護理是一個廣闊的領域，包括了多個專業領域，如兒科護理、急救護理、心理護理等。下面是一些優秀護士的實踐經驗分享，希望能對大家有所啟發。
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇一
性別：女。
出生年月：xxxx年2月。
性格：內外兼之，偏內向，性情溫和，樂于助人，榮譽感強。
學歷：大學一年級。
專業：護理。
座右銘：機會永遠屬于有準備的人。
我們每個人都有自己的價值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為，每個人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗，大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業并無高低貴賤之分，只要付出勞動就是光榮的。
美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所。
職業方向：成為一名合格優秀的護士、護士長、護理部主任。
1、性格品質：自尊心、自信心強，講誠信，尊老愛幼。
2、個人素質：興趣廣泛，適應性較強，語言表達能力強，具有團隊意識、組織創新能力。
3、氣質：自我形象較好，談吐得體。
4、學習能力：領悟性強，態度端正。
優勢盤點：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
劣勢盤點：因為來自偏遠的農村，沒有經濟基礎和家庭背景，決定了我的未來（事業）有很多不確定性，而到現在為止，沒任何工作經驗，獲得的榮譽證書相對較少。
優點：樂觀、開朗、毅志堅定。
缺點：做事緩慢，惰性大，自卑心較強。
人無完人，每個人都有自己的優缺點，當我們利用不當時，我們就會偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步，學習缺點轉化為優點，充分利用我們的資源，真心向同學、老師、朋友請教、交流，及時發現問題并改正。
1、一般社會環境：隨著網絡信息技術的飛速發展，社會需要的人才要求也越來越高，競爭日益激烈，面對經濟全球化，創新意識尤為突出。
2、特殊社會環境：社會在發展，人類在進步，再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重，社會需要的專業的護理人員也越來越多，而且護理專業前景是很好，國家將醫療制度改革作為重點，醫療衛生條件不斷改善，醫療體制不斷健全和完善。
父親：日前必須認真學習護理專業知識，以后能找一份較好的工作，同時還要鍛煉身體。
母親：學習認真，注意身體。
老師：性格內向，樂于助人，尊敬老師，學習態度好。
同學：做事認真，講誠信。
在這個高科技的信息時代，計算機和英語成為我們日常生活中不可或缺的一部分，因此，我將這兩科作為學習的重點，同時，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質和能力，積極參加學校組織的各項活動，拿到畢業證書和相關專業的證書。
大學一年級：了解大學生活，了解護理專業的知識，了解和掌握相關專業的技能及拿到就業所需的證書。
大學二年級：熟悉掌握專業課知識，盡自己最力努力通過英語三級，計算機二級及普通話過級的證書，拿到護士職業資格證。
大學三年級：著重提高自己的工作能力，交際能力，及實際操作動手能力，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力，多積累些工作經驗，培養自己的口才，多結交良師益友，積極利用學校所提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試的訓練，做好充分的準備。
2、近十年的目標。
xxxx年—xxxx年：利用3年專業的時間，努力學習專業技能知識，拿到相關的畢業證書。
xxxx年—xxxx年：積累經驗，找一份好工作。
xxxx年：了解社會的就業行勢和行情。
xxxx年：籌劃資金，做好充分準備。
20xx年：擁有一家自己的醫院或診所。
3、求職計劃。
（1）學位證書，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此，我們在大學期間要把握時間學習，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關的證書。
（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個人的能力與素質，所以，在大學期間，多進行鍛煉，發揮自己的潛能，積極參加學校組織的各項活動，培養自己的綜合能力。
（3）對于剛畢業的大學生來說，最突出的問題就是缺乏經驗，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力，增強自己的綜合素質，培養自己多方面的興趣和愛好，在實習的過程中，積累好經驗，給老師和同事留下一個好印象。
當然啦，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實際行動，從現在做起，從小事做起，完成自己制定的目標，付出一定會獲得回報，但是不付出是絕對不可能得到回報的，因為機會永遠只會留給那些有準備的人，愛拼才會贏，希望幾年以后能成為一名合格、優秀的護士。
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇二
職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃，是對職業前途的`瞻望，是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者；可以幫助我們揚長補短，了解自己的短處，才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃，才能把命運把握在自己手中，才能實現自己的職業理想。
1、自我介紹。
我是xx，x級xx的一名學生，就讀于x校，學習護理專業。
2、性格分析。
性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現實性，適應性，安全性，計劃性，縝密性的特征。我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動，喜歡對將要發生的事情做出決定。我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認同。
3、職業興趣。
職業興趣是一個人對工作的態度，對工作的適應能力，表現為有從事相關工作的愿望和興趣，擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。
（1）我喜歡安穩有秩序的工作，做事方面細心有條理，還喜歡樂于助人，有責任心、耐心，重視社會義務和社會道德，并追求社會地位。
（2）家人主要從事醫療工作，對家中長輩的職業比較熟悉，最后在家人共同協商下選擇了這個職業。
（3）當今社會的經濟迅速發展，人們對醫療的需求原來越多，政府實行醫療改革，各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。
4、價值觀。
價值決定人的就業方向和職業行為，是人在從業過程中的驅動力。
（1）我追求成就感，希望得到社會的認同，重視別人對我的評價。
（2）我重視我所從事的職業在社會發展中的作用，希望為社會和他人貢獻一份力量。
（3）重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長。
（4）重視所從事的職業對家庭的影響。
（5）能滿足基本的需求，安全感，職業變動可能性小。
5、行為習慣。
習慣是一種定型的行為，是長期累積，反復強化的產物，是經過反復練習養成的。
（1）我喜歡學習，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識。
（2）樂于手腦并用，邊學習邊實踐。
（3）習慣去制定計劃，并按計劃完成各項工作。
6、能力。
能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。
（1）可以理解客觀事物并運用知識，經驗等解決問題。
（2）我可以清楚而準確地表達自己的觀念。
（3）能對事物做出很好的反應。
1、學校因素：作為一個xx學校，有充足的設備，有優秀的教師資源，并與國外醫院有著聯系，提供出國機會。
2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫療工作，在這種環境的熏陶下，使我熱愛這門行業。
3、環境因素：政府現在實行醫療改革，每個醫院都需要護理人員。
人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的，只有實事求是，才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。
1、近期目標：熱心集體活動，提高交際能力，跟上文化課，精學重點科目，在二年級拿下英語二級的認證，畢業拿下護士上崗證，考上本科院校繼續深造。
2、遠期目標：進入醫院工作，在工作生活中培養素質，積累經驗，爭取成為像xx一樣優秀的護士。
1、在校期間。
（1）在老師同學的監督下，爭取考出育嬰師的證明。
（2）堅持學習英語，現在外國人在我國的數量越來越多，英語變得很重要，掌握英語，才會立足于社會。
2、踏入社會。
（1）在醫院中實習，多向長輩請教，積累經驗，多練習，多和病人溝通。
（2）處理好人際關系，形成良好的發展環境。
第一步：在校努力學習，成為一名優秀的xx畢業生。
第二步：畢業后進入一家大醫院實習，熟悉操作技術，考本深造。
第三步：努力鉆研，認真為病人服務，爭取成為一名優秀的護理人員。
（一）調整。
由于發展的需要，可能會導致職業生涯發展目標難以實現，必須及時調整近期目標和發展措施，甚至調整長遠目標。
1、根據實習中和求職過程中的體驗，依據就業市場供需實際，對職業生涯規劃進行調整。
2、從事工作一定時間，根據從業過程中對自身的體驗，根據環境和自身素質的變化，在職業轉化過程中調整。
（二）評價。
個人：在工作中，自己可以充分發展，并通過努力可以在工作中發展，社會進步中取得成就，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關系。
家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵。
同學：同學對我的規劃很認同，符合實際發展。
成功只垂青于有準備的人，從現在做起，腳踏實地，只要努力，就會擁有成功的職業生涯。
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇三
姓名：
性別：女
出生年月：1994年2月
性格：內外兼之，偏內向，性情溫和，樂于助人，榮譽感強
學歷：大學一年級
專業：護理
座右銘：機會永遠屬于有準備的人
我們每個人都有自己的價值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為，每個人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗，大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業并無高低貴賤之分，只要付出勞動就是光榮的。
美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所。
職業方向：成為一名合格優秀的護士、護士長、護理部主任。
1 、性格品質：自尊心、自信心強，講誠信，尊老愛幼。
2 、個人素質：興趣廣泛，適應性較強，語言表達能力強，具有團隊意識、組織創新能力。
3 、氣質：自我形象較好，談吐得體。
4 、學習能力：領悟性強，態度端正。
優勢盤點：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財富――吃苦耐勞的精神。
劣勢盤點：因為來自偏遠的農村，沒有經濟基礎和家庭背景，決定了我的未來（事業）有很多不確定性，而到現在為止，沒任何工作經驗，獲得的榮譽證書相對較少。
優點：樂觀、開朗、毅志堅定。
缺點：做事緩慢，惰性大，自卑心較強。
人無完人，每個人都有自己的優缺點，當我們利用不當時，我們就會偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步，學習缺點轉化為優點，充分利用我們的資源，真心向同學、老師、朋友請教、交流，及時發現問題并改正。
1 、一般社會環境：隨著網絡信息技術的飛速發展，社會需要的人才要求也越來越高，競爭日益激烈，面對經濟全球化，創新意識尤為突出。
2 、特殊社會環境：社會在發展，人類在進步，再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重，社會需要的專業的護理人員也越來越多，而且護理專業前景是很好，國家將醫療制度改革作為重點，醫療衛生條件不斷改善，醫療體制不斷健全和完善。
父親：日前必須認真學習護理專業知識，以后能找一份較好的工作，同時還要鍛煉身體。
母親：學習認真，注意身體。
老師：性格內向，樂于助人，尊敬老師，學習態度好。
同學：做事認真，講誠信。
1 、學習生活規劃
在這個高科技的信息時代，計算機和英語成為我們日常生活中不可或缺的一部分，因此，我將這兩科作為學習的重點，同時，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質和能力，積極參加學校組織的各項活動，拿到畢業證書和相關專業的證書。
大學一年級：了解大學生活，了解護理專業的知識，了解和掌握相關專業的技能及拿到就業所需的證書。
大學二年級：熟悉掌握專業課知識，盡自己最力努力通過英語三級，計算機二級及普通話過級的證書，拿到護士職業資格證。
大學三年級：著重提高自己的工作能力，交際能力，及實際操作動手能力，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力，多積累些工作經驗，培養自己的口才，多結交良師益友，積極利用學校所提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試的訓練，做好充分的準備。
2 、近十年的目標
20xx年― 20xx年：利用3年專業的時間，努力學習專業技能知識，拿到相關的畢業證書。
20xx年―20xx年：積累經驗，找一份好工作。
20xx年：了解社會的就業行勢和行情。
20xx年：籌劃資金，做好充分準備。
20xx年：擁有一家自己的醫院或診所。
3 、求職計劃
（1）學位證書，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此，我們在大學期間要把握時間學習，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關的證書。
（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個人的能力與素質，所以，在大學期間，多進行鍛煉，發揮自己的潛能，積極參加學校組織的各項活動，培養自己的綜合能力。
（3）對于剛畢業的大學生來說，最突出的問題就是缺乏經驗，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力，增強自己的綜合素質，培養自己多方面的興趣和愛好，在實習的過程中，積累好經驗，給老師和同事留下一個好印象。
當然啦，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實際行動，從現在做起，從小事做起，完成自己制定的目標，付出一定會獲得回報，但是不付出是絕對不可能得到回報的，因為機會永遠只會留給那些有準備的人，愛拼才會贏，希望幾年以后能成為一名合格、優秀的護士。
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇四
一、前言：
開學了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先輕松一下，到大三再努力也不遲，但回顧今年學生畢業時的情形，看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口，不再關心戶口問題，甚至對工資要求也越來越現實，但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業產生影響。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人，正如我們的職業規劃應從大一做起，大學時期是畢業起跑的助跑期。
步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規劃我們的職業生涯，使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。
二、自我評價
我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友關愛，做事認真、投入，但有時多愁善感，。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。
偏執著實用主義，但有一點毋庸置疑，我選擇的，就不會放棄，無論艱難困苦，我會堅持到底。至始至終我都堅信，只有偏執狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的成功！
所以，越失敗，越專注，越成功。
三、職業環境分析 世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4。而目前全國１:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。
四、社會環境分析
當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發展的機遇與空間環境，準確把握自己的奮斗目標。
五、將來目標
自己是學護理專業的，在未來應該會向護理事業發展：
1、2015-2015年學業有成期：我會充分利用校園環境及學習條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。
2、2015年以后熟悉適應期：經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
六、大學期間目標及規劃
我的大學計劃是到大學畢業時通過計算機二級 ，英語四 六級考試。當然，能力方面也要得到很大的提升。
a、認真規劃自己的學習計劃，主動訓練，虛心向老師同學請教。 b、認真做好自己的本職工作，和同學們友好相處。
c、在生活中認真踏實廣交朋友，積累豐富的課外知識。
d、認真準備計算機以及英語四、六級考試。
e、做一份詳細的計劃，每達到一個目標就滿足自己一個愿望，當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。
f、學習、工作要統籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。
g、自己的目標要更明確，朝著目標奮斗，達到事半功倍。同時也要發展一下自己的興趣作為課余生活調解。
h、同樣要制定具體詳盡的計劃，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。
i、采集各種資料，通過各種途徑使自己的畢業論文更好。
j、爭取在大學有一個完滿的結局，充滿信心地朝自己的理想前進。
七、結束總結
社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
一、前言
生涯是終其一生，不同時期不同角色的組合。而職業生涯，就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計，分別為：生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業就是立家之計中最重要的一環。
職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程，為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。而職業規劃也能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想，協助其進行有效的自我評估。因此，做好職業生涯規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產生重要的影響。所以，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
二、自我評價
我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友關愛，做事認真、投入，但有時多愁善感，。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。 偏執著實用主義，但有一點毋庸置疑，我選擇的，就不會放棄， 無論艱難困苦，我會堅持到底。至始至終我都堅信，只有偏執狂才能 有過人的毅力，才能獲得最大的成功！ 所以，越失敗，越專注，越成功。
三、職業環境分析
世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示， 許多國家護 理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按 照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生 和護士的比例應是1：4。而目前全國１:0.61的醫護比例遠遠達不到 衛生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的 比例相差更遠。 根據衛生部的統計到2015年我國的護士數量將增加到 232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業的畢業生提 供了廣闊的就業空間。 四、社會環境分析 當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療 效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護 織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實 的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態度，積極 向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發展的機遇與空間環境，準確把握自己的奮斗 目標。
五、將來目標
自己是學護理專業的，在未來應該會向護理事業發展：
1、2012-2016年學業有成期：我會充分利用校園環境及學習條件 優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個 人綜合素質，并作為就業準備。
六、大學期間目標及規劃：
七、結束總結
社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會 一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我 還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會定時給 自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
有一個遠大的'目標實施激勵著自己，固然是成功所必需的條件，但是，如果沒有一個如何達到目標的詳細計劃，那就像是水中撈月，可望而不可及。
一、 前言
二、 認識自我
我是一個當代醫學院校護理專業的大專生（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、環境分析
學校環境分析
率為9.4%。
這一數據整整比政府公布的統計數據，即登記失業率(截至三季度末，城鎮登記失業率為4.0%。)多出兩倍。
“測算方法上和結果上都有很大不同。”中國社科院社會學所社會發展室主任李煒稱，目前政府的登記失業率，是指失去工作崗位的人口，尤其是城鎮失去工作崗位的人口，到勞動社會保障部門開的職業中介部門進行登記作為測算的指標。而該研究機構的測算方法的內涵更廣，包括有工作意愿、找過工作但沒有就業的人口。“按這種測算，在中部和西部地區，失業率超過10%。而在大中城市，失業人口比例占到大概10.1%。”李煒稱，2015年的失業率調查樣本中包含那些已經失業但沒有返回農村的農民工。
在整體就業形勢不佳的背景下，大學生就業將面臨更大壓力。
《社會藍皮書》顯示，2015年，大學生的失業高達12%。同時，就業結構也出現問題，中國社科院對今年上半年對2015年高校畢業生22萬多人在幾個城市的考察，該調查顯示，2015年，大學生自主創業型就業極少，只有1.2%。專業與職業相關占多數，但專業不對口的也超過1/4。尚未找到工作的人絕大多數仍在尋找工作；沒有工作，也沒有準備讀研的大概占到2.2%。
“如果今年也有這個比例，500多萬的大學生里面可能有13萬人會變成沒有工業，有工作、與專業無關的占28.6%，有工作，與專業有關占55.1%。”陳光金分析，“到年底，可能會有150萬大學生不能實現就業。”
五、職業環境分析
世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4。而目前全國１:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。所以作為男護理有著很好的就業前景。
六、職業目標定位及其分解組合
1、職業目標的確定
根據sweto分析結果確定行動計劃 職業目標的分解與組合
把職業目標分成三個規劃期，即：近期規劃、中期規劃和遠期規劃，并對各個規劃期及要實現的目標進行分解。
職業生涯規劃總表
七、結束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇五
學生往往被要求去做未來的職業生涯規劃，絕大多數人都是不會做的，畢竟大家還都是學生，下面小編來教大家如何做自己的職業規劃，歡迎閱讀這篇護理專業學生職業規劃范文！
略
本人的家庭為中下等經濟水平。母親在小學當教師，父親在林業部門工作，月收入均在一千元左右。
本人職業傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。
護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系，而且是護理學科發展的決定性要素。
時鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點規劃都沒有的話，我覺得快要落伍了，一切知識日新月異的變化著，沒有目標并付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了。
規劃如下：
1、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。
2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活。
3、第三年：再攀事業的`高峰，專心做自己的護士。
4、第四年：爭取改善生活質量，構置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年：穩定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。
夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化--從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇六
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院以人為本的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是三天打漁，兩天曬網，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
四、未來人生職業規劃目標與行動計劃。
根據自己所學專業，在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：
1、20xx-2009年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。(具體規劃見后)。
2、20xx-2012年。
熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
主要完成內容：
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取考好。
(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作。
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動。
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇七
個人基本情況：
姓名：
年齡：18周歲專業：護理學號：065011422規劃年限：年齡跨度：18—28。
職業興趣。
做事目標明確；有很強的責任感；有很大的自信心和美好的職業向往；有強烈的。
團隊精神；有較強的自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往個人特質。
通過霍蘭德職業傾向調查測試表，我屬于社會型，具有向各種人說明解釋的能力，
善于體會人心和幫助他人等。職業價值觀。
自我分析小結：通過各項分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。
家庭環境分析。
1.行業分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。
2.職業分析護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的專業化程度不斷提高。3.企業分析大量醫院在興建。
4.地域分析江蘇地區經濟不斷發展，人口老齡化的逐漸加劇，護理事業發展前景較大。
職業分析小結：護理工作作為衛生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，我要提高自身的職業素養，為就業打好良好基礎。
內部環境因素。
外部環境因素。
機會因素（o）：護理行業有較大的發展前景。
威脅因素（t）:越來越多的人選擇護理事業，人才競爭較強。
結論：在大學四年里，要認真學習，打好專業基礎，鍛煉和不同類型的人的.交際能力，加強自身的綜合素養。
職業目標:將來從事護理職業。
具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作。
短期計劃（本科生或研究生階段）。
時間跨度：四年。
本期目標：本科畢業時獲得畢業證書，考取護士資格證書。
細分目標：大一學好人體解剖和中醫學基礎；大二，大三考取英語四、六級證書，學習掌握好專業護理知識；大四進入醫院實習，最好是蘇州地區的醫院。計劃內容：必修科目要抓勞。學好，掌握扎針等專業技能。有空多看書，加強自身道德修養。策略和措施：大一要適應護理專業的特殊性，大二大三學習專業知識，技能為主。學會自我調節，自我監督。備注：充滿自信，樂觀的面對每一天。
中期計劃（畢業后五年）。
本期目標：畢業五年后要熟悉臨床護士的職責。
細分目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。
計劃內容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高科研水平；英語水平不斷提升。
策略和措施：抽空閱讀醫學類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經驗教訓。備注：加強與病人的溝通是很重要的。
長期計劃（畢業后十年或以上計劃）。
本期目標：護士長。
細分目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經驗；具備精湛的業務能力；有一定的科研能力，發表2篇以上論文。取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
計劃內容：處理好工作與家庭的關系，關心子女身心的健康發展。積極參加醫院的慈善活動，為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。
策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境.
備注：正確處理好工作與家庭的關系，合理分配時間，做事分輕重。
1.評估的內容。
職業目標評估：既然選擇了護理，我就會堅持下去。
職業路徑評估：如果就業困難，我就會繼續深造，加強自身的職業素養。實施策略評估：隨機應變，適時調整。
2.評估的時間：一般情況下，我定期半年評估規劃。
3．規劃調整的原則：堅持夢想，并結合自身實際情況，不斷創新，發展。
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人的。
規劃書。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發展，并為自己人做好規劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。
“給我一片藍天，我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個目標，奮然前行！
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇八
座右銘：機會永遠屬于有準備的人
我們每個人都有自己的價值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為，每個人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗，大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業并無高低貴賤之分，只要付出勞動就是光榮的。
美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所。
職業方向：成為一名合格優秀的護士、護士長、護理部主任。
1、性格品質：自尊心、自信心強，講誠信，尊老愛幼。
2、個人素質：興趣廣泛，適應性較強，語言表達能力強，具有團隊意識、組織創新能力。
3、氣質：自我形象較好，談吐得體。
4、學習能力：領悟性強，態度端正。
優勢盤點：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
劣勢盤點：因為來自偏遠的農村，沒有經濟基礎和家庭背景，決定了我的未來（事業）有很多不確定性，而到現在為止，沒任何工作經驗，獲得的榮譽證書相對較少。
優點：樂觀、開朗、毅志堅定。
缺點：做事緩慢，惰性大，自卑心較強。
人無完人，每個人都有自己的優缺點，當我們利用不當時，我們就會偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步，學習缺點轉化為優點，充分利用我們的資源，真心向同學、老師、朋友請教、交流，及時發現問題并改正。
1、一般社會環境：隨著網絡信息技術的飛速發展，社會需要的人才要求也越來越高，競爭日益激烈，面對經濟全球化，創新意識尤為突出。
2、特殊社會環境：社會在發展，人類在進步，再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重，社會需要的專業的護理人員也越來越多，而且護理專業前景是很好，國家將醫療制度改革作為重點，醫療衛生條件不斷改善，醫療體制不斷健全和完善。
父親：日前必須認真學習護理專業知識，以后能找一份較好的工作，同時還要鍛煉身體。
母親：學習認真，注意身體。
老師：性格內向，樂于助人，尊敬老師，學習態度好。
同學：做事認真，講誠信。
1、學習生活規劃
在這個高科技的信息時代，計算機和英語成為我們日常生活中不可或缺的一部分，因此，我將這兩科作為學習的重點，同時，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質和能力，積極參加學校組織的各項活動，拿到畢業證書和相關專業的證書。
大學一年級：了解大學生活，了解護理專業的知識，了解和掌握相關專業的技能及拿到就業所需的證書。
大學二年級：熟悉掌握專業課知識，盡自己最力努力通過英語三級，計算機二級及普通話過級的證書，拿到護士職業資格證。
大學三年級：著重提高自己的工作能力，交際能力，及實際操作動手能力，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力，多積累些工作經驗，培養自己的口才，多結交良師益友，積極利用學校所提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試的訓練，做好充分的準備。
2、近十年的目標
20xx年—20xx年：利用3年專業的時間，努力學習專業技能知識，拿到相關的畢業證書。
20xx年—20xx年：積累經驗，找一份好工作。
20xx年：了解社會的就業行勢和行情。
20xx年：籌劃資金，做好充分準備。
20xx年：擁有一家自己的醫院或診所。
3、求職計劃
（1）學位證書，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此，我們在大學期間要把握時間學習，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關的證書。
（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個人的能力與素質，所以，在大學期間，多進行鍛煉，發揮自己的潛能，積極參加學校組織的各項活動，培養自己的綜合能力。
（3）對于剛畢業的大學生來說，最突出的問題就是缺乏經驗，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力，增強自己的綜合素質，培養自己多方面的興趣和愛好，在實習的過程中，積累好經驗，給老師和同事留下一個好印象。
當然啦，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實際行動，從現在做起，從小事做起，完成自己制定的目標，付出一定會獲得回報，但是不付出是絕對不可能得到回報的，因為機會永遠只會留給那些有準備的人，愛拼才會贏，希望幾年以后能成為一名合格、優秀的護士。
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇九
個人基本情況：
姓名：
年齡：18周歲專業：
護理學號：065011422。
規劃年限：10年年齡跨度：18—28。
職業興趣。
做事目標明確；有很強的責任感；有很大的自信心和美好的職業向往；有強烈的。
團隊精神；有較強的自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往個人特質。
通過霍蘭德職業傾向調查測試表，我屬于社會型，具有向各種人說明解釋的能力，
善于體會人心和幫助他人等。職業價值觀。
我平時樂于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實；重視人際交往；但是也有不足，比如：不夠開朗，缺乏社會經驗等。
個人經歷。
自我分析小結：通過各項分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。
家庭環境分析。
1.行業分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。
2.職業分析護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的專業化程度不斷提高。3.企業分析大量醫院在興建。
4.地域分析江蘇地區經濟不斷發展，人口老齡化的逐漸加劇，護理事業發展前景較大。
職業分析小結：護理工作作為衛生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，我要提高自身的職業素養，為就業打好良好基礎。
內部環境因素。
外部環境因素。
機會因素（o）：護理行業有較大的發展前景。
威脅因素（t）:越來越多的人選擇護理事業，人才競爭較強。
結論：在大學四年里，要認真學習，打好專業基礎，鍛煉和不同類型的人的交際能力，加強自身的綜合素養。
職業目標:將來從事護理職業。
具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作。
短期計劃（本科生或研究生階段）。
時間跨度：四年。
本期目標：本科畢業時獲得畢業證書，考取護士資格證書。
細分目標：大一學好人體解剖和中醫學基礎；大二，大三考取英語四、六級證書，學習掌握好專業護理知識；大四進入醫院實習，最好是蘇州地區的醫院。計劃內容：必修科目要抓勞。學好，掌握扎針等專業技能。有空多看書，加強自身道德修養。策略和措施：大一要適應護理專業的特殊性，大二大三學習專業知識，技能為主。學會自我調節，自我監督。備注：充滿自信，樂觀的面對每一天。
中期計劃（畢業后五年）。
本期目標：畢業五年后要熟悉臨床護士的職責。
細分目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。
計劃內容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高科研水平；英語水平不斷提升。
策略和措施：抽空閱讀醫學類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經驗教訓。備注：加強與病人的溝通是很重要的。
長期計劃（畢業后十年或以上計劃）。
本期目標：護士長。
細分目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經驗；具備精湛的業務能力；有一定的科研能力，發表2篇以上論文。取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
計劃內容：處理好工作與家庭的關系，關心子女身心的健康發展。積極參加醫院的慈善活動，為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。
策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境.
備注：正確處理好工作與家庭的關系，合理分配時間，做事分輕重。
1.評估的內容。
職業目標評估：既然選擇了護理，我就會堅持下去。
職業路徑評估：如果就業困難，我就會繼續深造，加強自身的職業素養。實施策略評估：隨機應變，適時調整。
2.評估的時間：一般情況下，我定期半年評估規劃。
3．規劃調整的原則：堅持夢想，并結合自身實際情況，不斷創新，發展。
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人的。
只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發展，并為自己人做好規劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。
“給我一片藍天，我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個目標，奮然前行！
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇十
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然護理工作很辛苦，但我認為護理工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質的護理人才投身于護理實踐，并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光，跟上時代發展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰，在事業上勇攀高峰！
戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”人的.一生中，職業生活占據了絕大多數的時間，做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。因此，我愿意為此全力以赴去實現自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。
二、專業環境分析
在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。根據近年統計來，全國護士共150多萬名，占衛生技術人員的34％，根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示，護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5％，其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代，現在已經基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的專科化程度不斷提高，許多領域都培養了專科護士，同時，社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾，尤其是社區護理，2008年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質，引領初級衛生保健”，可見社區將成為最大的護理需求市場，二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。
三、自我盤點
我的優勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；有很強的責任感和領導能力；有很大的自信心和美好的職業向往；有強烈的團隊精神和協作能力；有較強的創新意識；有較強職業道德觀念及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經驗；技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇十一
光陰似箭，眨眼間，我已經從一名懵懂的學生，走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的護士。現在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的`生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。
通過四年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇十二
尊敬的領導：
您好!
非常感謝您能夠呈閱我的自薦信。我是xx學院屆護理學院畢業生。我有扎實的護理基礎知識，熟練的操作技術及護理的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。
敬業是我的態度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大財富，嚴謹求實是我的性格。在我院濃厚的文化底蘊、學習氛圍及“大醫精誠”的校訓下，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優良，較全面、扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本理論知識和基本技能;擔任本班組織委員期間，培養及提高了組織、管理、溝通等能力，工作認真負責，組織本班同學積極參加學院各項活動、社會實踐及一系列班級活動，均取得不錯效果和反映。兩年的醫學熏陶圓了我的醫學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續深造。
實習期間，我理論聯系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。實習中，始終想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫德醫風。能正確回答帶教老師的提問，規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，如：成人靜脈輸液，皮內、皮下注射，吸痰術等等。加強了對查對制度和無菌操作的理解，培養了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力及嚴謹踏實的工作態度，獲得了帶教老師及患者的一致好評。
沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且通過兩年的大學學習和一年的醫院實習工作，培養了我良好的的工作態度和團隊意識。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。作為21世紀的大學生，我沒有只滿足于校內理論知識的學習，經常走向社會理論聯系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。
最后真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會，祝貴院事業蒸蒸日上，屢創佳績!殷切盼望您的回音。
至此。
敬禮
自薦人：xx-x。
xxxx/xx/xx。
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇十三
愛好：聽音樂，讀書，寫隨想
2、角色建議
父親：“積極向上，不斷學習，能力要強”；
母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。
老師：確定目標，勇往向前。
同學：“托希望與你，希望進軍國家衛生部！”
職業目標：業務能力高的護理人士，優秀的護理教育者。
1、20xx-20xx年
成果目標：通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標：護士長
能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經驗具備精湛的業務能力
2、20xx年-20xx年
學歷目標：通過副主任護師的晉級
職務目標：護士長，優秀教師
3、20xx年-20xx年
學歷目標：攻讀并取得博士學位
職務目標：大學高級講師
能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作。
1、職業規劃為大框的職業信息方向。
2、規劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。
3、每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇十四
時間：（2008年－2018年，24歲至34歲）。
美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福。
職業方向：臨床護士。
總體目標：進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作。
已進行情況：讀完本科。
二．社會環境規劃和職業分析。
1、社會一般環境：
2、衛生職業特殊社會環境：
三．行業環境分析。
行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者。
四．個人分析與角色建議。
1．個人分析：
（1）自身現狀：
英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作。
（2）性格：內外兼有。
特長：中醫刮痧。
愛好：聽音樂，讀書，寫隨想。
2．角色建議：
父親：“積極向上，不斷學習，能力要強”；
母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：確定目標，勇往向前。
同學：“托希望與你，希望進軍國家衛生部！”
五．職業目標分解與組合。
職業目標：業務能力高的護理人士，優秀的護理教育者。
1．2008－2010年：
成果目標；通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論。
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標：護士長。
能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經驗具備精湛的業務能力。
2．2010年－2013年：
學歷目標：通過副主任護師的晉級。
職務目標：護士長，優秀教師。
3．2013年－2018年：
學歷目標：攻讀并取得博士學位。
職務目標：大學高級講師。
能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作。
六．成功標準。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院，掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮。
八、解決方法。
1．教育培訓方法。
（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。
（2）充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。
（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2．討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢。
3．實踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。
（2）養成良好的學習習慣，多總結，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈。
1.職業規劃為大框的職業信息方向。
2.規劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
前言：現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃，對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃，以提前適應市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業生涯規劃書，并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。
一、個人評估。
1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。
2、評估結果：
自我評價優點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。
缺點：辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。
家人評價優點：關心他人，有善心，動手能力較強。
缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。
老師評價優點：關心集體，善于與同學交流，喜歡幫助人。
缺點：做事不夠細心，發起火來脾氣有點煩躁。
同學評價優點：很好的聊天對象，很可愛善良。
缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。
小結：通過各項的分析，我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。
3、自身發展條件。
家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
學習基礎：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設置一個英語環境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。
學校環境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優美的校園環境。
二、職業分析。
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
2、衛生職業特殊社會環境：
由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業環境分析。
行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
三、確定目標和制定發展措施。
1、近期目標：(2010--2013年)。
確定目標：在校期間多和老師、同學討論交流學業，學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。
制定發展措施：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。
2、中期目標：(2014―2018年)。
確定目標：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。
制定發展措施：
3、中長目標：(2018―2022年)。
確定目標：通過英語考試，拿到英語三級證書。
制定發展措施：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標：(2022年之后―)。
長期目標：考到護師資格證，成為護士長。
確定目標：職業目標分解與組合。
職業目標：業務能力高的護理人士，優秀的護理教育者。
1.成果目標;通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論。
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位;取得主管護師資格證、()通過英語高級口語考試。
職務目標：護士長。
2.學歷目標：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。
職務目標：護士長，優秀教師。
能力目標：熟練處理醫務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
3.學歷目標：攻讀并取得博士學位。
職務目標：大學高級講師。
制定發展措施：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。
四、成功標準：
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院，掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結束語：
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發展，并為自己人做好規劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。
一、確定志向。
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的.雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質的護理人才投身于護理實踐，并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰，在事業上勇攀高峰!
戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中，職業生活占據了絕大多數的時間，做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。
二、專業環境分析。
在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至2007年底，全國護士共154.3萬名，占衛生技術人員的34%，根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示，護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%，我國護理碩士教育起于90年代，現在已經基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的專科化程度不斷提高，許多領域都培養了專科護士，同時，社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾，尤其是社區護理，2008年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質，引領初級衛生保健”，可見社區將成為最大的護理需求市場，二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。
三、自我盤點。
我的優勢及其使用：性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。
正確適當的目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下：
(一)2008年――2009年(第一年)。
1、2008年8月―2008年12月(第一個月至第四個月)。
學習目標：熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。
能力目標：和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。
2、2009年1月-2009年8月(第五個月至第一年)。
學習目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
(二)2009年――2013年(第二年至第五年)。
學習目標：熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。
能力目標：知識廣博，臨床經驗豐富，操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。
職稱目標：主管護師職務目標：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續教育學習和外出進修，擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗，探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經驗的同時，鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。
(三)2013年――2018年(第六年至第十年)。
學習目標：國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。
能力目標：個人職業能力穩步提高，責任心增強;精通本科室的業務，能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。
職稱目標：主管護師或副主任護師職務目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會，“走出去，請進來”，學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法，培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己，在實踐中積累管理經驗;參加省級、國家級的學術交流活動，發表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。
(四)2018年dd2028年(第十一年至第二十年)。
學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。
能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標：副主任護師職務目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態，重新認識環境、評估自我，尋找新的挑戰，保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗，定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。
五、結束語。
總之，職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業生涯規劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇十五
尊敬的領導：
感謝您抽空來閱讀我的個人自薦信，為我們開啟希望之門。我是xx專科學校xx屆畢業生xx，主修護理專業。借此擇業之際，我懷著一顆真誠的、熱切的、朝氣蓬勃的心和對護理事業執著的追求向您毛遂自薦。我渴望加入貴單位，希望能為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為貴單位貢獻自己的青春和力量。
我是個平凡的女孩，但不甘平庸。我樂觀、自信、上進心強，能夠很好地處理人際關系，并且有很強的責任心與使命感。現在在我面臨新的選擇，面對新的人生挑戰，我信心十足。
實習期間，我理論聯系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。學習中，始終以愛心、細心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫德醫風，能正確回答帶教老師的提問，規范熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和技能。在生活中，我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。通過在學校里的努力學習和在醫院的實習和工作期間，我掌握了大量專業和技術知識、護理操作水平大幅度提高。如：無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、成人靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下肌肉注射等技術能較為熟練的操作。在醫院的工作中讓我學會了臨危不亂、耐心護理、微笑待人、用最大的理性對待病情。懷著最赤誠的愛人的心去面地患者。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。如果我有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發展做出應有的`貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。
謝謝!期盼您的佳音!
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇十六
珍貴的衛校生活已經結束了，此刻要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時，本來想解放一下自我的，可是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自我落后了。
衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是教師把課講完，然后自我去看，去理解。這個時候自習本事和自制本事是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法。古人云：“授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就是要學會“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時，以”獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時間多練習一下。
到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際本事，學到別人的長處，認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后，我常常警戒自我，步入社會后也不能一心兩用。
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇十七
尊敬的各位領導：
首先我非常榮幸站在這里參加面試，感謝各位領導給了我這個面試的機會!
我叫xxx，畢業于xxxx學校護理專業。在我的腦海里，護理是一個神圣、崇高、偉大的職業，護士是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神圣的職業從小就是我的理想，懷著對理想的不斷追逐，我終于迎來了今天這個起點。
轉眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年里我懷著對護理事業的熱情，堅持以學習為主，取得了良好成績，被評為優秀學生干部、自立自強先進個人及優秀大學畢業生。在學習之余我也不忘豐富自己的課外知識，參加了多種課外活動和業余兼職，參加了國家計算機二級培訓并取得合格證書。通過在校兩年的理論學習和醫院一年的臨床實踐學習，我掌握了作為一名護士所應具備的基本能力，同時更建立了作為一名護士應具備的愛心、責任心和集體榮譽感等重要觀念。
面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將全力以赴。只為成功找方法，不為失敗找借口即是我的座右銘。我深知要成為一名優秀的護理工作者，就必須不斷的提高自己，為此我在學習理論知識的同時也報考了重慶醫科大學的本科自學考試以提升自己的學歷。
最后，我衷心的感謝各位領導給了我這個面試的機會。如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到護理工作中，用我的汗水、知識和熱情報答貴醫院的知遇之恩。我堅信，你的信任會成為我更加的努力的動力!
我的介紹完畢，謝謝!
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇十八
尊敬的領導:
您好!
我叫程曉妹,是淮南聯合大學2015屆畢業生,主修護理學專業。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向貴院推薦自己。 首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為我開啟一扇希望之門。 敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴謹求實是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面、扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。曾獲得過“優秀學員”“優秀團員”等稱號。同時我努力深造,參加蚌埠醫學院的專升本自學考試,考試成績良好即將畢業。同時努力的學習計算機,參加了國家計算機考試并順利通過以及英語四級考試。實習期間我理論聯系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加扎實。實習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫德醫風。能正確回答帶教老師的提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學帶給您精彩文章習,不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會做出應有的貢獻。
最后衷心的祝工作順利,事業蒸蒸
尊敬的領導:
您好!
我叫程曉妹,是淮南聯合大學2015屆畢業生,主修護理學專業。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向貴院推薦自己。 首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為我開啟一扇希望之門。 敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴謹求實是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面、扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。曾獲得過“優秀學員”“優秀團員”等稱號。同時我努力深造,參加蚌埠醫學院的專升本自學考試,考試成績良好即將畢業。同時努力的學習計算機,參加了國家計算機考試并順利通過以及英語四級考試。實習期間我理論聯系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加扎實。實習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫德醫風。能正確回答帶教老師的提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學帶給您精彩文章習,不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會做出應有的貢獻。
最后衷心的祝工作順利,事業蒸蒸
尊敬的貴單位領導：
您們好！首先，向您們致以崇高的敬意。感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦信。
我叫高雅君，是甘肅省衛生學校護理專業09年的畢業生。
隨著時間的流逝，三年的中專生活即將告一段落，面臨著人生的有一驛站，我很坦然，因為我對生活充滿信心。俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我相信自己，有恒心，有毅力，有勇氣，有能力做好每件事。
步入護理學事業，解除病人的痛苦一直是我的夢想，省衛校的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名白衣天使。
初中畢業后，餓哦報考了甘肅省衛生學校，進行進一步的深造。在此，兩年專業課程的學習和一年的臨床實踐，使我具備了較為扎實的專業基礎知識和臨床經驗，整體素質有了較大的提高。培養了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。在校期間，我還積極參加并組織班級、學校等多項大型活動，積累了豐富的工作經驗，受到了老師和同學們的一致好評。
過去的已經過去，我注重的是未來。盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意。靜候佳音！
最后，祝貴院廣納賢才，再創佳績！
此致
尊敬的領導：
您好!非常感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。我是xx大學護理學院2015屆的一名應屆畢業生。
誠望加入貴醫院，為更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。四年的大學學習，使我掌握了深厚的專業知識，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關書籍來充實自己的專業知識。我具備了較強的英語聽、說、讀寫能力。熟練掌握了計算機的基本理論與應用技術。
我深知：精通技術，是將來走向成功的.階梯，而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。在校期間，我還積極參加并組織班級、學院等多項大型活動，積累了豐富的工作經驗，受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務實、更有責任感。這一切都是我不懈努力的結果，也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。
深厚的專業知識，完整的知識結構，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格，超強的團體協作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。 我企盼與各位同仁攜起手來，共創美好明天!
此致
敬禮
自薦人：xx-x
2015年4月20日
尊敬的院領導：
您好!
當您親手打開這份自薦書，將是對我過去五年的檢閱，當您最終合上它，也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦書，自信的我不會讓您失望。
我叫，是xx-x職業技術學校13屆護理專業的學生，借此擇業之跡，懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠的推薦自己。
我是一個文靜的農村女孩，純樸的鄉情給了我強健的體魄，嚴格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應這個飛速發展的社會，而且通過四年的衛校學習和這一年的醫院臨床實踐，已使我具備了較為扎實的專業基礎知識和護理技術，在校期間參加校社會實踐活動培養了我良好的的工作態度和團隊意識及較強的獨立工作能力和合理調配時間的能力，鍛煉了自己和別人溝通的能力，更一步加強了我吃苦耐勞的精神。
作為護理專業學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，不畏難繁，有信心、有責任感，工作態度嚴謹，希望在未來的日子可以盡自己最大的努力做到更好。
在臨床實習中，我把理論知識運用于實際工作中，既鞏固了理論知識又加強了基本技能，并積累了臨床經驗，整體素質有了較大的提高。通過實習培養了我敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力;嚴謹、踏實的工作態度并以細心、愛心、耐心、責任心對待每一位患者，能夠適應整體護理和人性化服務的發展需要，因此我對自己的未來充滿信心!
對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作，我一定會踏踏實實的做好每一份工作。
當然，我還有很多不足的地方，如實踐經驗不足、社會閱歷較淺，但我仍然很有自信，時間是鍛煉人與檢驗人最好的武器。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意!
最后祝貴院事業蒸蒸日上!再次感謝您的審閱!
此致
敬禮!
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇十九
尊敬的領導：
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我帶來希望！
我叫郝爽，是哈爾濱醫科大學護理專業的一位即將畢業的學生。我很平凡，但不甘于平庸，我樂觀，自信上進心強，愛好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關系，并且有很強的責任心和使命感。三年的學習深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀和不屈不撓的性格。在校期間，我也特別注重在認真學習好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余時間，拓展知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求。
我在雙鴨山市煤炭總院醫院實習期間，跟隨各個科室老師的帶領，認真學習，將課本知識與理論實踐相結合，現在我對臨床護理工作有了一定經驗，并從中學到了不少知識。
現在，我即將畢業，普通的院校，普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心。面對新的人生選擇和挑戰，我充滿信心。我要在新的起點，新的層次，以新的姿態，展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰愈強的精神和踏實肯干的作風。如果把您信任和希望給我，讓我施展潛能，我一定會盡心盡責，盡我所能，讓貴單位滿意！
最后，祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上！
自薦人：
日期：
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇二十
時間：(2008年-2018年，24歲至34歲)。
美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福。
職業方向：臨床護士。
總體目標：完成碩士、博士的學習，進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作，認真積累并總結工作經驗，為成為一名成功的護理教育者累積經驗，努力盡早成為護理教育者。
已進行情況：讀完本科。
二.社會環境規劃和職業分析。
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
2、衛生職業特殊社會環境：
由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
三.行業環境分析。
行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
四.個人分析與角色建議。
1.個人分析：
(1)自身現狀：
英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學期間培養了較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。
(2)性格：內外兼有。
特長：中醫刮痧。
愛好：聽音樂，讀書，寫隨想，參加各種有意義的活動。
2.角色建議：
父親：“積極向上，不斷學習，能力要強”;“工作要努力，有發展，自己提高真正受益者是自己。”
母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：確定目標，勇往向前。
同學：“托希望與你，希望進軍國家衛生部!”
五.職業目標分解與組合。
職業目標：業務能力高的護理人士，優秀的護理教育者。
成果目標;通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論。
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標：護士長。
2.2010年-2013年：
學歷目標：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。
職務目標：護士長，優秀教師。
能力目標：熟練處理醫務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
3.2013年-2018年：
學歷目標：攻讀并取得博士學位。
職務目標：大學高級講師。
能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。
六.成功標準。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院，掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
實施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經驗;2、缺少技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
八、解決方法。
1.教育培訓方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的學習習慣，多總結，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
九本人對于職業規劃的看法。
1.職業規劃為大框的職業信息方向;沿自己目標向前，向前看，一直向前進行。
2.規劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。
一、前言。
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
二、自我評價。
我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是“三天打漁，兩天曬網”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
三、內外環境分析。
四、未來人生職業規劃目標與行動計劃。
根據自己所學專業，在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：
1、2008-2009年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。(具體規劃見后)。
熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
主要完成內容：
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取考好。
(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，
五、調整與評估。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
(一)本人的基本簡歷。
略
(二)本人的家庭經濟狀況。
本人的家庭為中下等經濟水平。母親在小學當教師，父親在林業部門工作，月收入均在一千元左右。
(三)本人的職業傾向。
本人職業傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。
護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系，而且是護理學科發展的決定性要素。
(四)本人的職業規劃圖及職業目標。
時鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點規劃都沒有的話，我覺得快要落伍了，一切知識日新月異的變化著，沒有目標并付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了。
規劃如下：
1、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。
2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活。
3、第三年：再攀事業的高峰，專心做自己的護士。
4、第四年：爭取改善生活質量，構置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年：穩定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。
(五)實現職業目標的努力措施。
夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。
時間：(2008年-2018年，24歲至34歲)。
美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福。
職業方向：臨床護士。
總體目標：進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作。
已進行情況：讀完本科。
二.社會環境規劃和職業分析。
1、社會一般環境：
2、衛生職業特殊社會環境：
三.行業環境分析。
行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者。
四.個人分析與角色建議。
1.個人分析：
(1)自身現狀：
英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作。
(2)性格：內外兼有。
特長：中醫刮痧。
愛好：聽音樂，讀書，寫隨想。
2.角色建議：
父親：“積極向上，不斷學習，能力要強”;。
母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：確定目標，勇往向前。
同學：“托希望與你，希望進軍國家衛生部!”
五.職業目標分解與組合。
職業目標：業務能力高的護理人士，優秀的護理教育者。
成果目標;通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論。
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標：護士長。
能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經驗具備精湛的業務能力。
2.2010年-2013年：
學歷目標：通過副主任護師的晉級。
職務目標：護士長，優秀教師。
3.2013年-2018年：
學歷目標：攻讀并取得博士學位。
職務目標：大學高級講師。
能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作。
六.成功標準。
八、解決方法。
1.教育培訓方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。
(2)充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢。
3.實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。
(2)養成良好的學習習慣，多總結，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈。
職業規劃的看法。
1.職業規劃為大框的職業信息方向。
2.規劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
護理專業學生的職業前景（熱門21篇）篇二十一
人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢于面對挑戰，具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業，并希望將自己所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自己的能量和智慧!
我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：
作為工作者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的護理學專業知識訓練，有在國企醫院的實習經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，培養了自己有愛心、細心、責任心、關心的護理人員，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。
即將走上工作崗位的我，懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業支點，而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應有的價值，相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!
真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺，更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!