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最新最美麗的風景滿分作文

時間:2025-05-09 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

最美麗的風景篇一

歲月如月,圓缺里輪回,燦了星辰,淺了離別。不變的是流年記憶中的那份初心與富足,轉(zhuǎn)眼間,時間溜走了,剩下一絲美好,驀然回首,他還在寂夜幽處低聲吟唱故人舊。

雨,伴隨著縷縷清風拂過臉龐,繁華的街道,加上細雨的滋潤。朦朧著,我漫步于初秋的街道,期待那一縷芬芳。時間一秒秒過去,回憶總有一些,那些美好的回憶伴隨秋雨沉淀。遲暮的庭院有了傍晚的顏色,數(shù)完了枯蔫的蔥蘭,談事傷感,引人醉生夢死,卻渾然不知。

你的哭泣,你的微笑,我記得!你受傷了,不怕!我陪你!你的面容在我的腦海中久久回蕩,傻瓜明!六月,我們約定初中三年一起度過,我卻沒有做到。七月,我們一起奮戰(zhàn)備考。八月,你陪我度過在那座城最后的光陰,謝謝你!曾經(jīng)我們在櫻花樹下,望著漫天的花瓣飄落,記得那年我們的約定嗎?——無論在哪兒,無論何時,勿忘我。曾經(jīng),你好似我的眼帶我領略世間繁華,蒼蒼茫茫。六年前,你在我最無助的時候給了我鼓勵,窗外血紅的夕陽染滿天空,從那天起,愛充沛著我。

可是,上帝是殘酷的,我們只在一起了六年,不久前,我接到通知:非本地學生,轉(zhuǎn)學!由于我從小就在外地生活,接到這個消息就意味著我將離開那一座城市,回到老家讀書,就這樣,我來到了我的故鄉(xiāng)——溫嶺。現(xiàn)在,我滿腦子還記得那個夜晚,我們來到曾經(jīng)來過的地方,曼妙的歌曲回蕩著,坐在餐桌前,我哽咽了,淚水順著臉頰滴落,滴進杯子里。我不敢說,不敢想,這次離別,可能三年、可能六年、可能永遠也不能見面。我記得你的微笑,你生氣的樣子,你犯傻的樣子,每每想起,總有一番滋味在心頭。你在生我的氣吧?怪我沒有信守承諾。嗯,生氣也好,這樣至少你還可以記住我。明,我們的那份情,那份美好的友誼,隨著細雨綿綿,埋進了土里。希望你等我!總有一天我會將那屬于我們的美好友誼帶回,只希望你還記得我!

也許,世間沒有永遠的一帆風順,在人生這條漫漫長路中,經(jīng)過許多坎坷的友情才能夠更加牢固吧!

雖然,對于我來說,新的同學,新的環(huán)境,新的學校,有太多的陌生。對于我來說是黑暗的,但只要我努力面對,成功一定會在前方招手!

我不再害怕,世間萬物,每一件事都有它存在的價值,上帝在考驗我,我愿意接受挑戰(zhàn)!希望這三年不要是虛度!

燦然了星辰,沉默了時間的笙簫,黑暗也是成功路上一道美麗的風景。我嘗試著告別過去,微笑著度過這新的三年!用我三生煙火,換你一世迷離,明!我祝你安好!

最美麗的風景篇二

美麗又可愛的春姑娘走了,烈日炎炎的夏天,帶著火辣辣的笑容和熱情來到我的鄉(xiāng)村住處——龍橋百花洲,為這個風光秀麗的百花洲增添了迷人的景色。

鄉(xiāng)村的夏季就是美。一早,放眼望去,一大片一大片的綠呀,綠的明亮,綠的清晰,綠的耀眼。瞧,一棵棵樹長得可茂盛了,它們撐起一把把綠絨大傘,一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。小孩子最喜歡在大樹下玩耍,因為有風的時候,大樹會用它無數(shù)的小手來幫你扇風,是那么溫柔,輕輕地撫摸著你美麗可愛的臉龐。

再看百花洲那一池池荷花,一張張荷葉像一個個大大的碧玉盤,晶瑩透明的露水在碧玉盤上晃動。那千姿百態(tài)的荷花,更讓人心曠神怡,好似在一大片綠中冒出來的一位位小仙女。

傍晚,是散步的好時候,聽著小青蛙蹲在荷葉上,“呱呱”地叫個不停。夜深了,沒了白天的喧嘩,百花洲特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中,明亮的月亮像一位仙女,她給大地披上了一層銀紗。在她周圍,許多調(diào)皮的小星星向我眨眼。

夏天,百花洲的景色真美啊!我要永遠住在我的鄉(xiāng)村里!

最美麗的風景篇三

是啊!風景是可供觀賞的風光、景色。每個人心中也都有獨特的風景。

但在我心中最美的風景,不是那色彩斑斕的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美麗動人的阿里山。我心中最美麗的風景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。

在媽媽那淺淡的笑容里,蘊藏著豐富的內(nèi)容!

在人生的漫長道路中,必然會經(jīng)受風風雨雨。而我遇到困難時,是那么膽怯,從不懂得去戰(zhàn)勝困難,然而只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝,而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當在這個時候,媽媽就會對著我微笑,會溫柔的說:“孩子,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”她真正鼓勵了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風雨不能見彩虹,這句話是那么普通,沒有誰不知道的,可是依舊沒有人被這句話感染。當我戰(zhàn)勝困難時,是我讀懂了媽媽的笑容,我讀懂了那個笑容的意義,那一絲笑容是那么的珍貴!

而當我捧著滿分的試卷跑回家時,母親會吻吻我的小臉蛋,微笑著說:“一定要再接再厲,不能掉隊,后面的人追你呢!”在這一刻,我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中,得到了可能自己永遠都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。

這種笑容是別人不可能讀懂的笑,除非你去用心的體會自己的母親,就會感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風景!

在我記事以來,媽媽給了我無微不至地關懷,使我學會了讀她的笑容!而在這十六年來媽媽給了我無數(shù)個笑容,讓我懂得了那么多的哲理!媽媽雖不是什么名人,說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多,從一個不懂事的毛孩子,長大成一個懂事的孩子,媽媽的笑容是一部最好的風景錄像!

媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風景!

最美麗的風景篇四

七月的小城,最美的去處當屬西海濕地了,那里有遼闊的水塘、浩蕩的蘆葦,尤其是嬌艷美麗的荷花仙子,更是讓人無限向往。

這天清晨,我隨著父母走進了西海,放眼望去,濕地東西兩側(cè)的荷塘已是鋪巒疊翠,如畫景一般,田田的荷葉和朵朵的荷花交相輝映,一陣風襲來,空氣中彌散著陣陣的花香。遠處,叢叢蘆葦也隨風舞動著,涌起陣陣的碧浪,接連幾天的暑氣都隨之消散。一只只燕子和江鷗時時掠過湖面,掠起一串串晶瑩的水珠,這一切都構(gòu)成了一幅動人的荷塘水墨畫。

前邊不遠處,有兩個被行人丟下的礦泉水瓶,我快步走上前撿起來,走到大爺面前,說:“大爺,您這么早就工作,一定很累吧?”他抬起頭看看我手中的垃圾,欣慰地笑了,“謝謝你,小朋友,大爺不累,在大家到這里游玩之前,我要把這里掃干凈。”說完他接過礦泉水瓶,丟到旁邊的口袋里,又低著頭開始繼續(xù)打掃。我站在那里,更清楚地看到了大爺額頭上一條條深深的皺紋和頭上鬢角處的根根白發(fā)。

眼前的這條小路,筆直而又整潔,一直延伸到西海的深處,大爺?shù)纳碛耙矟u漸的隱沒在遠處的樹蔭中,但是那一點橘紅卻始終在我眼前浮現(xiàn),我的內(nèi)心受到了深深的觸動,大爺?shù)纳碛芭c滿塘的荷花在我的腦海里不停地交錯,在炎炎烈日之下,荷花開的是如此美麗,散發(fā)出沁人的香氣,它雖扎根于淤泥里,卻依然茁壯成長。而這位大爺即使常年與煙塵為伍,與垃圾為伴,卻不屈從于環(huán)境的惡劣,向往著一份真、善、美,他用手里的掃把,默默地掃凈一切污垢,用心地守護著美麗的西海,我覺得他的身影就是這西海最美麗的一朵花,他與眼前的美景共同組成了一道最和諧、最亮麗的風景線。

回來的路上,我將手機中拍下的大爺工作的鏡頭和一組西海橋亭荷花的照片同時發(fā)到了朋友圈,并寫上了一行字:最美的風景線。

最美麗的風景篇五

我又一次來到這棟有些年紀的房里上課。走上樓梯,那熟悉的掉了漆的墻面,又映入我的眼簾。那水泥地面依舊有些灰塵。突然,我想起以前在那里看到的一件事。

那然而很久以前的事了。那一次,我來得很早,選了一個正對著門的座位坐下。門然而木制的,中間有塊面積較大的玻璃。我坐在里面,能夠清楚地看見外面發(fā)生的事。

上課時,我走神了,聽見一陣陣哭聲。我朝門口一望,只見一個年紀約六、七歲的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了,膝上有一塊明顯然而剛剛擦破的痕跡。

我出神地看著他。他大大的眼睛里涌出的淚水,像斷了線的珠子,一滴一滴往下落,他那柔嫩的臉頰上頓時變得濕漉漉的了。他抱著受傷的腿,難過地看著傷口。

老師突然點到我,問了我一個問題,我不明白怎樣回答,可然而同桌小聲告訴我答案,我坐了下來,繼續(xù)看這個故事。

小男孩依舊坐在地上哇哇大哭,只可然而他身邊又多了一個小女孩。

這個小女孩大約七、八歲的樣貌,扎著兩個俏皮的小麻花辮,一雙眼睛里寫滿了對這個男孩的關愛同情與憐憫。她蹲在男孩身邊,輕輕地對著男孩的傷口吹著氣,一口之后一口。從男孩的表情看出,他好多了,只然而臉上依舊有淚痕,整個人還在抽泣。那個小女孩的嘴在說些什么。她在安慰他!之后,小女孩把男孩扶了起來,男孩信任地靠著女孩,他們走到一旁的椅子上坐下。一個講故事的甜美的聲音傳來。那女孩又在給男孩講故事。

我又驚訝又感動,原先人世間的感情然而如此感人。一個與自我素不相識的人,在他需要安慰、鼓勵、幫忙的時候,會毫不猶豫地去幫忙他,安慰他,這然而一種多么高尚、純潔的品質(zhì)啊。在理解別人幫忙時,又能十分信任別人,這然而一種多么可貴的信任啊。既然這兩個幾歲的孩子都能夠擁有這些品質(zhì),那為什么大人卻沒能擁有這些品質(zhì)呢?也許然而他們有,而沒能表現(xiàn)出來。在此刻的社會中的我們,都缺少一種人與人之間的信任。這種信任然而那么脆弱,那么經(jīng)不起碰撞。這種信任什么時候才能像那個女孩扶起男孩時,男孩信任地靠在女孩身上那樣堅不可摧,那么牢固呢?我的心中沒有答案。

最美麗的風景篇六

《嶗山道士》的神話故事,聽過很多次。這神化般的嶗山,我并不陌生,也幻想著能被山上的老神仙點化。

車還沒有到山腳,遠遠的就看到群山籠罩在一片灰沉沉的云霧之中。灰蒙蒙的遠山像一個個聳立在云端的巨人。導游告訴我們:“嶗山是一片群山,海拔1800多米。步行游遍嶗山需要12天”。嶗山主要的特點:“奇”。

我們從中天門乘纜車,坐在懸空而起的纜車里,觀看著這座千姿百態(tài)的石山連綿起伏,真像一群灰黃色的駱駝群,山峰有的像猴子、有的像獅子、有的像竹節(jié),怪石嶙峋,還真的有股拙拙逼人的味道。真的很神奇。

纜車升至1500米,我們下了纜車,登上了通向山頂?shù)氖A。山路窄的像羊腸小道,彎彎曲曲。

轉(zhuǎn)過一道石壁,眼前呈現(xiàn)出像五塊像手指一樣的石柱,隨著石縫長出的雜草,很像指紋,真的太神奇了,這就是有名的五指峰。

我終于爬到了最高峰的摘星樓上,好象真的變成了神仙,抬手就能摘到天上的星星,白云在腳邊飄蕩,時而青山碧水、時而云煙繚繞。我驚呆了!

我想用攝象機拍下這人間仙境,可轉(zhuǎn)眼白云漂過,只剩下青色的峰尖,什麼也看不到了,過了一陣子,云霧又飄走了。

今天爬山我一直跑在最前面,真是上了仙山有使不完的勁。下山時,我在山腰的“圣水池”里灌了兩瓶嶗山圣水。傳說喝了此水,能長生不老,這只是人們對美好生活的一種向往。嶗山的一石、一草、一木都是一個美麗的神話。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我的啟明星,
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹
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