時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

一年級課外活動計劃 初中數(shù)學(xué)課外活動計劃篇一

3月27日（周二）。集合時間——7：30，發(fā)車時間：8：00，回程時間14：00，預(yù)計回校時間16：00。

上海東方地質(zhì)科普館、科普園

上海地質(zhì)科普館、野外拓展區(qū)、喀斯特溶洞、奇石館、斗牛表演、兒童樂園、百位帝王館、雙龍戲珠、騎鴕鳥表演、歡樂蹦蹦跳、水滸108將瓷雕和兵馬俑、高科技農(nóng)藝園。

（一）活動前準備

1、請班主任將班級學(xué)生分成幾個小組，并安排小組長，填寫《小組安排表》，活動時以小組為單位活動。尤其是打☆的班級，一定要將分插到其他班級的學(xué)生人數(shù)，以及小組長名單告知相應(yīng)車長。請班主任將《小組安排表》填寫好后，星期一下午放學(xué)前交給相應(yīng)車長。

2、各班安排好幾位學(xué)生，在當(dāng)天活動前為班級領(lǐng)取點心。

3、請班主任做好學(xué)生的紀律教育。

（1）除了足跡，什么都不要留下

（2）注意天氣變化，作好相應(yīng)防備

（3）對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育，并在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的措施。

（4）每人攜帶一個空馬甲袋，將垃圾丟入袋中

（5）真閱讀景點每一塊告示牌，并遵照執(zhí)行

（6）請按秩序上下車，聽從司機、導(dǎo)游和帶班老師的安排

（7）人與人之間笑臉相迎

4、請班主任務(wù)必告知學(xué)生所在的車號、上車時間和集中時間，聽從小組長和帶班老師的指揮，不得單獨行動，服從活動安排。

（二）集合出發(fā)

1、3月23日上午7：30鈴聲響后，6、7、9年級各班以廣播操隊形集中操場。

2、各班事先安排領(lǐng)取點心的同學(xué)，按照廣播要求和班級活動人數(shù)，到指定地點領(lǐng)取點心。點心領(lǐng)取結(jié)束后，各班安靜地站在原地，聽從廣播指揮。

3、廣播指揮學(xué)生按照車號在指定地點排隊，沒有叫到的班級和學(xué)生，不能隨意走動。車上人數(shù)到齊后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下上車。

（三）車上紀律：請學(xué)生文明乘車，不得大聲吵鬧、不得隨意將頭、手等部分伸出車外、不得在車廂內(nèi)隨意走動、垃圾入袋，服從司機、導(dǎo)游和車長的安排。

（四）集合回校

以小組為單位，按時集合（14：00之前），找到所在車輛，向車長報道。全部師生到齊后發(fā)車，預(yù)計16：00左右到校。請學(xué)生將車上的垃圾袋一并帶下車，扔進垃圾筒，做文明乘客。

（五）活動反饋

一年級課外活動計劃 初中數(shù)學(xué)課外活動計劃篇二

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素。全面推進素質(zhì)教育，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，從本期起以每周3—4個學(xué)時的課外活動時間。開設(shè)以“體驗新課標、新課程”為重點的，全校師生共同參與的，具有知識性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求，提高學(xué)生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。結(jié)合我校的實際情況，本期的體育課外活動開展情況如下：

一、活動課程設(shè)置：

根據(jù)我校的實際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，全校師生人人參與，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進步，分成低段組（1—3年級）、高段組（4—6年級）同時開展。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，低段組課程設(shè)置如下：

1.體育游戲；2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.棋類(以軍棋、跳棋為主)

5.羽毛球; 6.口語交際 ; 7.美術(shù)、手工實踐（以繪畫、折紙為主）

8.書法 ; 9. 信息技術(shù) ; 10數(shù)學(xué)樂園 ; 11少兒音樂;

12快樂英語

注:《口語交際》與《數(shù)學(xué)樂園》交叉進行.

高段組課程設(shè)置如下:

1.乒乓球; 2.羽毛球;3.田徑;4.籃球隊;5.跳繩;6.棋類(以中國象棋為主);7.文學(xué)習(xí)作與欣賞(創(chuàng)作理論與實踐);8.美術(shù)、手工實踐(以繪畫、剪紙為主);9.書法;10信息技術(shù);11趣味數(shù)學(xué);12音樂與實踐);13快樂英語

一年級課外活動計劃 初中數(shù)學(xué)課外活動計劃篇三

按照教育部《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》以及自治區(qū)《學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育“三化三高工程”實施方案提綱》的精神，為培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。以及全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“特色文體活動”。 倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想，讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項目，培養(yǎng)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣愛好，促進學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每個人完整而幸福的成長。

我運動、我快樂、我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功。

組長：周金平校長

負責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

副組長：王斌副校長 李秀蘭副校長

負責(zé)活動的組織、監(jiān)督。

成 員：全體政教處、全體體育教師、音美教師、班主任。

1、時間安排：

每天1小時特色文體活動時間構(gòu)成為：30分鐘的大課間、45分鐘的體育課。凡沒有參加體、音、美興趣活動小組的以及當(dāng)天沒有體育課的班級組織1課時的課外體育、藝術(shù)活動。具體安排如下：

（1）大課間：每天上午第二節(jié)課后30分鐘。

（2）體育課：45分鐘。

（3）課外特色文體活動：每周三、四下午第二節(jié)課后初一、初二安排40分鐘的體育、藝術(shù)活動時間。 初三年級練習(xí)體育加試項目。

（4）眼保健操：每天上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)課后任課教師組織學(xué)生做好眼保健操。

2、內(nèi)容安排：

（1）課外體育活動：充分利用學(xué)校場地和器材，以班級為單位組織開展各種達標活動，開展籃球、排球、跳遠、跳繩、跳皮筋、賽跑、踢毽子、仰臥起坐、象棋、羽毛球、乒乓球、田徑等形式多樣的“快樂體育活動”。

（2）藝術(shù)活動：書法、美術(shù)、泥塑、版畫、水鼓舞、舞蹈。

（3）體育課：按照中學(xué)生體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學(xué)活動。

3、活動責(zé)任人：

（1）、籃球社團負責(zé)人： 韓文忠 場地：籃球場

（2）、乒乓球社團

負責(zé)人 楊三麗 場地乒乓球活動室

（3）、田徑社團

負責(zé)人 張 敏場地 操場

（4）、“曦雅軒逸”書法社團

負責(zé)人 李向南 場地黨員活動室

（5）“mh370”攝影協(xié)會

負責(zé)人 王靜瑞 場地黨員活動室

（6）、狂人漫畫社團

負責(zé)人 王永祥 場地：四樓南廳

（7）、“雛鷹之巔”泥塑社團

負責(zé)人 岳翀超場地美術(shù)活動室（1）

（8）、“多彩畫廊”版畫社團

負責(zé)人 郭春艷場地美術(shù)活動室（2）

（9）“夢幻”水鼓舞社團

負責(zé)人 高小娜場地音樂教室（2）

（10）“炫舞”水鼓舞社團

負責(zé)人 劉 芳場地音樂教室（1）

（11）“學(xué)友”象棋社團

負責(zé)人 張 勇場地播音室

（12）“敕勒歌”文學(xué)社團

負責(zé)人 王二軍 劉小龍 場地四樓南廳

（13）、課間操：操場上由當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)，值周體育教師， 各班班主任負責(zé)。

（14）、眼保健操：每天上、下午第二節(jié)課老師負責(zé)。

（15）、課外體育活動：體育教師、音美教師、各班主任、 體育委員負責(zé)。

1、體育、藝術(shù)活動要力求做到“五落實、六到位”即值班 領(lǐng)導(dǎo)落實，每班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，帶班教師落實；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，體委協(xié)助班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育、音樂、美術(shù)教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。

2、在校學(xué)生全員參與，如有特殊情況不能參加活動者，需向班主任請假。

3、各責(zé)任人和班主任要確保活動有序開展，保證學(xué)生的人身安全，對可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見，做到防患于未然。

4、各年級活動內(nèi)容可以輪換，可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責(zé)任教師、班主任要提前到位， 做好準備工作。

5、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進行，各項目各班級責(zé)任人 要和學(xué)生一起堅守活動陣地。

6、如活動有變化，學(xué)校及時通知各班，遇有雨天、大風(fēng)等 惡劣天氣影響室外活動時，各班可自行安排活動內(nèi)容。

7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動，應(yīng)向年 級組 長請假 。

1、各班根據(jù)學(xué)校活動的課表安排可向體育器材室提前預(yù)借 當(dāng)日活動器材，活動結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室，各班不 準自行保管。

2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向?qū)W生收集適合 本班學(xué)生運動的實用性運動器材。

一年級課外活動計劃 初中數(shù)學(xué)課外活動計劃篇四

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，引導(dǎo)學(xué)生向課外拓展延伸，向教材縱深處挖掘，適當(dāng)注意與現(xiàn)實生活、最新科技文化發(fā)展成果相聯(lián)系，用以拓展學(xué)生視野，發(fā)揮英語特長，更好的建設(shè)英語興趣小組，為學(xué)生英語水平的提高服務(wù)，號召學(xué)生積極參加英語學(xué)習(xí)，掀起學(xué)習(xí)英語，使用英語的高潮，積極招募英語興趣小組成員，為學(xué)生打好堅實的英語基礎(chǔ)，也為培養(yǎng)一批英語競賽苗子，特制訂次計劃。

二、活動重點：

增加學(xué)生的詞匯量及常用的日常用語、句子、促進學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。

三、活動目的:

1.通過有效地課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語及學(xué)習(xí)英語的興趣。

2.給學(xué)生一個良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.進一步建設(shè)校園英語環(huán)境，加強學(xué)生英語口語能力，積極開展形式多樣的英語角活動。

四、活動對象：

以七年級一班為主，自愿報名。名額21人。

五、活動方式：

1.通過有效地活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣。

2.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。

3.提高學(xué)生的詞匯量，語感等。

六、上課地點：七年級一班教室

七、具體安排：

1.確定英語組成員名單。

2.開英語興趣小組成員會，選拔相關(guān)負責(zé)人。

3.每周確定一個課堂內(nèi)容，提前一周進行預(yù)先安排，學(xué)生參 與準備，待到下周英語角時間進行暢所欲言的交流。

4.積極開展形式多樣的英語角口語練習(xí)輔導(dǎo)。

5.訓(xùn)練學(xué)生對詞匯的積累與運用。

八、活動形式：

每三周一個主題，由主要成員帶動，大家一起交流。

一年級課外活動計劃 初中數(shù)學(xué)課外活動計劃篇五

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重，出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動，課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸， 為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。

1、通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。

4、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

1、進行課文朗讀訓(xùn)練。

2、學(xué)生自我介紹，及學(xué)生唱英語歌。

3、根據(jù)話題，進行討論，編對話及表演。

4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

5、學(xué)唱英文歌。

6、討論英語，讓學(xué)生用英語去表達，做1-2分鐘的口語表達。

7、根據(jù)話題，進行討論，編對話表演。

8、自由對話（用英語交流）。

每位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動，在活動中積極參與，團結(jié)協(xié)作。

1、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓(xùn)練，并積極開展朗讀比賽。

2、開展有效的游戲比賽，學(xué)生進行詞匯大比拼。

3、利用校園小廣播，讓學(xué)生進行口語表達，能夠流利地進行口語交際。

4、活動前教師要確定好主題，讓學(xué)生能夠按主題進行活動。

一年級課外活動計劃 初中數(shù)學(xué)課外活動計劃篇六

為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排，特成立課外閱讀興趣小組。課外閱讀是一項教育活動，為使這項工作開展更規(guī)范，更有實效，結(jié)合本校學(xué)生的實際，特制定本計劃。

課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實踐，也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀，學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料，增強語言沉淀，提高讀書能力。同時，課外閱讀也是語文教學(xué)的一個重要組成部分，是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個有效方法。

培養(yǎng)群體性的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，掌握正確的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。

本小組將進行豐富多彩的閱讀和寫作活動，利用每天下午規(guī)定的時間，到閱覽室閱讀課外書，以文學(xué)作品欣賞和點評為主要內(nèi)容。

四年級有濃厚閱讀興趣的學(xué)生，每班七到十人。

1、每個成員為自己制定一份“本學(xué)期閱讀計劃”。

2、活動前，讀書成員根據(jù)自身特長選擇適合自己閱讀的書籍。

3、做好筆記，完善思路。在布置學(xué)生進行課外閱讀時，要求他們寫好筆記，寫好心得體會。對于好的文章，且自己又感興趣的，要把書名、作者、主要人物或事情進行摘錄，特別是優(yōu)美的詞句更要進行摘錄。對讀后感受特別深的作品，可就某一點寫出自己的心得體會，并定期交流。

每天下午課外活動時間。

學(xué)校餐廳二樓的閱覽室

1、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多，爭當(dāng)小書迷。

2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。

3、鼓勵學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句。

4、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。