無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

成長作文400字六年級篇一

六歲那年，爸媽回來了，我的寧靜的生活亮起了水花。我們住進(jìn)了縣城，在那里，我結(jié)識了許多朋友，我們在一起捉迷藏，穿花衣，一天到晚咯咯笑著，很熱鬧的。也就是那年，媽媽生了個小弟弟，我的生活多了一些變化，照顧弟弟，成了我的一份責(zé)任。

八歲時，爸爸把我送去學(xué)拉丁舞。在那個寬闊陰暗的大廳里，在有節(jié)奏的音樂聲中，我們穿著黃色的裙子，排得整整齊齊，在老師的指導(dǎo)下，抬手，踢腿，旋轉(zhuǎn)，那種感覺真是奇妙。

后來，舅舅搬來了他鐘愛的電子琴，擺在我家的小客廳里，并且手把手地教我彈琴。我的小手笨拙地在琴鍵上跳動，琴兒發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像家鄉(xiāng)的山泉一樣好聽。慢慢的，我的曲子流利了，會彈一些簡單的歌曲，還會嘗試著在同學(xué)面前賣弄。

弟弟像呆頭鳥似的，只會叉開手掌壓琴鍵，壓得琴兒哼哼作響，他憨厚得好笑，于是，有時，我便會笑著捉弄他，不過，現(xiàn)在他長大了，會大聲同我爭執(zhí)。

弟弟大了，我也長高了。現(xiàn)在，我讀六年級了，玩的時間少了，功課的壓力重了，但是，我仍然覺得，我的生活充滿了五彩光。

成長作文400字六年級篇二

成長是一曲動人的樂章；成長是一首激情四射的詩篇；成長是一副美麗動人的畫卷。

在成長中我們學(xué)到知識，不斷成長，但同時也被長大后的煩惱鍛煉著。

小的時候總與那些煩惱掛不上邊，總能在歡樂中玩耍，學(xué)習(xí)。但到了初中，成為了在小學(xué)幻想中的初中生，卻又因繁重的學(xué)習(xí)懷念起小學(xué)來。

繁多的學(xué)科和學(xué)習(xí)任務(wù)確實壓迫的同學(xué)們身心憔悴。

小學(xué)，本來只有語數(shù)外三門學(xué)科，可以跨入初中的門檻，身上就多了四個枷鎖，都有無數(shù)的各科作業(yè)。尤其是考試前的那幾個星期，作業(yè)多的簡直無法想象。一周都只有一天半的時間休息。除了被已經(jīng)規(guī)劃好的安排塞滿的五天外連周日也要到學(xué)校學(xué)習(xí)。時間的壓迫也讓我心情煩躁。從早上七點鐘開始學(xué)習(xí)上課，一直到晚上的九點晚自習(xí)結(jié)束，中間只有大概四個小時的休息時間，一整天的時間仿佛只有上課。特別是我們寄宿生，從星期天晚上就要趕到學(xué)校，一直到星期五才能離開，整整五天半的時間都淹沒在學(xué)習(xí)之中，簡直就是慘絕人寰。

不僅僅是學(xué)習(xí)，連生活都充滿了煩惱。

進(jìn)入初中我們才剛剛邁入青春期，或許正是因為如此才會面對突發(fā)的情況特別急燥，進(jìn)而就影響了心情，面對很多事情都處理不當(dāng)造成了煩惱。

成長中有煩惱，但煩惱后就是快樂。苦盡甘來，相信只要我們堅持不懈，就一定會熬出光明的。

成長作文400字六年級篇三

每時每刻，我們都在成長，成長時的歡樂數(shù)不勝數(shù)。

記得那是在外婆家，媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊，映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想：倒這些垃圾的人也太不文明了吧！我要改變這片土地的面貌！

說干就干，我從舅舅家找來了表弟，讓他到家里去拿掃帚和簸箕，我也“抄”上了手頭的家伙。

一場“驅(qū)垃圾”戰(zhàn)斗開始了！我和表弟一會兒掃掃這兒，一會兒掃掃那兒；一會兒是鐵罐的碰撞聲，一會兒又是塑料紙被捏時的聲音。

雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午，卻一點也沒減少我們的興趣，一點也沒減少我們對環(huán)保的支持！

瞧，只剩下一個易拉罐了，我們這可來勁了，你爭我搶，聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰，最后是我倆撿起后一起扔進(jìn)去的。

回頭看表弟的臉，臟兮兮的，他也看看我，也是一樣臟，我們大笑起來。疏不知，旁邊已有人投來贊許的目光。

原來那個臭氣熏天的垃圾坑不見了，變成了一個整潔的垃圾坑。

成長，真好！我學(xué)會了支持環(huán)保，學(xué)會了為別人做些事，學(xué)會了成長的歡樂數(shù)不勝數(shù)！

成長作文400字六年級篇四

悄悄地，悄悄地，我已從一個不懂事的孩子成長為少年。回首成長路上的腳印，記錄的酸甜苦辣。

去年的春天，我們?nèi)ニ畮灬烎~，我早早的把三個個魚桿、一桶魚食、一個大桶子都準(zhǔn)備好了。

天剛剛亮，我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著：“走，我們?nèi)メ烎~。”等一下，這么早，等吃完早飯再去，爸爸說道。

我們跑到水庫，竟是這般不可思議：綠綠的小草從地里下冒了出來，花兒爭奇斗艷，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。

我們開始釣魚，我從袋子里抽出魚桿，掛上魚餌，一下子甩了出去，我耐心的等著，二十分鐘、三十分鐘，我一條魚都沒釣到，我換了個地方，過了十分鐘，又沒釣到，于是我等不住了。我生氣地說：“不釣了，不釣了，不好玩。”媽媽走過來說：“你要有耐心，要忍耐，才能釣出大魚。”媽媽的話剛說完，魚桿動了，媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽，我又重新坐了下去，不到50分鐘，我的魚桿動了，我使勁一拉，一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到，但他還是靜靜地坐在那里。

這件事告訴我：做人要有耐心，有耐心才能反事情做好。

往事如惜，腳印串串。那次次的成功，陪我成長，催我奮進(jìn)，伴我成功。

成長作文400字六年級篇五

現(xiàn)在，我是一名四年級的學(xué)生了，從剛上一年級的小豆丁到現(xiàn)在是附小在伴我成長。

一年級，我是一個無知的小豆丁，我很淘氣，經(jīng)常惹老師生氣，是附小的老師教導(dǎo)我，我才慢慢的懂事了。

二年級，我很排斥書，認(rèn)為書是一些枯燥、乏味的東西，可是附小舉行“爭當(dāng)讀書小博士”的活動，這使我漸漸的喜歡上了讀書，它把我領(lǐng)進(jìn)了另一個神奇的世界，現(xiàn)在我已經(jīng)讀完30多本書了，我眼前的世界慢慢的變大了。

三年級時，我們沒有到主校去學(xué)習(xí)，而是還留在分校，這使我感到很失望，想象里的主校是那么的完美無瑕，雖然遺憾，不過做大哥哥的感覺棒極了，我學(xué)會了愛護(hù)低年級的小學(xué)生。

四年級，我不愛運動，所以變得有點胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運動會，我就開始天天練習(xí)，并喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩，現(xiàn)在我愛上了這些運動。

附小就像家一樣：在家里，爸爸媽媽教導(dǎo)我，在學(xué)校老師的愛就像爸爸和媽媽；在家里，我可以從書本上獲取知識，在學(xué)校，老師教會我怎樣學(xué)習(xí)和思考……

附小將伴我不斷的成長，它會讓我成為一個全面發(fā)展的好孩子，我為是附小的一名學(xué)生為榮。

成長作文400字六年級篇六

很久以來，我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩就能過目不忘，做題又快又準(zhǔn)。而我，卻做不到。但并不是我不愿意做。所以，我也沒有太多的難過。

今天晚上，我告訴媽媽，我的作業(yè)落學(xué)校了。結(jié)果沒想到，我媽竟然暴怒了！她讓我去取，必須去！我看了看外面，黑乎乎的。不想去。再說，我能進(jìn)得了校門嗎？能進(jìn)得了教室嗎？我質(zhì)問媽媽，問什么會生氣？媽媽說，因為我忘記帶作業(yè)本事缺少責(zé)任感。我雖然辯駁，卻不能反抗。

媽媽拿起鑰匙，送我去學(xué)校。坐在媽媽的背后，晚風(fēng)涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想，我再也不會忘記把應(yīng)該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家，我是能夠帶回來的。這，似乎和我的記憶力沒關(guān)系？

我們順利地進(jìn)了校門，借了鑰匙，上了樓，取了作業(yè)。看到椅子沒有倒立在課桌上，我趕緊把椅子立起來了。臨走，我看見班級的飲水機電源沒有關(guān)，我關(guān)了電，再鎖上門。

回到家，我趕緊寫作業(yè)。挺順利完成了作業(yè)，我的心里感到很踏實。雖然睡覺比較晚，但我想，寫完作業(yè)再睡覺，至少不會做噩夢被老師批評

這是不是也是一種成長呢？

成長作文400字六年級篇七

人在成長中，總會，遇到那么幾個人，一有的人可能把你推向地獄，有的人可能把你從立地獄里拉出來，有的人也可能改變你的一生。

成長的時候最需要一個好老師，除了媽媽，就有一位老師改變了我。

我以前在小學(xué)的時候不敢做什么壞事，到了初中，交了一些不好的朋友，就慢慢學(xué)壞了，什么不好的事都做過，還有想打群架，學(xué)習(xí)也很差。

這位老師第一次來的時候，他的話我都認(rèn)為是假的，還和之前的狀態(tài)一樣，上課還在睡覺，我跟本就沒把他當(dāng)優(yōu)秀教師看，一度認(rèn)為，他連人的內(nèi)心也不會看。一次朋友圈事件后，我對他更加反感。后來，老師也找我說了很多話，我也知道我該學(xué)習(xí)了。

有一段時間，我一直在拼命學(xué)，數(shù)學(xué)好又能怎么樣呢，落后了九名，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了老師對我們的好，當(dāng)時老師寫我的時候，我還不認(rèn)為自己有錯，現(xiàn)在想起來，我和老師說的有什么區(qū)別。

到了初二，我開始努力地學(xué)每一科，發(fā)現(xiàn)我一向討厭的生物、地理都是那么有趣，老師也發(fā)現(xiàn)了我在努力，在那一段時間我非常有成就感，但我越學(xué)越不知努力，總想著玩。

后來老師又我們安排了共同學(xué)習(xí)的機會，我認(rèn)為，能和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起討論題。

成長離不開一位重要的老師，和好父母。

成長作文400字六年級篇八

我想說在無數(shù)個瞬間，我們都在等待是成長，等待著最好的自己突然出現(xiàn)。可是要等到很久之后才會發(fā)現(xiàn)，原來這些辛苦的付出，其實都是在浪費時間和精力的。

因為你自己根本就不知道這一切到底意味著什么，就好像那么漫長的旅途，你始終都在折磨著自己一樣，也許在未來的時候，你會面臨著更多的考試，你會面臨這不屬于你的愛情。

也許你的工作會非常忙碌，但是你從來都不知道該如何去應(yīng)對。

在你的身邊有那么多的故事都在流行著，可是如果你真的有了事情去請求別人，而被別人拒絕的時候，你的心就好像死去了一樣，你也不知道什么時候才會變得理直氣壯，就好像那些自信的姑娘一樣。

可是你也羨慕他們想要成為最好的自己。

然而你的聲音在電臺里面一次又一次地循環(huán)播放你就知道，原來這一切早就已經(jīng)注定了的。

而那些被我們遺忘掉了，青春其實都盡數(shù)還債了，我們的生命里面，只是現(xiàn)在的我們暫時還看不到而已，你還是需要去鍛煉更多的自己，也需要去提高自己的實力，才能在將來打敗更多的敵人。

成長作文400字六年級篇九

成長的記憶，可以說是人生回首中的新發(fā)現(xiàn)，離開得越久遠(yuǎn)，越是讓人感覺人生的那一段清純，新奇，豐富。

成長是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人忍俊不禁。

記得在七，八歲的時候，姑姑回來了，買了許多橙子。

媽媽把橙子放在盤子里，盛好飯，媽媽讓我叫爺爺奶奶出來吃橙子，吃飯。我喊了一聲，不等爺爺奶奶的到來，就先坐下，媽媽把我拉了起來，說：“薇，你是晚輩，應(yīng)該等長輩都坐下，你才能坐。知道了嗎？”我點點頭。爺爺奶奶等長輩都坐下后，我問媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了，我坐在了姑姑的旁邊，看到盤子里的橙子直流口水，于是，便伸出說拿了個最大的橙子，媽媽又說：“把橙子給奶奶，你想吃大的，媽媽知道。不僅僅你一個人想吃大的，我們都想吃，知道嗎？你要學(xué)會謙讓，尊老愛幼。”我把橙子剝好了，分成兩份，一份給爺爺，一份給奶奶。然后，又剝了一個橙子，一份給爸爸，一份給媽媽。最后，又剝了一個橙子，大的給姑姑，小的給自己。

橙子，通過這件事，我明白了一個哲理。

啊！長大，其實就像是五味瓶，蘊含各種滋味；想調(diào)色盤，有著各種各色，它就等著你去嘗試，等著你去體會！