生產(chǎn)的方式和方法不斷創(chuàng)新,科技進(jìn)步和信息技術(shù)的應(yīng)用對生產(chǎn)具有重要推動作用。下面是一些生產(chǎn)過程中的問題和解決方案,供大家參考和借鑒。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇一
為全面提升企業(yè)全面質(zhì)量管理和企業(yè)iso體系維護(hù),結(jié)合目前的工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升計劃:
一、自身現(xiàn)狀分析。
(一)優(yōu)勢分析。
1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項目管理,精通iso品質(zhì)管理體系。
2、有較強(qiáng)的團(tuán)隊組織能力和部門間溝通能力,大局觀強(qiáng)(凡事依企業(yè)的利益為第一原則,依維護(hù)企業(yè)形象和企業(yè)制度為基礎(chǔ))。
3、遇事積極主動,凡找自身不足,不推諉,有擔(dān)當(dāng)。
4、有較強(qiáng)的處理客訴能力,有豐富處理海外客戶事務(wù)經(jīng)驗。
(二)不足剖析。
1、品質(zhì)宣傳不夠,品質(zhì)培訓(xùn)不夠,企業(yè)體系制度推行不夠,。
2、忍性不夠,有時計劃實施不能自始至終,造成結(jié)果不算完美。
3、表達(dá)能力有待加強(qiáng)。
4、制程監(jiān)督不徹底,標(biāo)準(zhǔn)化推行不夠。
5、問題追蹤不徹底,品質(zhì)糾正預(yù)防措施實施有待進(jìn)一步提升,執(zhí)行力還須加強(qiáng)提升。
6、部門工作品質(zhì)有待進(jìn)一步提升,人員素質(zhì)提高、工作技能提升還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、個人能力提升具體方案實施。
(一)、加強(qiáng)產(chǎn)線各級品質(zhì)意識培訓(xùn)、加強(qiáng)品管部門品質(zhì)技能培訓(xùn)、加強(qiáng)企業(yè)品質(zhì)體系全面推廣。
自20--年春節(jié)后,待企業(yè)人員穩(wěn)定,將計劃安排2次/月的品質(zhì)意識培訓(xùn)(含品質(zhì)技能培訓(xùn)和品質(zhì)體系推廣實施)。
(二)提升企業(yè)品質(zhì)提升計劃實施力度。
按管理循環(huán)pdca(計劃-實施-檢查-改進(jìn))體系推行企業(yè)品質(zhì)提升計劃實施,確保所有活動推行做到有始有終,和循序改善。
(三)表達(dá)能力的提升。
在工作中,自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問,謙虛求教;熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多運(yùn)用。
(四)產(chǎn)品制程監(jiān)督提升,配合技術(shù)部推行標(biāo)準(zhǔn)化。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展計劃,在品管部設(shè)置專職制程巡檢人員,并對巡檢人員定期培訓(xùn),使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問題得到徹底改善;督導(dǎo)和協(xié)助工程技術(shù)部門全面推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì))。
(五)品質(zhì)改善活動糾正預(yù)防措施執(zhí)行力提升。
依據(jù)iso品質(zhì)管理體系要求,遒照8d處理原則,對所有品質(zhì)改善活動的糾正預(yù)防措施做全面跟蹤,并做徹底執(zhí)行,確保所有改善活動完善解決。
(六)品質(zhì)工作品質(zhì)提升。
強(qiáng)化部門員工對企業(yè)的忠誠度,加強(qiáng)部門凝聚力,積極推動部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通,培訓(xùn)部門人員工作素養(yǎng)和工作技能。
三,個人成績:
1,主導(dǎo)并協(xié)助技術(shù)部門推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序。
2,強(qiáng)化各產(chǎn)線作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行力(推行規(guī)范作業(yè)指導(dǎo)書,擯棄之前所有手寫作業(yè)指導(dǎo)書)。
4,全面優(yōu)化和修訂進(jìn)料檢驗規(guī)范(針對之前檢驗缺失項做增補(bǔ),不合理項做優(yōu)化)。
5,制訂pcbasmt首件確認(rèn)管理流程,制訂pcbasmt檢驗標(biāo)準(zhǔn)、制訂pcba三防漆工藝/檢驗標(biāo)準(zhǔn)。
6,對企業(yè)重要產(chǎn)品制程問題做了全面分析和提出改善建議,并提交產(chǎn)線主管和組長進(jìn)行改善;產(chǎn)線老化流程執(zhí)行力有較大提升。
7,售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。
總而言之,在以后的工作中,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自己特長,定期檢討自身不足,不斷提升個人能力!為企業(yè)業(yè)績成長和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇二
為什么說我所處的崗位在整條流水線上至關(guān)重要呢?原因是這樣的,任何糖果產(chǎn)品都有規(guī)定的重量,如果我們澆注時澆注少了,那會造成糖果質(zhì)量的不足,那整個糖果也就報廢了,前面所做的一切加工也就白費(fèi)了!如果澆注太滿,那么調(diào)制好的糖水就會從模具上溢出,最后擺糖的人也麻煩,她要常常給我們修邊,這樣就造成了人力的浪費(fèi),也會影響我們提前完成產(chǎn)量的目標(biāo)!所以處在這個崗位上我們是很有壓力的。但經(jīng)過主管和班長的悉心培訓(xùn)教導(dǎo),我們所做出來的產(chǎn)品都是很標(biāo)準(zhǔn)的。非常感謝xx食品能提供這樣的一個舞臺給我們,讓我們“遇到問題―分析問題---解決問題”!
當(dāng)然我也不是固定的呆在那里澆注成型,班長為了讓我們更加的了解一個qq糖是怎么樣做出來的,為了加深我們的實踐操作,她會時不時的調(diào)換崗位,這樣一來,每個人都有能接觸整條流水線的每一道工序。并能熟練掌握每一道工序。我很高興有這樣的班長來領(lǐng)導(dǎo)我們。讓我這次實習(xí)生活更加的充實!
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇三
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。在周末時,我決定把學(xué)習(xí)放到第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做別的事。
我一定要把握住在學(xué)校的時間,好好學(xué)習(xí),多聽老師的話考一個優(yōu)異的成績來回報家長老師,努力加油!
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇四
1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞。每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當(dāng)然吃飯時看電視對身體不好)。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時間,可以幫忙家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學(xué)習(xí)的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學(xué)的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個小時復(fù)習(xí)。
2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行,要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點,預(yù)習(xí)可以在晚上抽時間預(yù)習(xí),或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(xí)(掌握知識點的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識點可以在午寫時間復(fù)習(xí),結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習(xí)(加強(qiáng)記憶今天課堂學(xué)到的知識點)。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會知識的運(yùn)用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時候不同)。晚上抽時間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個學(xué)科,同時完成各個學(xué)科的作業(yè)(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。
3、把初三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段,是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),你應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的。線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至中考前,時間大約1個多月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,有些學(xué)生可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。臨近中考前一個星期,可以瀏覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時抱佛腳”即時記憶,應(yīng)付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。
具體在各個學(xué)科以前知識的復(fù)習(xí)時每次不能貪多,一個晚上8.30到10.00復(fù)習(xí)一科就可以了。可以這樣安排:星期一復(fù)習(xí)語文(個人認(rèn)為語文不需要去看初一和初二的課文),星期2復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),星期3復(fù)習(xí)英語,星期4復(fù)習(xí)物理,星期5化學(xué)(可以抽半個多小時加強(qiáng)其他學(xué)科的。化學(xué)初三才學(xué),可以復(fù)習(xí)的不多,但下個學(xué)期就要注意復(fù)習(xí)了),星期6政治,星期天歷史。具體各科學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法如下(除化學(xué)外,各科學(xué)科我不太熟悉,有什么地方有問題可以提出來改進(jìn))。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇五
應(yīng)高度認(rèn)識奮斗目標(biāo)的必要、重要性。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣,如果沒有認(rèn)真提前準(zhǔn)備,沒有制定具體目標(biāo),很可能“吃敗仗”。為了勝利,應(yīng)在短短的一年中加強(qiáng)“備戰(zhàn)”,增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力,要制定初三的學(xué)習(xí)計劃,明確自己應(yīng)怎樣學(xué),要清楚實現(xiàn)什么目標(biāo),才能做到心中有數(shù)。
應(yīng)堅定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心。一部分學(xué)生的成績非常偏科,卻認(rèn)為再奮斗為時晚矣,于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄,甘愿去等待失敗。可是經(jīng)過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,要堅信自己在初三,是有希望趕上的,只要及時補(bǔ)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。
應(yīng)重視選擇奮斗目標(biāo)的條件依據(jù)。選擇初三學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度來選擇,認(rèn)真總結(jié)以前的學(xué)習(xí)情況,對各學(xué)科認(rèn)真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識,到底哪些方面還比較薄弱,做到“認(rèn)識自己”;要根據(jù)自己的好差制訂目標(biāo),一一解決過去學(xué)習(xí)上的問題,防止要求高而達(dá)不到、低而夠不了的問題;要量力而行。總之,選擇目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。
應(yīng)認(rèn)真制訂階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)。初三在實際的運(yùn)作過程中,既要學(xué)習(xí)初三新知識,又要補(bǔ)習(xí)以前沒學(xué)好的知識,要科學(xué)地、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.每天6:10起床.打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯.
2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.
3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法.
4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學(xué),貴在堅持不懈!
5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.
6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).
7.初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上.
8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.
學(xué)習(xí)方式:。
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累.教課書上的古詩\文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面基礎(chǔ)的10分.后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章\好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志\電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.
政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.
生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.
最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇六
寒假回家的`方式是很多大學(xué)生考慮的問題,安全尤為重要,無論你是坐汽車、火車還是其他,都要小心買票上當(dāng),近期網(wǎng)上報道江西大學(xué)生寒假回家部分大學(xué)生被騙,手段并不先進(jìn),但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規(guī)則很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家過個好年。
回家返程是前提,提醒各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備,春運(yùn)的高峰期車票不是很好買,買票應(yīng)主意票的真假,不要隨便和不認(rèn)識的人搭話,小心上當(dāng)受騙,社會太復(fù)雜,要學(xué)會保護(hù)自己,回家時手機(jī)及相關(guān)通訊設(shè)備要保持暢通,以備不時之需,萬一有突發(fā)情況可以獲得幫助,回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件,不要遺失,以免帶來不必要的后果。
(二)合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)。
對許多大學(xué)生來說,寒假是名副其實的“聚會季節(jié)”。開心之余也有無奈,假期變成了應(yīng)酬期。寒假休閑娛樂或外出聚會要注意科學(xué)的作息時間,“黑白顛倒”的起居習(xí)慣會影響身體健康,還會影響到開學(xué)后的正常上課。那我們應(yīng)該怎樣合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)的重點問題。
合理的規(guī)劃是一切行動是否有效率的前提,最大化的利用寒假時間在家充電修養(yǎng),全面提高個人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學(xué)生回家過年都放不下心來好好過年,面臨就業(yè)的重要壓力,假期充電就成了習(xí)慣。不過我們還是要正視充電。
有“充電”的想法和行動當(dāng)然值得肯定。但盲目充電,“隨大流”就不夠聰明了。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃、認(rèn)清自己的長處、不足,有針對性地學(xué)習(xí),將校園內(nèi)課堂上學(xué)不到的東西“補(bǔ)足”,學(xué)一些有助于自己實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。將有限的時間、精力和金錢用在“刀刃上”。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規(guī)劃師的意見。
總之回家只是換個地方學(xué)習(xí),換一種環(huán)境生活,正視大學(xué)寒假生活,多關(guān)心和自己專業(yè)相關(guān)或自己感興趣的知識充電,充好電,在寒假中學(xué)習(xí),合理規(guī)劃自己的寒假時間,最大化的利用就可以了。
(二)寒假打工賺錢歷練。
當(dāng)前的形式下,利用假期等課余時間走出校園打工,對大學(xué)生來說,不失為一個勤工儉學(xué)、增強(qiáng)社會適應(yīng)能力的好方式。不少大學(xué)生認(rèn)為,現(xiàn)在工作難找,早一點接觸社會對以后找工作有幫助。寒假漫長的假期再學(xué)習(xí)之余也提供了一個很好的社會實踐的平臺。不過大家還是要注意安全,出門在外,安全最重要。對確定要利用寒假“外出打工”的大學(xué)生來說,照顧好自己是對父母最大的孝順。
此外還有很多的計劃可以根據(jù)個人實際情況制定,每個人的習(xí)慣和進(jìn)度不一樣,合理的規(guī)劃你的寒假讓你的寒假在你的合理規(guī)劃下變得精彩,給自己的寒假加上一個合理的計劃,有目標(biāo)的前進(jìn),有計劃的做事,你的寒假會更充實。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇七
一、指導(dǎo)思想:
為了貫徹和落實《全民健身綱要》、《陽光體育活動》和《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步樹立“健康第一”的思想,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體全面和諧發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)社會未來發(fā)展需要的一代新人,體現(xiàn)人文的.辦學(xué)理念。
二、具體活動安排:
(一)、自20xx年11月15日——20xx年3月20日,全校學(xué)生進(jìn)行冬季長跑鍛煉,5—6年級每天跑完1000米,3—4年級每天跑完800米,1—2年級每天跑600米。
1、學(xué)生利用體育課進(jìn)行冬季長跑鍛煉。
2、學(xué)校組織學(xué)生利用間操時間進(jìn)行冬季長跑。
3、長跑時,全體學(xué)生圍繞操場慢跑,從一年級開始,從低到高,由內(nèi)到外形成三個環(huán)形。
4、長跑時班主任和副班主任老師帶領(lǐng),一年級學(xué)生排成二路縱隊跑進(jìn),其余年級學(xué)生排成四路縱隊跑進(jìn),每班需要排好隊形有秩序的進(jìn)行慢跑。
5、長跑時間大約為10分鐘左右。
(二)、跳繩、踢毽、長跑比賽。
1、地點:學(xué)校操場。
2、比賽項目與辦法:
(1)、20xx年12月25日星期五下午舉行冬季三項活動比賽。
1—2年級30秒跳短繩比賽,每班男女生各5人。
3年級1分鐘跳短繩比賽,每班男女生各5人。
4—6年級2分鐘雙搖跳短繩比賽,每班男女生各5人。
5—6年級2分鐘盤踢毽子比賽,每班男女生各5人。
5—6年級5分鐘跳長繩比賽,每班男女生各10人。
5—6年級長跑比賽,自愿參與。
(2)、各班報名表于12月20日前上交到體育組。
(三)、錄取及獎勵辦法:
(1)按年級錄取團(tuán)體總分前兩名。
(2)個人名次按年級分別取前六名。
(3)團(tuán)體總分記分方法按各班運(yùn)動員男女前六名成績7、5、4、3、2、1得分總和計算,得分多者名次列前。
(4)比賽成績列入文明班隊評比,獲得年級團(tuán)體總分第一的加10分,團(tuán)體總分第二的加8分,團(tuán)體總分第三的加6分。
三、主要措施:
1、成立由校長、主任、體育老師為主的“冬季體育三項鍛煉”領(lǐng)導(dǎo)小組,
校長統(tǒng)一管理,體育教師具體工作,確保“冬季三項”體育鍛煉活動的順利進(jìn)行。
2、各班主任和體育教師要以身作則,言傳身教,積極參與“冬季三項”體育鍛煉,形成我校每人一繩一毽,人人參與冬季體育鍛煉的氛圍,掀起我校冬季體育鍛煉的熱潮。
3、認(rèn)真做好全校學(xué)生的思想工作和“冬季三項”體育鍛煉的準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,堅決杜絕傷害事故的發(fā)生。
4、認(rèn)真組織好“冬季三項”體育鍛煉的各項競賽活動,及時做好成績記載和統(tǒng)計,并積極組成學(xué)校代表隊刻苦訓(xùn)練,為參加區(qū)“冬季三項”體育鍛煉的比賽作準(zhǔn)備,力爭在今后的比賽中取得優(yōu)異的成績。
5、做好5—6年級的長跑訓(xùn)練,為參加長跑比賽活動做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇八
6;20-7:00早讀記英語和語文。
7:05-7:20早餐{雞蛋或牛奶面包}。
7;25-7;40上學(xué)。
7;50前一定得到校。
6:00放學(xué)回到家。
6:05-6;30沖涼。
6:35-7:10彈琴。
7:15-7:30晚餐。
7:40-9:30寫作業(yè)。
10:05準(zhǔn)時熄燈。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇九
2、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
通過一個階段的學(xué)習(xí),要達(dá)到什么水平,掌握那些知識等,這些都是在制定學(xué)習(xí)計劃前應(yīng)該非常明確。
3、長期目標(biāo)和短期安排要相互結(jié)合好。應(yīng)先制定長期計劃,據(jù)此確定短期學(xué)習(xí)安排,來促使長期學(xué)習(xí)計劃的實現(xiàn)。學(xué)期計劃,半期計劃,月計劃,周計劃。
4、要合理安排計劃。計劃不能太古板,可根據(jù)執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新情況及時做適當(dāng)調(diào)整。
5、措施落實要有力。可附帶制定計劃落實情況的自我檢查表,以便監(jiān)督自己如期完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
通過預(yù)習(xí),了解要學(xué)習(xí)的課程的主要內(nèi)容和重、難點,預(yù)習(xí)的任務(wù)是通過初步閱讀,先理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義、公式、論證方法等),為順利聽懂新課掃除障礙。
1、預(yù)習(xí)的最佳時間是晚上的8:00到9:00這一段時間,單科的預(yù)習(xí)的時間一般控制在15分鐘到30分鐘左右。
2、課前預(yù)習(xí):先看書做到:一、粗讀,先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,了解本節(jié)知識的概貌也就是大體內(nèi)容。二、細(xì)讀,對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、體會、思考,注意該知識的形成過程,了解課程的內(nèi)容的重、難點,新舊知識的聯(lián)系及新知識在學(xué)科體系中的地位與意義,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課,而后再做練習(xí),通過練習(xí)來檢查自己的預(yù)習(xí)時掌握的情況,最后再帶著自己不懂的問題去聽課。
耳到:就是專心聽講,聽老師如何講授,如何分析問題,如何歸納總結(jié),另外,還要認(rèn)真聽同學(xué)們的答問,看它是否對自己有所啟發(fā)。老師對一些重點難點會作出某些語言、強(qiáng)調(diào)的語氣,聽老師對每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;聽知識引人及知識形成過程;聽懂重點、難點剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點);聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);聽好每節(jié)課的小結(jié)。
眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作,接受老師某種動作的提示、以及所要表達(dá)的思想。
心到:集中注意力,避免走神,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)自覺性。課堂上用心思考,跟上老師的教學(xué)思路,領(lǐng)會、分析老師是如何抓住重點,解決疑難。老師在講例題時,在腦海中跟著老師,每一步都得自己想通。多思、勤思,隨聽隨思;深思,即追根溯源地思考,大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;樹立批判意識,學(xué)會反思。
口到:就是在老師的指導(dǎo)下,主動回答問題或參加討論,也可避免走神。同時有利于知識的記憶。
手到:記筆記服從聽講,要掌握記錄時機(jī),就是在聽、看、想、的基礎(chǔ)上劃出課文的重點,記下講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解、課前疑點的答、記小結(jié)、記課后思考題的分析。筆記要有重點。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線、曲線)、圈點、作標(biāo)記、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼)、記錄的格式不同、書寫的字體不同,這些都是記筆記的好方法。
耳到:就是專心聽講,聽老師如何講授,如何分析問題,如何歸納總結(jié),另外,還要認(rèn)真聽同學(xué)們的答問,看它是否對自己有所啟發(fā)。老師對一些重點難點會作出某些語言、強(qiáng)調(diào)的語氣,聽老師對每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;聽知識引人及知識形成過程;聽懂重點、難點剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點);聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);聽好每節(jié)課的小結(jié)。
眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作,接受老師某種動作的提示、以及所要表達(dá)的思想。
心到:集中注意力,避免走神,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)自覺性。課堂上用心思考,跟上老師的教學(xué)思路,領(lǐng)會、分析老師是如何抓住重點,解決疑難。老師在講例題時,在腦海中跟著老師,每一步都得自己想通。多思、勤思,隨聽隨思;深思,即追根溯源地思考,大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;樹立批判意識,學(xué)會反思。
口到:就是在老師的指導(dǎo)下,主動回答問題或參加討論,也可避免走神。同時有利于知識的記憶。
手到:記筆記服從聽講,要掌握記錄時機(jī),就是在聽、看、想、的基礎(chǔ)上劃出課文的重點,記下講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解、課前疑點的答、記小結(jié)、記課后思考題的分析。筆記要有重點。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線、曲線)、圈點、作標(biāo)記、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼)、記錄的格式不同、書寫的字體不同,這些都是記筆記的好方法。
在進(jìn)行單元小結(jié)或?qū)W期總結(jié)時,做到:
一看:看書、看筆記、看習(xí)題。通過看,回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;
二列:列出相關(guān)的知識點的框架,標(biāo)出重點、難點,列出各知識點之間的關(guān)系;
三做:有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題,通過解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
最后歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識的各種題型及解題方法(倍速在章末有歸納)。學(xué)會總結(jié)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最高層次。平時放學(xué)回家,堅持復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,加深印象。并做相應(yīng)的練習(xí)題以鞏固上課所學(xué)的知識。
對所學(xué)知識系統(tǒng)地小結(jié),具體如下:小結(jié)的頻率:最好就是每周一次,將本周所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)歸納。小結(jié)的內(nèi)容:可以把識記知識(如概念、公式等)系統(tǒng)化,也可以對題型作歸納,并附上自己的解題心得和注意事項等。當(dāng)然可以參考章末小結(jié)。
復(fù)習(xí)中要適當(dāng)看點題、做點題。選的題要圍繞復(fù)習(xí)的中心來選。在解題前,要先回憶一下過去做過的有關(guān)習(xí)題的解題思路,在這基礎(chǔ)上再做題。
要注意勞逸結(jié)合,這也是保證時間利用效率的一個重要方面,只有會休息的人才會工作。
今天的內(nèi)容就介紹到這里了。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇十
一.按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八.堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
十一.為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。
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學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇十一
在這第一個月的時間里,辛酸苦辣,點點滴滴都藏在心里,過慣了學(xué)生時代的我突然自己的角色發(fā)生改變了,感覺生活的壓力來了,一切的一切不再像以前那么簡簡單單,可能這就是真的生活吧。
這次實習(xí),我選擇的單位是本鎮(zhèn)的一家私營機(jī)械廠。在這一個月的實習(xí)中,我感受頗深,不管是作為一名學(xué)生,還是一名實習(xí)生,讓我對企業(yè)的適應(yīng)和自我發(fā)展有了很大的理解和提升,讓我對自己在今后內(nèi)做了個職業(yè)規(guī)劃,然后才能有信心,有目標(biāo)的去朝著這個方向不斷的努力發(fā)展。
二、主體。
此次實習(xí)我先被分到?jīng)_壓車間,后被分到模具車間,做的崗位有操作工,車工,線切割等。
1.沖壓車間。
生產(chǎn)實習(xí)前先要進(jìn)行安全教育。企業(yè)規(guī)定必須對新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)的入廠教育,車間教育,班組教育;對調(diào)新工種,采取新技術(shù),新工藝,新設(shè)備,新材料的工人,必須進(jìn)行新崗位,新操作方法的安全教育,實習(xí)者經(jīng)考察合格后方可上崗操作。
我所實習(xí)的沖壓二組是主要生產(chǎn)線之一,車間有二十臺先進(jìn)中型沖壓機(jī)床,正式職工50余人。該線主要沖壓本廠的沖壓件,生產(chǎn)任務(wù)重,工作條件艱苦,噪音大,工人三班倒,周六周日經(jīng)常加班。
沖床簡單的說就是一種沖壓的機(jī)床。它可以產(chǎn)生一個很強(qiáng)的沖擊力,它要和模具配合使用。例如,我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么形狀的孔,那最好就用沖床了。首先用硬度大的材料做出模具。將鐵皮放在上下模之間沖床一沖擊上模進(jìn)入下模,鐵皮就沖出你要的形狀了。
回顧我在沖壓車間的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了學(xué),看,問,想等方式,對車間的日常工作的和技術(shù)知識有了進(jìn)一步的了解,協(xié)助了車間師傅完成鎖體的模具設(shè)計任務(wù)書,和相關(guān)工序的cad畫圖再線設(shè)備檢測,還幫助庫房搬運(yùn)零件,幫工人去毛刺修零件等工作。同時還向車間辦公室其他師傅請教學(xué)習(xí)。車間開展座談會,會上車間主任的講話極具教育意義。每一名沖壓車間員工都自覺站對進(jìn)食堂,廠內(nèi)走路走人行道,從小事無形中提高每名員工的素養(yǎng)。
2.車工。
我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主的運(yùn)動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運(yùn)動。
師傅先細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則,讓我逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,師傅要求先不開動車床,重點進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,接下來,師傅要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進(jìn)xxmm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)xxmm,開車,待走刀前進(jìn)到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我已經(jīng)熟悉了本項操作。
由于時間的原因,我只能給這個任務(wù),不過我們做的很認(rèn)真,心里非常重視很高興,相信自己在接下來的實習(xí)中會越做越好!
3線切割。
車間里是最先進(jìn)的工種之一――電火花數(shù)控線切割加工。這對于我來說比較陌生,由于其神奇而準(zhǔn)確的操作,讓我產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復(fù)雜,萬一操作不當(dāng),在進(jìn)行切割加工用的電極絲會斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以師傅在開始前先給我詳細(xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用:數(shù)控裝置、機(jī)床部分、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、絲架、拖板(x、y方向)在計算機(jī)控制下,作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動、床身(固定各機(jī)械、傳動系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(提供時間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)(絕緣作用:排屑和冷卻作用)。
立式回轉(zhuǎn)電火花線切割機(jī)(臥式自旋轉(zhuǎn)電火花線切割機(jī))的特點與傳統(tǒng)的高速走絲和低速走絲電火花線切割加工均有不同,首先是電極絲的運(yùn)動方式比傳統(tǒng)兩種的電火花線切割加工多了一個電極絲的回轉(zhuǎn)運(yùn)動;其次,電極絲走絲速度介于高速走絲和低速走絲直接,速度為1~2m/s。由于加工過程中電極絲增加了旋轉(zhuǎn)運(yùn)動,所以立式回旋電火花線切割機(jī)與其他類型線切割機(jī)相比,最大的區(qū)別在于走絲系統(tǒng)。立式回轉(zhuǎn)電火花線切割機(jī)的走絲系統(tǒng)由走絲端和放絲端兩套結(jié)構(gòu)完全相同的兩端做為走絲結(jié)構(gòu),實現(xiàn)了電極絲的高速旋轉(zhuǎn)運(yùn)動和低速走絲的復(fù)合運(yùn)動。兩套主軸頭之間的區(qū)域為有效加工區(qū)域。除走絲系統(tǒng)外,機(jī)床其他組成部分與高速走絲線切割機(jī)相同。
它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細(xì)孔槽、窄縫、任意曲線等,具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點,已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用,目前國內(nèi)外的電火花線切割機(jī)床已占電加工機(jī)床總數(shù)的60%以上。根據(jù)電極絲的運(yùn)行速度不同,電火花線切割機(jī)床通常分為兩類:一類是高速走絲電火花線切割機(jī)床(wedm-hs),其電極絲作高速往復(fù)運(yùn)動,一般走絲速度為8~xxm/s,電極絲可重復(fù)使用,加工速度較高,但快速走絲容易造成電極絲抖動和反向時停頓,使加工質(zhì)量下降,是我國生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種,也是我國獨(dú)創(chuàng)的電火花線切割加工模式;另一類是低速走絲電火花線切割機(jī)床(wedm-ls),其電極絲作低速單向運(yùn)動,一般走絲速度低于0.2m/s,電極絲放電后不再使用,工作平穩(wěn)、均勻、抖動小、加工質(zhì)量較好,但加工速度較低,是國外生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種。
數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,要做的工作就是設(shè)計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,不過速度比較慢,由于速度較慢,師傅先直接示范在電腦上畫出要加工的圖形,將其輸入到切割機(jī)床,讓其自動切割。看著數(shù)控裝置上那么多的操作按扭,一時真不知從哪里下手,師傅反復(fù)的講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調(diào)用出一個“心型”圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),可惜由于自己在設(shè)計圖形時沒有調(diào)整好縮放大小。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇十二
先聽師傅講解,然后通過示范,自己操作數(shù)控機(jī)床。模具制造常用的數(shù)控加工機(jī)床有:數(shù)控銑床、數(shù)控電火花成型機(jī)床、數(shù)控電火花線切割機(jī)床、數(shù)控磨床及數(shù)控車床。數(shù)控機(jī)床通常由控制系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、檢測系統(tǒng)、機(jī)械傳動系統(tǒng)及其他輔助系統(tǒng)組成。控制系統(tǒng)用于數(shù)控機(jī)床的運(yùn)算、管理和控制,通過輸入介質(zhì)得到數(shù)據(jù),對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋和運(yùn)算并對機(jī)床產(chǎn)生作用;伺服系統(tǒng)根據(jù)控制系統(tǒng)的指令驅(qū)動機(jī)床,使刀具和零件執(zhí)行數(shù)控代碼規(guī)定的運(yùn)動;檢測系統(tǒng)則是用來檢測機(jī)床執(zhí)行件(工作臺、轉(zhuǎn)臺、滑板等)的位移和速度變化量,并將檢測結(jié)果反饋到輸入端,與輸入指令進(jìn)行比較,根據(jù)其差別調(diào)整機(jī)床運(yùn)動;機(jī)床傳動系統(tǒng)是由進(jìn)給伺服驅(qū)動元件至機(jī)床執(zhí)行件之間的機(jī)械進(jìn)給傳動裝置;輔助系統(tǒng)種類繁多,如:固定循環(huán)(能進(jìn)行各種多次重復(fù)加工)、自動換刀(可交換指定刀具)、傳動間隙補(bǔ)償償機(jī)械傳動系統(tǒng)產(chǎn)生的間隙誤差)等等。在數(shù)控加工中,數(shù)控銑削加工最為復(fù)雜,需解決的問題也最多。除數(shù)控銑削加工之外的數(shù)控線切割、數(shù)控電火花成型、數(shù)控車削、數(shù)控磨削等的數(shù)控編程各有其特點,本書將重點介紹對數(shù)控加工程序編制具有指導(dǎo)意義的數(shù)控銑削加工的數(shù)控編程。伺服系統(tǒng)的作用是把來自數(shù)控裝置的脈沖信號,轉(zhuǎn)換成機(jī)床移動部件的運(yùn)動。
通過這次實習(xí)我們了解了機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。這次實習(xí),我在我的機(jī)電專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際操作經(jīng)驗知識。鞏固并檢驗了自己三年專科學(xué)習(xí)的電方面的知識水平。這次能有機(jī)會去渤海冶金設(shè)備有限公司公司實習(xí),我感到非常榮幸,雖然只有兩個星期的時間,但是在這段時間里,對于一些至常理論的知識有了感性的認(rèn)識。在廠中的生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗,提高了自己對廠中生活的適應(yīng)度,為下一步的工作鋪下基石。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
經(jīng)過這次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
我徹底的利用了這8周,在這8周里,我對工作這個概念有了真正的了解,同時也學(xué)會了真正的獨(dú)立生活。
明確校外實習(xí)的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。“”校外實習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時感到其生活乏味和升學(xué)的壓力,這使得他們向往社會、向往工作,渴望獨(dú)立的開拓一片天地,發(fā)揮了自己的才智。
四、致謝。
在企業(yè)中師傅xx#的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下,本次實習(xí)才得順利結(jié)束。在整個生產(chǎn)實習(xí)期間,從安全教育到最后的數(shù)控線切割的學(xué)習(xí)都傾注了企業(yè)指導(dǎo)師傅的大量心血,師傅以他淵博的知識和嫻熟的經(jīng)驗,指導(dǎo)我如何更好地做好工作。在許多實踐工作中給了我細(xì)致無微的指導(dǎo),每一個細(xì)微的知識都嚴(yán)格要求,使我能順利完成工作。還有感謝企業(yè)實訓(xùn)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),車間主任,同事等人員的關(guān)懷和照顧,感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的機(jī)會。
這次實習(xí),使我受益匪淺,通過實習(xí),我認(rèn)識到我們應(yīng)該將課本與實際實習(xí)結(jié)合起來,通過兩個課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學(xué)知識。在實習(xí)中我對機(jī)械設(shè)計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認(rèn)識,學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴(kuò)充了所學(xué)的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實習(xí)的目的也有了更進(jìn)一步的理解,我會認(rèn)真的把實習(xí)的知識運(yùn)用到我今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續(xù)課程,并且把知識和學(xué)到的理論經(jīng)驗運(yùn)用到我今后的工作中,它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機(jī)會,我會在今后加以實用,爭取再創(chuàng)新,在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇十三
實習(xí)的目的是為了理論聯(lián)系實際,了解發(fā)電廠組成與運(yùn)行管理,加深對電力系統(tǒng)電器的認(rèn)識,如斷路器,開關(guān)柜等,增加學(xué)生對電機(jī)制造的認(rèn)識,了解電機(jī)生產(chǎn)的過程,開闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生對電力系統(tǒng)的認(rèn)識與興趣。
參觀華能大連發(fā)電廠和大連電機(jī)廠。
20xx年7月6日上午在廖老師和董老師的帶隊下參觀了華能發(fā)電廠,發(fā)電廠負(fù)責(zé)人肖工介紹了電廠的基本情況,并進(jìn)行了短暫的安全教育,收益匪淺,然后再肖工和張工的帶領(lǐng)下參觀了發(fā)電廠的電氣控制室和廠房。
20xx年7月8日上午在董老師的帶領(lǐng)下參觀了大連電機(jī)廠,電機(jī)廠負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀了電機(jī)廠房,逐步參觀了解電機(jī)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)。
(1)華能發(fā)電廠收獲。
1.了解了華能電廠的基本情況。
華能大連電廠總裝機(jī)容量達(dá)140萬千瓦共有4臺單機(jī)容量為35萬千瓦的火力發(fā)電機(jī)組。一期工程安裝了兩臺從日本三菱公司引進(jìn)的35萬千瓦機(jī)組,二期工程從英美引進(jìn)了兩臺同類型機(jī)組。兩期機(jī)組分別于1988年和1998年正式投產(chǎn),所需煤多從山西運(yùn)來或從內(nèi)蒙古運(yùn)來,路途遠(yuǎn),運(yùn)費(fèi)高,盡管這樣但華能大連電廠還是很有自己的優(yōu)勢,比如說在保證大連地區(qū)以及附近地區(qū)的供電可靠性方面有著至關(guān)重要的作用。20xx年3月4日,在一場歷史罕見的狂風(fēng)冰雪凍雨襲擊面前,華能大連電廠經(jīng)受了有史以來最嚴(yán)峻的考驗,在大連電網(wǎng)與系統(tǒng)解列,孤網(wǎng)運(yùn)行中,作為大連地區(qū)的骨干電廠,關(guān)鍵時刻華能大連電廠承擔(dān)了穩(wěn)定電網(wǎng)的重任,他們臨危不亂,帶低負(fù)荷超極限運(yùn)行,防止了大連電網(wǎng)的崩潰,并承擔(dān)了大連電網(wǎng)與東北電網(wǎng)聯(lián)接的艱巨任務(wù),合閘一次成功。使大連這座與大停電的黑暗災(zāi)難擦身而過。如果沒有大連本地電廠后果將會很嚴(yán)重的。還有肖工講的現(xiàn)在到了“迎峰度夏”的關(guān)鍵時刻,華能大連電廠肩負(fù)著大連地區(qū)電網(wǎng)可靠運(yùn)行的重任。華能電廠最大的優(yōu)勢就是安全,在這方面華能電廠取得了很多的成就,該廠4臺機(jī)組已連續(xù)8年半實現(xiàn)鍋爐“四管”零漏泄,其中1號機(jī)組已連續(xù)17年未發(fā)生鍋爐“四管”漏泄事故。20xx年4月23日,該廠2號機(jī)組連續(xù)安全運(yùn)行760天,一舉刷新國內(nèi)60萬千瓦燃煤機(jī)組連續(xù)安全運(yùn)行750天的紀(jì)錄,達(dá)到世界先進(jìn)水平。
2.安全教育。
在參觀廠房前肖工對我們進(jìn)行了半個小時的安全教育,安全無小事,安全關(guān)乎人身和財產(chǎn)不受損害。首先是守法(法律、法規(guī)),但我們很多人都不在乎這些小事,肖工說在生活中我們都是一個不守法的公民,然后舉了幾個例子,誰過馬路沒有闖過紅燈等,的確我們應(yīng)該關(guān)注自己身邊的小事,特別是在電廠的安全要求較高的地方工作。肖工講的129300法則對我們進(jìn)行了教育,法則含義為每300次不守法的行為就會可能有30次可能造成不安全事件,但有一次對人生造成損害。反過來同樣成立。我們?nèi)绻蛔屇强赡茉斐刹话踩录?00次不守法發(fā)生就回避免悲劇的發(fā)生。說的道理很深刻,很刻骨銘心。安全無小事,小小安全帽,關(guān)鍵時刻頂大用,我們參觀過程都需要帶上安全帽,也許你會認(rèn)為沒必要,但當(dāng)你親身經(jīng)歷過后就會認(rèn)識到了,為避免這樣的悲劇再度發(fā)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣和安全意識。
2.現(xiàn)場收獲。
1自動化程度高。
華能大連電廠共4臺機(jī)組,1號和2號機(jī)組一個監(jiān)控室,3號和4號機(jī)組一個監(jiān)控室,在監(jiān)控室里可以看到每臺機(jī)組的發(fā)電功率、頻率變化、輸出端的負(fù)荷功率和頻率變化。每臺機(jī)組的.是35mw的額定功率,而當(dāng)天發(fā)電機(jī)組的發(fā)電功率為附近,還有很大的余量。監(jiān)控室只需要10個人左右,隨著“廠網(wǎng)分開、競價上網(wǎng)”等電力體制改革的不斷深化,華能大連電廠已經(jīng)形成了定期檢修、狀態(tài)檢修、事故檢修相融合的優(yōu)化檢修管理模式。在監(jiān)控室可以看到每時每刻發(fā)電廠發(fā)出的功率,以便電網(wǎng)公司付給電廠電費(fèi)。而且按照電力交易的類型,由長期、中期、短期,由電網(wǎng)公司與電廠分開運(yùn)行,電廠競價上網(wǎng)。所以對電力系統(tǒng)的管理來說需要合理的算法和軟件來完成電力的交易。
從廠房走了一圈感到電廠結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,看到各種各樣的管道,有海水冷卻的,有氫氣冷卻的,有供暖的管道等。另外還看到很多的測量變送模塊,看到這么多的管道以及閥門真不知是怎么管理這些管道的閥門,如果出現(xiàn)故障怎么發(fā)現(xiàn)問題所在,并能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題。
華能電廠有4個鍋爐,獨(dú)立為汽輪機(jī)組供汽,鍋爐采用開式海水冷卻,故在廠房看不到冷卻塔。1和2號鍋爐共用一個煙囪,3和4號鍋爐共用一個煙囪。
3.電廠運(yùn)營。
在參觀實習(xí)的過程中與肖工交流,了解到華能大連電廠去年已經(jīng)進(jìn)行了熱電聯(lián)營改造,在供汽輪機(jī)的汽體中取出一小部分用于冬季的供暖。這樣節(jié)省了供暖鍋爐的建設(shè)成本。而且現(xiàn)在熱電聯(lián)營是一種趨勢。
(2)大連電機(jī)廠收獲。
1.了解了電機(jī)生產(chǎn)的過程。
電機(jī)制造分為外殼、定子、轉(zhuǎn)子、軸承、繞組、組裝、檢驗、包裝等幾個環(huán)節(jié)。外殼的制造是根據(jù)模具鑄造而成,然后經(jīng)過切削加工等機(jī)械加工形成電機(jī)外殼。定子和轉(zhuǎn)子都有定子片和轉(zhuǎn)子片疊加而成。定子片由鋼片制成,定子在內(nèi)側(cè)開內(nèi)槽。疊加在一起可以在內(nèi)槽里鑲嵌線圈。而繞組型電機(jī)轉(zhuǎn)子開外槽,以便在轉(zhuǎn)子上繞線圈。籠型轉(zhuǎn)子不需開外槽只需流幾個對稱的孔即可,然后注入鋁即可構(gòu)成籠型的轉(zhuǎn)子。采用電工鋼片疊加而成是為了減少渦流損耗。軸承的生產(chǎn)也是利用機(jī)械加工而成的,在電機(jī)廠內(nèi)看到很多機(jī)械加工車床。軸承加工好后與轉(zhuǎn)子固定在一起共同構(gòu)成轉(zhuǎn)子結(jié)構(gòu)。
繞組的鑲嵌,繞組由幾圈銅線構(gòu)成的線圈構(gòu)成,在一定的條件下由人工來繞好線圈,線圈的鑲嵌是一個較為復(fù)雜的過程,在電機(jī)學(xué)中曾經(jīng)學(xué)過繞組的繞法,那時只是理論上學(xué)習(xí)看繞組接線圖,但那時就搞得不是特別清楚,在現(xiàn)場看到實際工人對電機(jī)繞組的處理感到還行。但他們可以看懂接線圖嗎?作為工人他們只是知道該怎么連接。更何況我們看到的只有交流異步電機(jī)的生產(chǎn),并未看到其他電機(jī)以及新型電機(jī)的生產(chǎn)線。
最后就是電機(jī)的組裝和包裝了,生產(chǎn)好的電機(jī)要經(jīng)過檢驗才能真正投向市場,另外看到很多大電機(jī)的產(chǎn)品,感覺電機(jī)廠生產(chǎn)的交流異步電機(jī)還是很有用,可以用于各個領(lǐng)域。
2.對一些問題的思考。
1在參觀過程中只看到了生產(chǎn)車間的過程未看到公司的研發(fā)部門,如果只是生產(chǎn)固定的產(chǎn)品而不進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),很有可能公司有一天會落伍的,特別是新型電機(jī)的研發(fā)與創(chuàng)新,需要大量的研發(fā)人員,這方面可以與學(xué)校建立一定的聯(lián)系,實現(xiàn)互惠互利。
2生產(chǎn)線的自動化水平有待提高,我們看到的生產(chǎn)車間還是傳統(tǒng)的獨(dú)立模塊的車間,還有很多工人進(jìn)行手工作業(yè),加快車間自動化改進(jìn),比如線圈的生成就可以開發(fā)一種自動操作來完成,還有工人工作時感覺不太夠連貫,可以改進(jìn)一下車間的分布,使得工作連續(xù)性更好。
1.通過這次實習(xí)我了解到發(fā)電廠的組成,開闊了視野,了解了電廠的運(yùn)營方式和工作的性質(zhì),認(rèn)識到現(xiàn)在自動化水平越來越高,懂得了工廠與學(xué)校的區(qū)別,企業(yè)追求的目標(biāo)是獲得最大的利益,工作性質(zhì)較為固定,對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)較為深入,但廣度不夠,而學(xué)校和科研院所在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時更關(guān)注技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展,所需的知識面更廣。通過這次實習(xí)為今后學(xué)習(xí)指明了方向,為今后走向工作崗位打下了很好的基礎(chǔ)。
2.獲得了一次理論聯(lián)系實際的機(jī)會,加深對理論知識的認(rèn)識。例如,電機(jī)學(xué)中學(xué)過電機(jī)的基本結(jié)構(gòu),在這次去電機(jī)廠實習(xí)的過程中參觀了電機(jī)生產(chǎn)的整個過程,加深了對理論知識的認(rèn)識,特別是繞組的繞法對理解電機(jī)有了新的認(rèn)識,我們在學(xué)習(xí)電機(jī)學(xué)時如果可以每次上課都有實物來演示學(xué)習(xí)的效果就不同了。電器學(xué)中講到的電器如變壓器,斷路器,負(fù)荷開關(guān),隔離開關(guān)等,從課本到實際,加深對理論知識的理解。高電壓技術(shù)中講到的電氣設(shè)備的絕緣以及防止放電,看到變壓器上的絕緣套管認(rèn)識到高電壓還是很有用的,為以后學(xué)習(xí)提供了動力。
3.安全意識的提升,在變電站工作,安全是最重要的一件事,通過這次實習(xí)肖工講了很多安全教育的東西,我感覺講的很好,收益匪淺。我們應(yīng)該提升自己的安全意識,做高電壓工作應(yīng)該按照安全規(guī)范來操作,因為一旦發(fā)生事故會對人身安全造成危害,時時刻刻提醒自己注意安全,做到膽大心細(xì),安全第一。
4.發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力的培養(yǎng)。無論在在工作還是生活學(xué)習(xí)中,我們不應(yīng)該放過任何一個小問題,特別是從事電力行業(yè)的工作人員,要明白故障的所在,這就需要有發(fā)現(xiàn)問題的能力,這當(dāng)然要有淵博的知識和豐富的經(jīng)驗。解決問題才能恢復(fù)供電,滿足人民的生產(chǎn)生活需要。
5.創(chuàng)新的能力的培養(yǎng),作為新時代的大學(xué)生我們應(yīng)該在接受新事物時應(yīng)該有自己的見解,比如說參觀的電機(jī)廠有許多可以改進(jìn)的地方,工廠的自動化水平,新產(chǎn)品的研發(fā)和改進(jìn)。這也許是資金和經(jīng)濟(jì)效益的影響,但我們應(yīng)該能夠發(fā)現(xiàn)其中的問題提出自己的改進(jìn)方案,無論時以后工作還是科研都需要獨(dú)特的創(chuàng)新。
6.我的不足之處及需要提升的方面,現(xiàn)在的學(xué)生大多都接觸實際太少,傳統(tǒng)的實驗室實驗是比較理想化的環(huán)境,課程講的大都是理論知識,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用的機(jī)會太少了,我就是這樣。我應(yīng)該努力學(xué)好理論知識的同時,積極去參加實習(xí)活動,增加自己的動手能力,分析問題,解決問題的能力,創(chuàng)新能力。
最后感謝學(xué)校和老師為我們這次機(jī)會所付出的努力,盡管實習(xí)時間有點短,但我們會抓住有限的機(jī)會做好準(zhǔn)備,盡最大努力從中獲得最大的收益。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇十四
每天對當(dāng)天學(xué)過的知識進(jìn)行一次小結(jié),到了一定時期要進(jìn)行一次大規(guī)模的總結(jié),比如一個月,或者一個學(xué)期。每天的小結(jié)有利于發(fā)現(xiàn)自己沒有理解的知識點,然后進(jìn)行彌補(bǔ)。大的總結(jié)一方面要對知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理,更要對一段時期內(nèi)自己的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài)有一個明確的了解。
為了培養(yǎng)總結(jié)的能力,我們可以自己給自己布置一些和學(xué)習(xí)有一定關(guān)系的研究課題,比如中國環(huán)境狀況普通人的讀書情況調(diào)查等等,自己查資料、自己去收集素材、自己總結(jié),從中得出自己的結(jié)論。這既有助于大家學(xué)會思考問題的方法,也有助于提高總結(jié)歸納知識的能力。
每周末,可以對自己的學(xué)習(xí)做出全面的評估,找到自己的問題,并提出彌補(bǔ)的方式。全面評估就是總結(jié)的過程,可以針對自己的弱點,有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
可以利用自己學(xué)過的知識,自己來編寫教材。這個過程其實就是自己對所學(xué)的知識消化吸收一遍,再總結(jié)出來,這將極大地提高自己對知識掌握的熟練程度。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇十五
這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實踐經(jīng)驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一:在與別人打交道時必須要用心主動。
我自己本身是個相比較較內(nèi)向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機(jī),沒有主動和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識到了自己溝通上的不足,應(yīng)對沉默不語的尷尬,自己有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就就應(yīng)主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。在之后的實習(xí)中慢慢的在一齊時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一齊愉快的交流,就是出于自己的用心主動。
在工作的時候同樣也要用心主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作,而且你還務(wù)必去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作,就是的團(tuán)隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實習(xí)的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很用心地去幫忙別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自己,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二:工作時必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。
一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作,嚴(yán)重點就會造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會批評責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后必須要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時常就應(yīng)反省自己最近一段時間的工作狀況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免造成失誤。
就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴(yán)重的損失。
第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。
公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改善自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習(xí)的時候,第二個反應(yīng)釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改善方法是在第一個反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,持續(xù)總有足夠的氣壓用。對加熱過程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個小時的工作時間。
第四:要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。
一個人在自己的職位上有所作為,必須要對自己職業(yè)的專業(yè)知識十分熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了必須化工專業(yè)的知識,但是到了公司實習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的.理論。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇十六
夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度。
上課認(rèn)真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學(xué)回家后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),再預(yù)習(xí)明天的課程。不管在家或在學(xué)校,都要認(rèn)聽老師和家長的指導(dǎo)和安排。
3、自我學(xué)習(xí)要求。
1學(xué)習(xí)要謙虛,虛心向老師請教,向同學(xué)學(xué)習(xí),不恥下問。
3學(xué)習(xí)不偷懶,上課不開差,積極發(fā)言。
4不一定要每時每刻都在學(xué)習(xí),也要進(jìn)行體育鍛煉,將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運(yùn)動。
學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達(dá)標(biāo)。
2考試成績排名要靠前,達(dá)到全年級前50名。
3體育活動要積極參加爭取20--年長到1米6。
學(xué)習(xí)建議。
1對老師和父母的建議認(rèn)真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇十七
隨著社會的不斷發(fā)展,勞動已經(jīng)不再局限于體力勞動,現(xiàn)代社會對于大學(xué)生的要求也在不斷提高。作為大學(xué)生,我們參與生產(chǎn)勞動是必不可少的一部分。通過參與生產(chǎn)勞動,我們不僅可以鍛煉自己的能力,還能夠?qū)W到很多寶貴的經(jīng)驗和知識。下面我將就自己參與生產(chǎn)勞動的經(jīng)歷,談?wù)勎业男牡煤腕w會。
生產(chǎn)勞動是大學(xué)生發(fā)展自己、培養(yǎng)能力的重要途徑之一。通過參與生產(chǎn)勞動,我們可以將理論知識與實踐相結(jié)合,加深對專業(yè)知識的理解和運(yùn)用。此外,生產(chǎn)勞動能讓我們感受到辛苦勞作的珍貴和付出的價值,培養(yǎng)了我們的勞動意識和責(zé)任感。正如一句古話所說:“勞動是人類賴以生存的基本方式,是人類賴以實現(xiàn)自身價值的重要途徑。”
第二段:生產(chǎn)勞動的挑戰(zhàn)與收獲。
在參與生產(chǎn)勞動的過程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),但也收獲了很多。首先,生產(chǎn)勞動需要投入大量的時間和精力,這對于已經(jīng)壓力重重的大學(xué)生來說,確實是一大挑戰(zhàn)。然而,正是通過這樣的努力和付出,我逐漸收獲了成長和進(jìn)步。我學(xué)會了如何與團(tuán)隊合作、如何處理工作中的問題和沖突,不僅提高了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了自己的組織和管理能力。
通過參與生產(chǎn)勞動,我不僅在專業(yè)上得到了提高,更重要的是在個人成長方面也取得了長足進(jìn)步。生產(chǎn)勞動教會了我如何承擔(dān)責(zé)任和壓力,如何獨(dú)立思考和解決問題。在與同事們的合作中,我學(xué)到了團(tuán)隊精神和擔(dān)當(dāng)意識,明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。此外,通過與不同背景的人交流和合作,我更加開闊了眼界,拓寬了自己的視野。
大學(xué)生參與生產(chǎn)勞動不僅對個人有益,也為社會發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我們的專業(yè)知識和技能能夠為生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的問題提供解決方案,為企業(yè)和社會提供創(chuàng)新和發(fā)展的動力。同時,我們的積極參與也讓大學(xué)生不再是“社會閑散人員”,而是社會主義建設(shè)的有力助推者。通過將自己的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,大學(xué)生參與生產(chǎn)勞動能夠更好地為社會服務(wù),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。
通過參與生產(chǎn)勞動,我深刻體會到了勞動的重要性和價值。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì),將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力,克服困難和挑戰(zhàn),為實現(xiàn)個人理想和社會發(fā)展添磚加瓦。同時,我也希望能夠鼓勵更多的大學(xué)生積極參與生產(chǎn)勞動,發(fā)揮自己的才華和智慧,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過參與生產(chǎn)勞動,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊精神和責(zé)任意識。生產(chǎn)勞動不僅對于大學(xué)生的個人成長和發(fā)展有著積極影響,更對于社會的發(fā)展和進(jìn)步起到了積極作用。因此,我們應(yīng)該積極參與生產(chǎn)勞動,為實現(xiàn)自身價值和社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇十八
20xx年7月初,在學(xué)校的安排下,我順利的來到中山曼秀雷敦實習(xí),與公司簽訂了為期三個月的勞動合同,被分到廠里的化妝品生產(chǎn)車間,為期一個星期,在之后服從公司人力資源的調(diào)配在研發(fā)部頂崗實習(xí),在曼秀雷敦呆了有三個多月了,實習(xí)過程中學(xué)到了許多原先在課堂上學(xué)不到的東西,而且使自己更進(jìn)一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說學(xué)校是學(xué)者們的搖籃,是心靈的花園,是比較感性的話,那么當(dāng)自己身臨企業(yè),直接接觸到生產(chǎn)的與工藝的話,明白新鮮事物的產(chǎn)生不只是紙上談兵,就理性的多,因為,在我們的腦海中能形成的不只是文字,而是切切實實化妝品公司生產(chǎn)各種商品的運(yùn)作流程,各部門的相互協(xié)作和相互制約,為公司達(dá)到最大的利益。理性的判斷最為重要,在工廠實習(xí)的過程中,自己看待問題的角度,思考問題的角度也開始逐步的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然我知道,這與這一次的實習(xí)密不可分。實踐過程,我又一次的感受到了前所未有的充實,感受到自己從一個幼稚、只知玩樂不知道學(xué)習(xí)的女孩蛻變?yōu)橐粋€對知識無限渴求的學(xué)者,如同稚嫩的幼芽,感受成長。
以下是我對這次工作過程的一些總結(jié)及心得體會:
目的:通過這一次中山曼秀雷敦化妝品生產(chǎn)的實習(xí),了解相關(guān)護(hù)膚品的性能、生產(chǎn)工藝流程及其要求,各職能部門的設(shè)置及其職能。
時間:7月5―209月27。
地點:廣東中山鎮(zhèn)第二工業(yè)區(qū)。
實習(xí)部門:研發(fā)部及化妝品生產(chǎn)部(包裝組)。
在這三個多月的時間里,下線到生產(chǎn)車間后,先了解這個生產(chǎn)部門整個的包裝及整理流程,從原料的剛剛制成至填充裝料,再到將半成品美化包裝入盒進(jìn)倉,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本的認(rèn)識,這對我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實務(wù)操作打下了良好的基礎(chǔ)。
其實我們先前對化妝品的生產(chǎn)一無所知,但是下線到生產(chǎn)車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還懂得生產(chǎn)工藝的要求及規(guī)格,化妝品隨著人類社會的發(fā)展,逐漸占領(lǐng)人類日常生活空間,許多女人們不惜花費(fèi)巨大的時間和精力來保養(yǎng)自己,男人們亦是如此。護(hù)膚品在如今的市場中的影響巨大,像比較出色化妝品公司有香奈爾(法國)、雅詩蘭黛(美國)、蘭蔻(法國)、伊麗莎白?雅頓(美國)、克里斯汀?迪奧(法國)、倩碧(美國)、嬌蘭(法國)、碧歐泉(法國)、嬌韻詩(法國)、資生堂(日本),這些世界一級化妝品公司生產(chǎn)的護(hù)膚品普遍受到大家的追捧。在曼秀雷頓三個月的實習(xí),也激發(fā)了我對化妝品設(shè)計生產(chǎn)的熱愛,對化妝品配方的設(shè)計有了新的思考,于是感受頗深了一些,要成為一名化妝品的工程師,學(xué)好化學(xué)的每一個重要點,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)需要了解,否則,很容易讓夢想脫離現(xiàn)實。
在熟悉了化妝品車間的流程后,工作人員也時常會拿一些工作的報表給我看,上面的是化妝品的生產(chǎn)工藝流程及要求,在查看這些資料的過程,有時會看到不懂或不清楚的資料,所以經(jīng)常會積極的向同事們請教,在他們耐心的指導(dǎo)下,我對整個的生產(chǎn)有了更深的了解認(rèn)識。
由于化工的生產(chǎn)是不間斷的,而且時間也有固定的要求,所以車間時2班倒(白班的是早上8:00~16:45,晚班是9:00~8:00),根據(jù)具體要求會有調(diào)整。
雖然不是正式員工,但是我們都嚴(yán)格的遵守工廠的生產(chǎn)紀(jì)律,不管身處哪個部門,還是自己有多大的職務(wù),每個人都可敬職守。遇到難點積極的尋求老員工們的幫助,了解生產(chǎn)設(shè)備的名稱及用途,學(xué)會使用設(shè)備,為了更好的工作,每次實驗操作時我就把操作步驟以及使用的儀器記下。在操作時安全最為重要,所以剛來曼秀雷敦上班的第一天,我們不是馬上開始進(jìn)入工作狀態(tài),而是由相關(guān)的工作人員給我們上了一堂安全教育課。
我被安排到研發(fā)部頂崗實習(xí),這樣我可以親自參與實際的生產(chǎn)中。但是,能否在原有的護(hù)膚理念中,進(jìn)一步的加入新的理念,從而使人們更加喜愛護(hù)膚,更樂于使用呢。因為在現(xiàn)在許多的消費(fèi)者懷疑化妝品會不會造成皮膚組織的損壞,而更依賴化妝品,造成惡性循環(huán),所以仍有很寬的市場尚未開拓,化妝品市場也隨著消費(fèi)者的要求,從最開始的合成護(hù)膚飛躍到細(xì)胞護(hù)膚,相信在不遠(yuǎn)的未來化妝品將躍至人人愛使用,人人樂意使用。
體會:
實習(xí)是有收獲的,每個人都有自己的心得體會,感受頗深的是,理論學(xué)習(xí)是實踐的基礎(chǔ),但是實踐中的許多的結(jié)果又跟理論的只是有許多的不同。在工作的閑暇時間,和同事們處理好關(guān)系,為自己和他人制造一個和諧的工作環(huán)境,也非常的重要。
市場總在變化,消費(fèi)者們的心理又總是琢磨不定,作為即將投身到社會中的一名高職專科生,在復(fù)雜的市場環(huán)境中如何求生存,是現(xiàn)在分秒必爭的事情!
經(jīng)歷了漫長的七個月,再次回到教室里,感覺一切都那么的新鮮,仿佛是剛踏大學(xué)一樣,當(dāng)然這只是幻覺,回想起當(dāng)時進(jìn)入一汽大眾焊裝車間時,什么都覺得好奇,對未來充滿無限的遐想。我學(xué)的是汽車制造與裝配,對于我來說這個專業(yè)是需要大量的實踐才能學(xué)到更多的知識,所以實踐很重要;而汽車整車制造這個行業(yè)在中國正處于發(fā)張時期,全世界的汽車廠商都把目光放在亞洲市場在,而中國占的比例是最重的,因此對于我們來說這是一個機(jī)會也是一個挑戰(zhàn)。
在去年的10月份,學(xué)校安排我們到了一汽大眾成都三廠焊裝車間進(jìn)行了為期七個月的實習(xí)生活。說起一汽大眾,肯定許多人并不陌生,的確,它是一個實力雄厚集汽車制造、銷售于一體的中外合資企業(yè)。自1991年生產(chǎn)第一批捷達(dá)轎車至今,一汽大眾從一個注冊資本只有37。12億元人民幣的企業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在擁有數(shù)千億元人民幣的大型汽車企業(yè),目前,以前大眾公司累計向國家上繳的稅金達(dá)到1000多億人民幣,一汽大眾一廠、二廠設(shè)在長春,在成都設(shè)有三廠,而我們實習(xí)就是在成都三廠,以及廣東佛山的四廠。
經(jīng)過動員,最后組成約200人的實習(xí)隊伍,在公司班車的接送下來到了目的地,在剛到公司的停車場就有專門的負(fù)責(zé)人帶我們到一個培訓(xùn)辦公室,然后給我進(jìn)行了一些公司的培訓(xùn),在經(jīng)過培訓(xùn)后,就由車間每個工段的負(fù)責(zé)人來分領(lǐng)人員,而我被帶到了焊裝車間的最后一個工段――裝配調(diào)整工段,剛到裝配調(diào)整工段的班組時,工段的辦事員給我進(jìn)行了一系列的講解與輔導(dǎo),沒過多久每條生產(chǎn)線的班長就來到班組進(jìn)行領(lǐng)人的工作,我被分到了裝配一線乙班。到了第二天,我按照規(guī)定的上班時間提前到達(dá)班組,在班前開完會后我們在班組又進(jìn)行了一次安全培訓(xùn)。在一汽大眾,公司最關(guān)注的就是安全問題,我們不僅參加了公司的安全培訓(xùn),在剛到班組的第二天又進(jìn)行了一次工段的安全培訓(xùn),由于當(dāng)時勞保還沒有發(fā)放完,所以班長都不允許我們上線,只準(zhǔn)我們在生產(chǎn)線的線下觀看,讓我們知道了在一汽大眾上班要注意些什么問題,能碰的和不能碰的,哪怕是我們自己工作的地方,都需要注意安全!公司里規(guī)定在車間里不能吸煙,不能追逐打鬧,工作期間必須按照要求佩戴勞保用品。待培訓(xùn)完成后,我被分配到裝配調(diào)整線的第七個工位――后蓋裝配調(diào)整工位,剛到后蓋工位時,班長給我找了一位師傅,要師傅先給我講解清楚各種操作以及各種注意事項。當(dāng)師傅把后蓋工位的標(biāo)準(zhǔn)化操作卡拿給我看時,并且還叮囑我要記住上面的內(nèi)容,以后的操作就的按照標(biāo)準(zhǔn)卡上面的操作,還給我說,在每天上班之前,必須先檢查工具以及各種夾具,在點檢表上標(biāo)注清楚各種工具及夾具的情況,是否有損壞,如有損壞應(yīng)該及時跟班長或者是班組的tpm反應(yīng)情況,而且每天在完成工作后應(yīng)該把本工位的衛(wèi)生打掃一遍。
到進(jìn)廠開始工作的第二天,我的動作還是很遲緩,不怎么能跟上師傅們的進(jìn)度,每次都要師傅等著我的工具他才能做他的工作,這使得我很煩惱,怕師傅說。但是師傅并沒有同我想的那樣,師傅安慰我說,“剛開始學(xué)都這樣,不要有太大的壓力,多看哈其他人的.操作,盡可能的加快自己的速度,總之不要太著急”。而在當(dāng)天完成工作時,在班組開會時,班長問我學(xué)的怎么樣,我笑著說,“挺累的,不過能適應(yīng),只是在調(diào)試后蓋時,對于后蓋與側(cè)圍的間隙和后蓋與側(cè)圍的平度還不能很好的控制”。我本來以為班長會很惱火我,但是卻沒有,班長笑著拍我肩膀說沒有什么,別著急,慢慢來,只要用心努力就好。當(dāng)時聽了班長的話后,身心覺得輕松了許多,同時也想著一定得用心去學(xué),逐漸的過了四天左右的時間我就能達(dá)到熟練并且能喝師傅一樣。
流水線作業(yè)雖然效率高,但是勞動強(qiáng)度也跟著高了,一直在那里重復(fù)做一件事情,久了總會令人倦怠的,剛開始的時候累,無聊,總想著還是上課輕松,但是我明白我必須挺下去,這是一個鍛煉的機(jī)會,是一個融入社會的過程,是一個成長的過程!走出校園,實習(xí)工作,心態(tài)的調(diào)整無疑是非常重要的,我們必須清楚我們的實習(xí)任務(wù)和要充分認(rèn)識自己的不足,明確了改進(jìn)的方向和方法。粉塵彌漫車間,光是嘈雜的噪音你就受不了,震的耳朵疼的嗡嗡發(fā)響,還有那看似很美很浪漫的“煙花”滾燙的飛濺,經(jīng)常會被燙的一驚一乍的……但是就是這樣的條件下,我挺下去了。漸漸地適應(yīng)了工作的強(qiáng)度,我開始融入了這個環(huán)境中,開始從工作中發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)習(xí)工作中的各種儀器的使用。轉(zhuǎn)眼間就說實習(xí)快結(jié)束了,回想起發(fā)現(xiàn)時間過得也挺快的。在最后一天,班前開會時,班長當(dāng)著所有班組成員的面點評了我實習(xí)以來的工作及對我的印象,對于我來說,實習(xí)中得到班長的認(rèn)可,這是最大的收獲,也是對我最大的鼓勵。
就工作待遇而言,一汽大眾是無數(shù)求職者向往的地方,我們能得到這樣的機(jī)會已經(jīng)想當(dāng)不錯了,如果能把握好,無疑將極大地改變自己的未來。
在實習(xí)期間,我拓寬了事業(yè),增長了見識,體驗到了社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)或創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多,在今后的學(xué)習(xí)或工作里,我將會一如既往的保持這份認(rèn)真的態(tài)度,更高的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己。在這七個月的實習(xí)生活里,我接觸到了真正的工作環(huán)境,真正的社交環(huán)境,讓我真切的感受到理想和現(xiàn)實之間的差距,才知道自己以往的想法是多么的天真;通過這次實習(xí),培養(yǎng)了我的觀察力和解決問題的能力,以及提高了動手的能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,提高了我的團(tuán)隊合作觀念,從課本中沒有學(xué)到的東西,在這次實習(xí)中得到了很大的改善,同時也明白再次回到學(xué)校該用什么樣的態(tài)度去學(xué)習(xí),在面臨即將找工作的時間里,知道了自己的不足,還需要準(zhǔn)備些什么,同時也明確了自己的目標(biāo)。總之通過這次實習(xí),讓我獲益匪淺;我相信,通過不斷的完善自己,改進(jìn)自己,以后才能更好的適應(yīng)這個行業(yè)的環(huán)境。
學(xué)生的生產(chǎn)計劃表(通用19篇)篇十九
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,制定一個合理的寒假學(xué)習(xí)計劃是非常有必要的。下面這個是一個初中生的假期計劃。
1.每天足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。
2.每日英語聽力或口語30分鐘。
3.中午保___一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動。
4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)。
7:00起床。
7:20洗漱完畢。
7:20----7:50:跑步。
8:00吃飯。
8:20---9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)。
9:25—11:25數(shù)學(xué)試卷一份。
11:25---11:45看報課外書。
11:45--13:00吃飯午休。
13:10---14:10化學(xué)。
14:25--15:25英語。
15:40—16:40物理。
16:40---吃晚飯前free包括體育運(yùn)動。
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)。
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free。
21:30睡覺。
7:00起床。
7:20洗漱完畢。
7:20----7:50:跑步。
8:00吃飯。
8:20---9:00做作業(yè)(英語)。
9:15—10:55物理試卷一份。
11:00---11:45歷史。
11:45--13:00吃飯午休。
13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)。
14:25--15:25數(shù)學(xué)。
15:40—16:40化學(xué)。
16:40---5:30摘抄,閱讀包括體育運(yùn)動。
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)。
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free。
21:30睡覺。
7:00起床。
7:20洗漱完畢。
7:20----7:50:跑步。
8:00吃飯。
8:20---9:00做作業(yè)(數(shù)學(xué))。
9:15—10:55化學(xué)試卷一份。
11:00---11:45英語。
11:45--13:00吃飯午休。
13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)。
14:25--15:25物理。
15:40—16:40___。
16:40---吃晚飯前free包括體育運(yùn)動。
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)。
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free。
21:30睡覺。
以上計劃,三天一循環(huán)。
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。總之,"世上無難事,只怕有心人。