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最新說好普通話演講稿小學生 小學生普通話演講稿(匯總5篇)

時間:2025-05-03 作者:QJ墨客

演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

說好普通話演講稿小學生篇一

大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規范字,做文明人》。

親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇反對吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好普通話、寫好規范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規范字,做個文明人,成為一名21世紀的優秀小學生吧!

為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:

1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

3、好的方法可以繼續發揚,不好的就要加以改正。

4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。

不試不知道,一試嚇一跳。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規范字,為營造規范的校園語言文字環境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規范意識,養成規范用字習慣,為開創語言文字工作的新局面而努力奮斗。

說好普通話演講稿小學生篇二

大家好!

在地球的一處,生活著一個自強不息的民族,是她,就是她,我們偉大的中華母親。身為中華的一份子,我倍感自豪,因為我是中國人!

啊,祖國!我的祖國!您是田野,我是麥苗,為了我的豐收您付出了太多太多,祖國!您是園丁,我是小苗,為了我的成長您付出了太多太多,祖國!您是太陽,我是白云,永遠守護您的輝煌、您的純潔、您的光輝,祖國。

讓我們自豪起來,因為我們是中國人!

我演講完畢!謝謝大家!!

說好普通話演講稿小學生篇三

大家好!

我們中國是一個大國,有十三億多人口。有56個民族,有許多種少數民族語言,還有很多地方的方言。因此,學習普通話,推廣普通話,使用普通話,就成了我們的必修課,如果沒有普通話,各個地方的人怎么交流呢?別的地方的人聽得懂你們在說什么嗎?就是因為這樣,我們才要學習普通話。

我們的國家不斷發展,跟國外的聯系越來越密切,許多外國人來中國留學、工作,他們也在學習和使用普通話。我們國家還在世界上開了很多家孔子學院呢!就是專門教外國人教中文哦!還有一些為外國人進行中文比賽而創辦的電視節目,例如漢語橋這個電視節目,很受外國友人的喜愛,普通話在世界上的影響越來越大,我特別驕傲。

隨著中國夢的實現,中國會越來越最強大,越來越最富有,中國跟世界的交往也會越來越密切,普通話的地位肯定也會越來越重要的!

說好普通話演講稿小學生篇四

普通話和規范漢字是中華民族優秀傳統文化的結晶,教育學生正確使用祖國的語言文字,對于繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,培養愛國主義情操,有著至關重要的作用。同時,說好普通話,掌握規范漢字,提高語文應用能力,也是素質教育的一項重要內容。

語文是聽、說、讀、寫相結合的一門學科,語文教師是孩子們掌握語言文字的啟蒙老師,擔負著推廣和普及普通話的重要責任,作為一名語文教師說好普通話,教好普通話顯得尤為重要。

首先,發揮老師的示范作用,做到率先垂范、言傳身教。

陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我們要從自身做起,認真說普通話,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創造一個人人說,時時說,處處說的推普環境,才算真正給學生做出了表率。

其次,讓語文課堂成為語言文字規范化訓練的主陣地,為學生打下扎實的語言文字功底。

課堂上,老師要做到用普通話字正腔圓地給學生授課,讓學生耳濡目染,受到規范語言環境的熏陶。

在教學中,激勵孩子們樂學善思,提供寬松愉悅的課堂氛圍,鼓勵孩子們積極踴躍大膽地表達自己的思想,引導孩子們在激烈的討論中碰撞出智慧的火花。并讓課堂上的說延續到課后,努力讓規范的語言表達成為孩子們的習慣。

語文課上的朗讀是推廣普通話的一種重要途徑。因此語文課應注重朗讀訓練,讓每一堂語文課都有朗朗書聲。扎扎實實地指導學生正確、流利、有感情地朗讀每課文,并指導孩子熟練地背誦重點目、句段,讓孩子們在愉快的朗讀和背誦中學會規范的語言表達,提高語感。

常言道:“字是人的臉面”。從孩子入學第一天學寫第一個字開始就要注重書寫訓練,并堅持不懈地指導學生掌握正確的握筆姿勢和寫字坐姿。教學生字時,要嚴謹認真,注重指導學生正確美觀地書寫每一個漢字,并在教學中滲透識字記字方法,培養學生認真細心的學習態度和良好的書寫習慣。

總之,規范學生的語言文字必須從小抓起。教師率先垂范、言傳身教,是落實語言文字規范化的關鍵因素;課堂教學是規范語言文字的主陣地。作為一名小學語文教師,我們要帶頭在學校營造一個規范的校園語言文字環境。我相信,在我們每個人的共同努力下,一定會讓普通話之花開滿校園,讓芳香灑滿祖國的每一塊土地!

說好普通話演講稿小學生篇五

大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規范字,做文明人》。

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其實說好普通話、寫好規范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

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