做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
年度企業安全生產工作計劃最新文件 企業年度安全生產工作總結篇一
現將“安全月”活動情況進行總結,具體如下:
供電分部開展“安全生產月”全面動員工作,讓本部門員工了解本年度“安全生產月”的活動主題及開展此次活動的意義。要求各生產工區充分發揮各生產工區班組安全文化宣傳欄的作用,落實“安全生產月”活動宣傳工作到一線。
分部進一步落實安全生產主體責任,在5月份已簽訂完的安全生產責任書及安全生產承諾書基礎上,再深入排查各層級安全生產責任落實情況,對因個人原因未能簽訂的,應結合其崗位安全生產責任,及時組織其完成簽訂,目前供電分部簽訂率100%。
供電分部對照事故案例進行同類事故風險再辨識工作,對班組傳達《交通運輸部關于近期幾起城市軌道交通運營險性事件的警示通報》,結合集團公司下發《關于開展典型事故事件警示學習的通知》及相關學習材料,深刻汲取這幾起行業典型事故事件的教訓,舉一反三,進一步提高員工安全意識,增強安全技能,切實防范同類事故產生。要求各生產工區組織全員宣貫學習,深刻理解認識文件精神。
分部圍繞“落實安全責任,推動安全發展”主題,深入持續開展隱患排查治理活動,全面摸排“人的不安全行為、物的不安全狀態、管理上的缺陷”三方面事故隱患,按安全隱患排查相關要求,對排查出的隱患制定整改措施(整治方案),落實整改責任人和整改完成時間,做到立查立改、徹查徹改,排查、治理、建檔全覆蓋。對各生產工區要求組織專項培訓工作,主要針對軌行區作業、停電施工、倒閘作業等進行專項培訓。
根據總部文件《關于切實做好有害氣體防范和燃氣安全隱患排查的通知》要求,供電分部組織變電、接觸網生產工區,各委外單位結合分部下發相關資料宣貫學習,重點培訓有關防中毒、防窒息、燃氣安全的使用、施救方法,增強自救互救能力,提高分部全員的燃氣安全意識。
分部按要求下發維修中心相關文件,要求分部全員參與觀看并關注:國務院安委會辦公室、應急管理部在重點網站等新媒體平臺開展網上“全國安全宣傳咨詢日”系列活動。增進分部全員對安全生產的認識和理解。
供電分部結合安全生產專項整治三年行動要求,開展落實情況自查,對發現的問題及時整改。鑒于近期國內外城軌交通事故頻發,要求分部各生產工區進一步健全對重點工程、重點區域、重點環節的日常維護管控制度,定期開展安全風險辨識和有效管控,確保安全運行。
6月1日-30日,分部組織各工區三違檢查4次,消防隱患排查4次,安全檢查460余人次,端午節前檢查1次,工傷、客傷事故0起,責任事件0起,綜治保衛事件0起。各工區隱患排查4次,隱患臺賬新增隱患0項,隱患銷項0項,剩余隱患1項。在6月17日對滑雪場變電所電纜層雨季發生嚴重漏水情況聯合工建分部做現場整改處理,已消除該隱患。
供電分部制定了供電分部工區交流學習方案,并于6月著手實施,針對分部員工實施跨工區學習方式,擴寬員工對現場設備的知識面,深入現場設備從實際出發解答員工的問題。該活動將貫穿全年。
年度企業安全生產工作計劃最新文件 企業年度安全生產工作總結篇二
為貫徹落實蓮都區教育局“關于開展‘防溺、交通’安全宣傳教育活動月工作的通知”精神,為了有效地遏制學生溺水和交通死亡事故,進一步做好“平安校園”工作,我校結合學校實際,做了一系列工作,現總結如下:
學校繼續樹立“安全第一”的思想,在不斷的工作積累中逐年修訂和規范各項安全規章制度,《城北小學路隊制度》、《城北小學交通安全應急預案》、《城北小學外出活動安全應急預案》等。
針對乘車、騎車、步行三類不同的交通行為,在同一形式的教育主題下,根據學生不同上學形式,制定不同的安全措施。
首先,建立各類學生檔案,主要包括班級、姓名、家庭住址、家長聯系方式,以備關鍵時刻能及時查閱。
其次,對各類學生明確交通要求。如乘車學生開展“文明小乘客”評比活動。騎車學生:明確年滿12周歲的學生,由家長提出申請,經資格審查通過、車輛檢驗合格,才允許騎車。建立騎車學生檔案,定期次進行車況檢查。對于違規騎車和車況不好的情況,一經查明立即進行批評指正。對于屢教不改者,取消其騎車資格。步行學生:建立路隊制度。有路隊長進行中途管理和情況上報,班主任做好途情況的了解與小結,及時開展安全教育,學校每周開展優秀路隊評比,每學期開展“文明路隊”表彰。
再者,建立外出活動審批制。這是我們在吸取教育局做法的基礎上設定的。主要指在教學時間內,教師組織學生外出實踐、活動、訓練、參賽,必須先向安全主管領導提出申請,填寫《外出活動審批表》,寫清外出事由、時間、參加人數、活動地點、組織教師、安全保障,經學校同意蓋章后方可外出,并及時做好外出小結,尤其是對外出期間發現的安全隱患的反思。有了這樣的申請審批制,學校對于任何的外出活動都一目了然,對于具體的情況也有清楚的了解,在接受申請時會考慮一些具體的安全要求向組織者提出來,有利于對外出安全的指導。
由于管理的到位與落實,我們嚴格控制了學生校外交通安全事故的發生。
1、 對學生進行防溺、交通安全知識講座
學生年齡小,許多安全知識不夠了解,班主任每天都會對學生講一些安全事宜,提醒學生要注意各項安全,增強學生的安全意識。每逢節假日休息前學校都會講解安全,提醒學生注意安全。使安全問題在學生的心目中扎根,增強自我安全保護意識。
我們向學生傳達了蓮教辦發[20xx]42號文件精神,并把《20xx年溺水事故21例》復印張貼到各個班級,希望每個同學從這些事故中吸取教訓,提高防溺意識。我們還請了鳳凰社區衛生室的楊永武醫生來學校做了《防溺小知識》的講座,提高學生的自救自護能力。
2、 開展豐富多彩的防溺、交通安全教育活動
宣傳活動月一開始,我們就在學校墻壁、宣傳窗張貼了防溺與交通安全宣傳標語11條,渲染活動月的氛圍。
組織全校學生參加了全國道路交通知識競賽,要求每個同學和家長一起查找資料,參加競賽,借此提高學生和家長的安全意識。
組織學生開展了“迎奧運,文明出行”演講比賽。班級以小組為單位先比賽,推選出優秀者參加班級的比賽,班級優勝者參加年段的比賽,年段優勝者參加學校的比賽,最后選出一名優勝者準備參加區里的比賽。一輪又一輪的比賽鍛煉了學生的能力,也提高了學生的交通安全意識。
學校還組織開展了“關注安全、珍愛生命”的主題中隊會,活動中通過圖片、照片、電腦演示評選安全交通班,評選“防溺、交通”優秀征文和安全教育手抄報、學生自編自演的交通安全小故事,使學生在歡樂的活動中懂得了許多交通安全知識。3-6年級850名學生都撰寫了征文,在學校評比的基礎上選送了 篇參加區教育局組織的征文評比活動。我校每年都請來交警隊的工作人員來校進行交通安全知識講解,這樣在學生的頭腦中提高了認識,引起學生對交通安全的高度重視。
每個班級都出了防溺與交通安全專題黑板報,加上學校的黑板報共計兩期56個版面,大面積宣傳了防溺與交通安全知識。
4、 做好對家長的宣傳教育工作
要抓好學生的交通安全工作光靠學校是不夠的,學生在家的安全要由家長認真負責,這就需要家長對這一工作的配合與重視。活動月期間,學校給每個家長發了一封信,要求家長與學校共同努力,做好孩子的防溺與交通安全工作。
遵循“誰主辦,誰負責,誰主管,誰負責”的原則,學校層層落實安全責任制。學校成立有“交通工作領導小組”和“安全工作聯絡小組”。校長對學校安全工作負總責,各班主任主要負責學生的教育和在第一時間發現安全隱患的責任。遵循以上責任目標,學校安全主管領導與各相關教師簽定交通安全責任書,并實行安全責任“一票否決制”。切實做到一級抓一級,層層落實責任制,按照“樹立安全意識,加強安全教育,健全安全制度,落實安全措施,減少傷亡事故”的要求,進一步確保了防溺與交通安全,加大了學校安全工作管理的力度。
今后,我校將進一步重視做好防溺和交通安全教育工作,及時解決在工作中發現的新問題,確保師生的安全,以無愧“平安校園”的稱號。