在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我也是一束陽(yáng)光初中我也是一束陽(yáng)光篇一
陽(yáng)光，溫暖了大地；陽(yáng)光，照亮了天空；陽(yáng)光，趕走了烏云。我也是一束陽(yáng)光。
清晨醒來我就要開始工作了。首先，我來到了人們的房間，把我的光線照耀在他們暖和的被子上，叫醒他們。然后，我來到了農(nóng)民伯伯的田地，看著農(nóng)民伯伯在昏暗的地里勞作，我決定把我的明亮送給農(nóng)民伯伯，我將光線均勻?yàn)⑻锢锏拿恳唤锹洹＾r(nóng)民伯伯看到我微笑的繼續(xù)干著手中的工作。我又來到了小池塘，看到池塘里的魚兒還未醒過來，我便將我的光線帶到池塘里叫醒沉睡的魚兒，魚兒醒了過來，歡快地吐著泡泡，有的跳上水面和我打招呼。突然，我看到旁邊的小草黯然無色，我將我的光亮送給它們。小草蘇醒過來，看起來生機(jī)勃勃。
中午，人們都在午睡，我來到一位老奶奶家，見她曬著被子，我將我的溫暖傳到被子上，被子很快就溫暖起來，被子軟軟的，還散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香。
下午，我來到了學(xué)校，只見一群學(xué)生在我的照耀下打著籃球，盡力揮灑著汗水，即使覺得很熱，也不知疲倦。我來到了廣場(chǎng)，有幾個(gè)小朋友放在風(fēng)箏，汗水在我的照耀下閃閃發(fā)光。
傍晚，一天的工作結(jié)束了，我跟著太陽(yáng)公公退了下去，留下了一望無際的黑暗。
我也是一束陽(yáng)光，我溫暖了大地，照亮了天空，趕走了烏云。
我也是一束陽(yáng)光初中我也是一束陽(yáng)光篇二
小巷深處，陰暗潮濕的環(huán)境讓人心生不適。抬眸，弱小的爬山虎正在角落奮力向上攀登，而陽(yáng)光灑在它身上，炫目而又耀眼。
陰云密布，吵架、悲傷、委屈接連涌上心頭，或許正如母親所說，我確實(shí)沒有什么用處。漸漸地，思緒隨著微風(fēng)飛向天邊，不自覺地被一陣香味所吸引，走進(jìn)了一條小巷。
香氣越來越濃烈，慢慢走近，原來是一個(gè)老人推著烤紅薯的小車子。聞著這香味，我不禁咽了咽口水。再摸了摸口袋，空空蕩蕩。于是，我只好默默轉(zhuǎn)身，回頭。老人似是察覺出了我的心思，突然說了句：“小姑娘，買個(gè)烤紅薯嗎？香噴噴的。”我尷尬的回應(yīng)：“不了不了，我也沒帶錢。”說完，老人笑了笑：“行吧行吧，你走吧。”我便只好灰頭土臉地走了。
但我越想越餓，便跑回了家拿了錢。家里，那冷漠、寂靜的氛圍讓我一秒也呆不下去，我便趕緊回到那個(gè)小巷，掏出零錢：“來一個(gè)烤紅薯。”老人被我這氣勢(shì)笑到：“小丫頭，你這氣勢(shì)洶洶的，要把我吃了嗎？莫不是跟家人吵架了？”一聽這話，心情更加煩悶：“反正我也沒什么用處，無論怎樣她都不會(huì)來找我，關(guān)心我，只會(huì)說我一無是處。”老人眉頭微蹙，把紅薯遞給我，順帶指了指小巷的角落。我垂眸深望，只是一個(gè)小小的沒什么用處的爬山虎。便隨口說出：“不就是一個(gè)爬山虎嗎？”老人搖了搖頭：“你再往上看。”抬眸，弱小的爬山虎正在角落奮力向上攀登，而陽(yáng)光灑在它身上，炫目而又耀眼。
小巷深處，環(huán)境依舊潮濕陰暗，但那株爬山虎依舊身披陽(yáng)光向上攀登，炫目而又耀眼。
我也是一束陽(yáng)光初中我也是一束陽(yáng)光篇三
初冬，久雨初晴。我十分欣喜，在灑滿陽(yáng)光的臥室中閑憩。
冰涼刺骨的雨水淅淅落落下了一連兩天。終于。這陽(yáng)光才跚跚來遲，雖然沒有完全讓這刺骨的寒氣融化，卻使我不禁心生暖意。想到這幾天因疏忽大意而節(jié)節(jié)敗退的我，不禁十分感慨：這柔和的陽(yáng)光驅(qū)散了些許冬日的刺骨，可又有什么時(shí)候才能驅(qū)散心中的陰霾呢？想到這里，想到院中還有幾盆花草沒有被我移至溫暖的家中保存。就想看看它們的情況。
來到院里，本以為將看到一片驚悚凄慘的場(chǎng)面，可眼前的一切不禁使我為之一動(dòng)：哪有什么枯死的花草，哪有什么干癟的枝條。那一盆盆植物長(zhǎng)得十分茂盛，似乎什么都沒發(fā)生。要是來上幾朵鮮花，還真以為春天跨過了冬日來臨了呢！
青？蒼翠的景象令我倍感疑惑不解。是什么，讓那幾盆生命脆弱的植物在經(jīng)受急驟的降溫后還能活下來？抬頭觀瞧，卻見一束陽(yáng)光從窗戶外斜射進(jìn)來？?jī)A灑在它們身上。我明白了，植物需要的不完是水與養(yǎng)料，還有陽(yáng)光！
我明白了，我都明白了。我正如那幾盆植物，養(yǎng)分與水只是維持生命的一部分，但更重要的，是那束屬于心底的陽(yáng)光。這束陽(yáng)光不從太陽(yáng)射出，而是在心底流瀉。它就是我想尋找的陽(yáng)光，能夠驅(qū)散我的自卑與惆悵的陽(yáng)光。而我在學(xué)習(xí)了花草通過陽(yáng)光生存的方法后，將用自信驅(qū)散陰雨。
我也是一束陽(yáng)光，一束能使人自信的陽(yáng)光，將在心底生輝，將驅(qū)散陰霾，將開創(chuàng)美好未來。
我也是一束陽(yáng)光初中我也是一束陽(yáng)光篇四
我不知道。此時(shí)的我，就像是被世界遺棄一般，孤身一人蜷縮在黑暗角落。
好友約我出去談心，我想我也只有這點(diǎn)用了。
她說，她最近厭學(xué)，甚至晚上在學(xué)校里睡不著覺。其實(shí)，我并不驚訝。當(dāng)初，她成績(jī)并不是十分優(yōu)異，卻被上帝憐愛，考進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)校。那時(shí)，她很慶幸，我們也紛紛表示祝賀，但我們知道，她以后的學(xué)習(xí)生涯很難走。我料到她會(huì)這樣，但沒想到，來得這么快，這么嚴(yán)重。
成績(jī)本來就不是很好，在尖子生遍地的重點(diǎn)學(xué)校，她更是成了倒數(shù)。從前與現(xiàn)在的差距太大，她反應(yīng)不過來。等習(xí)慣下來，又跟不上老師的快節(jié)奏了。這樣一環(huán)又一環(huán)，她累了。
如果有個(gè)知心朋友，在那樣的環(huán)境里或許還有溫暖的存在，但尖子生總與尖子生在一塊兒，對(duì)她這個(gè)所謂的“差生”置之不理，原本就愛講話的她更覺壓抑。
她似乎愣住了，我也愣了。
尋找那么久的答案，終于浮出水面了。
“是啊，我是獨(dú)一無二的……”她喃喃說道。看樣子她的心結(jié)打開了，我放心了。
她回過頭，笑著看我：“對(duì)啊，我可是好大一束光呢！肯定是他們撐了遮陽(yáng)傘擋住了我的光。”我微微一笑，她終于變回了原來的她。
“謝謝你。”她突然鄭重地看著我。
我燦然一笑。
“你也是一束光。”她說。
我也是一束陽(yáng)光初中我也是一束陽(yáng)光篇五
媽媽，就是陽(yáng)光。
媽媽的房門緊閉著，不見一丁點(diǎn)兒陽(yáng)光從里面透出來。突然間，我知道媽媽病倒了。總想著做些什么，情不自禁地，我走進(jìn)了廚房，幾經(jīng)折騰，一碗熱騰騰的粥總算出了鍋。
在感受陽(yáng)光的同時(shí)，我也向往著陽(yáng)光，到最后，我才發(fā)現(xiàn)，我也是一束陽(yáng)光，照耀并溫暖著他人。
我也是一束陽(yáng)光初中我也是一束陽(yáng)光篇六
我愛在陽(yáng)光下生活，享受溫暖的片刻。
此刻，雨還在下著……
我向一位阿姨尋求幫助，指著小女孩，告訴她能幫我叫下救護(hù)車。那為阿姨猶豫了一會(huì)兒，便答應(yīng)了。
當(dāng)救護(hù)車趕到的時(shí)候，小女孩被送去了醫(yī)院。我陪同著小女孩一起去了。在醫(yī)院，我向醫(yī)生說出了原委。告訴他，小女孩的手里好像握著一個(gè)電話號(hào)碼那樣的一串?dāng)?shù)字紙條。醫(yī)生明白了我所說的話，并且安慰我，小姑娘，那位小朋友沒事的。隨后，我迷茫是走出醫(yī)院。
這時(shí)，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，那樣的美麗，耀眼。
望著那道美麗的彩虹，我想了很多，很多……
或許，今天這件事的發(fā)生給自己的考驗(yàn)。我終究用人性與理性拯救了一朵快要枯萎的花朵。
那道彩虹稍縱即逝的美麗令人無法忘記，可那彩虹之后的陽(yáng)光卻是我們一直追求的目標(biāo)。我們不要曇花一現(xiàn)的美麗，只渴望溫暖與愛永駐身邊。