策劃方案需要明確各個環節的責任分工，確保每個人都知道自己的任務和職責。小編整理了一些策劃方案中常用的工具和方法，希望對大家的策劃能夠起到輔助和支持的作用。

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇一

“分享快樂，奉獻愛心”

一、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

二、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的.理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

一、六一表彰慶祝大會。

二、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

一、_月_日上午(星期五)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。

二、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

三、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

一、學生準備：_月__日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

二、學校準備：

制作會員卡。一、2年級黃色，三、4年級綠色，五、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

三、班級準備：

各班要推薦產生營業員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。

各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。

教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

四、樓道巡視員安排：一樓：___。二樓：__。三樓：___。四樓：__。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。

一、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

二、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

三、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

活動結束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇二

二、班級管理。

1、班會課開展的主題。

2、干部的改選。

3、座位的調換。

4、心理健康教育。

5、謙讓、與他人和睦相處。

6、集體榮譽感的培養。

7、自信心的教育。

8．責任感的培養。

9、圖書角的管理。

三、數學課的教學。

1、四年級教材分析；計算的重要性。

2、作業種類；大本、中演草的使用、特色作業、口算練習本。

3、檢測情況；

四、習慣方面；

1、學習習慣小結。

記憶情況。整理錯題的習慣。出試卷的能力。預習的習慣。自己留作業的習慣。

2、一日常規小結。

五、家長的表率作用。

六、給家長的建議。

1、理解溝通。

2、督促、監督、教育。

3、安全問題。

4、帶齊東西。

5、個人衛生。

七、班干部總結。

八、家長自由發言。

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇三

20xx年“五一節”即將來臨，為做好“五一”假期校園安全工作，維護師生員工生命和財產安全，根據《xx省教育廳關于做好汛期和“五一”假期學校安全工作的通知》文件精神，現就做好“五一”假期安全工作方案如下：

一、認真貫徹上級有關通知精神，落實安全管理責任。

各部門、各單位要充分認識汛期安全工作形勢，進一步強化“紅線”意識，牢固樹立“安全第一”觀念，把師生員工生命和財產安全放在第一位，杜絕麻痹思想和僥幸心理，切實把汛期安全工作擺到重要位置，按照黨政同責、一崗雙崗、齊抓共管的要求，切實加強對汛期安全工作的領導，健全工作機構、強化組織領導、責任落實到人。

二、深入排查整治安全隱患，提高應急處置能力。

各部門、各單位根據職責組織人員對汛期安全和學校安全管理情況進行全面檢查，對檢查中發現的問題和隱患要建立臺賬，安排專人督促整改，及時消除安全隱患。

（四）教職工公寓區要注意防盜，鎖好停放的車輛，有可疑人員在周邊活動時，要及時向保衛處報案。

三、強化師生安全宣傳教育，提高防護、自救能力。

學生工作處要協調二級學院、團委，通過qq群、微信群、主題班會、宣傳欄等方式開展專題教育，對學生進行防溺水、防雷擊、防風暴、防火災、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識，提高安全防范能力。

各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識，保管好貴重物品，識別和防范消費陷阱、電信和網絡詐騙，注意外出時的交通安全和人身安全，確保度過一個安全和諧的節日。

四、加強節日期間安全管理，嚴格落實值班制度

各部門、各單位要根據實際情況，安排人員值班，及時掌握學校安全動態，對各種突發事故和異常情況及時妥善處理，并按規定及時、如實上報，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇四

以網絡為契機，展示你我風采，傳播網絡知識。

網絡文化是校園文化的重要組成部分,在同學們日常學習生活中，網絡扮演了極其神奇的角色。為了提高廣大青少年的文學素養，活躍校園文化，營造健康、活潑、積極向上的網路文化環境，進一步提高我院大學生實踐與創新能力，激發大學生崇尚計算機科學的興趣。同時提高同學對網絡的發展以及對其健康的認識。

1.加深同學們對網絡的了解，利用網絡更好的幫助同學們學習。

2.幫助同學們發散思維，增強創新意識，自己動手，豐富課余生活，學習一些電腦知識，增長見識。

3、讓同學們利用專業知識，正確使用網絡，提升自身技能。

1、舉行網絡部計算機知識講座活動。

教大家一些使用網絡經常使用的快捷方式，糾正大家日常使用計算機常出現的錯誤，幫助大家掌握正確的操作方式，正確、安全使用網絡。例如：關機時應該按步驟關閉；拔出u盤時應彈出等等。

2、舉行打字比賽

我們可以在全校舉行一次打字比賽，因為日后無論在我們的學習還是工作中我們都離不開電腦，所以我們舉行打字比賽可以讓同學們將自己學習的知識運用到實踐中，并且可以讓同學掌握好的打字方法，提高辦事效率，同時也能體現出我們網絡部的風采。

3、攝影作品展示

淹學平時有創意的照片、圖片等通過ppt展示出來，把我們的專業知識運用到實踐中讓大家共同分享好的作品。

擔青春時尚，題材和內容具有時代特色，有創新性，激發大家的學習熱情。

1、宣傳是必不可少的。

通過制作宣傳展板對本次活動進行有力宣傳，調動大家參與的積極性與活動熱情。

2、人員的分派。

必須有宣傳人員，組織人員，評比人員。

3、活動地點的選擇以及會場的布置工作。

如果是演講我們可以在大教室舉行，時間可以定在星期五晚上；如果是計算機技能比賽，我們可以在電子閱覽室舉行，時間定在星期二下午。

應做好宣傳，調動大家積極性；在活動舉行過程中維持活動秩序。堅持公平、公正原則。

策劃人

11級信息班

***

xx/11/22

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇五

弘揚韓園美食文化，展現韓園學子風采。

韓園新"食"代

xx年11月10日——11日(周六、周日)

：東區中心廣場

：韓山師范學院地旅系全體全日制學生

1、本次活動由學生自主經營，展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是diy的，也可以是進貨的)。

2、學生自由組隊，不限專業、級別，每組不超過4人，也可以社團或學生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選，所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區沉降式廣場參與美食展銷。

1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統一交到系生活部干事西區：陳麗純631312;東區：王芹635216;電子檔統一發到。

2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

1、本次活動學生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外)，且盈虧自負。

2、參加展銷的食品要衛生，要自帶垃圾袋，保證展區周圍的衛生

3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000w。

4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價(除11月11日下午外)

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇六

為無償獻血者提供服務。

20xx年5月22號。

泉州醫高專南教學樓大廳。

無償獻血者。

xxx。

1.前期準備：搬桌椅、準備溫水與葡萄糖、杯子、吸管等。

2.注意事項：隨時觀察是否有暈血癥狀的同學。

3.活動流程：

（1）當獻血者的咨詢者，為他們解答我們所知道的各種關于獻血的事項；

（2）在整個獻血過程中為獻血者提供葡萄糖水；

（4）遇到暈血人員時及時為他們提供葡萄糖水，照顧并安慰暈血者；

（5）收拾喝完的水杯。

4.收尾工作：

（1）搬回桌椅、桶裝水和飲水機；

（2）整理垃圾，清洗地板上的血跡；

（3）撕下所有貼出的關于獻血活動的告示；

（4）清洗志愿者服裝。

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇七

快樂任我行。

健康交友，快樂出發。

一張一弛，勞逸結合。通過野炊活動，讓大家更親近大自然、感受大自然，釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，遠離城市的喧囂和工作的壓力，舒緩緊張和焦慮，讓心情得到暫時的憩息。從而更加熱愛生活，熱愛工作獲得積極迎接挑戰的信心和啟迪。更多的走出家門感受春天的勃勃生機，在快樂氛圍中增進溝通和交流結識更多的朋友，使得定協與軍協以后的活動更加有激情和挑戰性，舉辦的更加成功。

（一）定向尋寶。

1.全體隊友分成6組,分別為紅組,黃組,藍組,粉組,綠組,黑組,各組由一名隊長帶領按照地圖到達指點位置進行尋寶,找到與本組顏色相同的彩帶紙條,每到一個點找齊2條后到達工作人員處完成一個團隊游戲然后在打點器處打卡,接著到下一個地點尋寶.途中不可私自打開紙條,一經發現嚴厲懲罰.

2.尋寶結束后，以組為單位進行獎勵和懲罰：

（1）團隊一、二、三名者各組獎勵一條新鮮美味的魚；

（3）抽到衰字的該組被迫給幸運組抽取任一樣食物；在比賽途中偷偷打開小紙條的組沒收一件食物，該食物視情況而定獎勵給其他組。

位置:草叢里,樹底下,石頭縫里等比較容易發現的地方；

起點、終點:世紀廣場。

（二）野炊活動。

1.尋寶結束后，各組組長帶好自己的小紙條到達余屋燒烤場兌換相關工具，各組領取好自己的食物進行分工操作，由組長分配人手、安排工作，自由進行野炊。要求男女搭配，干活有勁，人人齊動手，燒制美食品。

2.開展小組與小組之間的競賽（各組野炊食物項目自定）。

3.活動結束后以組為單位評選獎項。

（1）“燧人氏獎”（最先點燃灶火者得獎）獎勵組內各個成員圓珠筆一支；

（2）食神獎（最美味者得獎）獎勵組內各個成員圓珠筆一支；

1.集合地點：8點半世紀廣場。

2.講解人員講解游戲規則。

1.會長副會長各自負責一個地點的工作人員。

2.食材、場地由軍協負責；

3.地圖6張、彩帶6卷、便利條兩本、剪刀一只、打卡器、紙卡由定協負責。

1.一切活動聽從聯絡人員的指揮和安排，由于人多，請大家準時參加，過時不候；并盡量不要早退，確有事先離開或是其他離開營地的情形，必須說明情況，并注意安全。整個活動過程中，每人必須隨身攜帶好通訊工具并保持通訊工具的暢通完好。

2.保護環境，各小組應把各自的垃圾扔進垃圾桶里。注意自身安全，戶外活動屬有風險的運動，請注意防范風險注意安全。注意防火，用火時要注意前后左右朋友的安全和周圍易燃品等，避免燙傷，消除隱患等。

3.在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士風度”，應積極主動地承擔比較繁重的任務。

4.建議帶上相機/dv，以便記錄自己的心情及我們共同度過的美好時光。

5.友情。

提示，盡量少帶現金，保管好自己的貴重物品，丟失自負。太陽大時應該做好防曬、防強光準備。女士最好不穿高跟鞋。

游戲規則：

1.由隊長帶隊按照地圖到達指點位置進行尋寶。

2.找到與本組顏色相同的彩繩紙條，每個地點有兩條，5個地點共10條。

3.到工作人員處完成團隊游戲并打點。

4.完成地圖上所有的點后帶齊自己的紙條到終點世紀廣場集合。

注意：1.每組有3次求救機會，每用一次時間加1分鐘。

2.尋寶途中不可私自打開紙條，一經發現嚴厲懲罰。

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇八

按照《關于開展大學生學科競賽及人文、科學素養提升活動的通知（寧大校發〔〕30號）》的文件精神，學生資助管理中心承辦本次“校園微公益傳遞正能量”志愿公益活動，現將活動策劃方案通知如下：

一、活動主題。

校園微公益傳遞正能量。

二、活動背景。

時代的發展需要更多的正能量，公益活動是正能量的傳遞和實現的載體，大學生立足于校園微公益，用自己的愛心、責任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中，把公益帶到校園的每個角落中。讓公益不再平凡，讓生活不再平凡。

三、活動目的。

（一）推動大學生開展公益實踐活動，培育和餞行社會主義核心價值觀。

（二）通過活動讓更多的人了解微公益活動，投入到微公益活動中。

（三）為了有效實施我校受資助學生成長計劃，有計劃組織受資助學生參加公益服務實踐活動，培養提高受資助學生的綜合能力。

在校學生，以獲得學校各項資助的學生為主。

五、活動內容。

（一）寧夏大學“校園微公益，電腦小衛士”公益活動。

1、活動內容：為學校師生提供免費電腦軟硬件維護。

2、活動時間：每周一次。

3、活動地點：寧夏大學c區大益愛心茶室。

4、承辦單位：數學計算機學院。

（二）寧夏大學“校園微公益知識交換站”公益活動。

1、活動內容：通過同學們相互交換書籍來實現知識的共享，并增進人與人間的友誼。

2、活動時間：每月一次。

3、承辦單位：寧夏大學愛心驛站、自強社。

（三）寧夏大學“校園微公益夢想進行時”公益活動。

1、活動內容：提倡每人捐助一元錢，在全校師生中募集資金，征集在校家庭經濟困難的學生的勵志夢想，幫助他實現夢想。

2、活動時間：每學期一期。

3、承辦單位：政法學院。

（四）寧夏大學“校園微公益美麗新寧大”公益活動。

1、活動內容：建設美麗寧大需要我們每一個在校大學生的不懈努力，認領校院內一片公共綠地進行維護和管理。

2、活動時間：每天。

3、活動地點：寧夏大學c區生命科學學院樓南面綠地。

4、承辦單位：生命科學學院。

（五）寧夏大學“校園微公益暖茶暖心窩”公益活動。

1、活動內容：通過獲資助的同學定期向師生義務奉茶、舉辦微公益茶會活動，以體現出同學們感恩之情。

2、活動時間：每月一次。

3、承辦單位：大益愛心茶室創業團隊。

（六）寧夏大學“校園微公益車行加油站”公益活動。

1、活動內容：為學校師生提供免費自行車維修服務。

2、活動地點：寧夏大學b區。

3、活動時間：每周三次。

4、承辦單位：體育學院。

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇九

一、主題及目的：

主題：踏歌起舞，激揚青春。

目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。

二、地點及時間。

地點：足球場舞臺時間：20xx年12月29日19：30—22：00（暫定）。

三、組委：

組長：覃xxx。

組員：

黃旭文梁琳唐健梅。

四、晚會人員安排：

職員：策劃：梁延雄黃旭文唐健梅梁琳。

導演：黃旭文電源、燈光：嚴強志楊永勝覃炳志。

音樂編輯：黃旭文。

音源播放：趙云云調音：梁琳。

統分：李蘇瓊攝像：李益輝黃旭文。

演出調度：覃舒節目總監：黃旭文。

舞臺設計：梁琳黃旭文頒獎：梁延雄。

布景、場地：梁延雄覃舒梁琳團委、學生會成員。

后勤保障：李益輝。

評委：唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕。

主持人：待定。

五、安保工作：校警、學校治安巡邏隊。

六、晚會安排。

1、開場（領導、嘉賓、師生入座）。

2、主持人開場白，介紹嘉賓。

3、校長致詞。

4、文藝表演。

5、公布獲獎情況及發獎。

七、節目內容與形式及質量要求。

1、形式不限，可單人或團組表演，節目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優美、意義深刻等不同風格。

2、具體的節目編排由圖音教師負責。所有節目需提前排練，經過節目策劃組審核之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會晚會策劃組決定。

3、節目來源：

1）各科組教師準備一個節目參演，形式不限，內容健康向上；

2）各班學生出一個節目，形式不限，內容健康向上。

3）演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節目全校擇優選演；

4、質量要求：

1）各節目表演時間原則上不超過5分鐘。

2）小品相聲類節目原則上到節目組或音樂老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經審核后才能排演。

3）班主任要嚴把節目質量關，嚴禁有違背中學生行為規范的言行舉止及不健康內容出現節目中。

八、評獎名額。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇十

一、活動目的：

的母親節(205月8日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

二、活動時間：二0一六年四月二十日——二0一六年五月十日。

(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)。

中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節”這一主題的意義，激發學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

(二)第二階段：調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)。

少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。

評比標準應包括：

(1)有效問卷回收率;。

(2)最佳書寫率;。

(3)答案具體清晰率;。

(4)家長支持率;。

(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)。

(6)最感人的話感動率;。

(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

四月二十八日前，各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部，上交問卷的數量和質量做為主題活動“優勝中隊”評比條件(占50%)。

(三)第三階段：體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)。

1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)。

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的'故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人。

(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一份愛心!

在母親節來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時，也能幫你記住：2016，母親節，我學會感恩。

2、舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題大隊會。

2016年母親節前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果，邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。

(四)第四階段：總結表彰階段(五月十日——十一日)。

一、活動背景及目的：

母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

二、活動主題：“母愛無疆”征文。

三、活動時間：2016年5月4日至2016年5月22日。

四、活動對象：曲阜師范大學全體在校生。

五、活動內容：

主題征文：“母愛無疆”

七、報名須知：

(1)作品體裁不限，必須原創，字數在1000字左右。

(2)將作品發送到x@郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。

(3)投稿時間：2016年5月4日至2016年5月22日。

八、活動思路：

(1)、前期工作。

以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

以下是前期工作要點。

1.組建籌備委員會;。

2.資金來源：商業贊助+會費撥款;。

3.贊助聯系與洽談;。

下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。

(3)、后期工作以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。

九、評分標準：

項目分值具體評分標準。

主題內容30分主題鮮明，具有思想價值和現實意義;。

內容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;。

感情真摯，標題醒目、新穎。

體裁結構20分文體明確，文眼明顯，線索脈絡清晰;。

文章層次分明、結構合理;。

布局嚴謹、自然、完整。

語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯;。

寫作技巧運用出色合理;。

詳略得當。

創新和亮點30分材料構思新鮮，見解獨特;。

章法架構具有獨到之處;。

文章文采洋溢。

十、具體活動方案：

(1)2016年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

(2)2016年5月4日---5月22日投稿。

(3)2016年5月23日截稿，由優秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發校級榮譽證。

十一、評委團組成：待定。

十二、具體宣傳方案:。

(1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報。

(2)為做到全校參與，到各院系通知。

十三、獎項設置：

一等獎一名二等獎三名三等獎五名優等獎若干。

獲獎者頒發校級榮譽證書。

十四、活動經費預算：

1、黑色記號筆(寫宣傳海報)6支，每支1元，共計6元。

2、紅紙(海報用紙)8張，每張0.5元，共計4元。

3、打印通知60張，每張0.1元，共計6元。

4、打印獲獎名單15張，每張0.1元，共計1.5元。

5、獲獎證書18張，每張0.3元，共計5.4元。

費用合計：22.9元。

主辦單位：學生工作部。

學生資助服務中心。

承辦單位：學生家教協會。

今年的5月14日是“母親節”。為了弘揚中華民族的傳統美德，在全社會樹立“歌頌母愛，弘揚美德”的良好風尚，淮川街道要求各社區，街道各單位在“母親節”期間開展具有教育意義的紀念活動。

今年“母親節”紀念活動的指導思想是:認真貫徹落實黨的大精神和《公民道德建設實施綱要》，積極開展道德教育和道德實踐活動，發揮婦聯組織的優勢，通過開展以“歌頌母愛，弘揚美德”為主題的母親節系列活動，激發人們愛祖國、愛家鄉的思想情懷，以“母親節”為契機，調動和凝聚廣大婦女的積極性，投身淮川改革開放和現代化建設，為早日實現“進軍全省千強“的目標而努力奮斗。

節日期間，各社區，各單位要結合實際情況，組織開展各種豐富多彩的母愛系列紀念活動。并以此為契機，大力宣傳家庭美德，宣傳婦女典型，激發群眾愛母親、愛家庭、愛祖國的熱情，并落實到行動中去。

一、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動，加強婦女的思想道德建設。

一是開展“母愛在家庭，母愛在社會”活動，“母親節”期間，動員學生為母親做一件實事，動員居民群眾為母親辦好事，如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。動員社會各界力量關心幫助下崗母親。

二是借“母親節”到來之際，開展“爭當八好，倡揚五情”活動，在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

三是開展豐富多彩的家庭文化系列活動。把融思想性、知識性、趣味性、藝術性為一體的文化體育活動，作為促進精神文明建設，提高母親素質，滿足母親求知、求美、求樂、求新需要的有效手段。

四是開展“歌頌母愛，弘揚美德”的活動。給母親送去生活上的溫暖和精神上的撫慰，進一步弘揚尊老敬老的傳統美德，倡導文明、健康、科學的生活方式，更好地推動“五好文明家庭”創建活動的深入開展，把創造和諧、溫馨、有利于母親健康的家庭環境和社會環境作為一項長期的工作抓緊抓好。

五是開展婦女健康教育活動。5月上旬將聘請知名教授到各社區、單位開展婦女健康知識講座，各社區、單位要認真組織廣大婦女同志參加聽課。

二、充分利用報紙、廣播、宣傳窗等形式，大力宣傳馬克思主義婦女觀和男女平等的基本國策，宣傳母親的無私和偉大。通過宣傳形成一個尊重母親、尊重女性、尊老愛幼、男女平等的強大輿論氛圍，切實加強家庭美德建設，促進良好的社會風氣的形成。

一、活動背景。

母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!

大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀念母親的'恩情，發揚孝敬母親的道德而定立的。由此，我們“朝陽”青年志愿者服務隊與清江社區聯合舉行“20關愛貧困母親”活動。

二、活動目的。

1、關愛貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛。

2、豐富大學生課余生活，增加大學生的社會責任感，培養大學生的愛心。

3、推進校園精神文明建設，發揚人道精神。

三、活動主題。

感恩母親節，關愛貧困母親。

四、主辦單位。

土建系“朝陽”青年志愿者服務隊、清江社區街辦。

五、活動時間及地點。

5月11日、成都市清江社區。

“朝陽”青年志愿者服務隊出15個志愿者，對清江社區三個貧困家庭的母親進行入戶慰問。

志愿者將送去慰問品表示我們的關心，送去“母親節之花”——康乃馨，表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛生，做家務等;聽媽媽們的故事等。

七、安全隱患及應急措施。

1、志愿者到達清江社區采用乘坐公交車的形式。乘車路線：公交車511路到達合作社街辦處，下車即到活動地點。

2、此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點，在活動之前，對負責人及所有的志愿者進行培訓，講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施，力保活動安全有序的進行。

3、乘坐公交車的時候，避免人群擁擠，在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于是初夏，天氣比較炎熱，活動前準備好一切暑藥用品等，做好一切應急措施。

今年5月12日是一年一度的母親節。為弘揚中華民族敬老孝親、珍視親情的傳統美德，營造尊重母親、感恩母親的良好氛圍，中心擬定在“母親節”期間開展系列慶祝活動，現將相關事宜安排如下：

一、外出春游踏青。

春天的氣息已彌漫整個大地，綠草茵茵、鳥語花香，為了讓老年人近距離接觸大自然，中心將組織老年朋友外出踏青游玩，讓老人們在輕松漫步中感受到春天的生機盎然。

活動時間：20年5月7日上午8：00。

活動地點：濕地公園。

活動要求：1、有意向的老年朋友請到護理部值班室報名，出游時請隨身帶好老年證、水杯、常用藥等物品。

2、請各護理部于5月6日下午14：00前將名單報至社工部，并做好出游前老人的陪護安排工作。

3、請老年病護理院派出醫護人員、急救藥品陪同出游。

二、組織“感恩母愛，健康體檢”活動。

為了讓老年人足不出戶就享受到優質的醫療服務，值母親節來臨之際，中心與濰坊市軍分區醫院聯合組織“感恩母愛，健康體檢”活動，現將相關事宜通知如下：

體檢時間：20年5月9日上午7：30。

體檢地點：六號樓一樓。

體檢說明：

1、體檢內容：一般檢查、內科、外科、眼科、耳鼻喉、口腔、心電圖、尿常規、血糖、肝膽胰脾b超、血脂、血流變(12項，原價220元，優惠價50元)。

2、注意事項：血糖、肝膽胰脾b超、血脂、血流變四項需空腹檢查，活動當天請老年人先檢查上述四項，四項檢查完畢用餐后再做其他檢查。檢查結果將在活動結束后3-5天內送至中心。

3、請各部門于活動當天安排相關人員做好本部門老人的用餐和照護工作。

三、舉辦“弘揚孝道,感恩母親”主題文藝聯歡會。

活動時間：20年5月11日上午9：00。

活動地點：六號樓門前廣場。

活動說明：1、本次聯歡由文藝演出和“愛要說出口”兩個環節組成。文藝節目體裁不限，老人、老人家屬、員工和員工家屬均可報名參加。其中，“愛要說出口”環節組織形式是：以此次活動為平臺，將自己對母親的愛和感恩之心勇敢地表達出來，向母親們說說自己的心里話，或者講一講你心目中的母親，或者你和你的母親的故事，以生活中真實的事情說出母親讓你感動的一面，讓所有的人來和你一起感動，更好地將中華民族“尊老孝親”的傳統美德永遠傳承下去。

2、請各護理部積極推薦本部門家屬和員工中“尊老孝親”的典型共同參與聯歡活動，并以此活動為契機帶動全社會參與到尊老、敬老、愛老、助老活動中來。讓老年朋友過一個豐富而有意義的母親節!

3、請各部門將演出節目及共同參與活動的`家屬名單于5月9日下午3點前報至社工部傅敏處。

上述活動如遇天氣變化，時間將另行通知。

最后，預祝天下所有母親健康長壽，所有老人開心如意!

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇十一

在山的那邊，我們歌聲嘹亮。

進一步豐富我系學生的課外生活，展現本系學生青春風采，這是系文藝部給同學們一個展示自我的舞臺，同時也給同學們提供一個相互交流，增進友誼的平臺。

03月30日周五晚。

圖書館旁大報告廳。

1、與系宣傳部一同做好賽前宣傳工作；

3、系辦公室成員出面協調場地，設備等相關問題；

4、場景布置，老師茶水、水果，獎品問題（見附錄1）。

第一階段風采展示。

以區隊為單位分組（一區隊3人）上臺依次演唱曲目（串燒或單個曲目），并且可以和臺下同一區隊的同學拉歌互動。評委評分，主持人宣布得分情況，得分最高三個組晉級下一階段比賽，其余待定。

第二階段重振旗鼓。

在待定的小組中，經過組內討論，各選一名唱功最好的同學進入復活賽，每個選手采取清唱的模式進行比賽，得分排名前三的選手進入第三階段，其余的淘汰。

第三階段強強對決。

每人抽簽（紅1~6，藍1~6），分成紅、藍兩大陣營開始挑戰，（紅1對藍1，依此類推）每組挑戰評委經過決定，pk掉1名選手。剩下的6名選手進入第四階段。

第四階段終極大pk。

剩下的6位選手，在主持人處隨機抽簽，按順序依次進行演唱（帶伴奏），評委評分，記分員總分，排出名次（1~6）。

第五階段頒獎與合影。

根據排名情況，分出k歌之王一名，二等獎兩名，三等獎三名，最高人氣獎一名，最佳表演獎一名，最團結區隊一個，獎項（共9獎），然后老師、參賽選手、主持人、工作人員集體合影留念，比賽結束。

每個區隊參賽人數不能小于3個，伴奏自備，演出服裝自備。

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇十二

活動目的：

培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養，做一個新世紀講文明守公德的好孩子。

活動準備：

1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明講禮貌方面的節目。

2.文明章若干個，光榮花若干朵。

活動過程：

主持人：“”主題隊會現在開始。

甲：同學們，當今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。

乙：我們少先隊員更應該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一名懂禮貌、有修養的小公民。

甲：最近，黨中央頒發了《公民道德建設實施綱要》，把加強社會主義公德教育提到一個相當高的地位。我們少先隊員更應該時時處處體現良好的道德風貌，做倡導新型社會公德的生力軍。

乙：然而，說起來容易做起來難，你們看，這群森林里的小公民哪些地方沒做好?

《小兔診所》，隊員們以開火車的形式發言。

甲：對呀，一個文明的公民首先應該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節，我行我素。你看，正好來了幾位……(小品：《不要亂扔果皮》)。

乙：如果你是香蕉樹，你還有什么話要對那兩位小同學說呢?(指名兩名同學上場)。

一學生：他們說的，也是我們想對大家說的。不過，我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》，你們也來聽聽吧!

小小學生講公德，愛家愛黨愛祖國。

尊敬老師有禮貌，團結合作爭第一。

社會是個大家庭，人人都要多關心。

花草樹木有感情，請你別傷它的心。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。

紅燈亮時請等候，綠燈閃爍方才行。

我們都要講公德，人人才會夸你棒!

夸你棒!

甲：先進的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來讓一讓》。

三月如清泉，四月漾蜜糖，

五月連喜訊，月月把“讓”唱。

探親訪友的想讓，登山游湖的想讓。

車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓。

我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，

我的損失遠比你大，可誰都不是故意的―讓。

大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。

擋在我的路上，

就開一次綠燈吧……讓!

并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大廈，應該把這“讓”字砌上!

乙：社會的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的.隊員不僅自己行動起來，還留心觀察身邊的人和事，設計繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動的公民道德宣傳畫，創編了許多小故事、歌舞、小品，在學校、社區、公園進行宣傳。(兩個同學上臺介紹展板上的照片和宣傳畫)。

甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。我們的隊員們在文明習慣方面取得了很大進步。你們想聽他們的故事嗎?(隊員一從座位上跑上講臺：讓我先來介紹我們小隊的一些學生吧!

乙：在本學期還有很多隊員也取得了較大進步，還涌現出很多好人好事，下面我就宣布文明章的獲得者有：(名單略)請輔導員老師給這些同學頒發獎章。

乙：在校園里，我們是文明的學生;。

甲：在家庭中，我們是文明的孩子;。

甲乙：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領巾，明天是好公民》來結束今天的班會吧!

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學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇十三

團隊標志： 愛心的翅膀是由倆只手構成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個字母構成，df就是東方的首字母寓意xx東方大學。之所以這心沒有那么規則是因為這是顆前進的永不止步的心。

團隊理念：志愿奉獻，傳播愛心，誠信自強

團隊口號：奉獻與快樂同在，展現我東方風采

團隊目標：我們用雙手種下了關懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發芽、開花、結果。我們會不斷努力，用我們的熱情創造更加燦爛的輝煌!

1.1.3團隊歷史

xx東方青年志愿者協會前期是有xx東方大學校團委運作，在此期間參加了xx年奧運會志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協會經過長時間的準備，xx年11月向xx東方大學校團委交了協會申請，并予以通過。從校團委分離出來以后我們做過“走進柏康敬老院”等活動，受到到了校領導的認可。我們成為了現在校園文明風采的重要文化平臺，切實起到了豐富校園文化的作用。

1.2活動背景

1.2.1xx現有打工子弟學校300多所，就讀學生近20萬名孩子。無論官方還是民間，恐怕都不能把這個數字統計準確，因為除了63所有辦學許可證的學校以外，其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態，地處城市的邊緣，例如：農貿市嘗批發市場，以及城鄉結合部和外來人口聚居區，教學環境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學校還面臨硬件設施短缺等問題。

1.2.2xx打工子弟都是隨著父母的就業與創業才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性交流與溝通的時間和方式方法，從而讓孩子外于社會負面影響和放縱于社會邊緣化的危險境地。我們關注xx打工子弟學校孩子的生存與發展，就是關注中國首都未來的穩定與和諧。

1.2.3打工子弟由于受到現行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學文化知識，無法正確指導孩子個人衛生健康和飲食健康，疾病防控。從社會角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關注這些打工子弟學校的學生。

1.2.4西綠源小學1200多名學生老師僅35名，師資隊伍非常年輕，沒有學生緊急狀況的處理知識和經驗。學校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學生很難看清老師寫的文字。

1.3活動內容

1.3.1我們將進行疾病預防宣傳，請我校國際護理老師為他們那里的老師講解學生緊急狀況處理措施，我協會宣傳部成員制作疾病預防宣傳展報，個人衛生注意事項展報。

1.3.2為西綠源小學捐贈一個班的課桌椅。

1.3.3為西綠源小學修整粉刷黑板

1.3.4為西綠源小學打掃校園與教室衛生

2.1理論意義：眾所周知，打工子弟學校的硬件設施和師資力量與公辦學校相比，那是遠遠落后的。由于這樣的客觀事實現象存在，迫使我們關注這些打工子弟學校，根據自身情況去幫助那些打工子弟學校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動，可以培養奉獻精神和增強社會意識，團隊精神。從打工子弟學校走過來的志愿者，他們更會懂得窮人的難處，在校會更加努力的學習。

2.2實踐意義：此次活動將讓我們青協的每一個成員增強了自己的實踐經驗，鍛煉了自己的能力。擴大了青協的影響力，也通過實踐活動使青協一步步走進成熟。培養大學生的自我犧牲精神和團隊精神。培養大學生強烈的社會責任感。為綠源小學提供的更好的學習環境，還為那里的學生好教師帶去了科學文化知識。

2.3社會意義：通過我們的活動讓社會更多的人了解了打工子弟學校，讓更多的人去關注這些打工子弟學校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學生對社會的關注以及愛的奉獻。

3.1活動前期安排

3.1.1協會督導向學校匯報綠源小學實際情況，并征求學校領導意見向西綠源小學捐贈課桌椅。并要學校指派一名護理老師通行。

3.1.2協會外聯部向企業拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。

3.1.3協會宣傳部做好活動的校內外宣傳，制作疾病預防宣傳展報，個人衛生注意事項展報。

3.1.4協會網絡部在我們協會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時實動向。查找前往西綠源小學公車路線。

3.2活動具體安排

活動時間：xx年04月2日 08：00到14：00

活動地點：白家樓村西綠源小學

參加人員：xx東方大學青年志愿者協會成員

工作人員安排：

總指揮：青協督導包志剛

1、負責活動總體策劃

2、負責活動突發時間應急處理

3、指導、協調各組工作。

4、對活動的運作進行全局把握

課桌椅搬運組：

組 長：主席團潘鵬程

副 組 長：主席團紀寶忠

組 員：10名

1、負責學校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作

2、負責課桌椅的整理擺放工作

護理組：

組 長：外聯部部長楊洋

副 組 長：外聯部干事余璐璐

組 員：3名

1、國護老師對西綠源老師進行講解學生緊急狀況處理措施

2、護理學生找部分學生叫他們洗手五部法，教導他們要注意個人衛生和飲食衛生。

黑板粉刷組：

組 長：辦公室 齊天謀

副 組 長：辦公室 李鍵沂

組 員：10名

1、負責西綠源26個教室的黑板整理與粉刷

衛生打掃組：

組 長：主席團 王皎

副 組 長：主席團 于天舒

組 員：15名

1、負責校園衛生打掃

2、負責教室衛生打掃

宣傳組：

組 長：宣傳部部長 武儉銳

副 組 長：網絡部部長 王書燕

組 員：2名

1、負責疾病預防宣傳展報，個人衛生注意事項展報的粘貼工作

后勤保障組：

組 長：外聯部副部長 王鶴

副 組 長：宣傳部干事 張蕊

組 員：2名

1、負責活動后勤保障

2、負責活動人數清查工作

3.3活動行程安排

3.3.1早上08:00在學校門口統一集合并進行人數核查

3.3.2早上08:10做605路公交車到底站

3.3.3先進行人數核查，核查確定后步行前往西綠源小學

3.3.4下午14:00準時返校

5.1活動難點

5.1.1時間安排不方便，不能和學生的學習時間相沖突

分析：利用周六時間去

5.1.2安全問題

分析： 活動成員的安全保障問題我們會建立后勤保障小組，保障成員的安全出行

5.1.3學生社會閱歷不夠，可能在活動開展過程中產生一些考慮不及的問題，團隊對參與者的管理等方面還存在不確定性。

分析：去前對成員進行學習和教育

5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項活動的開展

分析：與西綠源校方進行協調聯系

5.1.5活動資金不夠怎么辦

分析：外聯組將積極尋求政府及其愛心企業事業單位的援助

5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動進程怎么辦

分析：本活動的時間安排較寬松，偶爾的陰雨天氣不會對整個進程造成影響

5.1.6活動隊員中途退出怎么辦

分析：活動前做好思想動員工作，使得每個活動隊員有強烈的使命感，明白自己的突然退出，會給團隊帶來很多影響。除非身體不適，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由負責人問明退出的原因，善意挽留。若執意退出者，應先感謝其參與，之后做好記錄，保障活動平穩有序的開展。

后勤保障部活動前一天在進行成員確定于統計。

5.1.7成員來回交通問題

分析：考慮到造價問題我們無法包車前往西綠源小學，我們只能坐605路車前往，考慮到成員較多，我們可以進行分批前往。

6.1學校有26個教室，26塊黑板。一桶墨12元左右，可以刷4塊黑板。加上刷子估計100元。

6.2學校共學生1200名 沒人分發鉛筆兩支，每只3毛。共計720員

6.3成員來回交通費自理

優勢

7.2 強大的執行后盾。我們有校團委老師的指導，確保活動調研部分高質量完成;

7.3經濟可行性。由于我們所構思的活動操作相對簡易，所需品和耗費品不多

劣勢

7.4我們都是大學生，社會閱歷不夠，可能在活動的開展過程中產生一些我們考慮不及的問題，打亂我們已經計劃好的活動節奏。

7.5 活動實施的具體安全保障以及未知的突發情況存在對項目的順利進行的挑戰

總之，為了計劃的實施，我們做了多方面的準備，盡管我們年輕，經驗不足，可能產生一些過失和錯誤;也正因為我們年輕，我們經驗有限，我們迫切希望有豐富自己的機會，有很大的熱情, 有很大的熱情來投入其中。

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇十四

一．宗旨：

關心聾啞兒童，傳遞人間真愛。

二．目的：

給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，讓他們的生活更加多姿多彩。

三．組織及承辦機構：

南陽示范學院愛心社。

四．活動時間：

20xx年10月25日（星期日）上午7:30到上午11:30。

五．活動地點：

南陽市聾啞學校。

六．面向范圍：

愛心社全體成員。

a準備階段。

1：1）聯系校方（聾啞學校），與其商談活動事宜，定下活動時間內容等。

2）將此活動向廣大師生宣傳，吸收更多參與者。

3）選擇公交車的方式去該學校。

4）排練活動時，所需的文藝節目。

5）準備好紙和筆。

2。注意事項及突發事件：

1：1）提前集合與公交車站聯系，在總站提前上車，以免因此耽誤時間影響計劃。

2）組隊進行各項活動，有各隊組長負責，保證隊員安全。

3）參與者出校后要更加注意自己的形象，積極融入集體，團結隊友同學，避免與內部或與外部人員發生矛盾。如有發生由組長出面及時調解不能影響活動進程。

4）可事先準備自己的小禮物，如賀卡等，吃的除外。

5）文藝部排練節目必須針對聾啞學校情況，應多準備些舞蹈、武術、啞劇之類節目，音樂節目就不適合。

b前期階段。

1）7:30準時在體育館南門集合、點名。

2）8:00之前準時上車開始出發，如果人數太多可分批前去，估計8:30到達目的，要在聾啞學校附近的廣場上集合，再次點名后有次序進入學校。

2．注意及突發事件。

1）在我校點名時未到者將不再等待以免耽誤行程，此規定也將提前通知。

2）由各組組長帶領帶領本組人員分批到附近的公交車站坐車。

3）注意車上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關系，不要發生矛盾，同時管理好自己的財務，各組組長負責各組人員的行動，注意人身和財產安全。

1．1）到達后，在門口集合，清點人數，并分成小組分配各自行動任務。

2）與該校老師配合好，文藝部準備演出。

3）演出開始參與人員與師生混坐一起，交流感情，演出中注意互動，讓他們和我們一表演。

4）演出結束后，可與他們自由活動，和大一點的男孩子打籃球，和他們一起做游戲，教他們一些舞蹈或武術。

5）可以把要說的話寫在紙上與他們交流，用這種方法和他們交流來增進感情。

2。注意事項及突發事件。

1）不要隨便給他們發糖果之類的食品，這樣容易引起混亂。

2）交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。

3）在自由活動時一定要注意安全，不要教他們做危險的動作，若有意外要及時向該校老師反映，及時解決。

4）若與他們發生沖突，要耐心解決，不能發火。

5）要多多鼓勵他們，夸獎他們，讓他們參加到我們的節目中，不要漏掉一個小孩，讓他們倍感冷落。

6）臨走時，可以送他們一些小禮物，讓其留念，但不要接受他們的饋贈，更不要把他們帶出校園。

7）拍照時，最好抓拍，才能找到感動，才能找到溫暖的感覺，同時別忘了合影，給他們一份，給同學一份，還有給社團一份留做宣傳。

8）進行某些義務活動，同時注意安全。

9）著裝應得體大方樸素。女生，不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現。

10）活動期間無負責人允許不可私自離開。

11）與他們一起游戲時，應充分考慮他們的能力，一定要做到適可而止，注意安全，不可太過。

12）在11：20左右同他們告別，離開，負責人點名，不能有遺漏，若有人數不夠的情況，找出名單，電話聯系，確保其安全返校。

13）回校途中，注意安全，一切行動有序進行。

d后期階段。

1）將照片洗出、分發，交至網絡部傳至網上博客。

2）對活動進行總結，張貼海報，宣傳此次活動的意義。

3）可以走人校園，走人社會，進行募捐活動，將捐款全部用于幫忙那些殘疾的兒童。

注意事項：愛心不是一時的感動，更不是一時的沖動，愛心來至長久的堅持和不斷的奉獻，我們所做的還遠遠不夠，我們要繼續努力，努力將愛心之種散向每一個人心里。

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇十五

1.1.1團隊名稱：北京東方大學青年志愿者協會。

1.1.2團隊標志、理念、口號及目標。

團隊標志：愛心的翅膀是由倆只手構成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個字母構成，df就是東方的首字母寓意北京東方大學。之所以這心沒有那么規則是因為這是顆前進的永不止步的心。

團隊理念：志愿奉獻，傳播愛心，誠信自強。

團隊口號：奉獻與快樂同在，展現我東方風采。

團隊目標：我們用雙手種下了關懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發芽、開花、結果。我們會不斷努力，用我們的熱情創造更加燦爛的輝煌！

1.1.3團隊歷史。

北京東方青年志愿者協會前期是有北京東方大學校團委運作，在此期間參加了xx年奧運會志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協會經過長時間的準備，xx年11月向北京東方大學校團委交了協會申請，并予以通過。從校團委分離出來以后我們做過“走進柏康敬老院”等活動，受到到了校領導的認可。我們成為了現在校園文明風采的重要文化平臺，切實起到了豐富校園文化的作用。

1.2活動背景。

教學。

環境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學校還面臨硬件設施短缺等問題。

1.2.2北京打工子弟都是隨著父母的就業與創業才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性交流與溝通的時間和方式方法，從而讓孩子外于社會負面影響和放縱于社會邊緣化的危險境地。我們關注北京打工子弟學校孩子的生存與發展，就是關注中國首都未來的穩定與和諧。

1.2.3打工子弟由于受到現行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學文化知識，無法正確指導孩子個人衛生健康和飲食健康，疾病防控。從社會角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關注這些打工子弟學校的學生。

1.2.4西綠源小學1200多名學生老師僅35名，師資隊伍非常年輕，沒有學生緊急狀況的處理知識和經驗。學校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學生很難看清老師寫的文字。

1.3.1我們將進行疾病預防宣傳，請我校國際護理老師為他們那里的老師講解學生緊急狀況處理措施，我協會宣傳部成員制作疾病預防宣傳展報，個人衛生注意事項展報。

1.3.2為西綠源小學捐贈一個班的課桌椅。

1.3.3為西綠源小學修整粉刷黑板。

1.3.4為西綠源小學打掃校園與教室衛生。

2.1理論意義：眾所周知，打工子弟學校的硬件設施和師資力量與公辦學校相比，那是遠遠落后的。由于這樣的客觀事實現象存在，迫使我們關注這些打工子弟學校，根據自身情況去幫助那些打工子弟學校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動，可以培養奉獻精神和增強社會意識，團隊精神。從打工子弟學校走過來的志愿者，他們更會懂得窮人的難處，在校會更加努力的學習。

2.2實踐意義：此次活動將讓我們青協的每一個成員增強了自己的實踐經驗，鍛煉了自己的能力。擴大了青協的影響力，也通過實踐活動使青協一步步走進成熟。培養大學生的自我犧牲精神和團隊精神。培養大學生強烈的社會責任感。為綠源小學提供的更好的學習環境，還為那里的學生好教師帶去了科學文化知識。

2.3社會意義：通過我們的活動讓社會更多的人了解了打工子弟學校，讓更多的人去關注這些打工子弟學校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學生對社會的關注以及愛的奉獻。

三、活動步驟。

3.1活動前期安排。

3.1.1協會督導向學校匯報綠源小學實際情況，并征求學校領導意見向西綠源小學捐贈課桌椅。并要學校指派一名護理老師通行。

3.1.2協會外聯部向企業拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。

3.1.3協會宣傳部做好活動的校內外宣傳，制作疾病預防宣傳展報，個人衛生注意事項展報。

3.1.4協會網絡部在我們協會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時實動向。查找前往西綠源小學公車路線。

3.2活動具體安排。

活動時間：xx年04月2日08：00到14：00。

活動地點：白家樓村西綠源小學。

參加人員：北京東方大學青年志愿者協會成員。

工作人員安排：

總指揮：青協督導包志剛。

2、負責活動突發時間應急處理。

3、指導、協調各組工作。

4、對活動的運作進行全局把握。

課桌椅搬運組：

組長：主席團潘鵬程。

副組長：主席團紀寶忠。

組員：10名。

1、負責學校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作。

2、負責課桌椅的整理擺放工作。

護理組：

組長：外聯部部長楊洋。

副組長：外聯部干事余璐璐。

組員：3名。

1、國護老師對西綠源老師進行講解學生緊急狀況處理措施。

2、護理學生找部分學生叫他們洗手五部法，教導他們要注意個人衛生和飲食衛生。

黑板粉刷組：

組長：辦公室齊天謀。

副組長：辦公室李鍵沂。

組員：10名。

1、負責西綠源26個教室的黑板整理與粉刷。

衛生打掃組：

組長：主席團王皎。

副組長：主席團于天舒。

組員：15名。

1、負責校園衛生打掃。

2、負責教室衛生打掃。

宣傳組：

組長：宣傳部部長武儉銳。

副組長：網絡部部長王書燕。

組員：2名。

1、負責疾病預防宣傳展報，個人衛生注意事項展報的粘貼工作。

后勤保障組：

組長：外聯部副部長王鶴。

副組長：宣傳部干事張蕊。

組員：2名。

1、負責活動后勤保障。

2、負責活動人數清查工作。

3.3.1早上08:00在學校門口統一集合并進行人數核查。

3.3.2早上08:10做605路公交車到底站。

3.3.3先進行人數核查，核查確定后步行前往西綠源小學。

3.3.4下午14:00準時返校。

四、活動影響力。

五、活動難點與問題分析。

5.1.1時間安排不方便，不能和學生的學習時間相沖突。

分析：利用周六時間去。

5.1.2安全問題。

分析：活動成員的安全保障問題我們會建立后勤保障小組，保障成員的安全出行。

5.1.3學生社會閱歷不夠，可能在活動開展過程中產生一些考慮不及的問題，團隊對參與者的管理等方面還存在不確定性。

分析：去前對成員進行學習和教育。

5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項活動的開展。

分析：與西綠源校方進行協調聯系。

5.1.5活動資金不夠怎么辦。

分析：外聯組將積極尋求政府及其愛心企業事業單位的援助。

5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動進程怎么辦。

分析：本活動的時間安排較寬松，偶爾的陰雨天氣不會對整個進程造成影響。

5.1.6活動隊員中途退出怎么辦。

分析：活動前做好思想動員工作，使得每個活動隊員有強烈的使命感，明白自己的突然退出，會給團隊帶來很多影響。除非身體不適，疾病、家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由負責人問明退出的原因，善意挽留。若執意退出者，應先感謝其參與，之后做好記錄，保障活動平穩有序的開展。

后勤保障部活動前一天在進行成員確定于統計。

5.1.7成員來回交通問題。

分析：考慮到造價問題我們無法包車前往西綠源小學，我們只能坐605路車前往，考慮到成員較多，我們可以進行分批前往。

六、活動資金預算。

6.1學校有26個教室，26塊黑板。一桶墨12元左右，可以刷4塊黑板。加上刷子估計100元。

6.2學校共學生1200名沒人分發鉛筆兩支，每只3毛。共計720員。

6.3成員來回交通費自理。

七、活動可行性分析。

優勢。

7.2強大的執行后盾。我們有校團委老師的指導，確保活動調研部分高質量完成；

7.3經濟可行性。由于我們所構思的活動操作相對簡易，所需品和耗費品不多。

劣勢。

7.4我們都是大學生，社會閱歷不夠，可能在活動的開展過程中產生一些我們考慮不及的問題，打亂我們已經計劃好的活動節奏。

7.5活動實施的具體安全保障以及未知的突發情況存在對項目的順利進行的挑戰。

總之，為了計劃的實施，我們做了多方面的準備，盡管我們年輕，經驗不足，可能產生一些過失和錯誤；也正因為我們年輕，我們經驗有限，我們迫切希望有豐富自己的機會，有很大的熱情,有很大的熱情來投入其中。

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇十六

1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園工作，為同學們營造一個良好的學習環境。

2、響應號召同學們行動起來，為我們的校園環境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學們樹立環保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿態迎接學校的評估，積極響應學校的號召，為學校評估貢獻自己的力量。

迎評促建，你我共行，校園環境，環保先行

1、3月8日召開志愿活動，拉開活動序幕。

2、3月下旬、5月下旬為活動總結時間。

安徽科技學院網球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫院、操場、辦公樓周邊等

1、張掛橫幅，張貼。

2、召開例會，介紹本次活動具體情況。

3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學生參加該活動。

4、積極響應各社團、協會共同參與進來。

1、先于3月8日對學校操場、籃球場、排球場、校醫院、辦公樓等地進行徹底清掃。

2、將以各種活動形式進行下去，諸如綠色督察等，時刻謹記環保。

3、并進行采集現場照片傳到校園網上，并出展板等方法加強活動的影響力，號召同學們行動起來，為評建工作順利進行努力！

1、秘書部寫好活動總結報告。

2、宣傳部出好活動總結展板、海報等，并向校網站提供相關活動材料。

1、活動要秩序井然的進行，要保質保量，開展到位。

2、要善于從活動中總結經驗、教訓，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結原因。

3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。

機電系生活部外聯組

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇十七

又是一個新學期的開始，社團也同時注入了一些新鮮血液，為思辨社這個以辯論、口才、思維和創新為主的大家庭增添了新一輪的活力。20**年度這個還略顯稚嫩的千葉思辨社，經歷過一年的風風雨雨，如今也成熟了不少。近期，學校號召各社團舉辦社團精品活動，以增添校園文化氛圍。因此思辨社為了能在此次活動中做出突出的表現，千葉思辨社準備了“辯——掘出潛力的度”這樣一個競賽活動。

1、豐富校園文化生活，充分調動同學們的積極性。

2、提高大學生的心理素質，增強應變能力。

3、培養選手的口才與思維，增強社會適應能力。

4、通過社團活動讓參賽選手了解到自身的不足之處，以提高自信心與參與精神。

5、提高社團組織舉辦大型活動的能力，同時提高社團各成員的組織能力、應變能力。

多媒體教室、賽事評委、比賽獎品。

本次活動分三個環節，初賽、半決賽以及決賽。

3、決賽的比賽方式是我們模擬一個法庭，讓選手與“法官”之間進行辯駁，最后評定出冠亞季軍。

4、評委頒獎并為整個比賽做個概括。

1、產品推銷：比賽承辦方準備一些新穎的生活產品，給予一些簡單的介紹，然后讓參賽選手將產品推銷給評委，由評委選出優勝者。

2、職來職往：由評委作為一個面試官，來面試“求職者”，當然也就是我們的參賽選手，考察選手們的自我推銷能力。

3、隨機應變：由評委來提出一個比較尖銳的問題，讓參賽選手在規定的時間內做出回答，回答靈活且沒有偏離題意的為優勝者。

4、辯論賽：

a.立論：正方一辯開篇立論(3分鐘)，反方一辯開篇立論(3分鐘)；

c.駁論：正方一辯進行駁論小結(1分30秒)，反方一辯進行駁論小結(1分30秒)；d.自由辯論：雙方各有4分鐘，雙方交替發言，一方的坐下視為另一方計時的開始5.總結陳詞：反方四辯總結陳詞（3分鐘），正方四辯總結陳詞（3分鐘）。

5、法庭。

模擬：選取一件熱門的刑事案件作為我們的模擬案件，選手將被分成“原告”和“被告”進行辯駁角逐，而評委則充當法官的角色，來進行考核評定。

1、第一輪初賽的時候，選手的考核方式將由抽簽決定，保證公平公正；

3、活動所需的教室應提前安排，每場賽事的評委也要提前通知；

4、考驗題目的選擇要考慮合理性、真實性、特殊性等一切環境因素；

5、參賽選手參加活動的時候，管理人員應注意場面秩序，以免造成不必要的麻煩；

6、比賽應冠以“友誼第一，比賽第二”的口號，參賽選手也應和諧愉快的進行比賽。

學校活動策劃: 提供豐富多樣的學校讀書活動方案（實用18篇）篇十八

一、時間：

12月21日下午。

二、地點：

校中心廣場。

三、參加對象：

1、全院各班級同學。

2、報名地點：其他班的同學可以到09數控設備班班委小組成員那報名。

3、報名時間性：至12月21日下午為止。

四、活動主辦方：

xxx。

五、活動項目：

“左手夾玻璃球活動”

2、準備材料：乒乓球若干個·筷子若干雙·水杯·零食若干···（此材料全部由學校學生會提供）。

3、發獎方式：根據各游藝活動規則，獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學們積極參與（活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供）。

七、工作人員安排。

活動負責人：

xxx。

宣傳人：

xxx。

現場維護：

xxx。

計時員：

xxx。

后勤保障：

xxx。

主持人：

xxx。

xxx。