每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
看雪作文300字 看雪作文結(jié)尾篇一
崇禎五年十二月，35歲的張岱住在杭州。杭州，一個(gè)擁有三秋桂子、十里荷花的仙境;一個(gè)擁有六朝金粉、王謝侯府的舞臺(tái)。然而，此時(shí)的張岱家道中落，明朝那個(gè)被他寄予無(wú)限熱情的朝代，現(xiàn)在已山河破碎風(fēng)飄絮。
大如席的雪花紛揚(yáng)三日方歇，西湖萬(wàn)籟俱寂。雪后的夜晚，西湖比平時(shí)更冷、更靜，在小船上穿著毛皮大衣、擁著爐火的張岱，他的心，是否和這湖水一樣呢?
在一片彌漫的冰花中，天與云、山、水融為一個(gè)和諧的白色整體。偌大的西湖，只能看見(jiàn)蘇堤在雪中隱隱露出一道痕跡、湖心亭露出一點(diǎn)輪廓與張岱的一葉小舟、船中兩三點(diǎn)人影罷了。
到了湖心亭，亭中竟有兩人比他還早到，一個(gè)童子燙著沸酒。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，英雄以惺惺相惜，知音相見(jiàn)，彼此喜出望外。那兩個(gè)來(lái)自金陵的客人拉他痛飲，他盡力喝了三大杯后告辭。
這飲酒也是一種發(fā)泄吧?張岱以他南方人特有的清新淡雅，以靈魂為墨，寫下這樣一篇隱藏?zé)o數(shù)愁緒的雋永散文。
石公有可憐之處：他不是能晝攜壯士破堅(jiān)陣，夜接詞人賦華屋的辛棄疾，百無(wú)一用是書生，空有破陣子的豪情，卻沒(méi)有施展的舞臺(tái);石公有可悲之處：他像介子推，但順治不是齊王，他像伯夷叔齊，但他也沒(méi)有采薇而食的氣節(jié);他像晏小山，但他沒(méi)有小山之才
那么多宿命般的事件同時(shí)發(fā)生在一個(gè)熱血青年身上，這造就了他的閑，百無(wú)聊賴十依欄的閑，這樣閑，在那個(gè)亂世，是幸運(yùn)，不如說(shuō)是變相的不幸。
論將才，明有袁崇煥垂名青史;論文才，明有解縉百世流芳，在歷史這個(gè)輝煌的舞臺(tái)上，張岱顯得太過(guò)渺小，所以，正如他當(dāng)初選擇退隱山林一樣，他再次洗盡鉛華，躲藏在歷史深處，等待那位能號(hào)準(zhǔn)他那一脈無(wú)奈、聽(tīng)懂一聲輕嘆的知音。
看雪作文300字 看雪作文結(jié)尾篇二
早上推開(kāi)窗，哇！好大的雪，公園里、小區(qū)內(nèi)到處白茫茫的一片，銀裝素裹，馬路像鋪上了白色的地毯，樹(shù)木像開(kāi)滿了梨花，遠(yuǎn)處小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗、戲耍著，不時(shí)傳來(lái)幾聲歡叫，我好像在童話般的世界里。
站在雪地里，看見(jiàn)一串串膠印讓我想起了童年。我的老家在隴南北部的小村莊是典型的山區(qū)地帶，兩山夾一河祖輩都是靠種地為生，農(nóng)閑時(shí)上山挖野藥補(bǔ)貼家用，我的童年就是在這度過(guò)的。
有一年冬天我和父親上山挖朱玲，剛走到山上就下起了鵝毛般的大雪，不一會(huì)就下白了。父親背著竹筐，拿著鋤頭，在山林間穿來(lái)穿去，朱玲這種藥它長(zhǎng)在土下面，冬天沒(méi)有苗夏天才長(zhǎng)出苗來(lái)，所以只有看地形、聞土味來(lái)挖了，一般向陽(yáng)的地方、土質(zhì)有腐味的地方才有，我們挖了好幾個(gè)地方都沒(méi)有，我有點(diǎn)垂頭喪氣了，父親看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“娃不要灰心，做什么事都要有決心，就好比打水井一樣總會(huì)打出水來(lái)”。時(shí)間過(guò)的真快，不一會(huì)都下午了，地上已經(jīng)下了有20公分的積雪，我想著挖不到了，就對(duì)父親說(shuō)：“我們走吧，
雪再下大我們就回不了家了”。父親說(shuō)：“再找找，你弟弟沒(méi)有鞋穿，挖點(diǎn)藥賣了，給你弟弟買雙鞋”，聽(tīng)了這話我的眼淚都流出來(lái)了。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有當(dāng)系禍福，就在我們回家的路上父親不小心摔了一跤，腿上鮮血直流，這時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)多了，太陽(yáng)也下山了，山林里鳥(niǎo)兒也不叫了，我只好簡(jiǎn)單包扎一下，砍了個(gè)樹(shù)枝攙著父親一步一步的下山，在回家的路上我暗暗的想“一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了讓我家人過(guò)上好日子”。
后來(lái)我考上了隴南師專，有喜有悲，我知道家庭情況，就放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，來(lái)到城里做學(xué)徒工，干了幾年學(xué)到了技術(shù)，自己開(kāi)了一個(gè)廣告裝潢店。如今安了家 買了房，當(dāng)我把父母接來(lái)住的時(shí)候，他們總是說(shuō)城里開(kāi)銷大，不比農(nóng)村，什么都要買，只要你們?nèi)兆舆^(guò)好我們就踏實(shí)了，不增想到父母什么時(shí)間都是想著自己的孩子。
我對(duì)雪有種特別的感情，當(dāng)每年下雪的時(shí)候我都會(huì)給父母寄去一雙保暖鞋，在雪天不要凍腳了。
看雪作文300字 看雪作文結(jié)尾篇三
今天是大年初一，一陣“噼噼啪啪”的鞭炮聲不知通過(guò)什么載體強(qiáng)行闖進(jìn)了我的夢(mèng)境，將我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，瞥一眼鬧鐘，伸個(gè)懶腰，于是，我的一天開(kāi)始了。
拉開(kāi)窗簾，我簡(jiǎn)直要驚喜地叫出來(lái)—下雪了！
一片片雪花以最優(yōu)美的舞姿盤旋著從天而降，她們飛過(guò)我的窗戶，開(kāi)心地向我問(wèn)候：“新年好啊！”
雪是寒冷的。白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中灑下，也帶來(lái)了一群隱形的伙伴。這些小伙伴對(duì)雪來(lái)說(shuō)很重要呢，它們可以說(shuō)是雪的保鏢，沒(méi)有它們，雪會(huì)很快融化——它們的名字叫“寒冷”。于是雪花落在你的衣服上、頭發(fā)上、臉蛋上、鼻尖上，給你帶來(lái)絲絲寒意，那是“寒冷”這個(gè)頑皮的家伙從你的體內(nèi)找出能量和它們一起玩耍呢。
雪又是溫暖的。看吧，在熱鬧的鞭炮聲中，一團(tuán)團(tuán)煙霧便蒸騰著向上、向四周擴(kuò)散開(kāi)去，雪花和煙霧相互交織著，這煙霧為雪花制造了很好的舞臺(tái)效果，也將節(jié)日的喜慶氣氛揉入了雪花。在這個(gè)充滿愛(ài)的節(jié)日里，雪花也同樣溫暖。
雪是柔軟的。就像蓬松的橡皮泥，也像是六十?dāng)z氏度時(shí)的奶糖，很軟，落下腳去，便聽(tīng)見(jiàn)她“嘎吱嘎吱”地歌唱，并柔柔地包圍住你的鞋子，似乎在挽留自己的聽(tīng)眾。
雪又是堅(jiān)硬的。經(jīng)無(wú)數(shù)次的踩踏和汽車的碾軋后，雪逐漸變得緊實(shí)，也許和人在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折的洗禮后變得堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)道理吧。
雪是什么形狀的？
這個(gè)問(wèn)題其實(shí)由你決定啦，雪球、雪人、雪堡……都靠我們自己創(chuàng)造，對(duì)吧？
我們常常把雪作為冬天的象征，因?yàn)檠?lái)寒冷。其實(shí)雪何嘗不是春天的精靈？雪—snow，不就是“spring nears our word”——“春天靠攏我們的世界”嗎？
雪其實(shí)是春天的面具，在面具下，春天正悄悄發(fā)芽，準(zhǔn)備給我們一個(gè)驚喜呢！
看雪作文300字 看雪作文結(jié)尾篇四
寒假，我們一家和表弟一家坐著飛機(jī)到哈爾濱看雪。大家都迫不及待，就連我的弟弟也精神抖擻。
到了哈爾濱，我們?cè)诰频攴畔滦欣睿┖醚b備，已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。現(xiàn)在，我們要去雪谷玩了，我本以為酒店離雪谷很近，沒(méi)想到要五個(gè)小時(shí)，表弟問(wèn)姨夫：“爸爸，要幾個(gè)小時(shí)才到。”姨夫回答到：“要五個(gè)多小時(shí)才到。”“啊！要這么久才到。”表弟不解地說(shuō)道。全車的人都哄堂大笑。
我們睡了一覺(jué)，終于到了雪谷，下車了，哇！好多雪。我不禁贊嘆起來(lái)，表弟他們高興地歡蹦亂跳。我們看到一個(gè)山坡有許多雪，說(shuō)說(shuō)笑笑地走了上去，我剛踩在雪里，一下子就摔倒了，結(jié)果，我那可惡的表弟就把雪撒在我頭了，我不服氣，用手弄了個(gè)雪球丟在表弟頭上，不一會(huì)兒，我們就打起了雪仗，每個(gè)人都成了雪人。
我們又有一個(gè)新的想法—堆雪人，表弟把雪撲成一個(gè)像小山丘的東西，我堆雪人的頭，最后把雪人的手、鼻子、嘴巴都安上了，一個(gè)雪人完成了。我們都覺(jué)得自己的作品栩栩如生，都非常滿意。沒(méi)想到弟弟把我們作品給弄壞了，只好重新堆過(guò)。
最后，我們大家都到了最高的地方，準(zhǔn)備對(duì)著遠(yuǎn)方高喊，我不小心滑了下去，一直滾了很遠(yuǎn)，啊！可憐的我，最終我還是爬了上去和大家一起由衷地高喊：“雪是我的朋友，我愛(ài)雪。”
我們大家戀戀不舍地下山了。