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冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:琉璃

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冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

防溺水工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。防溺水安全教育是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容。為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免溺水事故發(fā)生,灌陽縣民族中學(xué)通過落實(shí)多項(xiàng)舉措,扎實(shí)開展防溺水教育,構(gòu)筑起社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的防溺水新格局。根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域”的主題開展了一系列的安全教育活動。

一、提高認(rèn)識,精心安排。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,認(rèn)識扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會議精神,認(rèn)真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),我校召開了全體領(lǐng)導(dǎo)會議、班主任會議、全體教職工會議部署防溺水宣傳教育工作。

二、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動,教育學(xué)生必須做到防溺水“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。

三、通過放學(xué)前5分鐘防溺水教育、放學(xué)前30分鐘防溺水教育、防溺水宣誓等提醒教育活動加強(qiáng)對學(xué)生防溺水相關(guān)知識的宣傳教育,讓他們把防溺水時(shí)刻記心間。

四、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,通過發(fā)放防溺水《致家長的一封信》、防溺水《家長學(xué)生承諾書》形式,密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識和責(zé)任意識,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防幼兒溺水事故的.發(fā)生。

五、認(rèn)真做好節(jié)假日、周末放假期間安全的教育與管理,發(fā)動家長帶學(xué)生一起收看防溺水教育警示片,五一《致家長的一封信》等方式積極爭取學(xué)生家長與社會力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

六、開展學(xué)校附近水域安全隱患排查,在學(xué)校附近危險(xiǎn)水域設(shè)置警示標(biāo)志,同時(shí)開展收看防溺水教育警示片、發(fā)放防溺水等安全宣傳冊等教育活動時(shí)刻警醒學(xué)生防溺水于未然。

七、開展防溺水智慧施救宣傳教育,使學(xué)生在面對有人溺水時(shí)能正確應(yīng)對,避免盲目施救造成更大的危害。

八、通過防溺水永久宣傳欄、防溺水黑板報(bào),電子屏橫幅等宣傳加強(qiáng)對孩子“防溺水”相關(guān)知識宣傳教育。

九、開展了全校學(xué)生代表“預(yù)防溺水珍愛生命”宣誓與簽名活動。首先,各班代表有序來到階梯教室,認(rèn)真聽取大隊(duì)輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)防溺水安全的重要性后,再鄭重宣誓:“認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識,堅(jiān)決做到六不準(zhǔn)”。宣誓完畢,全校學(xué)生有序進(jìn)行“預(yù)防溺水珍愛生命”簽名活動。

我校通過以上一系列防溺水安全教育活動的宣傳教育活動,讓學(xué)生認(rèn)識到溺水的危害性,認(rèn)識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命,同時(shí)也提高了我校師生和家長的防溺水安全意識,讓學(xué)生、家長時(shí)刻保持警惕。相信在社會、學(xué)校和家長的共同努力下,我們的學(xué)生一定能健康平安的成長。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

冬季臨近,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力。中畈中心小學(xué)本部又進(jìn)一步開展了“預(yù)防溺水珍愛生命”簽名活動。

首先,副校長用一個個發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的`實(shí)例,一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著,安全主任洪有平介紹了一些實(shí)用的、關(guān)于學(xué)生如何預(yù)防溺水和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。緊接著,全校師生在洪主任的帶領(lǐng)下,進(jìn)行百人集體宣誓“六不準(zhǔn)”。

接下來,一至五年級的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)在“預(yù)防溺水珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,簽下了對于防溺水的一份,共同遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,攜手構(gòu)筑起預(yù)防溺水傷害的堅(jiān)固屏障。學(xué)校后續(xù)還將結(jié)合實(shí)際情況,組織開展防溺水的一系列教育活動:如在防溺水安全教育主題班會的基礎(chǔ)上再出一期關(guān)于防溺水的黑板報(bào);學(xué)校還將向家長發(fā)放《防溺水書》,在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅警示語;在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關(guān)知識等多種渠道,加強(qiáng)防溺水的宣傳教育。

通過開展此次防溺水學(xué)生宣誓簽名活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實(shí)效。使每個學(xué)生意識到安全的重要、生命的可貴!

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

每年暑期來臨,天氣漸熱,學(xué)生常有到河壩洗澡的'習(xí)慣。為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,確保師生安全。

1、成立“實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組長:

副組長:

成員:xx及各班主任。

2、職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。

(2)負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

1、加大宣傳教育力度。

(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時(shí)間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊(duì)會、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報(bào),張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、具體教育時(shí)間及內(nèi)容安排:

學(xué)校要利用每周例會時(shí)間對全體教職工、利用每天的課間操時(shí)間對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識方面的教育和宣傳,校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報(bào)、宣傳欄、安全知識競賽等形式進(jìn)行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

3、各時(shí)段、各河段檢查安排人員巡視。

(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

(2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進(jìn)行營救,及時(shí)撥打120、110等電話,并及時(shí)了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報(bào),副組長及其他成員要各負(fù)其責(zé),履行各自職責(zé),班主任要及時(shí)與家長聯(lián)系。

(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)縣教育局,并對事件做出妥善處理。

5、事故處置辦法:

假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法:

(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時(shí),必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時(shí)應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時(shí),應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點(diǎn),或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。

(4)就地?fù)尵取D缢叱鏊?應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時(shí)間。人工呼吸前,把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時(shí),可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時(shí),不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

1、認(rèn)真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。

2、加強(qiáng)值班制度。(學(xué)校值班室電話:xxx)。

值班人員必須堅(jiān)守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

凡事預(yù)則立,不立則廢。為確保每學(xué)年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進(jìn)行,我校成立了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了防溺水工作方案、防溺水工作應(yīng)急預(yù)案,以及防溺水工作各項(xiàng)制度等。校長與班主任、科任教師,學(xué)校和家長,班主任和學(xué)生都簽訂了防溺水安全責(zé)任書。同時(shí)召開師生防溺水教育培訓(xùn)會,對防溺水工作進(jìn)行全面部署,細(xì)化各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,確保該項(xiàng)工作的開展有條不紊。

兩年來,我校每個季度都召開防溺水及校園安全工作會議,按照上級要求,結(jié)合我校實(shí)際對防溺水工作的統(tǒng)一部署,認(rèn)真落實(shí)到位。每到節(jié)假日,發(fā)放《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致家長的一封信》、《家長(監(jiān)護(hù)人)落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任承諾書》,一封信要求學(xué)校加蓋騎縫章、學(xué)生家長簽字(不允許代簽)、按指印、拍照打印,回執(zhí)單交回政教處保存。同時(shí),教師下鄉(xiāng)防溺水宣傳更是輪翻上陣,包村包戶,八仙過海,各顯神通。各班家長微信群幾乎都是關(guān)于防溺水相關(guān)內(nèi)容,目的就是廣造輿情,力求家長、學(xué)生入腦入心。

學(xué)校聯(lián)合村委摸排危險(xiǎn)水域,要求對各村重點(diǎn)部位、坑塘、河流等,都要落實(shí)一竿一繩一牌等應(yīng)急救護(hù)物資。其次是重點(diǎn)摸排重點(diǎn)防溺水人員,造冊登記,備份村委,聯(lián)合防范。同時(shí)與鎮(zhèn)政府、派出所、村委、社區(qū)等單位多次聯(lián)合行動,不僅對轄區(qū)內(nèi)河流、水域、坑塘等進(jìn)行察看,采取防范措施,而且還聯(lián)合各單位開展防溺水安全教育實(shí)景演練,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

學(xué)校通過校園廣播,主題班會,黑板報(bào),各形式廣泛宣傳防溺水基本常識,每周一晨會必講防溺水,發(fā)現(xiàn)相關(guān)安全問題必究并及時(shí)在全校通報(bào),開展在校長與班主任面前宣誓,做出莊嚴(yán)承諾,用實(shí)際行動表達(dá)防溺水的決心,營造濃厚的教育氛圍。

學(xué)校對內(nèi)部安全隱患常進(jìn)行認(rèn)真自查與整改,及時(shí)排除各類隱患。

(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)簽字的請假條,外加家長到校接送,方可放行,確保學(xué)生在校期間的安全。

(2)學(xué)校實(shí)行午晚查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、班主任每天進(jìn)行檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生爬墻外出,并防止學(xué)生到水邊耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休、晚睡習(xí)慣。

(3)要求家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度。各班成立監(jiān)督小組,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,并立即向班主任或?qū)W校報(bào)告。

(5)課堂考勤制度。每節(jié)課由科任老師檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在,立即通過班務(wù)欄上的家長電話告之家長,同時(shí)向班主任匯報(bào),追查該生去向。

(6)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著”誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

通過把防溺水安全教育落在日常,學(xué)生對防溺水安全意識更強(qiáng)了,知識面也更廣了,對防溺水安全的理解更深了。

當(dāng)然,防溺水安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹立”安全第一,珍惜生命”的意識,把防溺水安全教育的工作堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

冬季即將來臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實(shí)開展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

學(xué)校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識,特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全書》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。

各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時(shí)間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的'痛苦,開展分析、討論活動,進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

各班利用政訓(xùn),在班長的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識,堅(jiān)決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水書上簽下自己的名字。

活動的順利開展增強(qiáng)了教師、家長、學(xué)生的安全意識,深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識,提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

每年,很多人都會因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學(xué)生意外事故第一殺手是溺水,每天都會有一百五十幾人死于溺水,可見溺水危害性極大。新聞報(bào)道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡,某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。

說水好吧,但它有時(shí)會給我們帶來許多不可估計(jì)的損失。

說水不好吧,但它滋潤萬物,改善地球生態(tài)環(huán)境,有水才會有生命。

其實(shí),水是具有兩面性的,歸根結(jié)底,假如我們不去游泳我們就不會溺水了嗎?正所謂“淹死的都是會游泳的。”你不去游泳就不會溺水嗎?遵守以下“六不”就很大概率不會意外溺水身亡。

六不:

1、不要到?jīng)]有安全設(shè)施,沒有救援人員的水域游泳。

2、不要到不熟悉的水域游泳。

3、不要私自下水施救。

4、不要到水庫、湖泊等場所游泳。

5、不要在沒有與家長、教師帶領(lǐng)下私自游泳。

6、不要私自與他人結(jié)伴游泳。

只要我們合理地游泳,做到以上六不,游泳就是一門有利于身心健康的運(yùn)動。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

冬季天氣變冷,水面結(jié)冰,同學(xué)們不要到河邊、水塘邊玩耍,防止發(fā)生溺水事故。

1、不要私自在河邊、池塘邊滑冰、玩耍、追趕,以防滑入水中,發(fā)生溺水。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去水邊。

4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

5、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的長樹枝、木棍等,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

6、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

7、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;

2、不要獨(dú)自在河邊、水塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

方法一:可將救生圈、木棍、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥等,保持呼吸道通暢;

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

一是加強(qiáng)家校合作。學(xué)校通過致家長一封信宣傳“防溺水”知識,讓家長和學(xué)校一起關(guān)注學(xué)生安全,增強(qiáng)“防溺水”意識。

二是在校內(nèi)廣泛宣傳。學(xué)校利用廣播站、國旗下講話、班會、宣傳欄等,讓學(xué)生時(shí)刻保持警惕。

三是加強(qiáng)學(xué)生在校管理。各班嚴(yán)格考勤情況,對缺課學(xué)生一定要與家長及時(shí)聯(lián)系,查明原因。

四是教育全體學(xué)生做到:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的地域游泳;不準(zhǔn)到水邊玩耍嬉戲;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)不懂水性的學(xué)生下水施救。要學(xué)會自護(hù),學(xué)會自救。

通過一系列的`活動,加強(qiáng)了學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識,提高了學(xué)生防溺水的思想認(rèn)識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

冬季如期而至,又面臨著溺水事故的多發(fā)期,為此高新一中通過多種途徑,多種方法宣傳、落實(shí)“防溺水”活動,切實(shí)加強(qiáng)保障學(xué)生安全。

一、加強(qiáng)家校合作。學(xué)校通過致家長一封信宣傳“防溺水”知識,讓家長和學(xué)校一起關(guān)注學(xué)生安全,增強(qiáng)“防溺水”意識。

二、在校內(nèi)廣泛宣傳。學(xué)校利用廣播站、國旗下講話、班會、宣傳欄等,讓學(xué)生時(shí)刻保持警惕。

三、加強(qiáng)學(xué)生在校管理。各班嚴(yán)格考勤情況,對缺課學(xué)生一定要與家長及時(shí)聯(lián)系,查明原因。

四、教育全體學(xué)生做到:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的地域游泳;不準(zhǔn)到水邊玩耍嬉戲;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)不懂水性的學(xué)生下水施救。要學(xué)會自護(hù),學(xué)會自救。

通過一系列的活動,加強(qiáng)了學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識,提高了學(xué)生防溺水的思想認(rèn)識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

1、玩水,迷失在過去,如來生。

2、未經(jīng)允許不得在池塘內(nèi)游泳或洗澡。

3、游泳池好玩好玩,照顧孩子不分心。

4、兒童泳池游泳樂趣無窮,與成人同樂避愁。

5、珍惜你我的生命,遠(yuǎn)離池塘!

6、為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請不要到地形復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定的斜坡等危險(xiǎn)地區(qū)玩耍、戲水。

7、游泳是樂趣,生活是最寶貴的,謹(jǐn)慎!

8、游泳前的熱身很重要,記得要防止溺水!

9、大的手握著小的手,安全的游著。

10、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防溺水事故。

11、安全在心中,健康永遠(yuǎn)相伴。

12、如果你不想活得太久,那就到水里來吧。

13、水無情人有情,水緣人有情。

14、不要被碧波蒙住眼睛,不要失去判斷力,不要因?yàn)榍鍥龆缢湎?/p>

15、珍惜家庭幸福,不要在這里游泳。

16、提醒家長和朋友,不要讓孩子擅自在水中游泳。

17、為了您的生命安全,請不要擅自與同學(xué)游泳。

18、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓安全快樂的生活伴侶。

19、不要被藍(lán)色蒙蔽,不要因?yàn)槔潇o而失去判斷力。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

隨著冬季的來臨,氣溫逐漸下降,很多人都喜歡選擇室內(nèi)游泳池進(jìn)行鍛煉和娛樂活動。然而,冬季也是溺水事故高發(fā)季節(jié)。為了提高自己和他人的安全意識,我總結(jié)了一些防溺水冬季安全心得體會,愿意與大家分享。首先,了解安全知識是預(yù)防溺水事故的前提。其次,正確使用救生裝備對于自救和他救都非常重要。再次,合理的護(hù)理和保養(yǎng)自己的健康也是防溺水的重要一環(huán)。最后,加強(qiáng)宣傳和教育,讓更多人了解安全問題,做出正確的選擇。

第一段:了解安全知識是預(yù)防溺水事故的前提。

在防溺水冬季安全方面,首先要有充分的安全知識。要了解各種不同的溺水原因和溺水狀況,了解水中溺水的初步應(yīng)急處理措施,并加強(qiáng)自己對突發(fā)溺水事故的預(yù)防和應(yīng)對能力。此外,還要了解游泳池基本安全設(shè)施的功能和使用方法,如報(bào)警裝置、救生圈等。只有有了足夠的安全知識,我們才能在緊急情況下迅速反應(yīng),做出正確的決策。

第二段:正確使用救生裝備對于自救和他救都非常重要。

無論是在游泳池內(nèi)還是室外水域,正確使用救生裝備對于預(yù)防溺水事故至關(guān)重要。在冬季游泳池中使用浮板、救生圈等裝備可以有效提高自己在水中的安全性,減輕疲勞感。同時(shí),特別是對于不會游泳或不擅長游泳的人來說,佩戴救生設(shè)備更是必不可少的。此外,在游泳過程中,要隨時(shí)保持與其他游泳者的距離,尤其是避免與年幼或無法自救的人在一起。

第三段:合理的護(hù)理和保養(yǎng)自己的健康也是防溺水的重要一環(huán)。

冬季氣溫較低,水溫也相應(yīng)下降。在游泳池里游泳時(shí),要注意保暖,盡量選擇溫度適宜的游泳池。此外,還要注意健康狀況,合理安排游泳時(shí)間和強(qiáng)度。如果身體不適或有慢性疾病患者,最好在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行游泳,避免發(fā)生意外。另外,游泳后要及時(shí)擦干身體和頭發(fā),并避免長時(shí)間冷水浸泡,以防感冒或其他健康問題。

第四段:加強(qiáng)宣傳和教育,讓更多人了解安全問題,做出正確的選擇。

為了有效預(yù)防溺水事故,加強(qiáng)對溺水事故的宣傳和教育非常重要。游泳池管理者應(yīng)該加強(qiáng)安全知識的傳達(dá),提供安全指導(dǎo)和培訓(xùn),同時(shí)完善游泳池的安全設(shè)施和管理制度。此外,學(xué)校、社區(qū)和家庭也應(yīng)將安全知識納入教育和日常生活中,讓更多的人了解到防溺水的重要性,培養(yǎng)正確的防溺水意識,學(xué)會正確的自救和救援技能。

第五段:總結(jié)和展望。

在冬季防溺水安全工作中,了解安全知識、正確使用救生裝備、合理護(hù)理和保養(yǎng)健康以及加強(qiáng)宣傳和教育等都是非常重要的。通過采取這些措施,可以有效提高溺水事故的預(yù)防和應(yīng)對能力,保障自己和他人的生命安全。未來,希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對防溺水知識的普及,提高公眾的防范意識,營造更加安全和健康的游泳環(huán)境。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

為貫徹落實(shí)市、區(qū)專題會議要求,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童防溺水安全工作,根據(jù)中共重慶市綦江區(qū)委政法委員會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童防溺水安全工作的通知》(綦政法發(fā)〔20xx〕44號)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案。

認(rèn)真落實(shí)市委、市政府工作部署和區(qū)委、區(qū)政府工作要求,增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做好“兩個維護(hù)”,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心,人民至上、生命至上,聚集各部門工作合力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、妥善處置可能造成少年兒童溺水的安全風(fēng)險(xiǎn)隱患,增強(qiáng)少年兒童及監(jiān)護(hù)人防護(hù)意識,有力維護(hù)少年兒童生命安全和社會大局持續(xù)穩(wěn)定。

按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“誰經(jīng)營、誰負(fù)責(zé)”“誰所有、誰負(fù)責(zé)”原則,進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,落實(shí)“一崗雙責(zé)、齊抓共管”,對轄區(qū)內(nèi)水域安全隱患全面開展排查整治,落實(shí)警示提醒、安全防護(hù)、應(yīng)急救援等各項(xiàng)措施,及時(shí)消除各類涉水安全隱患,全面加強(qiáng)少年兒童防溺水安全管理和預(yù)防教育,切實(shí)提高少年兒童及家長防溺水安全意識和自救自護(hù)能力,有效遏制少年兒童溺亡事故的高發(fā)態(tài)勢,確保學(xué)生生命安全,力爭實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)少年兒童溺亡事故“零發(fā)生”。

成立鎮(zhèn)防少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員名單如下:

組長:

副組長:

陳光學(xué)副鎮(zhèn)長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)平安建設(shè)辦,具體負(fù)責(zé)少年兒童防溺水安全工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。

(一)構(gòu)建聯(lián)動工作機(jī)制,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)巡聯(lián)控

確定每年4月-10月為防少年兒童溺水宣傳教育季,及時(shí)啟動并做好防范溺水安全工作。每年4月、6月組織召開聯(lián)席會議,研判防溺水工作形勢,共同研究解決防溺水的相關(guān)工作問題。防少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位按各自職能,落實(shí)工作責(zé)任。

平安建設(shè)辦:充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,牽頭制定督查工作方案,督促村(社區(qū))、相關(guān)辦公室和有關(guān)單位按照各自職責(zé)共同落實(shí)做好防少年兒童溺水工作,健全完善防少年兒童溺水安全管理工作長效機(jī)制,將防少年兒童溺水工作納入綜治考評范圍,充分利用“雪亮工程”,對危險(xiǎn)水域?qū)嵭幸曨l監(jiān)控全覆蓋。

打通學(xué)區(qū):定期召開學(xué)校安全工作會議,加強(qiáng)對防范中小學(xué)生溺水工作的研究,及時(shí)預(yù)警和部署防范中小學(xué)生溺水工作,督促指導(dǎo)學(xué)校開展防范中小學(xué)生溺水教育工作,強(qiáng)化中小學(xué)生和家長的安全意識,積極探索將游泳技能納入學(xué)生綜合素質(zhì)考評或計(jì)入體考成績等舉措,切實(shí)提高學(xué)生的游泳技能。

黨政辦:協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體深入開展防少年兒童溺水宣傳報(bào)道工作,在溺水易發(fā)時(shí)期和節(jié)假日,增加宣傳頻次,充分利用農(nóng)村廣播、移動宣傳車等方式,加大對農(nóng)村地區(qū)的防溺水工作宣傳,切實(shí)提高家長、少年兒童和社會防溺水安全意識;會同有關(guān)單位組織有技能和經(jīng)驗(yàn)的教師深入學(xué)校開展游泳技能及自救互救技能培訓(xùn),幫助提升學(xué)生的游泳技能。

打通派出所:配合有關(guān)辦公室和單位開展水域隱患排查,加強(qiáng)危險(xiǎn)水域的巡邏,勸阻少年兒童不在危險(xiǎn)水域游泳,及時(shí)組織對溺水事故的救援,調(diào)查事故原因,鑒定事故性質(zhì),配合相關(guān)單位處置事故善后工作。

民政和社會事務(wù)辦:充分發(fā)揮統(tǒng)籌關(guān)愛保護(hù)全區(qū)農(nóng)村留守兒童的職責(zé),通過完善關(guān)愛服務(wù)體系,健全救助保護(hù)機(jī)制,開展形式多樣的游泳安全教育,提升農(nóng)村留守兒童的防溺水安全意識。

規(guī)劃建設(shè)管理環(huán)保辦:加強(qiáng)學(xué)校周邊各類建筑工地施工安全生產(chǎn)監(jiān)管,強(qiáng)化施工現(xiàn)場封閉管理,針對建筑工程施工過程中形成的基坑等,及時(shí)采取相應(yīng)的防護(hù)措施并落實(shí)隱患排查制度,設(shè)立警示標(biāo)牌。

打通公巡大隊(duì):要及時(shí)完善,適時(shí)檢修臨河、臨塘、臨庫等臨危險(xiǎn)水域農(nóng)村公路防護(hù)欄設(shè)施;加強(qiáng)渡船、航運(yùn)、水運(yùn)等工作人員對少年兒童防溺水的教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并救護(hù)溺水少年兒童,防止所轄水域發(fā)生少年兒童溺亡事故。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦:督促水利工程管理單位在其管轄的水利工程范圍內(nèi),對發(fā)生溺水事件可能性較大的水域,設(shè)置防護(hù)、救護(hù)設(shè)施和醒目警示標(biāo)志。

打通鎮(zhèn)衛(wèi)生院:及時(shí)組織對溺水事故的救援,配合做好防少年兒童溺水安全教育工作,在學(xué)校、社區(qū)開展急救知識和技能培訓(xùn),幫助少年兒童、群眾學(xué)習(xí)和掌握正確的救人自救常識。

應(yīng)急管理辦:明確農(nóng)村安全監(jiān)管體系,建立農(nóng)村安全(含防溺水)防范管理機(jī)制。協(xié)同有關(guān)單位監(jiān)督、檢查各村(社區(qū))、各學(xué)校落實(shí)防溺水安全措施情況。

鎮(zhèn)團(tuán)委:發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)作用,開展形式多樣的預(yù)防溺水教育宣傳活動,特別在溺水多發(fā)期的暑假多開展健康有益的活動,豐富少年兒童的假期生活。

鎮(zhèn)婦聯(lián):配合民政部門,組織巾幗志愿者結(jié)對幫扶農(nóng)村留守兒童和監(jiān)護(hù)教育存在困難的家庭,開展豐富多彩的教育活動,加強(qiáng)留守兒童安全教育。

(二)全面開展排查整治,及時(shí)消除安全隱患

各村(社區(qū)):認(rèn)真落實(shí)“六個一”措施,確保少年兒童生命安全。一是建立一本臺賬,將轄區(qū)水庫、蓄水池塘、河流等重點(diǎn)水域建立臺賬,做到心中有數(shù);二是安裝一批警示標(biāo)志和標(biāo)語,加強(qiáng)提醒警示;三是確定一名管理人員,每個重點(diǎn)水域明確一名管理人員,做好發(fā)現(xiàn)、勸阻、通知家長及學(xué)校等工作;四是準(zhǔn)備一批竹竿和繩索,放置在重點(diǎn)水域,防患于未然;五是組織留守兒童和監(jiān)護(hù)人召開一次院壩會,將相關(guān)案例和防溺水知識宣傳教育到位;六是錄制一段防溺水警示音頻,在汛期、溺水事故易發(fā)期,通過村村通、移動宣傳車等廣而告之,切實(shí)提高家長、少年兒童和社會防溺水安全意識。

各學(xué)校:定期對學(xué)生上下學(xué)必經(jīng)路段水域開展排查,對存在安全隱患的河流、水庫、山塘等重點(diǎn)水域要及時(shí)主動向鎮(zhèn)相關(guān)辦公室對接,及時(shí)消除隱患。

(三)加強(qiáng)教育管理,提高防范意識和自救能力

各學(xué)校:充分利用國旗下講話、主題班會、手抄報(bào)、展板等形式開展防溺水“七不”(一不私自下水游泳;二不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;三不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;四不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;五不到不熟悉的水域游泳;六不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍;七不擅自下水施救)“三要”(一要在家長或長輩帶領(lǐng)下游泳;二要到有防護(hù)設(shè)施和施救人員的正規(guī)的游泳場所游泳;三遇到同伴溺水時(shí),要大聲呼喊,并立即尋求成人幫助,不能手拉人等盲目施救)宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,了解熟悉防溺水知識。嚴(yán)格落實(shí)“八個一”(一是完善1個防溺水工作預(yù)案;二是結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展1系列防溺水專題教育;三是每學(xué)期召開1次防溺水專題家長會;四是每周五放學(xué)及節(jié)假日放假前,組織觀看1次防溺水專題教育片;五是每天放學(xué)前,對學(xué)生進(jìn)行1次防溺水溫馨提示;六是每年給每位學(xué)生家長印發(fā)1封防溺水倡議書;七是每年4-10月期間,班主任每周與學(xué)生家長聯(lián)系1次,引導(dǎo)廣大家長按照“七不三要”具體要求監(jiān)管好自己的孩子;八是對校內(nèi)水域每月組織一次拉網(wǎng)式排查)工作舉措。有條件的學(xué)校,要組織和聘請有技能、有經(jīng)驗(yàn)的教師開展游泳技能培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提升自救自護(hù)能力。學(xué)校要健全完善懲戒機(jī)制,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自到江、河、溪、池、庫、塘等水域游泳、戲水的,學(xué)校除進(jìn)行必要的批評教育外,還應(yīng)取消該生全年評優(yōu)評先資格;是學(xué)生干部的,撤銷其職務(wù);對邀約組織同學(xué)結(jié)伴私自下河游泳的,除進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育外,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定給予警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過等紀(jì)律處理。

(一)高度重視,認(rèn)真部署。各相關(guān)辦公室、單位、村(社區(qū))、學(xué)校要將防少年兒童溺水工作擺到突出位置,高度重視,認(rèn)真部署,定期召開會議,分析研究防少年兒童溺水工作中存在的問題;加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加大工作力度,有效建立“橫向到邊、縱向到底”的網(wǎng)格式防范工作體系,織密織牢防溺水“安全網(wǎng)”,確保少年兒童生命安全。

(二)強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)。相關(guān)辦公室、單位、村(社區(qū))、學(xué)校要結(jié)合各自職能,落實(shí)工作責(zé)任;要加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)配合,將每項(xiàng)工作落到實(shí)處。要認(rèn)真研究并落實(shí)有效工作舉措,建立隱患排查臺帳,對發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進(jìn)行整改,確保宣傳教育、警示標(biāo)牌、防護(hù)設(shè)施和監(jiān)管監(jiān)控全覆蓋,通過常態(tài)性的排查整治和教育防范工作,將少年兒童溺水事故降到最低。

(三)加強(qiáng)考核,落實(shí)問責(zé)。鎮(zhèn)防少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組成專項(xiàng)督查工作小組,對相關(guān)辦公室、單位、村(社區(qū))、學(xué)校落實(shí)防少年兒童溺水工作落實(shí)情況定期開展督查,確保轄區(qū)防少年兒童溺水工作順利開展。對因聯(lián)防機(jī)制不落實(shí)、管理措施不到位等原因?qū)е律倌陜和l(fā)生群死群傷的,要依紀(jì)依規(guī)追究直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員責(zé)任。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

隨著氣溫的逐漸降低,冬季已經(jīng)悄然而至。尤其是在南方地區(qū),由于氣溫較為溫和,很多人仍然會選擇去江邊、湖邊游泳,甚至有些人選擇在游泳池中暢游。然而,在游泳的同時(shí)也要注意防溺水,因?yàn)樵诙荆绕涫撬疁剌^低的情況下,一旦溺水,后果將不堪設(shè)想。在此,筆者想和大家分享一些關(guān)于防溺水安全心得體會,一起來了解一下。

第二段:了解溺水的危害。

首先,我們需要了解溺水的危害。溺水是指人在水中因呼吸困難而死亡的現(xiàn)象。在水中,人體的體溫會迅速下降,呼吸急促,如果不能及時(shí)獲救,就可能會發(fā)生腦損傷、心臟驟停等情況,甚至可能導(dǎo)致死亡。因此,我們需要重視防溺水的問題。

第三段:防溺水需要注意的問題。

那么,在防溺水的過程中,我們需要注意哪些問題呢?首先是水質(zhì)問題,要選擇比較清澈的水域,避免游泳時(shí)吸入有害物質(zhì)。其次是水深問題,一定要選擇自己能夠掌握的水深,不要超過自己的水平。此外,要注意自己的身體狀況,如有心臟病、高血壓等疾病,最好不要游泳。最后,要注意被水流帶走的情況,尤其是在江河等容易產(chǎn)生漩渦的地方,最好不要游泳。

第四段:防溺水的措施。

除了注意上述問題外,我們還要采取一些措施來防止溺水。首先是穿泳衣或救生衣,可以有效防止溺水的情況發(fā)生。其次是不要獨(dú)自游泳,最好有人陪同。如果沒有人陪同,也要讓他人知道自己在哪里,可以免去被水流帶走的風(fēng)險(xiǎn)。最后是學(xué)習(xí)游泳,提高自己的游泳水平,遇到危險(xiǎn)時(shí)也可以自救或者尋求周圍人的幫助。

第五段:結(jié)尾。

總之,防溺水是我們在游泳的過程中需要格外關(guān)注的問題。特別是在冬季,水溫較低,導(dǎo)致發(fā)生意外的概率更高,因此我們要注意平時(shí)鍛煉身體,提高自己的游泳水平,一旦發(fā)生溺水等危險(xiǎn)情況,也能做到游泳自救或者尋求周圍人的幫助。最后,希望大家能夠注意防溺水的問題,保證自己的健康安全。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

為切實(shí)做好我鎮(zhèn)預(yù)防青少年兒童溺水工作,預(yù)防青少年兒童突發(fā)溺水事故,確保我鎮(zhèn)青少年兒童生命安全,確保各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

實(shí)行防溺水責(zé)任一把手負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置鎮(zhèn)域范圍內(nèi)防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

(一)成立鎮(zhèn)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:趙義宏伶俐鎮(zhèn)黨委書記。

沈順斌伶俐鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長。

閉其偉伶俐鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席。

副組長:陳治旺伶俐鎮(zhèn)黨委委員、武裝部部長。

甘大生伶俐鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長。

黃振梅伶俐鎮(zhèn)委員會宣傳委員。

黃少蘭伶俐鎮(zhèn)委員會組織委員。

曾憲鹍伶俐鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長。

李星葵伶俐鎮(zhèn)人大副主席。

滕柳伶俐鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。

寧敏伶俐鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長、脫貧攻堅(jiān)(鄉(xiāng)村振興)伶俐鎮(zhèn)工作分隊(duì)長。

黃耀理伶俐鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。

韋鵬伶俐鎮(zhèn)派出所所長。

成員:黃耀偉伶俐鎮(zhèn)中學(xué)校長。

李興榮伶俐鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。

班蘭珍伶俐鎮(zhèn)黨政辦主任。

潘秀花伶俐鎮(zhèn)社會事務(wù)辦主任。

潘沾凱伶俐鎮(zhèn)司法所所長。

蔣必捷伶俐鎮(zhèn)綜治辦專職副主任。

玉榮孟伶俐鎮(zhèn)國土規(guī)建環(huán)保安監(jiān)站站長。

毛鐵漢伶俐鎮(zhèn)財(cái)政所所長。

寧全強(qiáng)伶俐鎮(zhèn)水利站站長。

龍寧伶俐鎮(zhèn)衛(wèi)生和計(jì)劃生育服務(wù)所所長。

李紅梅伶俐鎮(zhèn)社保中心主任。

陸永久伶俐鎮(zhèn)水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)站站長。

陸世光伶俐鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)與農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣站站長。

楊啟鳳伶俐鎮(zhèn)林業(yè)站站長。

黃錦玲伶俐鎮(zhèn)文化廣播站站長。

李東純伶俐鎮(zhèn)伶瓏社區(qū)黨委書記、主任。

潘金寧伶俐鎮(zhèn)伶俐村黨總支部書記、主任。

黃明進(jìn)伶俐鎮(zhèn)獨(dú)嶺村黨委書記、主任。

班延賢伶俐鎮(zhèn)王京村黨總支部書記、主任。

李立威伶俐鎮(zhèn)石塘村黨總支部書記、主任。

農(nóng)愛容伶俐鎮(zhèn)沱江村黨支部書記、主任。

農(nóng)志升伶俐鎮(zhèn)上王村黨支部書記、主任。

黃培忠伶俐鎮(zhèn)望齊村黨支部書記、主任。

楊宗治伶俐鎮(zhèn)那樟村黨總支部書記、主任。

教育部門:在鎮(zhèn)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)防溺水安全教育的開展,檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)及資料收集與歸檔等工作。

水利部門:負(fù)責(zé)檢查鎮(zhèn)區(qū)各山塘水庫、江邊等水域防溺水安全防護(hù)措施。

安監(jiān)部門:根據(jù)可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情,提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。

醫(yī)療部門:由鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作。

隊(duì)長:黃耀理伶俐鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。

副隊(duì)長:玉榮孟伶俐鎮(zhèn)國土規(guī)建環(huán)保安監(jiān)站站長。

成員:教育部門、中小學(xué)校、水利站、國安站、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、派出所抽派精干人員以及各村安全員組成。當(dāng)事故發(fā)生時(shí),防溺水工作救援搶險(xiǎn)突擊隊(duì)根據(jù)隊(duì)長的指令,機(jī)動進(jìn)行救援搶險(xiǎn)。

(一)加強(qiáng)防溺水知識教育。鎮(zhèn)中心校要充分宣傳,并動員全鎮(zhèn)各中小學(xué)利用班會及安全教育課等多種形式,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河嬉水,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在沿河、塘、水庫行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)涉。

(二)讓家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(三)在學(xué)生當(dāng)中形成互相監(jiān)督,及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

(四)事故處置辦法:一旦發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報(bào)告鎮(zhèn)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織搶險(xiǎn)突擊隊(duì)以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補(bǔ)損失。

(五)對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

(一)各村(社區(qū))。

1、支部書記、村主任要高度重視學(xué)生防溺水工作,要專門召開會議研究部署,按照鎮(zhèn)政府關(guān)于防溺水工作通知的要求認(rèn)真落實(shí),確保宣傳到位,措施到位。

2、村(社區(qū))范圍內(nèi)的容易溺水點(diǎn)必須設(shè)置醒目的警示牌和防護(hù)網(wǎng)等安全設(shè)施。水域面積較大、或有多個入口的要設(shè)置多個警示牌。危險(xiǎn)性較大的要設(shè)置防護(hù)網(wǎng)。水域?qū)儆趥€人的,督促水源責(zé)任人落實(shí)安全防護(hù)網(wǎng)、警示牌等安全設(shè)施。要定期檢查安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞馬上補(bǔ)救。

3、村內(nèi)醒目位置要懸掛防溺水安全條幅。

4、村內(nèi)醒目位置粉刷永久性防溺水標(biāo)語,并及時(shí)刷漆維護(hù)。

5、宣傳欄有防溺水安全知識。

6、要經(jīng)常提醒家長看護(hù)好孩子。

7、要經(jīng)常開展安全巡查、并做好巡查記錄。

8、因工作不到位導(dǎo)致溺水事故的,將追究支部書記、村主任的責(zé)任。

(二)中小學(xué)、幼兒園。

實(shí)行教師安全包干。

經(jīng)常性上安全教育課。

對學(xué)生、家長進(jìn)行防溺水安全教育(安全宣傳欄、國旗下講話、主題班會、案例警示、家訪、家長會、承諾書、致家長的一封信、短信等)。

(三)鎮(zhèn)國安站。

做好鎮(zhèn)村、企事業(yè)單位安全生產(chǎn)的宣傳、警示和防護(hù)工作。

督促各村做好相關(guān)工作。

(四)派出所。

積極配合開展學(xué)生溺水事故救援工作,強(qiáng)化涉溺水事故接觸警及警力調(diào)度,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場配合施救,維護(hù)好現(xiàn)場治安秩序。

會同相關(guān)部門及時(shí)控制事故肇事人,做好涉案事故的調(diào)查取證工作。

(五)衛(wèi)生院。

要組織好對溺水學(xué)生的救治,確保溺水人員第一時(shí)間得到有效搶救。救援人員須學(xué)習(xí)掌握急救方法和其它安全救護(hù)措施,避免因延誤而產(chǎn)生不利因素。

(一)學(xué)生溺水人身傷亡事故類型:游泳、失足落水等。

(二)學(xué)生溺水人身傷亡事故發(fā)生后,應(yīng)立即啟動本預(yù)案。

(三)應(yīng)急事件的應(yīng)對。

5、迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過程;

7、當(dāng)事故控制后,組織相關(guān)人員參加事故調(diào)查組,做好事故原因的調(diào)查上報(bào)和預(yù)防措施的制定。

(四)事故處理及應(yīng)急預(yù)案取消。

1、現(xiàn)場人員應(yīng)配合醫(yī)務(wù)人員做好受傷人員的緊急救護(hù)工作,做好現(xiàn)場的保護(hù)、拍照、事故調(diào)查等善后工作。

2、做好傷者或死者家屬安撫工作。

3、事故處理工作完畢后,應(yīng)急行動也宣告結(jié)束。

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冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

為貫徹落實(shí)教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全工作的通知》和《xx省教育廳關(guān)于組織開展20xx年全省中小學(xué)(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及xx市和xx縣教育局有關(guān)加強(qiáng)防溺水工作的要求,進(jìn)一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力,根據(jù)幼兒園實(shí)際,制定如下工作方案:

通過開展幼兒溺水宣傳教育活動,進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,強(qiáng)化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護(hù)幼兒健康成長的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

(一)成立機(jī)構(gòu)。

為切實(shí)開展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作。

組長:

副組長:

成員:

(二)主要職責(zé)分工:

1、組長主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門開展工作督導(dǎo),督促落實(shí)工作職責(zé)。

2、副組長負(fù)責(zé)組織幼兒園幼兒防溺水安全指導(dǎo)工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息。兼負(fù)小班防溺水的督導(dǎo)。

3、xx負(fù)責(zé)防溺水宣傳教育,園內(nèi)及周邊環(huán)境排查,材料整理、上報(bào)、存檔等工作。

4、xx、xx負(fù)責(zé)中大班防溺水的督導(dǎo)工作。

5、各班班主任通過一封信及省活動通知,向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,推動防溺水安全知識的.普及,強(qiáng)化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。

(一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育。

利用安全教育課,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。強(qiáng)化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的.水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。

另外,各班組織幼兒積極觀看學(xué)習(xí)省學(xué)校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關(guān)資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。

(二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。

為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時(shí)發(fā)動家長參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,主要通過一封信、山東省學(xué)校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息。另外,在大門口,張貼一封信、家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知等。一封信和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知每個家長一份,回執(zhí)單簽字存檔。

(三)加強(qiáng)巡查看護(hù),隨時(shí)隨地對幼兒進(jìn)行防溺水教育。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境,切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全鎮(zhèn)防溺水事故確保做到人人抓、事事抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓。為了防止溺水事故的發(fā)生,本著對安全工作高度重視的精神,鎮(zhèn)成立了以黨委書記副、鎮(zhèn)長曹霞為組長的防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo),部門聯(lián)動,齊抓共管。在全鎮(zhèn)干群中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。為了深入貫徹上級有關(guān)安全會議精神,確保防溺水安全,特制定此預(yù)案。

溺水是指大量水液被吸入肺內(nèi),引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季,游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹,眼球結(jié)膜充血,口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼,意識喪失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。溺水的發(fā)病機(jī)制有濕性淹溺和干性淹溺兩種,且除常溫和熱水淹溺外還有一種叫做低溫淹溺。

1、濕性淹溺:本能屏氣,以避免水進(jìn)入呼吸道。時(shí)間久了不能屏氣,水進(jìn)入呼吸道和肺泡,引起嚴(yán)重缺氧和高碳酸血癥和代謝性酸中毒于是水進(jìn)入呼吸道。繼而連續(xù)發(fā)生嗆水、咳嗽、嘔吐、意識喪失,最后兩肺充滿水。甚至泥和雜草由于過強(qiáng)的吸氣也涌入口、鼻、呼吸道中,阻礙氣體交換;引起缺氧和二氧化碳漪留。有學(xué)者發(fā)現(xiàn),對冷水比較敏感者,接觸到冷水就產(chǎn)生”潛水反射“。即冷水刺激通過三叉神經(jīng)傳入延髓呼吸中樞,引起心功過緩、心律不齊,甚至心臟驟停。

2、干性溺:一般是因?yàn)閺?qiáng)烈的刺激,比如說驚慌、恐懼,一個驟然的寒冷,引起喉頭反射性痙率,導(dǎo)致一個聲門關(guān)閉,呼吸道梗阻,急性窒息死亡,有的時(shí)候可能引起心臟反射性停蹺,這個死亡率大概占到10%到20%左右。通常一個低氧血癥以代謝酸中毒為主,多數(shù)情況下不伴嚴(yán)重的呼吸性酸中毒。

3、低溫淹溺,低溫淹溺和常溫和熱水淹溺有一個不同的病理過程。低溫既有有利的方面,也有不利的方面。有利的方面,就是在于人體對于低溫的適應(yīng)性反應(yīng),和低溫對組織的保護(hù)作用。前者主要是表現(xiàn)為低溫下呼吸會抑制,心率誠慢,對窒息相對有阻力的組織,出現(xiàn)一個血管收縮,以保持大腦和心臟的血液供應(yīng)。水越冷,就越會有更多的氧輸送到心、腦等重要器官。后者主要是表現(xiàn)為身體代謝水平的一個下降,水越?jīng)龃婊畹膸茁氏鄬υ酱螅@些有利的方面,使低濕淹溺者可能較其他情況下淹溺者可能有更多的搶救的時(shí)間和復(fù)蘇機(jī)會。但是低溫淹溺也有不利的方面,主要表現(xiàn)在體溫迅速的降低,以至于出現(xiàn)低體溫,容易出現(xiàn)浸漬綜合癥,引起打顫甚至死亡。

為加強(qiáng)對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,我鎮(zhèn)成立了滄水鋪鎮(zhèn)防溺水事故應(yīng)急救援指揮部,具體名單如下:

指揮長:王瑜。

常務(wù)副指揮長:曹霞。

副指揮長:楊子正。

成員:譚中波周文華徐建軍徐瑛、

梁宋明彭毅孫躍文徐柱、

各村(社區(qū))支書(主任)。

指揮部下設(shè)辦公室,由周文華兼任辦公室主任,辦公地點(diǎn)設(shè)鎮(zhèn)社會治安與應(yīng)急管理辦。報(bào)警及救援電話:xxxxxx、xxxxxxx。指揮部下設(shè)6個工作組,各組成員按各自的分工開展工作。

1.現(xiàn)場處置組。

組長:譚中波、梁宋明。

成員:龍志明、所在水域巡查看護(hù)人,村民兵應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員、村輔警。

2.搶險(xiǎn)救援組。

組長:各村(社區(qū))支書(主任)、孫躍文。

成員:張益輝、周亮、蔣中伏、鎮(zhèn)消防專職救援隊(duì)。

3.醫(yī)療救護(hù)組。

組長:徐柱。

成員:鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各村村醫(yī)。

4.后勤保障組。

組長:盧坤。

成員:徐建軍、周志強(qiáng)、劉靜雅、孔賽蘭。

5.信息報(bào)送組。

組長:王琦。

成員:馬馮云、歐陽哲、王鶯、李思維、王治。

6.治安維穩(wěn)組。

組長:李煥新、徐瑛。

成員:劉進(jìn)、鄧戰(zhàn)兵、凌云、趙春明。

王治、派出所出警人員。

為加強(qiáng)對防溺水安全工作的管理,切實(shí)將上級會議精神貫徹落實(shí)到位,明確具體工作職責(zé)如下:

(1)指揮部職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水以及開展應(yīng)急救援等方面工作,提供必要的經(jīng)費(fèi)和物資保障。

(2)指揮部辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)組織防溺水安全教育的培訓(xùn),開展日常應(yīng)急演練、防溺水工作日常檢查督促、資料收集與歸檔等工作,分發(fā)應(yīng)急救援物資,完成指揮部交辦的其他工作。

(3)指揮長職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)的防溺水安全檢查、宣傳指導(dǎo)、應(yīng)急救援與演練、培訓(xùn)等工作部署,負(fù)責(zé)啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布指揮部的各項(xiàng)命令。

(4)常務(wù)副指揮長職責(zé):負(fù)責(zé)指揮部各項(xiàng)工作的落實(shí),執(zhí)行指揮長的命令。

(5)副指揮長職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下各部門之間的協(xié)調(diào)及信息傳遞;人員、車輛、物質(zhì)的調(diào)動等各項(xiàng)應(yīng)急措施的落實(shí);執(zhí)行指揮長的命令。

(6)現(xiàn)場處置組職責(zé):負(fù)責(zé)溺水事故現(xiàn)場的控險(xiǎn)、排險(xiǎn)等搶險(xiǎn)作業(yè);負(fù)責(zé)設(shè)置現(xiàn)場安全線,禁止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū);負(fù)責(zé)組織事故區(qū)域內(nèi)無關(guān)人員的疏散。

(7)搶險(xiǎn)救援組職責(zé):負(fù)責(zé)接到搶險(xiǎn)救援通知后,迅速趕赴現(xiàn)場開展搶險(xiǎn)救援。

(8)醫(yī)療救護(hù)組職責(zé):依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施,對溺水人員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

(9)后勤保障組:充分保障轄區(qū)內(nèi)水域及山塘水庫所需的救援物資儲備,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場溺水人員的搶救物資及車輛的及時(shí)供給。

(10)信息報(bào)送組:負(fù)責(zé)防溺水工作信息及時(shí)上報(bào),確保信息暢通,做好防溺水工作情況和資料收集,制定和編排有關(guān)臺賬。

(11)治安維穩(wěn)組:負(fù)責(zé)溺水人員家屬的思想工作,做好溺水人員的安撫慰問工作;做好現(xiàn)場穩(wěn)定工作,確保救援工作順利開展,盡快恢復(fù)正常秩序;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因。

(一)加大宣傳教育力度。

(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長書》和《珍愛生命謹(jǐn)防溺水》等宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時(shí)間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

(2)微信公眾號、鎮(zhèn)區(qū)電子顯示屏、流動宣傳車、治安巡邏車、村村響每天循環(huán)播放防溺水知識和注意事項(xiàng)。

(3)在鎮(zhèn)村設(shè)立防溺水知識宣傳欄,在鎮(zhèn)、村主要干道、人員密集區(qū)、ktv、網(wǎng)吧等娛樂場所懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

(4)在轄區(qū)內(nèi)水域和重要場所設(shè)置宣傳欄、防溺水警示標(biāo)牌。

(5)層層召開會議,開展防溺水知識培訓(xùn)和工作部署,在全鎮(zhèn)形成防溺水工作齊抓共管的局面。

(二)加大督促檢查力度。

(1)加大對學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)水域設(shè)立警示牌,備齊游泳圈、救生繩、游泳衣、救生竿等救援設(shè)備,提醒學(xué)生和群眾養(yǎng)成良好的安全意識。

(3)各村在事故多發(fā)地點(diǎn)設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員,加強(qiáng)對重點(diǎn)路段、重點(diǎn)水域的巡查。

(4)讓家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學(xué)生當(dāng)中形成互相監(jiān)督,及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

(6)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

(三)提升應(yīng)急救援水平。

1、溺水的救治方法。

(1)作業(yè)人員掉入水中時(shí),先不要驚荒,大聲呼喊“救命”,以使附近人員聽到“救命”聲時(shí),及時(shí)趕來救護(hù),并可試圖抓住木板、繩木、樹枝等可以救生的物品自救上岸。

2、發(fā)現(xiàn)溺水者時(shí),如何將其救上岸。

(1)可將救生圈、竹竿、木板等物品拋給溺水者,再將其拖至岸邊,然后救上岸。

(2)如果沒有救生器材,不會水的人員應(yīng)立即尋找會游泳人員進(jìn)行救護(hù),會水的人員可以直接下水救護(hù),接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的競部,使其背向自己,以防被溺水者抱住自己,使自己無法游動而產(chǎn)生更大的事故,然后拖至岸邊。拖動時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

3、溺水人員救上岸后的急救方法。

(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。用手帕或紗布裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢。

(2)控水。救護(hù)者一腿跑地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

(3)如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氧的方法效果較好。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往溺水者嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16-20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

(4)若心跳停止時(shí),應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓溺水者仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4cm左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60-80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

4、注意,在急救的同時(shí),其他人員要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

(1)學(xué)生或群眾萬一發(fā)生溺水事件,防溺水安全指揮部立即啟動應(yīng)急預(yù)案,鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部按職責(zé)分工調(diào)動力量,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進(jìn)行營救。

(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,鎮(zhèn)政府及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級有關(guān)部門單位,做到上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確無誤。

(3)鎮(zhèn)、村和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

(4)對事故原因進(jìn)行調(diào)查,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

1、鎮(zhèn)應(yīng)急辦、中心校負(fù)責(zé)墜落溺水事故應(yīng)急培訓(xùn)工作,組織常規(guī)墜落溺水事故應(yīng)急的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

2、醫(yī)院在村(社區(qū))、學(xué)校組織急救學(xué)習(xí)。通過板報(bào)和其他多種方式普及在受傷情況下的緊急救護(hù)工作。

3、根據(jù)工作開展情況及時(shí)完善防溺水應(yīng)急預(yù)案。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

為進(jìn)一步增強(qiáng)大兆街道三益小學(xué)師生安全意識,預(yù)防和杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生,按照《西安市長安區(qū)教育局關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)行動的通知》精神及大兆中心校安排部署,結(jié)合本校實(shí)際特制定本工作方案。

通過開展防溺水等安全教育工作,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理和教育工作,提高學(xué)生自我保護(hù)和自救能力,做到預(yù)防溺水教育全覆蓋,安全警示標(biāo)識全覆蓋,隱患排查整改全覆蓋,有效減少和杜絕學(xué)生意外溺水事故發(fā)生,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:賀恩利

副組長:王潘康珂楊曉健

成員:全體班主任、任課教師、鹿東

(一)安排部署宣傳階段(4月25日――4月30日)

1.學(xué)校召開防溺水專題會議,組織全體教師學(xué)習(xí)《西安市長安區(qū)教育局關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)行動的通知》精神及中心校《20xx夏季防溺水專項(xiàng)工作方案》。

2.學(xué)校召開班子會議,研究防溺水工作,并制定《防溺水工作方案》,分工進(jìn)行防溺水工作安排。

(二)專項(xiàng)行動階段(5月1日――10月10日)

1.舉行一次全校師生防溺水專題教育會。

2.通過板報(bào)、led、懸掛標(biāo)語等多種形式對學(xué)生進(jìn)行防溺水宣傳教育。

3.舉行“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班隊(duì)活動。讓學(xué)生進(jìn)行討論私自下河游泳的危害性,從而增加安全知識。并讓學(xué)生舉行一次簽名承諾活動。

4.召開一次防溺水安全教育家長會,贏得家長的理解和支持,家校聯(lián)動,杜絕學(xué)生溺水事件的發(fā)生。同時(shí),與家長簽訂防溺水責(zé)任書。

5.公示學(xué)校作息時(shí)間,讓家長明確學(xué)校正常上放學(xué)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生課外監(jiān)管。

6.開展好“五一”放假安全教育日工作,重點(diǎn)是防溺水安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全教育,要求學(xué)生注意個人安全,度過一個愉快的假期,制作美篇,下發(fā)至家長群。

7.印制教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》和區(qū)教育局《致全區(qū)中小學(xué)生家長的一封信》做好發(fā)放,并及時(shí)回收回執(zhí)學(xué)校存檔。

8.參觀中心校在全街道各小學(xué)舉辦的防溺水教育巡展。

9.在溺水事故高發(fā)時(shí)段,利用宣傳車和村組廣播在學(xué)區(qū)所在各村組宣傳。

10.利用本校微信公眾號、班級微信群等媒體做好預(yù)防溺水家長宣傳教育。

11.每班換寫防溺水主題板報(bào),編寫防溺水手抄報(bào)。

12.學(xué)生撰寫防溺水安全保證書。

13.利用周一升旗集會時(shí)間深入開展學(xué)生防溺水安全教育。

14.特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。通過建立家校聯(lián)系冊、印發(fā)《致家長一封信》、家校即時(shí)通等方式,督促學(xué)生家長切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管,特別是增強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。

15.必須嚴(yán)格遵照上課、考試、放假的相關(guān)規(guī)定,不能擅自改變上級安排,如果違反上級規(guī)定而導(dǎo)致學(xué)生溺水事故發(fā)生,將依法依紀(jì)嚴(yán)肅問責(zé)。

(三)總結(jié)提升階段(10月11日――10月15日)

學(xué)校對開展預(yù)防學(xué)生溺水工作進(jìn)行總結(jié),對好的做法繼續(xù)延續(xù),對存在的問題研究解決措施,為下一年預(yù)防溺水工作提供借鑒。

突出抓好重點(diǎn)對象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;教育學(xué)生要嚴(yán)格按照教育部要求做到“六不”。一是不私自下水游泳;二是不擅自與他人結(jié)伴游泳;三是不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;四是不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;五是不到不熟悉的水域游泳;六是不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。同時(shí)學(xué)校要教會學(xué)生掌握基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法,特別是遇到同伴溺水時(shí),不要盲目的手拉手下水施救,要智慧救援,立即尋求成人幫忙,不斷提高師生防范能力。

(一)強(qiáng)化意識,各校要清醒認(rèn)識預(yù)防溺水是上半年校園安全的重點(diǎn)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化紅線意識和憂患意識,將防溺水工作落實(shí)到每個班級,每個師生。

(二)落實(shí)責(zé)任,校(園)長要時(shí)刻繃緊安全這根弦,切實(shí)負(fù)責(zé),決不能絲毫麻痹、懈怠和僥幸心理,確保預(yù)防溺水各項(xiàng)措施落到實(shí)處,真正做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

冬季防溺水重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

冬季的天氣寒冷,水溫也較低,應(yīng)該引起我們更加警惕,防止溺水事故的發(fā)生。近年來,冬季溺水事故已經(jīng)成為一種較為常見的慘劇,嚴(yán)重威脅著人們的生命安全。在該主題下,本文將介紹我的一次略微驚險(xiǎn)的冬季游泳經(jīng)歷及其所帶來的心得體會。

第二段:事故經(jīng)過。

那天,我和一位朋友決定在冬天游泳,來增強(qiáng)體質(zhì)。但是我并沒有意識到在冬季游泳也有著很大的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)我跳入河中時(shí),一股突如其來的寒冷感襲來,導(dǎo)致我的四肢無力,呼吸困難。我開始感到害怕和絕望,感覺我的生命正從我手中流失。很幸運(yùn),我的朋友迅速救起了我,將我?guī)Щ亓税哆叀?/p>

第三段:從事故中學(xué)到的教訓(xùn)。

這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了冬季游泳的風(fēng)險(xiǎn),也讓我意識到了預(yù)防游泳事故非常重要。首先,需要了解冬季水溫和寒冷對人體健康的影響。其次,需要使用適合的裝備,如薄薄的防護(hù)衣和能保暖的泳帽,來減輕冬季游泳的壓力。最后,更需要注意游泳環(huán)境,確保水源無污染且有足夠的救生設(shè)備和人員。

第四段:分享關(guān)于游泳安全的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

在游泳時(shí),我們不僅需要要關(guān)注自己的安全,還要給他人提供支持和幫助。首先,尊重游泳場地的規(guī)定和限制,務(wù)必盡量避免單獨(dú)游泳。其次,一定要有足夠的自我保護(hù)意識,永遠(yuǎn)不要抓住游泳場地的建筑物,船只或其他設(shè)備,以免造成手足受傷。最后,務(wù)必隨時(shí)觀察周圍環(huán)境以及人員數(shù)量,以便在出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)求救。

第五段:總結(jié)。

游泳是健康、愉悅的活動,但也同樣存在危險(xiǎn)。在冬季游泳時(shí)更需要注意游泳安全。本次冬季溺水事故讓我認(rèn)識到了游泳安全的重要性,同時(shí)也讓我更加珍惜自己的生命,并交流分享了一些游泳安全的經(jīng)驗(yàn)。我相信,通過共同努力,我們可以更好地保護(hù)自己和周圍人員,享受安全、健康、愉悅的游泳時(shí)光。

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通知的語言應(yīng)該規(guī)范、得體,并注意使用適當(dāng)?shù)亩Y貌用語。別擔(dān)心,以下是一些通知的典型例子,希望能給您帶來啟示和靈感。親愛xx酒店全體員工:20xx年春節(jié)將至,為使公
廣播稿的創(chuàng)作需要注重語言的藝術(shù)和表達(dá)的獨(dú)特性,以吸引聽眾的注意力。希望以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些廣播稿范文能夠給大家在寫作方面提供一些幫助和參考。活動目標(biāo):1.
對于寫作或者其他類型的作品,范文范本是一種非常有用的參考材料。在小編為大家整理的這些范文范本中,有一些是經(jīng)典的作品,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌膶懽魉悸泛蛦⑹尽?/div>
年度總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。接下來,讓我們一起來看一看這份年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。三、去年,我院治
祝福你:愿你的心靈如同寬廣的海洋,擁有無盡的平靜與寧靜。祝福語范文:愿你的生活如同綻放的鮮花,美麗而充滿活力。冬至送你一車幸福,讓平安開道,拋棄一切煩惱,快樂與
培訓(xùn)還幫助我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,讓我明確了自己的目標(biāo)和追求。接下來,請大家認(rèn)真閱讀以下這些培訓(xùn)心得體會范文,從中汲取一些有益的經(jīng)驗(yàn)和智慧。本人非常榮幸能
調(diào)查報(bào)告是一種常見的學(xué)術(shù)作業(yè),它要求我們深入了解某一主題,并通過實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)分析來支持我們的結(jié)論。您可以通過閱讀這份調(diào)查報(bào)告,了解到有關(guān)此問題的最新研究成果和
無論是學(xué)生還是打工者,租房都是他們在異地生活的必要選擇。以下是小編為大家收集的租房經(jīng)驗(yàn)分享,希望能幫到大家。隨著人們法律意識的加強(qiáng),能夠利用到合同的場合越來越多
范文范本是對優(yōu)秀作品進(jìn)行梳理和提煉,可以為我們提供一個學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。小編為大家挑選了一些精彩的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。我摯愛的各族兄弟姐
通過寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以更好地分析和評估自己在實(shí)踐中所面臨的問題,并從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)踐報(bào)告樣例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠
婚禮策劃是一個復(fù)雜的過程,需要考慮到新人的需求、預(yù)算、時(shí)間等各種因素,以達(dá)到最佳的效果。婚禮策劃范文中的專業(yè)建議和注意事項(xiàng),可以幫助新人避免一些常見的婚禮失誤。
班主任工作計(jì)劃是指班主任在一段時(shí)間內(nèi)制定的對學(xué)生進(jìn)行管理、指導(dǎo)和關(guān)懷的計(jì)劃。在閱讀下面的范文之前,建議大家先回顧一下班主任工作計(jì)劃的要求和注意事項(xiàng)。
描述自己的工作職責(zé)和工作范圍是述職報(bào)告的一個重要部分。下面是一些成功的述職報(bào)告范文,大家可以從中學(xué)習(xí)和借鑒,提高自己的寫作水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:首
范文范本可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。接下來,請大家閱讀下面的范文范本,相信它們可以激發(fā)大家的寫作靈感。一學(xué)期又在閃念之間過去了,
導(dǎo)游詞要經(jīng)常更新和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的旅游市場和游客需求。接下來,讓我們一起欣賞一些經(jīng)典的導(dǎo)游詞范文,感受不同景點(diǎn)的魅力。九寨溝為全國重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),并被列入
通過寫教師心得體會,能夠更好地了解學(xué)生的需求和特點(diǎn),并更準(zhǔn)確地制定教學(xué)計(jì)劃。下面是一些精選的教師心得體會范文,供大家參考,希望能夠有所幫助。教師會議是教師們相互
學(xué)校教育培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)和個人價(jià)值觀,為我們的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。范文四:學(xué)校是我成長的樂園,感謝學(xué)校給予的激勵與關(guān)愛,讓我現(xiàn)在的自己擁有無限可能。
中班教案是教師教學(xué)的有機(jī)組成部分,合理的教案能夠幫助我們提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。接下來是一些中班教案的實(shí)例,希望對您的教學(xué)有所幫助。教育教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)彩帶舞,能根據(jù)
職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率,從而實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡。職業(yè)規(guī)劃是一個復(fù)雜的過程,以下是一些職業(yè)規(guī)劃范文,希望能幫助大家更好地規(guī)劃自己的
轉(zhuǎn)讓合同是一種法律文件,用于明確轉(zhuǎn)讓雙方在資產(chǎn)或權(quán)益轉(zhuǎn)移過程中的權(quán)利和義務(wù)。轉(zhuǎn)讓合同范文中包含了常見的合同條款和典型的交易情形,供您參考和借鑒。甲方:(原房屋所
范文范本可以培養(yǎng)我們的審美能力和寫作意識,提高文學(xué)素養(yǎng)。總結(jié)和領(lǐng)悟范文范本的精髓,才能在寫作中有所突破和進(jìn)步。初中的生活就像一陣清風(fēng)。它在我的臉頰上吹了三年。三
范本范文是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀作品的重要途徑,通過研究范文范本可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。30.以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助,歡迎
師德是教師個人品質(zhì)和教育教學(xué)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,是教育事業(yè)不可或缺的重要組成部分。以下是小編為您整理的一些名人名言,希望能夠激勵您注重師德修養(yǎng)。尊敬的各位評委:大家
轉(zhuǎn)專業(yè)是一個重要的決策,需要在申請書中表明自己對新專業(yè)的研究和了解。以下是一些申請轉(zhuǎn)專業(yè)成功的學(xué)生的申請書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師:我是數(shù)學(xué)系--級3
范文范本可以給我們提供寫作思路和結(jié)構(gòu)框架,幫助我們更好地組織文章內(nèi)容。范文范本中的優(yōu)秀之處,可以激發(fā)我們的創(chuàng)作激情和寫作熱情。能有機(jī)會參加此次國培,倍感榮幸,此
通過閱讀范文范本,我們可以了解到一篇優(yōu)秀的作品應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。以下是一些著名作家的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和指導(dǎo)。(已知單位“1”的
在主持詞中,主持人可以介紹會議的主題、目的、議程安排,以及參會人員等相關(guān)信息。下面是一些備受推崇的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。答:親愛的老師和
范文范本的作用不僅在于提供一個參照標(biāo)準(zhǔn),更在于激發(fā)我們的寫作靈感和創(chuàng)造力。如果你對寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)感到迷茫,不妨看看以下的范文范本,或許能給你一些新的思路和方法
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論知識。請大家關(guān)注以下教學(xué)計(jì)劃的編寫要點(diǎn)和思路,可以幫助你更好地編寫教學(xué)計(jì)劃。高中物理學(xué)科強(qiáng)調(diào)注重基礎(chǔ),把那些最
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的閱讀習(xí)慣,能夠理解并運(yùn)用各種文本資料。現(xiàn)在,讓我們來閱讀一些優(yōu)秀學(xué)生的成功故事和經(jīng)驗(yàn)分享,一起獲得靈感和動力。為了讓學(xué)生親近自然,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)
具備感恩之心可以讓我們更加寬容和理解他人,建立起良好的人際交往關(guān)系。下面是一些感恩的成語和小故事,讓我們一起來領(lǐng)悟一下吧。曾經(jīng)有過這樣一篇報(bào)道:一個人救了一只重
范文范本是一種能夠幫助我們明確寫作目標(biāo)和提高寫作水平的重要工具。下面是小編為大家收集的精彩范文范本,相信能夠給大家?guī)砗芏鄦l(fā)。城墻下的故宮,歷史的厚重感在這里
家長會是學(xué)校與家長之間的一種重要溝通方式,有助于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。小編精心整理的一些家長會案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到你們。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的
策劃方案是指在特定目標(biāo)和時(shí)間范圍內(nèi),為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)工作或項(xiàng)目而設(shè)計(jì)的一系列合理安排和步驟。以下是小編為大家整理的一些策劃方案范文,供大家參考。活動來源:在五月的第二
運(yùn)動會是學(xué)校中一次令人期待的盛會,讓同學(xué)們感受到團(tuán)隊(duì)的力量和個人成就的滿足。以下是小編為大家整理的運(yùn)動會范文,供大家參考。小張同學(xué)在百米比賽中奮力拼搏,最終以出
在現(xiàn)代工業(yè)社會中,生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)的核心,是推動社會發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我們收集了一些優(yōu)秀的生產(chǎn)范例,希望能為您提供一些思路和借鑒。發(fā)包單位:(以下稱甲方)。承包單位:(
公司的目標(biāo)通常是實(shí)現(xiàn)盈利,同時(shí)也要承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任。最后,我們將向大家介紹一些公司領(lǐng)導(dǎo)者的思維和管理哲學(xué),希望對大家有所啟發(fā)。尊敬的先生/女士:感謝您對平安的
在這個特殊的時(shí)刻,我認(rèn)為作為主持人應(yīng)該將氣氛推向高潮,我會盡力做到!在這里,我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)一些具有創(chuàng)意和韻味的主持詞,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。各位來賓、各位
月工作總結(jié)是一種自我激勵的方式,可以在總結(jié)的過程中激發(fā)自己的工作動力與創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考:
處在這個競爭激烈的社會,沒有任何的技能與目標(biāo),那么將會成為萬人之下的人。知道這殘酷社會的生存游戲的法則,并找出規(guī)律,才能成為這游戲的贏者。要成為一個成功的贏者,
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的得失得失、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。如果你還在苦惱寫心得體會的問題,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文。經(jīng)過王老師的指導(dǎo),對于寫稿,我的感受是,
學(xué)習(xí)是一種積極向上的行為,它可以增加我們的智慧,培養(yǎng)我們的才能。下面是一些學(xué)習(xí)的心態(tài)和態(tài)度,希望對大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。北京四中開展素質(zhì)教育21年,升學(xué)率100%
作為學(xué)習(xí)者,我們應(yīng)該多讀一些范文范本,以提高自己的寫作能力。現(xiàn)在,我將為大家分享一些獨(dú)家收集的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,各種
每個月的工作總結(jié)都是對我們工作表現(xiàn)的一次盤點(diǎn),可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。【團(tuán)隊(duì)名稱】一月份工作總結(jié)--協(xié)作共贏,勢不可擋!轉(zhuǎn)眼間已至2019年歲末,進(jìn)
教師工作計(jì)劃是教師職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,可以幫助教師在長期發(fā)展中保持目標(biāo)和動力。接下來是一些教師工作計(jì)劃的實(shí)踐案例和思考,幫助大家更好地應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)。
優(yōu)秀學(xué)生不僅顧及自己的學(xué)習(xí),也會積極參與到學(xué)校和社區(qū)的各類活動中去。優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出色、成績優(yōu)異的學(xué)生。他們通常具有較高的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在幼兒園中班,孩子們開始學(xué)習(xí)認(rèn)字、認(rèn)數(shù)、認(rèn)識周圍的事物,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)游戲:引導(dǎo)幼兒參與團(tuán)隊(duì)游戲,培養(yǎng)他們的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。1.通過對比,讓幼兒
銷售合同的簽訂可以確保雙方獨(dú)立權(quán)益的主張,并提供法律保護(hù)。在下面的銷售合同示例中,我們可以看到如何清晰明確地闡述各項(xiàng)交易條件。第一條標(biāo)的物名稱、規(guī)格、數(shù)量、單價(jià)
月工作總結(jié)可以幫助我們回顧和分析過去一個月的工作成果和不足,為下一個月制定更好的工作計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)示例,希望能夠給大家寫作提供一些思路和
青春是傳遞希望的使者,我們應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任,用我們的激情和才能為社會作出貢獻(xiàn)。接下來是一些關(guān)于青春夢想的范例,讓我們一起追求更好的明天。青春是什么?是激昂的文字,
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方法,使我們的寫作水平得到提高。接下來是小編為大家搜集整理的一些范文范本,請大家參考借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
銷售合同是商業(yè)交易的基石,它規(guī)定了雙方的權(quán)責(zé),有助于提高合作效率和降低交易風(fēng)險(xiǎn)。提供了一些銷售合同范例,希望對您的銷售合同起到一些輔助作用。作為一名銷售人員,銷
安全事故常常發(fā)生在意想不到的時(shí)刻,時(shí)刻保持警覺才能杜絕風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編為大家收集的安全標(biāo)語范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。安全生產(chǎn)十分重要。我們每個人不
范文范本是指在特定領(lǐng)域內(nèi)優(yōu)秀的寫作作品,它們具有較高的參考價(jià)值。范文范本囊括了各種文體和題材的優(yōu)秀作品,它們展示了不同作者的獨(dú)特風(fēng)格和個人魅力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時(shí)光
范本是我們寫作必備的工具,可以幫助我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用優(yōu)秀的寫作技巧。在寫總結(jié)時(shí),有時(shí)候我們會遇到一些困難和瓶頸,這時(shí)不妨看看以下這些范文,或許能夠啟發(fā)你的靈感。
為了更好地掌握寫作的技巧和風(fēng)格,我們需要研讀一些范文范本。這些范文范本是經(jīng)過反復(fù)審閱和修改的,具有一定的參考價(jià)值,歡迎大家共同學(xué)習(xí)交流。保險(xiǎn)銷售心得分享要怎么寫
離婚協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)權(quán)與探望權(quán)、債務(wù)處理、贍養(yǎng)費(fèi)等具體事項(xiàng)。查閱了大量法律文獻(xiàn)資料后,整理了一些離婚協(xié)議的經(jīng)典案例,希望對大家有所啟發(fā)。
學(xué)校是一個培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的地方,注重培養(yǎng)學(xué)生的品德、能力和人格特質(zhì)。小編為大家精心挑選了一些經(jīng)典學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鹁吹膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我?guī)е鴱?fù)
范文是寫作的參考和借鑒,通過學(xué)習(xí)范文,我們可以提高寫作的準(zhǔn)確性和邏輯性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和創(chuàng)作靈感。1、用真情感動
質(zhì)量月可以激發(fā)員工的質(zhì)量意識和責(zé)任感,營造出積極向上的工作氛圍。以下是一些公司在質(zhì)量月活動中提交的總結(jié)報(bào)告,值得我們共同學(xué)習(xí)和借鑒。xx先生:你好!對本次產(chǎn)品存
演講稿是小學(xué)生展示個人思想和觀點(diǎn)的途徑,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的才智寫一份精彩的演講稿。以下是一些優(yōu)秀小學(xué)生演講稿的精選,展示了小作者的才華和思考深度。
優(yōu)秀學(xué)生樂于助人,關(guān)心他人,善于與同學(xué)、老師和家長溝通和合作。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生所寫的優(yōu)秀作文和演講稿,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。1協(xié)助主席工作,做好每次大型活動
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