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白云鑲嵌的藍(lán)天下是愉快的身影;星光閃耀的夜幕下是安詳?shù)乃仯淮笥陜A盆的公路上是瘋狂的背影……而這些回憶就像是一顆顆珍珠被用心織成的線串起,但這中間最亮的那一顆卻是被雨點(diǎn)綴而成就的。
那年姥爺?shù)纳眨瑓s下起了傾盆大雨。雨水洗滌著萬物:雨滴重重的打在小水渦上擊起道道水紋;雨滴飛快地流落房檐,織成片片雨簾;雨滴輕輕落在花草上,渲染一幅幅獨(dú)絕的畫卷。天空轟隆的雷聲和閃爍的光痕像是為我們的到來喝彩。
到了姥爺家便看到姥爺正在屋門口張望,我和姐姐便扶他到椅子上坐下。他的嘴中全是抱怨:“下這么大的雨,你們還來給我過生日,真是……”不知怎么,姥爺突然不說了,起身到床邊拿了兩盒奶給我和姐姐。我和姐姐對(duì)視一眼,剛想推托,忽然瞧見姥爺那嚴(yán)厲的目光,便接下了。
閑坐了一會(huì)兒,比我小好幾歲的小表弟姍姍來遲,看到我便說:“去我家吧!”我連忙起身,可剛走到門口,看看外面的雨變止步了,一閃神,一個(gè)身影已飛奔而出,我定睛看去——表弟?怎么還是他?還下著雨呢?
又是一個(gè)瞬間,我飛奔而出。仍雨水擊打著皮膚,仍寒風(fēng)沖擊這感覺,眼前的景物已被雨水模糊,衣服已經(jīng)變的'濕漉漉,可是,卻一點(diǎn)也不感到后悔,只感到快樂與舒心。
在即將看不到的事物時(shí),終于追上了表弟,可令人意想不到的是——表弟家鎖門了。我們?cè)陂T口淋了十幾秒后,對(duì)視了一眼,便以最快的速度往回跑去,只是感到雨珠飛快的下落,雨滴打在身上的濕潤,耳邊呼呼的風(fēng)聲及透徹心扉的涼意。
在奔跑了像一個(gè)世紀(jì)這么長時(shí),終于回到了姥爺家,只見大人和哥哥姐姐們目瞪口呆地看著我們,幾秒后,房間便傳出一聲聲的訓(xùn)斥的聲音。知道我和表弟咳嗽和抽泣了幾聲,姥爺怒喝道:“都閉嘴。孩子們這么小,還不懂事,都吵什么!”說著又起身給我們一人端了一杯熱水,溫和的說:“別著涼了。”最大的家長都發(fā)話了,其他人也只能欲言又止,這場鬧劇才得以平息。
藍(lán)天白云下的笑容,夜幕低垂的睡顏都不如雨天奔跑的回憶深刻。如果這些回憶都是珍珠的話,那是最閃耀奪目的就是這顆了吧!而這顆珍珠的名字叫做“雨點(diǎn)綴的童年”。
初三:藺奕瑋
本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。美中不足的是,文章內(nèi)容敘述過于繁冗,作者可以將情節(jié)安排稍作修改,這樣文章才會(huì)顯得詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。加油哦!<
金冬晴
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大
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在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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