范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初中生作文600字 初中生作文600字寫景篇一

通過觀看，給我影響最深的就是無殼孵化小雞實驗。對此我有三點啟示：

一、作為中小學生的我們，從小就要具有創新意識，敢于挑戰不可能。

孵化小雞多少年來，人們都是依照動物行為，進行有殼孵化。而我國科學家敢于創新，提出了無殼孵化的大膽想法，并通過實驗取得成功。讓人們能夠在可視化條件下觀察小雞孵化21天過程中，生命奇跡的展示。作為我們青少年，就是要在生活中，敢于發揮自己的想象力，大膽猜想，大膽嘗試。

二、作為中小學生的我們，從小就要不能害怕失敗，心中堅持不放棄。

科學家每一項科學成就的取得，都是在上千次失敗之后才實現的。我們只有心中深深打下這樣的印記，相信這們的`規則，才能在生活中，科學探索中，不畏艱難，不怕失敗，百折不回，才能在科學事業的道路上取得成就。

三、作為中小學生的我們，從小就要具有未來意識，目光找準全世界。

當今世界，是全球化的世界，地球已經成為一個村子。我們要融入世界，加入世界大家庭。在世界舞臺上找到我們的位置，并發揮應有的作用，才能屹產于世界。c919大飛機的成功，就是在這樣的背景下成功的。總設計師說，全世界20%的大型商用飛機都出口到了中國，是一個多么龐大的市場，這樣的一個市場，我們中國人一定要占領。

通過觀看《開學第一課》為我今后的學習，指明了方向，學習中我將不再害怕失敗，不再有退縮思想。

初中生作文600字 初中生作文600字寫景篇二

月亮依舊掛在天上，月光似水一般瀉在大地上，星星似乎沒有往日那么繁多，多么寂靜的夜晚喲！

我走在回家的路上，這路坑坑洼洼，路面上長著苔蘚，多么陌生，又好像有點熟悉，想到馬上就回到了闊別六十多年的家鄉，能見到親人了，我的心情特別激動，不禁加快了步伐。

近了……又近了……我的心“咚咚”跳得厲害，親人，我回來了，你們可要等我啊！想起家，心中是多么溫馨啊！

咦，家呢？怎么不見了，找來路人打聽一下。

“請問，我的家在哪兒？”我無意中問了一句。

“你是——你是誰呀？走錯路了吧？”

“不，沒走錯，我是十多歲當兵時離開家鄉的，由六十多年沒與家人相見，更不知道家鄉的變化這么大，哪一戶是我的家？”

“噢，唉！你自己去看看吧，那就是你的家。你家遠遠看過去，就像是松樹柏樹林中的一片墳墓。”那人用手指了指前面的院子，我順著他指的方向走去。

“吱——”門被我推開了，我大吃一驚：這就是我的家嗎？兔子從狗洞里出進，野雞在屋脊上飛來飛去。庭院里長滿了野生的谷子，野生的葵菜環繞著井臺。我的親人呢？難道都離我遠去了？一座座墳墓告訴了我答案。

走了這么長時間，我又累又餓，便采了一些谷子做成飯，采些野菜做成湯，望著這飯菜，我不知如何下咽，我的親人為什么不能與我同享呢？

看著庭院，滿目凄涼，我走出年久失修的破門，向東望去，不禁老淚縱橫，淚水沾在了我破舊不堪的衣服上，“親人啊，你們在哪里？”

此時，仰面望去，星星更加稀疏了，原來看似明凈的月亮，看起來又殘缺了，夜晚，如此凄涼……

初中生作文600字 初中生作文600字寫景篇三

每個人都有獨特的目光，有的目光里透著銳氣，有的目光是透著奸詐……曾經有一個人留給我了一生難忘的目光。

他是我五年級的數學老師。也是我們班的班主任。

剛開學，當我們踏進新的班級時，心里充滿了興奮，也期待著自己的班主任。正當我們有說有笑時，門被打開了，大家目光迅速聚集到門口。只見進來了一個二十多歲的新老師，是位女士。我們的心迅速放了下來：新老師啊，沒事啦。正當我們為自己感到慶幸時，只見她臉一紅，跑了出去。邊跑邊說：“對不起，走錯班了！”緊接著進來了一個虎背熊腰的大漢，拿著幾本書走了進來。他先咳嗽了聲，示意我們安靜下來。然后將他那雙大粗手壓到第一排同學的桌子上，那桌子瞬間發出了凄慘的叫聲，我們的心仿佛想那桌子一樣。他介紹道：“同學們，我是你們的數學老師兼班主任。我姓王，……”介紹完后，用他那看了讓人不寒而栗的目光掃視著每一個人。當時我們的表情頓時僵住了。

我仔細看著這位“好漢”的裝束，一雙大而嚴厲的眼睛，個子得有一米七五左右。雖然他今天穿著西服，但仍藏不住他的霸氣和彪悍的身材……當時我們的心可想而知。

但是出乎我們意料的是，他上課并不是我們想象的那樣乏味，而是用生動幽默的語言來講課。時間久了，我們對這位王老師越來越有感情，無論在課上課下，我們都很玩得來。

直到我們小學畢業時，他的目光發生了變化。

那時我們考完試照畢業照，在班里，他照例用嚴厲的目光橫掃著我們每一個人，說道：“你們可以在班里丟人，但別出去丟人誒！”

但是到了外面，他的目光不再是那么嚴厲，而是充滿了柔情。照完畢業照，他的眼里充滿了淚水，他跟我們每一個人都深深地擁抱了一下，我忘不了他最后看我們的目光，他的目光里充滿了對我們的不舍，讓我終生難忘！

初中生作文600字 初中生作文600字寫景篇四

萬籟俱寂，不知疲憊的月亮用那溫柔的目光送我們進入夢鄉。而我，也不知疲憊得在慘白的燈光下依舊沉醉于《初中生世界》的美妙空間中。

閱讀，是一種享受——享受鳥語花香，小潭的幽邃。

閱讀，是一種欣賞——欣賞空靈的夜曲，剛健的書法。

閱讀，是一種提高——提高知識水平，陶冶情操。

我與《初中生世界》相遇是七年級時一次偶然的機會。當時完全是懷著打發時間的心理看它。可是它的每一篇文章都充滿溫暖的意象，讀著它，我的心久久的被溫暖擁圍，深深地感染著我，我不由得喜歡上了它。

喜歡它，因為它的文章又讓我有身臨其近的感覺。《有夢想的人生就不會覺得寒冷》中，作者以事實告訴我們夢想是我們前進的動力，每一個成功都是因為自己的夢想而得的。古詩“無跡方知流光逝，有夢不覺人生寒”說的就是這個。《十四歲的手語》反映了我們中學生的正常心理，而且語言優美，看了它還可以使我們的文才更好。并且我能感覺自己在閱讀它時仿佛隨著主人公的地點變換而移動。

我喜歡它的不僅僅是它的文章。它在目錄中向我們展示了書的文章分類，它不僅有課外閱讀，還有課堂“名師指導”，他將課內外的知識合并起來，讓我們更好的學習。

從初一到初二，它一直陪伴著我，幫助我更好地學習語文，我也真正從語文中找到回了快樂。如今，我喜歡在明月高懸的夜晚，捧著它讀著瓊瑤的《鄉愁》，擔憂著自己長大了是否也會像瓊瑤一樣思念家鄉；在旭日東升的黎明，看萬億那《三月的尾巴，四月的夢》，慢慢回憶自己的童年時光；在無人的房間，品味《平山堂下念恩師》，進一步懂得老師的恩惠與關愛……

一篇好的文章，就像一朵美麗的花，不僅可以讓你親嗅馥郁，更能讓你懂得每一個生命都有其獨特的意義；而《初中生世界》是一本好書，就是一雙充滿力量的手，不僅可以帶你掙脫苦難，更能心懷悲憫，澹泊明志。熱愛《初中生世界》吧，她會是你一生的朋友！