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2023年今天是圣誕節(jié)作文600字通用

時(shí)間:2025-05-21 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

今天是圣誕節(jié)今天是圣誕節(jié)日記篇一

今天,我過了一個(gè)令人難忘的節(jié)日——圣誕節(jié)。

今天一大早,我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服,帶著送給小朋友的禮物,乘著校車,高高興興地來到學(xué)校。

一進(jìn)校門,只見小朋友有的打扮成馴鹿,有的打扮成圣誕老人,還有的打扮成圣誕樹······同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮??!我們在教室里欣賞了優(yōu)美的音樂劇《音樂之聲》,品賞了美味的圣誕大餐,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開始了。

全校小朋友在熱情奔放的音樂聲中,踩著歡快的步伐舞動(dòng)著,跳躍著,歡笑著。

正當(dāng)我們在欣賞xx和xx表演童話劇時(shí),忽然,一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室,在她旁邊的老師問:“你們猜她是誰?”原來鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來,有人說她是老師,有人說她是老師,還有的說她是老師······她戴著墨鏡誰也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來了老師清脆的聲音:“那扮成圣誕老人的是老師。”。

這真是一個(gè)難忘的節(jié)日??!

今天是圣誕節(jié)今天是圣誕節(jié)日記篇二

今天,我起了個(gè)大早,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),是我最盼望的日子啦!

我剛來到學(xué)校就覺得學(xué)校里洋溢著一種歡樂的氣氛。我飛速跑進(jìn)教室,看見同學(xué)們的桌子上堆著大包小包的食品,心里不由得幻想起下午的聯(lián)歡會(huì)來:下午,我會(huì)抽到誰的禮物呢?他的禮物是什么呢?拔河比賽會(huì)繼續(xù)得到冠軍嗎……一連串的問題讓我迫不及待地想讓自己變成時(shí)間老人,讓時(shí)間馬上變到下午聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。

盼啊盼,盼啊盼,盼星星,盼月亮,終于把聯(lián)歡會(huì)盼來了!只見張老師拿著一個(gè)籃子,籃子里面裝著一些綠色的“條條”,也許是讓我們抽禮物吧!事實(shí)證實(shí)了我的猜想,果然,張老師把籃子拿到我們的桌子前讓我們抽,我抽到的是1號(hào),宋明睿的禮物,嗬!這禮物包得還真夠緊!包裝只拆開以后,竟然還有一個(gè)止咳藥的藥盒兒!我咬牙切齒,使出了九牛二虎之力,終于拆開了。我的禮物是一盆玩具小花,是用木頭做的。

最有趣的時(shí)刻到了!來看看我們大顯身手表演節(jié)目吧!我的節(jié)目是:腦筋急轉(zhuǎn)彎。我和王廷卉走上“舞臺(tái)”,開始了腦筋急轉(zhuǎn)彎。“有一個(gè)人爬山,爬到半山腰時(shí),‘枯差’一下掉下去了,為什么沒有摔死?”哈哈!猜不出來吧!讓我告訴你吧!就是他的褲衩掉了。再問你一個(gè):什么峰上的動(dòng)物最多?啊哈!當(dāng)然就是“豬牧狼馬蜂”(珠穆朗瑪峰)嘍!

我們還欣賞了:動(dòng)人的吉他、天鵝般的舞蹈、有趣的臉譜……

就要開始拔河了,我們多年的第一還能保持嗎?天知道。

我們來到操場,開始抽簽。我們先是跟四、(2)班比,我們弓起身子,翹起腳根兒,準(zhǔn)備開始了,“噓”的一聲哨響,激烈的比賽開始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一樣,緊張極了。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪,終于,又一聲哨響,我們贏了。接著,我們又戰(zhàn)勝了其他班級(jí)。一次次勝利的歡呼聲在操場響起,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我真想讓全世界都知道這個(gè)特大喜訊:四年級(jí)四班又一次獲得了拔河冠軍!

今天我真是太快樂了!


今天是圣誕節(jié)今天是圣誕節(jié)日記篇三

今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。

下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來,黑板成了一幅美麗的畫。

畫完畫后,老師讓我們猜謎語。老師連出幾個(gè)謎語我們都沒想出來。后來,聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個(gè)謎語,老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

猜完謎語后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)?!倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。

晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書 架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬分快樂,我可以在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了!

今天是圣誕節(jié)今天是圣誕節(jié)日記篇四

收到圣誕老人的禮物是源于一次對媽媽奇怪的發(fā)問。

結(jié)果就在那一年的圣誕節(jié),我真的收到了圣誕老人的禮物。

小心翼翼地從襪子里翻出禮物,一張卷成圓筒的圣誕卡,圣誕卡上畫有和藹的圣誕老人,還有可愛的小鹿車和我最愛吃的德芙巧克力。媽媽也為我收到這么多禮物高興,說趕緊謝謝圣誕老人吧。

轉(zhuǎn)眼間,我已過了6個(gè)圣誕節(jié),奇怪的是,每個(gè)圣誕節(jié)我都會(huì)收到圣誕老人悄悄送來的禮物。

2020年的圣誕節(jié),我是在寄宿學(xué)校度過的。這是我第一次離開媽媽去外地讀書。平安夜,我躺在床上想起以前的那些圣誕節(jié),我在被窩里笑了。想了想,我又坐起來,找了一只與往年同樣漂亮的襪子,放在床那頭,才安心地睡了。但翌日早上起來,看見的只有孤零零的襪子和同學(xué)們忙碌的身影,我心中恍然若失,似乎一切才真正明白。

其實(shí)我去年就知道什么是圣誕節(jié)了,但我不忍心道破這個(gè)童話一般美麗的謊言。那一刻,我?guī)еσ獾难劾?,已噙滿淚水,感覺好幸福好幸福。

那天夜里,四只鹿走進(jìn)我的夢里,拖著一只滿載著愛的雪橇,響起一串洋溢著母愛溫馨的鈴聲。

今天是圣誕節(jié)今天是圣誕節(jié)日記篇五

去年圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上。我和幾個(gè)朋友共同買了雪花和彩帶。

晚上,我約了他們出來玩。“嗖嗖”一道道彩帶射向我,我還沒來得及思考,只感覺頭濕濕的就射中了我。我的頭上滿是彩帶。我憤怒的喊道:“是誰射的?”這時(shí)我臉上的表情扭曲了,僵硬了。臉上滿是憤怒的表情。

突然,幾個(gè)人開始大笑起來。我一猜就是他們,怒從心頭起,惡從膽邊生。我便開始拿著雪花和彩帶還擊。

一道道的彩帶帶著雪花,猶如一束束七彩光芒射向他們。頓時(shí),那幾個(gè)人至少中了兩道或三道彩帶加雪花。他們一個(gè)個(gè)都像一只只瘋牛,似乎馬上就要爆發(fā)。

我在心中大笑幾聲,臉上洋溢著喜悅。我心想,哈哈終于報(bào)仇了。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,拿著雪花瓶對準(zhǔn)一個(gè)人的頭一按,他的頭頓時(shí)沾滿了雪花,活像一個(gè)圣誕老人。其他人都大笑起來。

那人看見別人笑,自己也笑了起來。可他用手撓撓腦袋的時(shí)候,手上沾滿了雪花。他臉上的笑容消失了,隨之而來的是憤怒。他掏出打火機(jī),用雪花瓶對準(zhǔn)。“啪”打火機(jī)頭上頓時(shí)竄出了橘紅色的小火苗。他按下雪花瓶的按鈕,雪花噴了出來。他把打火機(jī)靠近雪花瓶,頓時(shí)雪花瓶中噴出來的不是雪花了,而是熊熊的烈火。他把雪花瓶橫過去,用彩帶瓶對準(zhǔn)火焰射擊我們,一道道彩帶鋪天蓋地。彩帶有大有小,小的如一粒黃豆,大得像一條樹枝,但它們都有一個(gè)共同點(diǎn):都帶著火!

我們見狀趕快逃跑,我回頭看看,一道彩帶馬上就要射中我了,我連忙拿起雪花防御。這道彩帶經(jīng)過雪花的洗禮速度頓時(shí)降了下去,我躲過了他。

“轟”一陣響聲?!霸趺蠢玻俊蔽彝O聛砘仡^看看。只見那個(gè)攻擊我們的人滿身都是雪花,遠(yuǎn)看真像一個(gè)雪人。大家都笑了起來。

這個(gè)圣誕節(jié)有趣吧,但大家不可以玩火哦!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。周
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。八達(dá)嶺長城導(dǎo)游詞2
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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