撰寫教師工作總結是對自己職業生涯的重要回顧,也是對教育事業發展的貢獻。通過閱讀下面的教師工作總結范文,你可以了解到不同教師所關注的問題和解決方案。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇一
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管-理-員以來,我已經在那工作有50天了。經過這段時間的工作,我認識到了學生管理的難處,體會到了做宿舍管-理-員的滋味。雖說是,“工作分工不同”,但自從我來到宿舍管-理-員的崗位上后,我就偶爾聽到了些議論,說什么“大學生剛剛來就去看宿舍了……”,“學校以后就改革了,讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確,這樣的工作是誰也不愿意去做的,何況我們學校本來就沒有先例,讓老師去看宿舍。工作總得有人去做,既然是領導安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上,我們的工作很簡單,無非就是給學生們開門,關門,還有給他們的宿舍衛生情況打分,當然,還得處理突發事件。按照領導的安排,我們重點是要保證學生的午休時間。所以,每天中午都得在樓上轉,知道學生們睡著。其他時間,也就是學生在教室學習的時間,我們就是把大門一關,在值班室待著,所以有很多的時間自己支配,我就是看看書,偶爾出去踢踢球。很平淡的生活,我認為不用總結,但領導還是得讓交工作的總結,可能是最近經常發現我們在上班期間去玩吧!也可能是,高考就要來了,在增加一下緊張的氣憤,讓我們再在工作上嚴厲些!可是那些學生很多都放棄了學習,就是想度過這不到一個月的時間了,我們就是拿他們沒辦法了。比如,學校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍,他們可不聽,他們就是要帶回來,想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著,兩個老師,一邊一個,象兩只看門狗。每當學生拿回飯來,我們就制止,讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里啊,有的直接就往里沖,我們就嚴厲禁止,有時候弄得大家都臉紅脖子粗的,何必呢!有的,人家聰明啊,就把飯裝在書包里,這樣,你的眼睛又不能透視,再說了,你也不能翻人家書包啊!還有的'更經典,直接就從窗戶那遞進來了,我們總不能來個“分身術”吧,所以工作是很難做啊!
至于,保證午休時間嘛,還基本能做到,雖然,他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟,高三了嘛,還是比較累的。不過,有的學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說,漫畫等等。只要他們不說話,我們就阿彌陀佛了,也就學會了“視而不見”。
歲月不待人,逝者如斯夫!"2011——2012學年已過去,新的學年又要來臨。在當宿管委員已有一年了,雖然時間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今后工作還是大有好處。下面我就自我總結一下情況,談點粗淺認識和體會。
一、提高宿管員的工作水平
要提高工作水平,就要善于學習,學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段:一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發的一些規章和制度,但這僅是初步的,"師傅領進門,修行在個人",要掌握這些內容,還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心為學生服務,引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。
二、增強工作能力
宿管委員無大事,做好工作,按規定辦,就能把事情辦好。這里重要的是能力。增強工作的能力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室里的同學是既服務又管理,即引導說服又批評教育,光管理不進行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對學生的問題盡力幫助解決,該提醒的及時提醒。自己管理自己;對個別大聲喧嘩不文明行為,發現一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的。"手勤",工作計劃本不漏事項,交-班清楚表揚好人好事,批評不良現象。"腦勤",經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤",做為一種鍛煉,上、下午、晚上查房三次,有時早晨也堅持查,發現問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發生。
三、做到“人到心到”
是堅持以"責任"之心工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業心責任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業干,盡到自己的責任,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事,及時處理,處理不了的報有關班干部解決。
在學校領導的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,情況還不夠熟悉,經驗還不豐富,作風還不夠細致。在今后的工作中,要發揚成績,克服不足,不斷進取,扎實工作,爭取在新的一年里能夠取得更大的進步,更大的突破。
回顧過去的一學期,宿管部在系領導和學生會主席團幫助和指導下,在廣大同學的大力支持和合作配合下,在學生會各部的相互協調和共同努力下,在發揚宿管部干事的優良品質下,在本著“感恩責任 忠誠 奉獻” 的校旨校宗下,以創建“健康,衛生,舒適,文明”的宿舍環境為目標,不斷的開拓創新。切切實實地做好本職工作,團結帶領全體宿管干事有針對性地展開了一系列活動。雖然宿管部工作性質相對單一,但也有各方面的事件處理,在廣大干事的努力下,我們取得了一定的成績。為此,我部門針對上學期做以下幾個方面總結:
一、常規工作:
1、定期參與周二例會,及時總結為總結工作、布置任務,宿管部堅持了例會制度,肯定優點,指出不足,明確今后工作重點,提升宿管部干事工作水平。另外,宿管部還要求各干事經常深入寢室或召集熟悉同學問起情況,將寢室問題及時反饋給學生會。
2、每周三定期檢查宿舍衛生,其他時間不定期的檢查宿舍,督促同學們保持宿舍衛生,查處大功率用電器,并以每次檢查宿舍的分數評出最優最差宿舍,公布于系樓,為同學們提供一個良好的宿舍生活空間。
3、積極配合各部門搞好各項活動,使學生會工作得以圓滿快速的完成。
二、相對優點
1、學生會人員固定下來后,宿管部干事對工作基本熟悉,都能懷著滿腔的熱情,發揚不懂就問的精神,積極的做好每項工作,使宿管部得以正常快速的運行。
2、在日常檢查中,宿管部每個干事,采取公平公正的原則,在檢查宿舍中無論是否認識該宿舍的人,始終能做到公平對待。
四、相對缺點
1、由于天氣和心態原因,很多學生宿舍整理不夠理想,導致日常檢查雖然到位,但是結果卻不理想,尤其是在院里檢查中,我系檢查方式與院里的有一定出入,導致我系在院里檢查中結果不令人滿意。
2、宿舍有大功率用電器,檢查中也遇到了,都會收取,但這種現象卻屢禁不止,不能使人滿意。
五、以后工作
在以后的工作中,我們要繼續發揚宿管部干事的優良傳統,使我系宿舍在衛生與安全方面得以不斷的提高,尤其是在院里衛生檢查中,使我系的成績不停的提高,以發揚我系大系的風采。
六、大一管理
1 、從軍訓至今,大一宿舍整理均不理想,針對此現象,宿管部成員應該嚴于律己,為學弟學妹做出榜樣,使大家都力爭“十佳寢室長”“十佳文明寢室”等榮譽稱號。
2、針對大一晚歸,不歸現象要及時報告,了解實情,相對應地做輔導。
3、針對寢室聚眾打牌,吸煙等不文明現象,要及時阻止教育。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇二
一學期的工作又結束了,回顧這學期我202校住宿生的成長歷程,既有值得我驕傲的方面和成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期伊始,我擬定了本學期的工作計劃。在學校領導的關心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作,積極致力于營造良好的育人環境。
一、每周安排值日生打掃宿舍衛生,及時處理垃圾。
二、教師安排學生每天早上開窗通風,每周兩次消毒,并記錄在冊。
三、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了日巡查制度,宿舍長于每天晚上對各宿舍進行安全巡查。存在安全隱患的及時修理并記錄在冊。
四、存在的問題及不足
在完成任務的同時,應該看到我的工作中依然存在許多不足,例如:學生住宿條件有待進一步改善;夜間值班次數較少;對學生宿舍衛生、紀律獎懲力度有待進一步加強;學生宿舍管理的各項規章制度需要繼續完善和規范。
回顧過去一學期,在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時,為學校的工作大局做出了一定貢獻。但我清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我將緊緊圍繞學校的育人目標,服從大局,積極探索、開拓創新,努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇三
時光荏苒,回首這半年的工作,短暫但充實。作為一名管理員,我主要負責7號樓的公共衛生、安全、紀律等方面,現總結如下:
我樓勤工助學的同學共22名,主要負責本樓立體衛生,為確保每人各司其職,我對他他們進行了明確分工,責任到人。除了我會不定期檢查外,我還建立了一套由樓層長輔助監督考核的量化制度,比如:
1、我們每隔一段時間會統一要求進行徹底的衛生大掃除。
2、每周由各樓層長自發組織定時對各崗進行年終評優,不合格的將以口頭勸說,扣發工資等多種形式進行合理處理。
3、每周通過衛生檢查對各層的`總體衛生指標進行比較排名,以激發樓層長的干勁,層層競爭,爭當先進。
主要是配合學校的方針政策幫助分配到本樓勞動實踐課學生順利完成任務。主要包括樓內平面衛生、外圍衛生和值班室,并對它們的成績進行客觀考核評價。
1、非本樓人員要進行詳細登記,禁止外來人員及行為可疑者入內。
2、本樓的公物如凳子、等物搬出要憑學生證詳細登記。
3、對可能出現的偶然情況及時上報處理。
1、白天我和各樓層同學不定時在各樓進行巡查,杜絕長流水、長明燈現象,確保各宿舍人走門鎖。
2、安排值班同學一天三查房,對本樓宿舍人數、在宿舍活動情況進行檢查記錄。
3、晚上,有我成立的以樓層長為成員的巡查小組,在熄燈后在各樓層巡視,對一些妨害同學們正常休息的行為和點蠟燭等不安全現象進行及時制止。
公共設施有各層長隨時檢查,及時上報給我,宿舍設施的保修可在值班處報修本上登記,可方便同學們隨時報修。
作為管理員,我很重視建立一個我們自己特色的宿舍文化,我會定期組織樓層長利用一樓大廳黑板報向同學們進行一些文化宣傳,如時事新聞、學校政策口號、安全文明、養生保健、優美文章、小倡議等,深受同學們的好評。
回首這一年的工作歷程,是無比充實和精彩的,特別是四月份迎評促建那段日子讓人記憶猶新,我們對衛生、安全、秩序等各個方面努力做到精益求精,力爭上游,付出了很多的努力,最終順利完成了學校交給的各項任務。
當然,我也深知我的工作還有諸多不足,有待改進,比如:
1、宿舍樓內特別是樓梯處小廣告泛濫成災,嚴重影響本樓的整潔美觀,我們應該想辦法徹底杜絕。
2、本樓的衛生等整體較好,但還有許多小問題,難以長期保持好。知不足而后進,我對本學期的工作有一點小的展望:
3、對勤工助學、勞動實踐課的同學要高標準、嚴要求,爭取使我們樓的衛生成績穩定在女生宿舍樓的前三名。
4、保證本樓秩序、安全等各方面井井有條,和諧正常,爭取為同學們創造一個更溫馨舒心的宿舍環境。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇四
學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的重要場所,直接關系到學生的精神風貌和身心健康。為搞好學生宿舍的清潔衛生,建設一個良好、整潔、優美的宿舍環境,特制定以下措施:
一、學生宿舍實行責任制,開學一周內各宿舍選出組長(或由班主任指定)。組長對本宿舍的清潔衛生負管理責任,排出衛生值班表;每天督促并檢查值日生進行責任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛生工作和保持宿舍的整潔。
二、各宿舍應該于每日晨離開前、下午4點前,將室內及門前打掃干凈,并整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內,并負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛生,違者以該寢室衛生不合格計。
三、任何人不得在走廊、門口刷牙、倒水、打(踢)球、焚燒紙屑等,不得亂扔果皮、紙屑、剩余飯菜等垃圾,不得從窗戶或門口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾雜物,不得將塑料袋、飯菜雜物倒入水池。凡經發現,即對當事人處理,或處罰責任寢室人員。
四、學生應該自覺維護宿舍墻壁的潔凈,不得有任何污損行為(包括在墻上亂敲亂砸、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為,一律視其情節給予處罰。如未查出直接責任人,則該室全部成員衛生成績均計不合格。
五、檢查時間和辦法:每周各班指定人員進行檢查。
六、獎勵和處罰辦法:
1、按月評出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍發流動紅旗,給予鼓勵。不合格宿舍按學生手冊的有關規定進行扣分。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達三次及以上,取消學期評優資格。
3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作,凡私自換鎖,
致使無法檢查者,當日檢查視為“不合格”。
七、每周公布檢查結果,每月評出文明宿舍。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇五
學生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作,而宿舍衛生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的匯報,以期達到拋磚引玉,促進我校宿舍管理的進一步發展,不足之處,懇請批評指正。
一、治標治本,要從思想根源上引起學生的重視。
一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。
中學生,正處于思想的成型期。考慮問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現,他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結合學生的實際,我適時開展以下教育:
1、做人教育,常抓不懈。
對于學生的思想疑問,如衛生和成績的關系上,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。通過衛生活動,培養了自己的細心和認真的態度,體現在學習上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態度拿出來,衛生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。
所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。
2、盡可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。
可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。
3、開展“你就是別人的環境”主題活動。
對于學生生活環境的重要組成部分,宿舍環境的建設,也是非常重要的。可能學生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環境的衛生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環境。你要打掃衛生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產生良好的效率。活動開展以來,宿舍的衛生環境發生了很大的變化。
二、多進行縱橫的比較,激發學生爭強好勝的意識。
學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學生自己的要求與進步就十分明顯了。
三、對學生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚。
“好學生是夸出來的”,對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,還要適當的指出不足,也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。真的,你可以看出,被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。
四、我和學生所做的一些具體工作。
1、明確打掃順序,防止短時間的重復打掃。
由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。
2、安排值日,分工明確。
舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。
3、加強相互監督、相互協助。
結合:你就是別人的環境主題教育,形成良好的輿論環境,做好相互監督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養。
4、從嚴要求,重在落實。
5、不定期抽查。
如早飯后下午第一節課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。
6、加大精神和物質投入。
讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整床鋪,也會給他們動力的。
另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學生宿舍,我開玩笑似的說過以后,學生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了。”及時打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。
此次打掃,為學生準備好刷廁所的必需品等,學生自己就刷的十分干凈了。要讓學生感覺:“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。
五、十分重要的繼續保持活動。
在此次學校治理的大環境下,我們的宿舍衛生工作上了一個新臺階,可以說,煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的,仍然是重視。
1、繼續倡導生活環境對于學習的重要性。
2、及時維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時,學生、領導會對班主任產生誤會。
3、解決宿舍晾曬衣服的難題。
總之,通過對各宿舍的參觀學習,我們更看到了許多宿舍的優點,這些正是我們以后所要學習的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,我們中的學生管理的各項工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好!
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇六
為打造學生宿舍標準化,維護宿舍樓學生的正常生活秩序,給學生創造一個優良的學習、生活環境和健康向上的精神家園,宿舍管理區成立了“自管委”。“自管委”是由學生工作干部和管理老師參與指導的大學生自律組織。我們以“自我管理、自我服務,自我教育”為口號,全心全意為同學服務。進入大學,我很榮幸被二幢的社區管理老師評為五樓的樓層長,成為自管委成員之一。兩年來,自己學到了許多知識,也積累了一些實踐經驗和處事能力。被老師選入自管委,就意識到自己的責任,嚴格要求自己,做好自己份內的事情。兩年的時間即將結束,但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導下,在廣大同學的支持下,以創建“健康、衛生、舒適、文明”的宿舍環境為目標,不斷務實進取,開拓創新,還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中,有好的地方,也有不足之處,以下是我對這兩年工作的一個總結。
一、務實工作:
1、衛生檢查方面:作為五樓的樓層長,我不定期的抽查本樓寢室的衛生。對打掃的干凈的宿舍給予表揚,對打掃不認真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個干凈、舒適的家園。
2、安全工作方面:認真宣傳防盜、防火和安全用電的相關知識,加強同學們的安全意識,并加大對私拉電線和db現象的檢查力度。在大一下學期,我們全體自管委在老師的指導下,積極配合學校在宿舍區進行的“消防安全知識演練”并參加了學校組織的“宿舍消防知識競賽”等。
3、寢室夜訪方面:利用下晚自習后和熄燈前的時間,深入寢室,與同學們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學習方面遇到的困擾,并毫無保留的跟她們分享我的生活、學習經驗。
4、各種知識宣傳方面:到每個宿舍宣傳艾滋病的相關知識,讓同學們正確的認識艾滋病的傳播途徑;由于近期我市缺水嚴重,我們自管委到各個宿舍號召大家一起節約用水;我們每個學期對各個宿舍進行一至兩次的防騙知識宣傳等。
5、開會方面:我們自管委實行不定期開會,及時總結工作、布置任務,肯定優點,指出不足,明確今后工作重點,提高自管委工作水平,加強我們的團結意識。
二、創新活動。
1、省級標準化公寓。
省級標準化宿舍評估期間,全體自管委成員在老師的領導下積極配合做好了迎接準備。同時,各個宿舍也極力的配合我們的工作,宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位,為學校評估成功貢獻了應盡的一份力。
2、文明宿舍、優秀宿舍評比。
為了使同學們養成良好的生活習慣,我校制定了優秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創先爭優,宿舍內務衛生在一定程度上得到提高。
3、宿舍才藝大賽。
在這個活動中,我們自管委到各個宿舍大力宣傳,鼓勵她們發揮自己的優勢,調動各宿舍成員的參賽積極性,為我們二幢爭取榮譽。
4、開放的活動室。
我們二幢四樓大廳是一個開放的活動室,在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等,享受緊張學習之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞,了解一些課本里沒有的知識和國家時事等。
在過去的工作當中,即有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,同樣也存在著一些不足之處和要改進的地方。
一、待改進的地方。
1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。
2、就五樓而言,曾出現了人不在宿舍,水開著的浪費現象。
3、在衛生方面,部分宿舍未達到標準。
4、在宿舍區防震方面的知識未得到大力宣傳。
二、今后的工作計劃。
1、進一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度,及時發現問題、解決問題,努力消除一切安全隱患。
2、加強自管委的團隊建設,并改進工作方式,把宿舍管理和宿舍文明結合起來,提高同學們的綜合素養。
3、舉辦更多的社區活動,豐富同學們的生活,提高同學們的自主意識和安全意識。
在今后的工作中,我相信我們自管委會更加認真、努力,發揚吃苦耐勞、甘于奉獻的精神,更好的為老師和同學服務!與我們二幢的全體舍員和老師一起共創安全、文明、和諧的學習生活環境。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇七
本人在校長領導下,一個學期里認真學習“xxxx”,通過學習使自己的政治理論水平有較大提高,思想上受到了深刻的教育,增強了學習和實踐的自覺性。工作中尊重領導,服從組織分配,團結同志,熱愛本質工作,遵紀守法,廉潔自律。較好地完成了學校分配的任務。匯報如下。
1.堅持不定期對學生寢室進行安全防火檢查,確保學生公寓安全。
學生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規章制度的同時摸索出規律性時間,重點關注。如從11月后天氣變冷,在這些重點時間段經常深入到學生寢室并積極進行防火、安全檢查,發現不安全隱患及時糾正。
2、堅持每天檢查寢室衛生,確保學生寢室干凈衛生。
為了培養學生良好衛生習慣,保證寢室干凈整潔,做到經常檢查,檢查過程中,對表現較差的寢室,通報批評,并對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。
3、堅持每天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律。
為了使每位同學養成良好作息時間習慣,確保同學晚上就寢安全,嚴格查寢。
4.充分發揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進行一次交流,共同抓好學生寢室工作。
總結和回顧過去的一個學期,感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續保持高昂的精神狀態和飽滿的熱情,努力為學生做好服務工作,認真研究學生公寓管理工作。使學生公寓管理工作不斷趨向科學化、規范化、人文化。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇八
本人在校長領導下,一個學期里認真學習“xxx”,通過學習使自己的政治理論水平有較大提高,思想上受到了深刻的教育,增強了學習和實踐的自覺性。工作中尊重領導,服從組織分配,團結同志,熱愛本質工作,遵紀守法,廉潔自律。較好地完成了學校分配的任務。匯報如下。
1、堅持不定期對學生寢室進行安全防火檢查,確保學生公寓安全。
學生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規章制度的同時摸索出規律性時間,重點關注。如從11月后天氣變冷,在這些重點時間段經常深入到學生寢室并積極進行防火、安全檢查,發現不安全隱患及時糾正。
2、堅持每天檢查寢室衛生,確保學生寢室干凈衛生。
為了培養學生良好衛生習慣,保證寢室干凈整潔,做到經常檢查,檢查過程中,對表現較差的寢室,通報批評,并對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。
3、堅持每天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律。
為了使每位同學養成良好作息時間習慣,確保同學晚上就寢安全,嚴格查寢。
4、充分發揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進行一次交流,共同抓好學生寢室工作。
總結和回顧過去的一個學期,感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續保持高昂的精神狀態和飽滿的熱情,努力為學生做好服務工作,認真研究學生公寓管理工作。使學生公寓管理工作不斷趨向科學化、規范化、人文化。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇九
各部門、班級: 學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的重要場所,直接關系到學生的精神風貌和身心健康。搞好學生宿舍衛生,建設一個良好、整潔、優美的宿舍環境,是開展“校風建設年”活動的重要體現。按照我校“整頓、鞏固、提高”的六字要求,現將《學生宿舍衛生管理考核辦法》印發給你們,請遵照執行。
(一)、學工支部全權負責宿舍管理,配備副主任協助管理,各宿舍樓設宿舍管理員1-2名,生管員2-3名。宿舍衛生區劃分為管理員衛生區和學生衛生區兩部分,學生衛生區又分為室內衛生和走廊衛生兩部分。管理員衛生區由學工部負責檢查,學生衛生區由管理員負責檢查。
(二)、宿舍管理員對學生宿舍的文明衛生負總責。各宿舍選定一名宿舍長,由宿舍長排定值日表并督促落實本宿舍衛生。管理員必須親自對各宿舍的衛生進行檢查,對衛生差的宿舍責令重新打掃直至衛生達標為止。衛生檢查時要據實打分,并于當日公布成績,依據成績一周一匯總,一月一評比,獎優罰劣,評選出文明衛生宿舍。
(三)、宿舍樓內的廁所為學校勤工儉學崗位,由宿舍管理員從應聘學生中選拔出人員進行打掃并對打掃情況進行監督檢查。學工支部根據廁所衛生檢查情況,確定薪酬標準,報學校批準后,于學期末一次性支付給勤工儉學學生。
文明和衛生這兩項考核均按基數分為100分計,只扣分不加分。90分以上為優秀,89分-80分為良好,79分-70分為中等,69分-60分為合格,60分以下為不合格。具體考核項目如下:
(1)、頂撞學校領導、班主任、管理員、寢室長。(5分/人/次);
(2)、在宿舍樓內追逐打鬧(3分/人/次);
(3)、往窗外、樓下吐痰、倒水、拋棄雜物等(3分/人/次);
(4)、拉幫結派、欺侮室友或捏造事實侮辱他人(3分/人/次);
(5)、在宿舍進行各種聚會(3分/人/次);
(6)、損壞公私財物(3分/人/次);
(8)、在宿舍內、走廊內吸煙、打牌(2分/人/次);
(9)、講污語、穢語和不文明的話(2分/人/次);
(10)、在宿舍內喝酒(2分/人/次);
(11)、赤裸身體在樓道走動者(2分/人/次)
(14)、擅自帶非住宿生、陌生人進入宿舍或留宿(3分/人/次);
(15)、擅自調換宿舍或不服從宿舍安排(3分/人/次);
(16)、偷竊公私財物(10分/人/次);
(17)、不按規定熄燈(2分/人/次);
(20)、在宿舍內存放易燃、劇毒、易爆、放射、易腐蝕等危險物品(5分/人/次);
(21)、在走廊上、陽臺邊做危險動作等(5分/人/次);
(22)、擅自動用宿舍樓內的消防設施、器材及監控設施(5分/人/次);
(23)、做翻陽臺、撬鎖、踹門等非正常手段(5分/人/次);
(24)、夜不歸宿(5分/人/次),晚歸者(2分/人/次)
1、地面干凈無雜物
(1)地面不掃有果皮雜物扣2分。
(2)走廊負責區域不打掃扣2分。
2、墻壁無灰塵、蜘蛛網、無貼明星畫和其它字畫,沒有涂抹痕跡,不亂釘釘子,不亂拉電線,門口兩側墻壁無污跡。
(1)墻上有涂抹痕跡、蜘蛛網并貼有字畫扣1分。
(2)亂拉電線扣2分。
(4)走廊負責區域墻面不凈扣2分。
(5)室內無規則鏡、鏡子和值日表,每項扣2分。
3、室內外門窗玻璃、窗臺上無灰塵、污垢,室內空氣清新。
(1)門、窗及玻璃有灰塵、不潔凈扣2分。
(2)門、窗無插銷扣2分。
(3)窗臺有灰塵、污垢,放其它雜物扣2分。
(4)室內空氣不清新、有異味扣2分。
4、內務整潔,物品擺放齊整。
(2)、床下鞋子擺放不整齊,有雜物,每處扣1分;
(3)、在床底、柜頂或柜底亂放物品每處扣 1 分;
(4)、床鋪不按規定位臵擺放 扣2分;
(5)、物品擺放不整齊扣 2 分;
優中選優選出校級文明宿舍8名(男生宿舍6個,女生宿舍2個)。每宿舍獎勵100元,從衛生檢查罰款中列支,不足部分由學校從經費支出。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達三次及以上,取消評優資格,并予以50元處罰。每月學生宿舍文明衛生考核總成績前五名的班級,對班級進行獎勵100元。
3、各宿舍寢室,要積極主動配合檢查人員工作,凡私自換鎖,致使無法檢查者,當日檢查視為“不合格”,罰款20元。
4、在文明衛生宿舍檢查中,一個月內整棟宿舍樓無不合格宿舍出現,獎勵宿舍樓分管主任和管理人員各100元。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇十
尊敬的各位領導、班主任:
大家好!
學生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作,而宿舍衛生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的匯報,以期達到拋磚引玉,促進我校宿舍管理的進一步發展,不足之處,懇請批評指正。
一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。
中學生,正處于思想的成型期。考慮問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現,他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結合學生的實際,我適時開展以下教育:
1、做人教育,常抓不懈
對于學生的思想疑問,如衛生和成績的關系上,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。通過衛生活動,培養了自己的細心和認真的態度,體現在學習上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態度拿出來,衛生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。
所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。
2、盡可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。
可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。
3、開展“你就是別人的環境”主題活動。
對于學生生活環境的重要組成部分,宿舍環境的建設,也是非常重要的。可能學生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環境的衛生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環境。你要打掃衛生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產生良好的效率。活動開展以來,宿舍的衛生環境發生了很大的變化。
學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學生自己的要求與進步就十分明顯了。
“好學生是夸出來的”,對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當的指出不足,也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。真的,你可以看出,被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。
1、明確打掃順序,防止短時間的重復打掃。
由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。
2、安排值日,分工明確
舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。
3、加強相互監督、相互協助
結合:你就是別人的環境主題教育,形成良好的輿論環境,做好相互監督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養。
4、從嚴要求,重在落實
5、不定期抽查
如早飯后下午第一節課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。
6、加大精神和物質投入
讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整床鋪,也會給他們動力的。
另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學生宿舍,我開玩笑似的說過以后,學生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了。”及時打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。
此次打掃,為學生準備好刷廁所的必需品等,學生自己就刷的十分干凈了。要讓學生感覺:“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。
在此次學校治理的大環境下,我們的宿舍衛生工作上了一個新臺階,可以說,煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的,仍然是重視。
六、宿舍管理工作的幾點建議
1、繼續倡導生活環境對于學習的重要性。
2、及時維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時,學生、領導會對班主任產生誤會。
3、解決宿舍晾曬衣服的難題。
總之,通過對各宿舍的參觀學習,我們更看到了許多宿舍的優點,這些正是我們以后所要學習的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,我們四中的學生管理的各項工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好!
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇十一
宿管科在學工處領導的指導下,克服了人員少、工作量大的突出矛盾,扎扎實實開展工作,較好的完成了學工處領導交給的各項工作任務。回顧全年的工作,我們主要做了以下幾個方面的工作:
第一部分上學期工作回顧。
一、思想重視,認真抓好安全工作。
安全工作是學生公寓一切工作中的首要工作,是學生公寓永恒的主題,安全重于泰山,做好安全工作應以預防為主,為此,我們主要抓了以下幾個環節:
1.宣傳教育。
(1)通過學習傳達上級文件、崗位培訓、請保衛處有關領導做安全教育報告、請兄弟院校同行來校交流等形式,提高全體老師、值班員、保潔員的安全防范意識和處理應急突發事件的能力,通過學習、教育,公寓值班員大大提高了防火防盜的能力,掌握了消防、滅火器材的使用方法,增強了值班員、保潔員做好安全工作的主動性和積極性。本學期聯合保衛處進行了二次較大的消防安全演練,舉辦了兩次消防安全培訓教育,參加了一次逃生自救演習并觀看了消防安全錄像資料。
(2)經常召開會議,針對我院學生公寓現狀,結合兄弟院校的做法,布置落實各項安全檢查工作。特別注意在新生入校、畢業生離校、節假日前開會,研究布置有關安全工作,使全體老師、值班員、廣大學生知道應該做好哪些安全預防工作,注意哪些環節,保證節假日、新生入校、畢業生離校等階段的安全穩定。
(3)利用黑板、海報、書面通知等形式給住宿學生友情提示。今年共出了五期關于學生宿舍安全的黑板報,每個學期開學時,我們都在學生公寓周圍懸掛“校園安全、人人有責”、“時時注意安全、處處預防事故”、“提高安全防范意識、妥善保管貴重物品”的條幅,使安全工作人人皆知,收到了較好的效果。
2.建立嚴格的安全檢查制度、考勤制度,確保公寓安全。
(1)為保證學生公寓安全,保證學生公寓有一個良好的安全秩序,我們從制度入手,先后制定了《公寓治安管理制度》、《公寓檢查評比制度》、《公寓管理人員考評制度》、《公寓財物管理制度》、《公寓家具物品管理制度》、《值班員崗位職責》、《保潔員崗位職責》、《學生公寓突發事件應急預案》等,使各項工作有章可依。
(2)加強考勤工作,加大考核力度。
針對學生公寓工作的實際情況,,我們建立了嚴格的考勤制度。對老師一天兩次考勤;值班員、保潔員一天五次考勤;校內管理與勞動實踐課學生一天三次考勤。加大考勤力度和覆蓋面,保證公寓各崗位人員到位,在發生安全、維修問題時能得到及時妥善處理。
(3)加強學生公寓門衛值班力度。
自2012年開始,門衛值班由值班員、保潔員兩人相互值班、替班,每月輪換崗位一次,合理安排值班員、保潔員的工作,既解決了公寓人員少的問題,又解決了學生公寓每天24小時保證有人值班的問題。
為防止發生問題時公寓值班員、保潔員相互推托責任,也為了校內管理與勞動實踐課學生的人身安全,不再安排學生負責公寓門衛值班,學生主要承擔公寓衛生保潔、拾遺補漏、安全巡查、協助維修等工作。
(4)堅持值班員在門廳值班的做法。對防止因人為原因發生的被盜等安全事故起到了積極的預防作用。
(5)做好貴重物品及大件物品進出公寓報批審查制度。
一是學生宿舍開通網線時,學生先到院系開證明信并經網絡中心審批,宿管科見蓋有兩個部門公章的證明信后,再通知相關公寓允許安裝人員進樓。
二是從公寓內向外搬運臺式電腦等貴重物品、椅子等公共設施,學生須先到所在院系開證明,宿管科見院系的證明信后方批準公寓值班員登記后放行。
(6)做好公共場所安全巡查工作。
一是管理員老師每天上午、下午到分管公寓各樓層進行巡查。
二是安排校內管理與勞動實踐課學生在衛生保潔、拾遺補漏的同時,加強安全巡查,規定每天上午巡查三次、下午巡查三次、晚上巡查一次,發現問題及時上報。
三是宿管科每周組織全體老師互檢互查。
(7)堅持管理員查房制度。
宿管科安排管理員老師每周檢查一次學生宿舍,重點檢查學生宿舍存在的安全隱患,如:宿舍內是否有煤氣罐、液化氣爐、電爐子、酒精爐、熱得快;是否存有管制刀具、硬石、鐵棍等危險品;床護欄、門窗玻璃、門鼻是否齊全。通過檢查,發現并及時消除了一些存在的安全隱患。
(8)加強外來人員的檢查。做好外來人員登記審查工作。對外來人員進公寓嚴格審查把關,外來人員(包括校外維修人員)進公寓須報宿管科批準,宿管科審核同意后通知所在公寓,杜絕了外來人員隨便進公寓而引發的不安定因素。
(9)安排維修中心定期(每周一次)對學生公寓公共場所的安全設施、安全用電情況進行檢查,發現問題及時處理(如安全消防設施、樓梯間燈、走廊燈)。1#——12#公寓配電室全部由專人(電工)負責管理,從而徹底解決了值班室、配電室混用可能給值班員帶來的人身傷害。
上半年宿管科和保衛處消防科對12棟學生公寓內的消防設施進行了一次全面細致的檢查,對發現的問題立即向有關部門打報告反映,上學期先后對1#---5#樓內的滅火器、應急燈、安全出口進行了更換,進一步完善了學生公寓的安全消防設施。
(10)自律會查房制度。
每周二安排大學生宿舍自律會成員分兩組定期到學生公寓檢查學生宿舍,在檢查衛生、內務的同時,檢查公共安全設施及存在的安全隱患,聽取學生意見,反映學生心聲。
(11)加大對違紀人員的處罰力度。
一手抓思想教育,一手抓制度建設,對因空崗、工作不到位等失職造成的學生財物丟失等的相關人員,不徇私情,嚴肅處理,該罰款的罰款,該辭退的堅決辭退(今年辭退了一名值班員,對另一名值班員給予200元罰款處罰)。使全體值班員、保潔員增強了制度觀念、紀律觀念,減少了人為安全事故的發生。
3、做好新生入學期間的安全工作。一是在各公寓樓及主要道路兩旁懸掛有關安全內容的宣傳條幅;二是在各公寓樓內的黑板上書寫預防發生安全事故內容的宣傳材料;三是利用公寓樓內的展板,打印并張貼新生入校安全注意事項;四是組織大學生宿舍自律會成員及各院系宿管部成員,每間學生宿舍張貼一份溫馨提示;五是聯合保衛處對新生進行一次安全知識講座;六是組織新生舉辦一次消防滅火及逃生自救演習;七是組織各院系宿管部長,針對新生在新環境下安全防范意識薄弱的特點,進宿舍對新生進行面對面交流,指導新生開展安全防范工作。
4、做好畢業生離校期間的安全工作。
在學生畢業之前一個月,開展“三防”“七查”活動。“三防”即防火、防盜、防意外事故;“七查”即查違章電器、查自炊器具、查管制刀具、查鐵棍、查石塊、查酒瓶、查蠟燭。
一是提前了解各院系畢業生宿舍的數量,對畢業生宿舍加大安全檢查力度。
二是成立了由宿管科維修中心工作人員、大學生宿舍自律會成員組成的夜間安全巡邏隊,加大對學生宿舍區域的安全巡查,糾正畢業生存在的不文明現象,對防止畢業生相互之間因個人原因產生的矛盾、對防止發生突發事件等起到了好的效果,受到學校領導的表揚。
三是成立了宿管科夜間服務處。維修中心安排專人每天夜間在12#公寓大門外設立夜間維修服務點,對畢業生反映的維修問題及時搶修,為畢業生提供力所能及的服務和幫助,受到學生的好評。
四是增加了夜間值班人員的值班時間。在學工處領導的帶領下,宿管科兩位老師自6月10日至7月10日一個月的時間內,夜間值班至零點,有時值班至凌晨2點多,白天照常上班,主動開展工作,化解各種矛盾,處理突發事件,與相關部門和院系老師密切配合,使畢業生安全文明離校。今年共畢業4300余名學生,學生公寓未發生安全事故。
五是做好與各院系畢業生宿舍的交接工作。今年共交接畢業生宿舍700多間,宿管科檢查人員對院系宿舍內損壞的公共設施逐一進行檢查登記,核算賠償價格,將檢查結果及院系學生宿舍公共設施缺損賠償款向學工處領導匯報。
六是與各院系協調,組織在校生對畢業生宿舍的衛生進行了一次徹底的清理,保證了畢業生宿舍衛生整潔干凈。
5、安全活動月。
自2012年10月15日至11月15日,宿管科組織學生公寓全體職工、大學生宿舍自律會及各院系宿管部,開展了為期一個月的“學生公寓安全活動月”活動,活動共分四個階段:第一階段,宣傳動員階段(10月15日至10月20日);第二階段,院系自查階段(10月21日至10月25日);第三階段,學校檢查階段(10月26日至11月5日);第四階段,評比總結階段(11月6日至11月15日)。
宣傳動員階段,主要由宿管科分別召開學生公寓全體職工、大學生宿舍自律會全體成員、各院系宿管部成員會議,宣傳并安排布置“學生安全活動月”的相關工作,同時發放并張貼各種宣傳材料。
院系自查階段,要求各院系宿管部根據宿管科統一安排,制定出本院系的安全活動月方案,同時組織宿管部成員,對本院系的學生宿舍進行安全大檢查。
學校檢查階段,由宿管科組織大學生宿舍自律會全體成員對各院系學生宿舍進行全覆蓋、無縫隙式的安全大檢查。
評比總結階段,根據各院系安全活動月方案、院系自查情況、學校對各院系的檢查結果,評選出“學生公寓安全活動月”先進集體及先進個人,召開總結表彰大會予以表彰。
“學生公寓安全活動月”期間,還舉辦了以宿舍安全為題材的征文活動,使廣大學生積極參與公寓安全工作,了解學生公寓安全的有關知識,提高安全防范意識,增強自我保護的能力。
通過采取以上措施和做法,使公寓的安全工作較往年相比有了較大提高。
二、認真做好2011級新生入校有關工作。
一是提前到各院系對在校生情況排查摸底,多方了解,統計各院系準確人數,為分房提供基本數據。
二是到招生辦了解各院系本科、專科、專升本學生招生計劃,根據往年學生報到率,計算出各院系在校生及新生總住宿人數,計算出各院系應分床位數,制定出切實可行的分房方案。
三是利用暑假及在校生調整完宿舍后的時間,分兩次對700多間接待新生的宿舍進行全面檢修,保證新生入校的住宿需求,為新生提供一個安全舒適的生活環境。
四是請保潔公司對新生男生宿舍的衛生間、洗刷間進行衛生保潔,使新生宿舍衛生環境面貌一新,院系滿意、新生滿意、新生家長滿意。
五是做好新生床上用品的招標、運輸、保管、發放、結算工作。
嚴格按照省教育廳、省纖維檢驗局的要求,采購新生床上用品。堅決杜絕與無資質床上用品生產單位簽訂采購合同,從而保證了新生床上用品的質量。
精心組織、合理安排床上用品的采購、運輸、保管、發放、結算工作,保證了新生床上用品發放工作的順利進行,將床上用品安全及時的發放到新生手中。
今年床上用品的發放數量最多,共發放新生床上用品3900套,由于精心準備、措施得力,堅持安全第一、防范為主的原則,既保證了床上用品存放期間的安全,又使床上用品的發放速度、效率大大提高。床上用品發放期間沒有出現混亂擁擠情況,發放數量、與供貨單位、院系的結算準確無誤。
三、加強學生宿舍文化建設,充分發揮學生宿舍的育人功能。
學生在校學習、生活大多數是在公寓內度過的,公寓是學生的第二課堂,是學校精神文明建設的主要陣地。為了加強學生宿舍文化建設,充分發揮宿舍文化的育人功能,加強了對學生公寓的美化,在部分公寓門廳、走廊等公共場所制作安裝了具有豐富內涵和知識性的宣傳展板、風景圖畫,進一步烘托了公寓的宿舍文化氛圍,突出了育人的功能。部分院系在學生宿舍門上亮玻璃上張貼了系標和黨員宿舍標志,宿舍內學生自己動手美化裝飾宿舍環境,學校、院系、學生全方位、多層次結合,各具特色,對加強公寓文化建設起到了積極推進作用。
宿管科每年都組織舉辦一屆宿舍文化節,開展豐富多彩的群眾性宿舍文化創建活動。今年成功地舉辦了泰山學院第六屆宿舍文化節,并對獲獎的單位和個人予以表彰。宿舍文化節主要開展了文明宿舍評比活動、“宿舍是我家”征文活動、“美化宿舍”活動、“溫馨小屋”設計活動、“我給小屋命名”活動、書畫比賽、疊被子比賽、“安全知識競賽”、“巧巧巧手工作品比賽”等活動。通過開展豐富多彩、喜聞樂見的各項宿舍文化活動,陶冶了學生的情操,磨練了學生的意志,增強了學生動手動腦的能力,培養了學生的良好的道德品質。努力把學生宿舍建成融“思想教育、行為指導、生活服務、文化活動”等多功能于一體的教育陣地(2012年我們參加了山東省教育廳組織的大學生第四屆宿舍文化節評選活動,選送的七件作品,獲得一等獎兩項,二等獎兩項,三等獎三項,并獲得優秀組織獎,《泰安日報》《泰山學院報》分別給予了報道)。
四、精心準備合理安排做好1#、2#樓標準化公寓復審工作。
今年11月9日,山東省教育廳后勤處對我校1#、2#學生公寓進行標準化公寓復審。為做好標準化公寓復審工作,根據省教育廳“山東省高等學校標準化學生公寓標準”的通知要求,對照標準化公寓標準,對九大項、62小項內容多次學習,將標準要求與兩棟樓的實際情況逐一對照,對我們存在的問題和不足向學工處領導多次匯報,對力所能及的工作組織人員逐項落實。在學校、學工處領導的關心支持下,通過大量富有成效的工作,取得了顯著效果。省教育廳標準化公寓評審專家組對我校的學生公寓管理工作給予充分肯定,1#、2#公寓順利通過標準化公寓復審。
衛生工作今年總體有進步,但發展不平衡。其特點是:女生公寓普遍比男生公寓好,女生公寓衛生絕大多數搞得好,個別樓層差;男生公寓個別公寓衛生較好,大多數公寓較差;非畢業生宿舍比畢業生宿舍好,低年級宿舍比高年級宿舍好,公寓相互之間差距太大。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇十二
轉眼間一個學期就要結束了,這一學期的工作也已接近尾聲了,這一學期里在領導老師的指導和關懷下,在其他部門的幫助下我們部順利的完成了指定的任務,使得我們宣傳部始終如一的用積極熱情的態度對待每一個任務,針對這半學期的工作,我部做了總結如下:
(一)、宿舍文化節。
自20xx年x月中旬,就為宿舍文化節開始做前期的宣傳,“愛心超市”啟動前期海報,使廣大的師生及時了解信息,在“愛心超市”啟動儀式上積極配合各部工作;并積極宣傳宿舍文化節,制作開閉幕式海報、展板;工作持續了一個月左右,宿舍文化節的圓滿閉幕,我們還及時做了后期總結。
(二)關于換屆。
20xx年x月,學生宿舍自律會進行了換屆選舉,更多的09級有能力的學生通過層層選拔,競選上了部長或副部長。同時,將原宣傳部的文字組劃分出去,成立了網絡信息部。
(三)定期召開例會和小組會。
本學期,我部還完善了例會制度,進一步加強了成員之間的聯系,部員們在一起討論與聽取意見,使部門工作確保協調有序的進行。并且我部能夠及時向上級反饋干事們的思想動態,提供有關的情況反映。
回望過去的半年我們雖然取得了較大的成績,但是也存在不足:
(一)與其他部門溝通、交流不多,工作僅限于配合其他部門做宣傳,顯得較為被動。(二)09級學生能力不夠成熟,需要加強培養。
(三)本學期后半部分時間工作略顯懈怠。
(四)思想上仍具有一定的局限性和空洞性。
(五)制度管理方面,例會時,仍有遲到現象,以后應嚴格要求。
(六)效率較低,以后應在保證質量的同時想辦法提高速度。
本學期我部還對新干事進行了集體培訓。定時召開例會,介紹學生宿舍自律會的相關規章制度,強調內部團結,相互協作、共同進步。
有了本學期的'經驗和能力的積累,我部對下學期的工作充滿信心。我們將下學期的工作重心放在以下方面:
(一)盡早制定工作計劃,通過各成員的合作,一致團結在宣傳部,自律會的領導下。
用獨特的方式去展現自律會,宣傳自律會。
(二)培養出有能力、有想法、有素質的新干事,并逐步讓新干事肩負起宣傳工作的。
重任。
(三)進一步增強內部凝聚力,使成員之間加強了解,培養團隊精神。
(四)認真傳達自律會規章制度,進行更深層次的思想整頓,培養認真負責的工作態度和吃苦耐勞的精神。
本學期我部圓滿地完成的了各項任務,并深得大家的認可,相信宣傳部的明天會更美好。過去的一切已成為歷史,我們要在工作中經受鍛煉,在挫折中接受考驗。我們宣傳部堅信,通過本學期的經驗積累,明天的我們必將受益匪淺,以更高的熱情來迎接新的挑戰!
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇十三
樓層長工作說簡單又不是那么簡單,說容易卻又瑣碎。從事樓層長以來的工作有如意的事也有部盡如人意的事,經過個人的深刻反省,在這里既對自己前段時間工作批評,也是反省,總結如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現。
以下是鄙人工作中總結的拙見,這里總結出來希望能對日后工作有所幫助。
不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,樓層管理也不例外。我認為服務和管理宿舍同學工作的全局就是,“樹立自己的形象,使同學對樓層長們的滿意和相信度最大化。”最大限度的維護同學們在宿舍里的正常休息和正常生活,充分發揮我們宿舍管理委員會的作用與特點。使同學們充分對我們工作的了解,同時也有利于我們工作的進行和管理,以及了解我們不足之處的意見和建議,以便作出及時改進,使我們的工作更具有及時性和妥當性。從而使我們的工作更加完善,更能體現出對同學們的生活與作息的作用。
在宿舍里,人數如此眾多,所謂林子大了什么鳥多有。不止外面,學校也是一個道理,正如11月4號晚上一點發生的事件(“于本層的一個宿舍的同學因為喝多了,一點多鐘時在唱歌,因此和樓下的師兄發生了沖突,已報上!”),我首先做出個人的自我檢討,這關系到個人工作的失誤。沒有及時出來阻止他們的沖突,從而影響到了宿舍里同學們的休息。這也體現出個人的宣傳的不足,沒有使禁止酗酒的規定深入同學們的心底。
對于工作上出現的意外和特別情況,我們應該提高我們的溝通交流和協調能力妥當地處理同學們之間出現的沖突和特別的情況,更要深入地了解同學們的性格和生活特點,以便于尊重和處理他們的生活問題。從而有助于宿舍的和諧與安全。
面對人口眾多的宿舍,我們須隨時觀察和注意宿舍里外的情況和動靜。隨著外國節日的侵入,同學們的節日也越過越多,什么情人節,圣誕節等等。這些節日都是同學們起哄的重要日子。這些起哄鬧事的事件嚴重地違反了我們吉林大學珠海學院的校紀校規,而且也嚴重地影響了我們同學們在宿舍里的作息與生活。
對此我必須隨時注意著宿舍的情況,如有此或類似的情況,必須第一時間處理,對肇事者進行登記和協商,嚴重者馬上通知學校的安全管理處或有關輔導員。
在閱覽各地的新聞中,讓我認識到了一點。各地宿舍的安全事故頻頻發生,這對我們敲起了一個警鐘。維持宿舍的安全是我們的責任,我們必須提高我們的警惕,不深入對各個宿舍了解于觀察,盡力勸解同學們不能使用大功率違規的用電器,盡力營造安全的用電,放心用電。對于上面所提到的同學們的沖突,我們應該第一時間出現在現場,以及時調解和登記。還要隨時注意著是否有外來人員,這對同學們的財產和安全起了不少的威脅。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇十四
一學期的工作即將結束,回顧本學期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。現將總結如下:
學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和正確領導下,在教導處及嚴主任和曹主任的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力于營造良好的安全育人環境。在貫徹上級的有關精神之后,將宿舍安全、衛生工作放在首位,扎實認真做好了本學期的工作。
1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難,積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩定大局。
2、為了配合校風學風建設,加強了查宿舍人員名單,了解學生動態情況。有什么問題及時上報。
堅決落實“依法治校”原則,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經驗,推行程序化管理,規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
(1)加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩定工作,我注重正面引導,加強了信息的公示。并定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,進行了持續不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順利開展。
(2)加強檢查。為杜絕安全隱患,巡查制度,每天我對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的檢查外,學校領導班子組、經常突擊檢查宿舍衛生及管制刀具存放的情況,使用電器、水等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。
(3)進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案,并專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。
作為在校學生的家——宿舍樓那可是一大重點檢查對象,對于宿舍樓的衛生,包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等,幾乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,時時都可能被批評,許多值日生漸漸的開始產生了厭煩的情緒,作為一名樓管人員,我的責任就是起承接的作用,對上級要配合有關領導的工作,把上級的指示及時的傳達到位;對下要鼓勵安撫學生,讓他們盡職盡責,能夠及時準確的完成領導的要求,雖然有不少的同學都產生了厭倦情緒,但我仍然堅持上級的要求。
經常找他們談一談,說明特殊時期,特殊對待,讓大家都堅持一下,并且經常在細節方面為同學們提供方便,作為一名合格的樓管員,主要有一下幾項工作:首先能夠保證上崗率,這一點我做的還行吧,沒有無故缺崗或離崗過,也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤情況,我也是每次都提前到達,并且對于領導的安排也能及時的安排傳達下去,沒有發生過失誤或差錯。最后就是在平時管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作,通過抓好這兩項工作,把宿舍樓的衛生工作、安全工作和其他必要工作做的較好。
對于每周日下午徹底打掃衛生,首先對他們的工作進行合理地分工,使他們明確自己的職責;其次提前告訴他們中將有一部分為優秀、一部分為良好以及及格的區分,調動他們的工作積極性,促使他們認真打掃衛生,防止他們有偷懶的想法;最后,對他們的工作進行客觀綜合的評價,讓同學體會到信任、做人、工作的艱辛。
回顧即將過去的一學期,我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時,為學校的工作做出了一定貢獻。但我清醒地認識到,成績有限,差距很大!以后,我將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創新,努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。總之,作為一名優秀的樓管員,同時處理好同上級以及同學的關系,使兩者之間能夠連接起來,盡自己的努力讓領導對我的工作放心,讓同學們在我所管理的樓上住的安心。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇十五
1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難,積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩定大局。
2、為了配合校風學風建設,加強了查宿舍人員名單,了解學生動態情況。有什么問題及時上報。
堅決落實“依法治校”原則,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經驗,推行程序化管理,規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
(1)加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩定工作,我注重正面引導,加強了信息的公示。并定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,進行了持續不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順利開展。
(2)加強檢查。為杜絕安全隱患,巡查制度,每天我對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的檢查外,學校領導班子組、經常突擊檢查宿舍衛生及管制刀具存放的情況,使用電器、水等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。
(3)進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案,并專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。
作為在校學生的家——宿舍樓那可是一大重點檢查對象,對于宿舍樓的衛生,包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等,幾乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,時時都可能被批評,許多值日生漸漸的開始產生了厭煩的情緒,作為一名樓管人員,我的責任就是起承接的作用,對上級要配合有關領導的工作,把上級的指示及時的傳達到位;對下要鼓勵安撫學生,讓他們盡職盡責,能夠及時準確的完成領導的要求,雖然有不少的同學都產生了厭倦情緒,但我仍然堅持上級的要求。
經常找他們談一談,說明特殊時期,特殊對待,讓大家都堅持一下,并且經常在細節方面為同學們提供方便,作為一名合格的樓管員,主要有一下幾項工作:首先能夠保證上崗率,這一點我做的還行吧,沒有無故缺崗或離崗過,也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤情況,我也是每次都提前到達,并且對于領導的安排也能及時的安排傳達下去,沒有發生過失誤或差錯。最后就是在平時管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作,通過抓好這兩項工作,把宿舍樓的衛生工作、安全工作和其他必要工作做的較好。
對于每周日下午徹底打掃衛生,首先對他們的工作進行合理地分工,使他們明確自己的職責;其次提前告訴他們中將有一部分為優秀、一部分為良好以及及格的區分,調動他們的工作積極性,促使他們認真打掃衛生,防止他們有偷懶的想法;最后,對他們的工作進行客觀綜合的評價,讓同學體會到信任、做人、工作的艱辛。
回顧即將過去的一學期,我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時,為學校的工作做出了一定貢獻。但我清醒地認識到,成績有限,差距很大!以后,我將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創新,努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。總之,作為一名優秀的樓管員,同時處理好同上級以及同學的關系,使兩者之間能夠連接起來,盡自己的努力讓領導對我的工作放心,讓同學們在我所管理的樓上住的安心。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇十六
學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的重要場所,直接關系到學生的精神風貌和身心健康。為搞好我校住校生宿舍區的清潔衛生,建設一個良好、整潔、優美的公寓環境,特制定以下措施:
一、學生宿舍實行責任制,開學一周內學校給各宿舍選配一個生活老師。管舍教師對本宿舍的清潔衛生負管理責任,排出衛生值班表;每天督促并檢查值日生進行責任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛生工作和保持宿舍的`整潔。
二、各宿舍應該于每日晨離開前、兩飯后離開前,將室內及門前打掃干凈,并整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內,并負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛生,違者以該寢室衛生不合格計。
四、學生應該自覺維護宿舍墻壁的潔凈,不得有任何污損行為(包括在墻上亂敲亂砸、張貼標語、廣告、尋物啟事、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為,一律視其情節給予處罰。如未查出直接任人,則該舍全部成員衛生成績均計不合格。
五、檢查時間和辦法:每周各班指定人員進行檢查。
六、獎勵和處罰辦法:
1、按周評出文責明宿舍、達標宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發流動紅旗,給予鼓勵。不達標宿舍按有關規定進行扣分。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達三次及以上,取消學期評優資格。
3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作,凡私自換鎖,致使無法檢查者,當日檢查視為“不合格”。
七、宿舍檢查標準(每項10分,共100分):
1、地面(包括窗臺)清潔,無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖干凈,禁止水沖。(10分)。
2、門窗清潔,玻璃明亮,無破損,無糊紙及貼物。(10分)。
3、桌凳干凈,洗漱用品擺放要整齊有序。牙刷擺放方向一致,毛巾疊放一致。(10分)。
4、室內墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網、污損,墻壁整潔無涂畫。無有悖于整體面貌的字畫及裝飾品。(10分)。
5、被子要疊放整齊(統一為方塊型),被單要鋪放好,枕頭放在床頭,方向一致。
6、床下鞋子擺放整齊,鞋跟向外,床下無雜物亂放(10分)。
7、洗面盆按規定統一在盆架上擺放整齊,。盆內不得有水,不得存放任何物品。(10分)。
8、室內不要掛衣物(若遇雨、雪等特殊天氣,衣服要整齊懸掛)。窗簾整齊。(10分)。
9、垃圾要及時清理,不得存放在室內。(10分)。
10、要求個人衛生要講究,每天洗手、洗臉、洗腳、涮牙,空間整體效果好,室內空氣清新。(10分)。
注:未打掃:0分;打掃不徹底:5—7分;打掃較好:8—10分。
評比結果:優:90分以上;良:80—90分;中:60—80分;不合格:60分以下。
八、每周公布檢查結果,并評出文明宿舍。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇十七
在即將過去的一年當中,我作為學生公寓的一名普通管理員,在上級部門的領導下,在“一切為了學生,服務學生宗旨”的指引下,作為一名新進的宿舍管理員。這一年以來,經過不斷地的努力學習,向領導、同事請教,對學生宿舍的管理工作日漸熟悉和明朗開來。雖然對學生宿舍的管理工作很是努力,但是我自知還有很多做的不夠優秀,因此我還需要向領導和同事學習求教。下面我將做出全面的總結,希望領導對我的工作提出寶貴意見。首先,我覺得宿舍管理安全第一,安全是學生學習好,生活好的'重要保障。宿舍安全包括學生的人身安全、財產安全。影響安全的因素有諸多,如:用電、用水造成的事故,外來社會人員造成的事故,學生自身與人之間的矛盾造成的事故,生活挫折、心理壓力造成的事故等。明確可能誘發事故的因子,對于及時預防,以及事故發生時第一時間處理尤為重要。作為學生宿舍管理員,有義務學習安全知識,樹立安全意識,及時排查和上報安全漏洞,處理突發的安全事故。
對于安全工作主要分為三大時期,開學期間、節假日期間、日常管理期間。第一,在開學初期要做好,新生接待、入住登記工作,詳細了解每間宿舍的工作情況,方便以后了解學生,做好學生工作。開學期間外人人員較多,對外來人員尤其是商業推銷人員拒絕進入宿舍樓,減少外盜現象,確保宿舍學生人身及財產安全。第二,在節假日期間,要做好學生的用電用水管控工作,檢查宿舍的鎖門情況。第三,在日常管理中,嚴格執行學校宿舍安全管理條例。對各個學生宿舍進行有重點的安全知識宣傳工作,對用電用水量大的寢室做好大功率電器的排查和節電節水教育工作。在打掃各樓層衛生時如發現個別寢室存在的安全漏洞,及時告知該寢室學生或立即上報主管領導。
其次,我覺得作為宿舍管理員,要熱愛工作崗位,待學生如親人,建立和諧的宿舍管理員和學生間的關系。學生是善良的,有知識的,懂文明的,善于對學生做好幫助、服務、教育和宣傳工作是構建和諧關系的法寶:
用努力工作換取學生的尊重。勞動的人是讓人尊重的,宿管員怎么做學都看在眼里,因此在工作我時刻嚴格要求自己做好本職工作,做一個優秀的學生宿管員。對于樓棟衛生的打掃,總是很細心,每天都會對漏洞內外進行清掃和拖洗,定期打掃天花板,按時洗大門及墻壁。每次打掃時,時常會有學生說,“阿姨,你掃的太干凈了”。每次聽到這樣的話語,心里總是很開心。
用熱心幫助學生換取學生的信任。將心比心,對學生的幫助有時也許只是在舉手投足之間,但是做與不做,意義大為不同。如702室有位同學的衣服破了、扣子掉了。雖然我對縫紉之事不太會,當同學找到我時,我還是盡力的給予幫助,因為這是同學們對我的信任。105室有位同學因家在山西,離校較遠,冬季來了要我幫助他打一床棉絮,對于學生的信任我備感高興,我十分樂意為學生服務。作為普普通通的宿管員我是忙碌,卻也是充實的,還是快樂的!我時常在想生活的快樂在哪里,我覺得生活的快樂就在于,做好本職工作,服務學生的過程之中。在新的一年即將到來,我將用飽滿的熱情服務學生,對待工作,是自己成為一名合格的,領導認可的,同學們喜歡的學生宿舍管理員。懇請各位領導對我的20xx度工作總結提出指導性建議,我將繼續努力、不斷該進。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇十八
這學期是我來到東風小學工作的第一個學期,開學初被安排到學生宿舍這邊協助管理工作和保證學生宿舍正常供水工作。一學期來,本人工作認真、積極,嚴格按照學校規定對學生進行教育管理。一學期下來,我認識到了學生管理的難處,體會到了做宿舍管理員的滋味。管理人是一門很高深的學科,學生在不同的階段會有不同的思想和表現,高中生思想表現比較成熟,不喜歡受約束,行為帶有較強的主觀性。所以,他們的行為往往會和學校的規章制度相抵觸。但直接的批評又會損傷他們的自尊心,所以對違反校規的學生的教育真的很講究藝術。如果處理不當,效果會適得其反。
宿舍是學生生活、休息的地方,所以一定要有嚴格的作息時間安排。學校規定宿舍在中午一點鐘前必須關門,但很多同學經常在剛剛關門時才回來,所以往往有一批同學不能進去,有些同學會央求管理員放他們進去。這一次進去了,下次還是老樣子,照樣遲到。為了解決這個問題,我們管理組幾個老師就商量決定,找代表來批評,殺一儆百。我們從登記表中找了幾個經常遲到的同學出來,在廣播中批評他們,并罰他們打掃宿舍衛生,使其他同學都知道遲到的后果很嚴重。后來,遲到情況大有好轉,很多無法及時回到宿舍的`同學都主動認錯,并回到教室里學習,不影響其他同學休息。所以,有時候適當的懲罰是必要的。為此,我們通過班主任協助,找到相應學生,和他們聊天、談心,耐心地教育他們。在做了多次思想教育工作后,這個問題基本解決了。所以,教育學生一定要有耐心,要讓他們知道你是真心關心他們的。宿舍里住著三十多學生,問題總是會有很多。其中,學生身體不適是經常會遇到的。碰到從教室里請假回來的學生,我們都是耐心的動員他們去看醫生。因為很多同學自己認為問題不大,睡一覺就好了,所以,不看醫生就自己回來睡覺了。那些看完醫生回來休息的,我們就安排人每隔一段時間去留意一下他。這樣,我們的關心更能打動學生,以后的工作就容易開展。作為老師,關心學生是自然的責任和義務。有時候在深夜也會碰到學生身體不適,碰到這種情況,不管時間多晚,我送學生到東風醫院就醫,并通知家長出來后我才離開。今學期就碰到好幾回了。事后家長和學生都很感激我。對學生的這種關心更容易打動他們,特別是平時表現差的學生,對我更是感激之余多了幾分佩服,之后的表現也越來越好。
住宿生人數多,供水系統壓力大。所以,供水系統經常出問題。一旦斷水,學生就容易騷動,給宿舍管理帶來很大麻煩。因此,我感到壓力好大。為了保障正常供水,我經常檢查抽水機和樓頂水池里的水位浮球。但意外在所難免。有時,浮球出現故障,抽水機就會不停抽水,水滿了就溢出。這種意外發生在深夜最麻煩,今學期就碰了幾回,都是在三更半夜里爬起來關抽水機的。做這工作其實很辛苦,每天里的24小時都要準備著,一旦出問題就要馬上解決的,因為這關系到兩千多人的正常生活。真是責任重大呀!
總之,一學期就這樣過去了,有壓力同時也是動力。學校的發展給了我工作上無窮的動力!今學期結束了,但我在東風小學的工作才剛開始,我會把我的熱情更好地投入到自己的本職工作中,改正自己的不足,努力充實自己,為了東風小學的發展貢獻自己的一份力量。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇十九
一、學生宿舍實行責任制,開學一周內學校給各宿舍選配一個生活老師。管舍教師對本宿舍的清潔衛生負管理責任,排出衛生值班表;每天督促并檢查值日生進行責任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛生工作和保持宿舍的整潔。
二、各宿舍應該于每日晨離開前、兩飯后離開前,將室內及門前打掃干凈,并整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內,并負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛生,違者以該寢室衛生不合格計。
四、學生應該自覺維護宿舍墻壁的潔凈,不得有任何污損行為(包括在墻上亂敲亂砸、張貼標語、廣告、尋物啟事、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為,一律視其情節給予處罰。如未查出直接任人,則該舍全部成員衛生成績均計不合格。
五、檢查時間和辦法:每周各班指定人員進行檢查。
六、獎勵和處罰辦法:
1、按周評出文責明宿舍、達標宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發流動紅旗,給予鼓勵。不達標宿舍按有關規定進行扣分。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達三次及以上,取消學期評優資格。
3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作,凡私自換鎖,致使無法檢查者,當日檢查視為“不合格”。
七、宿舍檢查標準(每項10分,共100分):
1、地面(包括窗臺)清潔,無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖干凈,禁止水沖。(10分)。
2、門窗清潔,玻璃明亮,無破損,無糊紙及貼物。(10分)。
3、桌凳干凈,洗漱用品擺放要整齊有序。牙刷擺放方向一致,毛巾疊放一致。(10分)。
4、室內墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網、污損,墻壁整潔無涂畫。無有悖于整體面貌的字畫及裝飾品。(10分)。
5、被子要疊放整齊(統一為方塊型),被單要鋪放好,枕頭放在床頭,方向一致。
6、床下鞋子擺放整齊,鞋跟向外,床下無雜物亂放(10分)。
7、洗面盆按規定統一在盆架上擺放整齊,。盆內不得有水,不得存放任何物品。(10分)。
8、室內不要掛衣物(若遇雨、雪等特殊天氣,衣服要整齊懸掛)。窗簾整齊。(10分)。
9、垃圾要及時清理,不得存放在室內。(10分)。
10、要求個人衛生要講究,每天洗手、洗臉、洗腳、涮牙,空間整體效果好,室內空氣清新。(10分)。
注:未打掃:0分;打掃不徹底:5—7分;打掃較好:8—10分。
八、每周公布檢查結果,并評出文明宿舍。
教師、學生和教育工作者的宿舍管理工作總結(通用20篇)篇二十
歲月不待人,逝者如斯夫!"20xx年已過去,新的一年又要來臨。在當宿管委員已有好幾個月了,雖然時間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今后工作還是大有好處。下面我匯報一下情況,談點粗淺認識和體會。
在實際工作中,我認為當好宿管委員必須要"提高一個水平,增強兩個能力,處理好三個關系,搞好四個堅持"。
一、一個提高,即提高宿管員的工作水平。
要提高工作水平,就要善于學習,學習我校宿舍管理的。
規章制度。
我經歷了三個階段:一是初步學習熟悉地閱讀學校所發的一些規章和制度,但這僅是初步的,"師傅領進門,修行在個人",要掌握這些內容,還有進一步學習的必要二是深入學習熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證三是結合實踐學習我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象對工作認真負責,熱心為學生服務,引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高這是我學習和實踐的結果。
二、增強兩個能力。
工作計劃。
本不漏事項,交-班清楚,平時和班干部一起表揚好人好事,批評不良現象。"腦勤",經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤",把查寢(207,208,209,512寢室)做為一種鍛煉,上、下午、晚上查樓三次,有時早晨也堅持查,發現問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發生。
三、處理好三個關系。
宿管委員工作是互相聯系的,聯系就是關系,處理好三個關系,才能把宿管委員工作做好。
(1)是處理好和其它班干部的關系。首先要互相關心,互相照顧,團結同志,嚴格要求自己,大事講原則,小理講風格。其次虛心向他們學習。
(2)是處理好和同學的關系。全心全意為人民服務,在八中就是"全心全意為同學服務"。我和同學的關系就是服務與被服務的關系。實際工作也是這樣,從開燈關燈、防盜、防火為安全、出告示到查衛生、發現故障到修復等,事無大小,都是圍繞為服務學生進行的。
(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關系。我感到與他們之間的和-諧共處是做好工作的基矗我們住在的是舊樓,一些設施在也在老化,水、電、門、鎖壞的地方多,直接影響到學生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了,報給他們的事,維修人員來的快,修的好,學生方便了,學生就滿意,我們為學生服務的話才落到了實處。與各樓宿管員之間,注意團結共事,加強聯系,互相敬意,積極支持對方工作。
四、做到"四個堅持"。
(1)是堅持以"慎獨"之心工作。宿管委員最主要的工作任務是晚就寢情況,班干部工作忙碌,不可能天天來檢查你的工作。在這種情況下,我堅持以"慎獨"之心工作,即"慎始"又"慎終",認真履行職責,抽查晚就寢情況,(2)是堅持以"憂患"之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置,是對自己的信任。自己要不愧組織信任,要主動為班上分憂解難。要把心用在工作上,居安思危,重點抓好安全工作。經常告訴同學注意防盜,嚴鎖門關窗,提醒大家提高警惕,防火防盜,防壞人破壞。由于注意抓苗頭,就保證了防患于未然。(3)是堅持以"仁愛"之心工作用仁愛之心為他們服務,用仁愛之心管理他們。急同學所急,幫同學所需。為同學服務這是應該做的,但他們很感激,也很關心我,支持我的工作。
(4)是堅持以"責任"之心工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業心責任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業干,盡到自己的責任,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕疲勞;修門鎖等有時幾趟上樓,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事,及時處理,處理不了的報有關班干部解決。
在班主任的指導下,在其它班干部的幫助下,在廣大同學的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,情況還不夠熟悉,經驗還不豐富,作風還不夠細致。在新的一年里,要發揚成績,克服不足,不斷進取,扎實工作,爭取新的進步。
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