無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學二年級自我介紹日記實用篇一

“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”這首詩說想捉蟬就要悄悄的，可在我眼里那些蟬卻有些“天然呆”。

傍晚，我們去公園散步。“喂，你們看見了嗎？這棵樹上有好幾只蟬！”爸爸驚喜地大聲喊。

我抬頭一看，只看到滿眼的綠葉，很茫然：“沒看到。”

我還是沒看見。

爸爸無奈地踢了一下樹干，可是蒼天啊，大地啊，那幾只蟬紋絲不動。這可急壞了爸爸，他撿起了一塊石頭反復向樹枝拋了十幾下，終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了，其它的毫無反應。爸爸又扔了很多次，第二只蟬慢慢吞吞有氣無力地飛了下來，還停在離我們不遠的地上，被爸爸一把抓住。

我猜這些蟬是因為正在產卵才會這么呆的。

小學二年級自我介紹日記實用篇二

我人小就喜歡下雪，因為雪是那么潔白，美麗。

我背著書包上學去，沒想到早已經有小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗了，到處歡聲笑語。又開始下雪了，飛舞的雪花像柳絮、像蒲公英，打著轉兒飄落下來。盡管天氣很寒冷，地上也很滑，但是人們仿佛忘記了寒冷，臉上帶著微笑，因為他們和我一樣也非常喜歡下雪天。

老人說：“瑞雪兆豐年。”冬天下雪會凍死害蟲，明年又將迎來一個豐收年。

啊！下雪了呢！小朵小朵的雪花慢悠悠的落下。多美啊！我愛你！雪！

這雪景還真是迷人，我陶醉其中。

潔白的小巧的雪花，如柳絮般地飄揚著，紛紛揚揚。我情不自禁地伸出雙手，將一片，一朵的雪花接住。雪繼續下著，許多同學跑來觀看，同學們紛紛贊揚。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無息地落著。

雪越下越大，大片大片的雪花從天上落下來，像玉一樣潔白，像霧一般輕盈，被風刮在天空直打轉；大片大片的雪花從銀灰色的天空紛紛揚揚的`飄落，像滿天白色蝴蝶在迎著風起舞……頓時，歡聲笑語嘎然而止，欣賞著這美麗的雪景。霎那間，一種想感嘆的感覺油然而生，躍然紙上。

多美的雪景啊！多么像大自然描繪的畫卷！

小學二年級自我介紹日記實用篇三

今天將日記兩則結束，課堂伊始，以自己做過的夢來進入這一課。孩子們的興致還是很高的，今天我們接著來學習日記兩則。學生讀全文說說自已的體會及問題。讀第一篇日記時，主要引導學生體會夢中的美，同時注意了語言文字的訓練，但是讓學生說話練得太多，時間沒把握好。如：羨慕、迫不及待等并通過一些重點的詞句進行指導朗讀。

現實中對媽媽做法的不理解，所以認為媽媽很小氣，在這里我先引著學生順著小作者的思路讀，體會小作者從高興——生氣——不高興的心情。先不以自已的認識去分析，當學生把第一篇日記讀得十分符合人物時，我問：小作者對自已媽媽這樣做很不理解，那你的認為呢？你認為他的媽媽到底小氣嗎？再默讀課文思考。

結果學生就開始了分析，有認為她媽媽舍得買那么多書給她，并也買了裙子給她，只是和她要的不一樣罷了，說明她媽媽還是很關心她的等等，學生的意見也還真多。

后一則日記，主要解決剛才的問題：阿英是誰？她在哪里？媽媽為什么要給她也買一份禮物？最后這個小女孩為什么又不要那條白紗裙了呢？經過讀思結合學生理解得算是透的了，于是在理解的.基礎上組織學生反復讀，并結合理解讀出不同的語氣。小作者的心情也高興了。

至于日記的格式強調的還是不夠詳細。這一課時的教學重點沒能把握好，研究教材還不夠透徹。板書過于簡單，沒能突出主題，重點詞的板書不夠到位，應該注重簡潔明了，并且一些重點詞應該及時地寫在黑板上。

其實應該在課尾組織學生說說自己心中的想法。聯系生活說自已的決心和做法，說自已也要怎樣節省來幫助阿英及像阿英一樣的小孩。我應該順之將其引入現實，那就是節省錢，來資助濟源山區的一些貧困學生。 可是時間不夠了。整堂課時間安排有些前松后緊。

小學二年級自我介紹日記實用篇四

暑假到了，我報名參加八水游泳培訓班。媽媽還在網上給我買了游泳鏡、游泳褲、游泳帽，做好游泳前的準備。

走進八水游泳館，我看見有兩個游泳池，一個大大的是深水區，一個小一點的淺水區，我在小游泳池里學游泳。

我有兩個教練，一個謝教練，另一個是陳教練，他們可厲害了，因為他們各種姿勢都會游。

培訓開始了。首先，教練帶我們去熱身，教練說：“你們先跑五圈吧！”我們就照著做了，我跑得氣喘吁吁。教練說：“今天的任務是練閉氣。”我就來到水里，啊！水中的感覺真好，冰冰的，涼涼的，真舒服！我先深深地吸了一口氣，然后鉆入水中，閉了一會兒鉆出水面，又吸了一口氣，又鉆入水中閉氣。

練了大約一個小時，我閉氣已經能閉半分鐘了，然后我們就下課了，我真期待下一次的游泳課。

小學二年級自我介紹日記實用篇五

拜年，成為了家家必做的事情，在拜年的過程中，我還碰到了許多有趣的事呢!

過了幾“站”，我們又去了佳雯姐姐家。在那里可謂是一個字——爽!我不僅玩了姐姐的娃娃，看了少兒電視，還品嘗了主人從溫州帶回來的醬鴨舌。那味道，可真不錯呀!就連離開時，我們也都是戀戀不舍。

小學二年級自我介紹日記實用篇六

今天，我終于來到了我夢想的.長隆水上。

我們一起走進大門，老遠就聽見了歡笑聲，尖叫聲，我的心情特別激動，迫不及待的換好泳衣和姐姐往水里跑，啊!水上樂園真大!大大的泳池，水藍藍的，泳池的中間有許多各種各樣、五顏六色的，口里還噴著水的動物們，它們的樣子可愛極了，我和姐姐們玩的可開心了。

爸爸還帶我們玩了非常好玩的水上漂流，還看見了小小的特別可愛的小企鵝。

水上樂園里還有許多特別驚險、刺激的游樂項目也都很好玩，但我和姐姐們最喜歡玩的還是沖浪，我們玩了一遍又一遍，時間已經很晚，我們都還舍不得上來。

廣州長隆水上樂園真好玩呀!我真希望爸爸媽媽每年都帶我來玩。

小學二年級自我介紹日記實用篇七

今天早晨，我聽到媽媽在房間里跟宋小飛的媽媽打電話，今天他們休息，可以去奧運公園玩，我太高興了。

來到公園，我看到原先我們練習輪滑的場地變成了一個大大的卡丁車場。那里有的人戴著頭盔在開車，有的人居然不戴頭盔，原來那是工作人員。我覺得還是原先我練習輪滑的場地好，不喜歡變成現在的樣子。

過了半個小時左右，我的朋友宋小飛和他的媽媽、爸爸、外婆、舅舅一起來了。我們就一起去看波斯菊花，波斯菊花整整的一大片，有粉的，有白的，還有粉白相間的，好看極了。五光十色，數不勝數，美不勝收--真是黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低呀！其間時不時有蝴蝶，蜜蜂在鮮花上空飛舞--也真是留蓮戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼啊！

因為我的愛好是跑步，所以我們欣賞完波斯菊花后就又玩了一個叫"猜丁殼"的接力比賽的游戲。它的規則是兩隊人面對面。裁判一說"開始"，兩隊都要派出一名人員來跑，中間會相遇，停下來進行猜丁殼，勝的那方繼續往前跑，輸的那方趕緊往回，同時由輸的那一隊的另外人員立馬往前跑，和剛才繼續往前跑的那個人相遇后再進行猜丁殼，如此循環要是有一個人超出了他們的終點線，那隊就可以得一分了。

玩累了，我們就去河邊撈魚，還不錯。撈上來二十多條魚，還有二十多個塘螺，最美好的事情是我爸爸居然撈上來一只非常迷你的小螃蟹。

時間一分一秒地在過，不知不覺我們就得分別了。我依依不舍地和宋小飛一家告別。

我覺得時間過得真快呀！當然今天的收獲也真大呀！

小學二年級自我介紹日記實用篇八

2月1日 星期一 晴

我家有一個臺燈，它可漂亮了。臺燈高高的，它能上下移動。它旁邊有一間小屋，小屋是個鐘。它能讓我看清楚什么時候需要休息？什么時候做作業？它們很像兔子。

我很高興。有了像鐘這樣的臺燈，什么時候需要休息，什么時候需要做作業我就一清二楚了。

有了像鐘這樣的臺燈的指引，我相信我的學習會變得越來越好！

2月3日 星期三 晴

昨天，我和爹地，媽咪，弟弟一起去了野生動物園，那里面有大象，河馬，熊貓等許多動物。我特別喜歡里面的小貓、小兔。它們特別可愛。

晚上，我和媽咪，爹地，弟弟又去看了馬戲，馬戲團表演的節目非常精彩，引人入勝！精彩的.節目有很多：像猴子跳圈啊！9人跳水啊！3人跳彈床啊！特別使我驚訝的是，有人在跳水完成以后，還能跳上很高的臺。跳水的那一組，還請了位觀眾上來跳水。

那一天，我和爹地，媽咪，弟弟都很開心！

2月3日 星期三 晴

我知道，動物園里面有很多動物，我覺得大熊貓最可愛，因為它們的身體有一點肥，像我一樣。嘻嘻！

爹地，想讓我三科都100分！

媽咪，想讓我三科都100分！

我會報答你們的！