包裹著清純的夜色的風(fēng)，迎面吹來(lái)，吹散了回憶；好像又聽(tīng)見(jiàn)他們那曾經(jīng)的嬉笑聲在空中流轉(zhuǎn)，于是，記憶襲來(lái)……

天空就像藍(lán)寶石般，藍(lán)得讓人陶醉，太陽(yáng)綻放著笑臉，將陽(yáng)光灑向大地。六（6）班的教室里嘈雜著，今天，是我們照畢業(yè)照的日子。

我們彼此談樂(lè)，在教室里打扮著自己，沒(méi)有以往的繁忙，也沒(méi)有以往的死氣沉沉。只見(jiàn)璇兒在照著鏡子，唇角上揚(yáng)，笑容燦爛；靈和雅互相跳樂(lè)，互相調(diào)慨，還隱隱約約有誰(shuí)在那兒大夸理想，歡快而熱烈。我們青春，我們活力，我們?yōu)⒚摗?/p>

不見(jiàn)以往的隔膜，在老師的喊聲中匆匆向前走去，竟不覺(jué)掉了東西。正驚訝誰(shuí)拍了我的肩，詫異回頭，是雯笑著把發(fā)夾遞給我，我有些木楞，卻聽(tīng)見(jiàn)雯溫和地說(shuō)：“琛，你發(fā)型亂了。”我忙窘迫的低下頭，慌張屢屢頭發(fā)，隨之，又感激的向他一笑，拉著她的手，向操場(chǎng)跑去。

那些平日鬧騰的男生們竟也意外的平靜了下來(lái)。班里俗稱的“四大金剛”也收斂了他們的狂氣，他們?cè)陉?yáng)光底下璀然的笑著。

我們匆匆排好了隊(duì)，老師在那里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙指揮著我們列隊(duì)。那鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我們，我們屏住氣，露出最美的笑容、“一、二、三，茄子！”6班的風(fēng)采就這樣被定格，老師、同學(xué)們就這樣被留在一處。我有些傷感，但看到他們的身影，那感覺(jué)也就轉(zhuǎn)瞬即逝了。

我們成群走回教室，爽朗的笑聲肆意地流淌在校園里，又如風(fēng)鈴一般在樓與樓之間回蕩，成團(tuán)的云也悄然停下腳步，一切都在暖陽(yáng)的陽(yáng)光中迸發(fā)著活力，樹(shù)也在夏日中向外交錯(cuò)的伸展著綠蔭。

今天，真好！