泱泱華夏，盛開著五十六朵民族之花。不同的民族有自己獨(dú)具特色的文化。中華上下五千年，博大精深的傳統(tǒng)美德也需要我們代代傳承，弘揚(yáng)。身為二十一世紀(jì)的青少年，我們更該繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)的美德，學(xué)會(huì)互相尊重、尊老愛幼，懂得感恩，知道愛國等等。繼承中華美德可以從自身小事做起。

古人云：“敬人者，人恒敬之。”只有互相尊重，人和人之間的關(guān)系才能融洽和諧。在班級(jí)里，應(yīng)該尊重班里的同學(xué)，不要取笑同學(xué)，不給同學(xué)取外號(hào)，見面問好，真誠禮貌。在校園里，同學(xué)之間要有友好的氣氛和互相和睦的關(guān)系。學(xué)會(huì)互相尊重，不說使別人難堪的話，不把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上，隨意傷害別人的自尊心的行為是不禮貌的。只有學(xué)會(huì)懂禮貌，才能贏得別人的尊重。尊重他人走到哪里都會(huì)是一道很美的風(fēng)景。我們要做有禮貌的人，就要學(xué)會(huì)尊重他人和尊重自己。

繼承中華傳統(tǒng)美德，更應(yīng)該向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)禮貌待人，尊老愛幼，學(xué)會(huì)感恩。早上起來時(shí)要向父母長輩問好，在路上遇見同學(xué)老師要問好。它雖然是生活中的微不足道的小事，但背后蘊(yùn)含著中華的美德。遠(yuǎn)古時(shí)有《臥冰求鯉》、《親嘗湯藥》等的孝道故事。中國近代有林則徐、鄧世昌等人的愛國故事。當(dāng)代有毛澤東尊師的感人事件。今天我們有雷鋒、最美老師、最美少年等。他們身上閃耀著中華傳統(tǒng)美德，更體現(xiàn)了中華精神。歷史長河中代代人時(shí)刻在傳遞著中華的美德。作為今天的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的孝道、愛國、尊師等美德。

未來的中國面臨著挑戰(zhàn)，迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn)。關(guān)鍵在于人的素質(zhì)的提高。試想如果未來的接班人——我們這代青少年，連修身這些美德也做不好，更不用說“齊家、治國、平天下”的大事了。

所以我們應(yīng)該站在接班人的角度來傳承中華美德，提高我們的道德認(rèn)識(shí)，使我們懂得什么是美德，從中正確分辨真與偽、善與惡、美與丑。做二十一世紀(jì)的美德少年，不斷弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。