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大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)

時間:2025-05-06 作者:GZ才子

范文范本是對優(yōu)秀寫作作品進行提煉和概括,幫助學(xué)習(xí)者了解寫作規(guī)范和套路的學(xué)習(xí)資源。想寫好總結(jié),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和方法。

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇一

人生是有趣的,它充滿樂趣,也充滿生機。它有喜怒哀樂,酸甜苦辣。大概是由于人逢喜事精神爽的原因,我覺得自己有喜沒有悲,只有樂沒有哀。

樂趣是無窮的,它帶給人的是笑容,是快樂。

有一次,我和我的伙伴騎著自行車去楊廟買菜。在回來的路上,由于肚子有點餓,我就在附近的小店買點食物吃。接著,我結(jié)完帳,便走向車子那邊。

突然一陣吱吱的剎車聲傳入我的耳內(nèi),我四周張望,發(fā)現(xiàn)有一輛自行車沖了下來,大概是由于緊張吧!雖然剎住了剎,但還是左搖右晃。不知怎么的,我們讓開了,他卻撞到我的車子,還好,沒有出什么大事。

想起這件事,我不禁大笑起來,當(dāng)時,它帶給我無限樂趣,我并不是取笑他,而是樂趣。

樂趣分為人為和自然現(xiàn)象。

例如,螞蟻打仗。一天,我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻,它們正在嘶殺,搏斗。它們?yōu)榱松妫幌钩鰷喩砑夹g(shù)。忽然,一只毛毛蟲掉了下來,兩只螞蟻驚惶失措,各奔東西。

貓,它白天養(yǎng)足精神,晚上“巡邏”專門抓捕“小偷”。只要一聽到老鼠的聲音,馬上抖擻精神抓捕它。

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇二

生活中,有時是快樂的,有時是悲傷的。當(dāng)然,在我也不例外。在我的生活中,快樂總比悲傷多。因為,每一次成功,都是我最大的快樂。

朋友。除了在學(xué)校中結(jié)實的,還有的是在玩中認(rèn)識的,有時是在興趣班里認(rèn)識的,再就是在網(wǎng)上認(rèn)識的,我以前只有一個網(wǎng)友,現(xiàn)在,又增加了許多個。

生活小常識。我主要是在大自然中學(xué)到的,在玩中,不知不覺中,我認(rèn)識許多植物,那些植物叫什么,有什么用途,我都知道!像流鼻血那類的我都知道怎么治,再就是從書中,看電視中,網(wǎng)上,大人說話中知道的。

我愛生活,因為,我嘗到了生活的樂趣!

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇三

生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是濃濃的甜。

一個個故事曾告訴我們:生活有多廣闊;一個個案例告訴我們:生活有多可貴。

我慶幸,我能夠享受。聽到鳥語,嗅到花香,我能看見高山流水,奔騰不息。我能行走在天地間,行俠仗義,有許多,幫助別人是一種快樂,受人幫助是一種快樂。與人交流是一種快樂,回報社會更是一種快樂。既能享受到成功的喜悅,也能享受到失敗的無奈,這也是一種難得的快樂。

當(dāng)你饑餓時,有人會為你做飯。當(dāng)你生病時,有人會為你著急。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時,有人會提醒你加衣。當(dāng)你遭遇困難時,有人會為你獻上一份力。這些都是。

雖然生活有時會遭遇挫折,但你一定要相信,你一定會成功的。永遠(yuǎn)不要放棄生的希望,盡情享受吧!

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇四

生活中,有時是快樂的,有時是悲傷的。當(dāng)然,在我也不例外。在我的生活中,快樂總比悲傷多。因為,每一次成功,都是我最大的快樂。

朋友。除了在學(xué)校中結(jié)實的,還有的是在玩中認(rèn)識的,有時是在興趣班里認(rèn)識的,再就是在網(wǎng)上認(rèn)識的,我以前只有一個網(wǎng)友,現(xiàn)在,又增加了許多個。

生活小常識。我主要是在大自然中學(xué)到的,在玩中,不知不覺中,我認(rèn)識許多植物,那些植物叫什么,有什么用途,我都知道!像流鼻血那類的我都知道怎么治,再就是從書中,看電視中,網(wǎng)上,大人說話中知道的。

我愛生活,因為,我嘗到了!

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇五

夏天到了,天氣驕熱,中午休息的時間更是炎熱難忍。老師早已回了辦公室,同學(xué)懶洋洋地趴在桌子上(當(dāng)然也包括我)。連電風(fēng)扇也感到熱,發(fā)出吱嘎吱嘎的抗議聲。我轉(zhuǎn)念一想,與其趴在桌上睡覺,還不如叫上幾個同學(xué)上后花園,可以乘涼,還可以去看一下“樹伙伴”們,于是,我們幾個出發(fā)了。

到了后花園,有一種莫名其妙的快樂和舒暢涌上心頭,似彩蝶飛過花叢,似泉水流經(jīng)山谷,更有有一種“回歸”山林的`感覺。我總能在花園(準(zhǔn)確的說應(yīng)該是樹林)發(fā)現(xiàn)什么,不管我去過那里多少遍。

那挺立的樹,那傲立的玫瑰,那嬌艷的水仙,不管是否開花,即使只有種子埋在那兒。我也會好好搗鼓搗鼓,好好探索一番。首先呢,我會觀察它們的特點,有不懂的問題我會去問科學(xué)老師、或者查資料,把問題“打破沙鍋問到底”

總而言之,大自然里其樂無窮,樂趣橫生。我喜歡的東西不計其數(shù)。我喜歡大自然,喜歡它的無窮廣闊,喜歡它坦蕩的胸懷。

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇六

生活就像一張茶幾,上面擺滿了“杯具”和“洗具”,有時候,生活會跟你開個小玩笑,讓你痛苦不已,待事情云開霧散之后,便會恍然大悟,暢懷嬉笑起來。人總是不能知道明天會發(fā)生什么的,所以,每天都是神秘的一天,這時,我們就該蒙上雙眼,和生活玩起游戲,去享受這時時刻刻的樂趣。

學(xué)校的日子,乏味又苦力,每天大腦都在題海中高速運轉(zhuǎn)著,由于初三是畢業(yè)階段,學(xué)習(xí)固然要得緊,僅是一周二節(jié)的體育課讓同學(xué)們歡愉,可生活卻又像個調(diào)皮的小孩子,偏不讓你好過。太陽炙烤著大地,仿佛間都能聞到一股胡味兒了,實在太悲矣。體育老師也不矯情,跟著同學(xué)們一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳臺階、俯臥撐是最最基本的,指不定哪節(jié)課老師心情一來勁兒,又加個幾樣,一節(jié)課下來都像焉了的茄子,一張囧臉。“同學(xué)們呀,來,都笑個”要是完課誰撂這樣一句話,定被同學(xué)們罵神經(jīng)大條了,就算有人配合,硬擠出一笑臉來,那也絕對比哭還難看。

在家里也只能整天“端坐”于書桌前,向著那青年小白領(lǐng)的目標(biāo)奮斗著,要在重慶這地方,能算全國最高溫了,急躁了打開空調(diào)想涼快一般,不料又不知何原因半點兒停電了,真是叫人欲哭無淚啊!想到?jīng)_涼洗洗吧,等洗了一半會子,又沒水了,你說說生活這頑皮的孩子該有多欠抽啊!

生活天天都在變著法兒讓日子過的悲情又充滿快樂,享受這美好的一切吧。這都是人們每天的必需品。

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇七

你很累,是因為想得太多。思慮多的人活得辛苦,因為太容易被外界因素所左右。思慮多的人總是胡思亂想,結(jié)果困在一團亂麻般的情緒中,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。心簡單,世界就簡單,幸福才會生長;心自由,生活就自由,哪里都有快樂。

喝的是水,為什么要去在意杯子。

奮斗、工作、求財、求名等,我們做這一切,說到底都是為了使生活變得更加美好,倘若因此影響了生活的質(zhì)量,豈不是得不償失?看淡一些,生活自然會變得輕松寫意,否則你的人生就真的要被悲劇套牢了。

投入生活,會受到來自于諸多方面煩惱的干擾,常常令我們身心疲憊、痛苦不堪,然而心病還需心藥醫(yī),只有我們從內(nèi)心擺脫這些煩惱的束縛,將它們?nèi)繏侀_,才能讓心靈得到真正的輕松。

在當(dāng)今時代,有些人總是在無休止地攀比,在徒勞中垂死掙扎,在摒棄逆來順受懦性的同時,也失去了心境的平靜。在這個時候,我們真的需要放下所謂的煩惱,誰說跟命運抗?fàn)幘鸵欢〞A呢,或許命運本身就是對的!所以,我們也該卸下強出頭的煩惱!順其自然,或許,這樣的心境能讓我們有種“柳暗花明又一村”的驚喜!

只要我們正在經(jīng)歷生活,就免不了會有一些事情占據(jù)在心間揮之不去,讓我們吃不下、睡不著,然而這些事情卻并非是那些重要而讓我們非裝著不可的事情,只是我們庸人自擾罷了。

有這樣一個故事:

幾位同窗去拜訪大學(xué)老師,觥籌交錯之際,乘著酒性眾人紛紛訴說起自己的不如意,諸如工作壓力太大,競爭中受挫,商場失利,生活瑣事太多,等等。老師聽后微笑不語,只是吩咐師娘不斷地為大家夾菜、添菜。

餐后,老師自廚房取出一大堆杯子擺在茶幾上,杯子的形態(tài)各異,有好有壞,其中有陶瓷的、有玻璃的、有塑料的,有的杯子看起來高貴典雅,有的杯子看起來粗陋低廉……接著老師對大家說道:“你們都是我的學(xué)生,我也就不客套了,誰如果口渴了,就自己倒點水喝吧。”

眾人說了半天,早已經(jīng)口干舌燥,聽老師這樣一說,也不再客套,于是紛紛拿起自己看中的杯子倒起水來,等到最后一位同學(xué)也將杯子注滿以后,老師發(fā)話了:“不知道你們是否注意到了,大家挑的都是最好看、最精致的杯子,而那些不起眼的杯子,卻擺在那里無人問津。”

眾人并不覺得奇怪——誰不希望自己手中的是一只好看的杯子?只聽老師繼續(xù)說道:“這就是你們煩惱的根源所在。是的,大家喝的是水,而不是杯子,但我們卻下意識地選擇漂亮水杯。這就像我們的生活,若將生活比做水,錢財、工作、名利就是盛水的杯子,它的好壞并不會影響水的質(zhì)量。如果你一直將目光盯在杯子上,就無法體會到水的甘甜。”

我們喝的是水,而不是杯子,為何偏偏要去在意杯子的好壞?這或許就是我們煩惱的根源所在。

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇八

每個人都有自己的課余活動,課余是無窮無盡的,我最喜歡的是跳繩。

看,下課鈴剛剛響起,我便叫上幾個好伙伴,拿著手中的繩子飛快地跑出教室跳繩。我們首先用“黑白板”來分組,我出了一個白板。哈哈,我和高手龍艷下,他們接著猜。最后,我和袁野、黃晴雯分在了一組。

開始跳繩了。我們跳繩的順序是:袁野帶頭跳,接著是我,最后是黃晴雯跳。“大白菜……大……白……菜,大……白……菜……”我們邊喊邊跳。呀!

黃晴雯跳“死”了,袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些緊張,小心翼翼地跳著,每一步都跳得很慢,生怕哪一步跳死了,那我們組可就全軍覆沒了。

袁野見我跳得這樣小心,要我把“電”打給她,可是這樣我就不能接著跳了,我不肯。我說:“讓我試試嘛!我能把大家‘救活’!”但是就在我邊說話邊跳的時候,有一步?jīng)]有跳過,也“死”了。就這樣,我們組全部“壯烈犧牲”。袁野嘟著嘴說:“你看你看,你真是不聽袁野言,吃虧在眼前。”我也有些不高興,不耐煩地說:“行了行了,你別在這里搖頭晃腦的講大道理了!”說著各自牽了繩。

龍艷那邊個個都是高手,我們跳不活的,他們輕輕松松地一跳就活了。

看,他們已經(jīng)跳到了腰關(guān),我們才跳到第二關(guān)。我真后悔,當(dāng)初我怎么就沒跳活呢?

正想著,上課的鈴聲響了,我們收好跳繩上課去了。不過,更加激烈的比賽還會在下一個課間繼續(xù)。

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇九

我的課余生活多種多樣。帶來的樂趣無窮無盡。

看書是一種快樂的事情,它可以讓我把所有的煩惱都拋向九霄云外,讓我忘記了時間。

有一次,我津津有味的看著《格林童話》這本書,書里的內(nèi)容正是太精彩了,我好想融入到書中的情景當(dāng)中,時間一分一秒地悄悄走過,又是和我擦肩而過,我卻沒有發(fā)覺他它它,直到媽媽大聲叫我時,我才醒悟,慢慢悠悠地從書房里走出來。可是心還在那里,還依然在那故事情節(jié)里呢!

除了看書,我還喜歡跳繩。

上個星期六,我和姐姐比跳繩,看看在一分鐘之內(nèi),誰跳得最多。開始了,只見姐姐手握繩頭,繩子上下飛舞著,越跳越快,我在心里暗暗地稱贊她:“真棒!”一分鐘過去了,他竟然跳了120個!太驚人了。下面該我跳了,我不甘落后,一開始就把繩子甩得飛快,腳不停的跳著。可是才跳了70多個就壞了,我趕緊接著跳。這時我已氣喘吁吁,滿頭大汗了,心一急,有跳壞了兩次。時間到了,我只跳了98個,可我相信只要練習(xí),就能打敗她!

課余生活不但增長了知識還鍛煉了身體。這樣的課余生活是其樂融融。

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇十

生活其實有很多樂趣,但在其中也有很多的苦惱,世界到底有多少命運在人類手中。那么就讓我們一起來揭曉生活到底有什么樂趣?在那天地之間有多少樂趣,生活對于有些人來說是痛苦的,但對于有些人來說卻擁有無限情趣,但對于我來說生活就是生活,樂趣就是樂趣,沒有任何差別。

生活在我眼中只是在浪費時間,如果世界消失了或許會好一點,但是那是不可能的。只有真正的強者才有說這話的資格,但天下有多少人有這樣的.資格。一個人的命運是自己決定的,并非天定。只有擁有力量才能將所有人踩在腳下,站在世界的頂峰,成為真正的霸主。

現(xiàn)實世界是殘酷的,強者并非一朝一夕的事,世界就是這樣弱肉強食,適者生存不適者死亡,只有足夠的強大才能改變自己的命運。說到“強”不是吹出來的,那樣根本沒有用,當(dāng)面臨死亡時,他也只能求饒。

世界上沒有真正的強者,只有被生活逼的變強,那樣也別有一番風(fēng)味。人生就是這樣,為了活下去只有變強,但生活在這樣的時代也要有自己的樂趣,回味以前所做過的每一件事情,或許會給你快樂,又或許會給你痛苦。但這是你必須接受的。

想要改變世界就要從自己開始,為未來創(chuàng)造一條屬于自己的道路,加油吧!

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇十一

電腦!電腦!一個豐富的大腦,一個知識的寶庫。所以我家有三臺電腦,爸爸用它查資料、玩游戲;媽媽用它聊qq、上淘寶;我用它學(xué)習(xí)和娛樂。

一年級的時候剛學(xué)拼音,老媽為了讓我鞏固拼音知識,就給我創(chuàng)建一個qq號,讓我練習(xí)拼音打字。剛開始我找一個字母都要老半天,用兩根食指戳出來的,一副笨手笨腳的樣子。漸漸地,我開始熟能生巧,打字速度也提高了,而且手指變得靈活,能分區(qū)打字了。我還發(fā)現(xiàn)許多同音字,讓我學(xué)習(xí)了更多語文上的知識。

電腦在數(shù)學(xué)上也給了我許多幫助。有一次,老師讓我們用“3388”算24點,我冥思苦想也想不出來,只能求助電腦增援。我打開360安全瀏覽器,百度“3388算24點”,回車后,顯示屏上顯現(xiàn)出了答案:8/(3-8/3),雖然我看不懂算式,但我還是很高興,我能用電腦解決麻煩啦!

空閑時,我就上網(wǎng)、玩游戲、聊qq,還時不時地瀏覽學(xué)校班級網(wǎng)站,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。

電腦!電腦!真是我的好伙伴。電腦不僅讓我開闊了眼界,拓展了知識,還給我?guī)砹四敲炊嗟臉啡ぃ?/p>

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇十二

今天,爸爸媽媽把我接到了他們吃完飯的飯店,我高興極了,因為在飯店有西瓜吃,而且是一年四季都有。

我和媽媽坐在一桌,爸爸則坐在另一桌,聽說,還是重要的人呢。

菜一個個上了桌,有香噴噴的魚,有小而精美的點心,還有五彩繽紛的米飯和好吃的肉……我期待著西瓜,我最喜歡吃西瓜,一吃就是好幾個,一吃肚子鼓一丈,今天我吃了四個,兩個兩個并排吃,又鼓了一丈。回家時,我打包了一點點心和半瓶可樂,我原來喝的是果粒多。

今天我真開心啊!

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇十三

我的課余生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。

一放學(xué),我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩谖颐媲罢宫F(xiàn)出四個現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤觯恍嶒灒质刮页两谥R的海洋里。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》……多少本書啊!

書是我最親密的伙伴,書使我對未來無限向往,書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。

我愛書,吃飯時,捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

書包里,放著《成語故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學(xué)古詩》,《醒世恒言》等各種類型的書。

書占據(jù)了我的課余生活。

我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

老師點評:

小朋友敘事非常有條理,先概括后分說,先種類后作用,哦,還提到如何看。最后總的一句“課余生活充滿樂趣。”照應(yīng)開頭,延伸標(biāo)題,升華主題。語言樸實無華,符合年齡特點。

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇十四

去年五一勞動節(jié),我們一家受到爸爸朋友的邀請,來到他的老家——湖嶺做客。我一直生活在城市,其實早就想去鄉(xiāng)下看看了,這樣的一個機會肯定不放過,我高興地答應(yīng)了。

一路上,我看到一群農(nóng)民在耕田,他們春天播種,到了秋天,他們可以一起分享豐收的喜悅。

到了湖嶺,那里依山傍水,像一幅連綿不斷的畫卷,湖嶺的山座座奇險峻秀,拔地而起。而且樹也格外蒼翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山外有山,樹外有樹,到處是綠色連著綠色。

湖嶺的水,片片清澈見底,毫無瑕疵,仿佛是一面鏡子。水不里倒映著青青的山,藍(lán)藍(lán)的天。

接著,我們來到了叔叔家的小花園,那里的花兒爭奇斗艷,桃花姐姐的臉羞得通紅;梨花阿姨也穿上了一件雪白的禮服,仿佛年經(jīng)了放多。此時,一陣微風(fēng)吹來,花兒們就跳起優(yōu)美的舞蹈,美不勝收!

觀賞完這么多的農(nóng)家風(fēng)光,我們就來到了叔叔的家里,農(nóng)村的房子和城市的高樓大廈大不相同,每家都有三個房子和一個院子組成。院子的最頭上是一個最大的瓦房,是用來住人的。院子兩側(cè)各有一個平房,可以放置物品也可以用來養(yǎng)允養(yǎng)鴨。房后,是一望無際的竹林。吃完午飯,到那里走走,常常會看風(fēng)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來,非常惹人喜愛。

下午,叔叔帶我們?nèi)ジ浇暮舆呑ヌ锫荩搅四抢铮遗d奮極了,立即卷起褲腳,下了水。我用手在水里撈來撈去,到手的田螺滑來滑去又溜走了,叔叔看到我那么費勁都抓不到田螺,他立馬下水,教了我許多抓田螺的技巧。在叔叔的幫助下,我不一會兒就抓了一大盆田螺滿載而歸。晚上,我們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起田螺大餐。

鄉(xiāng)村真好,沒有城市的喧鬧聲,沒有城市的車水馬龍。藍(lán)天、綠樹、美麗的花兒,清澈的河水,漂亮的房子……真讓人流連忘返。

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇十五

趣是什么呢?有人說,趣是鼻尖嗅到的一縷芬芳,趣是舌尖品到的一絲醇香,趣是指尖觸到的一片細(xì)膩……要我說,趣是筆尖勾勒出的最美樂章。

考卷下發(fā),剛看到考卷時,先是一愣,再仔細(xì)一瞅,才恍然大悟:別看只有a4紙正面,但都是老師精心挑選的題,我可不能辜負(fù)了她呀。于是乎,我抄起筆桿,專心致志地開始答題……寫到一個填空時,我差點崩潰,一連算了三四遍,每次答案都不一樣,算了,先寫上一個,一會兒再算。接下來還算比較順利,真的覺得自己入進去了,只聽見沙沙的筆尖在滑動的聲音,腦袋里、耳朵里、眼睛里只有題,心跳加速,大腦高速運轉(zhuǎn),很高興,大腦又被開發(fā)了1個億分點,哈哈。

最后一道題了,結(jié)構(gòu)有點兒復(fù)雜,在草稿紙上算,化簡,卡住了,再想,唉,那個公式仔細(xì)想想……經(jīng)過我的努力,可算是做出來了,再折回去看那道填空題,哦,這兒錯了呀—嗯。不錯,我為這張卷子畫上了一個圓滿的句號。

交卷了,不一會,老師說:“最后一道題我把公式給你們!”哈,和我寫的一樣。老師判完我的卷,一聲:“邢維昕——一百!”我的嘴角上揚了45°,坦然一笑,原來老師給我加了一筆,將句號改為驚嘆號。課下,高材生老朱問我:“哎,你咋做出來的呀?……”我解釋一番,心中不免感到驕傲,覺得美滋滋的。

動腦和動筆是相輔相成的,以前,我把這當(dāng)作我夢想前的奠基,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn),這便是我夢想的一角,這過程是痛苦的,但,我,一個倔強的孩子,偏要在這痛苦中挖掘樂趣,享受樂趣。

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇十六

在我的學(xué)習(xí)生活中,有許許多多的快樂的課余生活。其中使我印象最深的,是和幾個同學(xué)一起下象棋的事。

星期四下午,我們觀影完畢后,我對孟熊說:“我們,來決一高低吧!”他明知故問:“什么決一高低?”我說:“象棋啊!”“好吧!”他媽漫不經(jīng)心。

我倆擺完棋盤后,便吸引了許多男生來觀看。我挪動“炮”,把它放在中間,孟熊見了,起“馬”保“卒”。出“車”,我想殺掉“馬”,以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的詭計,起了“象”,起到了保“馬”的作用,我暗想:要智取,不能硬拼!我有調(diào)虎離山之計,把孟熊的“車”調(diào)走,便吃他的“炮”和“馬”。等他發(fā)現(xiàn)后,已經(jīng)晚了,我用“車”先將了他的“將”,然后用“炮”將他,結(jié)果被他的“車”吃掉了,損失慘重。我出了另一只“車”,把他的“卒”全部殺光……最后,我用雙“車”贏了他。

課余時,偶爾與同學(xué)下下棋,不僅增長了心智,也豐富了課余生活,實感樂趣。

文檔為doc格式。

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇十七

人的一生,需要很多物質(zhì)。它包括吃、穿、住、用、行,我們固然不能缺少它。

人活著,就是為了更好地生活。每一個人都希望自己擁有更多的東西為己所用,但往往這是不能如愿以償?shù)摹?/p>

人生,不如意事,十之八九。許多人喝同一口井水,但,不同的是,有的人用的是金杯玉盞盛著喝,有的人用瓷碗泥杯盛著喝,有的人索性用手捧著喝。大家都為了解渴,只是取之辦法不同而已,卻有人認(rèn)為這也體現(xiàn)了人的地位。用金杯玉盞之人覺得自己富貴了許多,用泥瓷之人則會覺得自己貧賤了許多,只有那個用手捧著喝的才痛快地說:“好解渴啊!”其實,盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。

人活著,就是為了更好地生活。每一個人都希望自己擁有更多的東西為己所用,但往往這是不能如愿以償?shù)摹?/p>

人生,不如意事,十之八九。許多人喝同一口井水,但,不同的是,有的人用的是金杯玉盞盛著喝,有的人用瓷碗泥杯盛著喝,有的人索性用手捧著喝。大家都為了解渴,只是取之辦法不同而已,卻有人認(rèn)為這也體現(xiàn)了人的地位。用金杯玉盞之人覺得自己富貴了許多,用泥瓷之人則會覺得自己貧賤了許多,只有那個用手捧著喝的才痛快地說:“好解渴啊!”其實,盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。

社會在進步,時代在發(fā)展。物質(zhì)越來越豐富,人們的精神物質(zhì)卻越來越貧乏。有人喜歡享受實物帶來的樂趣,這樂趣并非是心靈琴弦上發(fā)出優(yōu)美的樂音帶來的。它是短暫的,不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質(zhì)帶來的樂趣,這樂趣才真正顯示了人的高尚品質(zhì)。“不為五斗米折腰”之所以被傳為佳話,是因為陶潛喜歡享受精神樂趣,是他愛丘山,不愿與世人同流合污而做出的壯舉,回歸自然,體驗本真。

生活本就是這樣,有人為了名利,拼得你死我活,為了名利,有人不惜犧牲友情、親情,這種執(zhí)著,這種不達目的誓不罷休的執(zhí)著則足以讓世人仰仗。但,有人,卻拋棄庸俗的想法,放逐名利,淡泊寧靜。或許只有拋棄世俗的雜念,才能不為名利熏心。就算日子過得清貧,但過得自在、輕松,雖然會為了生活而愁悶,中學(xué)生作文《生活的樂趣作文》。

生活,不論高貴與低賤,它同樣會容納每一個人。生活,就像喝的水,不同的人則會有不同的體會或感受。只要你能品出生活的原汁原味,你就真正的活過,否則,活著的軀殼,就如行尸走肉的軀體。只要能喝上更甘甜醇烈的水,你就能真正享受生活。生活的附屬品不能彰顯真正的高貴,真正的高貴不是舉起的酒杯。

大家可能都聽說過這樣一句名言,叫做"書籍是人類進步的階梯。"這句話是俄國著名作家高爾基說的。我對這句話體會最為深刻。因為我很喜歡讀書,也從中學(xué)到了一些收獲的樂趣。 記得在我小學(xué)五年級的那年暑假里,爸爸從書店給我買回來一大摞書,讓我在暑假期間看。沒想到,剛看了一本,我就被書中的動人情節(jié)迷住了,與書中的.主人公同呼吸,共命運。從此,我便愛上了看書。但是,因為我看書經(jīng)常躺在床上看,很不幸,我的鼻梁上又架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。自從看書多了以后,我的語言表達能力和作文水平有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書越來越多了,從中得到的樂趣也越來越多。于是,我讀書的興趣也越來越濃了。那一次,我聽說新華書店又進來了一批新書,一回到家,就打開我的儲蓄罐拿出了里面所有的錢,向書店奔去。來到書店,經(jīng)過我的精心篩選,終于物色到一本好書《中國少年百科全書》,剛要付錢,我才知道帶的錢不夠,而這時又聽見售貨員說:“這本書很受讀者的歡迎,賣的非常快,已經(jīng)沒幾套了……”聽到這里,我飛快地跑回了家,向爸爸要了錢才又跑回了書店,真幸運,就剩下五套了,我馬上買了一套,此刻,就像心里的一塊大石頭落地了,心情無比舒暢。 我記得不知誰曾經(jīng)說過:“外物之味,久則可厭讀書之樂,愈久愈深。”書讀得越多,也便越體會到了其精妙之處。

書籍 ,對人們來說是非常重要的,在書籍里,我們可以從中汲取豐富的知識,領(lǐng)悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事,它把多彩的生活展現(xiàn)在我們的眼前,它為我們打開燦爛的文化寶庫,它領(lǐng)我們走進輝煌的科學(xué)殿堂,它引導(dǎo)我們在知識的海洋里航行它是我們智慧的礦藏,也是我們強壯的營養(yǎng)。 就像初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但沒有一點甜味,還覺得有點兒澀,但是如果你多讀幾遍,就會覺得越讀越有味兒,讀到最后,甚至有一種甜味了。

大學(xué)生活的樂趣(通用18篇)篇十八

人的一生,需要很多物質(zhì)。它包括吃、穿、住、用、行,我們固然不能缺少它。

人活著,就是為了更好地生活。每一個人都希望自己擁有更多的東西為己所用,但往往這是不能如愿以償?shù)摹?/p>

人生,不如意事,十之八九。許多人喝同一口井水,但,不同的是,有的人用的是金杯玉盞盛著喝,有的人用瓷碗泥杯盛著喝,有的人索性用手捧著喝。大家都為了解渴,只是取之辦法不同而已,卻有人認(rèn)為這也體現(xiàn)了人的地位。用金杯玉盞之人覺得自己富貴了許多,用泥瓷之人則會覺得自己貧賤了許多,只有那個用手捧著喝的才痛快地說:“好解渴啊!”其實,盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。

人活著,就是為了更好地生活。每一個人都希望自己擁有更多的東西為己所用,但往往這是不能如愿以償?shù)摹?/p>

人生,不如意事,十之八九。許多人喝同一口井水,但,不同的是,有的人用的是金杯玉盞盛著喝,有的人用瓷碗泥杯盛著喝,有的人索性用手捧著喝。大家都為了解渴,只是取之辦法不同而已,卻有人認(rèn)為這也體現(xiàn)了人的地位。用金杯玉盞之人覺得自己富貴了許多,用泥瓷之人則會覺得自己貧賤了許多,只有那個用手捧著喝的才痛快地說:“好解渴啊!”其實,盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。

社會在進步,時代在發(fā)展。物質(zhì)越來越豐富,人們的精神物質(zhì)卻越來越貧乏。有人喜歡享受實物帶來的樂趣,這樂趣并非是心靈琴弦上發(fā)出優(yōu)美的樂音帶來的。它是短暫的,不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質(zhì)帶來的樂趣,這樂趣才真正顯示了人的高尚品質(zhì)。“不為五斗米折腰”之所以被傳為佳話,是因為陶潛喜歡享受精神樂趣,是他愛丘山,不愿與世人同流合污而做出的壯舉,回歸自然,體驗本真。

生活本就是這樣,有人為了名利,拼得你死我活,為了名利,有人不惜犧牲友情、親情,這種執(zhí)著,這種不達目的誓不罷休的執(zhí)著則足以讓世人仰仗。但,有人,卻拋棄庸俗的想法,放逐名利,淡泊寧靜。或許只有拋棄世俗的雜念,才能不為名利熏心。就算日子過得清貧,但過得自在、輕松,雖然會為了生活而愁悶。

生活,不論高貴與低賤,它同樣會容納每一個人。生活,就像喝的水,不同的人則會有不同的體會或感受。只要你能品出生活的原汁原味,你就真正的活過,否則,活著的軀殼,就如行尸走肉的軀體。只要能喝上更甘甜醇烈的水,你就能真正享受生活。生活的附屬品不能彰顯真正的高貴,真正的高貴不是舉起的酒杯。

大家可能都聽說過這樣一句名言,叫做"書籍是人類進步的階梯。"這句話是俄國著名作家高爾基說的。我對這句話體會最為深刻。因為我很喜歡讀書,也從中學(xué)到了一些收獲的樂趣。記得在我小學(xué)五年級的那年暑假里,爸爸從書店給我買回來一大摞書,讓我在暑假期間看。沒想到,剛看了一本,我就被書中的動人情節(jié)迷住了,與書中的主人公同呼吸,共命運。從此,我便愛上了看書。但是,因為我看書經(jīng)常躺在床上看,很不幸,我的鼻梁上又架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。自從看書多了以后,我的語言表達能力和作文水平有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書越來越多了,從中得到的樂趣也越來越多。于是,我讀書的興趣也越來越濃了。那一次,我聽說新華書店又進來了一批新書,一回到家,就打開我的儲蓄罐拿出了里面所有的錢,向書店奔去。來到書店,經(jīng)過我的精心篩選,終于物色到一本好書《中國少年百科全書》,剛要付錢,我才知道帶的錢不夠,而這時又聽見售貨員說:“這本書很受讀者的歡迎,賣的非常快,已經(jīng)沒幾套了……”聽到這里,我飛快地跑回了家,向爸爸要了錢才又跑回了書店,真幸運,就剩下五套了,我馬上買了一套,此刻,就像心里的一塊大石頭落地了,心情無比舒暢。我記得不知誰曾經(jīng)說過:“外物之味,久則可厭讀書之樂,愈久愈深。”書讀得越多,也便越體會到了其精妙之處。

書籍,對人們來說是非常重要的,在書籍里,我們可以從中汲取豐富的知識,領(lǐng)悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事,它把多彩的生活展現(xiàn)在我們的眼前,它為我們打開燦爛的文化寶庫,它領(lǐng)我們走進輝煌的科學(xué)殿堂,它引導(dǎo)我們在知識的海洋里航行它是我們智慧的礦藏,也是我們強壯的營養(yǎng)。就像初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但沒有一點甜味,還覺得有點兒澀,但是如果你多讀幾遍,就會覺得越讀越有味兒,讀到最后,甚至有一種甜味了。

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好的范本不僅可以給予寫作者靈感和啟發(fā),還可以幫助他們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并找到改進的方法。下面是一些優(yōu)秀范文的展示,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
策劃方案是指在特定的目標(biāo)和條件下,通過對事物進行合理的規(guī)劃和安排,以達到預(yù)期效果的一種行動方案。在實際工作中,策劃方案的制定是十分重要的。策劃方案的實施效果和實
行政人員在組織中扮演著重要的角色,他們負(fù)責(zé)將決策落實到行動上。行政管理范文引導(dǎo)我們從不同角度和思維方式思考行政管理問題。行政文員對于工作進行一年的工作計劃是工作
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開始。10.以下是一些寫作春節(jié)總結(jié)的例子,希望能夠給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。人類在長期的安全生產(chǎn)過程中總是要面對各種
閱讀范文是提高寫作能力的有效方式,我們應(yīng)該多加利用。下面是一些范文范本的樣本,供大家參考并自行用以提高寫作水平。本學(xué)期高二化學(xué)備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)理念為
總結(jié)范文能夠提高我們對所學(xué)知識和經(jīng)驗的深度理解和應(yīng)用。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。用真心去對待孩子,而不是把教育當(dāng)做一份工作去對
范文范本可以豐富我們的寫作經(jīng)驗,拓寬我們的思維視野,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力。范文是指在某個領(lǐng)域或者某個主題下已經(jīng)成型且具有代表性的文本,它可以作為寫作參考或者學(xué)習(xí)的
畢業(yè)典禮是學(xué)生們用來慶祝自己在學(xué)校中取得的成就和進步的特殊儀式。我們特意整理了一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家(下午)好
年終總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處,從而更好地發(fā)揮自己的特長。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡
小學(xué)生作文是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力和審美意識的關(guān)鍵階段,我們要給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵。小編為大家整理了一些小學(xué)生作文的經(jīng)典范例,希望對大家有所啟示。有些教師將預(yù)先設(shè)
服務(wù)月是一個專門為提升服務(wù)質(zhì)量而設(shè)立的時間段,通過開展一系列服務(wù)活動,旨在增強團隊的服務(wù)意識和專業(yè)水平。以下是小編搜集整理的幾篇服務(wù)月總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
通過寫心得體會,我們可以更深入地了解自己的不足和問題,為自己的進一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一位優(yōu)秀學(xué)生的心得體會,通過他的經(jīng)驗和總結(jié),我們可以學(xué)到很多。
畢業(yè)生是社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者,他們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起為社會做貢獻的責(zé)任。以下是小編為大家收集的畢業(yè)生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。尊敬的先生/女士:您好!請恕打
調(diào)研報告的撰寫需要考慮讀者需求和背景,選擇合適的表達方式和結(jié)構(gòu)安排,以達到傳播效果。以下是一些調(diào)研報告的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。通過這次調(diào)查,
面試是一個評估應(yīng)聘者溝通和表達能力的機會,通過面試可以看出應(yīng)聘者的語言和溝通技巧。以下是小編為大家整理的面試成功案例,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
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通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以深入思考所學(xué)知識的應(yīng)用和實踐,進一步提升自己的專業(yè)水平。在下面的范文中,我們可以看到不同人的培訓(xùn)心得體會以及他們的收獲與感悟。
通過研讀范文范本,我們可以了解到不同領(lǐng)域、不同題材的優(yōu)秀作品,從而提高自己的寫作水平。接下來是小編為大家整理的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。社區(qū)是一個人們生活、
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寫心得體會是一種對自己收獲和成長的總結(jié),可以讓我們更加清晰地看到自己的變化和提升。在這里為大家整理了一些精選的心得體會范文,供大家參考和分享,希望對大家有所幫助
在培訓(xùn)心得體會中,我們可以分享自己的收獲和經(jīng)驗,與他人共同成長。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和借鑒。校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,對于學(xué)校的
月工作總結(jié)是每個月結(jié)束時對過去一個月的工作進行總結(jié)和概括的一種重要材料。如果你正在為寫好月工作總結(jié)而發(fā)愁,那么不妨閱讀以下的范文,或許會對你有所幫助。
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教學(xué)反思可以幫助教師提高對學(xué)科知識的理解和應(yīng)用能力。在下面的范文中,你可以看到教師們?nèi)绾瓮ㄟ^反思來解決教學(xué)難題和提高教學(xué)質(zhì)量。《位置與方向》是學(xué)生第二次接觸,前
策劃方案的成功與否,關(guān)鍵在于對市場和目標(biāo)群體的深入了解。以下是一些經(jīng)典的策劃方案范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。2022年,學(xué)生定會擁有許多夢想,家長會擁
檢討書的寫作能夠幫助我們明確自己的目標(biāo)和價值觀,加深對自己所處環(huán)境的認(rèn)知,并對自身有更深刻的反思。接下來,我們將分享一些成功的檢討書范文,希望能夠激發(fā)你對自身問
工作匯報是加強團隊合作和協(xié)調(diào)的重要手段,通過分享工作經(jīng)驗來提高整體工作效能。如果你正在面臨寫一份工作匯報的困惑和挑戰(zhàn),不妨閱讀以下范文,或許能幫助你找到解決的方
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)內(nèi)容進行歸納和總結(jié),使之更好地為我們所用。以下是一些別具一格的培訓(xùn)心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍┤碌乃伎己鸵暯恰kS著科技的不斷發(fā)展,特種
創(chuàng)業(yè)計劃還包括對資金、人力、物力等資源的詳細(xì)規(guī)劃和管理。小編整理了一些成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)計劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助你從多個角度思考創(chuàng)業(yè)問題。
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