每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

端午節活動主持稿范例篇一

今天的慶端午節趣味活動在上午10點如期舉行，持續了一個半小時。活動圓滿的結束了，達到了我們預想的效果。

我們工作人員和小職員們八點就到場地處布置，布置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進行彩排等。把音樂放著的時候，就陸續有居民過來，九點半的時候我們讓小志愿者給社區居民發心家園社工的資料。

十點的時候我們的活動正式開始，由工作人員講解開場白，并簡單的介紹心家園社工機構的相關信息。接著是由我熱身游戲——有錯你就說，接著是表演環節、互動環節、表演、互動、集體合唱、愛心墻環節、給大家發小禮品、最后是大家合影留念。

活動結束后，社區居民和小志愿者們幫著收拾場地、打掃衛生，。一起快樂一起勞動，真正的體現了共度快樂端午。

下午三點到四點半的電影播放也順利的舉行，小朋友、老人和社區居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放電影的機會。

活動按著計劃順利的完成了，活動結束后我們向社區居民和小朋友、志愿者了解對此次活動的看法和感受。引來社區居民的不斷夸獎，社區居民各個都面帶微笑，都覺得這樣的活動很有意義，也愿意參加這樣的活動，并希望能夠有更多這樣的活動。活動中，參與者都積極的表現，觀看著也認真的欣賞并不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中，為大家帶來無限的快樂。

營造了端午喜氣的氣氛，把社區居民聚在一起，增進了社區居民間的交流，增強了社區居民的認同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動流程并讓每個人負責一個節目，培養了他們的自我管理和增強了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力，培養了小志愿者們得責任感和榮譽感。并且為我們心家園社工機構在社區做了宣傳作用，為以后的工作奠定了基礎。增加了我們以后工作的信心，促進我們工作的開展。

雖然我們的活動圓滿的結束了，但在某些方面還存在著不足之處。在活動前期的準備不足，活動物資不夠充足，例如：活動的音響和話筒設備出現問題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位，仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動，致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確，由我主要負責活動的互動環節，另一同事負責攝像，一個志愿者照相，在發放禮品，觀眾席，備演席，物資準備上缺少人員。在志愿者工作上，事先沒有做很多的準備工作，致使活動時有些紛亂。客觀上，由于天氣原因，氣溫越來越熱，沒有做好防曬的設施準備，居民在中途有一些就離開了。

經過此次活動開展，為以后開展活動提供了經驗教訓。不管以后是什么性質的活動，都應該在活動前做好各方面的準備：活動內容的準備、物質的準備、人員的分工安排、場地的布置、活動的宣傳等。在開展活動的過程匯總，要不斷的培養自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力。

雖然這只是一個小活動，但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示。雖然為了這個活動付出了很多，但是我認為是值得的，付出是有回報的。這也使我更加相信，在以后的工作中，將會有更大的進步和成就。

端午節活動主持稿范例篇二

(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。

(甲)漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

(乙)來紀念中華民族的傳統節日-----端午節， 弘揚我們的民族文化。

(甲)首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

(乙)再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

(音樂起：禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)

(甲)下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。(退一邊)

(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請 宣布活動開始。 (領導)下面我宣布，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。

文藝表演

1.古箏《洞庭新歌》

(丙)琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

(丁)輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

(丙)下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

(丁)掌聲有請!

2.舞蹈《春的變奏曲》

(丙)來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!

(丁)瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調皮! (丙)有愛的童年，如春!

(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》

(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”

(丙)一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。 (丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

粽子達人賽

(甲) ，我想請你猜個謎語，好嗎? (乙)你說。

(甲)一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?

(乙)這個謎底我想請大家說，是什么呀?(粽子)

(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。

(乙)接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。

結束語

(甲)一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

(乙)今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。

(合)感謝各位的光臨!“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。

(甲)隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

(乙)請各中隊有序退場。

(合)老師們、同學們、家長朋友們，再見!

端午節活動主持稿范例篇三

大家上午好!

歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗傳統節日--端午節，我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!

小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎(看活動的時間)?--等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。

那端午節吃什么呀?---等待回答。

對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。

好，下面請大家觀看哈佛搖籃大事記

播放

相信大家看了這樣的一個vcr，已對哈佛搖籃有了一定的認識，接下來有請哈佛搖籃幼教集團青州國際幼兒園園長曹建東先生致辭。請大家掌聲歡迎、、、園長致辭(簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福)

感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。

小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎?

那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下

接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合!

到您的桌子上。

老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下

(教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生)

大家都會了嗎?

我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，(多功能廳)

多米諾骨牌、(安排在游戲室)

創意美術—畫龍舟(在咱們現在所在的這個區域)

和創意美術《吹畫》(安排在里面的臥室里)

希望大家踴躍參加。

想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。

大家可以一試身手啦!

包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動)

再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧!