在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

那次我懂得了寬容初一那一次我懂得了寬容篇一

朋友之間需要寬容，有了寬容，你的友誼之樹才能長青，有了寬容，你頭頂的烏云才會散退。而今天，我就懂得了寬容別人。也享受到了寬容之后的喜悅。

記得有一次上體育課，我們正玩的開心，忽然，一位好朋友一下子把我推倒了，我的腿十分的痛。一看，已經擦破皮了，帶著血絲的肉露了出來，我的淚在眼珠里打轉轉。那位同學不停地給我道歉，不是小心地扶我，就是不停的說對不起，她好像也非常著急，怕老師知道后批評。看著他那緊張的神情，我真有些不好意思了。

這時，周圍來了很多同學，不停地關注我，問我還痛不痛了，可我也不知道怎的，看到同學們這么關心我我雖然很痛，也強忍著疼痛，吃力的笑著說;“不痛了，我沒事。”頓時，我好像看見了同學們那皺成“川”字的眉毛馬上松開了，露出了喜悅的笑容，特別是推我的同學了，好像都輕松了很多。

為什么，我擦破腿時，同學們都那么緊張，好想他們也受傷了似的，為我擔心，而我一說沒事了，她們也和一樣，好閑沒事了，也不同痛了。難道這不就是友誼的力量么?

我寬容了別人，別人也不擔心了，我也變得十分開心，因為我的友誼之光并沒有被小小的一點挫折打碎，而是越來越深厚。

“寬容”這兩個字意味著什么?表達著什么?對，那就是友誼經歷風雨之后的彩虹，就是經歷了波濤的大海，就是洗去塵埃的新衣，讓人享受著風雨之后的清新空氣，晴朗天空。

那次我懂得了寬容初一那一次我懂得了寬容篇二

寬容是一種風度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因為它的寬容，才有和諧動人的自然風景;大海蔚藍，是因為它的寬容，才有深邃博大的底蘊;谷穗低頭，是因為它的寬容，奉獻給人沉甸甸的果實。萬事萬物，都是以它的寬容，在為世界創造奇跡，給生命富有新的活力。

以前，我總是認為寬容只不過是一種對別人的表現而已，沒什么大不了。可是事實證明，寬容在現實生活中真的很有用啊!記得有一次，一位阿姨從我身邊走過，一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉，本以為阿姨會很生氣，誰知，阿姨轉過身，笑了笑，說：“沒關系的，以后要小心看著點兒走路啊!”阿姨那婉轉動聽的聲音，那和藹可親的面孔，那寬容的一笑。我至今都難以忘記。

就這樣，我無師自通的學會了寬容對人，我決定了從那天起就要用最真的心對待身邊的每一個人。一次，我和林子淇等幾位同學一起在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲，誰知王帆薔沒留神，一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了，雖然我知道她不是故意的，但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看，肯定被她打破了，王帆薔向我道歉，我二話沒說，拉著王帆薔的手，原諒了她。“寬容，寬容!這個詞一直在我的心里保存著。我簡單的處理了一下傷口，我們又在一起玩了，笑聲在整個走廊上回蕩著……

寬容是一種修養，一種只有風格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存寬容之心，讓生命在寬容中活得充實豐富。

那次我懂得了寬容初一那一次我懂得了寬容篇三

我，一個總令人討厭的人，我究竟什么不討人喜歡呢?我的父母告訴我答案：“你總把別人的錯誤抓的太緊了，所以不討人喜歡。”可我不明白其中的道理。但是一次生日會讓我恍然大悟。

之前，我總對別人嚴格要求，雞蛋里面挑骨頭，不像別人那樣善解人意，也不像他們那樣寬容大量。

星期六下午，我們去上英語課。老師讓立行同學來讀斷句。可是，他讀了幾次都少了一個“ang”，我就一次次地提醒他，我也沒有故意欺負他的意思，可他卻無緣無故的哭了，我想對他說對不起，可我半響都說不出話，后來，他對我說：“沒關系的”，這讓我慚愧不已。

過了一個學期，葉凱的生日要到了，我們去立行家慶祝他的生日，來到餐廳，飲料已經擺好了。立行咳了咳，我問：“你到底能不能喝啊?”我質問的語氣讓在場所有的大人都愣住了。其實，我只是想問立行咳嗽還沒有好，不能喝飲料的，沒有別的意思。其實回想起來，似乎是我錯了，不，一定是我錯了!可是，該怎么說呢?在這一方面我不善言辭的想著。

回家的路上，阿姨開始給我格式化的洗腦：“悅悅，以后在誰家都不要用質問的語氣去說話，別人心里會難過的，要學學文佳，不然會讓人討厭的。”我心里不太舒服，但我還是坦然的接受了這個建議。

現在，我終于明白了父母給我的答案，要學會自我表達的道理——做人一定要學會寬容。

那次我懂得了寬容初一那一次我懂得了寬容篇四

寬容，看似簡單的“沒關系”，可要真正做到寬容，卻要有寬廣的胸懷。

去年暑假，我參加了學校組織的“小蝸牛愛心捐助”公益活動。“小蝸牛”是一群身體有殘疾、智力有障礙的孩子，我們給他們帶去了精彩的演出，還給他們送上了精心準備的課外書和卡片。一切都很順利，演出結束后，到了自由活動交流時間。我們正討論著怎么和小蝸牛互動，“唉喲”，忽然我頭上挨了重重的一下，我轉頭看到一個比我高一個頭的男孩正站在我后面，看我轉身又伸手敲了一下我的頭，然后憨憨一笑，跑開了……

瞬間，我的心被暴風雨般的憤怒填滿了：他憑什么無緣無故打我?我又沒得罪他!周圍的同學都愣愣地看著我，傷心委屈一下子涌上了心頭了。我攥緊拳頭，恨恨地想：我要找他去理論!這時，領隊老師似乎發現了我們這邊氣氛不對趕了過來，我向她講述了事情經過，并提出讓她還我去“報仇”。

老師看著我沉吟了一會兒，開口道：“我知道你受了委屈，但我希望你能原諒他。這里的每一個“小蝸牛”身體或智力都有缺陷，他們的世界與認知都與我們不同，他可能以為是跟你友好的招呼，卻不知道自己沒有控制好力度。”老師摸了摸我的頭繼續說：“遇到任何事我們都要學會換位思考，他們已經沒有辦法像我們一樣正常地生活，感受生活的美好，我們是不是應該多給予一點寬容和諒解呢?”老師的話漸漸平息了我的怒火和不平，我抬頭去尋找剛才那個男孩，見他正站在不遠處看著我笑呢，他手里還拿著我們送的禮物，似乎在說著“謝謝”。

事情已經過去很久了，但每回想起來，我就更加明白寬容的真諦。在平常的學習生活中，我時時提醒自己要換位思考，寬容待人，這不僅改變了我做事沖動的毛病，與同學之間的相處也越來越融洽。

那次我懂得了寬容初一那一次我懂得了寬容篇五

花和葉相互襯托著，才顯示出景色的優美;水滴和大海相互和諧地共存著，才顯出了大海的寬闊;中國文化和世界文化的相互融洽，才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發展著，才得以生生不息地延續。

歷史的車輪滾滾向前，寬容似乎碾壓在了車輪之下，我們不得不感到可悲。陳小姐和司機僅僅為了一點芝麻小事就爭吵到如此地步，如果司機寬容一下，設身處地為陳小姐著想，就可以解決這件事。或者陳小姐體諒司機的難處，也可避免乘警車回家。這一場爭吵皆因他們缺少寬容之心。

古今成功之士，大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠，自小擅長棋藝，一次出征前看到街邊有一老人，以“天下第一棋手”自稱，便上前挑戰，結果老人連輸幾盤，于是叫老人把招牌給砸了。當左宗棠出征勝利歸來，老人招牌還在，不禁大怒又上前挑戰，結果被老人打得落花流水，宗棠疑惑，問老人原因。老人說，我知你是大將軍，將要出征，我不想有損你征戰的信心。宗棠大悟，謝了老人，感慨萬分。老人有如此胸襟，自己卻因一點小事大放狂言，自愧不如。從此不再高傲自大，而是以寬闊的胸懷對待周邊的人和事，贏得了人們的贊許。

凡事多為別人著想，善于理解別人，才能和諧地生活著，我們的生活才能沒有煩惱，沒有悲傷。

那次我懂得了寬容初一那一次我懂得了寬容篇六

寬容是一種態度，是一種氣度，也是一種美德。學會寬容，生活才會輕松，才會沒有太多的煩惱，擁有寬容是返回成功的彼岸，是釋放心靈的禁錮。

曼德拉被囚禁了27年，當他被釋放后當選總統。他在總統就職的典禮上，一個舉動震撼了所有的來賓，全場頓時一片寂靜。曼德拉說，他很榮幸能夠招待來自各國的來賓，但他最開心的是看押他27年的警員能夠到場。他請三位警員起身，把他們介紹給大家，并緩緩地站起身來，恭敬地向他們致敬，全場靜了下來。曼德拉以其博大的胸襟，真誠的態度，把怨恨和悲痛留在了身后，讓那些關押他的人無地自容，讓所有人肅然起敬。

寬容可以讓曼德拉原諒那些曾經虐待過他的人，寬容同時也打開了他禁錮了27年的心靈。

我國古代有這么一個故事。“說你輸，只是輸一頂帽子;說他輸，那可是一條人命啊。”孔子對顏回說。一個買布的和一個賣布的人吵架，說“三八二十三，你為什么要收我二十四枚錢?”顏回上前評論，說買布的人算錯了。那人不服，拉顏回去找孔子評理，并說如果他錯了，就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不料孔子判顏回輸了，讓那人把帽子拿走了。不是買布的算對了，而是孔子不想他因此輸了性命。

寬容可以讓孔子救了買布人的性命，寬容同時也讓孔子原諒了那人的無知。

據說有一群人帶著一個通奸的女子來到了耶穌的面前，要求耶穌用石頭把她砸死。耶穌說：“你們當中有誰沒有犯過罪的，請上前把她砸死。”頓時，大家都退后了。“人無完人，金無足赤”，要學會寬恕他人，要學會“忍一時風平浪靜，忍一時海闊天空”。

寬容可以使耶穌原諒那個女子，寬容同時也可以讓耶穌打開那群人心靈的禁錮。

“海納百川，有容乃大”是中華民族的美德，也是對生活的態度。要學會得饒人處且饒人，要學會擁有寬容的態度，要發揚寬容的精神。呼喚身邊的每一個人做一個能夠打開自己心靈禁錮的人，讓自己的世界和靈魂得到釋放。

做一個學會寬容的人吧……