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最新開(kāi)題報(bào)告格式規(guī)范 開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)(六篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

開(kāi)題報(bào)告格式規(guī)范 開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)篇一

2、各部分具體要求如下

2.1封面

采用學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一印制的封面。

2.2任務(wù)書(shū)

包括:設(shè)計(jì)(論文)題目、論文的原始數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容和要求、主要參考資料、設(shè)計(jì)(論文)計(jì)劃進(jìn)度表等。其中,“檢查人簽名”一欄和“指導(dǎo)教師批準(zhǔn)日期”一欄由教師填寫(xiě),其余均要求打印。論文題目分別用英文,中文寫(xiě)出。要求醒目,簡(jiǎn)短,符合論文內(nèi)容,嚴(yán)格控制在25字(含25)以?xún)?nèi),用三號(hào)字、加黑、英文用times new roman,中文用宋體;任務(wù)書(shū)封面除題目外,均用三號(hào)字、加黑、宋體字;其它頁(yè)用小四號(hào)宋體字打?。蝗掌诓捎冒⒗?dāng)?shù)字。

2.3開(kāi)題報(bào)告

開(kāi)題報(bào)告不少于1500字。要求如下:

課題名稱(chēng)、院系名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師都用中文,四號(hào)宋體。

正文用中文撰寫(xiě),內(nèi)容包括:課題的意義,所屬領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,本課題的研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究手段和研究步驟以及參考書(shū)目等。采用小四號(hào)宋體。

2.4中英文摘要及關(guān)鍵詞

中文,英文摘要一般在400字以?xún)?nèi),但不得少于300字。摘要應(yīng)簡(jiǎn)要介紹研究的課題內(nèi)容、主要結(jié)論及創(chuàng)新之處,語(yǔ)言力求精煉。中英文摘要均要有關(guān)鍵詞,一般為3—5個(gè)。字體為小四號(hào)宋體,各關(guān)鍵詞之間要有1個(gè)空格及分號(hào)。英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng),字體為四號(hào)小times new roman。詳見(jiàn)模板一、二。

2.5目錄

“contents”用三號(hào)字、加黑、times new roman、居中書(shū)寫(xiě),目錄的各層次題目應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,其中第一層次題目采用小三號(hào)times new roman加黑,第二層次題目采用四號(hào)times new roman,第三層次題目采用小四號(hào)times new roman。題目和頁(yè)碼間用“……”相連,并標(biāo)明頁(yè)碼。詳見(jiàn)模板三。

2.6正文

正文一般不少于8000字。正文內(nèi)容序號(hào)采用如下格式:

1(空一格) ☆☆☆☆☆(小三號(hào)、times new roman,加黑,左頂格)

1.1(空一格)☆☆☆(四號(hào)、times new roman,加黑,左頂格)

1.1.1(空一格) ☆☆☆(小四號(hào)、times new roman,加黑(),左頂格)

正文(小四號(hào)、times new roman,兩邊對(duì)齊)

詳見(jiàn)模板四。

2.7參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)中只列出作者直接閱讀過(guò)或在正文中被引用過(guò)的文獻(xiàn)資料。中外文分別排列,中文在前,外文在后。中文按第一作者姓氏的漢語(yǔ)拼音順序排列,在姓名后面須標(biāo)注拼音并加上逗號(hào),外文按姓氏的字母順序排列。參考文獻(xiàn)要另起一頁(yè),一律放在正文后,不得放在各章之后。

根據(jù)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范》的要求書(shū)寫(xiě)參考文獻(xiàn),并按順序編碼制,作者只寫(xiě)到第三位,余者寫(xiě)“等”,英文作者超過(guò)3人寫(xiě)“etal”(斜體)。

文后參考文獻(xiàn)表的編排格式如下:

a、專(zhuān)著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告

[序號(hào)]作者、文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí)]、出版地:出版者,出版年、起止頁(yè)碼(任選)、

b、期刊丈章

[序號(hào)]作者、文獻(xiàn)題名[j]???,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁(yè)碼、

c、論文集中的析出文獻(xiàn)

[序號(hào)]寫(xiě)出文獻(xiàn)作者。寫(xiě)出文獻(xiàn)題名[a1.原文獻(xiàn)作者(任選)、原文獻(xiàn)題名[c)、

出版地:出版者,出版年。寫(xiě)出文獻(xiàn)起止頁(yè)碼、

d、報(bào)紙文章

[序號(hào)]主要責(zé)任者、文獻(xiàn)題名[n]。報(bào)紙名,出版日期(版次)、

e、國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)[s]、

f、專(zhuān)利

[序號(hào)]專(zhuān)利所有者、專(zhuān)利題名[p]、專(zhuān)利國(guó)別:專(zhuān)利號(hào),出版日期。

g、電子文獻(xiàn)

[序號(hào)]主要責(zé)任者、電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類(lèi)型標(biāo)識(shí)]、電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期引用日期(任選)。

h、各種未定義類(lèi)型的文獻(xiàn)

[序號(hào)]主要責(zé)任者、文獻(xiàn)題名[z)、出版地:出版者,出版年。

參考文獻(xiàn)類(lèi)型及其標(biāo)識(shí):

參考文獻(xiàn)類(lèi)型 專(zhuān)著 論文集 報(bào)紙

文章 期刊

文章 學(xué)位

論文 報(bào)告 標(biāo)準(zhǔn) 專(zhuān)利

文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí) m c n j d r s p

電子參考文獻(xiàn)類(lèi)型 數(shù)據(jù)庫(kù) 計(jì)算機(jī)程序 電子公告

電子文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí) db cp eb

詳見(jiàn)模板五。

2.8致謝

另起一頁(yè)。“acknowledgements”采用times new roman四號(hào)字、加黑、居中。內(nèi)容限1頁(yè),采用小四號(hào)宋體。內(nèi)容不宜過(guò)于瑣碎,簡(jiǎn)明扼要即可。

2.9附錄

另起一頁(yè)。附錄的有無(wú)根據(jù)說(shuō)明書(shū)(設(shè)計(jì))情況而定。內(nèi)容一般包括在正文內(nèi)不便列出的冗長(zhǎng)公式推導(dǎo)、符號(hào)說(shuō)明(含縮寫(xiě))、計(jì)算機(jī)程序等。“appendix”

times new roman四號(hào)字、加黑、居中。

2.10文獻(xiàn)綜述

另起一頁(yè)。用中文書(shū)寫(xiě),資料避免隨意選取,內(nèi)容必須與課題(或?qū)I(yè)內(nèi)容)有聯(lián)系,緊扣論題。打印采用小四號(hào)宋體字。

2.11外文文獻(xiàn)翻譯

另起一頁(yè)。“外文文獻(xiàn)翻譯”六個(gè)字用宋體四號(hào)字、加黑、居中。外文資料避免隨意選取,內(nèi)容必須與課題(或?qū)I(yè)內(nèi)容)有聯(lián)系,嚴(yán)禁抄襲有中文譯本的外文資料。英文原文在前,中文譯文在后。內(nèi)容不可少于3000漢字。打印采用小四號(hào)宋體或times new roman字體。

3幾點(diǎn)具體要求

3.1語(yǔ)言表述

3.1.1要做到數(shù)據(jù)可靠、推理嚴(yán)謹(jǐn)、立論確正。論述必須簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出,對(duì)同行專(zhuān)業(yè)人員已熟知的常識(shí)性?xún)?nèi)容,盡量減少敘述。

3.1.2論文中如出現(xiàn)一些非通用性的新名詞、術(shù)語(yǔ)或概念,需做出解釋。

3.2標(biāo)題和層次

標(biāo)題要重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明扼要,層次要清楚。

3.3頁(yè)眉和頁(yè)碼

3.3.1頁(yè)眉從正文開(kāi)始,一律設(shè)為“武漢科技學(xué)院xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)”,采用宋體,五號(hào)字、居中書(shū)寫(xiě)。

3.3.2頁(yè)碼從正文開(kāi)始按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號(hào))連續(xù)編排,居中書(shū)寫(xiě)。

3.4圖、表、公式

圖:a、圖中術(shù)語(yǔ)、符號(hào)、單位等應(yīng)同文字表述一致。

b、圖序及圖名居中置于圖的下方,用五號(hào)字times new roman。

表:a、表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號(hào)。

b、表序及表名置于表的上方。

c、表序、表名和表內(nèi)內(nèi)容一律用五號(hào)字times new roman、

公式:編號(hào)用括號(hào)括起來(lái)寫(xiě)在右邊行末,其間不加虛線,公式用五號(hào)字times new roman。

圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章(或連續(xù))編號(hào)。如:圖2—5,表3—2,公式(5—1)等。若圖或表中有附注,采用英文小寫(xiě)字母順序編號(hào)。

圖紙要求:圖面整潔,布局合理,線條粗細(xì)均勻,圓弧連接光滑,尺寸標(biāo)注規(guī)范,文字注釋必須使用工程字書(shū)寫(xiě)。提倡學(xué)生使用計(jì)算機(jī)繪圖。

曲線圖表要求:所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)徒手畫(huà),必須按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求采用計(jì)算機(jī)或手工繪制。

3.5注釋

注釋是對(duì)論文正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明。按①、②、③、④……⑩形式,在文中需要注釋處的右上角標(biāo)出,注釋一般排在該頁(yè)頁(yè)腳,左對(duì)齊。采用小四號(hào)times new roman。

3.6引文格式

直接引用內(nèi)容超過(guò)40個(gè)字,需另起一段,前后與正文各空一行,左右各縮進(jìn)4個(gè)字符,字號(hào)用times new roman五號(hào)字。另外,直接引用和間接引用均需要注明出處,采用腳注方式,按1.2.3、4……10的形式,在文中需要注釋處的右上角標(biāo)出,注釋一般排在該頁(yè)頁(yè)腳,左對(duì)齊。腳注內(nèi)容包括:被引述作者的姓氏、書(shū)刊出版的年代、被引述的頁(yè)碼,中間分別用逗號(hào)和冒號(hào)連接(如:olsen,1992:125—163)。

3.7打印規(guī)格

除封面、任務(wù)書(shū)教師的簽字部分用筆寫(xiě)以及外文資料可以復(fù)印,其它文字統(tǒng)一使用windows平臺(tái)下的word字處理軟件打印,一律采用a4紙張,頁(yè)邊距一律采取默認(rèn)形式(上下2.54cm,左右3、17cm,頁(yè)眉1.5cm,頁(yè)腳1.75cm),行間距取多倍行距(設(shè)置值為1.25);字符間距為默認(rèn)值(縮放100%,間距:標(biāo)準(zhǔn))。

3.8印刷

論文選擇單面印刷

開(kāi)題報(bào)告格式規(guī)范 開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)篇二

開(kāi)題報(bào)告主要由以下六部分構(gòu)成,可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)各構(gòu)成部分的標(biāo)題和內(nèi)容進(jìn)行細(xì)微調(diào)整,字?jǐn)?shù)在1000字左右,開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)必須在選題結(jié)束后兩周內(nèi)完成,并提交指導(dǎo)教師審閱。

1、選題背景及意義。提出選題,并簡(jiǎn)要闡述選題目的。、背景及意義。

2、文獻(xiàn)綜述。目前相關(guān)課題研究情況、研究方法、必要的數(shù)據(jù)。

3、研究的內(nèi)容。

4、研究的方法。擬采用的具體分析方法。

5、論文的寫(xiě)作提綱。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包含論文簡(jiǎn)要提綱。

6、參考文獻(xiàn)。擬參考的文獻(xiàn),格式參照畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)格式。

開(kāi)題報(bào)告稿裝訂順序依次為:封面、正文、參考文獻(xiàn)。

1、封面。封面包括論文題目、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名等,格式見(jiàn)附件1。

要求:

(1)填寫(xiě)內(nèi)容全部用宋體三號(hào)字,加粗。內(nèi)容居中,字與字之間不空格。

(2)第二項(xiàng)填寫(xiě)內(nèi)容為:系別。必須為全稱(chēng),不得縮寫(xiě)。

如:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

(3)第三項(xiàng)填寫(xiě)內(nèi)容為:專(zhuān)業(yè)。必須為全稱(chēng),不得縮寫(xiě)。

如:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

(4)第四項(xiàng)填寫(xiě)內(nèi)容為:年級(jí)、班。年級(jí)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,班級(jí)用中文數(shù)字表示,中間為專(zhuān)業(yè)信息。

如:2004級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(三)班

如果專(zhuān)業(yè)只有一個(gè)班級(jí),不填寫(xiě)班級(jí)序號(hào)。

如:2004級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班

(5)第五、六項(xiàng)填寫(xiě)內(nèi)容為:學(xué)生名字和指導(dǎo)教師。如果名字為三個(gè)漢字,字與字之間不空格。如果名字為兩個(gè)漢字,則兩字中間空一個(gè)漢字格(兩個(gè)英文字節(jié))。

(6)時(shí)間為:200x年x月x日(開(kāi)題時(shí)間)

2、正文。

要求:

(1)正文前要有論文題目。字體居中,宋體二號(hào)字加粗,與下面的內(nèi)容間不空行。

(2)一級(jí)標(biāo)題使用宋體三號(hào)字、加粗,二級(jí)標(biāo)題使用宋體小三號(hào)字、加粗,三級(jí)標(biāo)題使用宋體四號(hào)字、加粗。正文標(biāo)題級(jí)數(shù)較多時(shí),從一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始可以適當(dāng)加大字號(hào)。

(3)每級(jí)標(biāo)題前均要空兩個(gè)漢字格(四個(gè)英文字節(jié)),與段落的起點(diǎn)位置對(duì)齊。標(biāo)題與上下文字間均不空行。

(4)正文文字內(nèi)容使用宋體四號(hào)字,不加粗。字間距為標(biāo)準(zhǔn)字間距,行間距為單倍行間距。正文標(biāo)題級(jí)數(shù)較多時(shí),從一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始可以適當(dāng)加大字號(hào)。

3、頁(yè)眉及頁(yè)碼

要求:

(1)畢業(yè)論文各頁(yè)不加頁(yè)眉。

(2)正文頁(yè)碼從第一頁(yè)開(kāi)始標(biāo)注,參考文獻(xiàn)也在頁(yè)碼內(nèi)。

(3)頁(yè)碼按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號(hào))連續(xù)編排。

(4)位置在頁(yè)面正中下方(居中)。

4、參考文獻(xiàn)。必須是學(xué)生本人真正閱讀過(guò),以近期發(fā)表的雜志類(lèi)文獻(xiàn)為主,且要與論文工作直接有關(guān),原則上,要求有一定的外文參考文獻(xiàn),參考文獻(xiàn)至少10篇以上。

要求:

(1)參考文獻(xiàn)附在全篇正文之后,另起一頁(yè)打印,頁(yè)邊距與正文一樣。

(2)“參考文獻(xiàn)”這四個(gè)使用宋體四號(hào)字加粗居中。中間不空格,與下面文字不空行。

(3)文獻(xiàn)字體用宋體五號(hào)字,不加粗。

(4)每條文獻(xiàn)另起一行,序號(hào)用[1]形式標(biāo)注,前面空兩個(gè)漢字格(四個(gè)英文字節(jié))。

(5)以單字母方式標(biāo)識(shí)各種參考文獻(xiàn)的類(lèi)型。類(lèi)型有:m—專(zhuān)著,c—論文集,n—報(bào)紙文章,j—期刊文章,d—學(xué)位論文, r—報(bào)告,s—標(biāo)準(zhǔn),p—專(zhuān)利。對(duì)于專(zhuān)著、論文集中的析出文獻(xiàn)用單字母“a”標(biāo)識(shí),對(duì)于其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類(lèi)型,采用單字母“z”標(biāo)識(shí)。引用的文獻(xiàn),必須列出全部出版資料,格式如下:

專(zhuān)著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告:

[序號(hào)]主要責(zé)任者。文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí)]。出版地:出版者,出版年。

(6)論文集中文獻(xiàn)(論文集):

[序號(hào)]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者。析出文獻(xiàn)題名[a]。原文獻(xiàn)主要責(zé)任者。原文獻(xiàn)題名[c]。出版地:出版者,出版年。

(7)期刊:

[序號(hào)]主要責(zé)任者。文獻(xiàn)題名[j]。刊名,年,卷(期)。

(8)報(bào)紙:這一類(lèi)文獻(xiàn)必須要說(shuō)明出版年月日,版次。

[序號(hào)]主要責(zé)任者。文獻(xiàn)題名[n]。報(bào)紙名,出版日期(版次)。

(9)網(wǎng)絡(luò)文章等文獻(xiàn)的格式如下:這類(lèi)文獻(xiàn)必須有作者和時(shí)間。

[序號(hào)]作者1、作者2.文章名稱(chēng)(不加書(shū)名號(hào))[n]。

(10)其他類(lèi)型參考文獻(xiàn)依照以上格式來(lái)完成。

開(kāi)題報(bào)告格式規(guī)范 開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)篇三

論文題目:

學(xué)生姓名:

學(xué)號(hào):

專(zhuān)業(yè):

指導(dǎo)教師:

年月日

開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)要求

1、開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。

此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)審查后生效。

2、開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě),按成教處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)。

3、學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在3篇及以上(不包括辭典、手冊(cè)),開(kāi)題報(bào)告的字?jǐn)?shù)要在1000字以上。

4、有關(guān)年月日等日期的填寫(xiě),應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)。如“20xx年9月26日”或“20xx—09—26”。

1、本課題的研究意義×××(小4號(hào)宋體,20磅行距)

2、本課題的基本內(nèi)容××(小4號(hào)宋體,20磅行距)

3、本課題的`重點(diǎn)和難點(diǎn)××(小4號(hào)宋體,20磅行距)

4、論文提××(小4號(hào)宋體,20磅行距)

指導(dǎo)教師意見(jiàn):(對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見(jiàn))

指導(dǎo)教師:(親筆簽名) 年 月 日 系部審查意見(jiàn):

系部負(fù)責(zé)人:(親筆簽名)

開(kāi)題報(bào)告格式規(guī)范 開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)篇四

開(kāi)題報(bào)告,就是當(dāng)課題方向確定之后,課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。它主要說(shuō)明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究,自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開(kāi)展研究等問(wèn)題,也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開(kāi)題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。

開(kāi)題報(bào)告根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)寫(xiě)法可能不盡相同,即使同一個(gè)專(zhuān)業(yè),由于每個(gè)的不同,也會(huì)出現(xiàn)不同的格式和內(nèi)容的要求。但是無(wú)論是什么的開(kāi)題報(bào)告,其實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容都是相似的,在這里阿里畢業(yè)指導(dǎo)網(wǎng),通過(guò)模具畢業(yè)設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告為例來(lái)分析下開(kāi)題報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)?一般情況下開(kāi)題報(bào)告一般從以下幾個(gè)方面著手寫(xiě):

第1-4周:畢業(yè)實(shí)習(xí)

第5-6周:查找資料

第7周:確定整體方案及完成開(kāi)題交老師批閱

第8周:根據(jù)論文題目進(jìn)一步查找資料。

第9周:進(jìn)行工藝計(jì)算

第10-12周:完成整個(gè)總裝圖設(shè)計(jì)。交給老師審閱。

第13周:完成聯(lián)系尺寸圖。

第14周:模具零件尺寸圖。

第15周:編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。

第16周:完善圖紙和設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),然后交給老師。

開(kāi)題報(bào)告格式規(guī)范 開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)篇五

通過(guò)該銀行賬戶(hù)管理系統(tǒng),使銀行的賬戶(hù)管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動(dòng)化,從而達(dá)到提高賬戶(hù)管理效率的目的。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的任務(wù)是使辦公人員可以輕松快捷的完成對(duì)賬戶(hù)管理的任務(wù)。

(1)系統(tǒng)應(yīng)符合銀行賬戶(hù)管理的規(guī)定,滿(mǎn)足銀行相關(guān)人員日常使用的需要,并達(dá)到操作過(guò)程中的直觀,方便,實(shí)用,安全等要求;

(2)系統(tǒng)采用模塊化程序設(shè)計(jì)方法,既便于系統(tǒng)功能的`各種組合和修改,又便于未參與開(kāi)發(fā)的技術(shù)維護(hù)人員補(bǔ)充,維護(hù);

(3)系統(tǒng)應(yīng)具備數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)功能,及時(shí)根據(jù)用戶(hù)需求進(jìn)行數(shù)據(jù)的添加、刪除、修改、備份等操作;

(4)盡量采用現(xiàn)有軟件環(huán)境及先進(jìn)的管理系統(tǒng)開(kāi)方案,從而達(dá)到充分利用現(xiàn)有資源,提高系統(tǒng)開(kāi)發(fā)水平和應(yīng)用效果的目的。

系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了:帳戶(hù)管理、取款機(jī)管理、用戶(hù)查詢(xún)、查詢(xún)統(tǒng)計(jì)等功能,

帳戶(hù)管理模塊:存款、取款、開(kāi)戶(hù)、銷(xiāo)戶(hù)、修改信息、辦卡、掛失卡;

用戶(hù)查詢(xún)模塊;

取款機(jī)信息管理模塊:管理員管理查詢(xún)和維護(hù)、客戶(hù)查詢(xún)和取款等功能;

查詢(xún)統(tǒng)計(jì)模塊:vip用戶(hù)統(tǒng)計(jì)、atm業(yè)務(wù)量統(tǒng)計(jì)、異動(dòng)查詢(xún)統(tǒng)計(jì)、持卡總量消費(fèi)統(tǒng)計(jì)、工作量負(fù)荷統(tǒng)計(jì)等功能。

開(kāi)題報(bào)告格式規(guī)范 開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)篇六

開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是一種新的應(yīng)用寫(xiě)作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開(kāi)題報(bào)告一般為表格式,它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,這樣做,既便于開(kāi)題報(bào)告按目填寫(xiě),避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然,把握要點(diǎn)。

開(kāi)題報(bào)告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時(shí)間安排等四個(gè)方面。

開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。

由于開(kāi)題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過(guò)大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問(wèn)題。

開(kāi)題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。

開(kāi)題報(bào)告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容"),向有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。亦可采用"德?tīng)柗品?評(píng)分;再由科研管理部門(mén)綜合評(píng)議的意見(jiàn),確定是否批準(zhǔn)這一選題。開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容大致如下:課題名稱(chēng)、承擔(dān)單位、課題負(fù)責(zé)人、起止年限、報(bào)名提綱。

[1]報(bào)名提綱包括:

(1)課題的目的、意義、國(guó)內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主要觀點(diǎn)與結(jié)論;

(2)研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、各項(xiàng)有關(guān)指標(biāo)、主要研究方法(包括是否已進(jìn)行試驗(yàn)性研究);

(3)大致的進(jìn)度安排;

(4)準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等);

(5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱(chēng)、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格等);

(6)經(jīng)費(fèi)概算;

(7)預(yù)期研究結(jié)果;

(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。

同行評(píng)議,著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。

[2]如何撰寫(xiě)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告

開(kāi)題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序:論文的目的與意義;國(guó)內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問(wèn)題;論文擬撰寫(xiě)的主要內(nèi)容(提綱);論文計(jì)劃進(jìn)度;其它。

其中的核心內(nèi)容是“論文擬研究解決的主要問(wèn)題”。在撰寫(xiě)時(shí)可以先寫(xiě)這一部分,以此為基礎(chǔ)撰寫(xiě)其他部分。具體要求如下:

1、論文擬研究解決的問(wèn)題

明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問(wèn)題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點(diǎn)。

明確指出國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問(wèn)題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段性成果。

評(píng)述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。

提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)或解決方法,簡(jiǎn)述初步理由。

你的觀點(diǎn)或方法正是需要通過(guò)論文研究撰寫(xiě)所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開(kāi)題報(bào)告的目的就是要請(qǐng)專(zhuān)家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯?wèn)題是否值得研究,你準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)方法是否能夠研究出來(lái)。

一般提出3或4個(gè)問(wèn)題,可以是一個(gè)大問(wèn)題下的幾個(gè)子問(wèn)題,也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問(wèn)題。

2、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

只簡(jiǎn)單評(píng)述與論文擬研究解決的問(wèn)題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn),其他相關(guān)文獻(xiàn)評(píng)述則在文獻(xiàn)綜述中評(píng)述?;凇罢撐臄M研究解決的問(wèn)題”提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。

3、論文研究的目的與意義

簡(jiǎn)介論文所研究問(wèn)題的基本概念和背景。

簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問(wèn)題。

簡(jiǎn)單闡述如果解決上述問(wèn)題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用。

基于“論文擬研究解決的問(wèn)題”提出,允許有所重復(fù)。

4、論文研究主要內(nèi)容

初步提出整個(gè)論文的寫(xiě)作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問(wèn)題”不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
培訓(xùn)心得的撰寫(xiě)可以幫助我們更好地與他人分享自己在培訓(xùn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。工作心得是工作中不可或缺的一部分,以下是一些精選的工作心得范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。一年級(jí)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
決議是一種追求卓越和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力,它鼓勵(lì)我們克服困難,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。決議的執(zhí)行過(guò)程中應(yīng)該及時(shí)溝通、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題,以確保順利實(shí)施。以下是小編為大家整理的一些決
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在學(xué)習(xí)總結(jié)中,我可以發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)偏好和學(xué)習(xí)方式,從而更好地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái)是一些知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的范例,供大家參考和借鑒。技校生活是我人生中的一個(gè)重要時(shí)期,它不
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。農(nóng)家樂(lè)策
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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