范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

適合小孩子閱讀的微散文作品篇一

凡是在北方度過冬天的人，都知道圍爐取火，吃著涮羊肉就著花生米，飲著度數(shù)高的白酒的滋味。在屋里躲著過了兩三個月，不必說老人家，連頑皮的小孩子都待不住了，個個都在懷念那快樂的過節(jié)的氣氛，個個都在期待節(jié)日的來臨。

我生長在江南，兒時特愛江南冬日的景色，記憶頗深;直至長大后，對于江南的冬晨有一明朗的親切的感覺。

但我卻沒有再回過江南，我的故鄉(xiāng)。我可以再回那里去么?

江南的冬天并不寒，以至于花并不完全凋謝。烏桕樹，當(dāng)紅葉落后，還有雪白的桕子在枝頭昂首，都可以與梅花亂真了。若遇到風(fēng)和日麗的午后，你可以獨自去近郊散步，但在青天碧落之下，反而不會感到冬天的肅殺，并且還可感覺到一股生機正在醞釀，等待著爆發(fā)。

窗外，又下起小雨，我的冬天，我的江南，我的故鄉(xiāng)……但我似乎回不去了。

適合小孩子閱讀的微散文作品篇二

低緩優(yōu)美的旋律還在耳邊輕輕地流淌，看清風(fēng)白云從心靈的天空飄過，淡淡的思緒，淡淡的感覺，一切都是淡淡的!

默默雙手合十，期待這一刻，靜止，消融，世間一切都沉浸在律動的旋律里，靜靜地享受這一切，這世界很美，當(dāng)一切靜寂了時，心可以包容一切，誰說不是一花一葉一世界呢!

所有的浮華背后，無不是淡淡的空靈。煙花易冷，朝露易逝，擁有時要珍惜，無論是親情、友情、愛情，無不如此!

夕陽很美，那是因為它在最后的時候依然燦爛無比，黃昏最美，大自然總會慷慨無私地奉獻一切，付出比索取更心安理得，所以它是快樂的!

喜歡這淡淡的旋律，這不張揚的美麗，喜歡在平淡的歲月里默默咀嚼這人生的點點滴滴，慷慨比自私更讓人著迷，所以我選擇了無悔!

萬事萬物都知道感恩，所以它們裝點著這個世界的美麗!沒有怨言，也不計較，即使不懂事理的現(xiàn)代人盲目地破壞砍伐，它們也在付出以德報怨，這樣的品德多美!

喜歡逆水行舟的那份開拓進取，搏擊人生也是一種美麗，把奮進當(dāng)做人生坐標(biāo)，這樣我們不至于在激流漩渦處翻船溺水!喜歡把信仰寫在黎明的前夕，這樣才不至于在夢里沉迷!

面對波折起伏的人生渡口，喜歡微笑著樂觀面對，喜歡在最無奈最委屈的時候展示給世人一個最牽強的笑容。一句歌詞“你能看到屏幕上的字，卻看不到滴在鍵盤上的淚”是對我心境的最好的表達，孤獨的時候還是會這樣寫文字，還是會把樂觀向上的正能量傳遞給大家!

我不是一個最完美的舵手，但還是會把搏擊人生的態(tài)度展示給世人!我不是一個很會表達的寫手，但我可以把我最樸實最真誠的內(nèi)心世界寫出來!既來之則安之，淡淡地看淡一切，這就是我的無悔!

不爭名不奪利， 淡泊名利，寧靜致遠，這是我不懈地追求!我喜歡這份緩慢的自然地成長，喜歡靜靜地欣賞身邊的風(fēng)景，每個季節(jié)都有醉人的風(fēng)景，帶著欣賞的態(tài)度看待身邊的萬事萬物，你是快樂的，心可以比海大，它可以容下這個世界乃至整個宇宙!

我喜歡白晝，因為它可以把美與丑毫不掩飾地公之于眾。我喜歡黑夜，因為它可以包容所有殘缺的美!豁達也是一種境界，我們都是世間最普通的存在，彼此包容彼此信賴，多美啊!

用別樣的靜美熨帖歲月的沉香，方能百味成空，塵埃落定。在平淡如水的日子里，廝守一抹淡然，懷揣一束淡然的心緒，用生命抒寫淡然平仄，用平仄吟唱淡然之超脫，將莫名的愁緒與憂傷，將殘酷的現(xiàn)實與浮華，放下，遠離。

和諧自然和諧社會和諧人生，這是我們每個人都應(yīng)該追求的!愿這靜靜的旋律流淌在每個人的心間，鞠一捧淡然，隨風(fēng)而眠，隨遇而安。

適合小孩子閱讀的微散文作品篇三

書房，多么典雅的一個名詞!很容易令人聯(lián)想到一個書香人家。書香是與銅臭相對待的。其實書未必香，銅亦未必臭。周彝商鼎，古色斑斕，終日摩挲亦不覺其臭，鑄成錢幣才沾染市儈味，可是不復(fù)流通的布泉刀錯又常為高人賞玩之資。書之所以為香，大概是指松煙油墨印上了毛邊連史，從不大通風(fēng)的書房里散發(fā)出來的那一股怪味，不是桂馥蘭薰，也不是霉?fàn)€餿臭，是一股混合的難以形容的怪味。這種怪味只有書房里才有，而只有士大夫人家才有書房。書香家之得名大概是以此。

寒窗之下苦讀的學(xué)子多半是沒有書房，囊螢鑿壁的就更不用說。所以對于寒苦的讀書人，書房是可望而不可及的豪華神仙世界。伊士珍《瑯nfeb2記》： “張華游于洞宮，遇一人引至一處，別是天地，每室各有奇書，華歷觀諸室書，皆漢以前事，多所未聞?wù)?，問其地，曰：‘瑯nfeb2福地也?！边@是一位讀書人希求冥想一個理想的讀書之所，乃托之于神仙夢境。其實除了赤貧的人饔飧不繼談不到書房外，一般的讀書人，如果肯要一個書房，還是可以好好布置出一個來的。有人分出一間房子養(yǎng)來亨雞，也有人分出一間房子養(yǎng)狗，就是勻不出一間做書房。我還見過一位富有的知識分子，他不但沒有書房，也沒有書桌，我親見他的公子趴在地板上讀書，他的女公子用一塊木板在沙發(fā)上寫字。

一個正常的良好的人家，每個孩子應(yīng)該擁有一個書桌，主人應(yīng)該擁有一間書房。書房的用途是庋藏圖書并可讀書寫作于其間，不是用以公開展覽借以驕人的。 “丈夫擁有萬卷書，何假南面百城!”這種話好像是很瀟灑而狂傲，其實是心尚未安無可奈何的解嘲語，徒見其不丈夫。書房不在大，亦不在設(shè)備佳，適合自己的`需要便是。局促在幾尺寬的走廊一角，只要放得下一張書桌，依然可以作為一個讀書寫作的工廠，大量出貨。光線要好，空氣要流通，紅袖添香是不必要的，既沒有香，“素腕舉，紅袖長”反倒會令人心有別注。書房的大小好壞，和一個讀書寫作的成績之多少高低，往往不成正比例。有好多著名作品是在監(jiān)獄里寫的。

我看見過的考究的書房當(dāng)推宋春舫先生的?nfebb木廬為第一，在青島的一個小小的山頭上，這書房并不與其寓邸相連，是單獨的一棟。環(huán)境清幽，只有鳥語花香，沒有塵囂市擾?！短角逶挕罚骸袄畹旅h(huán)積墳籍，名曰書城?！蔽蚁肽菚俏幢啬芎?nfebb木廬相比。在這里，所有的圖書都是放在玻璃柜里，柜比人高，但不及棟。我記得藏書是以法文戲劇為主。所有的書都是精裝，不全是buckram(膠硬粗布)，有些是真的小牛皮裝訂(halfcalf,oozecalf,etc)，燙金的字在書脊上排著隊閃閃發(fā)亮。也許這已經(jīng)超過了書房的標(biāo)準(zhǔn)，微近于藏書樓的性質(zhì)，因為他還有一冊精印的書目，普通的讀書人誰也不會把他書房里的圖書編目。

周作人先生在北平八道灣的書房，原名苦雨齋，后改為苦茶庵，不離苦的味道。小小的一幅橫額是沈尹默寫的。是北平式的平房，書房占據(jù)了里院上房三間，兩明一暗。里面一間是知堂老人讀書寫作之處，偶然也延客品茗。幾凈窗明，一塵不染。書桌上文房四寶井然有致。外面兩間像是書庫，約有十個八個書架立在中間，圖書中西兼?zhèn)?，日文書?shù)量很大。真不明白苦茶庵的老和尚怎么掉進了泥淖一輩子洗不清!

聞一多的書房，和“聞一多先生的書桌”一樣，充實，有趣而亂。他的書全是中文書，而且?guī)缀跞蔷€裝書。在青島的時候，他仿效青島大學(xué)圖書館庋藏中文圖書的辦法，給成套的中文書裝制藍布面，用白粉寫上宋體字的書名，直立在書架上。這樣的裝備應(yīng)該是很整齊可觀，但是主人要作考證，東一部西一部的圖書便要從書架上取下來參加獺祭的行列了，其結(jié)果是短榻上、地板上，惟一的一把木根雕制的太師椅上，全都是書。那把太師椅玲瓏幫硬，可以入畫，不宜坐人，其實亦不宜于堆書，卻是他書齋中最惹眼的一個點綴。

潘光旦在清華南院的書房另有一情趣。他是以優(yōu)生學(xué)專家的素養(yǎng)來從事我國譜牒學(xué)研究的學(xué)者，他的書房收藏這類圖書極富。他喜歡用書護，那就是用兩塊木板將一套書夾起來，立在書架上。他在每套書系上一根竹制的書箋，箋上寫著書名。這種書箋實在很別致，不知杜工部《將赴草堂途中有作》所謂“書箋藥里封塵網(wǎng)” 的書箋是否即系此物。光旦一直在北平，晚年喪偶，又復(fù)失明，想來他書房中那些書箋早已封塵網(wǎng)了!

〖hj*5/9〗抗戰(zhàn)時我初到重慶，暫時下榻于上清寺一位朋友家。晚飯時，主人以一大缽排骨蘿卜湯饗客，主人謙遜的說：“這湯不夠味。我的朋友楊太太做的排骨蘿卜湯才是一絕，我們無論如何也仿效不來，你去一嘗便知?！睏钐彩俏业氖烊?，過幾天她邀我們幾個熟人到她家去餐敘。

席上果然有一大缽排骨蘿卜湯。揭開瓦缽蓋，熱氣冒三尺。每人舀了一小碗。喔，真好吃。排骨酥爛而未成渣，蘿卜煮透而未變泥，湯呢?熱、濃、香、稠，大家都吃得直巴達嘴。少不得人人要贊美一番，并且異口同聲的向主人探詢，做這一味湯有什么秘訣。加多少水、煮多少時候、用文火、用武火?主人只有咧著嘴笑，支支吾吾的說：“沒什么，沒什么，這種家常菜其實上不得臺面，不成敬意。”客人們有一點失望，難道說這其間還有什么職業(yè)的秘密不成，你不肯說也就罷了。這時節(jié)，一位心直口快的朋友開腔了，他說：“我來宣布這個烹調(diào)的秘訣吧!”大家都注意傾聽，他不慌不忙的說：“道理很簡單，多放排骨，少加蘿卜，少加水?！?也許他說的是實話，實話往往可笑。于是座上泛起了一陣輕微的笑聲。主人顧左右而言他。

1915年梁實秋考入清華學(xué)校。在該校高等科求學(xué)期間開始寫作。

1920年9月于《清華周刊》增刊第6期發(fā)表第一篇翻譯小說《藥商的妻》。1921年5月28日于《晨報》第7版發(fā)表第一篇散文詩《荷水池畔》。

1923年8月畢業(yè)后赴美國科羅拉多州科羅拉多學(xué)院(colorado college)留學(xué)。

1924年到上海編輯《時事新報》副刊《青光》，同時與張禹九合編《苦茶》雜志。不久任暨南大學(xué)教授。

1925年任中國海洋大學(xué)第一任外國語學(xué)院系主任。

1926年回國任教于國立東南大學(xué)。

1927年春胡適、徐志摩、聞一多等人創(chuàng)辦新月書店，次年又創(chuàng)辦《新月》月刊。

1930年在當(dāng)年7月，南京政府教育部決定改國立青島大學(xué)為國立山東大學(xué)，并于1930年9月30日正式任命楊振聲為國立山東大學(xué)(原國立青島大學(xué))校長。楊振聲便邀請梁實秋(包括聞一多、梁實秋、張煦、洪深、李達、老舍、游國恩、沈從文、吳伯簫、蕭滌非、丁西林、童第周、王普、博鷹、王恒守、任之恭、王淦昌、王統(tǒng)照等一大批知名學(xué)者)到山東大學(xué)任外文系主任兼圖書館長(當(dāng)時江青在國立青島大學(xué)(即山東大學(xué))圖書館做管理員)。1932年到天津編《益世報》副刊《文學(xué)周刊》。

1934年應(yīng)聘任北京大學(xué)研究教授兼外文系主任。

1935年秋創(chuàng)辦《自由評論》，先后主編過《世界日報》副刊《學(xué)文》和《北平晨報》副刊《文藝》。

1937年“七七事變”后離家獨身到后方。

1938年抗戰(zhàn)開始，梁實秋在重慶主持《中央日報·平明副刊》。任國民參政會參政員，國民政府教育部小學(xué)教科書組主任，國立編譯館翻譯委員會主任委員?？箲?zhàn)后回任北平師大教授。

1949年到臺灣，任臺灣師范學(xué)院(后改師范大學(xué))英語系教授，后兼系主任，再后又兼文學(xué)院長。

1961年起專任師大英語研究所教授。1966年退休。曾攜妻子游美，在美臺兩地輪流居住，其妻辭世后重返臺灣。

1975年同韓菁清結(jié)婚。

1987年11月3日病逝于臺北。

適合小孩子閱讀的微散文作品篇四

清明過后，村東頭的老洼渠水已不再冰冷，漁草被清澈的渠水沖洗的鮮綠明亮，草節(jié)忽然間長的又粗又長，細細的葉子像紫菜葉一樣在明靜的水中隨水流咨意飄擺，一些小魚小蝦和泥鰍也不知從哪兒鉆了出來，或在水草中毫無顧忌地游嬉，或吞吐著浸水柳枝，顯得靈動宜人，是那么的生機盎然。春余夏始，洛水一年中最美好的時節(jié)開始了。

渠岸上總會出現(xiàn)一些殘弱的閑散人員和我們這些不安分的孩子。大人們常?；蚨谆蜃谇剡?、橋墩上，捉著自制的魚竿，一邊吧嗒著汗煙，一邊靜默地像打瞌睡似的望著水面的浮子，小孩們或三或五的圍在他們身邊，都自覺地屏著氣，不動，不吭聲，只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮子，在魚蝦釣出的一霎時，都雀躍地圍上去拉絲線，取魚蝦，并把拍死的蚯蚓段掛在魚鉤上，那一景，真可謂“靜如處子，動如狡兔”。

這些釣竿是極其簡單的。較為講究的人用家里夏天撐蚊帳的竹桿作魚竿，用尼龍絲作魚線，用麥芒針(即大頭針)制作魚鉤，剪幾段公雞毛的粗梗作浮子;其他大多都是找一根蘆葦，或是一根較直的樹條來做魚竿，用幾根洋線搓合在一起當(dāng)魚線，把小洋針用火烤紅后，彎曲成魚鉤，魚浮子則用幾節(jié)高粱穗的細桿或剝了皮的大蒜桿制成，用破碗或瓶子盛著從糞坑邊挖來的又黑又紅的蚯蚓?，F(xiàn)在看來，這些釣具是極其短小而粗糙地，然而就是這種原始的漁具和原始的方法，居然釣到了成桶成桶的魚。

沒有釣竿的我也不會閑著，偷偷地從家里拿出一個小竹籃，在籃鋬上拴一根繩子，跑到水渠邊，把籃子扔到水里，再慢慢地拉出來，每籃子也總能撈獲些小魚小蝦，把小魚抓出來裝進玻璃瓶中;把青青的小河蝦，捏出來，學(xué)著大人放在嘴中一咬，腥腥地，咸咸地，別提多美了。遺憾的是沒有釣具，不能滿足童趣，想擁有一根釣竿，竟成了兒時的渴望。

前日，妻子在電話中告訴我，岳父自去年夏天以來，嗜上了釣魚，三伏三九，風(fēng)雨無阻，都會欣然接受大自然愉悅的邀請。我默然。仿佛看到在伊洛河畔，一漁翁一釣竿，收放自如，安之若素，心緒澄明，了無牽絆。

前半生的在乎與執(zhí)著，擁有了一根奢侈的釣竿，卻沒有釣到智慧，釣到情趣;愿后半生能活的明白，感受大自然的恩澤，一如摛一縷清風(fēng)，沐一身夕陽，釣一竿風(fēng)月。

適合小孩子閱讀的微散文作品篇五

假如，我的生命剩下有限的24小時，我會好好的把握最后余下的有限時光，不讓今天寶貴的時光為昨天的不幸而嘆息，不讓明天的未知，來索取我今天有限的生命。

不能!過去的永遠過去了，我不在去想它。過去的歲月終究不能為我有限的時光帶來任何有價值的意義。

或許，我也不該癡想明天，也不該留戀昨天。明天是一個未知數(shù)，為什么我要把今天的精力放在未知的明天上呢?癡想著明天的一切一切，今天的時光只會讓它白白流逝，明天的金錢與地位在，今天的我只是癡想罷了。

我要努力做到明天的死亡陰影，就是無法影響我今天的人生。

這是我余下的最后的24小時，我要用淚水和喜悅來迎接屬于我一個人的新生和太陽，這也是我人生中實現(xiàn)一切理想與永恒的時刻，我要用真誠去對待它。昨日的種種在我心底已經(jīng)徹底給埋沒掉了，余下的只有堅強與勇敢。我感謝上蒼，能給我最后一個實現(xiàn)理想與永恒的機會，雖然明日你就要奪走我的生命和一切。但是，你卻留給了我一份最真實與充實的人生，這份美好的一生是你無法剝奪的。

生命只有一次，我不想把今天的時光白白流逝，那樣只會讓自己走向毀滅。因此我珍惜今天的一分一秒，因為它們的流逝是我無法去追尋的，它們一去不復(fù)返留給我的只有悔意。我無法把今天種下的果實，等待明天去摘取。我知道一個道理，今日事今日畢。不要把悔恨留待給未知的明天。我不要把我有限的24小時留著與“明天”分享的。只因我無法計算時間的價值，因為它太珍貴了，時間能為我?guī)恚瑹o數(shù)金錢都無法買到的真實與感受。

滿懷感激之心，我要每分每秒都有它存在的價值與意義。即使我精疲力盡我也要堅持，我也要去努力。最后的時光總能讓人把握到更美好的風(fēng)景遇到更完美的人與事。今天的每一分每一秒都能勝過記憶中的一切一切。因為今天我更懂得了珍惜，懂得運用，懂得自己栽種的果實自己摘取與品嘗是多么好的幸福。

如果上蒼能多給我一個明天，我會讓的每一天都能珍惜每一分每一秒，它們太珍貴個了。我要改掉推脫的壞毛病，我要努力學(xué)會堅強。我要用今日的種種，來為自己的將來創(chuàng)下一個永恒的傳說。

因此我感謝上蒼為我創(chuàng)造了寶貴的24小時!!!

適合小孩子閱讀的微散文作品篇六

一瞬擦肩，一刻感動，就是緣分賜予的美景。

不強求完全的擁有，不奢望徹底的看透，寧愿遠遠的想念，寧愿暗暗的欣喜。

就像尋覓到夢想的蝶兒，那一剎那驚艷的眼神，也是帶著疼愛的寂靜。

就如一朵花綻放在紅塵!

擁有自己獨特的顏色，不必渲染，也不必求全。

只在安靜的角落，用自己的心，去撫摸春天。

每一次與陽光的相遇，都會溫暖進歷經(jīng)風(fēng)雨的心靈。

笑看風(fēng)云流轉(zhuǎn)，任歲月歷練，懂得花開花謝不過是生命注定的流程，誰也不可改變。

靜雅于蝶翼帶來的感動，為它去感謝生命賦予的崢嶸。

綻放最徹底的燦爛，只為此刻茫茫宇宙里的相逢。

秋日盈潤，告別也可以是一場再次期待的重逢。

一些錯過，一些緣分，終可以從新書寫，或在靈魂中得以永恒。

如水婉約在紅塵!