無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園演講我認識的符號篇一
大家好!
理想,是鳥兒的羽翼,帶它隨風飛揚。理想,是人生的目標,只有奮斗,才能達到。理想,一個五彩繽紛的詞眼,充滿著人們對美好生活的向往與熱愛。每個人都有自己的理想,我當然也不例外。這次,我來與你分享分享我的理想。
小時候,我崇拜那些動畫片中的主角,看他們的火舞英姿,夢想著有一天可以和他們一樣拯救世界,當上大英雄,但隨著年齡的推移,這個理想顯然是幼稚的。
于是,第二個理想是當一名畫家,因為從小我就愛畫畫,有時也會畫出一些“大作”。但因為貪玩,這個理想也隨之化為泡影。當英雄、當畫家、當老師……一個個理想都從未堅持。
如今,我已經升上了小學六年級,開始有自己的想法,也開始對理想這詞有了更深的理解。現在,我的理想是做一個對社會有用、有貢獻的人。或許你會說,這算什么理想嘛?但是,我不這么認為。現在有不少學生經常高談闊論自己的理想和遠大抱負,但時時卻忽略了從身邊的小事做起,甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個對社會有貢獻的人,只有現在發奮努力的學習,從自己做起,從身邊的小事做起,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,做一個品學兼優的好少年!
在以后的道路上,不管我走到了哪一條路,選擇了哪一個理想,都要做到:對全社會、全人民有貢獻的人。
幼兒園演講我認識的符號篇二
大家現在好!
光陰似箭,歲月如梭,奮斗的20xx即將過去,在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進步,收獲碩果。20xx元旦鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的時刻,我們歡聚一堂,歡聲笑語,暢想美好未來!
今天能有機會站在這個舞臺上,首先要感謝我們公司的劉總,是您創建了意旺,為我們提供優越的工作和生活環境,我們把最發財的掌聲送給劉總,也要感謝黃經理,各部門所有人員的大力配合,正因為有大家的積極參與配合,才有我們今天的精彩,更要感謝的是在場的每一位嘉賓的到來。請把我們20xx最發財、最給力、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓朋友,帶去我們最溫馨的祝福—祝大家元旦快樂!今天我給大家帶來的《感恩意旺》希望我們在20xx年以愛心做人,用感恩的心做事,預祝20xx我們意旺公司再創新的輝煌!感恩父母,是他們給予我們生命,感恩師長,是他們用知識豐富了我們的大腦,給我們飛向藍天的力量!感恩朋友,茫茫人海、相遇便是最大的緣分。
感恩是一種生活態度,一種智慧,是員工忠誠企業的基礎。一個有著感恩之心的員工,會執著而無私,博愛而善良,敬業而忠誠,一個有著感恩之心的員工,會對企業充滿感激,轉化為勤奮工作。感恩是一種美德,是一種態度,是一種信念,是一種情懷,同時也是人生的一種使命!
曾經常看到這樣一句格言:“今天工作不努力,明天努力找工作!”這句格言,讓我深深體會到了沒有企業,哪有員工的道理!企業的命運也就是我們每一個員工的命運,企業的發展與富強要靠我們每一名員工的奉獻與奮斗。對我們賴以生存的企業,只有有了感恩的心態和意識,才能有感恩的行動,我們的企業也才能因此而綻放和諧之花!
感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷!但只要心中有愛,心存感恩,無論多大的風雨,我們都可以勇敢的面對!永不放棄,20xx讓我們與意旺公司一起騰飛!謝謝大家!
幼兒園演講我認識的符號篇三
大家早上好!
今日,我在國旗下講話的題目是:今日,你浪費了嗎?
同學們,當聽到“此刻很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心里怎樣想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎?同學們,我們都是好孩子,就讓我們從今日起,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學的學生是最棒的!
多謝大家!
幼兒園演講我認識的符號篇四
大家好。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的`未來。每個人主宰著自己的明天。
謝謝。
幼兒園演講我認識的符號篇五
大家好!
夜深人靜的時候,爬上高坡,看著城市的喧囂安定下來。上面,閃爍的星星明亮地照耀著天空。在這樣偉大而神圣的星辰之間,我有一顆火熱的心,一個璀璨的夢。
青春是一道亮麗的傷疤。當我們走在柔軟的草地上,不小心會被石頭捆住,但誰的青春是無悔的?我們只想冒險。憑借我們獨特的冒險精神,我們不怕失敗,所以我們可以重新開始。失敗,在給我們傷痕的同時,變成了我們前進的動力。在追逐夢想的過程中,我們不怕摔倒,卻怕分崩離析。不管結果如何,我們都要堅定地走下去。
青春是一首奏鳴曲,夢想恰好是最美的音符。在那些美麗的世界里,夢是一種象征,但卻是現實卻總是使夢想破碎。在青春的.日子里,我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們在這日子里哭過、笑過、失去過、得到過,不知不覺中,我們已經在挫折中一步一步成長。青春,夢想,當著兩個有趣的詞碰撞出火花,那結果一定是變得更加絢爛。
一次次的失敗讓夢想開始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。不管這路多么艱辛,我將堅定地吹響青春的號角。在群星的簇擁中,我們背起行囊,以青春的姿態,堅定地行走在夢想的道路上。
謝謝大家!
幼兒園演講我認識的符號篇六
“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”“書籍是人類進步的階梯。”“讀書有三到,謂眼到、心到、口到。”……這些關于讀書的名句我都念念不忘。我就是靠書長大,成為“學習標兵”的。總之,書伴隨了我許多年,是我最形影不離的好伙伴。
從4歲起,我就愛上了書。我最早的讀物是識字小書。因為當時我還不識字,所以說只能讓媽媽給我讀。就這樣,我在小故事中漸漸長大了。
接著,書店又出了幾套連環畫。《海綿寶寶》使我捧腹大笑;《童話寓言》使我從中悟出了許多道理;《一千零一夜》使我浮想聯翩……為什么我一開始就愛看書呢?因為在我上一年級時,老喜歡翻字典,于是我的識字范圍開始變寬闊了。就在那時,我覺得老讓媽媽講沒意思,自己翻書看比較好。當我翻開書時,立刻就被故事中的片段吸引住了。就是這一個普通的想法,導致我以后“跨步前進”。
后來,書店成了我常常光顧的“游樂場”。只要一有時間,我的第一件事就是去書店。就是在書店,我看到了許多好書。《我是實驗王》讓我明白了許多科學知識;《好詞好句》使我的詞匯更加豐富;《阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑。書,它帶給我了許多快樂。
有一次,我正在專心致志地看《我是實驗王》時,媽媽突然說:“李?快去練琴。”我答應了一聲“哦!”,可是,過了五分種,書房里還是不見人影,原來我還在看書呢。接著,媽媽就把我拖了過來。那時,我手里還拿著書讀著:“燃燒的條件有三個—燃點、空氣、燃燒物。還有……”那時真把媽媽弄得哭笑不得。
書,能帶走夏天的炎熱;書,能抵擋冬天的嚴寒;書,是人們必要的食物;書,是每個人一生的伙伴。讓我們在書的王國里自由翱翔吧!