為了配合"世界水日"的宣傳，從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)人都要從點(diǎn)滴做起，節(jié)約用水。下面是小編給大家?guī)?lái)的322世界水日內(nèi)容手抄報(bào)，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

世界水日宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。為滿足大家日常生活、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求，聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的`全球性水危機(jī)。1977年召開(kāi)的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”，向全世界發(fā)出嚴(yán)重警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

水是人類賴以生存和發(fā)展的珍貴資源。地球上雖然“三分陸地七分水”，水資源總量達(dá)14億立方公里，但海洋咸水占97.2%，淡水僅占2.8%，儲(chǔ)量?jī)H3.7億立方米，其中絕大部分蘊(yùn)藏在南極冰原和北極冰山中，人類生產(chǎn)和生活能力用的地表淡水僅為105萬(wàn)億立方米。20世紀(jì)90年代以來(lái)，世界淡水資源日漸短缺，污染日益嚴(yán)重，水、旱災(zāi)害愈演愈烈，使地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定遭到破壞，并直接威脅著人類的生存和發(fā)展。地球上水的總儲(chǔ)量為138.6億立方米，其中淡水只占你0.9%。而與人類生活最密切的湖泊，河流和淺層地下的淡水僅占淡水總儲(chǔ)量的0.02%。

隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類對(duì)水的需求增長(zhǎng)越來(lái)越快，許多國(guó)家陷入缺水困境，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也受到制約。然而，水資源開(kāi)發(fā)的多部門(mén)性 ，各部門(mén)在水資源開(kāi)發(fā)與管理方面政出多門(mén)，阻礙了水資源的綜合利用，使水資源供需矛盾加劇。

另一方面，大家并未普遍認(rèn)識(shí)到人類活動(dòng)對(duì)水之源破壞的嚴(yán)重程度，為推動(dòng)對(duì)水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)處規(guī)劃和管理，加強(qiáng)水資源的保護(hù)，解決日益嚴(yán)重的水問(wèn)題，不僅要有技術(shù)上的措施，而且必須要注重社會(huì)宣傳教育。

1、人們往往是失去了才知道珍貴，常常是經(jīng)歷了才不會(huì)忘記，總是在需要時(shí)才感到后悔，只有面臨了才下定決心，其實(shí)過(guò)去了都無(wú)所謂，只要做好眼前和現(xiàn)在。3月22，世界節(jié)水日，請(qǐng)朋友節(jié)約身邊的每一滴水。

2、水是生命之源，無(wú)水萬(wàn)物衰竭。淡水資源尤其珍貴，節(jié)約用水意義深遠(yuǎn)。身邊小事莫要大意，事事節(jié)約可成江河。循環(huán)用水應(yīng)多提倡，千萬(wàn)莫讓龍頭之水長(zhǎng)流不息。世界水日，讓我們共同努力，節(jié)約用水!

3、理解體貼是愛(ài)情之源，真誠(chéng)信任是友情之源，吃苦耐勞是致富之源，聰明勤勞是成功之源，而滴滴柔水卻是生命之源。322世界水日來(lái)臨之際，祝朋友珍惜每一滴水，工作事業(yè)一切順利!

4、一股清泉養(yǎng)生息，條條大河現(xiàn)生機(jī)，愛(ài)護(hù)水源保生態(tài)，河清水澈魚(yú)生長(zhǎng)，世界水日，愛(ài)護(hù)水源，節(jié)約用水，為地球添一抹生色，為環(huán)境加一些生氣，一起行動(dòng)!

5、一滴水微小，卻可以折射太陽(yáng)的光芒;一滴水簡(jiǎn)單，卻可以穿透頑石;一滴水柔韌，卻可以繞山而居;一滴水單薄，卻可以匯成海洋。世界水日，珍惜每一滴水，學(xué)習(xí)每一滴水的精神。

6、結(jié)廬溪邊住，泛舟洞庭湖。采得眾花露，千紅釀一窟。聽(tīng)雨溪邊廬，花酒斟半壺。水甘酒方冽，乘興送祝福。世界水日，保護(hù)淡水，惠澤魚(yú)蝦。節(jié)約淡水，福利人群。祝我們的家園，青山綠水繞，家家都環(huán)保!

7、有了書(shū)籍，我們就有了一份豐富而多樣的精神食糧;有了地球，我們就有了一片美麗而祥和的富饒樂(lè)土;有了水，我們就有了一種愉悅而旺盛的不竭生命。世界水日，珍惜每一滴生命之水。

8、只要有細(xì)細(xì)的一縷，就會(huì)流出一幅風(fēng)景;只要有直瀉的一掛，就會(huì)展示壯美雄奇;只要有深深的一泊，就顯出你我純潔真摯的情誼。水——生命的寵兒，322世界水日讓我們一起愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她。

9、水是大自然對(duì)生命的恩賜，有了水，生命得以延續(xù)，物種得以繁衍，花草得以燦爛，樹(shù)木得以長(zhǎng)青，世界得以發(fā)展，社會(huì)得以進(jìn)步，文化得以豐富，身心得以清爽。世界水日，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)水資源吧!

10、我們希望雪是白的，雨是淡的，霧是輕的，云是淡的，露是甘的，虹是彩的，淡水都是免費(fèi)的。世界水日，讓我們減少污染，杜絕浪費(fèi)，使淡水不再昂貴!

11、少一點(diǎn)污染還原水質(zhì)清澈甘甜，少一絲浪費(fèi)確保水流源源不斷，少一分利益實(shí)現(xiàn)水域蝦靈魚(yú)肥。世界水日，請(qǐng)用一顆關(guān)愛(ài)自然的心愛(ài)護(hù)我們的水資源。

12、黃河滾滾曾斷流，千尺瀑布無(wú)蹤跡。淡水資源很珍貴，無(wú)水人類生存成問(wèn)題。珍惜水源眼前事，莫待無(wú)水淚空流。世界水日到了，讓我們節(jié)約水資源，讓生命長(zhǎng)河永流不息!

13、水雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，卻支撐起整個(gè)龐大生物的脊梁，滋潤(rùn)著世間每一個(gè)珍貴的生命，時(shí)刻無(wú)聲地奉獻(xiàn)著無(wú)言地流淌著。322世界水日，讓我們珍惜每滴水——因?yàn)樗苊?

14、奔流不息的黃河，也有干涸斷流的呻吟;秀美壯觀的千尺瀑布，也有斬?cái)嘈惆l(fā)的苦惱。不要到失去了，才知道水的珍貴!322世界水日，讓我們?nèi)祟悢y手共創(chuàng)節(jié)水社會(huì)!

15、水是生命的源頭，水是萬(wàn)物的靈魂，水是地球的屏障，水是綠色的根本，世界水日，請(qǐng)珍惜水源，節(jié)約每一滴水，愿地球家園更美，愿人類更繁榮!

16、隨手?jǐn)Q緊水籠頭，莫要讓水空付流，污水廢漬莫亂排，保護(hù)水源靠大家，江河大海生命源，萬(wàn)物之魂是水源，世界水日，愛(ài)護(hù)水，節(jié)約用水，從你我做起。

17、豐田召回那是日本的事，伍茲復(fù)出那是美國(guó)的事，節(jié)約用水那可是咱的大事!西南五省逢百年大旱，地球警鐘已經(jīng)敲響，3月22日世界水日，珍惜生命之源!

18、水電視臺(tái)公告：近期發(fā)生多起盜竊案，經(jīng)公安人員周密部署，犯罪分子已全部抓獲，追繳被盜飲用水15升。世界水日來(lái)到，請(qǐng)您務(wù)必保護(hù)好生命之源!

19、莫以善小而不為之，節(jié)約用水舉手之勞，回報(bào)社會(huì)惠及自己!莫以惡小而為之，浪費(fèi)資源千古罪人，透支地球欲哭無(wú)淚!322世界水日來(lái)到，祝愿朋友開(kāi)心節(jié)水，快樂(lè)生活!

20、上善若水——用水來(lái)形容道德，財(cái)源滾滾——用水來(lái)形容財(cái)富，滴水穿石——用水來(lái)形容力量，可想水在人們心目中的地位至高無(wú)上，如果沒(méi)有水人們只能淚如泉涌。322世界水日，請(qǐng)節(jié)約用水!

21、往日清泉滋味美，開(kāi)懷暢飲無(wú)憂慮;如今清泉無(wú)處尋，處處污染無(wú)凈水。美好滋味成回憶，資源浪費(fèi)人心碎。憂患面前人自危，只怕長(zhǎng)流是眼淚。世界水日，提醒我們愛(ài)護(hù)水資源，珍惜每一滴水!

22、我們渴了，需要礦泉水;我們病了，需要進(jìn)湯水;我們累了，需要洗澡水;我們樂(lè)了，需要有酒水。我們生活處處離不開(kāi)水，一旦失去水，剩下的只有淚水!322世界水日，讓我們快樂(lè)宣傳節(jié)水。

23、滴滴清水落響，絲絲幸福回蕩;滴滴晶瑩透亮，絲絲多情難忘;滴滴輕唱祝福，絲絲美滿輕漾。322世界水日，水滴盼望著我們的珍惜與眷戀。

24、生命之源，異常珍貴，節(jié)約用水，意義深遠(yuǎn)。從我做起，細(xì)節(jié)注意，日常洗漱，節(jié)約牢記。多次利用，提高效益，關(guān)緊龍頭，拒絕漏滴。三二二日，世界水日，愉快節(jié)水，共同努力。

25、送你一粒糖果，就會(huì)甜蜜一片心緒;送你一束陽(yáng)光，就會(huì)照亮一片心靈，送你一滴雨露，就能澆灌一片心田。三二二世界水日，送你一句忠言，節(jié)約水資源我們才能擁有發(fā)展的明天。

26、是水灌溉著大地，是水哺育著萬(wàn)物，是水滋潤(rùn)著生命，是水延續(xù)著傳奇。3月22日，世界水日到了，再次提醒朋友——請(qǐng)珍惜每一滴水。

27、花草繁茂靠水澆，人畜興旺因水繞;行走坐臥不離水，生命之源才不毀;節(jié)水保源不浪費(fèi)，弘揚(yáng)美德最可貴。《珍惜水源，從我做起》——世界水日，愛(ài)水宣傳日。

28、干裂的土地渴望水，萎蔫的秧苗盼望水，望天的眼神尋找水，人畜的生命需要水。擰著龍頭的手啊，請(qǐng)放小水流，節(jié)約水源就是善待生命。世界水日，大家都保護(hù)節(jié)約水資源，共建美麗的家園。

29、田園風(fēng)光美如畫(huà)，澆灌幸?？看蠹?，節(jié)約用水時(shí)刻記，滴滴清泉似彩霞，片片生態(tài)天空掛，“美麗中國(guó)”勛章大，一角一棱你我他。世界水日，愛(ài)護(hù)水能源，行動(dòng)起來(lái)吧。

30、有一種愛(ài)叫“水漫金山”，有一種情叫“大禹治水”，有一首歌叫“秋水伊人”，有一種樂(lè)“魚(yú)水之樂(lè)”。世界水日，愿我們珍惜“水”情“水”愛(ài)，友誼天長(zhǎng)地久細(xì)水長(zhǎng)流。

我們生活中離不開(kāi)水，水是生命之源萬(wàn)物都需要水，我們要珍惜這寶貴的水源。節(jié)約用水，人人有責(zé)。節(jié)約水的辦法有很多，比如：淘米水可以澆花，洗菜水可以沖馬桶……今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次，一沖就有很多水，聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。

馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和一根水管，當(dāng)不沖馬桶時(shí)，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來(lái)了，和水管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水就全部往下流，又全部進(jìn)入水道管，球也網(wǎng)下落。這時(shí)，水管就開(kāi)始放水，直到又放滿了，才停止放水。我想，假如在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗糠胚M(jìn)去是要占位置的。我們?cè)谏钪幸欢ㄓ羞^(guò)這樣的經(jīng)歷：半盆水，假如放進(jìn)去一樣?xùn)|西，水位就會(huì)變高。馬桶也是這樣，水升高了，但水卻沒(méi)有變多。水管少放了1升，就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大，這樣，水是節(jié)約了，但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃?，才是?jié)約最好的。一個(gè)人一天用10次馬桶，就節(jié)約10升水，兩個(gè)人，三個(gè)人，十個(gè)人，二十個(gè)人……就節(jié)約20升，30升，100升，200升……節(jié)約水真是大有起色。

我們國(guó)家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個(gè)人都像我一樣，節(jié)約用水。是的，請(qǐng)珍惜生命之源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

在讀書(shū)的過(guò)程中，大家能夠逐步培養(yǎng)“批判性思維”，讓自己的思路變得更加活躍。下面是小編給大家?guī)?lái)的4·23世界讀書(shū)日手抄報(bào)的內(nèi)容小學(xué)生，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

古代名人讀書(shū)名人故事

故事一：楊時(shí)求學(xué)(程門(mén)立雪)

“程門(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)家喻戶曉。它出自宋代著名理學(xué)家將樂(lè)縣人楊時(shí)求學(xué)的故事。

楊時(shí)從小就聰明伶俐，四歲入村學(xué)習(xí)，七歲就能寫(xiě)詩(shī)，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進(jìn)士榜。他一生立志著書(shū)立說(shuō)，曾在許多地方講學(xué)，倍受歡迎。居家時(shí)，長(zhǎng)期在含云寺和龜山書(shū)院，潛心攻讀，寫(xiě)作教學(xué)。

有一年，楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽(yáng)，拜師程頤，以求學(xué)問(wèn)上進(jìn)一步深造。有一天，楊時(shí)與他的學(xué)友游酢，因?qū)δ硢?wèn)題有不同看法，為了求得一個(gè)正確答案，他倆一起去老師家請(qǐng)教。

時(shí)值隆冬，天寒地凍，濃云密布。他們行至半途，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的.寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來(lái)到程頤家時(shí)，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門(mén)外，等候先生醒來(lái)。

這時(shí)，遠(yuǎn)山如玉簇，樹(shù)林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時(shí)的一只腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。過(guò)了良久，程頤一覺(jué)醒來(lái)，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見(jiàn)他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。

后來(lái)，楊時(shí)學(xué)得程門(mén)立雪的真諦，東南學(xué)者推楊時(shí)為“程學(xué)正宗”，世稱“龜山先生”。此后，“程門(mén)立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

故事二：匡衡讀書(shū)故事(鑿壁借光)

漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò)，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。

匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。

匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了?！敝魅吮凰木袼袆?dòng)，答應(yīng)了他借書(shū)的要求。

匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

故事三：孫康映雪夜讀

孫康，晉代京兆(今河南洛陽(yáng))人，官至御史大夫。

孫康幼時(shí)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，常常感到時(shí)間不夠用。他想夜以繼日攻讀，可家中貧窮，沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)燈油。一到天黑，便沒(méi)有辦法讀書(shū)。特別到了冬天，長(zhǎng)夜漫漫，他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久，難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法，只好白天多看書(shū)，晚上睡在床上默誦。

一天夜里，他一覺(jué)醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)下了一場(chǎng)大雪。屋頂白了，地上白了，樹(shù)上也白了。整個(gè)大地披上一層銀裝，閃閃發(fā)光，使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景，忽然心中一動(dòng)：映著雪光，可否讀書(shū)呢?他急急忙忙跑回到屋里，拿出書(shū)來(lái)對(duì)著雪地的反光一看，果然字跡清楚，比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!

從此孫康不再為沒(méi)有燈油而發(fā)愁。整個(gè)冬天，他夜以繼日地讀書(shū)，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號(hào)，滴水成冰，他也從來(lái)沒(méi)中斷學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，孫康砥礪求進(jìn)，學(xué)有大成，終于成為一位很有名望的學(xué)者。

故事四：懷素芭蕉練字

懷素是中國(guó)歷史上杰出的書(shū)法家，他的草書(shū)稱為“狂草”，用筆圓勁有力，使轉(zhuǎn)如環(huán)，奔放流暢，一氣呵成，對(duì)后世影響極為深遠(yuǎn)。

懷素自幼聰明好學(xué)，他在《自敘帖》里開(kāi)門(mén)見(jiàn)山他說(shuō)：“懷素家長(zhǎng)沙，幼而事佛，經(jīng)禪之暇，頗好筆翰?！彼趯W(xué)苦練的精神是十分驚人的。

因?yàn)橘I(mǎi)不起紙張，懷素就找來(lái)一塊木板和圓盤(pán)，涂上白漆書(shū)寫(xiě)。后來(lái)，懷素覺(jué)得漆板光滑，不易著墨，就又在寺院附近的一塊荒地，種植了一萬(wàn)多株的芭蕉樹(shù)。

芭蕉長(zhǎng)大后，他摘下芭葉，鋪在桌上，臨帖揮毫。由于懷素沒(méi)日沒(méi)夜的練字，老芭蕉葉剝光了，小葉又舍不得摘，于是想了個(gè)辦法，干脆帶了筆墨站在芭蕉樹(shù)前，對(duì)著鮮葉書(shū)寫(xiě)，就算太陽(yáng)照得他如煎似熬;刺骨的北風(fēng)凍得他手膚迸裂，他還是在所不顧，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地練字。他寫(xiě)完一處，再寫(xiě)另一處，從未間斷。這就是有名的懷素芭蕉練字。

一年一度的讀書(shū)日又到了，10年前的4月23號(hào)聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布該日為世界讀書(shū)日，因?yàn)?616年的這一天，西班牙作家塞萬(wàn)提斯、英國(guó)著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝栁骼鳌さ隆だぞS加相繼辭世。

書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香飄逸的生活。讀書(shū)能改變一個(gè)人的思想靈魂，讀書(shū)，能改變一個(gè)人的生活態(tài)度，讀書(shū)，能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。讀書(shū)人生天地寬，書(shū)讀得越多，品格就會(huì)越來(lái)越來(lái)高尚，人生就會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。

書(shū)能讓我拋開(kāi)煩惱，拋開(kāi)浮躁，紛擾的心沉靜下來(lái)，心胸豁達(dá)起來(lái)。讀書(shū)，猶如彈奏人生美妙的音樂(lè)，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂(lè)的共鳴。

每當(dāng)我和媽媽去逛街的時(shí)候，我第一個(gè)要去的地方就是書(shū)店，我喜歡書(shū)店里書(shū)的氣味和氣質(zhì)。我每次到書(shū)店都要差不多呆半個(gè)多小時(shí)左右才肯離開(kāi)。每當(dāng)遇到我喜歡的書(shū)的時(shí)候，我就想把它帶回家慢慢品味，慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話，就在書(shū)店那兒坐下來(lái)看。

我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受。讀一本好書(shū)可以幫助你提高寫(xiě)作能力，能讓你的只是變得豐富。詩(shī)人杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。當(dāng)你看見(jiàn)一些好詞佳句的時(shí)候就要把它記下來(lái)，然后牢牢的記住。只要不斷的積累，寫(xiě)作的時(shí)候才能寫(xiě)的又好又快。

1、能夠了解他人的人，才算是有智慧、能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人，才算是聰明的，能夠戰(zhàn)勝別人的人，才算是有力量、能克服自己缺點(diǎn)錯(cuò)誤的人，才算是堅(jiān)強(qiáng)的人。

2、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背后。

3、不論前途如何，不管會(huì)發(fā)生什么事情，我們都不失去希望，希望是一種美德。

4、學(xué)知識(shí)博古通今，學(xué)哲學(xué)知地通天。

6、讀書(shū)，既充實(shí)精神世界又儲(chǔ)蓄無(wú)形資產(chǎn)，實(shí)踐，既充實(shí)精神世界又豐富物質(zhì)世界。

14、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。一一《禮記》

15、讀史須一氣看過(guò)，則前后連貫，易于記憶?！懯纼x

16、多讀書(shū)博通古今，多實(shí)踐改天換地。

17、吾家讀書(shū)法，一字亦當(dāng)核。勉哉積新功，莫問(wèn)幾時(shí)客?——陸游

20、古往今來(lái)，好書(shū)總是人們最好的朋友。

21、凡事須三思而行，在困難中找出路。

22、勇敢地活出自己。——吳妍

23、讀書(shū)貴精不貴多。

24、不讀書(shū)的家庭，就是精神上殘缺的家庭。 ——[俄]巴甫連柯

25、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。 ——狄德羅

26、讀十遍，不如寫(xiě)一遍。——宋代。羅大經(jīng)《鶴林丕露·手寫(xiě)九經(jīng)》

27、循序而漸近，熟讀而精思。——朱熹

28、要知天下事，須讀古人書(shū)。作者：(明)馮夢(mèng)龍

29、為善最樂(lè)，讀書(shū)更佳。——阮葵生

30、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙?！V語(yǔ)