寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
假如給我三天光明小學讀后感假如給我三天光明讀后感篇一
在我讀過的所有書中,最讓我感動的、也是最有收獲的一本書,莫過于海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。
在她只有一歲多的時候,便失去了視覺和聽覺。從此,海倫·凱勒便生活在無光、無聲、無語的世界里??墒牵悈s能在痛苦中找到屬于自己的幸福和快樂,尤其是在莎莉文老師的幫助下,這個在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強學習,步入了哈佛大學的德克利夫學院,最終成為一名的演說家、一名震撼世界的慈善家這些正常人都很難達到的成就,對于一個盲聾啞人,實在是不可思議!海倫的世界似乎應該是沒有任何色彩,沒有任何光芒,沒有任何美妙的音樂的,可是,從她的書里我看見,她的世界卻是色彩最豐富,光芒最燦爛,跳動著最歡快的音符。
我最喜歡的是她的那句話:假如你有一雙好眼睛,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。假如你有一雙好耳朵,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。正因為她有這樣的想法,所以她珍惜周圍的一切,她的心中只有對別人的愛與感激,她通過努力,達到自己所能做的。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動,也賜予了我無窮的力量。我想,我既然擁有一個健全的身體,就應該好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。
假如給我三天光明小學讀后感假如給我三天光明讀后感篇二
這個暑假,我如饑似渴,讀了好幾本書。這些書恰似可口的飯菜,填飽了我的肚子;猶如甘霖,滋潤了我的身心。故事中的人喜,我喜;故事中的人憂,我憂。這些書中的人物給我留下了頗深的印象。但最讓我刻骨銘心的是《假如給我三天光明》
故事中的海倫·凱勒是一位殘障的教育家,被認為是20世紀美國歷史上最偉大的女性之一。她在19個月的時候,一場大病殘忍地奪走了她的視力與聽力。從此以后,海倫·凱勒再也聽不見美妙動聽的聲音,看不見絢麗多彩的世界。但她并沒有絕望,她與父母給她找的教師——安妮·莎莉文小姐一起努力,最終考入了哈弗大學,并嘗試寫作。
海倫·凱勒是一個意志堅強的人,由于她又盲又聾,學習對她來說就如登天那樣難。剛進入劍橋中學的時候就遇到了困難。老師開始上課時,海倫卻遲遲沒有得到所修科目的凸版課文,由于班上學生人數(shù)多,老師也不能給一些特別照顧。這時,她并沒有放棄,而是以更堅強的意志,頑強拼搏的精神迎頭而上,最終如愿以償,考上了哈佛大學。
與海倫·凱勒相比,我覺得太慚愧了。當自己遇到困難時,就像一只縮頭烏龜,不敢勇敢面對。記得去年,我過生日的時候,爸爸送了一輛自行車給我,我可嗨翻了天,但問題馬上又來了,我不會騎。沒事,學吧!剛開始,我興沖沖地拉著自行車出去,迫不及待地就上了車,哐當!“哎呦,嗚嗚……”我放聲大哭起來,聞聲而來的父母可嚇壞了,不停地安慰我,但任憑他們怎么說,我也不要再學騎車了,我甚至對車施以,至今那車還被遺忘在車庫的角落里,已經長滿了灰塵?,F(xiàn)在,我不打算做縮頭烏龜了,明天我就重新去面對它,我要像海倫那樣做個敢勇敢面對困難的人,永不停歇,成為一個真正的男子漢,學會用陽光般的心擁抱這個世界!
假如給我三天光明小學讀后感假如給我三天光明讀后感篇三
美國著名作家馬克.吐溫說過:“19世紀有兩個奇人:一個是拿破侖,另一個是海倫.凱勒?!?/p>
海倫.凱勒出生僅僅19個月,就是失去了視力,失去了聽覺,成為一個聾啞盲童。然而,在周圍黑暗的世界里,她沒有絕望,在父母和老師的精心培育下,刻苦學習,掌握了五種語言,她還考上了哈佛大學的克里夫學院,成為有用之才。她用自己的一生積蓄建立了一些慈善機構,為殘疾人造福。
讀完這些故事,我感慨萬千,對她贊嘆不已。我們許多身體健全的人都做不到的事情,她竟然能夠做到!她說“忘我,就是快樂。我要把別人看見的光明當做我的太陽,別人聽到的音樂當做我的樂曲,把別人的微笑當作我的快樂?!卑?這是一個多么善良,堅強,樂觀,豁達的人啊!
看來,上帝是公平的,給你關閉了一扇大門,同時又會為你預備了另一扇希望之門,只要你不懈努力,就能找到打開這扇大門的鑰匙,為自己的生命開辟出精彩的新天地。海倫.凱勒的英雄事跡,將永遠激勵我刻苦學習,我會和她一樣,用知識改變自己的命運,讓我也擁有一個精彩無限的人生!