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八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:MJ筆神

班主任工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生的個(gè)體差異,為每個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇一

初二是初中階段關(guān)鍵的`一年,有人把初二喻為“分水嶺”,可見它的重要性。初二年級(jí)的學(xué)生正值“青春叛逆期”,加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而,狠抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后,我們班級(jí)的管理思路也即應(yīng)癥而出。

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),更好的與他人合作,以創(chuàng)更好的成績。

(一)常規(guī)教育方面:。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請(qǐng)班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。

2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

3.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

4、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:。

1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

2.充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭取得更好的成績!

總之,班級(jí)管理需要突破口,班主任盡量用細(xì)心,耐心,愛心去培育學(xué)生。不求,但求更好!

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇二

八年級(jí)三班共有在籍生24人(職高去5人),女生10人,男生14人,住宿生5人,通勤生10人。面對(duì)著中考學(xué)生感覺不到壓力。學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,主動(dòng)性學(xué)習(xí)不是很好,紀(jì)律性一般,但是大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì),作息制度,但是有個(gè)別學(xué)生對(duì)前途失去信心。

1、加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

2、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,確保在校學(xué)生安全。利用早班會(huì)和班團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí),避免不安全事情的發(fā)生。

3、加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,面對(duì)著中考疏導(dǎo)心理壓力,時(shí)常鼓舞他們,督促學(xué)生體育達(dá)標(biāo)工作。

1、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

2、配合體育教師做好體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,爭取分?jǐn)?shù)高些。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),尤其是在中考之前更應(yīng)如此,以便達(dá)到事半功倍的效果,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育,同時(shí)進(jìn)行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。

4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生有手拉手的互助學(xué)習(xí),同學(xué)自愿或教師安排,好帶差,中幫中,總之要讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,爭取都考上理想的學(xué)校。

5、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,做好中考的準(zhǔn)備工作。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇三

新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有30名學(xué)生,其中男生17人,女生13人,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好班級(jí)七升八的學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),結(jié)合校長所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃:

一、第一周工作。

1、召開班委會(huì)議,明確每個(gè)人的具體分工,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、結(jié)合上學(xué)期期末成績對(duì)學(xué)生重新進(jìn)行分組,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),期末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、重新核對(duì)室外值日崗位責(zé)任,讓學(xué)生主動(dòng)申報(bào)自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,每個(gè)小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4、從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動(dòng)班級(jí)電子量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

5、完成班級(jí)環(huán)境布置,達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。

6、班級(jí)統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯(cuò)題本,從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

二、日常工作。

1、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然。

2、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力。

3、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

4、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。

5、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

6、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),有效利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。

7、充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。

8、制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

9、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

10、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

11、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,、同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

12、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

13、開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

14、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

15、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

16、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。

17、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。

18、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

八(1)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級(jí)管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級(jí)工作。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇四

初二的學(xué)生開始張揚(yáng)個(gè)性,注重自我,對(duì)父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會(huì)做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會(huì),讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。

1、班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭機(jī)制。

2、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開展,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)。

3、從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng),增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。

5、強(qiáng)抓語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

6、組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。

7、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號(hào)。

8、充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

9、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。

10、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

11、心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

1、真正把圖書角利用起來。學(xué)生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到這里,讓同學(xué)們可以共享。通過這個(gè)書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣。

2、利用張掛學(xué)生作品,增添班級(jí)文化內(nèi)容。

3、中段考后開展一次“愛我班級(jí)”主題班會(huì)。

1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測(cè),對(duì)總分前六名和單科90分以上者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選。

做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時(shí)多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

做到與家長聯(lián)系講方法,在必要的時(shí)候召開家長會(huì),共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對(duì),防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。

初二是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,具體問題具體對(duì)待,因材施教,爭取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里有所進(jìn)步,有所收獲!

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇五

一、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校校長室和德育處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著以“一切為了學(xué)生發(fā)展,為了一切學(xué)生發(fā)展,為了學(xué)生一切發(fā)展”的為指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作意見,牢固樹立“育人為本,德育優(yōu)先”的觀點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際情況,努力營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)本班任課教師,群策群力,齊抓共管,做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化成績,爭創(chuàng)學(xué)校文明班級(jí)。

二、班級(jí)目標(biāo):

結(jié)合校德育目標(biāo),爭創(chuàng)有特色的班集體。我班的班級(jí)目標(biāo)是:學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí),文明班級(jí)。我班的行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)是:入室即靜,入座即學(xué)。

三、具體工作:

1、加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理力度,發(fā)揮班干部,團(tuán)員、值日班委領(lǐng)導(dǎo)作用和師范表率作用,增強(qiáng)班級(jí)的凝集力,提高學(xué)生的自我管理的能力。

2、緊抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明的行為舉止,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3、根據(jù)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,了解他們學(xué)習(xí)的內(nèi)外環(huán)境,明確目標(biāo)和責(zé)任,指導(dǎo)他們合理安排時(shí)間,協(xié)調(diào)好各科學(xué)習(xí),努力使學(xué)生各科平衡地發(fā)展和提高,并做好補(bǔ)差工作。

4、利用校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等開展形式多樣的教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立信心、奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

5、強(qiáng)化雙差生的思想教育,經(jīng)常深入學(xué)生中,了解情況,解決問題。

6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,努力形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的穩(wěn)定發(fā)展。

四、具體計(jì)劃安排:

1、學(xué)生報(bào)到注冊(cè),并做好流生動(dòng)員工作。

2、制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)和班級(jí)宣誓詞,讓學(xué)生找差距制定奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃;

3、落實(shí)班級(jí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任管理、班級(jí)干部,強(qiáng)化責(zé)任教育,有條不紊的做好開學(xué)工作;

4、上好第一次主題班會(huì),淡化假日氣氛,樹立信心,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),使班級(jí)迅速進(jìn)入正規(guī);5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,使學(xué)生明禮儀,守紀(jì)律。

1、慶祝國慶,進(jìn)行愛國主義教育;

2、做好第一次月考的動(dòng)員、組織、分析工作;

3、召開家長會(huì)議,請(qǐng)學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法;

4、衛(wèi)生、安全教育。

1、做好期中考試的動(dòng)員、考試、總結(jié)工作;

2、學(xué)生談話,了解情況,與家長取得聯(lián)系,形成合力,促進(jìn)學(xué)生在后半學(xué)期里全力沖刺!

3、第六屆校園道德文化建設(shè)表彰。

1、配合學(xué)校做好慶祝元旦的有關(guān)工作;

2、冬季體育活動(dòng)競(jìng)賽。

3、家長學(xué)校第三次授課。

1、進(jìn)行期末考試動(dòng)員,配合學(xué)校做好期末考試的各項(xiàng)工作;

2、十佳文明中學(xué)生評(píng)比。

3、文明班級(jí)評(píng)比。

4、學(xué)生思想品德考核,撰寫學(xué)生評(píng)語,評(píng)選三好學(xué)生和單項(xiàng)積極分子。

5、完成各項(xiàng)工作臺(tái)帳,及時(shí)上交。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。班級(jí)是我們的一個(gè)大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設(shè)得更溫馨、更充滿希望。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇六

八3班經(jīng)過全體師生共同的努力,已經(jīng)形成了民主、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、感恩的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)、學(xué)風(fēng)濃的和諧班集體。本學(xué)期是八年級(jí)的一個(gè)分水嶺,是關(guān)鍵的一學(xué)期。所以為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),爭取地生中考的最大成功,特制定如下計(jì)劃:

以學(xué)校德育工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全衛(wèi)生建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

根據(jù)指導(dǎo)思想確立本班治班理念依舊為:用愛喚醒愛,用情溫暖心,讓教育走進(jìn)學(xué)生心靈,將海洋文化精神融入學(xué)生生命,形成教育習(xí)慣。

以海洋文化為底蘊(yùn),讓學(xué)生在民主、關(guān)愛、自覺、和諧的班級(jí)氛圍中實(shí)現(xiàn)分層與自

主管理、快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,爭取地生中考的圓滿成功。

(一)、良好班風(fēng)的創(chuàng)建

讓良好的班風(fēng)建設(shè)開始于班主任的預(yù)見萌芽中。常言道:“凡事預(yù)則立”。充分說明了預(yù)見能力的重要性,作為班主任必須捕捉每個(gè)學(xué)生在開學(xué)第一天的所言所為,并有針對(duì)性的預(yù)測(cè),可以針對(duì)性的采取果斷措施,防患于未然。善抓時(shí)機(jī),做一個(gè)有預(yù)見型的班主任。

1、座次表的重新編排。

2、學(xué)生招標(biāo)自選班級(jí)管理職務(wù)(班委會(huì)、科代表、宿舍長、小組長)。

3、衛(wèi)生值日招標(biāo)競(jìng)選。

4、班級(jí)博客的創(chuàng)建與使用。

5、班委會(huì)的分層管理與培訓(xùn)。

6、以海洋文化為底蘊(yùn)的班級(jí)口號(hào)的改編。

(二)、良好學(xué)風(fēng)的形成

通過英語課的把握;通過小組長的培訓(xùn);自己課堂的反思;與任課教師的交流;與問題學(xué)生及家長的交流;對(duì)學(xué)生作業(yè)及方法、合理充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間等方面的指導(dǎo)、督促;地生中考的動(dòng)力教育,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

(三)、特殊學(xué)生特殊教育

1、通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心(連心橋、回音壁)、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

3、對(duì)他們進(jìn)行前途理想教育。

4、對(duì)他們進(jìn)行文明禮儀、安全、衛(wèi)生教育。

5、為其課間活動(dòng)時(shí)間搭建快樂成長的平臺(tái),減少其沒事上廁所、上超市等不良現(xiàn)象。

6、捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)匯報(bào)給家長,幫助家長樹立自信,為教育爭取強(qiáng)有力家教力量。

7、階段性的注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)變化,做好心理疏導(dǎo)和耐心教育。

做一個(gè)懂“讀心術(shù)”的班主任。

(四)、常規(guī)管理工作的狠抓落實(shí)

以合學(xué)小組的創(chuàng)建為載體,將紀(jì)律、衛(wèi)生、宿管、就餐、文明等各方面的養(yǎng)成教育納入合學(xué)小組的量化評(píng)比中,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全方面評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)德育與教學(xué)的完美結(jié)合。

1、第一周學(xué)生招標(biāo)自選班級(jí)管理職務(wù)(班委會(huì)、科代表、宿舍長、小組長)及衛(wèi)生值日招標(biāo),形成班級(jí)管理核心力量,并召開班委會(huì)議和小組長會(huì)議,明確具體分工,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。

2、第一周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

3、繼續(xù)沿用值日包干安排,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

6、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

7、加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

8、充分利用地生中考的杠桿作用,要求每一位學(xué)生寫出自己的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

9、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

班主任作為班級(jí)德育工作的組織者,應(yīng)當(dāng)走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級(jí)管理工作。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇七

欄目查看更多內(nèi)容。

今年學(xué)校安排我接任王堯偉老師所帶的4班,我感覺壓力很大:一方面這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)體,成績優(yōu)秀、尖子出眾,學(xué)生的思想態(tài)度和行為習(xí)慣較好,另一方面在初三的一年時(shí)間里我這個(gè)新班主任不僅要穩(wěn)定班級(jí)、取得學(xué)生的信任和配合,而且還要保持4班的優(yōu)秀成績,這些對(duì)我確實(shí)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),現(xiàn)針對(duì)近期來的一些觀察和思考制定以下工作計(jì)劃:

第一:一段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)保持原來的班級(jí)管理模式,無論是寢室、教室還是行為習(xí)慣的要求,力爭使班級(jí)穩(wěn)定性發(fā)展。對(duì)不同層次、不同性格的學(xué)生提出不同要求,使他們都能全力以赴,投入到學(xué)習(xí)中來,重點(diǎn)通過個(gè)別談話的形式激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。

第二:繼續(xù)加大對(duì)學(xué)習(xí)尖子的培養(yǎng)力度。加強(qiáng)對(duì)勤奮、踏實(shí)、刻苦、成績優(yōu)異的學(xué)生的重點(diǎn)關(guān)注,幫助他們從現(xiàn)在起就樹立明確的目標(biāo),并保持實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的拼搏勁頭。在班內(nèi)形成鮮明的班級(jí)管理導(dǎo)向,再對(duì)中等學(xué)生開展思想轉(zhuǎn)化工作,使其明確目標(biāo),樹立堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)意志。使班內(nèi)每一位同學(xué)愿意學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),以刻苦學(xué)習(xí)為榮!不學(xué)習(xí)就感到不好意思,心里不舒服,臉上沒面子。

第三:本期重點(diǎn)加強(qiáng)與學(xué)困生的交流與溝通。多發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn),進(jìn)行表揚(yáng),并以此為契機(jī),對(duì)其提出學(xué)習(xí)上的具體要求,有問題要及時(shí)指正和幫助,使其明白老師的批評(píng)和教育是重視對(duì)事不對(duì)人的,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,而不是針對(duì)這位同學(xué)進(jìn)行的批評(píng)。加強(qiáng)與學(xué)困生家長的聯(lián)系,爭取家長的大力支持和幫助。

第四:重視學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。要利用班會(huì)時(shí)間和課外時(shí)間進(jìn)行集體和個(gè)別同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)工作。

第五:本期計(jì)劃堅(jiān)持記錄班級(jí)管理日志,多思考、勤動(dòng)手,及時(shí)把自己在管理中遇到的問題記錄下來,把自己感覺處理得好的事件記錄下來,把自己認(rèn)為處理不好的事件記錄下來,把自己對(duì)某些事件的反思和思考記錄下來,把自己的閱讀體會(huì)和經(jīng)典記錄下來,并逐步積累提高,盡早實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

小編推薦與上學(xué)期班主任工作計(jì)劃關(guān)聯(lián)的文章:

第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃學(xué)年度上學(xué)期班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期九年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃2011班主任工作計(jì)劃20小學(xué)班主任工作計(jì)劃。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇八

本學(xué)期我任八年級(jí)二班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。雖然我在班級(jí)管理方面沒什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上。盡自己最大努力使學(xué)生能健康的成長。

1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

2、堅(jiān)持做好本班德育工作,以心理健康教育為重點(diǎn),深入學(xué)生中去,化解多數(shù)留守學(xué)生的厭學(xué)心理。讓他們充分認(rèn)識(shí)知識(shí)的重要性。

班級(jí)基本情況:本學(xué)期八(二)班共有學(xué)生41人,其中女生10人,男生31人;住校生31人,走讀生10人,留守學(xué)生19人,單親家庭學(xué)生3人,少數(shù)民族17人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工等特殊原因,班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個(gè)別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個(gè)別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級(jí)管理帶來困難。

由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然

我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)等。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭的班級(jí)氛圍。

(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(二)、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育

1、通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,在思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面加強(qiáng)引導(dǎo)進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。

(3)充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。

月份主要內(nèi)容

九月份 1、學(xué)習(xí)“中學(xué)守則”“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,學(xué)校的規(guī)章制度。

2、行為習(xí)慣教育,中學(xué)生禮儀,文明禮貌教育。

3、安全教育養(yǎng)成良好的習(xí)慣的思想教育。

4、做好教師節(jié)、中秋節(jié)的黑板報(bào)。

十月份 1、利用班會(huì)課做好推廣普通話。

2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

3、做好秋運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,鼓勵(lì)學(xué)生積極鍛煉身體。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇九

班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對(duì)本班情況,班主任工作計(jì)劃如下:

一、班上基本情況。

八年級(jí)(6)班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,全班共55人。留守兒童的人數(shù)比較多,而且留守兒童相對(duì)較缺乏上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。

二、工作目標(biāo)。

1.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

4.爭取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇十

我通過觀察發(fā)現(xiàn),本班確實(shí)有一批自我管理意識(shí)很強(qiáng)的同學(xué),學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勞動(dòng)時(shí)踏實(shí)細(xì)致,但也有些學(xué)生缺乏合作意識(shí),自我管理能力較差。有相當(dāng)一部分學(xué)生是通過高密度的培優(yōu)班強(qiáng)化訓(xùn)練得來的高分,有些學(xué)生缺乏強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和刻苦學(xué)習(xí)的自覺性。雖然目標(biāo)遠(yuǎn)大但缺乏具體的切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法。基于此我班確定了以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)的工作方針,培養(yǎng)合作精神,張揚(yáng)創(chuàng)新個(gè)性,塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

在班級(jí)樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。

文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。班級(jí)以一艘“飛帆”航船號(hào)作喻,激發(fā)學(xué)生集體意識(shí),比喻整個(gè)班級(jí)就像一艘航船,需要大家齊心協(xié)力,用非凡的意志、非凡的努力才能駛向成功的彼岸。在開學(xué)第一天,就在黑板上寫出“81是我家,用心去愛它”的口號(hào),一進(jìn)入教室就有歸家的溫馨感覺。班級(jí)構(gòu)架以隊(duì)為單位,將40位學(xué)生分成四個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)自己設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、隊(duì)訓(xùn),鼓勵(lì)學(xué)生在合作中發(fā)展自我、溝通情感、培養(yǎng)自信,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。每一個(gè)學(xué)生不僅代表個(gè)體,更重要代表集體、代表團(tuán)隊(duì)。將“我榮隊(duì)榮,隊(duì)榮班榮”的思想深入到每個(gè)學(xué)生心中。力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽(yù)從集體來。

按照學(xué)生能力和學(xué)業(yè)成績將學(xué)生分成三層,按好中弱分配到各小隊(duì),優(yōu)化組合,捆綁發(fā)展,在團(tuán)隊(duì)中,使優(yōu)生更優(yōu),潛能生提高,弱勢(shì)群體得到幫助。每人為自己設(shè)計(jì)進(jìn)步階梯,確定自己的發(fā)展目標(biāo),在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi),達(dá)到理想的目標(biāo)。在層級(jí)式團(tuán)隊(duì)中,使學(xué)生能力得到綜合發(fā)展。班級(jí)管理結(jié)構(gòu)以小隊(duì)為單元,隊(duì)長和班長負(fù)責(zé)制,每周評(píng)比星級(jí)小隊(duì)。班級(jí)設(shè)班級(jí)總監(jiān),代理班主任監(jiān)督班委會(huì)行使老師權(quán)利。班級(jí)管理思想主要發(fā)揮學(xué)生主體作用,民主平等地與學(xué)生對(duì)話溝通,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。由班級(jí)總監(jiān)和班長定期召開班委會(huì),確定召開班會(huì)主題。主題班會(huì)由學(xué)生自行組織,自己主持,將班會(huì)搭建成學(xué)生展示才華,鍛煉能力的舞臺(tái)。近期主題班會(huì)計(jì)劃:

1、我是誰?(自我介紹)。

2、打架斗毆事件的討論——用什么心態(tài)對(duì)待周圍的人?如何培養(yǎng)自己文明的行為?

3、細(xì)節(jié)——決勝的關(guān)鍵。

4、記錄成長檔案培訓(xùn)。

5、討論:優(yōu)秀的人才應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)?

6、信念的力量——成功人士、科學(xué)家、名人事跡的啟發(fā)。

7、自信以自知為基礎(chǔ),以自強(qiáng)為動(dòng)力。

在班級(jí)分別建立班級(jí)、小隊(duì)、個(gè)人評(píng)價(jià)檔案。通過過程性評(píng)價(jià),記錄團(tuán)隊(duì)和學(xué)生個(gè)人成長軌跡。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),矯枉過正,通過發(fā)展性的積極評(píng)價(jià),在同伴、家長、老師的共同關(guān)注和期待下,約束自己的行為、自覺管理時(shí)間、主動(dòng)反思學(xué)習(xí),積極進(jìn)行合作。檔案是成長過程,也是成長導(dǎo)航。

在成長檔案中,采用多元評(píng)價(jià)的方式,每周將學(xué)生在校表現(xiàn)以過程記錄和師生評(píng)價(jià)的方式,反饋給家長,通過家長評(píng)價(jià)結(jié)合學(xué)生個(gè)人反思,總結(jié)上一周學(xué)習(xí)生活情況,制定下一周努力計(jì)劃。每月進(jìn)行評(píng)比,并頒發(fā)成長賀卡。通過這種過程性的質(zhì)性評(píng)價(jià),期望有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

定期召開質(zhì)量分析總結(jié),及時(shí)監(jiān)控學(xué)生學(xué)業(yè)成績。每次單科單元測(cè)試過后,均要進(jìn)行質(zhì)量分析評(píng)價(jià),及時(shí)對(duì)學(xué)生的成績起伏進(jìn)行分析,分層開會(huì),個(gè)別訪談,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

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八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇十一

初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任的初二(3)班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,各方面工作雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級(jí)的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評(píng)意識(shí)還不是很強(qiáng),今年的工作重心是,從行為習(xí)慣,思想品質(zhì)上進(jìn)行細(xì)致耐心的引導(dǎo)教育,多做思想工作,保證學(xué)生能以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提升能力。在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特?cái)M定本學(xué)期工作:

1、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會(huì)。

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。

本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門學(xué)科的重視。

總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計(jì)劃,在執(zhí)行中重在堅(jiān)持,步步有落實(shí)。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇十二

四、工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。

(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持只要堅(jiān)持就是勝利并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。

作為一名班主任,上要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下要對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長負(fù)責(zé),感覺責(zé)任真的很重大。在以后的工作中我會(huì)專心做好我的班主任工作,盡量多接觸學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行貼身教育,上行下效。作好班主任工作計(jì)劃,有利于班級(jí)工作的正常開展。根據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié),我制定了如下的工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思惟想。

認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),提高學(xué)生道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的能力,使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展。

二、工作要點(diǎn)。

(一)、了解、熟悉、認(rèn)識(shí)全班。

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,目前共有學(xué)生50人,男生25人,女生25人。通過觀察了解,發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確。學(xué)習(xí)積極性高,能主動(dòng)的學(xué)習(xí),有70%的同學(xué)有上進(jìn)心,但主動(dòng)性不夠,需要老師的引導(dǎo),這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,一天貪玩,不能積極主動(dòng)的完成學(xué)業(yè),甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對(duì)學(xué)生的思想工作的路還很長,需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力來整頓。針對(duì)此情況,我計(jì)劃用一個(gè)大周左右的時(shí)間逐步了解、熟悉、認(rèn)識(shí)全班學(xué)生,其方式可利用課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話、班會(huì)、班委會(huì)等。只有真正認(rèn)識(shí)全班同學(xué),把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施。

(二)班集體日常治理。

1、班委會(huì)的選定:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

2、考勤治理:嚴(yán)禁無故曠課,遲到,早退,因事因病應(yīng)先請(qǐng)假。時(shí)間較長需要離校的要由家長代為請(qǐng)假。

3、利用流動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間的活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

4、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生的原因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同提高。

5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈,班級(jí)的門窗、電扇的開關(guān)工作。

三、思想教育。

青少年心理問題專家、北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是:

“事故多發(fā)的危險(xiǎn)階段”;“思想道德的分水嶺,學(xué)習(xí)成績的分水嶺,能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出,一部分不適應(yīng),處于有諸多麻煩狀態(tài)。學(xué)生思想起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思想會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育體系,教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想,開拓立異,遵紀(jì)遵法,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭取在取得優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。

(一)。

勵(lì)志。

教育、樹立決心信念。

開學(xué)第一天,我就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,對(duì)他們說你們盡管是因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的。

第一次班會(huì)課,我要求學(xué)生熟悉自己、認(rèn)清形勢(shì)、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學(xué)期,新面貌;新班級(jí),新打算;新目標(biāo),新立場(chǎng)。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要,制定一個(gè)適合自己的一個(gè)人生目標(biāo),然后像目標(biāo)努力,前進(jìn)。

(二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

1、營造向上氛圍。

根據(jù)學(xué)生的春秋特點(diǎn),努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立"公告欄"等文化背景。(3)讓學(xué)生介入班級(jí)治理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘立異精神。

班干部是班主任的左右手。要當(dāng)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

(三)班級(jí)考核評(píng)選。

1、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)選。

班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)練習(xí),將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主治理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)當(dāng)真抓好班會(huì)課、夕會(huì)課等,并常常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)流動(dòng),使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

2、加強(qiáng)學(xué)科平衡。

積極引導(dǎo)學(xué)生杜絕偏科現(xiàn)象。在新的素質(zhì)教育下,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,但是我作為班主任不能放松。我要時(shí)刻繃著神經(jīng),要做到任何時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)。只要班主任的工作做好了,學(xué)生安心的學(xué)習(xí),才可能會(huì)取得好成績。

做好班主任計(jì)劃是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過定下計(jì)劃要并朝既定的目標(biāo)努力,吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使今后的工作更加完善。在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事"的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論涵養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

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八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇十三

八年級(jí)三班共有在籍生24人(職高去5人),女生10人,男生14人,住宿生5人,通勤生10人。面對(duì)著中考學(xué)生感覺不到壓力;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,主動(dòng)性學(xué)習(xí)不是很好,紀(jì)律性一般,但是大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì),作息制度,但是有個(gè)別學(xué)生對(duì)前途失去信心。

1.加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,確保在校學(xué)生安全。利用早班會(huì)和班團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí),避免不安全事情的發(fā)生。

3加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,面對(duì)著中考疏導(dǎo)心理壓力,時(shí)常鼓舞他們,督促學(xué)生體育達(dá)標(biāo)工作。

1、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

2、配合體育教師做好體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,爭取分?jǐn)?shù)高些。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),尤其是在中考之前更應(yīng)如此,以便達(dá)到事半功倍的效果,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育,同時(shí)進(jìn)行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。

4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生有手拉手的互助學(xué)習(xí),同學(xué)自愿或教師安排,好帶差,中幫中,總之要讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,爭取都考上理想的學(xué)校。

5、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,做好中考的準(zhǔn)備工作。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇十四

今年,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)x班的班主任。為了讓學(xué)生在這一年里學(xué)到更多的技能,發(fā)展個(gè)性,提高個(gè)人素質(zhì),我將盡我最大的努力教導(dǎo)這些學(xué)生了解自己,提高自己。以下是我本學(xué)期的工作計(jì)劃:

1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,倡導(dǎo)民主平等、團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體凝聚力。

2.堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)典型案例,撰寫有價(jià)值的德育論文,提高德育效果。

由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)的方式。雖然我們班的學(xué)生基礎(chǔ)很好,學(xué)生的'學(xué)習(xí)熱情還可以,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程,只是長度。因此,作為一名校長,我將努力讓每個(gè)學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)和生活中的困難。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

1.安排班級(jí)活動(dòng)。

引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)校德育安排開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青少年和兒童思想道德教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。活動(dòng)前,要制定計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)活動(dòng),扎實(shí)組織實(shí)施,努力達(dá)到主題教育的最大效果。班主任與學(xué)生一起確定本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活有趣的課堂內(nèi)外活動(dòng),如主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

2.營造向上氛圍。

努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭的班級(jí)氛圍,根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

(1)制定和修改班級(jí)公約和班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與課堂管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供展示學(xué)生才能的機(jī)會(huì),逐步形成自我照顧和自主能力,反映學(xué)生的主要地位,探索創(chuàng)新精神。

班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要認(rèn)真培養(yǎng)。

一是幫助班委干部樹立威信;

二是鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指導(dǎo)工作方法;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)合作的精神,能夠建立正確健全的輿論,推動(dòng)全班集體進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),形成集體組織、紀(jì)律、進(jìn)取精神,即“面對(duì)面”。

(二)對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育。

1.通過多種方式對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行教育,采取多種方法。

班主任應(yīng)通過觀察、與學(xué)生交談、聽取各方意見,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握和調(diào)節(jié)特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為趨勢(shì)。努力與教師和家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并經(jīng)常與他們交換意見。特別是要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,達(dá)成共識(shí),配合學(xué)校教育孩子。

2.對(duì)于行為習(xí)慣差、自控能力差的學(xué)生,班主任對(duì)特殊學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為進(jìn)行教育和培訓(xùn)。

做好每一次班會(huì)。提出班級(jí)整體奮斗目標(biāo),以班級(jí)培訓(xùn)為指導(dǎo),讓學(xué)生振奮精神,共同為班級(jí)未來奮斗,形成“我為班級(jí)感到驕傲,班級(jí)為我感到驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇十五

一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體。

1、借助班會(huì)盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行教育,加速學(xué)生班級(jí)觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議,聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì),聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭氛圍。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行“一幫一”。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。

2、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

四、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇十六

為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生。

1、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理;

2、結(jié)合責(zé)任感教育研究課題,落實(shí)對(duì)學(xué)生的責(zé)任養(yǎng)成教育,從而轉(zhuǎn)化學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,營造積極向上、和諧發(fā)展的班級(jí)氛圍。

班情分析:八(2)班從七年級(jí)到現(xiàn)在,收獲了許多的成功,也經(jīng)歷了許多的失敗。從七年級(jí)上學(xué)期的年段第一,到現(xiàn)在的年段第二,這過程中充滿著奮斗的艱辛,也一直在磨練著學(xué)生的意志力,同時(shí)也在不斷地將所有學(xué)生的心凝聚在一起。目前大多學(xué)生仍然保持較積極的學(xué)習(xí)激情。

一、學(xué)會(huì)放手,相信學(xué)生,相信班干部。

2、結(jié)合班級(jí)所存在問題,讓學(xué)生討論班級(jí)管理辦法,并形成書面文字;

5、采用值日班長負(fù)責(zé)制,由值日班長總結(jié)班級(jí)當(dāng)日表現(xiàn),并寫出至少一個(gè)同學(xué)的一至兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

二、以激勵(lì)為主,通過賞識(shí)從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

1、根據(jù)所有學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)激勵(lì)性評(píng)價(jià)制度;

(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;

(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;

(3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;

(4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;

(5)通過其他科任老師的評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;

(6)通過年段的評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步。

三、引導(dǎo)學(xué)生樹立班級(jí)共同目標(biāo),激發(fā)學(xué)生潛力,營造良好的班級(jí)氛圍。

1、結(jié)合初二下學(xué)期面臨的生物、地理的中考,引導(dǎo)學(xué)生樹立班級(jí)的中期目標(biāo);

2、結(jié)合責(zé)任感教育研究課題,從為人處事方面,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)期目標(biāo);

3、結(jié)合學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上,樹立自己的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。

四、多溝通、多交流,了解學(xué)生的想法,真正地為學(xué)生解決面臨的問題。

1、盡可能地利用課余時(shí)間,多接觸學(xué)生,主動(dòng)了解學(xué)生的生活;

3、多主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,以求更好地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);

4、學(xué)會(huì)傾聽,平等地對(duì)待學(xué)生,既以長者的身份,也以朋友的身份與學(xué)生交流。

五、多點(diǎn)耐心、多點(diǎn)愛心、多點(diǎn)恒心。

1、引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)公約,以身作則,始終堅(jiān)持班級(jí)公約的規(guī)定;

2、要始終滿懷熱情地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,不鄙視,不歧視,不放棄,不拋棄;

3、從細(xì)節(jié)入手,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),積極鼓勵(lì)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展。

六、成立學(xué)習(xí)幫扶小組,積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃免費(fèi)(實(shí)用17篇)篇十七

開展豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。課間違紀(jì),由班長、組長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧、課間做到文明休息。

1、個(gè)人衛(wèi)生。

每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

2、班級(jí)衛(wèi)生。

每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié),進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,找出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心、幫助他們解決實(shí)際問題。

2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣、樹立學(xué)習(xí)的信心。

3、對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

4、家校互動(dòng)。

(1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動(dòng)與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長。

(2)面談。基本不采用此方式。如實(shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

5、其他方面。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)健康快樂地成長。在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作做得更好。

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裝修合同是裝修工程的法律依據(jù),保護(hù)了業(yè)主和裝修公司的權(quán)益。小編為大家整理了一些實(shí)用的裝修合同案例,供大家參考學(xué)習(xí)。委托方(甲方):承接方(乙方):甲、乙雙方經(jīng)過
自我介紹是展示個(gè)人才華和特長的機(jī)會(huì),通過言簡意賅地介紹自己,我們能夠讓他人對(duì)我們的能力有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。為了幫助大家更好地寫出自己的自我介紹,以下是一些經(jīng)典范文
策劃書應(yīng)該考慮到項(xiàng)目的所有利益相關(guān)方,并提供有效的溝通和協(xié)調(diào)渠道。通過閱讀策劃書范文,我們可以了解到一些成功項(xiàng)目的背后所需的考慮因素和決策路徑。職場(chǎng)禮儀,是指人
范文范本的選擇要與實(shí)際寫作任務(wù)相符,以確保寫作風(fēng)格和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可行性。在這里,小編為大家提供一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平和文言理解能力。
如果你想了解不同領(lǐng)域的范文范本,那么你來對(duì)地方了,我們這里有豐富的資源等著你。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,探索寫作的藝術(shù)和技巧。一、預(yù)防溺水:1
寫心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的一種整理和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。晚上拉練作為一
活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己在活動(dòng)中的表現(xiàn),同時(shí)也能夠挖掘出活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處。小編精選了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
范本的選取應(yīng)該根據(jù)特定需求,選擇與主題相關(guān)且高質(zhì)量的范例。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助和參考。這些范文范本涵蓋了不同類
通過心得體會(huì)的書寫,我們可以展現(xiàn)自己思維深度和邏輯思考能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。為了更好地表現(xiàn)醫(yī)生的職業(yè)精神和責(zé)任心
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在這一個(gè)月中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及解決問題的方式和方法。以下是一些具有代表性和指導(dǎo)意義的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家提升自
學(xué)校是培養(yǎng)未來人才的搖籃,它承載著教育的使命和責(zé)任。以下是一些學(xué)校中優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,多讀一讀或許有所收獲。經(jīng)過這一次的月考,我發(fā)現(xiàn)自己存在了很大的問題。語文
裝修是對(duì)房屋進(jìn)行改造和美化的過程,既可以提升居住品質(zhì),又可以增加房屋的價(jià)值。以下是小編為大家收集的裝修范例,涵蓋了不同風(fēng)格和戶型的裝修案例,供大家參考。
制定活動(dòng)方案需要充分了解目標(biāo)受眾的需求和喜好,以確保活動(dòng)的吸引力和參與度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟示
范文范本可以為我們提供寫作方向和思路,幫助我們更好地組織和表達(dá)自己的想法。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家在寫作時(shí)參考,提高文章的質(zhì)量和表達(dá)的效果。
感謝信是表達(dá)感激之情的一種正式書信形式,甚至能感染對(duì)方的情緒。我們可以參考以下感謝信范文,以便更好地表達(dá)我們的感激之情。尊敬的xx:。您們好!很冒昧的給你們寫信
軍訓(xùn)心得體會(huì)是在軍事訓(xùn)練結(jié)束后對(duì)自己在軍訓(xùn)過程中得到的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括。下面是一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會(huì),看看他們是如何描述自己的軍訓(xùn)經(jīng)歷和收獲的。
學(xué)習(xí)是一種積極的態(tài)度和習(xí)慣,它讓我們保持不斷進(jìn)步的動(dòng)力。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。科學(xué)注重和平時(shí)的研究,不適合突如其來的回顧。老師
導(dǎo)游詞是在旅游中為游客介紹景點(diǎn)、歷史文化、風(fēng)土人情等內(nèi)容的一種口頭講解方式,它可以幫助游客更好地了解和體驗(yàn)旅游目的地,我想我們需要一份精彩的導(dǎo)游詞。導(dǎo)游詞中涵蓋
辭職申請(qǐng)書的撰寫可以借鑒一些范例,但要注意個(gè)性化和針對(duì)性,不要照搬模板。以下范文僅供參考,大家可以根據(jù)自身的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,以確保辭職申請(qǐng)書更符合個(gè)人
活動(dòng)方案是我們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它能夠幫助我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)揮我們的創(chuàng)造力和想象力。活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)步驟和安排。在日
心得體會(huì)不僅僅是一篇文字,更是我們對(duì)自己成長軌跡的一種見證和認(rèn)可。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考和反
心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面通過思考和總結(jié)后形成的一種體驗(yàn)與感悟的表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步。小編為大家收集了一些值得一
班主任工作計(jì)劃應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和價(jià)值觀念。接下來,讓我們一起來看一看班主任工作計(jì)劃的實(shí)施方案。1.老師不知道現(xiàn)在該怎么去評(píng)價(jià)你。也許是要在真正失去后才
書寫一份精確、清晰、得體的辭職申請(qǐng)書可以給自己保留一個(gè)良好的離職形象。閱讀范文可以幫助我們更好地理解如何將個(gè)人經(jīng)歷和公司文化融合在一起。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在工作的日子
范文是優(yōu)秀作品的典型代表,具有一定的實(shí)踐和借鑒價(jià)值。以下是小編為大家精選的一些范文范本,希望能夠給大家一些寫作的靈感和參考。職業(yè)生涯中,我們難免會(huì)面對(duì)各種各樣的
學(xué)校可以通過組織各類校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。現(xiàn)在,讓我們一同閱讀一些精彩的校園活動(dòng)總結(jié)范文,一起品味其中的感動(dòng)與收獲。策劃書。為了豐富同學(xué)們的課
范文范本可以幫助我們突破寫作的困境,它是我們學(xué)習(xí)寫作過程中的良師益友。想寫好總結(jié),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和方法。
自我評(píng)價(jià)是一種自我反省的機(jī)會(huì),能夠讓我們更好地了解自己的特點(diǎn)和個(gè)性,并為自己的成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是一些職場(chǎng)人士的自我評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有
范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總和選錄,它能夠幫助我們更好地理解和掌握各種文體的寫作技巧和方法。以下是一些應(yīng)用廣泛的總結(jié)范文,包括教育、經(jīng)濟(jì)、科技等多個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容,
在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn),提供具體的實(shí)踐操作和應(yīng)用參考。下面是一些學(xué)員們撰寫的精彩培訓(xùn)心得體會(huì),讓我們一起來看看他們的思考和總結(jié)。
崗位職責(zé)的不明確或不準(zhǔn)確容易引發(fā)工作沖突和責(zé)任糾紛。范文的閱讀和借鑒可以為我們提供寫作思路和技巧,以創(chuàng)作更具吸引力和影響力的工作總結(jié)。5、能夠獨(dú)立完成銷售回款任
在制定活動(dòng)方案之前,我們需要對(duì)目標(biāo)、資源和時(shí)間進(jìn)行綜合考慮。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的活動(dòng)方案,以供大家參考和借鑒。我們都有愛,我們都是充滿愛心的人,當(dāng)
范文是一種學(xué)習(xí)的資源,我們可以借助它的力量來提升自己的寫作能力,使自己的作品更加精彩和出色。下面是一些經(jīng)典的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家提高寫作
月工作總結(jié)是對(duì)我個(gè)人能力和發(fā)展的一種檢驗(yàn)和反饋,能夠幫助我不斷成長和進(jìn)步。這個(gè)月的工作總結(jié)表明,大家對(duì)任務(wù)完成情況的評(píng)價(jià)普遍較高。我于20__年_月_日成為企業(yè)
制定并執(zhí)行工作計(jì)劃范文是一個(gè)挑戰(zhàn)自己能力和執(zhí)行力的過程,可以培養(yǎng)自律和自我管理的能力。以下是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,希望可以為大家提供一些寫作思路和參考。
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作評(píng)估和自我定位的過程,它可以幫助我們找到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和定位。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)參考樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔?/div>
無論是寫作還是學(xué)習(xí)其他技能,范文范本都是一個(gè)很好的參考資源。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。第一條為保守國家秘密,維護(hù)國家
心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,可以指導(dǎo)我們未來的行為和思考。閱讀這些心得體會(huì)范文可以讓我們更好地理解自己和他人,從而更加聰明地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
活動(dòng)方案的編制需要綜合考慮各種資源和環(huán)境因素,以確保活動(dòng)的成功和可持續(xù)發(fā)展。參考這些活動(dòng)方案可以幫助我們更好地理解如何制定一個(gè)完美的活動(dòng)方案。活動(dòng)主題:感恩老師
教師心得體會(huì)是教師們對(duì)于教育教學(xué)實(shí)踐的思考和總結(jié),對(duì)于提高教師的專業(yè)水平具有非常重要的作用。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)
有了范文范本作為參考,我們?cè)趯懽髦芯筒粫?huì)迷失方向,更有信心和動(dòng)力。范文范本是作者經(jīng)過較長時(shí)間的積累和思考所寫成的精品作品。_年4月8日,我們新教師一行五人有幸參
告別寒冷的季節(jié),我們迎來了溫暖的春天,一起歡迎這美好的時(shí)刻!歡迎詞示例三:尊敬的各位嘉賓,上午好!在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我代表全體工作人員向您送上最熱烈的歡迎。感謝
策劃方案應(yīng)該具備清晰明確的目標(biāo)和策略,以便在實(shí)施過程中能夠引導(dǎo)和評(píng)估工作進(jìn)展。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的策劃方案實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。為了營造活潑向上
范文范本既可以是經(jīng)典的、膾炙人口的,也可以是創(chuàng)新的、獨(dú)特的。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和創(chuàng)作靈感。1.負(fù)責(zé)醫(yī)院行政、會(huì)務(wù)工作
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的完成情況應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和反思,為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師和同學(xué)們:一屆學(xué)生會(huì)
通過學(xué)生工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的個(gè)人成長設(shè)定更明確的目標(biāo)。學(xué)生工作總結(jié)是學(xué)生發(fā)展的重要記錄,以下是一些典型范文,供大家參考。
小學(xué)生的作文不僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更是對(duì)自己思考的展示和提升。請(qǐng)大家靜下心來,欣賞一下這些小學(xué)生作文,或許能給我們帶來一些啟示和思考。朋友是生命中不能缺少的人,傷
范文范本可以豐富我們的寫作素材,通過閱讀不同領(lǐng)域和題材的范文,我們可以積累更多的知識(shí)和觀點(diǎn)。小編特意為大家挑選了一些備受好評(píng)的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)心得是我們對(duì)軍訓(xùn)過程中的優(yōu)點(diǎn)、不足以及自己的成長和進(jìn)步等方面的總結(jié)和總結(jié)。在這里,我們分享一些軍訓(xùn)心得范文,歡迎大家來讀、來寫。_天軍訓(xùn)伴隨著開學(xué)典禮的舉行
范文范本可以提供給我們一些寫作的參考思路和寫作的技巧。以下是小編為大家整理的范文范本,這些范本從不同的角度和層面給出了優(yōu)秀的寫作示范,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
四年級(jí)教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)步驟等內(nèi)容,是教師備課的基本要素。以下是一份經(jīng)驗(yàn)老道的四年級(jí)語文教案,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo):過程與方法:
運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的重要機(jī)會(huì),他們需要互相配合和協(xié)作才能取得好成績。接下來是一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的范例,希望能給大家提供一些靈感和思路。森林是那么美麗,動(dòng)
通過觀摩范本,我們可以了解一些常見的總結(jié)寫作錯(cuò)誤,并避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家整理的一些精品范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。職責(zé):1、負(fù)責(zé)合作供應(yīng)商往來帳目核
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型和風(fēng)格作品的寫作特點(diǎn),從而提升自己的寫作技巧。范文是學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流中的重要參考材料,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。如何寫一篇較為完美
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,擴(kuò)展我們的觀點(diǎn),使我們的寫作更加準(zhǔn)確、流暢。接下來,我們將分享一些寫作總結(jié)時(shí)常用的句型和表達(dá)方式,希望能對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
教學(xué)計(jì)劃是一種為了有效組織和管理教學(xué)過程而編制的詳細(xì)計(jì)劃。大家可以通過閱讀下面的范文,了解學(xué)生在不同階段的學(xué)習(xí)需求。指導(dǎo)思想:《體育(與保健)課程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是
范文范本不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)寫作,還可以增加我們的閱讀量,拓寬我們的知識(shí)面。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的社會(huì)老齡化趨勢(shì)比較的嚴(yán)重
范文能夠提供不同主題和風(fēng)格的寫作示范,使我們豐富自己的寫作素材。下面是小編整理的一份范文范本,旨在幫助大家更好地掌握寫作技巧和表達(dá)方式。尊敬的張老師:您好!我申
范文范本是審美的典范,能夠使讀者進(jìn)一步提升自己的審美能力。接下來是一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的參考。現(xiàn)階段,要考研的你,需要做的是:1、這個(gè)
教師工作計(jì)劃可以促進(jìn)教師個(gè)人成長和專業(yè)發(fā)展,為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。歡迎大家一起閱讀這份教師工作計(jì)劃示例,相信會(huì)給大家?guī)硭伎己蛦l(fā)。我公司詳細(xì)處置的是小型汽
寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力,讓我們有更好的目標(biāo)和方向。如果你對(duì)寫心得體會(huì)有一些迷茫和困惑,不妨參考一下下面的范文,相信能給你一些靈感和幫助
調(diào)查報(bào)告可以揭示問題的現(xiàn)狀和存在的困難,為相關(guān)部門提供改進(jìn)和優(yōu)化的建議。接下來將呈現(xiàn)給大家一份詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告,希望能引發(fā)您的思考和討論。校園是一個(gè)人群集中的地方
服務(wù)月是為了向社會(huì)傳遞關(guān)愛與幫助的理念而設(shè)立的一段時(shí)間。通過服務(wù)月活動(dòng),我們可以見證許多志愿者為社區(qū)做出的杰出貢獻(xiàn)。甲方:乙方:_______________
寫心得體會(huì)的同時(shí),要注重對(duì)問題的總結(jié)和分析,找出改進(jìn)自己的方法和途徑。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=裉炻犃耸〖彝ソ逃龑?/div>
規(guī)章制度的修訂應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行,以適應(yīng)組織發(fā)展和變化的需要。規(guī)章制度的制定有利于明確權(quán)責(zé)、規(guī)范行為,下面是一些規(guī)章制度實(shí)例,希望能給大家提供一些思路。本制度規(guī)定了現(xiàn)
范文范本是一種參考文獻(xiàn),通過其內(nèi)容可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用寫作技巧,提高寫作水平。我們可以從范文范本中學(xué)習(xí)到如何組織文章結(jié)構(gòu)、展開論述、運(yùn)用語言表達(dá)等方面的
范本的選取要根據(jù)自己的需求和目標(biāo),選擇與自己寫作方向相符的作品進(jìn)行參考。讓我們一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
勞動(dòng)合同的簽訂可以確保雇傭關(guān)系的穩(wěn)定和雙方的合法權(quán)益。以下是小編為大家收集的勞動(dòng)合同范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)雙方簽定的勞動(dòng)合同,用人單位按以下合同條款之一
通過撰寫顧問工作總結(jié),我可以為將來的工作制定更完善的計(jì)劃和目標(biāo)。在以下總結(jié)范文中,可以看到顧問在解決問題過程中的創(chuàng)新思維和靈活應(yīng)對(duì)的能力。邁出大學(xué)生活的.最后一
通過教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施,可以幫助教師系統(tǒng)化地組織和管理教學(xué)過程,提高教學(xué)的科學(xué)性和有效性。下面是小編為大家收集的一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所
通過撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)成效。這里是一些來自不同領(lǐng)域不同崗位的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌撵`感。小學(xué)教師技能培
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上注重思辨和創(chuàng)新,能夠提出獨(dú)到的觀點(diǎn),豐富課堂氛圍,對(duì)他人有積極影響。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,希望能給大家一些參考和借鑒。
范本中的例子可以幫助我們更好地組織信息和結(jié)構(gòu)化文章。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能給大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。日記。的形式,反映了社會(huì)人與人之間的關(guān)
環(huán)保是指保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),減少對(duì)自然資源的消耗和污染的一系列行為。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些環(huán)保總結(jié)的參考文章,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。按照xx市城管理局
范文范本可以幫助我們更好地理解各種寫作要求和規(guī)范,避免在寫作過程中出現(xiàn)偏差和錯(cuò)誤。在下面的范文范本中,你可以找到各類文章范例,從而更好地理解和掌握寫作的技巧。
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月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作中對(duì)自己的表現(xiàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。在寫月工作總結(jié)時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文是很有幫助的。以下是小編整理的一些范文,供大家學(xué)
教師心得體會(huì)是教師職業(yè)發(fā)展的重要組成部分,也是教育教學(xué)改革發(fā)展的重要參考依據(jù)。接下來是小編為大家整理的一些教師心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟示和幫助。
通過教學(xué)反思,我們可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。接下來是一些成功教師的教學(xué)反思案例,希望對(duì)大家能夠有所啟發(fā)。我所任教的高二化學(xué)三個(gè)班,一個(gè)是a班,倆個(gè)是平
在現(xiàn)代社會(huì)中,策劃書已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的工作技能,幾乎在各個(gè)領(lǐng)域都有應(yīng)用。學(xué)習(xí)一些策劃書寫作的技巧和方法,可以提高自己的策劃能力。一、晚會(huì)目的:為即將離別的我們?cè)?/div>
范文范本可以幫助我們了解各種文體的特點(diǎn)和寫作風(fēng)格,提高我們的寫作技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考。通過閱讀這些范本,我們可以了解不同文
在日常工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要參與和組織各種各樣的活動(dòng)。活動(dòng)策劃就是為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這些活動(dòng)策劃范文從不同的角度和細(xì)節(jié)展示了策劃的全過程和方案,希望能
通過比較范文范本和自己的文章,我們可以發(fā)現(xiàn)自己寫作中存在的問題并進(jìn)行改進(jìn)。這些范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)的寫作技巧。1、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰
代理人應(yīng)當(dāng)按照委托方的利益行事,不得違背委托方的指示或謀取個(gè)人私利。這些代理范文是代理行業(yè)中的佳作,值得我們仔細(xì)研究和借鑒。九、甲方的貨物包裝應(yīng)適合于所委托的運(yùn)
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