在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
莊嚴自己意思篇一
各位老師,同學們,大家好!
如何去認識自己、欣賞自己呢?
曾經有過這樣一個經歷:上學期學校組織了一次演講比賽,幾個好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機會,正好也趁這次機會向同學們展示我的才華,便十分高興地啊參加了。我每天刻苦地練習演講詞,一遍又一遍的背著,力求完美。
終于盼到了演講比賽的那一天,我懷著緊張而又興奮的心情,在老師同學的鼓勵下,我信心十足、精神百倍地走上臺開始演講了。“尊敬的各位老師、同學,大家好。下面我給大家講……”一句接一句優美而流暢的話語從我口中流淌出來,在那安靜的演講臺上回蕩著……正當我講得津津有味,聽眾們聽得聚精會神,各個評委看著我直點頭時,一件意想不到的事發生了——我的腦海中突然一片空白,我的身體顫抖起來,思緒也跟著亂了起來,我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中,我低著頭,難過地走下臺。
我辛辛苦苦的練習,竟然沒有得到回報!而當初對自己的那份信心,早已煙消云散。
我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的演講稿,大聲痛哭。這時,一雙有力的大手扶在我的背上,我滿臉淚痕地轉過頭,看見語文老師正站在我身旁微笑,我看到她那關切的目光,對我充滿希望的目光。“老師,我是不是很沒用?”我傷心地發問。“不,孩子,這只是一次偶然的失誤。你沒有錯!錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己。你已經努力地付出了,雖然沒有獲獎。但這努力的過程中你有了許多收獲,這才是最重要的。其實你是優秀的,只要你以全新的面貌去重新認識自己,發現自己的優點。”老師很有道理地說著,走到我身邊,撫摸著我的頭,親切地說:“來,讓我也欣賞一下你的演講。”我拭干眼淚,突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛,于是,開始演講起來,不知為何,此刻的演講是那樣的輕松。演講完了,傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的目光。我笑了,眼淚卻早已不由自主地流了下來。在以后的日子時里,無論遇到多少次失敗,我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神,于是我便會用另外一種方式去欣賞自己,認識自己,發現自己的長處。她說得多好,只要付出了,就算沒有回報,也是成功的。那一次,淚水洗涮了我心中的委屈,使我真正領悟到生活的——怎樣在生活的種.種困境中去認識自己。
認識自己,讓我對青春生活充滿了向往,更堅定了我前進的目標……
謝謝大家!
來到這里三年,我覺得自己還從未好好的對自己進行一番認識,直到這次有機會寫這篇稿子,我和自己進行了一次深入的交流,原來,我是這樣的。
剛進學校,也可以說自己是帶著理想,帶著抱負來的,想像著自己三年后能金榜題名,考進一所理想的大學,讓父母為我驕傲。但所有的一切,似乎都只能歸結為想象。前二年時間里,我曾用功過,也曾取得過好成績,也受到過老師的表揚,成績排行榜上也曾進入過學校前十名。但后來,由于種.種原因,我變得不專用功,開始學會上課開小差,作業不及時做,只想著玩,對學習,特別是自己基礎差的課程,慢慢的失去了興趣。但時間,不管我用不用心,專不專注,喜歡不喜歡,照樣一分一秒的走動著,走動著,直到分班之后。
高三財會班,老師告訴我們,留下來的,一年后一定要走進大學的校門,否則,就對不起這一年的付出,走進高三財會班,看到第一排同學認真學習的樣子,看到他們對題目的分析見解,我突然醒悟到,前二年我到底干嘛去了?接下來這一年,我又應該怎么辦?我必須清楚的認識自己,我一直在思考這個問題。
在古希臘的圣城德爾斐神殿上刻著一句千古流傳的箴言:認識你自己。它傳達了神對人的要求,就是人應該知道自己的限度。有人問泰勒斯:什么是最困難之事,回答是:“認識你自己。”接著又問:什么是最容易之事?回答是:“給別人提建議。”這位最早的哲人顯然是在諷刺世人,世上有自知之明者寥寥無幾,好為人師者比比皆是。看來還是大哲學家蘇格拉底領會了箴言的真諦:“我比別人知道得多的,不過是知道自己的無知。”正是這種謙虛態度,才成就了蘇格拉底的深厚哲學思想。
能夠正確地認識自己的不足,善于向每個可能彌補自己不足的平凡人學習,才能取得這樣的成功。我們通過認識自己來認識世界,成功雖然存在著偶然性,但經常地自我審視、自我探尋,才能成就更完整的自己。
我們在平常的學習中,也要有這樣的自知之明,只有先認識到自己的無知,才能形成自己虛心向人學習的動力,才能發掘潛能、不斷取得進步,達到預定的目標,邁向成功。不自以為是、抱著開放的求知意識和謙虛好學的求知態度,我們才能多學知識,獲得成功!
最后我想用一句話來結束今天的演講:意識到無知,便是有知的開始。認識自己,從今天開始!
謝謝大家!
莊嚴自己意思篇二
大家好!
“人往高處走,水往低處流”。人總是需要經歷不同的人生階段,而在對的時間就應該做對的事,它需要不斷奮斗,不斷完善。腳踏實地,一步一個腳印,分清輕重緩急,而不能毛毛躁躁。我們不應該永遠只停在幼年期,不會覓食,不想成長,不應該在本該奮斗的年紀,選擇了安逸。
我們只有在奮斗中不斷突破自我,做得更好,展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做到,又是前進的意志受挫停滯不前,反而是竹籃打水一場空。
少壯不努力,老大徒傷悲。做更好的自己,需要從小的培養,在獲得成功后,也不能停止前進的步伐。人生的幸福就在于,該學習時學習,該工作時工作:有時能否成功,一切都順其自然,在合適的時間合適的地點做一些適合的事。
在本該奮斗的年紀,不要以為清閑帶來的歲月靜好是福氣:實際上,它剝奪的是你對未來的期待:不要以為平凡帶來的穩定是福氣,它只是你碌碌無為的借口,安于現狀的理由,所以不要在青春歲月糟蹋自己,不要讓未來的你討厭現在的自己。
時間稍縱即逝,而正是需要奮斗的那幾年,決定了你今后的生活質量。不要因為自己的不努力,而說是不公平,每個人都會遇到更好的自己,在一無所有的歲月里,且輪不到你來云淡風輕。
讓期待中的自己和現實中的自己狹路相逢,正面交鋒,終有一天,會與的自己相遇。
莊嚴自己意思篇三
大家好!
如果說,要感謝一位人,那么,親人,老師,朋友也許你都會想到,但是,你卻忘了一個人——自己。
我要感謝我自己,做任何事情都喜歡嘗試,因為只有嘗試才會有希望。嘗試后,就算沒成功,但是,你同樣進步了。也可以為下次的比賽做好準備,打好基礎。這對大家來說都是有益無害的。
我要感謝我自己,都那么有自信。上課發言時,有事,我并不確定我的答案是正確的,但是我還是舉手了。因為我堅信,只有勇敢把自己心中的想法說出來,才可以知道是對是錯。每當有什么活動,比如說讀書會,別人可以上臺自己推選一本書,為什么我不可以。于是又看到一只手高高舉起。
我要感謝自己的與眾不同。我并不認為失敗是一件很不好的事,但是,是免不了傷心和淚水。不是每個人都能受到成功之神的青睞。失敗時成功之母。只有品嘗過失敗,才能取得真正的成功。讓我們一起努力,開創屬于自己的一片艷陽天。
我要感謝我自己,總是可以為自己負責。我會為自己,總是可以為小組,付出一切。上課的表現不只是為了自己。還有一半是為了小組。因為,雖然我只是二號,但是,我會為了自己,也會為了小組,盡自己所有的力量。而且,我如果有想法,一直悶在心里,也不好受,如果上課沒說,下課后,也會找老師,把我的想法告訴她。
我要感謝我自己,總能在朋友寂寞時,給她快樂,讓她脫離寂寞之神。讓她能感受到有我這個朋友,她是世上最快樂的人。在她失望時,我講是她再次燃起的希望之燈。
我的演講結束,謝謝大家!
莊嚴自己意思篇四
當我們坐享現代文明帶來一切便利的時候,當我們的生活與“電”已經變得息息相關的時候,我們是否感受到電力企業通過各項改革帶來的巨大變化?一場前所末有的誠信風暴蕩滌著這艘國企的巨輪正以全新的面貌為社會造福。而誠信正是其企業文化最根本的奠基,誠實是電力安全生產之根本,守信是優質服務之基石。
作為安全生產第一線的電力職工,哪怕只是一個普通的崗位,責任要求都是非常嚴格的。當供電公司把全市所有變電站的安全生產、運行維護、操作、值守、作業指導書的編寫等瑣細的任務托付給我們的時候,這是對我們良心的考驗,對我們莊重的信任。當我們成功的完成迎峰度夏保電工作,當我們把設備的故障消除在萌芽狀態,讓老百姓都能順利觀看百年奧運,當我們身邊的同仁前赴后繼前往四川地震災區奉獻愛心。那一刻,我們這群堅守在變電運行崗位上的女子兵團便有了更堅實的信念,立足平凡,締造輝煌!
在不停電的狀態下,故障主變順利退出運行,也沒有影響全鎮人員為奧運健兒吶喊助威。而這一切,正是值守人員用誠實守信、一絲不茍的工作作風避免了一場嚴重事故。當部領導表揚她的時候,她只是憨厚的笑笑說:“誰當班,都是一樣的!”簡簡單單的話語,道出一片真情。是啊,在變電運行部不知有多少個這樣的身影寒來暑往堅守在崗位上處理著突發事件,設備安全可靠運行才是我們心中的宗旨。
如果說一個又一個普普通通的職工用誠信、守紀、盡責來規范自己在工作中的行為,那我們的背后一定有個率先垂范,取信于民的好領導。眾所周知,變電運行部管理面積大,分布廣,員工的綜合素質也參雜不齊。這個以女性居多,以農電工居多的窗口,如果領導沒有“海納百川,有容乃大”的博大胸懷,又怎么能把變電運行部營造成誠信、有序的工作環境。我們的曹霞主任用她的真情、公正廉潔、律已律民的精神化開了一道道死結。張港河山變電站一女職工,因為請假被扣工資,她有一肚子的怨言,怒氣沖沖來找曹主任。她說,哪個家庭沒一點兒私事,請假了每班扣50元錢,這實在不合理。曹主任了解情況后,認為這樣扣錢不斷不能激發職工工作的熱情,反而會打消平時工作的積極性。她知道,農電工請假是普遍存在的現象,也是讓人頭疼的一件事情,她們工資低,目前又沒有相應的激勵機制和硬行政策來約束這些請假的行為。但曹主任相信,誠信是溝通心靈的橋梁,是填補人類間隙的碎石。面對怒氣沖沖的職工,她曉之以理,動之以情,像姐妹那樣真誠的告訴她們,農電工混崗現象只是暫時的,對個人而言,做一個誠實守信,盡心盡責的人,對將來都是有影響的。好幾個小時的交心談心,我們看到河山變電站的那位女職工怒氣而來,笑臉而去。
其實在變電運行部,隨處都可以看到誠信之花悄然吐蕊。你看,巡操班的姐妹們,當她們一頭扎進工作中,根本就顧不上是黑夜還是白天,只要操作有需要,她們的腳步就邁向哪里。還有監控班的姐妹們,守著日夜輪回的倒班,除了監控天門變電站的設備外,還要監控管轄范圍內的變電站,各類票據、資料、記錄,總是精益求精的完成。綜合班的姐們呢,她們的任務更重,整個變電運行部大大小小的事情都經過她們的手。雖然每天都是一身的疲勞,一身的臭汗,也有一肚子的委屈和苦水,可是我們依然無怨無悔奔赴工作的最前沿,因為誠信在我們心中,企業在我們心中,人民在我們心中。
一路走來,多少個不眠的夜晚,多少個節假日,變電運行部的姐妹們照常工作在生產最前線,只因我們的心中有一塊圣地需要堅守,有一個夢想永不言棄,那就是:堅守職業的忠誠,堅守人生的信條,用誠信托起電力這艘巨輪駛向更輝煌的明天!
謝謝大家!
莊嚴自己意思篇五
演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達 主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等。以下是關于認識自己的演講稿,歡迎閱讀!
來到這里三年,我覺得自己還從未好好的對自己進行一番認識,直到這次有機會寫這篇稿子,我和自己進行了一次深入的交流,原來,我是這樣的。
剛進學校,也可以說自己是帶著理想,帶著抱負來的,想像著自己三年后能金榜題名,考進一所理想的大學,讓父母為我驕傲。
但所有的一切,似乎都只能歸結為想象。
前二年時間里,我曾用功過,也曾取得過好成績,也受到過老師的表揚,成績排行榜上也曾進入過學校前十名。
但后來,由于種種原因,我變得不專用功,開始學會上課開小差,作業不及時做,只想著玩,對學習,特別是自己基礎差的課程,慢慢的失去了興趣。
但時間,不管我用不用心,專不專注,喜歡不喜歡,照樣一分一秒的走動著,走動著,直到分班之后。
接下來這一年,我又應該怎么辦?我必須清楚的認識自己,我一直在思考這個問題。
在古希臘的圣城德爾斐神殿上刻著一句千古流傳的箴言:認識你自己。
它傳達了神對人的要求,就是人應該知道自己的限度。
有人問泰勒斯:什么是最困難之事,回答是:“認識你自己。”
接著又問:什么是最容易之事?回答是:“給別人提建議。”
這位最早的哲人顯然是在諷刺世人,世上有自知之明者寥寥無幾,好為人師者比比皆是。
正是這種謙虛態度,才成就了蘇格拉底的深厚哲學思想。
能夠正確地認識自己的不足,善于向每個可能彌補自己不足的平凡人學習,才能取得這樣的成功。
我們通過認識自己來認識世界,成功雖然存在著偶然性,但經常地自我審視、自我探尋,才能成就更完整的自己。
我們在平常的學習中,也要有這樣的自知之明,只有先認識到自己的無知,才能形成自己虛心向人學習的動力,才能發掘潛能、不斷取得進步,達到預定的目標,邁向成功。
不自以為是、抱著開放的求知意識和謙虛好學的求知態度,我們才能多學知識,獲得成功!
最后我想用一句話來結束今天的演講:意識到無知,便是有知的開始。
認識自己,從今天開始!
謝謝大家!
各位老師,同學們,大家好!
如何去認識自己、欣賞自己呢?
曾經有過這樣一個經歷:上學期學校組織了一次演講比賽,幾個好友極力向班主任推薦我。
我覺得這是一次難得的好機會,正好也趁這次機會向同學們展示我的才華,便十分高興地參加了。
我每天刻苦地練習演講詞,一遍又一遍的背著,力求完美。
終于盼到了演講比賽的那一天,我懷著緊張而又興奮的心情,在老師同學的鼓勵下,我信心十足、精神百倍地走上臺開始演講了。
“尊敬的各位老師、同學,大家好。
我的腦海中突然一片空白,我的身體顫抖起來,思緒也跟著亂了起來,我的口齒在剎那間也含糊不清了。
在評委老師的嘆息聲中,我低著頭,難過地走下臺。
我辛辛苦苦的練習,竟然沒有得到回報!而當初對自己的那份信心,早已煙消云散。
我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的演講稿,大聲痛哭。
這時,一雙有力的大手扶在我的背上,我滿臉淚痕地轉過頭,看見語文老師正站在我身旁微笑,我看到她那關切的目光,對我充滿希望的目光。
“老師,我是不是很沒用?”我傷心地發問。
“不,孩子,這只是一次偶然的失誤。
你沒有錯!錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己。
你已經努力地付出了,雖然沒有獲獎。
但這努力的過程中你有了許多收獲,這才是最重要的。
我拭干眼淚,突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛,于是,開始演講起來,不知為何,此刻的演講是那樣的輕松。
演講完了,傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。
我再一次看到了教師那鼓勵的目光。
我笑了,眼淚卻早已不由自主地流了下來。
在以后的日子時里,無論遇到多少次失敗,我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神,于是我便會用另外一種方式去欣賞自己,認識自己,發現自己的長處。
她說得多好,只要付出了,就算沒有回報,也是成功的。
那一次,淚水洗涮了我心中的委屈,使我真正領悟到生活的內涵——怎樣在生活的種種困境中去認識自己。
認識自己,讓我對青春生活充滿了向往,更堅定了我前進的目標……
謝謝大家!
首先我要和大家分享一個故事,故事很簡單就是在座的大多數人已經經歷的或即將經歷的事,暑假找工作。
故事發生在去年的暑假,面臨即將到來的暑假室友們都不甘心回家宅著,幾個人在一起琢磨決定找“暑假工”。
當時那叫一個興趣高漲,不求同年同月來,但求同年同月走,大家有福同享有難同當,真是豪情萬丈。
但卻面臨著一個非常現實的問題,校園搬遷,也就是那么幾天后可能學校連飯都吃不上接著連住也是個問題。
終于在搬遷大軍浩浩蕩蕩的橫掃了一圈之后,學校的模樣徹底變了,除了每天會和你見面的樓管阿姨,想見個人都很難。
就這樣大家開始買車票了,一個,兩個,一天兩天三天,最后就剩下一個女生。
在空蕩蕩的宿舍,空蕩蕩的三棟,空蕩蕩的校園里堅持了七天,終于等來了第三個中介公司安排的面試,工作找到了,在工廠里做包裝工。
為什么一定要找工作,難道不可以借此時間多學點其他的東西嗎,或許你看到了他考慮問題的片面,根本不把自己的安危當回事,情感沖動,不理智。
猜想下想那個女孩看到了嗎,她也看到了,因為她就是我,那些都只是我自己這本書中的一個片段,都只是我認識自己的一個過程。
你可能讀過李開復的《世界因你而不同》,看到他不循規蹈矩,聽從內心的召喚,去做自己最想做的事。
認真思考過那些事給你帶來的變化,能給你的某些感悟嗎,靜下心來思考過你自己這本書即將書寫的內容和上演的故事嗎。
認識自己,了解自己,認識自己,全方位剖析自己,留出那么點滴時間來用心去讀認識自己這本書,也許你會有不一樣的收獲。
謝謝大家!