿在______領域開展項目合作。雙方同意在開展教育培訓合作中遵守________大學教育培訓管理的有關規(guī)定。為保障合作的良好有序進行及充分保護雙方的正當權(quán)益,依照《中華人民共和國民法典》等相關法律法規(guī),經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同。

雙方經(jīng)友好協(xié)商,定于______年______月______日至______年______月______日舉辦“______培訓班”該班為非學歷教育,________大學不授予學員任何學歷或?qū)W位,所學課程及成績與學歷、學位無關。

1、______培訓班的學習時間為______年______月______日至______年______月______日,總學時為______學時(45分鐘為1學時)。

2、______培訓班的授課方式為___________(遠程/面授)方式。

3、授課地點在_____________________________。

本期______培訓班招生計劃為______人,招生人數(shù)低于______人則不開班。

學員完成全部課程學習,經(jīng)考核合格者,由甲方負責頒發(fā)________大學“_____培訓班”結(jié)業(yè)證書。

1、開發(fā)設計培訓課程,制定教學計劃、確定培訓教材和教師人選,并負責本項目的教學質(zhì)量的監(jiān)管。

2、負責審查學員的報名資格等材料、確定入學學員名單,并發(fā)放入學通知書。

3、在招生過程中,凡需公開宣傳和郵寄的招生簡章、對外宣傳和咨詢所需的招生資料及其它宣傳材料(包括報刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體廣告、自辦宣傳網(wǎng)站),必須經(jīng)甲方審核并書面同意后方可執(zhí)行。

4、負責本培訓項目的師資的選派,所聘請的授課教師應具有相應的學術背景、專業(yè)水準和授課經(jīng)驗。對乙方推薦和聘請的教師資格、水平進行審核。

5、承擔教師課酬、講義費、教學管理費、文具資料費、管理費、課程開發(fā)等費用。

6、負責學員的課程考勤和結(jié)業(yè)考核及相關管理,負責本項目的教學評估工作。

7、如在異地授課,甲方負責所聘請教師赴異地的交通、保險等費用。

8、提供授課期間的教學場地、教學設備并承擔相關費用。負責學員教材的購買、講義的編制、印刷和裝訂工作,并承擔相關費用。

1、根據(jù)甲方審定的招生簡章和招生計劃,開展招生工作,落實招生的相關事宜及發(fā)生的費用。乙方須及時向甲方通報招生進展情況,招收學員不少于______人。如果乙方招收學員人數(shù)少于______人,則甲方有權(quán)不開班,乙方負責學員的善后處理工作。不能進行本培訓項目以外的承諾,不能另外收取招生中介費。

2、根據(jù)市場需求提出課程設置的意見和要求,參與制定培訓方案、教學計劃,必要時協(xié)助聘請教師,參與上述工作所發(fā)生費用由乙方自行承擔。

3、參與培訓期間學員管理服務工作,乙方人員參與管理服務工作所發(fā)生費用及報酬由乙方負責。

4、負責承擔招生工作的宣傳及廣告費用。

5、如甲方在異地授課,乙方負責在當?shù)氐慕虅展ぷ?,包括教學場地和設備的提供與租用并承擔相關費用。負責甲方派出人員及教師在當?shù)氐氖乘薜认嚓P費用,并負擔授課教師從該地返回________大學的交通及保險等費用。

6、在招生過程中,不得以本項目名義收取無關的任何費用。

7、不得以甲方、雙方合作的名義從事與本項目無關的任何活動。

8、招生過程中,不得超出甲方同意的宣傳范圍,不得進行虛假宣傳,不得進行有損________大學聲譽的活動。

9、未經(jīng)甲方書面許可,乙方不得另行與任何第三方開展本合同內(nèi)容的合作;乙方無權(quán)向任何第三方轉(zhuǎn)讓本合同規(guī)定的乙方的權(quán)利和義務。

本項目培訓費用______元(大寫)/人,包含講課費、資料費,不包含學員的教材費、交通費和食宿費用。所有培訓費用由甲方(________大學)統(tǒng)一收取,并開具正式收費票據(jù)。

1、經(jīng)過甲乙雙方核實的學費總收入的______%上交________大學校級財務,其余部分分成比例為:甲方_____%,乙方_____%。培訓費由甲方統(tǒng)一收取,乙方收益由甲方以合作費形式支付給乙方。

2、合作費分三次支付:項目正式開學后,經(jīng)甲乙雙方核實學員交費情況并在所有學員培訓費全部到賬______個工作日內(nèi),將乙方應得合作費總額的______%劃至乙方指定賬號;項目進行到中期(指本______培訓班所教學計劃安排之全部課程講授過半),將乙方應得合作費總額的______%劃至乙方指定賬號;項目結(jié)束后,將乙方應得合作費總額的其余______%劃至乙方指定賬號。乙方提供的賬號單據(jù)應有法人簽字同意。

“______培訓班”為________大學研發(fā)的培訓項目,知識產(chǎn)權(quán)歸________大學所有。從協(xié)議正式簽署之日起,未經(jīng)甲方同意,乙方不得擅自使用本項目獨立或與第三方合作開展本培訓項目。培訓期間所用的課程教材、講義等其他教學資料僅限于課堂使用,乙方未經(jīng)甲方同意,不得復制和傳播。

1、本協(xié)議生效后,除非經(jīng)雙方協(xié)商一致并簽訂補充協(xié)議,不得變更。

2、因不可抗力一方履行遲延的,若不影響協(xié)議根本目的實現(xiàn),該協(xié)議方可繼續(xù)履行,不承擔違約責任。

1、甲乙雙方如有任何一方出現(xiàn)不履行協(xié)議的情況,守約方應以書面方式通知,并要求違約方在______日(大寫)內(nèi)予以改正。如在規(guī)定期限內(nèi)違約方未采取改正措施亦未給予合理答復的,守約方有權(quán)終止協(xié)議。

2、任何一方破產(chǎn)、解散、被責令關閉或出現(xiàn)導致其破產(chǎn)、解散、被責令關閉的事由,對方有權(quán)單方解除本協(xié)議而不承擔違約責任。

3、在發(fā)生不可抗力的情況下,單方或雙方不能繼續(xù)履行協(xié)議或協(xié)議目的不可避免地無法實現(xiàn)的,雙方均有權(quán)終止本協(xié)議,且不承擔任何法律責任。

4、由于上述原因,一方中止執(zhí)行協(xié)議,導致另一方無法履行協(xié)議的,則另一方不承擔違約責任,但有權(quán)要求對方就已違約事實承擔相應違約責任。

雙方應當嚴格遵守本協(xié)議之規(guī)定,如任何一方因不履行自己的義務,而給對方的利益造成損害或使合作事項無法繼續(xù)進行,則構(gòu)成違約,守約方有權(quán)解除協(xié)議,同時守約方有權(quán)向違約方索賠由此所造成的一切經(jīng)濟損失。

協(xié)議雙方應本著誠實信用、平等互利的原則友好合作。出現(xiàn)爭議時,甲乙雙方應爭取通過友好協(xié)商的方式公正解決。不能通過協(xié)商解決的,任何一方均可向______方所在地人民法院提起訴訟。

本協(xié)議有效期______年,自______年______月______日起______年______月______日止。

1、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可另行達成書面協(xié)議,作為本協(xié)議的附件;對未盡事宜未能達成有效協(xié)議的,可提起法律訴訟。

2、本協(xié)議的具體實施由甲方指定的所屬的______學院(系)負責。

3、本協(xié)議的任何修改、補充及附件均構(gòu)成本協(xié)議不可分割的組成部分,與本協(xié)議具有同等法律效力。

4、本協(xié)議一式______份,甲方______份,乙方______份,具有同等法律效力。

5、本協(xié)議經(jīng)雙方法定代表人或授權(quán)代表簽字、蓋章后生效。

甲方:(蓋章)。

授權(quán)代表:(簽字)。

______年______月______日。

乙方:(蓋章)。

授權(quán)代表:(簽字)。

______年______月______日。

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇五

乙方:____________________。

經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使中國秘書盡早走向職業(yè)化,達成如下合作協(xié)議:

一、甲方授權(quán)乙方為______省_____市_____縣“北京_______學院_____合作基地”。同時為了維護雙方的合法權(quán)益,乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。

二、甲方職責:

1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;。

2、向乙方頒發(fā)“北京_______學院____合作基地”的銅牌;。

3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;。

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;。

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;。

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;。

7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;。

8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業(yè)。

三、乙方職責:

1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關手續(xù);。

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關責任;。

6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱:

(一)精品秘書班合作項目:

1、生源定位:專科、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);。

2、開班條件:每班不少于____人;。

3、合作模式:實施“半年+半年”教學方式;。

4、收費標準及結(jié)算辦法:每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元,為保證教學正常進行,乙方可以預留xx元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目:

1、生源定位:初中畢業(yè)生;。

2、開班條件:每班不少于____人;。

3、合作模式:“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;。

4、招生與管理:乙方招生時可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā),成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大?;虮究齐A段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年?!被颉傲瓯尽睂W業(yè)。

5、收費標準及結(jié)算辦法:前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質(zhì)量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目:

1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;。

(四)劍橋辦公管理國際證書項目:

1、生源定位:在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;。

(五)合作代理招生項目:

乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結(jié)算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收1?30人每生1500元、31?60人每生1800元、61?100人每生1900元、101人以上每生xx元)。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù),學生入學憑收據(jù)可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權(quán)收回授予乙方的銅牌及有關證書:

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

2、乙方違規(guī)辦學;。

3、乙方違背本合同的有關條款;。

5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數(shù)低于60人。

六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方法人代表簽字:__________。

乙方法人代表簽字:__________。

單位公章:__________________。

單位公章:__________________。

________年________月______日。

________年_______月______日。

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇六

經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使“九宮格作文構(gòu)思練習模板”這項新發(fā)明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉(zhuǎn)化為教育培訓的生產(chǎn)力,達成如下合作協(xié)議:

一、甲方授權(quán)乙方為省市縣“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權(quán)益,乙方一次性向甲方交納履約保證金元。

二、甲方職責:

1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;。

2、向乙方提供“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究的方案;。

3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習本》等相關教材。

三、乙方職責:

1、負責在當?shù)剞k理“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續(xù);。

3、自籌科研課題經(jīng)費,并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題;。

6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導、示范講學,乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。

7、乙方從事開展“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱及相關情況。

項目名稱:“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究。

“中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發(fā)明的一套旨在推動中小學作文教學發(fā)展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創(chuàng)作比較作文教學”為指導思想,以李氏作文三步構(gòu)思法和十三種一句話作文構(gòu)思法為基本方法,以九宮格作文構(gòu)思練習紙為基本操作工具,是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統(tǒng)工程。

1、實驗假設:

(1)使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學實驗組學生,其“記敘文評定量表”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學控制組學生。(2)使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學實驗組學生,其“寫作態(tài)度問卷”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學控制組學生。

2、合作研究項目負責人應具備的條件:(1)具有高級以上專業(yè)技術職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)驗;(2)有參加教育科研的經(jīng)歷;(3)能夠籌措經(jīng)費和獲得必要的研究條件;(4)能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。

3、合作模式:“九宮格創(chuàng)意作文教學大綱”所規(guī)定的實驗研究課程為研究者對小學生所設計的應用“九宮格作文構(gòu)思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續(xù)十五周中每周實施兩節(jié)課共15單元的教學方案。教學內(nèi)容為指導學生使用“九宮格作文構(gòu)思練習模板”,并融入作文寫作與評量之中,并創(chuàng)立“中國九宮格作文教學”寫作模式,以李氏作文三步構(gòu)思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式,引導學生熟悉“九宮格作文構(gòu)思練習模板”使用技巧,并實際運用于寫作之中,提升學生對寫作的興趣與成就,并啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思考能力。

4、實驗教材供應及結(jié)算辦法:九宮格作文系列培訓項目產(chǎn)品均系獨家研發(fā),實驗研究用培訓教材50套起訂,第一期作文教材每冊124頁,第一期閱讀教材每冊144頁,這套書可使用一學期32次課,64學時,定價64元/套(含知識產(chǎn)權(quán)使用費24元,但未包括書款15%的郵寄費),建議以40元/套價格賣給學生。

五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權(quán)收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權(quán)益。

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

2、乙方違規(guī)辦學;。

3、乙方違背本合同的有關條款;。

六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期一年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方法人代表簽字:乙方法人代表簽字:

單位公章:單位公章:

__________________________。

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇七

電話:_________________________。

乙方:_________________________。

電話:_________________________。

合作項目:留學,游學,國外暑期招生打工。

甲方與乙方為了更好的合作,現(xiàn)雙方滿意達成如:

甲方負責推薦學校資源,培訓。

乙方負責招生,輸送國外。

(1)由甲方向乙方提供學校資源,提供招生代理授權(quán)書。

(2)積極配合乙方招生工作,提供相關宣傳資料樣本。

(3)在同等條件下,優(yōu)先錄用乙方輸送的學員。

(4)提供相關形象廣告標識和策劃方案及協(xié)助指導。

(5)甲方將根據(jù)乙方交寄的報名表錄用乙方輸送的學員。

(1)甲方有權(quán)對乙方輸送的學員依照規(guī)定進行驗收,甲方負責招收學員的培訓。

(2)甲方收取條款必須是甲乙雙方協(xié)定好不得額外收取。

(3)甲方有權(quán)對乙方違反協(xié)議規(guī)定的行為追究法律責任。

(4)甲方有權(quán)在乙方違反協(xié)議的情況下解除合同。

(1)積極吸納乙方輸送的學員。

(2)確保教學質(zhì)量,保證學員學有所得,成為有用之材。

(3)與乙方簽定好合同,確保學員的出國安排。

(1)有權(quán)在協(xié)議規(guī)定的期間內(nèi)使用________的名義進行招生廣告宣傳,招生范圍僅限于學校,禁止使用別人名義招生,廣告內(nèi)容宣傳發(fā)布之前必須經(jīng)甲方審批同意方可發(fā)布,未經(jīng)甲方同意。(2)有權(quán)按照協(xié)議規(guī)定的比例獲得業(yè)績回報。(3)乙方負責招生。

(1)自協(xié)議簽訂之日起10日內(nèi),提出廣告宣傳方案和操作計劃。

(2)必須在協(xié)議規(guī)定的區(qū)域內(nèi)開展工作。

不得使用_________的名稱從事與招生工作無關的事項。

(4)不得泄露本校的商業(yè)機密。

(5)自簽訂協(xié)議之日起招生學員。

(1)合同的有效期為一年,續(xù)約者,提前二個月續(xù)簽合同。

(2)乙方在招生活動中如出現(xiàn)嚴重違法亂紀行為,合同終止,后果一切由乙方自負。

(3)合同變更,雙方協(xié)商解決。

甲乙雙方約定學員費用,培訓費_________元/人,出國費用_________元/人。總計_________元/人。其中給予學校費用人均攤,或者協(xié)商出具。

八其它未盡事宜,雙方共同協(xié)商解決,本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,本協(xié)議一式三份,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):___________乙方(蓋章):___________。

代表人(簽字):_________代表人(簽字):_________。

簽訂地點:_______________簽訂地點:_______________。

文檔為doc格式。

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇八

一、甲方授權(quán)乙方在開展藝術培訓。維護雙方的合法權(quán)益。

二、甲方權(quán)利與義務:_________________。

1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的培訓場地;。

2、向乙方頒發(fā)培訓《聘書》;。

4、負責招生宣傳及招生;。

5、負責學生入學資格的審核、面試、錄取、收費工作;。

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;。

7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責結(jié)業(yè)證書的發(fā)放;。

8、按合同約定收取學費。

三、乙方權(quán)利與義務:_________________。

1、提供培訓資質(zhì)。

2、負責相應培訓班的所有培訓工作;。

3、負責招生及宣傳;。

4、負責學生在學習期間的教學管理工作;。

5、乙方須配合甲方制定教學大綱,并及通報教學計劃的執(zhí)行情況;。

6、負責學生學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關責任;。

7、按合同約定收取學費。

四、項目名稱:_________________。

1、培訓班合作項目:_________________。

項目:_________________書法國畫西畫舞蹈樂高泥塑(粘土)播主。

表演其它:_________________。

2、生源定位:_________________少兒、成年、高考藝考;。

5、收費標準及結(jié)算辦法:_________________。

(1)收費標準。

說明科目班制等級上課時間學費。

(2)甲方提供財人員,統(tǒng)一收取學費,統(tǒng)一財務管理,乙方不設財務。

(3)收費的學生學費甲方雙方各分50%,每月月底結(jié)算一次。

(4)其它說明:_________________每個新生均有試課期,試課最長不超過2次,試課期間不收取學費;每年有2-5次公益公開課,甲方負責提供場地,乙方提供老師免費教學。

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

2、乙方違規(guī)辦學;。

3、乙方五個月內(nèi),培訓工作沒有進展;。

4、乙方違背本合同的有關條款;。

六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、不可抗力。

因不可抗力或者其他意外事件,使得本合同的履行不可能、不必要或者無意義的,任一方均可以解除本合同。遭受不可抗力、意外事件的一方通過書面的形式通知對方,本合同即告終止。

本合同所稱不可抗力、意外事件是指不能預見、不能克服并不能避免且對一方或雙方當事人造成重大影響的客觀事件,包括但不限于自然災害如洪水、地震、瘟疫流行等以及社會事件如戰(zhàn)爭、動亂、政府行為等。

八、其他約定。

本合同的解除、終止或者本合同有關條款的無效均不影響本合同關于合同的解釋、違約責任及爭議解決的有關約定的效力。

本合同的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均適用中華人民共和國法律法規(guī)和相關的行業(yè)規(guī)范。

任何一方對本合同內(nèi)容和對方當事人的商業(yè)秘密均負有保密的義務。

如果本合同任何規(guī)定根據(jù)適用的現(xiàn)行法律被確定為無效或無法實施,本合同的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下,雙方將以有效的約定替換該約定,且該有效約定應盡可能接近原約定和本合同相應的精神和宗旨。

經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以對本合同有關條款進行變更,但應當以書面方式確定。

對本合同的理解與解釋應依據(jù)合同目的和文本原義及業(yè)界通行的理解和慣例進行,本合同內(nèi)的標題不應影響本合同的解釋。

甲方:_________________。

乙方:_________________。

________年____月____日________年____月____日。

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇九

乙方:___地址:___電話:___風險提示:___

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容,相應的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據(jù)雙方實際的`合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務等,修改或重新擬定條款。本協(xié)議雙方就共同參與研究項目事項,經(jīng)平等協(xié)商,在真實、充分表達各自意愿的基礎上,根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關法律、行政法規(guī),達成如下協(xié)議,并由合作雙方共同恪守。

一、合作內(nèi)容

1、甲方與乙方聯(lián)合申報___度______項目,項目名稱:____________。

2、雙方分工情況:___風險提示:___

應明確約定合作各方的權(quán)利義務,以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:___因合作方式、項目內(nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務條款也不一致,應根據(jù)實際情況進行擬定。

(1)甲方負責配合乙方準備申請項目相關的硬件及材料并按月支付給乙方一定的經(jīng)費開支及相關補貼。

(2)乙方負責組件團隊完成申請項目的具體操作、研發(fā)、資料、文件等具體申報事項。

二、經(jīng)費分配

1、項目獲得資助后,甲方享有總經(jīng)費的______%,乙方享有總經(jīng)費的______%。

2、項目經(jīng)費分階段撥付,則甲方應在每階段經(jīng)費到賬后____日內(nèi)支付于乙方。

3、乙方應制作經(jīng)費預算安排表。

三、成果分配

(1)成果報獎署名:___完成單位排序為:_________,完成人名單排序按照實際貢獻大小排序方式進行。

(2)論文發(fā)表:___甲、乙方在征得對方同意的情況下,可以單獨將本方完成部分的研究成果以論文形式單獨發(fā)表。聯(lián)合發(fā)表論文時,完成單位排序為______,論文作者排名將按照實際貢獻大小排序方式進行。

(3)專利申請:___甲、乙方需在征得對方同意的情況下,可以單獨將本方完成部分的研究成果申請專利。聯(lián)合申請專利時,申請單位排序為______,發(fā)明人排序?qū)凑諏嶋H貢獻大小排序方式進行。

(4)合作各方根據(jù)在合作期間所獲取的成果,包括論文、專著、專利以及鑒定、成果報道等均須注明計劃資助及項目編號。

2、成果轉(zhuǎn)讓:___本研究項目所產(chǎn)生成果的轉(zhuǎn)讓權(quán)歸______(甲方、甲乙雙方共同)擁有,由此產(chǎn)生的經(jīng)濟收益分配方案:___按甲方享有經(jīng)濟收益的______%,乙方享有經(jīng)濟收益的______%。

四、保密原則風險提示:___

應約定保密及競業(yè)禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權(quán)益的活動。未經(jīng)對方許可,甲乙雙方及其各自人員均不得將本協(xié)議內(nèi)容以及相關技術信息、材料等透露給第三方,保密期限為___。

五、協(xié)議的生效變更與解除

1、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

2、合作雙方確定,執(zhí)行協(xié)議中如遇不可抗力和技術風險等因素導致協(xié)議不能繼續(xù)履行時,雙方應及時通知對方以將損失控制在最小范圍并共同協(xié)商變更或者解除本協(xié)議。

3、除上述情形外,任何一方欲變更、解除本協(xié)議,必須提前____日以書面形式通知另一方。

六、其他

1、本項目如獲得批準后,本協(xié)議有效期自動延伸至項目結(jié)題通過時。本項目如未獲得批準,本協(xié)議將自動終止。

2、本協(xié)議一式______份,甲乙雙方各持______份,均具有同等法律效力。

3、合作各方因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議,應協(xié)商、調(diào)解解決。若協(xié)商、調(diào)解不成,提交______仲裁委員會仲裁。

4、協(xié)議未盡事宜,雙方應本著互惠互利、友好協(xié)商的原則另行協(xié)商約定。

甲方(簽字):___

_______月____日

乙方(簽字):___

_______月____日

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇十

合伙人本著公平、平等、互利的原則訂立合伙協(xié)議如下:

第一條甲乙雙方自愿合伙經(jīng)營________________________(項目名稱),總投資為________萬元,甲出資________萬元,乙出資________萬元,各占投資總額的________%、________%。

第二條本合伙依法組成合伙企業(yè),由甲負責辦理工商登記。

第三條本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為三年。如果需要延長期限的,在期滿前六個月辦理有關手續(xù)。

第四條合伙雙方共同經(jīng)營、共同勞動,共擔風險,共負盈虧。

企業(yè)盈余按照各自的投資比例分配。

企業(yè)債務按照各自投資比例負擔。任何一方對外償還債務后,另一方應當按比例在十日內(nèi)向?qū)Ψ角鍍斪约贺摀牟糠帧?/p>

第五條他人可以入伙,但須經(jīng)甲乙雙方同意,并辦理增加出資額的手續(xù)和訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

第六條出現(xiàn)下列事項,合伙終止:

(一)合伙期滿;

(二)合伙雙方協(xié)商同意;

(三)合伙經(jīng)營的事業(yè)已經(jīng)完成或者無法完成;

(四)其他法律規(guī)定的情況。

第七條本協(xié)議未盡事宜,雙方可以補充規(guī)定,補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。第八條本協(xié)議一式________份,合伙人各一份。本協(xié)議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。

合伙人:________________________(簽字)

合伙人:________________________(簽字)

________年________月________日

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇十一

甲方:

乙方:

甲乙雙方正在就 進行合作,需要取得對方的相關業(yè)務和技術資料,為此,甲乙雙方本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商簽訂本協(xié)議。

第一條 保密資料的定義:甲乙雙方中任何一方披露給對方的與項目有關或因項目產(chǎn)生的任何商業(yè)、營銷、技術、運營數(shù)據(jù)或其他性質(zhì)的資料,無論以何種形式或載于何種載體,無論在披露時是否以口頭、圖像或以書面方式表明其具有保密性(簡稱:保密資料),但不包括下述資料和信息:

(二)在任何一方向接受方披露前已為該方知悉的非保密性資料;

(三)任何一方提供的非保密資料,接受方在披露這些資料前不知此資料提供者(第三方)已經(jīng)與本協(xié)議下的非保密資料提供方訂立過有約束力的保密協(xié)議,且接受方有理由認為資料披露者未被禁止向接受方提供該資料。

第二條 雙方責任

(一)甲乙雙方互為保密資料的提供方和接受方,負有保密義務,承擔保密責任。

(二)甲乙雙方中任何一方未經(jīng)對方書面同意不得向第三方公開和披露任何保密資料或以其他方式使用保密資料。雙方也須促使各自代表不向第三方公開或披露任何保密資料或以其它方式使用保密資料。除非披露、公開或利用保密資料是雙方從事或開展合作項目工作在通常情況下應承擔的義務(包括雙方今后依法律或合同應承擔的義務)適當所需的。

(三)雙方均須把保密資料的接觸范圍嚴格限制在因本協(xié)議規(guī)定目的而需接觸保密資料的各自負責任的代表的范圍內(nèi)。

(四)除經(jīng)過雙方書面同意而必要進行披露外,任何一方不得將含有對方或其代表披露的保密資料復印或復制或者有意無意地提供給他人。

(五)如果合作項目不再繼續(xù)進行或其中一方因故退出此項目,經(jīng)對方在任何時候提出書面要求,另一方應當、并應促使其代表在五(5)個工作日內(nèi)銷毀或向?qū)Ψ椒颠€其占有的或控制的全部保密資料以及包含或體現(xiàn)了保密資料的全部文件和其它材料并連同全部副本。但是在不違反本協(xié)議其它條款的條件下,雙方可僅為本協(xié)議第四條之目的,保留上述文件或材料的復制件一份。

第三條 知識產(chǎn)權(quán):甲乙雙方向?qū)Ψ交驅(qū)Ψ酱砼侗C苜Y料并不構(gòu)成向?qū)Ψ交驅(qū)Ψ降拇淼霓D(zhuǎn)讓或授予另一方對其商業(yè)秘密、商標、專利、技術秘密或任何其它知識產(chǎn)權(quán)擁有的權(quán)益,也不構(gòu)成向?qū)Ψ交驅(qū)Ψ酱磙D(zhuǎn)讓或向?qū)Ψ交驅(qū)Ψ酱硎谟柙摲绞艿谌皆S可使用的商業(yè)秘密、商標、專利、技術秘密或任何其他知識產(chǎn)權(quán)的有關權(quán)益。

第四條 保密資料的保存和使用

(一)甲乙雙方中的任何一方有權(quán)保存必要的保密資料,以便在履行其在合作項目工作中所承擔的法律、規(guī)章與義務時使用該等保密資料。

(二)甲乙雙方有權(quán)使用保密資料對任何針對接受方或其代表的與本協(xié)議項目及其事務相關的索賠、訴訟、司法程序及指控進行抗辯,或者對與本協(xié)議項目及其事務相關的傳喚、傳票或其他法律程序做出答復。

第四條 違約和賠償

(一)任何一方有違反本協(xié)議的情形,無論故意與過失,應當立即停止侵害,并在第一時間采取一切必要措施防止保密信息的擴散,盡最大可能消除影。

(二)一方違反本協(xié)議的規(guī)定,應承擔違約責任,違約方應向守約方支付違約金,違約金的具體數(shù)額由雙方協(xié)商確定。

第五條 爭議解決和適用法律本協(xié)議受中華人民共和國法律管轄并按中華人民共和國法律解釋。對因本協(xié)議或本協(xié)議各方的權(quán)利和義務而發(fā)生的或與之有關的任何事項和爭議、訴訟或程序,本協(xié)議雙方不可撤銷地接受中華人民共和國法院的管轄。

第六條 協(xié)議有效期

(一)本協(xié)議有效期為_________年,自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

(二)本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________ 法定代表人(簽字):_________

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇十二

教育培訓項目的合作與普通的項目合作有什么不同呢?下面小編跟大家分享幾篇合作。

協(xié)議書。

希望對大家有所幫助!

甲方:吉林省磐石市天下英才九宮格。

作文。

教學研究中心。

乙方:____________________。

經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使“九宮格作文構(gòu)思練習模板”這項新發(fā)明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉(zhuǎn)化為教育培訓的生產(chǎn)力,達成如下合作協(xié)議:

一、甲方授權(quán)乙方為省市縣“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權(quán)益,乙方一次性向甲方交納履約保證金元。

二、甲方職責:

1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;。

2、向乙方提供“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究的方案;。

3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習本》等相關教材。

三、乙方職責:

1、負責在當?shù)剞k理“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續(xù);。

3、自籌科研課題經(jīng)費,并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題;。

6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導、示范講學,乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。

7、乙方從事開展“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱及相關情況。

項目名稱:“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究。

“中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發(fā)明的一套旨在推動中小學作文教學發(fā)展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創(chuàng)作比較作文教學”為指導思想,以李氏作文三步構(gòu)思法和十三種一句話作文構(gòu)思法為基本方法,以九宮格作文構(gòu)思練習紙為基本操作工具,是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統(tǒng)工程。

1、實驗假設:

(1)使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學實驗組學生,其“記敘文評定量表”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學控制組學生。(2)使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學實驗組學生,其“寫作態(tài)度問卷”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學控制組學生。

2、合作研究項目負責人應具備的條件:(1)具有高級以上專業(yè)技術職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)驗;(2)有參加教育科研的經(jīng)歷;(3)能夠籌措經(jīng)費和獲得必要的研究條件;(4)能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。

3、合作模式:“九宮格創(chuàng)意作文教學大綱”所規(guī)定的實驗研究課程為研究者對小學生所設計的應用“九宮格作文構(gòu)思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續(xù)十五周中每周實施兩節(jié)課共15單元的教學方案。教學內(nèi)容為指導學生使用“九宮格作文構(gòu)思練習模板”,并融入作文寫作與評量之中,并創(chuàng)立“中國九宮格作文教學”寫作模式,以李氏作文三步構(gòu)思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式,引導學生熟悉“九宮格作文構(gòu)思練習模板”使用技巧,并實際運用于寫作之中,提升學生對寫作的興趣與成就,并啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思考能力。

4、實驗教材供應及結(jié)算辦法:九宮格作文系列培訓項目產(chǎn)品均系獨家研發(fā),實驗研究用培訓教材50套起訂,第一期作文教材每冊124頁,第一期閱讀教材每冊144頁,這套書可使用一學期32次課,64學時,定價64元/套(含知識產(chǎn)權(quán)使用費24元,但未包括書款15%的郵寄費),建議以40元/套價格賣給學生。

五、發(fā)生以下情況之一者,本。

合同。

自行終止,甲方有權(quán)收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權(quán)益。

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

2、乙方違規(guī)辦學;。

3、乙方違背本合同的有關條款;。

六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期一年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方法人代表簽字:乙方法人代表簽字:

單位公章:單位公章:

xx年月日xx年月日。

甲方:北京_____________學院。

乙方:____________________。

經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使中國秘書盡早走向職業(yè)化,達成如下合作協(xié)議:

一、甲方授權(quán)乙方為______省_____市_____縣“北京_______學院_____合作基地”。同時為了維護雙方的合法權(quán)益,乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。

二、甲方職責:

1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;。

2、向乙方頒發(fā)“北京_______學院____合作基地”的銅牌;。

3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;。

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;。

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;。

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;。

7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;。

8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業(yè)。

三、乙方職責:

1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關手續(xù);。

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;。

4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況;。

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關責任;。

6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱:

(一)精品秘書班合作項目:

1、生源定位:???、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);。

2、開班條件:每班不少于____人;。

3、合作模式:實施“半年+半年”教學方式;。

4、收費標準及結(jié)算辦法:每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元,為保證教學正常進行,乙方可以預留2019元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目:

1、生源定位:初中畢業(yè)生;。

2、開班條件:每班不少于____人;。

3、合作模式:“2+3”五年?;颉?+2+2”六年本;。

4、招生與管理:乙方招生時可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā),成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大?;虮究齐A段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年?!被颉傲瓯尽睂W業(yè)。

5、收費標準及結(jié)算辦法:前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質(zhì)量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目:

1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;。

(四)劍橋辦公管理國際證書項目:

1、生源定位:在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;。

(五)合作代理招生項目:

乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結(jié)算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2019元)。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù),學生入學憑收據(jù)可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權(quán)收回授予乙方的銅牌及有關證書:

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

2、乙方違規(guī)辦學;。

3、乙方違背本合同的有關條款;。

5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數(shù)低于60人。

六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方法人代表簽字:__________乙方法人代表簽字:__________。

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇十三

甲方:身份證:

乙方:身份證:

丙方:身份證:

就甲、乙、丙三方合伙經(jīng)營_公司一事,經(jīng)甲、乙、丙三方充分協(xié)商,達成合伙協(xié)議如下:

三方本著風險共擔,利益均沾的原則,共同投資,共同經(jīng)營,共同發(fā)展,確保所經(jīng)營的公司穩(wěn)步發(fā)展。

初步商定,合作期限為20__年。自20__年_月_日開始,至20__年_月_日止。

初步商定,本公司全部出資額為_萬元。其中甲方出資_萬元,占出資比例的_%;乙方出資_萬元,占出資比例的__%;丙方出資_萬元;占出資比例的__%。

本協(xié)議簽字后,即發(fā)生法律效力。投資各方必須在本協(xié)議簽字之日起7天內(nèi)交齊本協(xié)議所約定的出資額。凡逾期交納出資額的,按預期天數(shù),承擔每日千分之一的違約金。

每個日歷年終了后,進行財務決算,按盈虧狀況和各合伙人的出資比例進行利益分配和虧損負擔。

若有盈利,利益分配應當在次年的1月31日之前完成。分得利益者可以將盈利取走,也可以將盈利的部分或全部留在公司作為再投資,公司接受后,應當對該部分新增投資給予計付不低于銀行同期貸款利率的利息,或按議定的利率計付利息。

若出現(xiàn)虧損,按投資比例分擔虧損。虧損可以按公司的議定原則處理,由以后的贏利彌補;也可以由各合伙人按投資比例所分擔的虧損額另行出資,補足虧損額。

本協(xié)議生效后,合伙人不得退伙。如遇特殊情況,必須退伙時,應取得其他合伙人的同意。若中途有人需轉(zhuǎn)讓出資,首先應當在合伙人內(nèi)部轉(zhuǎn)讓出資。其他合伙人不收購轉(zhuǎn)讓人的出資額時,可以向合伙人以外的其他人轉(zhuǎn)讓出資。

本公司在經(jīng)營過程中,正常經(jīng)營時按議定的管理辦法處理。若出現(xiàn)正常經(jīng)營以外的情況或有另外的經(jīng)營變化或改變經(jīng)營策略、經(jīng)營方向時,應當召開全體合伙人會議待通過之后方可實施。

本合同履行期滿自然解除。

本合同履行過程中,遇有國家政策發(fā)生重大變化或自然災害、戰(zhàn)爭等導致本合同無法履行時,本合同終止,互相不承擔違約責任。

任何一方如果不能按時足額出資,視為違約,應當承擔違約責任。除按本協(xié)議第四條約定的利息承擔以外,還應賠償因不能足額及時出資所造成的經(jīng)營損失。

正常經(jīng)營過程中,如果有人非法占用合伙資金,視為違約,按本公司正常經(jīng)營過程中該本分資金所能獲得的盈利給予賠償。

甲方:

乙方:

丙方:

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇十四

為深入貫徹落實全市經(jīng)濟工作會議和招商引資工作會議精神,推動___基地振興和徐___走廊又好又快發(fā)展,甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,就招商引資工作達成以下協(xié)議:

1、甲方負責向乙方提供__投資環(huán)境、優(yōu)惠政策等有關文字、圖片資料,并保證所提供的資料真實有效。

2、甲方負責向乙方提供最新的招商引資項目資料,供乙方有針對性的選擇及向外商推薦項目。

3、招商項目一經(jīng)雙方確定,甲方應及時安排相關人員跟進,并及時做好項目落地開工投產(chǎn)相關手續(xù)的辦理。

4、甲方做好客商來賈考察接待工作。項目開工建設后按照相關政策給予乙方招商服務獎勵,獎勵資金用于青商會的發(fā)展建設。

5、甲方必須對乙方所提供的項目信息、資料保守秘密,未經(jīng)乙方同意,不得向第三方擴散。

1、乙方根據(jù)甲方提供的資料,及時向目標企業(yè)推薦項目,或?qū)⒎袭數(shù)禺a(chǎn)業(yè)特點的企業(yè)投資信息傳遞給甲方,并負責做好甲方與企業(yè)的溝通和協(xié)調(diào)工作。

2、乙方充分利用自身資源,邀請各級青商會會員赴賈汪考察投資環(huán)境及項目洽談。

3、乙方發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,協(xié)助甲方招商人員拜訪有意向企業(yè),安排有意向企業(yè)到賈汪進行實地考察。

1、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期為一年。

2、本協(xié)議為甲、乙雙方內(nèi)部協(xié)議,對外不能作為授權(quán)委托使用。

甲方(蓋章):___人民政府。

代表(簽字):

乙方(蓋章):共青團___。

代表(簽字):

教育培訓師商業(yè)合作協(xié)議(通用15篇)篇十五

甲方:

乙方:

經(jīng)過友好協(xié)商,甲方委托乙方開展調(diào)查業(yè)務:

一、甲乙雙方的權(quán)利與義務:

1、乙方

1)負責調(diào)查規(guī)劃、問卷設計、問卷試訪、問卷發(fā)放與收集、有效問卷篩雪問卷統(tǒng)計與分析、調(diào)查報告的撰寫。

2)乙方的調(diào)查規(guī)劃、問卷設計與調(diào)查方式應征得甲方的同意。

3)乙方承諾以科學的方法開展工作。

2、甲方

1)應明確調(diào)查的目標需求。

2)應積極配合乙方的調(diào)查工作,并提供相應的資料。

二、調(diào)查時間:自 年 月日至 年 月日。

三、付款:于乙方提交調(diào)查報告后五個工作日內(nèi),甲方一次性付完調(diào)查費用: rmb。

四、保密:除問卷經(jīng)甲方同意后公開外,對于甲方提供的其他資料以及乙方所做的調(diào)查數(shù)據(jù)均不得外泄。

五、違約責任:如發(fā)現(xiàn)一方違約,經(jīng)今日創(chuàng)業(yè)同盟查實后,違約一方同意被列為今日創(chuàng)業(yè)同盟社區(qū)黑牌會員,并公布于_______________網(wǎng)站上,供外界免費查詢,因此而帶來的后果完全由違約方負責。

六、本協(xié)議一式兩份,郵件方式或傳真方式均有法律效力。

甲方: 乙方:

地址: 地址:

郵編: 郵編:

聯(lián)系人: 聯(lián)系人:

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青春是對未來充滿期待和向往的時光,我們應該積極面對挑戰(zhàn)和困難。青春是我們成長的見證,下面是一些關于青春的精彩文章,大家一起來閱讀吧。可以生澀講出來。逗大家笑一笑
租賃合同是租賃雙方權(quán)益互保的重要手段,有利于維護租賃市場的正常秩序。以下是一個標準租賃合同的案例,供大家在起草合同時參考。甲方:乙方:經(jīng)甲乙雙方本著互利互惠的原
范文范本是一種對于寫作、創(chuàng)作等表現(xiàn)進行總結(jié)和歸納的書面材料,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考學習,希望能
人力資源是企業(yè)的核心競爭力之一,一個優(yōu)秀的人力資源團隊可以幫助企業(yè)吸引、發(fā)展和留住優(yōu)秀人才。人力資源管理是一個不斷學習和適應變化的過程,希望大家能夠與時俱進。
教師心得體會可以是對自己在教學中的成功經(jīng)驗和教訓的總結(jié)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀教師心得體會的實例,希望能給大家提供一些借鑒和思考的靈感。自高效課堂教學達標活動
員工關系管理是指建立和維護企業(yè)內(nèi)部員工之間的相互關系,營造和諧的工作環(huán)境。以下是小編為大家整理的人力資源管理案例分析,供大家參考借鑒。崗位職責:1、確動公司年度
范文的多樣性使我們能夠接觸到不同類型和風格的作品,豐富了我們的寫作經(jīng)驗。欣賞范文可以開闊我們的視野,幫助我們掌握好寫作的技巧和方法。尊敬的`學校領導:茲證明__
在寫范文范本時,需要將所總結(jié)的內(nèi)容進行深入思考和發(fā)掘,以便給讀者提供有益的參考和指導。下面是小編為大家篩選的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
勞務行業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟中重要的一部分,涉及到人力資源的配置和運用。無論是勞務派遣還是勞務市場,以下是一些范文供您參考,希望能解答您的疑惑。使用方:(簡稱甲方)。架子
寫心得體會不僅可以讓我回顧過去的經(jīng)歷,還可以幫助我為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃和決策。小編為大家搜集了一些有思想深度的心得體會范文,供大家欣賞和學習。
范文范本是對優(yōu)秀作品進行梳理和提煉,可以為我們提供一個學習的方向和目標。接下來是一些范文的分享,希望能夠為大家在寫作方面提供一些有用的參考和借鑒。心理咨詢的原則
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們更好地認識和定位自己的工作方向。以下是一份詳細的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考學習。20xx年過去來,在新的一年來臨之際,現(xiàn)將20xx
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型的文章應該具備的結(jié)構(gòu)和特點。通過閱讀這些范文范本,我們可以更好地了解和掌握不同類型和風格的寫作,豐富自己的表達能力。
月工作總結(jié)能夠幫助我們建立有效的工作方式和方法,提高工作效率,更好地應對工作壓力和挑戰(zhàn)。下面是一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能在自己的寫作中找到一些
范文范本是通過展示優(yōu)秀的寫作范例,來指導我們?nèi)绾芜M行文體的運用和語言的表達。小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導。
護士作為醫(yī)療團隊的重要成員,承擔著病人護理和康復工作。這里有一些護士總結(jié)的案例,希望能夠為大家寫作提供一些靈感和思路。在院領導的關心、大力支持下,20xx年x月
常常寫感謝信可以培養(yǎng)我們的感恩之心,讓我們更加友善和善良。通過閱讀這些感謝信范文,我們可以了解到感謝信在不同情境下的應用方式和特點。xx幼兒園:我是xxx班小朋
通過寫述職報告,可以客觀地評價自己在工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題并尋求改進的方法和途徑。與其它同行的述職報告相比,這些范文具有獨特的亮點和創(chuàng)新點,一定程度上體現(xiàn)
教學反思有助于教師發(fā)現(xiàn)學生的學習興趣和需求,以便更好地滿足他們的學習需求。小編為大家收集了一些教學反思的案例,希望能夠為大家提供一些思路和參考。1、自學生字積累
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解我們的優(yōu)勢和不足,從而有針對性地進行教學改進。接下來,請大家一起來閱讀一篇優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,感受其中的思考和收獲。
范文范本可以樹立我們的寫作目標,幫助我們更清晰地了解自己想要表達的觀點和意圖。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。中華民族自古以來
檢討書的寫作過程可以讓我們更深入地思考自己的行為和思想,有助于我們更好地認識自己。針對不同行業(yè)的問題和挑戰(zhàn),以下是一些成功人士寫的檢討書,供大家參考和借鑒。
寫作可以讓我們反思自己的學習和成長過程,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,為未來的發(fā)展提供指引。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。一、選擇題(每小題只有
辭職申請書是個人職業(yè)發(fā)展的重要里程碑,它標志著個人規(guī)劃的變遷和成長。我們?yōu)槟鷾蕚淞艘恍┺o職申請書的參考范本,希望能夠幫助到您。董事會、股東會:首先感謝股東給予我
導游詞需要根據(jù)不同的游客群體調(diào)整和呈現(xiàn),以滿足不同游客的需求和興趣。以下是小編為大家精心整理的導游詞范例,供大家參考和學習。在神農(nóng)溪的三個峽谷中,發(fā)現(xiàn)懸棺多處,
教學工作計劃的制定應該遵循教育教學的基本原則和要求。在下面的范文中,將展示教學工作計劃的編寫過程和要點,希望能對大家有所幫助。到了一年級下學期,學生已經(jīng)具有了一
低保申請書的撰寫需要充分反映申請人的實際情況和需求,才能取得較好的效果。以下是一封真實的低保申請書,內(nèi)容詳實,語言簡明扼要,供大家參考。尊敬的秘書工作鎮(zhèn)民政辦領
范文范本是指在某個領域或某種寫作形式下,具有代表性和標準化的寫作樣本。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家學習參考。要懂得“四抓”:即抓重點(詩眼、題
寫三年級作文,我們可以采用舉例子、敘述過程、提出問題等多種寫作手法,使文章更加生動有趣。以下是一些獲獎的三年級作文,從中我們可以看到學習成果和寫作的進步。
無論是喜事還是悲事,祝福都能夠為人們帶來力量和安慰,讓我們一起為他們送上最溫暖的祝福吧。以下是小編為大家整理的一些祝福范文,供大家參考和借鑒。1.我的愛,是美酒
通過自我介紹,我們可以找到與他人的共同點,建立起共鳴和聯(lián)系。接下來,我們一起來看看一些成功的自我介紹范例,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。學長學姐們:首先我要感謝校
2.范文范本可以為我們提供寫作的參考和借鑒,使我們在寫作時更有思路和靈感。如果您正準備寫一篇總結(jié),請不妨參考以下范文,也許能夠幫助到您。尊敬的各位領導:你好!我
范文范本可以給我們提供寫作思路和構(gòu)思方式,幫助我們更好地組織文章內(nèi)容。接下來是一些范文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。1.其次,要肯定孩子,教師
總結(jié)心得體會能夠激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,為個人和團隊的發(fā)展注入新的動力。參考他人的心得體會范文,可以幫助我們更好地理清思路和提高寫作水平。作為一名能源電力工程師
范本可以成為我們學習和進步的動力,通過對范本的研究和模仿,我們可以逐漸形成自己獨特的風格和風貌。這里有一些精心挑選的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力
范本不僅是學習寫作的工具,更是一種文化積累和思維拓展的方式。接下來,我們一起來看看小編為大家搜集的一些范文范本,希望能給大家?guī)韼椭?。出租?以下簡稱甲方)承租
教學工作計劃應該注重科學性、實效性和可操作性,具有明確的目標、合理的安排和有效的措施。讓我們一起來欣賞和借鑒這些教學工作計劃范文,提高自己的教學水平。
范文是對某種文字表達形式的典型樣例,通過閱讀范文,我們可以更好地理解和掌握這種文字表達方式。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的范文范本,供大家借鑒和學習。
護理需要團隊合作,護士與醫(yī)生、其他護士和醫(yī)療團隊成員密切合作,為病人提供全面的護理。護理總結(jié)的目的是為了促進患者的康復和護理質(zhì)量的提升。心肌疾病是一種具有較高死
寫心得體會能夠讓自己更好地反思自己的學習和工作方式,找到不足,并從中成長。閱讀這些心得體會,我們可以看到不同人在面對相似情境時的不同思考和總結(jié)。心”——愛心、耐
范文范本是對某一類文章、作文或其他文本進行概括和總結(jié)的樣本,一般用于參考或作為指導??偨Y(jié)和領悟范文范本的精髓,才能在寫作中有所突破和進步。一、情況分析:本班本學
范文范本是通過對經(jīng)典作品的梳理和整理,形成的一種文學樣本。為了幫助大家提高寫作水平,特意整理了一些經(jīng)典的范文,供大家參考。如果你問我:“我最喜歡什么地方?”我不
寒假是一個備戰(zhàn)明年的重要時期,我們需要制定一個切實可行的計劃。以下是小編為大家整理的一些寒假計劃范文,供大家參考借鑒,希望對大家有所幫助。寒假來了,同學們是不是
寫作是一種思考和表達的過程,在這個過程中,我們能夠更好地理清思路和表達觀點。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和啟示。第一段:引言(20
1.范文范本是指在某一領域或某一題材下的典型寫作樣本。下面是小編為大家準備的一些范文模板,希望能夠給大家的寫作提供一些靈感和借鑒。最近老是看到廣場上來回流蕩的小
通過寫作,我們可以獲得更多的知識和信息,不僅能夠提升自己的文學素養(yǎng),還能夠拓寬我們的視野。通過閱讀以下范文范本,我們可以學習到不同類型文章的寫作方法和技巧。
你的孩子在將來勢必要比你更加靈活才行。他們要找一份能帶來巨大滿足感,同時又有高收入,還能住得離你很近的工作估計很難。隨著經(jīng)濟全球化的不斷深入,如果特別看重某項
每個月的工作總結(jié)都是對自己成長和進步的一次回顧和展望。以下是一些可以借鑒的月工作總結(jié)范文,希望對大家撰寫總結(jié)時有所啟發(fā)。1、作為教育者,要想讓孩子愛學習,必須自
范本中的優(yōu)秀之處值得我們借鑒和學習,來提高自己的寫作水平。小編精選的范文范本,包含了各個領域和各個題材的作品,涵蓋了豐富多樣的內(nèi)容,可供大家選擇和參考。
通知是一種常見的公文形式,用于告知群體或個人有關具體活動、會議、規(guī)定等內(nèi)容。接下來,展示給大家的是一些通知的實例,供大家參考和借鑒。經(jīng)國務院批準,現(xiàn)將元旦、春節(jié)
參加班級活動能夠培養(yǎng)學生們的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典班級活動,供大家參考和借鑒。常規(guī),顧名思義就是指日常的行為規(guī)則。而
銷售工作計劃一般包括銷售目標、銷售策略、銷售任務分解、銷售渠道和銷售預算等內(nèi)容。銷售工作計劃是每位銷售人員必備的工作材料,以下是一些銷售工作計劃范文供大家參考借
范文范本給我們提供了一個標桿和參照,讓我們在寫作中更加有目標和方向。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)和提高。今年暑假,爸爸媽媽帶著
人力資源的職責包括人才招募、薪酬福利、績效管理、培訓發(fā)展等方面。以下是小編為大家搜集的人力資源管理實踐經(jīng)驗,供大家參考和學習。項目計劃書:人力資源的開發(fā)作為當今
讀書心得的寫作可以培養(yǎng)我們的思辨能力和文筆表達能力。通過閱讀以下范文,大家可以感受到作者深入挖掘書中奧秘的過程,從而更好地理解和欣賞書籍的魅力。幼兒教師應有愛心
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