在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

開(kāi)學(xué)的日子開(kāi)學(xué)的日子日記篇一

我在書(shū)桌前坐著，風(fēng)在窗子的縫隙里呼嘯，似乎刻意想引起人注意，它成功了——我擱下筆，起身到窗邊張望，卻見(jiàn)排排小樹(shù)為肆虐狂風(fēng)而折腰。

恍惚發(fā)現(xiàn)，夏天要走了——回想起一些發(fā)生在夏天尾巴上的事，關(guān)于我們開(kāi)學(xué)以來(lái)，二中錢江的一些事。

零碎的事情很多，竟像人的頭發(fā)一般數(shù)不清。就像我室友的那包堅(jiān)果，杏仁、核桃、松仁、腰果，平平無(wú)奇，卻應(yīng)有盡有。若有什么能說(shuō)出名堂的，大概是高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和住校生活的體會(huì)吧。

從常常被耳提面命的初中到主動(dòng)去找老師答疑的高中，模式的轉(zhuǎn)變讓我生出一種“長(zhǎng)大了”的錯(cuò)覺(jué)，但實(shí)際上如果我和這個(gè)模式?jīng)]有相適應(yīng)的話，我實(shí)質(zhì)上還只是初中時(shí)的那個(gè)我罷了。道理是與“金玉其外敗絮其中”相類似的。

幾個(gè)月前是緊張的初三，每個(gè)晚上都是“吹滅讀書(shū)燈，一身都是月”。我曾以為高中的辛苦，是自高二始，然而沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就能有趕三節(jié)晚自習(xí)才能寫(xiě)完的“悲壯”經(jīng)歷——我果然還只是井底之蛙。可回頭想想，一天還有許多零碎的自由時(shí)間，那時(shí)候我在干什么呢？也如現(xiàn)在這般窗外凝望嗎？我覺(jué)得稱這些所謂的自由活動(dòng)時(shí)間為“陷阱”都不為過(guò)。

我一直覺(jué)得有室友是一件特別酷的事。都是和平年代了，同生共死是少了，那么同吃同住、同喜同憂之下誕生的感情不該是最真切的`了嗎？聽(tīng)著女孩子們說(shuō)起一天的起起伏伏，眼里都是她們的笑靨，如同春天的花朵。

熄燈之后，周圍會(huì)是一片漆黑，但絕不是萬(wàn)籟俱靜的，在這個(gè)北邊的寢室，在夜晚我時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)外邊車子飛馳而過(guò)的聲音。

也許并不是一片漆黑。因?yàn)槲以诿悦院雺?mèng)半醒中，看到過(guò)從未拉緊的窗簾處透進(jìn)的，冷泛泛的月光。

開(kāi)學(xué)的日子開(kāi)學(xué)的日子日記篇二

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

──心靈的選擇

剛進(jìn)入初三對(duì)著陌生的地點(diǎn)，腦里一片空白，這太快。總盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，可為什么現(xiàn)在迎接我的卻是前所未有的茫然？經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)后這種感覺(jué)愈加強(qiáng)烈了，大該是有更多的時(shí)間了吧。

入秋了，站在教學(xué)樓的四樓上極目遠(yuǎn)眺，雨后的天空大片的濃郁，就像我模糊不清的未來(lái)。

日子一天天拉緊，又迎來(lái)了入學(xué)考試，馬不停蹄的做完密密麻麻的試題，有一瞬間我感到疲憊與無(wú)奈。書(shū)桌里塞滿了書(shū)，老師在講臺(tái)上一張一合的嘴，讓我產(chǎn)生一種厭煩。

是的，我累了，更多的是對(duì)未知的路途的恐懼與惘然。

我試圖忽視這折磨人的思緒，卻總是逃避不了，反而欲蓋彌彰。于是，我選擇了正視。我告訴自己，一定要調(diào)整自己的心情，以最好的狀態(tài)去迎接將來(lái)，即使失敗也會(huì)不留遺憾，并且，我相信自己只要努力就能獲的屬于自己的“果實(shí)”，手里揣著知識(shí)，總會(huì)有展示自己的機(jī)會(huì)。心還有些膽怯：如果中考失誤，將來(lái)也不會(huì)有很好的機(jī)會(huì)了。我不能掌握將來(lái)，我能做的只有做好現(xiàn)在，如果真的失敗，那我相信“失敗是成功之母”，這不是徹底的失敗，我終會(huì)愈戰(zhàn)愈勇，成為生活的贏家。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次起起伏伏后，如水面的一絲漣漪，層層褪盡后，余下一縷令人回味的清幽。又如雨過(guò)天晴，心情豁然開(kāi)朗。

打開(kāi)窗戶，微風(fēng)拂面，青色的悠遠(yuǎn)的天空，有鳥(niǎo)兒呼啦啦的飛過(guò)。

我們的未來(lái)都在不遠(yuǎn)處晴朗著。

開(kāi)學(xué)的日子開(kāi)學(xué)的日子日記篇三

2月28曰，是無(wú)數(shù)學(xué)生的沉重日。

上午，我對(duì)時(shí)間沒(méi)概念。自從起床，我?guī)缀跤兴姆种臅r(shí)間，在玩游戲，看漫畫(huà)。可是，我渾然不覺(jué)，我現(xiàn)在做的這些事會(huì)對(duì)我的下午有多大影響，會(huì)給我增加多少負(fù)擔(dān)。

時(shí)間飛快，下午了！我不經(jīng)意地瞅了一眼日歷，2月28日。下一秒，我炸毛了！什么？2月28日？我如同夢(mèng)中初醒，立刻從床上彈了起來(lái)，又看了一次，沒(méi)錯(cuò)！我下面干的事，不用說(shuō)，你們也知道—補(bǔ)作業(yè)。

我邊寫(xiě)邊想，可惡的手機(jī)，我待你那么好，天天看你幾小時(shí)，沒(méi)想到啊！你最終害了我！但，也有好消息，幸好我在今天看了日歷，如果是明天，我就涼涼了。

我在飛快寫(xiě)著，墻上的表也在飛快地轉(zhuǎn)著，寫(xiě)啊寫(xiě)啊，我不再是猶太人了！我成普通犯了！我繼續(xù)奮斗著，嘴角也在微微上揚(yáng)，我終于看到黎明的曙光了。我用一支筆和一個(gè)5g大腦創(chuàng)造了奇跡！我點(diǎn)了一下，寫(xiě)了三篇日記，兩張卷子和十多張口算題。

可以安心入睡了！

第二天，也是開(kāi)學(xué)的那一天，路上都是白白的積雪。希望我的遭遇和雪的顏色一樣美麗。雖然寫(xiě)完作業(yè)了，但字跡極奇潦草，我覺(jué)得我還是結(jié)局難以預(yù)料。

踏入學(xué)校，走進(jìn)教室，面孔還是那么的熟悉，大家都談得熱火朝天，只有我一個(gè)人的內(nèi)心冰涼。

我在眾人中找到我的同桌，發(fā)現(xiàn)她也走了過(guò)來(lái)。我走了過(guò)去，坐下，轉(zhuǎn)后和我的兄弟談天說(shuō)地，可那不是現(xiàn)實(shí)，他正在和他的同桌進(jìn)行vs真人格斗，結(jié)果不用說(shuō)，當(dāng)然是男生必?cái)。鷦俪觥?/p>

她正喜氣洋洋之時(shí)，數(shù)“雪”老師來(lái)了，“雪”來(lái)了，語(yǔ)文老師也走了進(jìn)來(lái)，真是雪上加霜，一定沒(méi)什么好事。當(dāng)然，老師們開(kāi)始了演講……然后，發(fā)書(shū)，再然后，總而言之，老師都都常“老實(shí)”行動(dòng)沒(méi)有超出我的預(yù)料，一切都在我的計(jì)算之中運(yùn)行。

可，人算還不如天算，我的計(jì)劃沒(méi)有完美進(jìn)行，我當(dāng)眾被老師光榮點(diǎn)“明”。唉！看來(lái)一開(kāi)學(xué)不怎么順利啊！雖然有小面積的陰云來(lái)襲，但還是要向前沖的。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我一定要向超級(jí)煙花一樣美麗綻放！

開(kāi)學(xué)的日子開(kāi)學(xué)的日子日記篇四

開(kāi)學(xué)了，迎來(lái)了一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，一切故事就這樣悄然發(fā)生著。。。。。

政治老師是一位美女來(lái)的，她帶著一副眼鏡，扎著高高的馬尾，今天是她在我們班上第一節(jié)課，班里很安靜，估計(jì)大多數(shù)都是女生，所有才安靜的吧！政治老師跟我們說(shuō)了一些題外話，比如上學(xué)了，打起精神來(lái)什么的。說(shuō)巧不巧，老師的辦公室就在我們教室的旁邊，我對(duì)政治還不太了解，嘻嘻！有什么不懂的可以去問(wèn)老師，老師很歡迎滴！

信息課，老師帶我們?nèi)チ穗娔X室，老師有時(shí)很嚴(yán)厲但也有時(shí)很溫和。打開(kāi)電腦，老師讓我們先熟悉一下鍵盤(pán)，怎么說(shuō)呢？我習(xí)慣用手機(jī)的鍵盤(pán)打字了，電腦的反而不習(xí)慣。先學(xué)入門的，基本都是教我們?cè)趺创蜃挚斓摹?/p>

下午，數(shù)學(xué)課剛上到一半，班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō)“你們是上星期全年級(jí)的前45名，有20多名學(xué)生走了，待會(huì)兒會(huì)來(lái)一些學(xué)生。”接著，一大群人涌進(jìn)我們的教室，都是我不認(rèn)識(shí)的，聽(tīng)老師說(shuō)，七四是考試進(jìn)來(lái)的，其他班說(shuō)比較好的。教室里亂哄哄的，有的搬桌子，時(shí)不時(shí)會(huì)弄出一些聲響。有的在敘舊，總之，特別亂，還好，來(lái)了一個(gè)女同學(xué)和我坐在一起，而且還是我認(rèn)識(shí)的。我們班的女生特別多24人，男生23人，嘿嘿，女生真多。這還是我第一次在這么多女生的班里呢！

安頓好后，開(kāi)始上課了，語(yǔ)文課也是最后一節(jié)課，這節(jié)課總的來(lái)說(shuō)記錄還行，只是一下子來(lái)了那么多人，我反而不習(xí)慣了。上課總感覺(jué)有人盯著我看，渾身不舒服。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我還是希望有二十多人的班好，不過(guò)，習(xí)慣了，就好了吧！

開(kāi)學(xué)的日子開(kāi)學(xué)的日子日記篇五

如果真的有世界末日，那我覺(jué)得，一定就是2月28日！

2月28日，這這個(gè)日期聽(tīng)起來(lái)不是那么輕松，而是那么沉重，因?yàn)椋魈鞂⒁瓉?lái)“沉甸甸”的開(kāi)——學(xué)——日！

一大早，我還賴在溫暖的被窩里熟睡著，卻不知被哪里的尖叫聲吵醒，一看表，糟糕！已經(jīng)9點(diǎn)鐘了，我如獵豹奔跑的速度一般穿好衣服，卻又緩慢地走出臥室，發(fā)現(xiàn)弟弟今天比以前起得早，在干嗎呢？湊近一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在瘋狂補(bǔ)作業(yè)，呀！差點(diǎn)忘了，我還有幾篇日記沒(méi)寫(xiě)完了，我沖進(jìn)臥室，打開(kāi)日記本，開(kāi)始了補(bǔ)寫(xiě)日記之旅。

“叮”“叮”“叮”，鬧鐘的聲音不斷在耳邊響起，一分鐘，兩分鐘，……五分鐘，yes！終于寫(xiě)完了，我的小手也疲倦至極，收拾完書(shū)包后，我就出來(lái)看我弟弟，從媽媽口中得知弟弟還有很多作業(yè)要做，我心里暗暗慶幸，哈哈！這就是假期里不寫(xiě)作業(yè)的后果，臨時(shí)抱佛腳也不管用了吧！

哎？那是什么？我向陽(yáng)臺(tái)走去，哇！外面下起了雪，還是小小的晶片狀，太美了吧！我猜明天一定會(huì)積厚厚的一層雪。

第二天到了，今天是3月1日，沒(méi)錯(cuò)！也是學(xué)生們最不想它到來(lái)的日子。

一大早，我就早早起來(lái)，吃過(guò)早飯后就背上書(shū)包準(zhǔn)備去踩雪。可是，我的第三感官卻又錯(cuò)了，外面并沒(méi)有雪，只有一大片又一大片的冰，其他走在路上的學(xué)生都在滑著冰去，這真是天然的滑冰場(chǎng)，而且也沒(méi)有人去買門票。

一進(jìn)教學(xué)樓，就聞到了一股刺鼻的筆、墨、紙、硯的味道，一進(jìn)教室，就看到一張張熟悉的面孔，我回到座位上，聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诹淖约旱暮偃な拢灿腥嗽谡f(shuō)自己的作業(yè)情況，就是有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)在打鬧，這時(shí)的教室格外吵鬧。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課了，語(yǔ)文老師帶著風(fēng)走了進(jìn)來(lái)，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，老師選了幾個(gè)同學(xué)發(fā)新書(shū)，今年的新書(shū)特別的重，也就意味著今年的題又難了許多，所以我必須多努力。

開(kāi)學(xué)第一天，我們要努力加油，為新學(xué)期而奮斗。

開(kāi)學(xué)的日子開(kāi)學(xué)的日子日記篇六

馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二學(xué)生了。初二到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期打算。

第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。

第二，我決定抓不足。在我成績(jī)中是不平均，分?jǐn)?shù)高和分?jǐn)?shù)低相差幾十分。以前兩個(gè)學(xué)期我思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單自己了，我有了自己目標(biāo)，自己想法，我記憶也更好了。為了自己成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂向別人學(xué)習(xí)。

第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期。

還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多壞習(xí)慣了，驕傲是我最大弱點(diǎn)，我會(huì)改——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。

新學(xué)期，我會(huì)有新改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！

開(kāi)學(xué)的日子開(kāi)學(xué)的日子日記篇七

今天是開(kāi)學(xué)的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的我們的老師換了。數(shù)學(xué)我們的老師朱我們的老師，現(xiàn)在由于種種原因，被調(diào)到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數(shù)學(xué)我們的老師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng)：耿平我們的老師。還有就是品德我們的老師，原來(lái)是郭我們的老師，現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王我們的老師。那美術(shù)我們的老師又會(huì)是誰(shuí)呢？難不成是郭我們的老師？這一切都暫且是一個(gè)謎，謎底就在校園，這一切都要拭目以待。

開(kāi)學(xué)第一天，感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生，那是因?yàn)樵S久不見(jiàn)，所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué)，最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日了。說(shuō)起值日，我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的，因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事，不過(guò)干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準(zhǔn)備，到時(shí)候不能然別人看扁我呀，那樣可是會(huì)出笑話的。

第一天的作業(yè)，雖然字面上有十項(xiàng)之多，但是寫(xiě)的沒(méi)有幾樣，我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。可是為什么張嘉慧還說(shuō)：“第一天就留十項(xiàng)作業(yè)，太厲害了！”呢？我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀！

寫(xiě)完了作業(yè)，我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢？想來(lái)想去，最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧，我都這么大了，不能總讓媽媽再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來(lái)。把活干完了，雖然很累，但看著煥然一新的家，心里還是很開(kāi)心。

今天，我們的老師留了很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去了，我的作業(yè)也快寫(xiě)完了，我以后一定要聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽操心。

真是有意義的一天啊！

開(kāi)學(xué)的日子開(kāi)學(xué)的日子日記篇八

去年的這個(gè)時(shí)候，我走出了我的校園。當(dāng)時(shí)，心里很激動(dòng)，感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了。曾以為，外面的世界很精彩。

到了社會(huì)上才知道，外面的世界原來(lái)是很無(wú)奈的。工作的失意，同事的勾心斗角(還好不是多數(shù))，都在腐蝕我的心，腐蝕我的自尊心。

工作已經(jīng)換了兩三個(gè)了，在社會(huì)上卻找不到我的位置!感覺(jué)有點(diǎn)迷茫，心理很不是滋味!也許，是我的運(yùn)氣一直都不是很好吧!

在學(xué)校的日子里，雖然有不如意的。但是，還是可以度過(guò)的。那時(shí)我是學(xué)校的好學(xué)生，團(tuán)支部的好“干部”。以為，到了社會(huì)上我還會(huì)是那么的好運(yùn)。可惜我錯(cuò)了!

離開(kāi)學(xué)校前，感覺(jué)自己很有勢(shì)力：離開(kāi)了學(xué)校，感覺(jué)自己一無(wú)是處。以前的自信也化為了自卑。感覺(jué)自己真的很沒(méi)用!我的心理從來(lái)沒(méi)感覺(jué)有這么的失落過(guò)!

現(xiàn)在，真的很懷戀在學(xué)校的日子!那時(shí)，我們一個(gè)宿舍的人，聚在一起，海闊天空的神侃，談?wù)撃莻€(gè)班的女生漂亮，想象以后離開(kāi)學(xué)校的日子。我們?cè)?jīng)設(shè)想過(guò)我們一個(gè)宿舍的同學(xué)開(kāi)家公司。技術(shù)人員，測(cè)試人員，業(yè)務(wù)人員，都是我們宿舍的。而且，人員分工都分好了，就等我們實(shí)施了。

想象是美好的，盡管不是很現(xiàn)實(shí)。但是“不想當(dāng)老板的打工仔，不是合格的打工仔”!這是我的格言。我也會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)的!

可現(xiàn)實(shí)是殘酷的!現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槿说牟煌胁煌摹按觥?

理想與現(xiàn)實(shí)，在這一刻交錯(cuò)!卻使我措手不及!原來(lái)，理想還是理想。而現(xiàn)實(shí)，依舊還是現(xiàn)實(shí)!也許上天(如果有的話)會(huì)為某些人改變，卻不知道會(huì)不會(huì)有我。

以前，我很相信命運(yùn)，但我從不服命運(yùn)!

但是，我現(xiàn)在有點(diǎn)迷茫了。

開(kāi)學(xué)的日子開(kāi)學(xué)的日子日記篇九

新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘故且粋€(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。

新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的出國(guó)趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問(wèn)，因?yàn)樗诎宓噬纤耍掷镞€揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。

開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依铮粋€(gè)人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。

在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國(guó)華，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門口，本來(lái)是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng)，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)的日子開(kāi)學(xué)的日子日記篇十

七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)？最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧！就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀溃酝觑埦腿ド蠈W(xué)了。

我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話自然很多！

我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)？說(shuō)是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百？”“不對(duì)！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”老師還搖頭？最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻！”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真是厲害啊！”“不愧是我們的老大！”我們都是佩服得五體投地！

當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應(yīng)該是非常的忙碌、非常的緊張，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多！

開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀！