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2023年學(xué)校頒獎典禮主持詞開場白說十(大全10篇)

時間:2025-04-30 作者:儲xy

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學(xué)校頒獎典禮主持詞開場白說十篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

b:親愛的老師、同學(xué)們:

c:大家

合:晚上好!

d:這里是頒獎典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。

a:師者如蘭,德藝雙馨

b:師德如水,潤物無聲

c:師者如燭,嘔心瀝血

d:師德如光,照亮前程

c:為拉近師生距離,讓學(xué)生更好抒發(fā)對老師的感激之情,自20xx年起,主題活動已成功走過6個春秋。

d:在這個過程中,我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬,同事認(rèn)可,學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。

a:為人,他們胸襟博大廣納百川

b:為學(xué),他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采;

c:為師,他們傳道授業(yè)誨人不倦;

d:為友,他們關(guān)懷備至平易近人

a:下面,我宣布頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始!

b:請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領(lǐng)導(dǎo):。。。。。。。。。。。。

c:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d:接下來有請。。。為本次頒獎晚會致辭。

(a/b主持人下)

第一章師恩似海

節(jié)目1歌舞《教師圓舞曲》

c:感謝。。。老師。

c:在我們的校園里,總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實(shí)驗(yàn)室之間,他們就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

d:那首歌贊美了他們的辛勞,那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。

頒獎環(huán)節(jié)一:

a:感謝等人為我們帶來的精彩表演。

a:下面讓我們進(jìn)入本屆“評選活動通過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師,通過網(wǎng)絡(luò)投票、報紙投票、現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié),最終評選出今晚的獲獎導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑琛J紫?,讓我們?yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎。

b:請?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺領(lǐng)獎。

b:請學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。

a:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師,祝賀你們。

節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》

a:數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn),是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖,支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展,而我們也在校園里專心科研,發(fā)展校園文化建設(shè)。

b:從4月11號開幕到今天的閉幕式,研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。

節(jié)目3器樂合奏《歡沁》

a:感謝各位同學(xué)的精彩表演。

a:一琴一瑟,奏響高山流水。

b:一言一行,彰顯師生情誼。

a:下面由器樂團(tuán)為我們帶來器樂合奏《歡沁》。

第二章潤物無聲

節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生

c:感謝各位同學(xué)的精彩表演。

c;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化,越來越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的校園。

d:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式,向?qū)焸儽磉_(dá)他們最誠摯的祝福。

d:下面有請我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎環(huán)節(jié)二

a:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?

a:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名,其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上,學(xué)術(shù)上他們悉心專研,教育上他們嘔心瀝血,為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生b:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽(yù)稱號的導(dǎo)師頒獎。首先,讓我們通過一段視頻認(rèn)識一下第一位導(dǎo)師。

b:有請。。。。老師上臺。

a:(頒獎詞)

b:有請。。。老師學(xué)生代表上臺。(學(xué)生致辭)

b:請學(xué)生代表為。。老師頒獎。為表達(dá)對。。。老師的敬意,校研究生會代表全體同學(xué)為。。。老師送上書法作品,“。。。。。。。?!?/p>

讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。

節(jié)目5舞蹈《影子舞》

a:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導(dǎo)師。

a:那靈動的舞步,獨(dú)具特色的風(fēng)格,那一顰一動的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記,印在我們心里。

b:接下來,來自同學(xué)們將以獨(dú)具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。

節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》

a:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。

a:猶記得兒時最熟悉的旋律,老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓

我們蕩起雙槳是我們的童年,也是老師們美好的回憶。

b:老師與學(xué)生相差的是年齡,不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導(dǎo)師及其學(xué)生。。為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。

掌聲有請。

第三章桃李滿園

節(jié)目7舞蹈《茉莉花》

a:感謝研究生器樂團(tuán)的精彩表演,

a:在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。

b:導(dǎo)師恩情如山似海,花香幽幽,訴不盡誠摯敬意,舞姿翩翩,道不完情意綿綿。

b:下面請欣賞舞蹈《茉莉花》

頒獎環(huán)節(jié)三

a:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻(xiàn)上崇高的敬意。

a:一份期望、一分耕耘,短短兩三年的循環(huán),導(dǎo)師在用自己的心血與智慧為每位學(xué)生送出的前途。而我們可以回報的只有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。

b:下面讓我們繼續(xù)為進(jìn)行頒獎。

節(jié)目8民族歌曲《長大后我就成了你》

a:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導(dǎo)師們送上最衷心的祝賀。

a:老師的崗位普通、平凡,但又是何等的不尋常,他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才,卻付出了自己的青春歲月。

b:是啊,我們多么希望能傳承您的精神,也為祖國建設(shè)增磚添瓦,下面請欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。

結(jié)束

a:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,

b:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

c:老師,請接受我們最誠摯的敬意,

d:老師,請接受我們最淳樸的祝福:

a:頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束,再次對參加本次晚會領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。b:大家晚安!

b:請各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎老師與工作人員上臺留影合念。

學(xué)校頒獎典禮主持詞開場白說十篇二

合:大家晚上好

主持人b:漂過秋的風(fēng)霜

主持人c:游過冬的冰霜

主持人d:嗅過春的花香

主持人a:收獲夏的奮斗之香

主持人b:看,陽光燦爛,那是頒獎絢麗的色彩

主持人c:聽,金鐘朗朗,這是頒獎動人的旋律

主持人d:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去

主持人a:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

主持人b:今夜,我們活力滿懷、心潮澎湃

主持人c:今夜,我們相逢那里,揭曉許久的期盼

主持人d:在那里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

主持人a:在那里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

主持人c:在那里,有我們對生活的活力,更有我們對未來的渴望

主持人d:這天,我們相約那里,請敞開你的心扉,釋放你的活力

主持人a:這天,我們相約那里,將那里變成歡樂的海洋,激昂澎湃

主持人b:清風(fēng)以流成好處的溫暖

主持人c:陽光以鋪成紅熱的地毯

主持人d:親愛的同學(xué)們,萬事俱備,只欠你們high起來

a;下方我宣布20xx級xx班頒獎典禮

合:此刻正式開始

學(xué)校頒獎典禮主持詞開場白說十篇三

開場音樂《好日子》由強(qiáng)漸弱,主持人四人上場。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來賓

丙:女士們

?。合壬鷤?/p>

合:大家晚上好!

甲:今天是個好日子,博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房!

乙:今天是個好日子,激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望!

丙:踩著春天的腳步,我們今夜歡聚一堂

?。罕碡S收的喜悅,我們共同見證輝煌

頒獎晚會主持詞甲:聽, 這是我們 “激情 堅韌 協(xié)作 創(chuàng)新”的誓言

乙:看, 這是我們“務(wù)實(shí) 和諧 奮發(fā) 進(jìn)取”的身影

丙:石門縣人民醫(yī)院2xx年度工作總結(jié)暨表彰頒獎晚會現(xiàn)在開始!

?。涸谶@歡慶的日子,我們請來了幾位尊敬的嘉賓,他們是:( ),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

甲:20xx年,是我院快速發(fā)展的一年,全體干部職工在以院長唐生道為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,以創(chuàng)建三甲醫(yī)院為目標(biāo),攻克了一道又一道難關(guān),辦成了一件又一件實(shí)事,創(chuàng)造了一個又一個亮點(diǎn),再次譜寫了醫(yī)院發(fā)展的新篇章!

丙:鼠歲呈祥,牛年納福,接下來,有請我們尊敬的唐院長為我們牛氣沖天的牛年致辭!

(唐院長上臺致詞)

乙:一串串?dāng)?shù)字,凝聚的是八百顆熱血丹心的無私奉獻(xiàn),一幢幢大樓,奔騰的是幾代人的超越夢想。感謝付出,感謝祝愿,感謝每一個博愛兒女為之默默奉獻(xiàn)的情懷。接下來,請欣賞由博愛藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《歡聚一堂》!

(引導(dǎo)禮儀做好準(zhǔn)備,安排四組先進(jìn)集體依次候場)

丙:感謝博愛藝術(shù)團(tuán)給我們帶來了這么喜慶熱鬧的舞蹈,歡聚之后將有驚喜不斷;

丁:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈,還是感動,他們一路堅定走來,為醫(yī)院的發(fā)展締造奇跡和輝煌,今夜,這些優(yōu)秀的集體將走上舞臺成為2008年度最耀眼的星星。下面我們將為2008年度先進(jìn)黨支部、先進(jìn)工會小組、先進(jìn)班組、先進(jìn)科室頒獎!

(獲獎名單由主持人先后全部報出并從電子屏幕顯示)

甲:首先有請( )為先進(jìn)黨支部頒獎!

(主持人宣讀頒獎詞,背景音樂)

頒獎詞:“沒有驚天動地的故事,沒有過多的豪言壯語,盡的.是一群普通共產(chǎn)黨員的本份和職責(zé),他們用實(shí)際行動維護(hù)了黨的純潔和形象,譜寫了醫(yī)院基層黨組織的光榮一頁”

學(xué)校頒獎典禮主持詞開場白說十篇四

乙:親愛的老師們:

合:大家下午好!

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日,

甲:明天,就是第32個教師節(jié),

乙:她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。

甲:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。

乙:教師的人生沒有驚天動地的震撼,沒有催人淚下的曲折,有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn),是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!

甲:三尺講臺——留給莘莘學(xué)子多少夢想,

乙:兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!

甲:今天,我們歡聚在這里,花團(tuán)錦簇,燈火輝煌。

乙:今天,我們歡聚在這里,笑逐顏開,興致勃勃。

甲:首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節(jié)慶祝活動

合:——現(xiàn)在開始!

學(xué)校頒獎典禮主持詞開場白說十篇五

雨:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

陳:這里是xx年北京市汽車工業(yè)高級技工學(xué)?!靶@榜樣”頒獎典禮暨11級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場。

程:今天我們歡聚一堂,隆重揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎名單和第一屆最受學(xué)生歡迎教育工作者獲獎名單。

雨:今天,我們在這里和即將畢業(yè)離校的xx級同學(xué)共話別離。

劉:下面,請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是

程:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

陳:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下,在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下,在全校莘莘學(xué)子的熱情參與和期許下,由校學(xué)生會主辦的兩項評選活動歷時兩個月,即將圓滿的完成。

雨:老師們,同學(xué)們,在我們身邊或許每天都經(jīng)歷著太多的平常,可就在這些平常的生活中卻蘊(yùn)藏著多少先進(jìn)的人物和事跡。

劉:今天我們以激動的心情,在這里揭曉評選出來的優(yōu)秀師生代表,把這些榜樣的正能量傳遞出去。

程:下面,我宣布,北京市汽車工業(yè)高級技工學(xué)校“校園榜樣”頒獎典禮

合:正式開始。(節(jié)目1:開場舞)

學(xué)校頒獎典禮主持詞開場白說十篇六

女:親愛的觀眾朋友們,

合:晚上好!

男:今晚,我們又一次在這里歡聚,

帶著金秋的喜悅和祝福,唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌!

女:今晚,我們又一次在這里歡聚,帶著星光的深情與夢幻,追憶著社會主義祖國走過的xx載歷史歲月!

男:今晚,我們又一次在這里歡聚,帶著神圣的使命和夙愿,在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下,把全面建設(shè)小康社會的宏偉大業(yè)奮力開拓!

女:今晚,我們又一次在這里歡聚

男:在區(qū)黨委、xx區(qū)的親切關(guān)懷和高度重視下,在全區(qū)xx個基層單位xx個代表隊xxxx余名演員的積極參與下,我們這次慶祝建國xx周年《頌祖國建小康》歌詠比賽,獲得空前的成功,取得了豐碩的成果。

女:從整個比賽效果上看,無論是節(jié)目的總體構(gòu)思、曲目的編排,還是人員的組織、服裝陣容,各單位都表現(xiàn)得十分出色。

男:大單位充分挖掘人才潛力,力求在創(chuàng)新和氣勢上取得新突破;小單位不甘示弱,組成聯(lián)隊參賽,黨政工青領(lǐng)導(dǎo)登臺演出,用歌聲獻(xiàn)上了一份厚禮,給xx人民帶去了歡樂!

女:在經(jīng)過三天的緊張激烈角逐之后,這次比賽的最后評比結(jié)果已經(jīng)揭曉,今晚,我們邀請了在我區(qū)“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進(jìn)代表,做為開獎嘉賓,為本次比賽開獎!

男:為了感謝各單位和職工群眾對本次比賽活動的大力支持,根據(jù)評比獎勵方案的規(guī)定要求,本次比賽設(shè)立第一名一個代表隊;第二名二個代表隊;第三名四個代表隊;優(yōu)秀獎6個代表隊。

女:朋友們,在這激動人心的時刻,讓我們用熱烈的掌聲請出xxx同志、xxx同志為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊開獎!

學(xué)校頒獎典禮主持詞開場白說十篇七

主持人:韓海鑫 涂 欣 謝欣儒 蔡明軒

序 舞蹈 南山央校

第二板塊:介紹嘉賓

(舞蹈一停,韓、涂、謝、蔡走上講臺)

韓:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

涂:尊敬的各位來賓

謝:敬愛的各位老師

蔡:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

韓:我是來自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。

涂:我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。

謝:這一位是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。

蔡:這一位是來南山外國語學(xué)校的謝欣儒小妹妹。

韓:uu五色花,悠悠大運(yùn)情?!靶S嵧ū鄙钲谑兄行W(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩文誦讀大賽,歷經(jīng)數(shù)月,即將落下帷幕。大賽中,深圳市百萬中小學(xué)生,以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運(yùn)為指導(dǎo)思想,以“我是大運(yùn)小主人”為活動主題,展開童真夢想,展望美好未來。

涂:參加征文大賽的同學(xué)們,用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心,向我們描繪了心目中美麗的祖國和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中,大運(yùn)村恬靜幽雅,uu笑容燦爛,春繭在傾聽海浪的淺吟低唱,水晶館熠熠生輝。

謝:壯烈豪邁的千年美文,響徹南粵大地;深切悠長的鵬城贊歌,繞梁深圳灣畔。

蔡:從寶安到龍崗,從羅湖到福田,誦讀之聲不絕于耳,吟詩文,誦經(jīng)典,心動與行動將與大運(yùn)同在!我們把心跳交給大運(yùn),我們和大運(yùn)一起心跳!

韓:下面請允許我們介紹出席今天頒獎典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書記、政法委書記王穗明先生。歡迎您!

涂:深圳市人民政府副市長吳以環(huán)女士。歡迎您!

韓:深圳市教育局長郭雨蓉女士。歡迎您!

涂:深圳市移動公司……先生(女士)!歡迎您!

謝:深圳市教育局副局長唐海海伯伯!歡迎您!

……

涂:出席今天頒獎典禮的還有來自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表,有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎學(xué)生代表。

韓:對大家的到來,我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!

第三板塊:領(lǐng)導(dǎo)致辭

涂:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

謝:各位老師,心愛的同學(xué)們!

韓:“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩文誦讀大賽頒獎典禮——

合:現(xiàn)在開始。

涂:首先,請深圳市教育局局長郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!

韓:感謝郭局長熱情洋溢的致辭!

韓:最后,有請深圳移動公司xxx致辭。大家歡迎!

第四板塊:誦讀表演(1)

1.《我的未來》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)

(蔡、謝同上)

蔡:是你,把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個藍(lán)色的夢想;

是你,用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對接;

謝:是你,讓橙色的活力在不同膚色不同國籍的青年之間傳遞;

是你,用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭

蔡:是你,深圳!這座中國改革開放的窗口, “簡約、低碳、綠色、活力”的大運(yùn)核心理念,注定將吸引世界的目光。

謝:作為深圳人,作為大運(yùn)會的小主人,我們早已用稚嫩的小手栽下承諾:要讓大地綠起來,要讓天空藍(lán)起來,要讓江河清起來,要讓空氣凈起來!

蔡:請欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩朗誦——《我的未來》。

2. 故事《我是大運(yùn)火炬手》關(guān) 暢 羅湖區(qū)水庫小學(xué)

(涂上)

涂:一群多么天真爛漫的孩子啊!你們的未來不是夢,是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人,栽下了春光,栽下了鳥語,栽下了幸福,栽下了歡樂,這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。也許你們會覺得很奇怪:怎么這樣快呀?當(dāng)你聽完羅湖區(qū)水庫小學(xué)的小小大運(yùn)火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事,你們就會明白了。

下面,請關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事——《我是大運(yùn)火炬手》。

3. 《我有祖國,我有母語》 荔香中學(xué) 朱紅軍

(韓、謝同上)

韓:伶牙俐齒的小關(guān)暢,說出了我們對美好家園的贊美。是的,歡樂的uu,簇?fù)泶盒Q橫臥;青春的uu,映襯水晶閃耀。

謝:這是多么美麗而富有夢幻色彩的畫面啊!這說明,深圳,這個年輕而美麗的城市,已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接來自世界各地的朋友。

韓:小欣儒,迎接五大洲的朋友,你做好準(zhǔn)備了嗎?

謝:做好了呀!

謝:這個……我倒是沒有想過。

韓:沒有關(guān)系。你還小,暫時還不知道漢語——我們的母語本身是一種連接,我們的母語更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國,我有母語》以后,就會明白了。

謝:那就趕緊請朱老師和兩位大姐姐來給大家朗誦吧!

4. 《少年中國說》龍崗中心小學(xué)

(涂、蔡同上)

涂:我們的母語是一種血緣,我們的母語是一種凝聚,我們的母語是一種標(biāo)志,我們的母語是一種精神。

蔡:朱老師他們的誦讀,令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦!從他們的臉上,我看到了作為中國人的驕傲;從他們的聲音里,我聽到了每個中國人,為自己的母語、為自己的祖國感到分外自豪。

蔡:讀過呀。“少年智則國智,少年富則國富……”

涂:你的朗讀水平不低哦!不過,一個人讀,很難讀出那種恢弘的氣勢。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國說》。

蔡:好的!有請龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們!

5.《炫彩大運(yùn),絢麗青春》鄭 興 羅湖濱河中學(xué)

(韓、謝同上)

韓:欣儒同學(xué),剛才的《少年中國說》,最讓你激動的是哪幾句?

謝:“少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>

韓:是的。這幾句曾經(jīng)讓無數(shù)中國人感慨萬千。不過,現(xiàn)在的中國青少年,已經(jīng)把梁啟超先生的希冀變成了現(xiàn)實(shí),特別是在迎大運(yùn),作小主人的活動中,深圳的百萬青年,已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣,為美麗的深圳增添了青春的氣息!

謝:濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個振奮人心的演講,就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。

韓:是的。讓我們有請鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運(yùn),絢麗青春》。

第五板塊:頒獎

(韓、涂同上)

涂:下面將要進(jìn)行的是,中國移動“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎儀式。

1.征文大賽頒獎

韓:請迎大運(yùn)征文大賽的獲獎同學(xué)代表上臺。

涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎。

韓:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

2.演講大賽頒獎

韓:請迎大運(yùn)演講大賽的獲獎同學(xué)代表上臺。

涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎。

韓:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

3.誦讀大賽頒獎

韓:請迎大運(yùn)詩文誦讀大賽的獲獎同學(xué)代表上臺。

涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎。

涂:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座

第六板塊 誦讀表演(2)

1. 《月之韻》南山央校

(韓、涂)

韓:在迎大運(yùn)誦讀活動中,深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外,還把此項活動作為弘揚(yáng)祖國經(jīng)典文化,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機(jī)。唐詩、宋詞、元曲、漢賦,民歌、童謠、神話故事,都成了廣大師生的饕餮盛宴。

涂:無論是樸實(shí)清新的民歌、童謠,無論是格律嚴(yán)整的唐詩宋詞,無不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛,無不彰顯出中華文明的多姿多彩。

韓:讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們,一起走進(jìn)月亮的世界,領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。

涂:有請中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們!

2. 《巍巍水晶館,uu大運(yùn)情》福安學(xué)校

(蔡、謝同上)

謝:“看月亮,思故鄉(xiāng),一個在水里,一個在天上。”好享受哦!

蔡:看深圳,心歡暢,有的橫臥大地,有的映照天上。

謝:明軒哥哥,你說的什么呀?

蔡:我說的深圳大運(yùn)場館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶,不是橫臥在大地上嗎?

謝:啊,我知道了,坐落在龍崗中心城的大運(yùn)中心,三座晶瑩通透的水晶石造型場館,宛如灑落人間的明珠,在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!

蔡:有一所學(xué)校,名叫福安,就坐落在水晶館旁邊。為此,福安學(xué)校的師生們可高興啦!今天,他們帶來了自己創(chuàng)作的詩朗誦《巍巍水晶館,uu大運(yùn)情》。

謝:有請福安學(xué)校的老師和同學(xué)們!

3. 《長征組詩》黃田小學(xué)

(涂、韓上)

涂:看深圳,從三十年前的一個小漁村,到擁有現(xiàn)代化體育場館的大都市,我們倍感自豪。

韓:看祖國,從六十年前一窮二白的動亂時代,到屹立于世界東方的繁榮富強(qiáng)的泱泱大國,我們倍覺榮光!

涂:我們誰也不會忘記,先輩們曾經(jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月,令我們不斷追憶。

涂:在詩文誦讀大賽上,寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們,滿懷激情地朗誦了一組長征詩篇,綿長幽遠(yuǎn),蕩氣回腸,讓我們再次緬懷那史詩般的二萬五千里長征!

涂:有請黃田小學(xué)的孩子們!

4.《人民萬歲》(教師)喬翠陽

(謝、蔡同上)

蔡:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。這詩句多么豪邁!

謝:那你知道這豪邁的詩句是誰寫的嗎?

蔡:知道,是毛澤東主席!我還知道,毛澤東主席在中國革命的道路上,為新中國的建立,立下了不朽的功勛。

蔡:有請喬翠陽老師!

5.《深圳,讓我為你唱首歌》南山二外

(韓、涂同上)

韓:一個高呼人民萬歲的人去了,人民才會讓他在世界上萬古永垂。

涂:同樣的,一個為了人民的幸福,為了祖國的騰飛,發(fā)起改革開放的人,人民也會讓他在世界上萬古永垂。

韓:他的光輝形象,不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠(yuǎn)銘刻心中的,是他的光輝思想。

涂:盡管偉人已逝,然而繼者長存!

韓:我們將再次乘著“深圳速度”的長風(fēng),去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。

涂:請欣賞南山第二外國語學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩歌朗誦《深圳,讓我為你唱首歌》。

結(jié)束語:

(韓、涂、謝、蔡同上)

韓:30年,花開花謝,特區(qū)芬芳四溢,成為中國走向富強(qiáng)的代名詞;

謝:30年,潮起潮落,深圳風(fēng)起云涌,譜寫理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的新樂章。

蔡:當(dāng)大運(yùn)的腳步越來越近,當(dāng)世界大運(yùn)會的號角即將吹響,

涂:嶄新的地鐵線,承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖,奔馳向前,

韓:璀璨的體育館,展示著深圳蓬勃的青春活力,熠熠生輝;

謝:我們熱切地期待著:千萬個年輕的心靈相約在年輕的深圳;

蔡:千萬張青春的笑臉,綻開的青春的深圳;

涂:千萬個美麗的夢想,追逐在美麗的深圳;

合:千萬個成功的愿望,實(shí)現(xiàn)在成功的深圳!

韓:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

涂:尊敬的各位來賓

謝:敬愛的各位老師

蔡:親愛的同學(xué)們

涂:今天的頒獎典禮到此結(jié)束!

合:朋友們,再見!

學(xué)校頒獎典禮主持詞(三):中學(xué)

學(xué)校頒獎典禮主持詞開場白說十篇八

我在南嶺北麓,渴望尋找一片凈土,播撒悠然的文字。

b:我于郴江之濱,渴望捧起一汪清泉,澆灌綺麗的文化。

c:我在仙臺之上,俯瞰湘水湯湯,遙望霧失樓臺,月迷津渡。

d:我在蘇林云端,渴望邂逅一只白鹿,與你相約,回眸春風(fēng)秋雨。

a:十五載流年,是一簇火,光彩而熱情。

b:十五載歲月,是一泓泉,碧透而清幽。

c:十五歲的白鹿,是一首詩,只一字就刻骨銘心。

d:十五歲的白鹿,是一卷畫,只一瞥就百轉(zhuǎn)千回。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓

b:親愛的同學(xué)們頒獎晚會主持詞合:大家晚上好。

a:我們忠于信仰,我們熱愛文學(xué),朝向它,可遙看春暖花開。

b:我們忠于真理,我們崇敬文學(xué),仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。

c:在熱愛與崇敬的指引下,我們相聚在白鹿,追溯一段奇緣。

d:在熱愛與崇敬是指引下,我們相聚在揚(yáng)帆,共慶白鹿學(xué)刊創(chuàng)刊十五周年。

【音樂停止,是聲音越來越小,漸漸停止】

a:首先,請允許我榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,他們是

(主持人自己發(fā)揮)

b:下面請有請_______________上臺發(fā)言。

c:感謝_________的發(fā)言。

d:在此也真誠的感謝本次晚會的贊助商……

a:鹿鳴呦呦,今夜,讓我們在文學(xué)的氣息里暢游,為白鹿走過的往昔喝彩。

b:鼓瑟聲聲,此宵,讓我們用青春的熱情盡情歡歌,為白鹿未來的真誠祝福。

c:第九屆校園原創(chuàng)文學(xué)作品大賽征文頒獎晚會暨《白鹿學(xué)刊》創(chuàng)刊十五周年慶典

合:現(xiàn)在開始!

d:本次晚會分為【風(fēng)】【雅】【頌】三卷,為您獻(xiàn)上風(fēng)格各異、形式多樣的精彩節(jié)目。

下面讓我們來共同欣賞卷一【風(fēng)】,有請【文學(xué)小講壇】笑笑,為我們開啟本次晚會第一篇章。

a:《白鹿詩刊》創(chuàng)刊十五年來,得到了社會的各界的廣泛關(guān)注與支持,也有無數(shù)的湘南學(xué)子通過白鹿,與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。

b:沒錯,出于對文學(xué)共同的熱愛,讓白鹿人相聚在一起;出于對文學(xué)共同的喜好,讓我們今夜起舞歡歌,這一切都是一種緣分。請欣賞,歌曲串燒《遇上你是我的緣》、《兩難》。

c:藝術(shù),是一種文化現(xiàn)象,大多為滿足主觀與情感的需求,亦是日常生活進(jìn)行娛樂的特殊方式。有文字藝術(shù)、繪畫藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、音樂藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)等很多種形式。

d:是的,藝術(shù)源于生活,源于人民。那么接下來,郭超和黃潔為大家?guī)淼倪@段相聲,就為大家說說《人民藝術(shù)》,有請。

a:感謝兩位藝術(shù)家?guī)€大家的精彩表演。在優(yōu)美的歌聲和詼諧的相聲之后,即將為大家?guī)淼氖且欢蝿盼璞硌荨?/p>

b:是的,接下來是由力揚(yáng)健身俱樂部選送的勁舞,有請小四等。

學(xué)校頒獎典禮主持詞開場白說十篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家下午好!

##年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。

在我們身邊,有許許多多平凡而又不平凡的人,他們是我們xx小學(xué)的嬌子,他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄?,我們擁有了更多的點(diǎn)贊,贊美他們的行動,也贊美他們的心靈。

我宣布xx小學(xué)201#年度"最贊教師"頒獎典禮現(xiàn)在開始。

有請吳校長致詞。謝謝吳校長。

我們的工作平靜如水,波瀾不驚,如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲,鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者:俞等。

有一種夢想來自平凡,有一種崇敬始終如一,有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉?是教師,是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年,涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人,他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁,為此我們舉辦了"最贊"教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦,校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核,共評出十二位教師,榮獲"最贊教師"的稱號。

老師們,熱切的目光在這里聚焦,期待的時刻即將到來。現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲先請出六位"最贊教師".

1.(背景音樂)

最贊教師評選委員致林xx老師的頒獎詞是:

她是一年級組的年級組長,更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級的語文教學(xué)工作,她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》,好評居然超越專家。好評的背后,她為此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是這樣一個實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下,我們一年級的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊,她的工作風(fēng)格就是兩個詞:干脆、利落。

有請最贊教師——林.

2.(背景音樂)

最贊教師評選委員致潘xx老師的頒獎詞是:

她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師,她熱愛學(xué)生,熱愛生活,更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛,才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事,她熱情大方,盡自己所能幫助別人,共同提高;作為教師,她默默無聞,用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個光榮稱號;作為教研組長,她無私奉獻(xiàn),在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘xx老師,任何困難她都一笑而過,但她都能做得!

學(xué)校頒獎典禮主持詞開場白說十篇十

大會第一項,請全體起立,奏唱團(tuán)歌。(請坐下)

第二項:下面由我為大家介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會的領(lǐng)導(dǎo),他們是:團(tuán)委xxx、xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

第三項:回顧一學(xué)期的工作歷程,有過辛酸的淚水,有過收獲的喜悅。接下來請大家觀看學(xué)生會本學(xué)期的工作總結(jié)幻燈片,有請院學(xué)生會主席同學(xué)為大家解說。

在本學(xué)期的工作中,我們也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這一路走來雖不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。

大會進(jìn)行第四項,由xxx宣讀關(guān)于學(xué)生表彰的決定:

第五項:下面請領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的部門和個人頒獎:(音樂)

有請優(yōu)秀部門代表和優(yōu)秀個人代表上臺領(lǐng)獎。

六、下面有請優(yōu)秀部門代表發(fā)言。

七、下面有請優(yōu)秀個人代表發(fā)言。

八、下面有請xxx講話。(謝謝)

歲月不居,天道酬勤,

在過去的時光中我們齊心協(xié)力 、銳意進(jìn)取 、奮發(fā)圖強(qiáng) 、開拓創(chuàng)新 ,我們辛勤的服務(wù)換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的新學(xué)期,我們滿懷憧憬,激情澎湃,我們會以最飽滿的熱情去為大家、為學(xué)院的發(fā)展去揮灑智慧和才能。當(dāng)然在過去的工作中,我們也存在著一些問題和不足,但是就像一首歌里所唱的那樣:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的新學(xué)期!

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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧提前
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?那么下面我就給大
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!下半
在撰寫心得體會時,個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會是我
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀
當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。茉莉花說課稿
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌?/div>
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。班
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告,那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文
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