范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
工作承諾書篇一
1、切實樹立“安全第一、預防為主”的思想，對本部門安全生產(chǎn)負全面責任，建立健全本部門安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，認真落實本單位安全生產(chǎn)責任制。
2、確保國家安全生產(chǎn)方針、政策、國家(行業(yè))安全標準和公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度在本部門得到認真貫徹執(zhí)行和落實。
3、保障部門內(nèi)員工安全教育培訓、安全生產(chǎn)競賽活動有效開展，讓員工掌握本單位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施。
4、督促、組織本部門安全檢查和隱患整改，保證本部門安全生產(chǎn)投入的有效實施，保持安全裝置、防護設(shè)施完好，確保使用的設(shè)備及設(shè)施符合國家安全相關(guān)法規(guī)、標準要求，防范生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
5、不斷提高自己安全生產(chǎn)知識和管理能力，遵守本部門的安全規(guī)定，不違章指揮，及時糾正、查處本部門員工生產(chǎn)操作中的違章作業(yè)。
6、不斷完善本部門安全技術(shù)操作規(guī)程和安全管理辦法，并得到認真落實。
7、及時、如實向公司報告本部門發(fā)生的生產(chǎn)安全事故，并認真組織事故應急救援。
8、建立健全并實施本部門的生產(chǎn)安全事故應急救援預案，開展事故應急救援演練工作，確保本部門的生產(chǎn)安全事故應急救援預案得到有效實施。在公司級事故救援中服從公司應急指揮人員指揮。
9、對本部門安全管理的場所，地點部位、危險源點等處都要設(shè)立警示標志及消防器材，并保持標志和消防器材的完好、醒目。
10、保障按時按量發(fā)放不低于國家或行業(yè)標準勞動防護用品給分管范圍的員工并督促員工按規(guī)范使用。
11、貫徹“五同時”的原則，即在計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)工作的同時，計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作。 定期召開分管部門的安全生產(chǎn)工作會議，分析安全生產(chǎn)動態(tài)，及時解決安全生產(chǎn)中存在的問題?？偨Y(jié)推廣安全生產(chǎn)工作的先進經(jīng)驗，獎勵先進單位和個人。
承諾人： (簽字)：
公司總經(jīng)理：(簽字)：
日期： 年 月 日
工作承諾書篇二
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。
真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。而我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。而教書育人要從真愛出發(fā)。
教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有去不斷地積累，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發(fā)展的推動力，唯有創(chuàng)新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)地從教。
身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
工作承諾書篇三
一、全面貫徹黨的教育方針，認真推行素質(zhì)教育，始終堅持為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展人才的辦學思想不動搖。
二、秉承“崇德、誠信、博學、求實”的校訓，緊緊圍繞“為每一位學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念實施教育教學管理，為全體學生自主、多樣、持續(xù)、和諧的發(fā)展，提供一個生機盎然蓬勃向上的文明和諧校園。
3、建綠色校園、書香香園、數(shù)字校園、和諧校園、文明校園，五園同創(chuàng)，使師生愛校如家。
三、全體絳中人恪守“熱愛祖國、忠于事業(yè)、遵規(guī)守紀、教書育人、正直誠實、為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)道德，為人、為學、為師做學生的表率，用愛心和心智為每一位學生的學習和發(fā)展、實現(xiàn)幸福人生奠基。
1、熱愛學生，不體罰、變相體罰學生，教書、育人并舉；
2、嚴守“十誡”，為人師表；
3、檢查學生的假期作業(yè)，督促學生學習；
7、開足開齊課程，積極實施社會實踐活動；
8、本學期開展不少于2次的文體藝衛(wèi)活動，調(diào)節(jié)學生學習生活，使學生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
四、始終堅持“辦人民滿意的教育，做學生愛戴的老師，創(chuàng)社會稱贊的學?！鞭k學思路，以科研興校為抓手，以精細化、規(guī)范化、科學化管理為依托，狠抓教學常規(guī)的落實，實施全過程德育管理，創(chuàng)扶風教育品牌，培絳中教育特色，育絳中校園教育亮點。
1、教學領(lǐng)導每學期聽“三課”不少于40節(jié)，且必須有指導性評課建議;
2、對安排的引領(lǐng)示范課、研討課、過關(guān)課等準確診斷反思，進行導課；
3、參與、指導教研組、備課組工作；
4、領(lǐng)導包年級、包班級，每日“三上三下”深入一線巡查不少于4次；
5、堅持領(lǐng)導值日、巡夜制，確保教學秩序正常。
9、實施“青藍工程”和“青教培養(yǎng)工程”，確保20xx年培養(yǎng)2-3名縣級名師。
五、牢固樹立質(zhì)量意識。以“有效教學”課改實驗為導引，以“優(yōu)化教學模式，構(gòu)建高效課堂”課改模式為平臺，以教師工作評價為杠桿，以教研活動為載體，實施“三化一高”管理，夯實教育教學質(zhì)量提高措施。
1、教師確定自己教研課題和教研小課題，領(lǐng)導審查通過后執(zhí)行；
六、認真開展“大學習、大討論、大教研、制度大完善、作風大整頓、工作大推進”活動，使全體教師再次深刻認識到自己所肩負的使命，以高度的責任心何主人翁意識，全心全意搞好教學工作。
七、對每一位學生全面負責。實施全過程德育管理，充分發(fā)揮社會、家庭、學校、學生四位一體的教育功能，立德樹人，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，促使學生健康成長。深入挖掘馬融傳統(tǒng)文化精神精髓，結(jié)合高效課堂教改實驗，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力和適應社會能力，讓每一位學生綜合素質(zhì)不斷提升，把每一位學生引向成功。
5、依托地域優(yōu)勢，深挖馬融文化精神，讓學生瞻仰先賢遺跡、學習古人風范、爭當馬融弟-子，使校風、學風得到進一步凈化、提升。
八、利用校園文化建設(shè)工程、標準化建設(shè)提升工程的契機，深挖利用教育資源，強文理、重藝體，走特色辦學的路子，不斷提升辦學檔次，促使學?？焖俸椭C發(fā)展。
5、利用綜合樓、學生住宿樓的美化亮化工程契機，教育師生愛校如家，增強師生主人翁意識，使學校地教書育人環(huán)境更加和諧、美麗、溫馨。
工作承諾書篇四
一、全面貫徹黨的教育方針，認真推行素質(zhì)教育，始終堅持為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展人才的辦學思想不動搖。
二、秉承“崇德、誠信、博學、求實”的校訓，緊緊圍繞“為每一位學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念實施教育教學管理，為全體學生自主、多樣、持續(xù)、和諧的發(fā)展，提供一個生機盎然蓬勃向上的文明和諧校園。
3、建綠色校園、書香香園、數(shù)字校園、和諧校園、文明校園，五園同創(chuàng)，使師生愛校如家。
三、全體絳中人恪守“熱愛祖國、忠于事業(yè)、遵規(guī)守紀、教書育人、正直誠實、為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)道德，為人、為學、為師做學生的表率，用愛心和心智為每一位學生的學習和發(fā)展、實現(xiàn)幸福人生奠基。
1、熱愛學生，不體罰、變相體罰學生，教書、育人并舉；
2、嚴守“十誡”，為人師表；
3、檢查學生的假期作業(yè)，督促學生學習；
7、開足開齊課程，積極實施社會實踐活動；
8、本學期開展不少于2次的文體藝衛(wèi)活動，調(diào)節(jié)學生學習生活，使學生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
四、始終堅持“辦人民滿意的教育，做學生愛戴的老師，創(chuàng)社會稱贊的學?！鞭k學思路，以科研興校為抓手，以精細化、規(guī)范化、科學化管理為依托，狠抓教學常規(guī)的落實，實施全過程德育管理，創(chuàng)扶風教育品牌，培絳中教育特色，育絳中校園教育亮點。
1、教學領(lǐng)導每學期聽“三課”不少于40節(jié)，且必須有指導性評課建議;
2、對安排的引領(lǐng)示范課、研討課、過關(guān)課等準確診斷反思，進行導課；
3、參與、指導教研組、備課組工作；
4、領(lǐng)導包年級、包班級，每日“三上三下”深入一線巡查不少于4次；
5、堅持領(lǐng)導值日、巡夜制，確保教學秩序正常。
9、實施“青藍工程”和“青教培養(yǎng)工程”，確保20xx年培養(yǎng)2-3名縣級名師。
五、牢固樹立質(zhì)量意識。以“有效教學”課改實驗為導引，以“優(yōu)化教學模式，構(gòu)建高效課堂”課改模式為平臺，以教師工作評價為杠桿，以教研活動為載體，實施“三化一高”管理，夯實教育教學質(zhì)量提高措施。
1、教師確定自己教研課題和教研小課題，領(lǐng)導審查通過后執(zhí)行；
六、認真開展“大學習、大討論、大教研、制度大完善、作風大整頓、工作大推進”活動，使全體教師再次深刻認識到自己所肩負的使命，以高度的責任心何主人翁意識，全心全意搞好教學工作。
七、對每一位學生全面負責。實施全過程德育管理，充分發(fā)揮社會、家庭、學校、學生四位一體的教育功能，立德樹人，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，促使學生健康成長。深入挖掘馬融傳統(tǒng)文化精神精髓，結(jié)合高效課堂教改實驗，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力和適應社會能力，讓每一位學生綜合素質(zhì)不斷提升，把每一位學生引向成功。
5、依托地域優(yōu)勢，深挖馬融文化精神，讓學生瞻仰先賢遺跡、學習古人風范、爭當馬融弟-子，使校風、學風得到進一步凈化、提升。
八、利用校園文化建設(shè)工程、標準化建設(shè)提升工程的契機，深挖利用教育資源，強文理、重藝體，走特色辦學的路子，不斷提升辦學檔次，促使學?？焖俸椭C發(fā)展。
5、利用綜合樓、學生住宿樓的美化亮化工程契機，教育師生愛校如家，增強師生主人翁意識，使學校地教書育人環(huán)境更加和諧、美麗、溫馨。
工作承諾書篇五
1、根據(jù)學校要求，制定每學期總務工作計劃，搞好學校的基本建設(shè)，保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。
2、堅持為教學服務，為師生生活服務，及時維護和維修學校教學設(shè)施和生活設(shè)施。
3、做好校園綠化、美化、凈化工作，為全體師生生活和學習提供一個舒適優(yōu)雅的環(huán)境。
4、監(jiān)督好學校食堂的食品衛(wèi)生、安全工作；加強用水、用電的安全管理。
5、加強對后勤人員的出勤和師德管理，為學校各項工作的順利開展提供強有力的保障。
6、保質(zhì)保量的完成學校領(lǐng)導交給的各項任務。
7、本人嚴格遵守學校和上級的各項規(guī)章制度。
8、積極維護良好的校園環(huán)境和教學秩序，高度負責抓好學生的安全工作，認真值班，及時搞好安全責任區(qū)的隱患排查整改。
工作承諾書篇六
1、遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、不串崗，特殊情況提前請假。
2、著裝整潔，規(guī)范，帶上崗證，舉止端莊大方，交流輕言細語。
3、尊敬領(lǐng)導，尊重同事，主動招呼問好，建立和諧同事關(guān)系。
4、一切為患者提供方便，隨時巡視病房，盡量幫助患者辦事，不讓患者多跑路。
5、愛醫(yī)院、愛崗位，嚴守醫(yī)院機密，不做有損醫(yī)院的任何事情。
6、服從護士長的工作安排和調(diào)配，不斤斤計較,不私自換班，如有特殊情況請示護士長。
7,不在護士站吃東西，不高聲喧嘩。
崗位要求：
1、病人入院主動熱情接待，病人出院熱情相送，有問必答，不能說“不知道”。
2、對新入院病人接診護士須做入院介紹，講解住院須知。
3、操作行為應輕柔快捷，動作熟練規(guī)范、態(tài)度熱情友善，語言文明禮貌。
4、治療護士在更換藥液或發(fā)放藥物時，應主動向病人或陪伴交待清楚，并告訴病人不要擅自調(diào)動控速開關(guān)，以免因輸液過快造成不必要的傷害。
5、隨叫隨到，經(jīng)常巡視病房，密切觀察病情，做好交接班。
6、保持病區(qū)安靜、舒適，做到走路輕、講話輕、開、關(guān)門輕、操作輕。
7、 對病人或家屬因清單上的費用質(zhì)疑時須耐心細致地講解清楚，以取得病人的理解和支持。
8、若在工作或操作中有失誤，應向病人道歉并解釋清楚。
作為大關(guān)縣人民醫(yī)院的員工，我為自己在崗位上的奉獻給患者帶來的利益和快樂感到自豪。我鄭重承諾，我能做到以上崗位服務規(guī)范的要求，全心全意為病人服務，為醫(yī)院的發(fā)展努力工作。如違法以上要求，一次扣50元，如果一個月內(nèi)連續(xù)違法三次，請護士長退回護理部待崗，待崗期間只發(fā)基礎(chǔ)工資 。
科室 ： 承諾人：
年 月 日