演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
領導力演講稿篇一
大家好!
又到九月——這個一年中最美的季節!云淡風輕,溫和颯爽,春天播下的種子,都結出了豐碩的果實。在這收獲的季節里,我們又一次揚帆起航,開始了新學年的征程。
今天,我們聚集在這美麗的校園里,在莊嚴的國旗下,舉行我校20__—20__學年的開學典禮——這是莊重而神圣的時刻。每年的今天,都會有新鮮的血液融入到建陽三中這個充滿生機和活力的機體中。在這里,我首先對新加入建陽三中這個大家庭的新老師和新同學,表示熱烈的歡迎!向一直以來愛崗敬業,辛勤育人的全體教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝!向不斷修學儲能、積極上進的同學們表示誠摯的問候!祝你們在這里精神愉悅、身體健康、學習進步、生活幸福!
“周雖舊邦,其命維新”。建陽三中這個充滿生機和活力的機體,就是在送往迎來,不斷的更新中一步步堅實地向前邁進!一所學校在它成長的道路上,一定會形成需要始終如一地堅守的價值取向、精神追求、歷史使命、時代責任和家國情懷。“致知、致遠、致善”就是我們三中人生命的基因密碼,是三中人薪火相傳、歷久彌新的文化傳承。
致知——明學習之要義,踐真知之篤行。
我們要“博學之”——認真學習課內知識,廣泛學習課外知識,為未來的學習奠基,為未來的選擇提供更多的可能。我們要“審問之”——有問題大膽質疑;無問題,無疑處生疑,力求透徹理解、深刻領悟。我們要“慎思之”——思考學習內容、學習方法,通過審慎思考認識世界、認識自我、取得進步。我們要“明辨之”——要明辨真偽,不輕信、不盲從,才能撥開迷霧獲得真知。我們要“篤行之”——“知行合一”,課本知識、深刻思想、燦爛文化,能否成為我們自己的舉手投足、必須篤行,有行方為真知。
致遠——塑堅毅之品行,立凌云之志向。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。“致遠”就是要樹立遠大理想抱負,銳意進取,勇于開拓創新,用更高的`站位,更寬的視野和更遠的眼光去追求卓越。明代地理學家旅行家徐霞客曾說:“大丈夫當朝碧海而暮蒼梧”。在幾十年的游歷中,他“登不必有徑,涉不必有津”,嘗盡了旅途的艱辛,同時飽覽了大自然的雄渾壯闊和秀美綺麗。也給我們留下了文采斐然,堪稱“真文字,奇文字,大文字”的《徐霞客游記》。同樣在我們身邊,今年剛畢業的中考前三甲:陳魯豪、毛羽悅澤、游銘同學也給我們樹立了榜樣。他們都是志存高遠、追求卓越的楷模。希望同學們從小塑造自己堅毅的品格,立“直掛云帆濟滄海”的凌云壯志。今天辛勤的付出必將成就你們將來雋美的詩和遠方!
致(至)善——修“慎獨”之心性,成向善之品德。
升旗儀式上,唱響國歌、注視國旗,是愛國意識的體現;校園中,遵守校規、愛護環境是愛校意識的體現;課堂上,與老師互動、懂禮貌、知尊重,是尊師重教意識的體現;在家中,知行止,知敬畏,是孝親尊老意識的體現。走出校園、走進社會,扶老攜幼、扶困濟貧,凡此種種,當以“慎獨”之心努力踐行,才能養心性、證良知。宋大儒蔡元定先生的“獨行不愧影,獨寢不愧衾”就是行為光明、無愧于心的“慎獨”楷模。唯有如此,我們才能真正用心去感悟山川自然和人文之美,才能用一生去追求和踐行人性之美,在不斷完善自己,鑄就個人美好人生的同時,溫暖整個世界,成為文質彬彬的謙謙君子。
老師、同學們,新的學年我們求新,學習新知識,認識新朋友,獲得新發展,進行新創造。我們堅守“致知、致遠、致善”的校訓;“礪學、活潑、求真、致和”的校風;“關愛、啟迪、博學、精進”的教風;“勤奮、嚴謹、協作、創新”的學風。我們追求“過一種幸福完整的教育生活”,追求“團結、包容、進取、和諧”的文化平臺在三中生成。我相信,建陽三中一定會在我們篤實的努力中,朝著我們辦“品牌示范校”的目標健步前行。
謝謝大家!
領導力演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們大家好,
青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。青春是一筆不耐花銷的財富。青春是我們為實現夢想最好的資本,當我們擁有青春時,不要以為時間還很多。
職場如戰場沒有鋒利的兵器低不過敵人的千軍萬馬,沒有一位明智的領導者走不出自己的保護門,同樣沒有一個年輕健康的身體有在多的兵器在聰明的腦袋也不能在戰場上發揮的淋漓盡致。高中時期看過這樣一部電視劇名字叫《杜拉拉升職記》,他講述了一個正在找工作的女孩在求職過程中,和升職的一個歷程,因為年輕她把握了自己最好的時間,同樣也是因為年輕在升職的過程中她經歷了從未經歷的事情,從而不斷的成長。我也工作過,雖然我沒有升職的經歷,但我卻在工作中學習到了好多的`東西,我更了解到青春的重要。
青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。讓我們利用好自己的青春,不管在學習中還是在工作中都能不斷前進。
在殘酷的戰場上,青春成為了我們的動力,夢想成為了我們的方向。有了夢想的青春伴隨著我們,職場成為了我們歷練人的房間,沒有什么可以讓我們放棄,沒有什么可以讓我們流淚,更沒有什么可以讓我們退縮。職場的海洋里,我們是加滿能量的快輪,無人能比。我們無所畏懼,我們的青春不應該伴隨著淚水,應該伴隨著驕傲,我們要大聲說,青春沒有遺憾,青春沒有失敗,青春沒有淚水,青春沒有不可能,擁有這樣的青春,我們還有什么可以嘆息,還有什么可以阻擋我們夢想的腳步。讓我們伴隨著青春的朝氣,帶上夢想的翅膀在職場的海洋里自由航行吧!
領導力演講稿篇三
大家好!我今天的演講主題是《我的職業,我的夢想》
靜靜地泡一杯茶,看著茶葉在水面舒張開來,既而沉底。抿一口,清苦的味由舌尖蔓延。捧一本書,面對的是寧靜與安詳。在陽光的撫摩下,安靜地閱讀。雖然看似無味,但這又何嘗不是一種快樂。然而現實總是將我逼得太緊,太緊…讓我不得不回到現實中來......每個人都會有或遠大、或渺小、或美好的夢想,而我也不例外。
在以后的職業中,一聲親切的問候,一個友善的微笑,無一不體現了我們對每一位賓客的關懷。歲月無情,時光的流逝會帶走我們的青春美貌,生活的礪煉會磨淡我們的壯志豪情,但是,卻永遠無法熄滅我們始終如一的服務熱情。
而我的夢想呢,托爾斯泰曾經說過:“夢想是盞指路明燈,沒有夢想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”是啊!沒有夢想的人就如同行尸走肉,生活也就失去了滋味。因為,只有夢想可以使我們擁抱希望,只有夢想可以使我們保持充沛的想象力和創造力。
也許大家很想問,夢想離現實究竟有多遠?而未來又能否成功?我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。“沉浮動靜皆人生“。而我們卻常用一種效益坐標來判別人生的狀況。前進為正,后退為負,上升為優,下沉為劣。其實,人生遠比這個坐標復雜,進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優劣的單一。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。在未來的職業中,沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有在工作中付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。
青春是無價而短暫的,夢想是美麗而易碎的。這樣無價而又短暫的青春因成為是我們一生中最耀眼、最精彩的時光。正值青春的我們應拼盡全力的去追逐自己心中的夢想。越挫越勇、不留余力!就算這夢想現在是遙不可及的、虛無縹緲的你也要拼勁全力的去追趕它、抓住他、實現它。跌倒了,有什么關系,拍拍土,站起來繼續前行。現在正值青春的我們,都不全力的去奮斗、去拼搏,那夢想就永遠只是夢想而已。不要等到我們兩鬢斑白時才去后悔、懊惱為什么在我們年輕時不去努力、不去拼搏。
青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學、為工作,為自己的職業而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦創業的優良傳統,為自已即將逝去青春和聰明才智,為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗吧!
謝謝!
領導力演講稿篇四
當今社會,人們普遍認識到禮儀在生活、工作中的重要作用,良好的禮儀規范不僅可以有效地展現一個人的教養、風度和魅力,還體現出一個人對社會的認知水準、個人學識和修養。公司安排全體員工觀看了周思敏老師《你的禮儀價值百萬之職場工作禮儀》講座,此次內容涵蓋商務禮儀、職場禮儀、辦公室禮儀、求職面試禮儀、溝通禮儀、接人待物禮儀、職場升遷禮儀、社交禮儀等方面,讓我重新又認識了何為禮儀。但是我認為禮儀體現了一種人文精髓——尊重自己尊重別人。
讓我們來聽聽周思敏老師給我們的建議:工作的時候,不要把自己的不良情緒帶給大家,即使生活中有很多的不如意,還是要以一個樂觀的心態去面對,把快樂帶給身邊的每一個人;將每一件事情做好,是贏得領導和同事好感與信任的捷徑;當同事不合作時,切勿一味地指責對方或表示不滿,最好找個時間兩人好好談談;在工作中,吃虧是暫時的,最后受益的是自己。還有辦公桌禮儀、使用電梯的禮儀、向上級匯報工作的禮儀等等。在工作時,處處有禮,能給我們營造一個輕松、和諧的氣氛,而輕松、和諧的氣氛會給我們帶來快樂的心情,擁有了快樂的心情,做工作就會事半功倍。由此可見禮儀的重要性。
禮儀是個人、組織外在形象與內在素質的集中體現。于個人來講,禮儀既尊重別人同時也。是尊重自己的體現,在個人事業發展中起著重要作用。它能提升人的涵養,增進了解溝通,細微之處顯作用。對內可融洽關系,對外可樹立形象,營造和諧的工作和生活環境。禮儀包括儀容儀表、待人接物、禮節等各方面,它貫穿于日常工作及生活交往中的點滴之中,打招呼、握手、遞名片、入座等斯空見慣的行為也有很多的學問與規矩。我們在工作中常常不經意間在稀松平常的事情上做出的動作可能正是不符合禮儀要求的,但正是這些被人們認為稀松平常的事卻體現出一個人的涵養來。俗話說“禮多人不怪”。懂禮,知禮,行禮,不僅不會被別人厭煩,相反還會使別人尊敬你,認同你,親近你,無形之中拉近了同他人的心理距離,也為日后合作共事創造的寬松的環境,反之,若不注重這些細節問題,犯了“規矩”就可能使人反感,甚至會使關系惡化,合作的機會相反就會更少。“有禮走遍天下”。我相信,一個優雅的淑女或紳士,在任何地方都是受人歡迎的。在人際交往中,尊重自己尊重別人,所謂禮也。禮者敬人也。尊重別人,總得要表現出來,它就跟儀有關了。“儀”顧名思義,實際上就是尊重別人的表現形式。沒有形式就沒有內容,這個禮和儀互為因果。所以你要尊重別人,就要表現出來,讓別人知道。同時,事物是相互相承的,尊重別人也是尊重自己的體現,如何用心待人,通過言行舉止來表現尊重別人,是反映個人教養,體現個人素質,從他人角度來尊重自己,塑造個人的形象,體現自身價值。
我認為學習禮儀有幾個問題比較重要。一、擺正位置。在日常生活和工作中,每個人都有自己特定的位置,應當以與自己身份相稱的言行與別人進行溝通和交流。學生要有學生樣,員工要有員工樣,商務人員在商務交往中要像樣……更重要的一點,他提出交往要以對方為中心,善于肯定對方,但絕不是阿諛奉承。換位思考,多對對方贊許,肯定別人,也是肯定自己。二、端正態度。人是有情緒的,正所謂喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合。所以交往藝術生活禮儀告訴我們四個字,接受對方。如果不是原則問題,我們就要善解人意,不要隨便對別人進行過多的是非判斷。朋友之間、同事之間,要懷著友好和睦的心態進行交往,彼此關心,團結互助,不要因生活瑣事而斤斤計較、費心勞力。
對此,我認為與人交往,正確處理自己的心態,對如何處理交往事宜,打下心態基礎。所謂教養體現于細節,細節展示素質。在禮儀交往中,禮的細節起了舉足輕重的作用。與別人交談,個人衣著打扮、談吐舉止,無不在展現我們對別人的尊重,從而映襯了對自己的尊重。不要小看細微之處,所謂“細節決定成敗”。一旦別人對我們認同,就是對我們素質的肯定,對日后進一步交往拉下序幕。
有禮走遍天下。在現代都市中,“尊重自己尊重別人”,利于我們更好的適應環境,視野更開闊。
領導力演講稿篇五
大家好!我是來自五(1)班的婁旭陽,我是一個充滿自信的女孩,今天能站在這里參加學校大隊長的競選,我感到很榮幸。
從一年級踏入到育文中學這個飄逸著書香氣息的校園,到現在已經五個年頭,在老師們的熏陶和學校領導的引導下,我博覽群書,開闊了視野,獲得了更加豐富的知識,從一個懵懂無知的青澀孩童成長為一名合格的少年,也獲得了許多驕人的成績。我從一年級到現在,一直擔任班長,團結帶領我們班同學在各方面取得了不錯的成績,我的愛好十分廣泛,擅長畫畫,笛子,現在我的笛子已經通過了五級。我有很多優點:思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,善于與別人交流,協調人際關系,注意發揮主觀能動性,具有創新意識,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨。
我知道在座的每一位競選者都非常地優秀,要競選成功不是一件容易的事,但我有信心,我會努力爭取!
如果我當上了大隊長,我會團結一切可以團結的力量,奉獻校園,服務同學;努力當好老師的小助手,獲取新信息,認真完成交給我的每一項任務;和隊員們一起出謀劃策,開展各項豐富多彩的活動;努力把成績提得更高。如果我不幸落選了,說明我還有很多不足,但我絕不氣餒,會繼續完善自己,使自己達到大隊長的要求,下次再來競選。
希望大家相信我,支持我,為我投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!