人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

桂花桂花四年級(jí)篇一

我的老家有幾棵桂花樹，到了七月底，樹上就會(huì)零星地開出一兩朵花。

八月十五，我和爸爸回到老家慶祝中秋佳節(jié)。我們吃過午餐，奶奶便上山去了。臨走前叫我和爸爸幫忙收一收桂花，去賣給隔壁的那家做桂花糕的。

還沒到樹下，我就聞到了一股清香，使人不得不陶醉。走近一看，桂花的花很小，但卻很香，枝條十分密。我和爸爸很快地收著桂花。桂花跟旁邊的仙人掌上的大紅花比起來，并不那么好看，所以我收著收著，就跑到仙人掌邊去玩耍了。

爸爸卻依然在那兒收花。我問爸爸：“你覺得是桂花美呢還是仙人掌美呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“如果論外表，也許仙人掌的花更漂亮些，但是如果論作用和品行就一定是桂花。”“嗯，為什么呢？”我問道。“桂花雖然小，沒有華麗的外表和鮮艷的顏色，但是它的香味總是十里之外就能聞到，它從來都是默默的給人們送去芳香，不求回報(bào)。

并且實(shí)用價(jià)值還很高，如：做桂花糕、泡桂花酒、泡桂花茶……，它們就是這樣默默無聞的，無私奉獻(xiàn)著，沒有因?yàn)槿藗儾魂P(guān)注它們就不盛開，不去發(fā)揮作用。就像那些可敬可愛的邊疆建設(shè)者們，默默的奉獻(xiàn)。做人也應(yīng)該象桂花那樣，謙虛上進(jìn)，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。一個(gè)人只要具備了對(duì)社會(huì)無私貢獻(xiàn)和不求回報(bào)了這兩個(gè)條件，他就一定會(huì)受到人們的尊敬和愛戴。”爸爸鏗鏹有力的回答道。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

事情過去五年了，我卻一直都記著爸爸那時(shí)說的話。因?yàn)閺哪且院螅?dāng)我有過多少次的抉擇，多少次的失敗和困難的時(shí)候，這句話就會(huì)在我耳邊響起，隨時(shí)啟發(fā)著我作出正確的選擇。

桂花桂花四年級(jí)篇二

桂花桂花四年級(jí)篇三

常說“八月桂花香”，可今年的桂花好似九月份才香。每當(dāng)聞到那桂花特有的香味時(shí)，總是讓人神清氣爽。

桂花的花朵很小，由四瓣合成，中間有幾絲花蕊，然后又由幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球長(zhǎng)在花枝上。桂花盛開時(shí)，枝頭像撒滿了細(xì)碎的金子，一股股清香沁人心脾。

桂花就是這么香，香到你不敢相信，香到你根本停不下來!

桂花桂花四年級(jí)篇四

你悄悄盛開，米粒大小的花兒還躲在綠葉下沒讓人見到，一陣陣令人心醉的花香便已散播在空氣中，直鉆鼻孔。

你悄悄盛開，在我們還在熟睡的時(shí)候，在清潔工阿姨正打掃街道的時(shí)候，在農(nóng)民伯伯正收割稻谷的時(shí)候，在大雁排成人字形往南飛的時(shí)候……你大概是想用你特有的清香將我們喚醒，你大概是想用你的清香撫慰辛勤勞作的清潔工阿姨和農(nóng)名伯伯，你大概是想用你的清香留住南飛的大雁。

你悄悄盛開，在孩子們需要描寫關(guān)于秋天的作文時(shí)，你讓我們深刻理解了什么叫“金秋十月，丹桂飄香。”你用你嫩黃的小花和四季常青的葉子告訴我們，可以在秋天描寫的憬悟是如此的豐富多彩。

你悄悄盛開，雖然你的花朵是那么嬌小，看似弱不禁風(fēng)，但是你和你的兄弟姐妹是那么團(tuán)結(jié)，開得一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，挨挨擠擠，一點(diǎn)也不比那荷塘盛放的如蓮臺(tái)一樣的荷花弱。

你悄悄盛開，又伴隨著溫柔的秋風(fēng)悄悄飄落。落進(jìn)柔軟的泥土繼續(xù)滋養(yǎng)桂花樹的根；落在人們的頭發(fā)上作為美麗的裝飾；落在人們的衣服上給人們?cè)鎏硪豢|幽香；落在人們事先準(zhǔn)備好的桌布上，被人們收集起來做成香甜可口的桂花糕，做成香醇濃郁的桂花釀，做成軟糯可人的桂花醬……你在熏染了我們的嗅覺之后，你又滋養(yǎng)了我們的味覺。

你悄悄盛開，沒有鮮艷的顏色，也沒有奪人眼球的身形。你總是默默盛開，默默凋落，但你那濃郁醉人的花香卻能在我們的記憶深處永存，你奉獻(xiàn)的花朵制成的食品卻能讓我們的胃得到極大的滿足。你的身形雖然較小，蘊(yùn)含的卻是大大的能量。

桂花桂花四年級(jí)篇五

俗話說“八月桂花，十里飄香”。這話一點(diǎn)也不假。我家窗臺(tái)下有一棵高大的桂花樹，八九月一到，蠟綠的葉子旁就盛開出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎，好似滿天的繁星；花瓣一小片一小片的，它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙的緊緊簇?fù)碓谝黄稹?/p>

桂花的花瓣很嫩，猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來了，她是會(huì)毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露，被雨水滋潤(rùn)過后，她又會(huì)尋覓著陽(yáng)光的足跡，等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天，她就會(huì)散發(fā)出沁人心脾的清新的花香，帶給人們最美的享受。

桂花樹的葉子可以說是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵，但在夏季一眼望去，最先看見的還是滿樹綠葉，桂樹的葉子又扁又長(zhǎng)，似一把刀鏟。上面仿佛涂了一層蠟，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，滿樹的樹葉左搖右擺，仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈，讓人陶醉其中。

桂樹是我喜歡的樹木之一。它的形狀和其他樹木不太一樣：樹干并不是非常的高，和其他樹相比，可能會(huì)比較矮，但它的“內(nèi)涵”可能會(huì)比其他樹更豐富。茂盛葉子和小巧花朵掛滿全樹，使它看起來很高、很壯。樹冠圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺，就像一個(gè)威嚴(yán)的士兵，佇立在那兒，保衛(wèi)著人們的家園。

桂花不僅氣味香，而且可以做月餅餡兒，泡茶……所以又說“泡茶入藥，丹桂可靠”。

最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景線，使我陶醉，使我喜愛！

專家點(diǎn)評(píng):

這篇狀物的文章，抓住桂花樹八月開花、十里飄香的特點(diǎn)，先整體到局部，先刻畫全樹，再描寫花、葉子、樹干、樹冠，主次分明詳略得當(dāng)。結(jié)尾抒情，畫龍點(diǎn)睛。特別是刻畫桂花和葉子的詞語(yǔ)用得好。

桂花桂花四年級(jí)篇六

秋天，當(dāng)楓葉紅了的時(shí)候，桂花的陣陣芳香也伴隨著秋風(fēng)飄入了我們的心田。

我就讀的小學(xué)在農(nóng)村，雖然不大，但校園里種滿了桂花樹。一年四季都可以聞到桂花那淡雅的清香（各種品種都有：金桂、銀桂、四季桂、月月桂）特別是八月桂花遍地開的時(shí)節(jié)。如果你來到我們學(xué)校一定會(huì)被滿園的桂花香陶醉，你也一定會(huì)愛上我們美麗的學(xué)校。

不信就請(qǐng)你跟著我的腳步去看看：走進(jìn)我們學(xué)校的大門映入你的眼簾的全都是綠色，一顆顆高大的香樟樹相間著金桂、銀桂、四季桂。一陣秋風(fēng)吹過整個(gè)空氣中到處彌漫著濃濃的清香。這就是桂花的香味。校園的西北角上的桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如綠色的大傘。近看那些橢圓形的樹葉猶如碧玉般的美麗，晶瑩的露珠從葉尖稍稍滾落，太陽(yáng)照射下來，露珠閃著耀眼的光，隱藏在葉片中的“黃姑娘”若隱若現(xiàn)，分外好看。再近些，撥開葉片，那米黃色的小花終于露出了頭，睜眼細(xì)看花是黃色的，花蕊是淡黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)金色的小花猶如一個(gè)個(gè)金娃娃，金娃娃趴在綠色的葉子上正朝我們微笑呢。在這桂花香的海洋里徜徉，這時(shí)你屏氣凝神一股清香直入人心脾，那清香使人終身難忘。摸著桂花光滑細(xì)小的花瓣，這一摸就會(huì)使人流連忘返。

整個(gè)八月我們的校園都沉浸在桂花的香氣里。一邊聞著桂花香一邊學(xué)習(xí)真是一種神仙般的享受。

我愛桂花，愛她的美麗，愛她的清香，更愛她的無私奉獻(xiàn)，小小的桂花都像我們敬愛的老師默默無聞，燃燒自己，照亮別人。