每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇一
我看見過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)風(fēng)平浪靜的東湖，卻從沒看見過(guò)水平如鏡的西湖。
都說(shuō)西湖是”接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅“西湖有著那些粉粉嫩嫩的荷花。她們一個(gè)個(gè)姿態(tài)不一，形態(tài)萬(wàn)千：有的撐開的自己的陽(yáng)傘，一直嘮叨說(shuō)”熱死了，我要不美了！“有的像是一個(gè)小姑娘似的，紅紅撲撲的臉蛋，非常水潤(rùn)的喲；還有的裂開了小嘴巴，”嘻嘻嘻“的笑了起來(lái)……雖然太陽(yáng)是那樣的毒辣，但是在陽(yáng)光的呵護(hù)下，荷花姑娘們依然沒有變樣子，還是粉粉紅紅的。多么美呀！
說(shuō)到西湖，大家肯定會(huì)想到她——白娘子。有一句，越劇唱得好”我本是千年白蛇峨眉修，羨紅塵遠(yuǎn)離洞府下山走……“說(shuō)是下山走，其實(shí)是去了我們的杭州西湖。
西湖有一座名橋，叫做斷橋，是曾經(jīng)有一段凄慘優(yōu)美的故事。白娘子下山了，她在下雨的時(shí)候正好與許仙碰上了，這次過(guò)后白娘子便喜歡上了他——許仙。在一次端午節(jié)的前夕，不料法海來(lái)到許仙家中說(shuō)自己的娘子是蛇精變得。許仙讓自己的娘子喝了雄黃酒，不了白娘子現(xiàn)出原形，嚇?biāo)涝S郎。最后白娘子被壓在一座塔下，也是雷峰塔。但只是一種迷信的說(shuō)法。
”欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。“西湖有水朋游客，每一定會(huì)有許多人慕名而去西湖看看它的一派尊客，是那樣美麗，那樣迷人。到了晚上皎潔的月光照映下來(lái)，水平如鏡的西湖成了水中仙子，荷花們成水中的一點(diǎn)紅。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花在隨風(fēng)舞動(dòng)，動(dòng)人極了！
看著這美景，仿佛身在其中，癡迷起來(lái)。在我眼里，西湖可以用三個(gè)字來(lái)形容”高端大氣上檔次“紹興這么大，西湖是我心中的一個(gè)最閃耀閃光點(diǎn)！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇二
暑假即將結(jié)束，可我還沒出去玩呢！媽媽看我如此不開心，就準(zhǔn)備帶我去杭州玩。
去西湖的第一天，我們一起去欣賞西湖的美景。
一到西湖，我就被眼前的美景驚呆了：湖邊垂柳依依，游人如織，景色十分秀麗。
伴隨著優(yōu)美的風(fēng)光，我們來(lái)到了斷橋，只可惜沒有雪。忽然，我發(fā)現(xiàn)湖面上有幾艘小船，而開船的竟然是小孩。我也要開船，就去碼頭排隊(duì)。
終于輪到我們了，我迫不及待地上了船，想馬上開出去，可船卻偏偏不聽我的，在湖面上漂。
這時(shí)，一個(gè)人駕著一艘好的船朝我們駛來(lái)，把船讓給我們。原來(lái)，我們的穿壞了。
我們的船可以在里西湖自由地開，時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。
這下方向盤靈多了，但我們還是只會(huì)在湖心開。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)岸邊有許多美麗荷花，不是還有幾只蜻蜓停在上面呢。
于是，我鼓起勇氣，駛向岸邊。突然我發(fā)現(xiàn)開船并不難，媽媽在后面夸我是個(gè)小船長(zhǎng)。
開完了船，我戀戀不舍的離開了碼頭，來(lái)到了曲院風(fēng)荷。
那里的荷花比其他地方更多，更美，還散發(fā)這淡淡清香。那里的荷葉比其他地方更綠，更圓，還有幾條小魚在下面嬉戲。真不愧是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！
一天的游玩結(jié)束了，坐在回程的公交上，我心想：真希望還能再來(lái)體驗(yàn)開船的樂(lè)趣。
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇三
杭州西湖可美了！不管是春天還是秋天，夏天或是冬天都很美呢！
春天，柳樹發(fā)芽了，柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)被春風(fēng)媽媽梳過(guò)，河面解凍了，鴨子在河里嬉戲打鬧。有的在覓食，有的游泳，有的喝水，還有的，在玩捉迷藏！鮮花也開了，花仙子們喚醒了冬眠的小動(dòng)物，喚醒了大樹爺爺，喚來(lái)了去南方過(guò)冬的小燕子……
夏天，荷花已開了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出一個(gè)個(gè)嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，好像馬上要破裂似的。樹木茂盛了，給路人遮風(fēng)擋雨。
秋天，樹葉落了，落在河面上，如同給河水鋪上了一層金色的紗布。大樹脫下了衣服，把衣服送給了大地媽媽。讓人覺得西湖好像猶抱琵琶半遮面的女子，令人想要一探究竟。
冬天，雪下到斷橋上，從遠(yuǎn)處看，橋好像斷了似的。雪下到柳樹上，給柳樹姑娘披上了白雪棉襖。雪落到大地上，給大地媽媽蓋上了雪白的被子。
說(shuō)到這里，你們說(shuō)西湖是不是一年四季都很美呢？如果你們也覺得美，就來(lái)西湖看看吧！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇四
今天，我媽媽帶我去西湖玩，來(lái)觀賞西湖的美景！
西湖的水真清啊！清得可以看見水里的小魚在和伙伴們快樂(lè)地玩耍。西湖的`水真靜啊，靜得好像它不在流動(dòng)。西湖的水真綠像一枚翡翠，耀眼奪目。讓人過(guò)目難忘，永遠(yuǎn)留在心底。
西湖的荷花可真美啊！美得像一位位小仙女在荷葉上休息。西湖的荷葉可真大啊！大得像一把大雨傘。西湖的荷葉真綠啊！綠得像瑪瑙一樣。
西湖的水水平如鏡，船慢慢在水上滑過(guò)，當(dāng)我看到水紋一道道擴(kuò)散出去，才知道船正在前進(jìn)。
從遠(yuǎn)望去，西湖的山真尖啊！好像刀削過(guò)一樣，壁立千仞；西湖的山真奇啊！怪石嶙峋，好像一塊大石頭一樣，在西湖旁邊的平地上拔地而起，好像巨大的竹子一樣直沖云霄；西湖真怪啊！好像一塊大石興孤零零地聳立在空地上，怪不得人們都叫它孤山呢！
西湖這樣的山襯托著這樣的水，這樣的水點(diǎn)綴著這樣的山，再加上周圍鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭，讓你感覺到仿佛進(jìn)入了人間天堂！真是“上有天堂，下有蘇杭。”
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇五
西湖，是歷代文人墨客筆下的“常客” 。尤其大文豪蘇東坡對(duì)西湖美的感受與我不謀而合，《飲湖上初晴后雨》就是蘇東坡游西湖的生動(dòng)寫照。在這個(gè)美好的夏日雨天，沐浴著一身的清涼，我漫步在西湖邊。
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨不期而至，柳條隨風(fēng)雨飄舞，宛若柔綠的仙子翩翩起舞。不久，風(fēng)雨更大了，萬(wàn)千柳條婆娑的身影在美麗的西湖波光中搖曳生姿。小雨點(diǎn)掉在湖面上，似乎技藝高超的舞者在湖面上凌波微步，泛起了陣陣漣漪。自然的美景所給予我們遐想的空間是多么浪漫，多么奇妙啊！
眺望前方，山峰在雨霧中若隱若現(xiàn)，一種神秘莫測(cè)的感覺油然而生。那山仿佛是神仙的秘境，周圍被層層云霧所籠罩。能撥開這繚繞著的云霧，那該多好啊！遠(yuǎn)處湖面似乎與天空接壤，形成水天一色的奇妙景觀，使我也朦朦朧，沉醉其中。這景象，恍若一卷天地融合的山水圖畫，而我便是細(xì)細(xì)品味這幅大自然畫卷的觀賞者。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”說(shuō)出了其中的奧妙。
雨中的西子湖畔，荷花更生機(jī)勃勃了。雨珠將粉紅的花瓣映襯出秀麗的容顏，荷花也不負(fù)雨珠們的辛勤勞作，綻放出了嬌艷的花朵，散發(fā)著淡淡的清香，吸引游客們駐足嘆賞。雨中的荷葉競(jìng)相舒展，圓圓的，大大的，一片緊挨著一片，像綠盤子，里面盛的是躍動(dòng)的珠子。蓮蓬昂首挺胸，仰著天空，果然是朝氣蓬勃。雨這個(gè)精靈使一切生命努力生長(zhǎng)，煥發(fā)出生機(jī)。
綠葉被雨水沖洗得蒼翠欲滴，紅花被雨露滋潤(rùn)得分外妖嬈。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。雨中的西湖也是很美的，很有魅力的。漫步雨中西湖，飽覽美景，令我回味，令我難忘！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇六
它，沒有洞庭湖的豐富魚產(chǎn)，可它卻有那別樣紅的映日荷花；它，沒有像秀峰湖一樣有那燈光四射的湖水，卻有水平如鏡的西湖；它，沒有友情橋，卻有人人皆知的斷橋。它，就是杭州人人知曉的美麗西湖。
走進(jìn)西湖，一陣曖風(fēng)把我吹醉了，我仿佛看見自己騎著一陣風(fēng)，到處參觀著西湖的美景，曖風(fēng)含著淡淡湖水的清香。聽，那是什么聲音，順著一路白楊放眼望去，啊！原來(lái)是音樂(lè)噴泉。蒙蒙細(xì)雨中，那一柱柱水柱，就像要綻開的花朵，形狀千變?nèi)f化，讓我看得應(yīng)接不暇。漸漸地，我仿佛自己也變成了噴泉，頭發(fā)變成飄逸的水滴，胳膊變成水柱，在游客的欣賞下翩翩起舞。
西湖，非常靜，靜得就像一面波光閃閃的明鏡；西湖，非常綠，綠得清澈見底；西湖，非常明，明得要和太陽(yáng)比個(gè)不分上下。
這些美景，哪個(gè)人不會(huì)心動(dòng)？我熱切地跟他們說(shuō)著悄悄話。你好，美麗的西湖，你捧出一面明鏡，是要和我一比上下嗎？你好，古老的斷橋，你弓著腰，俯身凝望著水中的倒影，是在和魚兒嬉戲嗎？你好，高高的雷峰塔，你那身軀上仿佛刻滿了智慧。喂，在空中飛舞的云雀，你們嘰嘰喳喳地在談些什么呢，我猜你們?cè)跒榘啄镒拥牟恍叶械奖瘧K吧？
看那，西湖中的倒影襯托著那羞色的荷花。有的已發(fā)出它的全部魅力，有的還含苞欲放，有的則微笑著，綻放著本身的光芒。一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)荷花仙子跳到我的肩膀上，陪我談著心事。
幾聲鳥叫把的的心靈喚了回來(lái)，原來(lái)那不是真的，云嶺上掠過(guò)一絲彩霞。鳥兒們也回到巢中休息去了。我，也該回家了。我輕輕揮手告別。再見了，杭州；再見了，西湖。我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇七
杭州西湖，讓我陶醉于它的秀。
從東面進(jìn)入，便看見那沿河一排柳樹，將那一條條帶著春意細(xì)細(xì)綠絲，輕輕地，垂入那清澈的湖泊中，如同細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲，柔軟、濕潤(rùn)。水面處，綠與藍(lán)的交接，投下淡淡的倒影，如同明亮的鏡子，映出了點(diǎn)點(diǎn)綠光。
午時(shí)，艷陽(yáng)高照。我們乘船前往彼岸。一座古色古香的橋邊，如鮮花般盛著朵朵綠荷。那彎彎的根，努力地從水中，如竹筍般冒出，靜悄悄地，舒展開那圓圓的帽子——荷葉，形成一條優(yōu)美的曲線。成片成片的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖晃，相互交錯(cuò)，但都抬起頭，仰望著藍(lán)天，映襯著藍(lán)天，猶如一個(gè)個(gè)可愛的綠色小精靈，在天地間，微微地晃動(dòng)著身子，沐浴著陽(yáng)光，歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
再走近，坐下一看。哦，在那翠綠的荷葉下，幾朵小小的荷花，已經(jīng)展開了嫩葉。或粉，粉中透白，花瓣彎了彎，像是伸了個(gè)懶腰流露出淡淡的粉光，散發(fā)出淡淡的清香，有種濃濃的親切感。或黃，是那種雖淡，但在陽(yáng)光之中，光彩奪目的鵝黃，幾乎都是含苞欲放的，卻已透散出它高貴、清雅的淡香，異常迷人。
夕陽(yáng)西下，天，潑散出一抹濃黃，渲染了天地，那是太陽(yáng)最后一絲吶喊，雖無(wú)聲，卻洪亮。靜靜地坐在西湖邊，看那層層，撒上了燦爛，輝煌的金子般的萬(wàn)太光芒的波濤，又似鋪上一匹若隱若現(xiàn)的金紗。金光閃爍著，明亮著湖水，水一蕩漾，便卷起一片金色。遠(yuǎn)望，雷峰塔如一顆高聳的明珠，緊緊鑲嵌于群山之中，并直指云霄。塔身，已鍍上了一層厚厚的金光，閃耀出奪目的光彩，金碧輝煌，就如萬(wàn)家燈火通明。光，閃爍著，跳動(dòng)著，散發(fā)著，到處都是燦爛的金色一片。
夜，無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)，天空，正潑濃墨，黑色的凝固。坐在“平湖秋月”的小小道路邊。仰望著那一抹淡淡的黃，在空中輕輕地彎過(guò)，尖尖的，彎彎的，在夜的舞臺(tái)中，投下一束柔和的月光。夜，深了，西湖，在這一片深黑中，也悄悄睡去，留下那淺淺的，一輕明月，在空中眺望……
杭州西湖，令我情不自禁地深深陶醉于其中，那一抹秀，令我難以忘懷。
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇八
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這是古代大詩(shī)人蘇軾對(duì)西湖由衷的贊美，更激發(fā)了我對(duì)這“人間天堂”的濃濃向往。
所以，當(dāng)媽媽提出帶我去西湖旅游的建議時(shí)，我理所當(dāng)然地一蹦三尺高，不假思索地答應(yīng)了。
終于來(lái)到了向往已久的西湖，清澈的湖水便最先吸引了我的眼球。那透亮的水，怎一個(gè)美字了得！明明是碧綠的顏色，卻又帶著讓人能一眼瞧到底的清澈；就好似是一塊晶瑩剔透、冰清玉潔的翡翠，令我過(guò)目難忘、愛不釋手。微風(fēng)拂過(guò)，平靜的湖面上就泛起一層波光粼粼的細(xì)紋，蕩進(jìn)我的心扉，撫去我長(zhǎng)時(shí)間坐車的疲憊。
往湖中心看，一群一群魚兒在成片的荷葉下悠然地?fù)u著尾巴，毫不忌諱地在人們視線下游來(lái)游去。我仔細(xì)一瞧，喲，黑的，紅的，白的，大的，小的……各種各樣的魚兒都有。它們幾條幾條地湊在一起，仿佛在談?wù)摷议L(zhǎng)里短呢！那閃著碎光的魚鱗，在陽(yáng)光下也能看得一清二楚，細(xì)細(xì)的，亮亮的，晃得我不敢直視。
我們邊行邊看，點(diǎn)綴在西湖邊上的風(fēng)景爭(zhēng)先恐后地入我的眼：繞湖一周的高大樹木，零零散散的粉嫩荷花，還有那不斷的斷橋，不孤的孤山，不長(zhǎng)的長(zhǎng)堤……，西湖真是一副美不勝收的水墨畫，一首精致的小詩(shī)！可是，再高超的畫功，再優(yōu)美的文筆，也無(wú)法將西湖之美淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)！
啊，西湖，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住你的一切！你會(huì)永遠(yuǎn)夢(mèng)寐在我心中！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇九
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。懷著對(duì)西湖的無(wú)限神往，我們來(lái)到了杭州。一放下行李，我就迫不及待地央求爸爸媽媽帶我去逛西湖。就這樣，我們頂著炎炎烈日開啟了西湖之旅。
我們先從第一站——“曲院風(fēng)荷”景點(diǎn)出發(fā)。一進(jìn)大門，首先印入眼簾的是一片清幽的竹林。青翠的竹子細(xì)長(zhǎng)筆直，它們密密麻麻地站立著，爭(zhēng)先恐后地用自己的身軀遮擋著熱氣，給人們帶來(lái)清新和涼爽。
穿過(guò)竹林，就看到一個(gè)大大的“池塘”，“池塘”里到處都是成片成片像圓盤一樣碧綠的荷葉，荷葉上點(diǎn)綴著大朵大朵粉白相間的荷花，還有篩子一樣的蓮蓬，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下?lián)u曳生姿，楚楚動(dòng)人。“果然是‘接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅’啊！”我不禁感嘆。于是，我們?cè)诿利惖暮苫ㄟ吜袅擞啊?/p>
“爸爸，西湖就是這么個(gè)大‘池塘’嗎？”我問(wèn)。“當(dāng)然不是，這只是西湖的冰山一角，你走走看就知道了！”爸爸微笑地回答。于是，我們沿著蜿蜒小路一路向前走去。雖然是盛夏時(shí)節(jié)，但這里依然鳥語(yǔ)花香，游人如梭。
當(dāng)我們走到“蘇堤春曉”時(shí)，整個(gè)西湖就全都映入眼簾。“好大的湖啊！就像海一樣寬廣！”我驚呼。舉目遠(yuǎn)眺，一望無(wú)際的湖面明亮如鏡，清風(fēng)吹拂蔚藍(lán)色的湖面，蕩起陣陣漣漪。我們?cè)诖沽酪赖暮呎伊藟K大石頭坐下。我望著遠(yuǎn)處緩緩駛過(guò)的游船，忍不住問(wèn)道：“我們什么時(shí)候才可以坐船啊？”爸爸看了看手機(jī)上的“百度地圖”，指著遠(yuǎn)處說(shuō)：“瞧，還遠(yuǎn)著呢！我們錯(cuò)過(guò)了游覽車就只能步行過(guò)去啦！”“啊！”我苦著臉慘叫。但是為了坐船，我拼了！我們走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不容易挨到了游船碼頭，我的雙腳已經(jīng)累得直打顫了。
終于坐上了游船，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。游船在波光粼粼的湖面上行駛，微風(fēng)輕撫面頰，讓人感覺心曠神怡。我靜靜地看著船外秀麗的風(fēng)景，聽著船漿激起嘩啦嘩啦的水聲，感覺一切都是那么美好！真是不虛此行啊！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇十
記得有一次去湘湖玩，那美好的回憶真讓人念念不忘啊！
早晨，我，爸爸和媽媽來(lái)到了湘湖邊，我們沿著小路往橋上走。橋下是波光粼粼的湖面，橋旁是一棵棵挺拔的楊柳和櫻花樹。我往橋下望，看見有一艘小船慢慢地從湖面上劃過(guò)，沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，也沒有一絲波紋。我興奮地叫喊著，迎著船往前沖，還時(shí)不時(shí)叫爸爸媽媽快一點(diǎn)兒！
大約跑了五六百米，總算到了劃船的地方。買了票，等了十幾分鐘，上了船。我們一邊聽著小鳥的鳴叫，一邊觀賞著美麗的風(fēng)景。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起層層波紋，浪花拍打著岸邊的石塊。陽(yáng)光從林間穿過(guò)照射在水面上，閃著金子般耀眼的光芒，像是無(wú)數(shù)的星星在閃爍。船漸漸劃遠(yuǎn)了。可以看見山上千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷的花，有映山紅，有波斯菊，還有油菜花……現(xiàn)在只能隱隱約約地看見那些在岸上繁星點(diǎn)綴般的花朵，那很可能是櫻花、桃花或是梨花。它們含苞待放，仿佛還能聞到花朵的甜香。
不知不覺，船靠岸了，雖然不知這是哪兒，但我敢肯定這里美極了。碧綠的草地，芳香四溢的花朵，拔地而起的小苗……就像世外桃源一般美！我們?cè)谶@大片的草地上野餐、放風(fēng)箏，處處歡笑聲竄進(jìn)我的耳朵里。
傍晚時(shí)分，我們來(lái)到了蘆葦遮掩住的湖邊，原本碧綠清澈的湖水，瞬間被染成桔紅色，天上的白云也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊。
那一次游玩湘湖讓我流連忘返，贊不絕口！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇十一
我游覽過(guò)三國(guó)城、游覽過(guò)黃鶴樓、還游覽過(guò)烏鎮(zhèn)風(fēng)光，可是，令我最難忘的就是去杭州西湖游玩了。那天，我和爸爸媽媽跟著導(dǎo)游團(tuán)進(jìn)入了西湖景區(qū)。我們一行人先穿過(guò)一片叢林，就到了古樹石橋，它長(zhǎng)158米、寬38米。
下面是清澈見底的江水。它為什么叫古樹石橋呢？因?yàn)樗淖钕聦邮峭粒虚g是樹，上層覆蓋了一塊零零碎的石塊。如果你仔細(xì)地看，還能看到那兩棵樹的根呢。橋兩旁是兩棵挺拔而起的參天巨樹。它單憑樹根，就把整個(gè)石橋撐起來(lái)了。
我先去了玻璃臺(tái)，頓時(shí)大叫：“好熱呀。熱死人了。”
然后我立刻跑了回來(lái)，奇怪地說(shuō)：“唔？怎么回事，怎么突然變涼快了呢？”
原來(lái)這就是玻璃臺(tái)，玻璃臺(tái)分為二部分，一半是陰部分，很涼快。另一半則為陽(yáng)部分，非常熱。我頓時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，真是神奇！穿過(guò)了街心小溪園，就到了西湖的正式游覽區(qū)——西湖。我們買了船票，上了船，我們?cè)谇宄阂姷椎奈骱鲜幯?/p>
這時(shí)，我看到三個(gè)燈塔，那是晚上的照明燈。又向前劃了一會(huì)兒，便可以看到斷橋了。這時(shí)，我想起了歌手許嵩的歌：“斷橋殘雪。”就是指這里。船游到了出口，可我的心跡留在西湖的美境之中。
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇十二
我曾經(jīng)領(lǐng)略郭潘陽(yáng)湖的帆影、玄武湖的漿聲、還有青海湖的質(zhì)樸，去年夏天我又去了聞名的西湖。
西湖有著悠久的歷史、燦爛的文化，它有著許多動(dòng)人的傳說(shuō)故事：傳說(shuō)有一鳳一龍，它們?cè)谝蛔缴蠐斓揭活w明珠。它們精心地保護(hù)這顆明珠。一次，王母娘娘在天宮看到了這顆明珠，就派天兵天將去把明珠偷了回來(lái)。龍鳳發(fā)現(xiàn)明珠被盜，非常傷心，它們四處尋找，但都沒找到。不久，王母娘娘大壽，所有神仙都去參加了，包括龍鳳。在宴會(huì)上，王母娘娘越說(shuō)越高興，便把明珠拿出來(lái)與眾位神仙欣賞。龍鳳看了明珠，知道了是王母娘娘把明珠偷走了，就不顧一切的去和王母娘娘爭(zhēng)奪明珠，結(jié)果在爭(zhēng)奪時(shí)不小心把明珠弄掉在了杭州，就成了西湖。龍鳳不想離開西湖，就化作兩座山，永遠(yuǎn)守護(hù)在西湖旁。
西湖的真正的由來(lái)地質(zhì)學(xué)家已經(jīng)給了明確答案：西湖原是一個(gè)海灣，由海灣演化成為一個(gè)瀉湖，由瀉湖形成一個(gè)普通湖泊。因?yàn)樽⑷脒@個(gè)湖泊的河流的泥沙沖積，在地質(zhì)循環(huán)和生物循環(huán)的過(guò)程中，必然要發(fā)展泥沙淤淀、葑草蔓生而使湖底不斷變淺的現(xiàn)象，而最終由湖泊變成沼澤，由沼澤變成平陸，這就是湖泊的沼澤化的過(guò)程。但西湖從成湖之日起直到今日，仍然一湖碧水，這當(dāng)然是由于它的沼澤化過(guò)程受到了人為遏制的結(jié)果。
西湖有十大名景，我最喜歡、至今難忘的便是楊公堤、蘇堤、三潭映月。
在西湖的西面，有一條明朝時(shí)南北相連的長(zhǎng)堤，叫楊公堤。楊公堤最精致的六橋，分別是：環(huán)碧橋、流金橋、臥龍橋、隱秀橋、景行橋和浚源橋，上面都鑲嵌著綠蔭玉帶的秀麗古樸的花紋。讓我印象極為深刻的是環(huán)碧橋和景行橋。
環(huán)碧橋?yàn)殡p橋，橋面刻有浮雕的欄板，每座都有20塊，圖案內(nèi)容大致均為一塊圓環(huán)狀璧玉，環(huán)內(nèi)的圖案各不相同，特別引人注意的是跳躍的鯉魚，在太陽(yáng)的照耀下，鱗光閃閃，活蹦亂跳，好像在歡快地迎接游客的到來(lái)，讓人滿心歡喜！而景行橋更與眾不同。景行，景行，景致中行走。沒錯(cuò)，景行橋的護(hù)欄板上全雕刻著西湖美景。豐富多彩的石刻圖，把西湖景色中最美麗迷人的部分都刻畫了出來(lái)，不僅精致，而且美觀大方，多達(dá)28幅！
在西湖的東面也有一條堤，是宋代著名作家蘇軾修筑的。寒冬一過(guò)，蘇堤猶如一個(gè)翩翩而來(lái)的報(bào)春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，最動(dòng)人心的，莫過(guò)于晨曦出露，月況西山之時(shí)，輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，楊柳舒卷飄忽，置身堤上，勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物，一年四季，姹紫嫣紅，五彩繽紛。而時(shí)序變換，晨昏晴雨，氛圍不同，景色各異，如詩(shī)若畫怡人風(fēng)光，使蘇堤成了人們常年游賞的地方。
西湖的中心有一個(gè)景點(diǎn)叫“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，與對(duì)面山上樹叢中的保淑塔遙相呼應(yīng)。據(jù)說(shuō)中秋節(jié)時(shí)在三潭映月看月亮，能同時(shí)看見十七只月亮。聽到這兒我為中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧以及他們創(chuàng)造出來(lái)的奇跡感到深深地自豪和驕傲。
如果說(shuō)西湖是個(gè)仙女的話，那么楊公堤和蘇堤就是仙女手中的兩條彩帶，而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個(gè)寶石。
離開西湖已經(jīng)很遠(yuǎn)了，我還依依不舍地回頭望著西湖，她真是太美了。難怪蘇軾的《飲湖上，初晴后雨》中有這樣的詩(shī)句：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇十三
這個(gè)暑假我去了許多旅游勝地，有波濤洶涌的大海（青島）；有氣勢(shì)磅礴的高山（黃山）；但最讓我流連忘返的是那美如佳境的杭州。那兒的山；那兒的水；就連那兒的人也是盡善盡美!
站在西湖邊，放眼望去，斷橋上仿佛站著許仙和白素貞撐著傘在雨中漫步，那是多么美好的場(chǎng)景!再遠(yuǎn)些，有一艘“龍船，”我興奮至極，連忙跑過(guò)去。一個(gè)牌子“站”在那里，上面寫道：90元/人，一米以下兒童免票。我和媽媽上了“龍船，”映入眼簾的是兩個(gè)西湖美女在奏樂(lè)，一個(gè)拉著二胡，一個(gè)彈著琵琶。游船開始了，我愜意地坐在欄桿邊的靠椅上，品著小茶，吃著蘋果，還一邊聽著美麗的導(dǎo)游小姐現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)那如詩(shī)如畫的般的西湖傳說(shuō)。
什么“三潭印月”“雷峰夕照”“斷橋殘雪”。不管是什么神話，還是傳奇和傳說(shuō)，西湖的美景使用語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)的，無(wú)法描述的。
40分鐘過(guò)去，船靠了岸，雖然船上的游行結(jié)束了，可這美景在我的腦海里留下了深刻的印象。天色已黑，可是沿著斷橋的那條路，依然繁華。
第二天，我和媽媽去了一個(gè)恰似小鎮(zhèn)的地方。那里有一口井，一口古井。我試著打了一桶水，打上來(lái)后，我洗了一把臉，啊，好涼呀!說(shuō)起這井可有幾千年的歷史呢！井口有不少按著規(guī)律凹進(jìn)去的，說(shuō)明井的歷史悠久，說(shuō)明很多人從這里打水。
好吧，不管是什么，有些東西是可遇而不可求的。無(wú)論是“三潭印月”還是黃山的_云海_。可遇而不可求的美景，也正是人們所追求的。這次西湖兩日游，“她”的美麗讓我深深地印在腦海里！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇十四
今天，我和媽媽一起去欣賞西湖的美景。
一路上，游人熙熙攘攘，好熱鬧！我們來(lái)到游船碼頭，打算坐游船去三潭印月。買好了票，快速地走上游船，我找了個(gè)可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)兒的地方坐下來(lái)，船就開動(dòng)了！坐在船上的感覺真舒服，看著清清的湖水和連綿不斷的山，我都陶醉了呢！
大概半小時(shí)左右，船就停在岸邊了！乘客們陸續(xù)走下游船，我也一樣，小眼睛一直搜索著美麗的景色！你瞧，這里有很多的小魚，我拿出事先準(zhǔn)備好的面包，掰了一小塊扔進(jìn)河里，小魚們一擁而上、你爭(zhēng)我搶，面包屑一下子不見了！我又繼續(xù)扔第二片、第三片，看著它們歡快搶食的樣子，我很高興！
走過(guò)一座小橋，我見到了“三潭印月”幾個(gè)字，還在碑前拍了照片。
和媽媽在島上轉(zhuǎn)了幾圈后，我們便繼續(xù)坐船離開了！
這真是充滿詩(shī)情畫意的一天啊！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇十五
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我和蘇軾一樣深戀著那西子湖畔無(wú)與倫比的美景。
時(shí)至盛夏，置身西湖河畔，一排排蒼翠欲滴的楊柳柔美得似一位位羞澀的少女，圍繞著西湖，微風(fēng)乍起，柳枝擺動(dòng)，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。西湖之水的綠，綠得像仙女在湖底搖動(dòng)的水草呈現(xiàn)出的翠綠。放眼望去，迷人的綠意讓人回到純樸、自然，這自然的魅力是多么的偉大！
循白堤南上，淡雅樸素的“平湖秋月”如一幅素雅的水墨江南畫卷映入眼簾。登樓眺望，使人倍感景在湖中立，水在景中搖，人在畫中游。洪瞻祖用：“秋舸人登絕浪皺，仙山樓閣鏡中塵”釋懷“平湖秋月”的美。我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工，以湖映襯出周圍的山水、樹木，顯得格外靜謐。
“為愛湖光好，一步一長(zhǎng)吟”，沿著蘇提不知不覺便來(lái)到了那詩(shī)情畫意的“曲院風(fēng)荷”，一派“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。片片濃綠的綠葉間荷花無(wú)數(shù)，有的離開葉片托扶，一枝獨(dú)秀；有的似少女悄露幾片花瓣；尤其那花骨朵兒，如一只只直指蒼穹的毛筆頭，“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染整篇西湖。荷花瓣晶瑩剔透，白里透黃，黃中帶粉，粉上一抹紅。此刻，我終于同周敦頤感同身受，一碧萬(wàn)頃的西湖加以姿色萬(wàn)千的荷花，霎時(shí)間應(yīng)美盡美，博與游人醉。
西湖的三潭印月、湖心亭、雷峰塔……如此人間仙境怎能不被她深深吸引？
西湖之美，美在淳樸自然，美在淡雅樸素，美在詩(shī)情畫意，使我陶醉、沉醉、心醉……
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇十六
水平如鏡的西湖不僅是杭州的魂，也是江南地圖上的濃重一筆。偉大詩(shī)人白居易就曾贊美西湖“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”。他不愿意離開杭州回京城，有一半的原因就是舍不得這風(fēng)景如畫的西湖。
春天的西湖留住了游人的眼睛：
朵朵白云，像輕飄飄的白色羽毛，像甜滋滋棉花糖，像潔白的小綿羊，形態(tài)萬(wàn)千！
花兒在湖邊競(jìng)相開放，美不勝收，色彩艷麗。西湖邊的花真美啊，美得像走進(jìn)了花的天堂，讓人流連忘返；西湖邊的花真香啊，香得仿佛花朵都泡在了香水里，讓人愛不釋手；西湖邊花真多啊，多得猶如漫天的繁星，讓人眼花繚亂。
要說(shuō)西湖最讓人難忘的，還是游船。游船分為兩種：一種是手劃船，最多可容納6人，由船夫劃槳可以慢慢的游賞西湖的美景；另一種是電動(dòng)船，可容納幾十人，如果30個(gè)人在里面開會(huì)也一定不會(huì)覺得擁擠。
船駛到西湖中央的湖心島上停留。湖心島像一個(gè)巨大的“田”字。島附近還有三潭印月，傳說(shuō)三潭印月的湖下有一只大香爐，而這只大香爐倒扣著困住了一條黑魚精，香爐的三只腳伸出水面，就成了三潭印月。
我愛杭州，更愛這美麗的西湖！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇十七
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”今天我們一家就要去杭州的西湖游玩一番。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于來(lái)到了西湖，一停車，我就迫不及待地下了車。我不禁被眼前的美景迷住了。
西湖的湖水清澈見底，能看見小魚用它那扇子似的尾巴扇來(lái)扇去。湖邊的柳樹正在梳著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，而調(diào)皮的桃樹妹妹則玩起了“天女散花”。看到這，我就想起了那首詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我把柳枝做成了一個(gè)花環(huán)，戴在弟弟的腦門上，說(shuō)：“悟空，你快去西天取經(jīng)吧!”弟弟從草叢中找出一根木棍要來(lái)打我，我們兄弟倆玩得好不快活。
往前走走就到了雷峰塔，雷峰塔原塔七層，高約七十米。塔頂?shù)乃夥路鹬辈逄炜铡６职謰寢寗t開啟了拍照模式，從下車到現(xiàn)在一直拍，我們一家人邊走邊贊嘆這迷人的西湖美景。
再往前，就是杭州十大著名景點(diǎn)之一——斷橋。斷橋其實(shí)不是真的斷了，傳說(shuō)是因?yàn)槎欤瑯蛏嫌泻芏嘌蛑虚g高，兩邊低。中間雪化得很快，兩邊雪化得很慢。中間是黑色，兩邊是白色，從遠(yuǎn)處看，仿佛斷了一般。還因此得名“斷橋殘雪”。
西湖公園充滿了詩(shī)情畫意，美不勝收，引人入勝。正如蘇軾所說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”若以后有機(jī)會(huì)，我還愿再來(lái)此處游玩。
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇十八
20xx年的2月的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去杭州去游玩。
我們走到一個(gè)地方，看見能借自行車的地方，我們快樂(lè)的騎著，閑話不多說(shuō)，請(qǐng)你看一下下面的故事吧！
杭州西湖風(fēng)景區(qū)以西湖為中心，分別為湖濱區(qū)、湖心區(qū)、北山區(qū)、南山區(qū)和錢塘區(qū)，總面積達(dá)49平方千米。
一進(jìn)杭州你就會(huì)看見波光粼粼的西湖，有幾百平方米呢！你會(huì)看見上面幾乎沒有波浪。
再過(guò)幾個(gè)彎，就有一個(gè)龐大的恐龍博物館了！一進(jìn)博物館，你就會(huì)感覺到氣勢(shì)威武，就會(huì)看見一些恐龍蛋。和恐龍化石……欣賞完恐龍博物館以后，抬頭一看，就是金碧輝煌的金色大牛了。它聳立著身子，高高的豎立著。
看完了金牛，你往西湖中間看，就是一座滿的都是麥的小島。那兒麥子在太陽(yáng)下也顯得金碧輝煌，格外閃亮。
大家知道濟(jì)公嗎？他是位活佛，在人間除惡揚(yáng)善。順著西湖景區(qū)沿著龍井路到底就是人們?yōu)榱思o(jì)念濟(jì)公活佛而修建的我國(guó)著名廟宇之一：靈隱寺。
杭州處到都是景色，說(shuō)也說(shuō)不完，希望你也能到杭州去細(xì)細(xì)觀賞！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇十九
“上有天堂，下有蘇杭”。江南，有很多美景，但我最愛杭州。
杭州，我去過(guò)很多次，可是我還想去。7月的一天，我們一家三口踏上了紹興北站的高鐵，不到20分鐘就到杭州了，比起幾年前自己開車去不知要快上幾倍。我們出了高鐵站，又爬上了地鐵，很快就來(lái)到了西湖邊。我們一下車，就看到了一大片荷花在水面上開放著，荷葉在陽(yáng)光的照射下，顯得非常蒼翠欲滴。因?yàn)槭切瞧谔欤晕骱吶松饺撕！Ｓ幸粚?duì)對(duì)的情侶，有一家三口，有獨(dú)自一人在享受的，有跟著旅游團(tuán)的……我們走著走著，被一處音樂(lè)噴泉吸引了，那里擠著好多人啊，原來(lái)噴泉一會(huì)兒慢慢地跳舞、一會(huì)兒跳勁舞、一會(huì)兒又像個(gè)小姑娘一樣害羞地跳舞……
要想游遍西湖，光靠走是不行的。還是隨著我們一起坐著觀光車去游游吧！和爸媽乘著觀光車環(huán)湖而行，任憑微風(fēng)吹拂衣襟，感覺涼爽爽的，再觀望緩緩后退的美麗景色，呼吸清冽的空氣，神清氣爽，心曠神怡。駕駛員阿姨在一邊講解著，享受著歷史的熏陶，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛含翠，近處雖水波不興，卻游船點(diǎn)點(diǎn)，這種不一般的感覺，令我的心情也隨之淡泊寧?kù)o，自然而然使我想到了諸葛亮的《誡子書》中這樣兩句話：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”
西湖的景點(diǎn)可真多啊，有雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚港、曲院風(fēng)荷……西湖的美，讓人留戀！西湖的景，讓人遐思！
要離開西湖了，我真的有點(diǎn)依依不舍。放眼望去，眼前的西湖在夕陽(yáng)的照射下仿佛變成了一個(gè)眉清目秀、亭亭玉立的絕色美女。
我愛你啊——杭州西湖！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇二十
“上有天堂，下有蘇杭”，如果將杭州比作柔媚的姑娘，那么西湖就是她飄舞的衣裙。在西湖游玩，一定會(huì)讓你流連忘返。
剛走進(jìn)那林木蒼翠的古道，便能看到一塊石碑上墨書幾個(gè)大字“斷橋殘雪”。旁邊，立著一座小橋，粗糙古樸的花紋，拱形的橋洞，映襯著橋下波光粼粼、晶瑩剔透、綠光閃閃的湖水，顯得越發(fā)素雅，別有一番韻致。漫步橋上，看到湖水泛起的細(xì)碎波紋，不由得讓我想起蘇軾“水光瀲滟晴方好”的詩(shī)句，還有許仙和白娘子在斷橋邂逅的美好傳說(shuō)。
穿過(guò)好幾條石徑，我們來(lái)到了“平湖秋月”。一棵棵參天老樹將自己濃密的樹蔭投射在水面上。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹影搖動(dòng)，送來(lái)一絲清涼，真是“一色湖光萬(wàn)傾秋”。望湖亭高閣凌波、倚窗俯水，平臺(tái)寬廣、視野開闊，好一番詩(shī)情畫意!
我們登上游艇，去往西湖的下一個(gè)景點(diǎn)---三潭映月。游艇開動(dòng)了，眼前群山疊翠，比水墨畫更淡。啊，我看到三潭映月了!它們的尖頂呈三角形，塔腹中空，五個(gè)小圓洞整齊地排列在塔腹上。
在湖心島極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處，一座寶塔在夕陽(yáng)的照射下熠熠生輝，這就是“雷峰夕照”。聽講解員說(shuō)，雷峰塔原名“皇妃塔”，現(xiàn)存的這座塔是2002年重修的，老塔遺址在新的塔里。那么，是什么導(dǎo)致了雷峰塔倒掉的呢?原來(lái)，在清朝末期到民國(guó)初期，老百姓們認(rèn)為塔磚吉利，能夠避邪，便你一塊我一塊地將磚偷回了家，久而久之塔就倒了。
總之，西湖的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡、寫也寫不完，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇二十一
杭州擁有“人間天堂”的美譽(yù)。媽媽聽說(shuō)杭州的西湖水平如鏡，決定帶我們一起去玩賞。
我們下了車，來(lái)到西湖，起在白堤上，就能看見一排柳樹，那些柳樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站著，它們排著直直的隊(duì)伍。想起我們班列隊(duì)比它們差遠(yuǎn)了。
我們現(xiàn)在來(lái)到了白娘子和許仙相遇的地方，那就是斷橋。斷橋兩頭有荷花池，那里的荷花有紅的，粉紅的和紫的，荷葉有綠的，深綠的和草綠的。我看著一些荷花，那些荷花好像知道我在看著它們，它們就躲到自己身旁的荷花后面，又有些荷花知道我在看著它，它也就看著我，有時(shí)微微地彎下身子，好像在笑那些膽小的荷花，真像個(gè)美少女。
斷橋旁邊是西湖，西湖果然是水平如鏡，西湖的水真青靜啊，靜得仿佛讓你感覺不到它在流動(dòng)，西湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石。一陣風(fēng)吹來(lái)，西湖就像是生氣了一樣，皺起了眉頭。
我們走了一會(huì)兒，就下起雨了，這時(shí)的西湖就更美了，仿佛仙境一般。雨越下越大，我們跑到不遠(yuǎn)處的亭子躲雨，原來(lái)這里就是“平湖秋月”的景點(diǎn)。小亭子旁邊有許多小魚，小魚的顏色有很多，有紅的、白的、橙的……很多很多。
“人間天堂”西湖，不愧是人間天堂啊！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇二十二
今年暑假，我跟隨媽媽和幾個(gè)阿姨去西湖游玩。
當(dāng)天早上，我們先乘飛機(jī)到杭州，然后導(dǎo)游帶我們坐上大巴車去西湖。一路上大家有說(shuō)有笑，導(dǎo)游還給我們唱歌呢。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，前面出現(xiàn)了一片大湖，我想那應(yīng)該就是西湖了吧？媽媽給我講過(guò)一些關(guān)于西湖的故事，今天終于親眼看到西湖啦！
西湖真大呀，看都看不到邊；西湖的水碧綠碧綠的，非常干凈；西湖的風(fēng)景也很美，就像畫出來(lái)的。湖邊種滿了一棵棵的柳樹，枝條都垂到湖水里了。導(dǎo)游說(shuō)西湖其實(shí)分為內(nèi)外兩個(gè)湖，平時(shí)說(shuō)的西湖大都是外湖。今天我們主要游玩的地方也是外湖。
大巴在一個(gè)叫蘇堤的大牌子旁邊停下，我們趕緊搶了個(gè)地方拍了照片。然后就可以自由活動(dòng)了。我看到這里的人很多很多，好多人都脫了鞋子，坐在岸邊玩水。我最喜歡玩水了，所以一看到有人玩，就趕緊往那邊跑。媽媽說(shuō)太危險(xiǎn)不讓我去。我真著急啊！這時(shí)，小原阿姨說(shuō)：“出來(lái)就讓孩子好好玩吧。”就拉著我跑過(guò)去了。我們一塊脫下鞋子在岸邊也玩起了水。媽媽只好走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那就小心點(diǎn)玩吧。”我高興極了，媽媽終于同意了！
玩了半小時(shí)左右，阿姨又叫我們坐劃的船去湖心看“三潭印月”，我覺得不好看。然后媽媽讓我看遠(yuǎn)處山上的一座金色尖頂?shù)乃f(shuō)那是“白娘子”故事中的“雷峰塔”，因?yàn)樘h(yuǎn)，我也沒有什么印象了。
后來(lái)導(dǎo)游喊集合，帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)什么皇帝看過(guò)魚的地方，叫“花港觀魚”。那里的魚的確有很多，池塘里擠滿了各種各樣的金魚，很熱鬧。除了魚，我們還看見圍欄里養(yǎng)的孔雀，有一只正在“嘩嘩”的開屏呢！
到了下午，導(dǎo)游說(shuō)該趕回去用餐了，我們只好慢慢地離開了美麗的西湖。
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇二十三
今年暑假，我來(lái)到了中國(guó)享譽(yù)盛名的杭州西湖旅游。
美麗的西湖使許多詩(shī)人，文人大揮筆墨，這讓我對(duì)此次旅行充滿了期待。終于，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的途程，我終于去到了美麗的杭州，美麗的西湖。
導(dǎo)游領(lǐng)我們來(lái)到西湖邊，西湖就像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠，綠地讓人心醉，此時(shí)我深深地懂了那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”詩(shī)。直直地向前望去，也還是綠的，綠的樹林，綠的山巒，綠的植物……西湖旁，“柳樹姑娘”垂著她長(zhǎng)長(zhǎng)的“發(fā)絲”，她的“發(fā)絲”隨著輕風(fēng)，飄動(dòng)著，舞動(dòng)著。游人們都對(duì)她嫵媚的發(fā)絲贊嘆不絕。
湖面上，偶爾有幾艘小船劃過(guò)，激起小小的白浪，白浪擴(kuò)散成波紋，蕩啊蕩，蕩進(jìn)了我的心里。往另一邊望去，看見許多綠色的“小傘”——荷葉。在這“萬(wàn)綠”中，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花，有些綻放著艷麗的花瓣，有些卻以低下頭來(lái)，可這一點(diǎn)都不影響它的美，而是顯得更加的嬌艷了。荷葉與荷花也都隨著輕風(fēng)微微搖擺，像是在歡迎游客們的到來(lái)。
導(dǎo)游接著帶我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚，西湖碧水中，不再只是碧綠，而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”：各色的魚，紅的，金黃的，白的……岸邊喂魚的游客有很多，魚兒都一片一片地成群擁來(lái)，有的還甚至跳起，平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來(lái)。
啊！西湖，你是那么碧綠，綠得使人傾心；你又是那么的紅，紅色的魚兒躍進(jìn)人的眼里，使人眼前一亮；你又是如此的美，美得簡(jiǎn)直令人窒息！快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得這么的快，不過(guò)，我一定會(huì)再回來(lái)再睹你的美，再見！美麗的西湖！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇二十四
去年暑假，我們乘飛機(jī)到杭州旅行。說(shuō)起杭州，往往會(huì)想到到美麗西湖，那第一天，就去游游西湖吧！
早晨，西湖蒙上了一層薄薄的面紗。沉睡的荷花偎依在荷葉之上，顯得格外和諧。高大的楊柳在微風(fēng)中擺動(dòng)著枝葉，當(dāng)風(fēng)停了，枝葉垂進(jìn)水里，綻開圈圈漣漪。
太陽(yáng)慢慢升起！霧散了，大自然被聲聲鳥叫喚醒了。鳥兒在樹上歌唱，蝴蝶在空中舞蹈，而禪則在伴奏，多么神奇的小動(dòng)物們呀！
之后，當(dāng)然要走進(jìn)“曲院風(fēng)荷”。小暑剛過(guò)，時(shí)值仲夏，正是荷開旺季，在片片濃綠之中，花兒朵朵開放，有的花兒，脫離荷葉，一枝獨(dú)秀，她是孤傲的；有的花兒，昂首向天，鶴立雞群，她是清高的；有的花兒，躲在荷葉中，潔白無(wú)污，她是純潔的；有的花兒，招蜂引蝶，千姿百態(tài)，她是美麗的。
朵朵芙蓉爭(zhēng)奇斗艷，隨風(fēng)舞動(dòng)。“風(fēng)荷”大概因此得名吧！
隨后，踏上搖櫓船，泛舟西湖。湖水碧綠如藍(lán)，似無(wú)暇的翡翠。我身在萬(wàn)頃碧波之上，成群芙蓉之中。青天白云之下，世外河塘之中。
忽然，不遠(yuǎn)的湖中，矗立著三座小巧的塔，這便是有名的“三潭印月”。
過(guò)了“三潭印月”，便是湖心島，島上植物繁多——楊樹、蒼柏、松樹及一些不知名的樹。島上還有許多忽飛忽落的小鳥，真不愧是一處鳥的天堂啊！
杭州西湖真是一幅美麗的風(fēng)景畫呀！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇二十五
把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.每當(dāng)我聽到這句詩(shī),我馬上就會(huì)想起西湖這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方.
一天,我和爸爸去西湖玩.我一進(jìn)去,四周都是枝繁葉茂的樹林,我們又繼續(xù)走,不一會(huì)兒,我們就隨著人群登上了碼頭,美麗的西湖就橫臥在我們眼前,江面是波光粼粼的,沒有一點(diǎn)兒波痕.我們上了一只小船,小船向西湖中央駛?cè)?哇,這里的水真美呀!我情不自禁地說(shuō)道.西湖的水果然名不虛傳,綠油油的水面猶如一面鏡子,明亮地照耀著我們的眼睛.
當(dāng)我正在津津有味地欣賞這美麗的風(fēng)景時(shí)船停了.原來(lái)我們到了湖心島了.這座小島滿山遍野全是綠綠的樹木和五顏六色的鮮花,還有清澈見底的湖水.我們上了島,走著走著我們來(lái)到了一個(gè)小池邊.快看,快看,好大一條魚!爸爸驚呼道.我定了定神,看見水里真的有一條一米多長(zhǎng)的魚.好大一條魚呀!其他人也叫道.我們繼續(xù)往前走,看到了許多美麗的鮮花和參天大樹.
到了傍晚,我們戀戀不舍地回家孓,可心里還在想著西湖這個(gè)讓我們留戀忘返的地方.
西湖有十大名景，我最喜歡、至今難忘的便是楊公堤、蘇堤、三潭映月。
在西湖的西面 , 有一條明朝時(shí)南北相連的長(zhǎng)堤 , 叫楊公堤。楊公堤最精致的六橋，分別是：環(huán)碧橋、流金橋、臥龍橋、隱秀橋、景行橋和浚源橋，上面都鑲嵌著綠蔭玉帶的秀麗古樸的花紋。讓我印象極為深刻的是環(huán)碧橋和景行橋。
環(huán)碧橋?yàn)殡p橋，橋面刻有浮雕的欄板，每座都有20塊，圖案內(nèi)容大致均為一塊圓環(huán)狀璧玉，環(huán)內(nèi)的圖案各不相同，特別引人注意的是跳躍的鯉魚，在太陽(yáng)的照耀下，鱗光閃閃，活蹦亂跳，好像在歡快地迎接游客的到來(lái)，讓人滿心歡喜！而景行橋更與眾不同。景行，景行，景致中行走。沒錯(cuò)，景行橋的護(hù)欄板上全雕刻著西湖美景。豐富多彩的石刻圖，把西湖景色中最美麗迷人的部分都刻畫了出來(lái)，不僅精致，而且美觀大方，多達(dá)28幅！
在西湖的東面也有一條堤，是宋代著名作家蘇軾修筑的。 寒冬一過(guò)，蘇堤猶如一個(gè)翩翩而來(lái)的報(bào)春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，最動(dòng)人心的，莫過(guò)于晨曦出露，月況西山之時(shí)，輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，楊柳舒卷飄忽，置身堤上，勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物，一年四季，姹紫嫣紅，五彩繽紛。而時(shí)序變換，晨昏晴雨，氛圍不同，景色各異，如詩(shī)若畫怡人風(fēng)光，使蘇堤成了人們常年游賞的地方。
西湖的中心有一個(gè)景點(diǎn)叫 “三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，與對(duì)面山上樹叢中的保淑塔遙相呼應(yīng)。據(jù)說(shuō)中秋節(jié)時(shí)在三潭映月看月亮，能同時(shí)看見十七只月亮。聽到這兒我為中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧以及他們創(chuàng)造出來(lái)的奇跡感到深深地自豪和驕傲。
如果說(shuō)西湖是個(gè)仙女的話，那么楊公堤和蘇堤就是仙女手中的兩條彩帶，而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個(gè)寶石。
離開西湖已經(jīng)很遠(yuǎn)了，我還依依不舍地回頭望著西湖，她真是太美了。難怪蘇軾的《飲湖上，初晴后雨》中有這樣的詩(shī)句：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇二十六
去年暑假，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起來(lái)到杭州游玩。一下飛機(jī)，一股熱浪迎面而來(lái)，這兒的天氣真是太悶熱了。我不禁懷念起貴陽(yáng)的涼爽。
來(lái)到杭州，當(dāng)然要去看看西湖。蘇軾曾有詩(shī)云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這次，終于有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采了。
我們一行人來(lái)到西湖邊，首先映入眼簾的是一片一望無(wú)際的湖泊，湖泊倒映著天空，天空中不時(shí)有鳥兒快速略過(guò)，高聳的雷峰塔矗立湖邊，我不禁贊嘆道：“好一副優(yōu)美的山水畫”。
我們乘船來(lái)到西湖上游。湖水清澈見底，湖里的魚兒嬉鬧追逐，好似幾個(gè)頑皮的孩子在水里你追我趕。我們的船在湖面上滑行著，流下了一條條波紋，像船兒長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
在湖的中央，一朵朵荷花爭(zhēng)先恐后地開放著，一片片荷葉中，粉嫩的花兒好像一個(gè)可愛的小女孩，穿著白色的裙子，在碧綠的圓盤上迎著微風(fēng)在翩翩起舞，美極了！這些荷花有的是花骨朵，像個(gè)小圓球；有的含苞待放，像一個(gè)羞澀的小姑娘；有的已經(jīng)開放了，露出了一半的臉。這一簇簇荷花，給西湖增添了別樣的美。
繼續(xù)乘船前行，我們靠近了斷橋和雷峰塔。船夫給我們講了白娘子和許仙的美麗傳說(shuō)。雖然以前也聽過(guò)這個(gè)故事，但身處雷峰塔下，聽來(lái)又是別有一番滋味。
最后，我們乘船回到碼頭。此時(shí)，天色也漸漸暗了，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖邊的柳枝輕輕搖動(dòng)，仿佛少女婀娜多姿的舞姿。我站在岸邊，再次回望西湖，安靜的湖面像一片寂靜的天空，波光粼粼的湖面猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，分不清那是天，那是湖了。
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”，西湖的美景果然名不虛傳。
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇二十七
上午，我和爸爸媽媽，叔公一家一起去杭州西湖玩。
我們先乘著船來(lái)到西湖中心點(diǎn)——三潭映月。
三潭映月就是三個(gè)雪人差不多的現(xiàn)狀，聽小姑姑說(shuō)三潭映月到晚上的時(shí)候還會(huì)發(fā)光，我真的好希望能看到會(huì)發(fā)光的三潭映月啊！我們還看到了許仙與白娘子相會(huì)的地方——斷橋。為什么叫斷橋？這里面還有典故，是說(shuō)下雪的時(shí)候，雪蓋住了橋，擋住了我們的視線。所以橋看起來(lái)就像斷了一樣啊。
后來(lái)，我們來(lái)到了小瀛洲，在小瀛洲看到了七層的雷鋒搭，還有很多美麗的風(fēng)景，我們大家拍了很多的美麗風(fēng)景作紀(jì)念。我們又坐船來(lái)到了花港觀魚，爸爸買來(lái)兩包魚食讓我和小姑姑一起喂。我和小姑姑舍不得魚食。只有三四顆的喂。爸爸說(shuō)：“要喂就要十幾顆一起倒下去，這樣魚才會(huì)往你這邊游。”
突然之間下起了密密麻麻的小雨。大人們撐起了傘，我們小孩拿出了新買的雨衣。爸爸說(shuō)：“喂快點(diǎn)，不然雨下大雨了……”喂完魚食，我們用歡快的腳步走在回停車場(chǎng)的路上……
杭州西湖真美啊！真讓人流連忘返……
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇二十八
為了看到清晨西湖中開得最美麗最精神的荷花，我六點(diǎn)就去了西湖邊。
走上斷橋，清風(fēng)迎面吹來(lái)，在炎熱的夏日給了世間萬(wàn)物最可貴的清涼。清涼的風(fēng)溫柔地吹過(guò)來(lái)，吹拂著垂柳的辮子，吹皺了西湖的水，也吹起了我的長(zhǎng)發(fā)。
湖面上閃著大片的點(diǎn)點(diǎn)金光，像是天上的星星全都落入了西湖，伴著西湖的柔波飄向遠(yuǎn)方。垂柳偶爾把長(zhǎng)發(fā)探進(jìn)西湖，與小魚游戲聊天。兩只蜻蜓在湖面上對(duì)舞，不時(shí)變換著形式，把浪漫點(diǎn)點(diǎn)灑向湖面。
沒走多遠(yuǎn)，湖面上就出現(xiàn)了大片大片的荷花，一群群的小燕子在荷花叢中歡快地飛來(lái)飛去，我從來(lái)沒有見過(guò)這么多的燕子聚集在一起，好像這片荷花就是它們的家一樣。它們一會(huì)兒高高飛起，發(fā)出一聲鳴叫，一會(huì)兒又靈活地穿梭于荷葉之間，上下飛舞，當(dāng)你覺得它要落進(jìn)湖里時(shí)，它卻用翅梢蘸了一下水又飛到花叢中去了。我覺得這清晨的荷花池就是它們的游樂(lè)場(chǎng)。
我走近荷花，瞬間就被荷葉荷花特有的清香包圍。我移不開腳步，只覺得眼前的景象太美了。嬌羞的花苞是玫紅色的，看上去像絲絨一樣美麗，色彩的變換過(guò)度那樣自然，每一朵花都像來(lái)自天堂。荷葉的形態(tài)也很多樣，有的臉朝天放聲歌唱，有的卷成一條優(yōu)雅地斜翹著。我忍不住拿出寫生本，想要記錄下這美好的景象。
涼風(fēng)輕拂，湖水蕩漾，清香彌漫，我坐在清晨的西湖邊，靜靜地畫著這一湖美麗的花和葉。
我愛清晨的西湖，這是屬于我的故鄉(xiāng)的最獨(dú)特的美，她會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇二十九
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去西湖玩。
我們先來(lái)到西湖的花港觀魚。走過(guò)一條兩邊立著玉蘭樹的路，就到了紅魚池。
紅魚池十分美麗，水池邊有一行行垂柳，濃密的枝葉如同瀑布一般，從樹干上垂下來(lái)。柳樹下邊，有奇形怪狀的石頭，它們獨(dú)一無(wú)二，有的仿佛手拿桃子的猴，有的像縮如殼中的烏龜，有的好似盤成圈的蛇。忽然我看見魚池里有幾只鴨子，于是我把魚食撒在水面上，不一會(huì)兒，來(lái)了更多可愛的鴨子，小鴨子長(zhǎng)了一個(gè)大腦袋，身子像一條小舟，它垂下頭，嘴里發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，一下子就把魚食吃了。還有一個(gè)鴨媽媽，帶了兩只鴨寶寶，它們真可愛，毛茸茸的，小翅膀短短的，游起泳來(lái)姿勢(shì)很有趣。它們扭著尾巴尖，撲著翅膀，晃著腦袋，自在極了。
我又來(lái)到橋上，鯉魚們從橋下，從遠(yuǎn)處的水面，從岸邊游來(lái)了。有的胖乎乎的，像一個(gè)可愛的小娃娃；有的張著嘴巴，好像一個(gè)在喘氣的運(yùn)動(dòng)員；還有的像白衣飄飄的仙女，扇動(dòng)扇子樣華麗的大尾巴，在水中翩翩起舞。各種各樣的鯉魚游來(lái)游去，我看的如癡如醉，非常高興。
我們繼續(xù)向前走，遠(yuǎn)處有片干凈又清澈的水域，里邊長(zhǎng)滿了荷葉。在一大片荷葉間露出了可愛的花苞。我走近去，看見有一朵亭亭玉立的粉荷花，它緩慢的隨風(fēng)搖擺，仿佛在跳優(yōu)美的舞蹈。碧玉一般的荷葉宛如一把把可愛的小傘，直直立在水中。
我又向遠(yuǎn)處望，看見岸邊停了幾條大大的船，看上去特別好玩，船身是木頭做的，船上刻出了許多花紋，船很好看，很吸引人，坐在船上說(shuō)不定非常涼快，真想去坐一會(huì)兒啊！于是，我們買了票上了船。船開了，我看見湖面的水波光粼粼，好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞。風(fēng)一吹，又泛起皺紋，霧一來(lái)，湖面上又朦朧又神秘。遠(yuǎn)處我看見許多綠油油的山，它們特別秀麗，靠近些的山是翠綠色的，連綿起伏的形狀，好像一條彎曲的巨蛇，懶洋洋的趴著。再遠(yuǎn)些的山是墨綠色的，仿佛一個(gè)正在睡覺的巨人。有時(shí)飄來(lái)一層薄薄的霧，使山看起來(lái)分外美麗，好似天上的仙境，我看的很著迷。
圍著西湖繞了一圈，一下船，我和妹妹的肚子，餓的咕咕直叫。我們一人買了一根香腸，味道好極了！
逛完了西湖，我們心滿意足的回家了。這次游玩令人十分難忘，難怪古人說(shuō)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！西湖美景真是名不虛傳啊！
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇三十
今日清明節(jié)，媽媽、爺爺和我一同去游西湖。
一路上我聽爺爺說(shuō)，清明節(jié)有吃清明團(tuán)子、郊游游春的風(fēng)俗。所以今日也有比以往多一點(diǎn)兒的人。
不一會(huì)兒，咱們就上了白堤。站在白堤上向遠(yuǎn)處望，湖面上有許多小舟，還有壯麗的龍舟。遠(yuǎn)處幾座山若有若無(wú)。天上還可以看到幾只很小的風(fēng)箏。遠(yuǎn)處還立著一座塔。
過(guò)了白堤，我又看到了許多綠綠的楊柳，隨風(fēng)飄蕩。
最招引我目光的便是草坪中心的花壇。花壇外面有一圈土圍著的。
花壇里邊有許多花。有紅，有黃，有紫，有白，有粉，有橘。每種色彩的花，各有“地盤”。紅、粉、橘的花花瓣小，有多層，越下面越大。白、紫等花只要一層，像蝴蝶。
里邊的草也林林總總。有的像竹子，深綠，有的像花，紅。草有黃加綠，深綠，淺綠等。外面有像棗子的花。
回家時(shí)忽然下起雨來(lái)，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛繁”。
游玩西湖的作文推薦三年級(jí)篇
《西湖》這篇文章的美深深地打動(dòng)了我的心，我真想插上翅膀飛到西湖邊去走一走，看一看。國(guó)慶長(zhǎng)假，我終于如愿心償，和媽媽踏上了去西湖的旅途。
來(lái)到西湖邊，只見車流不息，人來(lái)人往。我和媽媽好不容易從人群中擠了出來(lái)。我們先坐船去看“三潭印月”。船在西湖里緩緩行駛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光照在湖面上，波光粼粼，就象灑下了一片金子。“三潭印月”是由立在水里的三個(gè)石塔組成，每個(gè)塔下面是圓的，上面是葫蘆形的，還有五個(gè)孔。導(dǎo)游說(shuō)：“每當(dāng)月亮升起來(lái)的時(shí)候，在石塔里點(diǎn)上蠟燭，塔和燭光倒映在水里，美麗極了。”
上了岸，我們來(lái)到了九曲橋，九曲橋下有許多紅鯉魚，我們把面包扔進(jìn)水里，它們爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屖吵浴Ｓ行┐蟮聂~使勁地甩動(dòng)尾巴，“卟通”一聲跳出水面，搶到了水面上的面包；小的魚呢，只能跟在后面吃到面包屑了。真是有趣極了。
“上有天堂，下有蘇杭。”西湖就是這天堂里的一顆明珠。
放眼遠(yuǎn)眺，綠樹圍繞著西湖，象是給西湖鑲上了一道綠色的花邊，遠(yuǎn)處一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真象是一幅優(yōu)美的山水畫。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這真是西湖的真實(shí)寫照。
聽導(dǎo)游說(shuō)：“來(lái)西湖不僅要看西湖的山和水，還一定要品一品西湖的龍井茶。”這可是大名鼎鼎的好茶啊！我們來(lái)到了龍井村，到了茶莊聽了介紹，我知道茶葉可以養(yǎng)身明目，可以做菜和小點(diǎn)心，連喝下來(lái)的茶葉，曬干以后還可以做成枕頭。真是長(zhǎng)了不少見識(shí)呢！
今天真是又開心又好玩，既欣賞了美景，還學(xué)到了不少新的知識(shí)，下次我一定還來(lái)玩！