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二年級(jí)秋天作文200字 二年級(jí)秋天作文評(píng)語(yǔ)(6篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《二年級(jí)秋天作文200字 二年級(jí)秋天作文評(píng)語(yǔ)(6篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《二年級(jí)秋天作文200字 二年級(jí)秋天作文評(píng)語(yǔ)(6篇)》。

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二年級(jí)秋天作文200字 二年級(jí)秋天作文評(píng)語(yǔ)篇一

信步走進(jìn)公園,首先映入眼簾的就是大門(mén)口一排排鬧騰騰的菊花。它們競(jìng)相怒放,你爭(zhēng)我搶?zhuān)直粍e的花趕上,一個(gè)比一個(gè)開(kāi)得燦,一個(gè)比一個(gè)笑的美,讓人瞧見(jiàn)了不禁嘖嘖贊嘆:“多美麗的菊花啊!”菊花們聽(tīng)了,開(kāi)心的大笑起來(lái),自然讓這里又成為一道亮麗的風(fēng)景線。

這一邊是熱熱鬧鬧的菊花,一邊是文文靜靜的楓樹(shù),看著看著,與他們相隔不遠(yuǎn)的小果樹(shù)們可坐不住了,她們不等秋姑娘通知,一商量,便決定把自己的果實(shí)全都掛出來(lái),不能比菊花楓樹(shù)差!于是,又大又紅熟透了的蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)悄悄地爬上了小蘋(píng)果樹(shù)的枝丫;梨樹(shù)們則紛紛把最好看、最好吃、最晶瑩的大鴨梨都捧上樹(shù)梢,向世界大聲宣布:“我的果實(shí)才是最棒的!”

就連最年長(zhǎng)的'桃樹(shù)爺爺見(jiàn)到孩子們都那么高興,也笑嘻嘻的粉里透紅、紅里透白的精品大桃子拿出來(lái),要和孩子們一高下呢!

其實(shí),這都是秋姑娘故意安排的,她已經(jīng)把公園當(dāng)做了自己的家,既然是家,又怎么不該把家打扮得更漂亮些呢?

二年級(jí)秋天作文200字 二年級(jí)秋天作文評(píng)語(yǔ)篇二

夏弟弟悄悄地走了,我們又迎來(lái)了秋姑娘的到來(lái)。

秋姑娘吹一吹藍(lán)天,天空立刻變得一碧如洗。幾朵調(diào)皮的白云一會(huì)兒變成了一匹駿馬,在寬闊的草原上自由地奔馳;一會(huì)兒變成一大團(tuán)棉花糖,饞得人們直流口水;一會(huì)兒又變成一群群貪吃的小白兔,在草地上悠閑地吃著草……一群大雁排著整齊的“八”字形隊(duì)伍,準(zhǔn)備飛回到那氣候溫暖的南方。秋姑娘拍拍他們的背說(shuō):“一路順風(fēng)!”大雁不時(shí)的發(fā)出清脆的叫聲,像是在說(shuō):“放心吧,秋姑娘,我們一定會(huì)平安回到南方的。”

秋姑娘走進(jìn)了果園。她親親樹(shù)上的.蘋(píng)果,那蘋(píng)果頓時(shí)像一位位害羞的小姑娘,臉都紅了。她撓撓那火紅的石榴,石榴立刻樂(lè)開(kāi)了花,露出了他那紅如瑪瑙的牙齒。秋姑娘看看那胖胖的小柿子,也為他們穿上了一件件黃澄澄的外套。

秋姑娘來(lái)到了田野里。一望無(wú)際的稻子立刻變成了金色的海洋。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一層層金色的浪花拍打在岸邊。瞧,那邊的高粱見(jiàn)了秋姑娘,也都笑彎了腰。棉花地里的棉花就像是從天而降的云朵,雪白雪白。遠(yuǎn)處的農(nóng)民伯伯正拿著鐮刀收割著他們的莊稼,嘴里還不停的哼唱著歡快的小曲,好像是在慶祝這豐收的日子。

啊!大自然的秋天真美啊!

二年級(jí)秋天作文200字 二年級(jí)秋天作文評(píng)語(yǔ)篇三

秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)樘O(píng)果成熟了,一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠。

秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)美麗的季節(jié)。銀杏樹(shù)上的葉子一片片落了下來(lái),像一把把雨傘一樣……

秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)涼爽的季節(jié)。松鼠爬上樹(shù)找它最喜歡吃的松果,心想著:終于到可以吃我最喜歡的松果的季節(jié)啦!孩子們也可以高興地玩啦!但是,燕子覺(jué)得很冷,不得不離開(kāi)寒冷的北方飛到南方去過(guò)冬了。臨走之前,燕子對(duì)秋天說(shuō):“我明年還會(huì)回來(lái)的。”

秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。喜鵲來(lái)報(bào)喜了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)豐收的季節(jié)。”

秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)為冬天做準(zhǔn)備的季節(jié)。青蛙給自己挖了一個(gè)洞,冬天跳進(jìn)洞里可暖和啦!蛇也躲回樹(shù)洞,害怕被人打擾。

秋天是個(gè)好季節(jié),是個(gè)豐收的季節(jié),還是個(gè)美麗的'季節(jié),更是個(gè)涼爽的季節(jié),也是小朋友最喜歡的季節(jié),又是個(gè)為冬天做準(zhǔn)備的季節(jié)。

我最喜歡秋天啦!

二年級(jí)秋天作文200字 二年級(jí)秋天作文評(píng)語(yǔ)篇四

春夏秋冬四個(gè)季節(jié)我最喜歡秋天,因?yàn)榍锾焯貏e涼爽,是個(gè)豐收的好季節(jié)。

秋天是一個(gè)很美的季節(jié),秋天雖然沒(méi)有百花開(kāi)放的春天美麗,可是它那金黃色的`臉是哪個(gè)人不喜歡的呢?

秋天也是莊稼收獲的季節(jié),個(gè)個(gè)農(nóng)民都拿著自家的鐮刀下地收莊稼,秋天是多少人最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗鼪](méi)有夏天那樣熱,也沒(méi)有冬天那樣冷,所以秋天也直得我門(mén)喜歡,金黃色的葉子從高大的樹(shù)上落下,到了另一年又會(huì)從新發(fā)芽,到了秋天又落。

秋天的晚上,我們?cè)诠榷雅酝嫠!R淳妥诘厣贤鎺讉€(gè)小游戲,每天晚上都玩?zhèn)€大汗淋漓,氣喘吁吁地回家別說(shuō)多高興了。雖然是農(nóng)村,但是快樂(lè)是有的。

秋天是美麗的。

二年級(jí)秋天作文200字 二年級(jí)秋天作文評(píng)語(yǔ)篇五

每當(dāng)秋天的時(shí)候,球姑娘就會(huì)變成一位畫(huà)家,畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

秋天的顏色五彩繽紛,有紅色的楓葉、黃色的菊花綠色的松樹(shù)紫色的葡萄。它們把我們的城市裝扮的更美麗。

泉水“叮咚,叮咚”樹(shù)葉“沙沙,沙沙”蛐蛐們?cè)诓輩仓虚_(kāi)演唱會(huì),人們幸福的歡唱!她們好像都在歌唱秋天的到來(lái)!

你看,果園里,紅紅的蘋(píng)果青青的梨子紫色的葡萄和橙色的橘子,等著人采摘。田野里,花生個(gè)個(gè)大的'惹人愛(ài)喜愛(ài),火紅的高梁舉起了火把。農(nóng)民伯伯高興的收獲豐收的果實(shí)!

秋天格外的美麗。她脫下了夏天艷麗的服裝,換上了跟楓葉一樣紅的裙子和菊花一樣美麗的頭飾。

我喜歡秋天,不僅是她的美麗,還有她給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

二年級(jí)秋天作文200字 二年級(jí)秋天作文評(píng)語(yǔ)篇六

秋天可美了!

果園內(nèi)有許多水果:石榴咧著嘴,露出紅寶石似的牙齒;葡萄綠得如瑪瑙,紫得如水晶,紅得如寶石,個(gè)個(gè)都晶瑩剔透,讓人饞涎欲滴。柿子掛在樹(shù)上,好像一個(gè)個(gè)又大又紅的燈籠。

秋天的稻田,好像一片金黃色的大海,美麗極了!

秋天的菊花顏色可多了,有的白的如玉,有的黃的'如金,有的粉的似霞……。它們千姿百態(tài),有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的含苞怒放……。

我愛(ài)你,美麗的秋天!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。用人單位承諾書(shū)篇一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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