演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
晨會(huì)演講稿十分鐘篇一
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:
要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄;
護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);
堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。
2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。
3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平,要求大家做好護(hù)理工作計(jì)劃及總結(jié)。
4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。
三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。
4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見(jiàn),對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、做好護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃,對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。
2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。
3、各科室每周晨間提問(wèn)1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作),并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹、唐海萍)、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
5、12月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無(wú)菌操作。
6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房。
晨會(huì)演講稿十分鐘篇二
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。"泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。"所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力,一種精神,一種創(chuàng)造,注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一個(gè)人的高深修養(yǎng);善于做小事,體現(xiàn)了一個(gè)人的思想內(nèi)涵;把細(xì)節(jié)做好,更能體現(xiàn)一個(gè)民族強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。
試想,假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上關(guān)注細(xì)節(jié),那一定會(huì)收獲更多的知識(shí),積淀更多的涵養(yǎng),充實(shí)寶貴的人生;同學(xué)們,我們每天的學(xué)習(xí)看似簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。但是每一個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做精并不容易。可以說(shuō)我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,而是是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì),如上課是否認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考,課后是否認(rèn)真思考、查漏補(bǔ)缺,考試過(guò)程中是否認(rèn)真審題,捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會(huì),多了一點(diǎn)成功的可能與希望。
有這樣一則故事,說(shuō)一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職,一個(gè)月下來(lái),看到師哥師弟們?cè)诹胰昭籽紫聺膊朔N地,揮汗如雨,暗自慶幸,覺(jué)得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已,有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職,小和尚很不服氣的問(wèn):“我撞得鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?”,老主持耐心地告訴他:“你撞得鐘雖然很準(zhǔn)時(shí),也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,未把握鐘聲的節(jié)奏感,沒(méi)有感召力。”小和尚因此丟職,原因是未抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)雖小,但我們決不能因此而輕視它,否則,我們做任何事情的最終結(jié)果就是小和尚撞鐘,所以,無(wú)論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡"天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易";已故周恩來(lái)總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。
“一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)”,相應(yīng)而言,時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié)、處處留心細(xì)節(jié)、事事關(guān)注細(xì)節(jié),往往有利于我們培養(yǎng)謹(jǐn)小慎微的性格,有助于我們鑄就沉穩(wěn)平和的心態(tài),增強(qiáng)責(zé)任感,而沉穩(wěn)平和的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,又恰恰是我們必須具備的基本素質(zhì)。
在校園里,當(dāng)你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來(lái)?當(dāng)你看到水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,你是否會(huì)主動(dòng)把它擰緊?當(dāng)你走進(jìn)食堂吃飯時(shí),你是否能保持安靜?這些小小的舉動(dòng),反映的是你是否把學(xué)校看成了自己的家,更反映了你是不是一個(gè)注重細(xì)節(jié),有責(zé)任感的現(xiàn)代中學(xué)生。
小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力,它是一個(gè)人的內(nèi)在精神。一個(gè)能將小事做細(xì)、將細(xì)事做透的人,往往能夠從細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),才能在今后平凡的崗位上創(chuàng)造出價(jià)值。如果說(shuō)人生真有生命線的話,那么這條線是由無(wú)數(shù)的點(diǎn)組成的,每一個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。因此,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)導(dǎo)航人生的方向。希望同學(xué)們今后不管做什么樣的事情都要關(guān)注細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功背后的基石,請(qǐng)你把握細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)無(wú)處不在;請(qǐng)你重視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
謝謝大家!
晨會(huì)演講稿十分鐘篇三
大家好!
我是高二十班的許xx,我今天演講的題目是“誠(chéng)信無(wú)價(jià)”。
眾所周知,誠(chéng)信,是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。一個(gè)人可以失去財(cái)富,失去職業(yè),失去機(jī)會(huì),但萬(wàn)萬(wàn)不可失去信譽(yù)。中國(guó)素以文明古國(guó),禮儀之邦著稱于世,中華民族歷史悠久,文華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
“嚴(yán)于律己,君子慎獨(dú)。”這句話就點(diǎn)明了身為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)提高自身修養(yǎng)。慎獨(dú)是指獨(dú)自活動(dòng)在無(wú)人監(jiān)督的情況下,憑著高度自覺(jué),按照一定的道德規(guī)范行動(dòng),而不做任何違反道德信念,做人原則之事。就像在我們的生活中,“與朋友叫而不忠乎?”你答應(yīng)了朋友的請(qǐng)求,就一定要做到。同學(xué)之間總會(huì)讓別人幫忙帶一下晚飯。可能你有事耽誤了去食堂的時(shí)間,因此你要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍。但你總不能就因?yàn)槿硕喽艞墡屯瑢W(xué)帶飯。既然答應(yīng)了就一定要做到。也許只是你的一念之間,他今晚就會(huì)餓肚子。一諾千金,別輕易放棄和丟失了自己的誠(chéng)信。拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每一個(gè)角落,撩起人們多戴的五彩面紗,露出的是一張張變了形的臉,那該有多可怕。
在平時(shí),在我們的考試中,總會(huì)有一句話被大大的寫在白板上,“誠(chéng)信考場(chǎng)”!既然是誠(chéng)信考場(chǎng),那么同學(xué)們就應(yīng)該自覺(jué)地去遵守考試規(guī)則。即使在無(wú)人看管的情況下,也能做到誠(chéng)信答卷。東風(fēng)高級(jí)中學(xué)是省級(jí)示范中學(xué),身為東高的靴子,我們更應(yīng)該注意自己的行為,規(guī)范自己的舉止,恪守學(xué)校的規(guī)章制度。既然身為學(xué)生在學(xué)校中學(xué)習(xí),我們就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)和中學(xué)生守則。這些也是誠(chéng)信的表現(xiàn)。誠(chéng)信如此重要,誠(chéng)信教育就應(yīng)該被放在首位。我們要去完善自我,健全自我,把誠(chéng)信作為自己的做人的根本,樹立“說(shuō)誠(chéng)實(shí)話,辦誠(chéng)信事,做誠(chéng)信人”的觀念。
不僅僅在學(xué)校生活,平時(shí)的日常生活中,誠(chéng)信無(wú)處不在。相信我們之中有很多人都經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。放假的時(shí)候,約著好兄弟打籃球去,叫上好姐妹出去逛街,明明約好兩點(diǎn)來(lái),可他兩點(diǎn)半,甚至三點(diǎn)才來(lái)。這就是失約。約好的時(shí)間,就是你許下的承諾。失約和約會(huì)遲到是一件非常沒(méi)有原則的事情。當(dāng)你作為等待同學(xué)的人,也許你會(huì)憤怒。但當(dāng)你身為遲到的同學(xué),你有沒(méi)有想過(guò),你的伙伴還在等你,你應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),別讓別人受累?總結(jié)的來(lái)說(shuō),還是我們自己的思想沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的誠(chéng)信境界。“說(shuō)話算話”這是我們從小就聽(tīng)父母念叨的詞,但是真正做到并將它銘記在心的人寥寥無(wú)幾。大家總覺(jué)得一些小事無(wú)所謂,但是一個(gè)人的修養(yǎng)與一個(gè)人的成敗和細(xì)節(jié)密不可分。一個(gè)人的修養(yǎng)處處體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,而細(xì)節(jié)決定著一個(gè)是成功還是失敗。所以作為學(xué)生的我們更應(yīng)該去自律、自覺(jué),保持著心中的誠(chéng)信觀念。
讓我們?cè)谀阄业慕涣髦校粜┱\(chéng)信,做友誼的基座,讓我們?cè)谡\(chéng)信中感受溫暖,在誠(chéng)信中憧憬明天,共同來(lái)打造一個(gè)誠(chéng)信的東高,一個(gè)更具有模范作用的東高吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
晨會(huì)演講稿十分鐘篇四
努力到無(wú)能為力,拼搏到自己感動(dòng)。
生命的意義在于拼搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪歉?jìng)技場(chǎng)。
除了全力以赴的拼搏外,在沒(méi)有別的途徑可以獲得成功,死拼是人生中無(wú)法代替的力量。天賦無(wú)法替代它,有天賦卻失敗的人時(shí)有見(jiàn)聞教育無(wú)法替代它,受過(guò)良好的教育卻失敗的人處處都有,才能無(wú)法替代它,有才能卻失敗的人更是比比皆是。
任何偉大的事業(yè),成于拼,毀于怠,拼很容易但是死拼卻很難,說(shuō)它容易,因?yàn)橹灰敢猓巳硕寄茏龅剑f(shuō)它難,因?yàn)槟懿涣艉舐匪榔吹模K究只是少數(shù)人。
沒(méi)錯(cuò),只有全力拼,才能有出路!
不去拼,我們的勇氣哪能像火山猛烈噴發(fā)?不去拼,我們的.力量哪能像鐵錘重重釋放?人都有惰性,如果不去拼搏任其發(fā)展,就會(huì)如同潭內(nèi)的死水腐化,流水不腐,戶樞不蠹,要改變?nèi)松壽E就要像流水一樣永不停歇地流動(dòng)起來(lái),拼搏下去。我們來(lái)到這個(gè)世界上并不是為了失敗,我們的血脈里也沒(méi)有失敗的血液流動(dòng),我們的前輩可以不畏險(xiǎn)阻地創(chuàng)造出電燈,飛機(jī),房屋,可以乘上火箭,登上月球,可以點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)就連通世界,我們有為什么在稍遇到一丁點(diǎn)挫折,困難,就要失意抱怨,驚恐地退縮?讓我們難以獲得成功的并不是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)失敗過(guò)或者可能會(huì)失敗,而是在于我們是否能夠正確地面對(duì)失敗,是否有勇氣和決心戰(zhàn)勝失敗。
敬請(qǐng)記住:在這個(gè)世界沒(méi)有真正無(wú)法做好的事,關(guān)鍵看我們是不是敢拼,是否有死拼到底的精神與勇氣。
只有不留退路,不遺余力地拼搏,才能積極進(jìn)取,不致消沉,勤勉奮發(fā)拔出惰性,堅(jiān)持不懈褪掉膚淺,以時(shí)不怎么待的緊迫感,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的責(zé)任感,矢志不渝的使命感在奮斗中攻堅(jiān)破難,成就事業(yè)。
晨會(huì)演講稿十分鐘篇五
在這一刻,要感謝的人實(shí)在太多,但我們最需要的是感謝父母。感恩父母,賦予我們珍貴的生命,給予我們一雙尋求光明的眼睛,一顆感受愛(ài)的心,給我們以無(wú)私的愛(ài),讓我們有個(gè)溫暖的港灣。
對(duì)你們有太多太多的謝意,一直以來(lái),你們溫柔的目光,你們溫暖的懷抱,都是我心最終的歸宿。你們就像兩座大山,穩(wěn)穩(wěn)地矗立在我的身后,為我遮風(fēng)擋雨,為我阻擋現(xiàn)實(shí)的黑暗。只是,望著你們逐漸老去的容顏,心中無(wú)限悲涼,只盼望,只盼望自己能快快長(zhǎng)大,成為你們可以依靠的大山,為你們撐起一片明亮的天空,為你們送去溫暖的桃源生活。
我珍惜與你們一起的幸福時(shí)光,珍惜你們對(duì)我的愛(ài),珍惜我們共同寫下的美好回憶。你們的快樂(lè),你們的氣憤,你們的煩惱都審慎在我心中烙下印記。在我失意的時(shí)候,在我絕望的時(shí)候,撫平我的創(chuàng)傷;在我快樂(lè)的時(shí)候,在我享受的時(shí)候,與我分享,與我共度。
你們?nèi)缜鍥龅纳饺粩嘤砍鲺r活的甘露,滋潤(rùn)我,養(yǎng)育我;你們?nèi)绾祈档暮Q螅瑢捜荽遥逃乙詫捜荽耍荒銈內(nèi)缫槐竞裰氐臅炎约旱囊磺卸冀o了身為讀者我。而我,對(duì)你們濃郁的愛(ài)無(wú)以為報(bào),只能靜靜陪伴在你們身邊,用我一生的愛(ài)去演繹我的感恩之情。
羊有跪母之意,鴉有反哺之思。感恩,讓親情變得更加溫暖;感恩,讓世界變得更加美好。
心存感恩,人生路上便能與愛(ài)同行。
晨會(huì)演講稿十分鐘篇六
人生就是這樣。每個(gè)踏上人生漫漫長(zhǎng)路的人,腳下都有一條寬闊的路。每一條寬闊的道路都有無(wú)數(shù)條狹窄的小路,每一條小路都會(huì)延伸到不同的地方,有著不同的風(fēng)景,每一種風(fēng)景似乎都預(yù)示著涉及到的人的命運(yùn)。
人,在我眼里,是一種可悲可憐的生物。我一來(lái)到這個(gè)世界,就在無(wú)知的吶喊中做出了人生的第一選擇。
用泰戈?duì)柪戏蜃拥脑拋?lái)說(shuō),危險(xiǎn)、懷疑和否定的海洋包圍著這個(gè)小島。面對(duì)洶涌的大海和陰云密布的天空,人們只能做出自己的人生選擇,沒(méi)有逃脫的機(jī)會(huì)。人總是在選擇中,我們?cè)谶x擇中成長(zhǎng),我們?cè)谶x擇中勇敢。選擇會(huì)把我們變成一只矯健的海鷗,快樂(lè)地歌唱,世界在你眼中是那么美好;如果選擇恐懼,那就一不小心撤退逃跑!然后上帝會(huì)笑,會(huì)說(shuō)對(duì)不起,會(huì)給你野雞的外衣。刺破天空的閃電,毫不留情地點(diǎn)燃你的外衣;當(dāng)你要逃跑時(shí),響亮的雷聲會(huì)像老鼠一樣嚇著你。
生活就是這樣,我們別無(wú)選擇。就像弗羅斯特在《未選擇的路》中寫的:
其實(shí)一切都在默默的選擇中。是選擇烈焰還是不能燃燒的野草;選擇波瀾壯闊的生活,還是選擇平靜無(wú)波的生活。這是上帝賦予我們選擇的權(quán)力。但是,你怎么選擇這個(gè)世界,這個(gè)世界就會(huì)怎么選擇你。一切都那么公平不公平,一切都那么近又不近。
人生就是這樣。每一個(gè)踏上人生漫漫長(zhǎng)路的人,腳下都有一條寬闊的路,每一條寬闊的路都有無(wú)數(shù)條小路。每一條小路都延伸到風(fēng)景不同的地方,每一種風(fēng)景似乎都預(yù)示著涉案者的命運(yùn)。人生沒(méi)有選擇。處處選擇生活。讓我們默默地選擇起點(diǎn),快樂(lè)地走向終點(diǎn)。
晨會(huì)演講稿十分鐘篇七
大家早上好,我是來(lái)自高一五班的潘承卓,今天我國(guó)旗下演講的題目是:團(tuán)結(jié)就是力量。
一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無(wú)所作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
古往今來(lái),團(tuán)結(jié)便是成功最重要的因素。郭沫若說(shuō):三人一條心,其力之大可斷金。譚嗣同說(shuō):以群而強(qiáng),以孤而敗。曹雪芹說(shuō):?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。這些話不無(wú)道理,一個(gè)團(tuán)隊(duì)若缺少了團(tuán)結(jié)精神,那么終會(huì)面臨失敗。
大家都應(yīng)知道大雁南飛的故事吧。大雁在天空中飛行,排列成整齊的“人字形”。頭雁承受負(fù)荷最大是最累的,它一旦飛累了,就悄悄地退到后面去休息一會(huì)兒,而緊隨其后的依序不聲不響地頂替了上來(lái)。就這樣,不停地循環(huán)往復(fù),南來(lái)北往,如此漫長(zhǎng)的飛行中,從來(lái)沒(méi)有一只大雁掉隊(duì)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果成員沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),各行其是,那么,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)將永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
班級(jí)是如此,學(xué)校亦是如此。學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)互助。所以,身為航南的一份子我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的協(xié)作精神。在此基礎(chǔ)上,以 “今天我以航高為榮,明天航高以我為榮”為口號(hào),為己任,認(rèn)真學(xué)習(xí),為航南的明天盡自己的一份力量。
因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們能努力做到最好,讓人生不留遺憾;
因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們能聚集更多的力量,讓現(xiàn)在的自己更強(qiáng),讓明天的自己更加輝煌。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
晨會(huì)演講稿十分鐘篇八
謝謝初三(3)班z同學(xué)。她今天的講話提到了校園環(huán)境衛(wèi)生的問(wèn)題。校園作為師生工作、學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所本該是干凈、清潔、整齊和舒適的,也本該是大家共同去維護(hù)的。但是近段時(shí)間來(lái),我們發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。綠樓的走廊、樓梯、學(xué)校的主干道、操場(chǎng)、草坪甚至是我們用來(lái)喝水的直飲機(jī)上,不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)用過(guò)的紙巾、紙屑、零食袋等垃圾,而且令我們惋惜的是很多垃圾就正好躺在它的歸宿——垃圾桶的四周。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了校園的文明和環(huán)境衛(wèi)生,有損四中作為省級(jí)綠色學(xué)校的形象和榮譽(yù),同樣也有損我們四中人的顏面。
亂扔垃圾所帶來(lái)的危害剛才這位同學(xué)已經(jīng)講得很到位,很詳細(xì)了,這些道理我不需要重復(fù)。我們需要做得是一些行動(dòng),今天中午在閱覽室前面我們將舉行一個(gè)“不亂扔垃圾,做文明學(xué)生”的倡議活動(dòng)和簽字儀式。一個(gè)活動(dòng)、一個(gè)儀式不足以改善我們的校園環(huán)境,希望全校師生能以這次活動(dòng)和儀式為契機(jī)重新審視我們的校園環(huán)境和自己的行為,我們也號(hào)召全體老師、同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),互相監(jiān)督,共同維護(hù),搞好環(huán)保,還校園一個(gè)干干凈靜,給大家一片美好天地。
下面再利用晨會(huì)公開表?yè)P(yáng)幾個(gè)同學(xué)。
11月17日下午5點(diǎn)左右,初三(4)班翁天樂(lè)、林嗣力、單志鵬同學(xué)在校球類館門口拾到男式錢包一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金一千余元、消費(fèi)卡、飯卡等物品及一把鑰匙,學(xué)校通過(guò)食堂飯卡系統(tǒng)查詢,及時(shí)找到了該錢包的失主是高三(4)班一位同學(xué)。為此特別表?yè)P(yáng)初三(4)班翁天樂(lè)、林嗣力、單志鵬同學(xué)的拾金不昧精神,希望全校同學(xué)向三位同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)也提醒同學(xué)們?cè)谛F陂g保管好自己的財(cái)物,并特別提醒同學(xué)們身上帶夠生活急需的現(xiàn)金就可以,以防造成不必要的損失。
再表?yè)P(yáng)學(xué)生記者團(tuán)小記者高二(1)班蔣韋晴同學(xué),他的文章《那熟悉的旋律》發(fā)表在11月20號(hào)的《州溫晚報(bào)》上,祝賀她。
晨會(huì)演講稿十分鐘篇九
大家早上好!今天我要演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)這祖國(guó)復(fù)興的重任。我們需努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)負(fù)責(zé)的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周總理為了中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志向青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己,發(fā)展自己,更是胸懷天下,為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要一個(gè)樂(lè)觀,不懼困難的良好的心態(tài)。有句話說(shuō):"態(tài)度決定一切".有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂(lè)觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之,一個(gè)頹廢的,不思進(jìn)取的人永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)研究出來(lái)。但他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極、不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn),良好的心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí),使人思維活躍,聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡,加沐春風(fēng)。
同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持,保持堅(jiān)定的信念與積極的態(tài)度,才能走向成功。
晨會(huì)演講稿十分鐘篇十
大家早上好!我是來(lái)自高一(7)班的,今天我演講的題目是——高效復(fù)習(xí)備考,沉著冷靜應(yīng)試。
期中考試正在向我們逼近,如何利用好這不到兩個(gè)星期的時(shí)間,進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)呢?我有以下一些建議供大家參考。對(duì)于各章節(jié)聯(lián)系緊密的科目,例如理、化、生,我們首先需要回歸課本和筆記,把平時(shí)在學(xué)習(xí)中獲得的一個(gè)個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)梳理連成立體的知識(shí)網(wǎng),形成看到一個(gè)點(diǎn)馬上可以聯(lián)想到與它相關(guān)聯(lián)的其它知識(shí)的發(fā)散思維。對(duì)于那些知識(shí)點(diǎn)分散的科目,我們可以安排好時(shí)間持之以恒每天記憶一部分。另外,梳理好基本知識(shí)后,改錯(cuò)本的應(yīng)用是復(fù)習(xí)中必不可少的一部分,回顧一下自己易犯的錯(cuò)誤,避免重蹈覆轍是最有效的備考方法。最后再根據(jù)老師為考試準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料,查漏補(bǔ)缺,完善自己的知識(shí)體系,每天收獲一點(diǎn),積少成多由量變到質(zhì)變最后一定會(huì)有收獲。
一、拿到試卷,總體瀏覽,預(yù)估時(shí)間。
二、答題順序,先易后難,先快后慢。
三、整體把握,抓大放小,不要在一道題目上糾纏過(guò)多,對(duì)于花了一定時(shí)間仍不能做出的題目要勇于放棄。
最后是有關(guān)考試心態(tài)方面的問(wèn)題,考前復(fù)習(xí),不要過(guò)度緊張,熬夜復(fù)習(xí)、加班加點(diǎn),這會(huì)影響正常的復(fù)習(xí)節(jié)奏,是不可取的。 考試時(shí),首先要相信自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了對(duì)于小題,要仔細(xì)認(rèn)真;對(duì)于難題,適當(dāng)?shù)姆潘尚膽B(tài)則有利于思維的開闊。考完一門,不要對(duì)答案,無(wú)論好與壞都已成為過(guò)去式,把握好下一門才是最重要的。
希望大家都能調(diào)整好心態(tài),抓緊時(shí)間科學(xué)的復(fù)習(xí)。要相信,天道酬勤,有付出付出才會(huì)有收獲。
最后預(yù)祝大家都能取得理想的成績(jī),謝謝大家,我的演講完畢!