總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。什么樣的總結才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
分類指導組工作總結 指導員工作總結篇一
全街道共有農村工作指導員1,其中省下派、市下派、區下派、街道下派。街道將農村指導員工作納入我街道社會主義新農村建設重點工作,加強領導,成立了以街道黨工委副書記、人大工委主任陳米青為組長、街道黨工委委員、常務副主任章明達、組織委員陳海青為副組長的“路橋街道第三批農村指導員工作領導小組”。將全街道分為工作片,制定工作計劃,細化目標責任,層層落實到人,以積極的態度和飽滿的熱情投入到這項工作中去。
街道注重建章立制,以制度建設為抓手,完善駐村指導員的日常管理。先后制定了駐村指導員崗位責任制度、情況通報制度、考勤簽到制度、請銷假制度、值班制度和例會制度等,用制度規范、激勵、監督指導員工作。同時,也為指導員提供了相互交流經驗、相互學習的平臺。從而在一定程度上規范了指導員的工作行為,形成了互相監督、互相學習、踏實工作的良好氛圍。
街道以信息化帶動農村指導員工作網絡建設。以網上工作平臺為抓手,規范指導員工作的各項制度,要求每位指導員將任期承諾、工作計劃、年度總結等落實到文字材料并上網發布,便于上級部門和基層群眾的監督。
以網絡為平臺夯實農村信息工作陣地。街道規定農村指導員每人每星期上報民情日記2篇以上,每月上報工作信息1篇以上,網絡平臺作為此類信息發布的重要陣地,成為實時跟蹤農村工作動態的高效載體。通過網絡平臺建設,促進現代化信息技術向農村基層滲透,改變農村信息閉塞的現狀,方便村際工作交流,及時傳播新農村建設的先進典型經驗。據統計,街道本年度共報送信息32條,在各級錄用的有29條,其中,區農指辦10條,區兩辦13條;市級4條;省級2條。
為發揮市、區、街道派駐農村指導員駐村工作的積極性和創造性,增強責任意識和創業意識,使駐村指導員真正沉到農村第一線,街道實行農村工作指導員任期承諾制度。從村民關注的焦點難點入手,為村民辦實事。制定創業目標,公開承諾內容,公示駐村業績,接受群眾監督。要求農村工作指導員將創業目標和承諾事項在村務公開欄上張榜公布,公開每一項承諾目標內容,工作步驟和完成時限等,接受村民的監督。并對指導員駐村業績實行公示制。對駐村指導員在協調村兩委關系、村經濟發展思路、完成街道中心工作、工作作風等方面工作進行公示。落實措施,確保創業承諾按期完成。街道定期督查進度完成情況;指導員之間定期交流,取長補短,共同提高;并且,完成情況與考核掛鉤,納入考核制度,從而充分調動駐村指導員的能動性和創造性。
1、抓發展。積極開展調查研究,切實出謀劃策,幫助所駐村理清發展思路,切實做到長遠發展有目標、當前工作有重點、推進工作有抓手。據統計,市、區、街道三級1指導員走訪農戶數3,訪談6x次,撰寫各種調研文章14篇,提出建議8條。同時,駐村指導員注重與群眾面對面交流,各級派出單位的領導也經常到村里看望指導員,直接了解農村真實面貌,共召開調研座談會1,約有6x人參加。農村指導員積極開動腦筋,虛心問計于民,與當地村干部一起找準工作的切入點和著力點,一起出謀劃策。
2、抓建設。指導員積極參與街道“城中村”改造工作,幫助村里制訂政策,協調好村民關系,使街道石浜、遼洋、龍頭王等村的“城中村”改造順利開展。下包村指導員胡紅燕協助所駐村進行舊村改造、下涇河道改造的可行性調研,其起草的舊村改造可行性報告和河道改造可行性報告,均得到村兩委的采納使用。龍頭王村指導員徐紅良對村班子建設提出了充實調整的建設,得到街道采納。
3、抓環境。農村指導員積極參與“多城同創”工作,發動村民參與,協助所駐村大力開展村莊整治和環境治理,實現村容整潔。
各指導員充分發揮自身所在部門優勢、個人優勢和團隊優勢,結合所據村實際,實事求是、“各顯神通”,幫助所駐村做了大量工作。如市委統戰部、市民宗局下派的指導員宋代明在×××民主黨派首屆文化周活動期間,在所駐章楊村召開“阿福現場直面會”和義務就診活動;省檢察院下派指導員徐仁良在所駐龍頭王村舉辦法律知識講座,這些活動都受到了村民的熱烈歡迎。
據統計,各級派出單位今年共幫助村里解決困難3,捐贈錢款3530x元,興辦市場。章楊村指導員宋代明支助本村長年臥床生病的老人陶招蓮、陳小云,給他們每人分別送去50;邀請臺州民主黨派醫療小分隊為章楊村村民義務就診、送藥,邀請臺州影視文化頻道的知名節目主持人“阿福”到村里與村民直面交流。8月14日,章楊村竹木市場發生了打架事件,他聞訊后及時趕到協助村兩委調處了糾紛。浹里陳村指導員屈松友個人支助村里x元,用于村辦公用品的添置,并在村里向村民積極宣傳社保政策,指導村民參加養老保險及醫療保險,保證他們病有所醫、老有所養,將來無后顧之憂。石浜村指導員吳一枝支助本村特困子女就學金360及特困金160。龍頭王村指導員徐紅良支助本村貧困戶解決生活困難補助費x元整。在墨池中泰隆街口20xx路面整修中,他也積極幫助村里聯系有關部門。
一是要進一步完善工作機制。主要是三方面的工作機制,一是完善專職農村指導員的日常工作機制,如代理服務、重大事項報告等制度,目的是拓寬鄉鎮黨委、政府與基層群眾之間溝通聯系的渠道,促進上情下達、下情上傳,密切黨群干群關系,推進各項工作順利開展。二是專職農村工作指導員的支撐與保障機制,如互助協作、重點難點問題交辦、鄉鎮班子成員聯系等制度,目的是加強駐村指導員之間的配合與聯系,增強鄉鎮基層的工作合力,提高駐村指導員在基層群眾中的威信和為民服務的水平。第三是專職農村工作指導員日常工作的監督與管理機制,如任期工作目標和實績公示、督查考核等制度,目的是確保專職農村工作指導員的人員、精力、工作“三到位”,樹立駐村指導員務實為民的新形象。
二是要進一步加強宣傳發動。加大宣傳力度,全方位、多角度、滾動式宣傳農村工作指導員的風采,進一步形成全社會關心和支持農村工作指導員的良好氛圍,激發農村工作指導員深入實踐、服務“三農”的責任感和事業心。切實制定好年度宣傳計劃,突出每個階段的宣傳重點,增強宣傳的針對性和實效性。
強化典型示范,及時挖掘、提煉、總結、宣傳在農村指導員工作中涌現出來的不同類型、不同層次的先進個案和典型,力求以點帶面,整體推進,形成激勵先進、鞭策后進的積極局面。
三是要進一步在解決實際困難上發揮作用。在新農村建設過程中新的矛盾必然也會日益增加。指導員要加強與群眾接觸,了解群眾關心的難點問題,在第一時間掌握更多的信息,把工作做細、做實。在摸清村情民意的基礎上,從群眾最“盼”的事情做起,把實事辦好、好事辦實,實實在在為群眾排憂,真心實意為農民造福。善于發現矛盾,敢于直面矛盾,勇于化解矛盾,把問題解決在一線,把問題解決在萌芽狀態。結合指導員自身特長,積極牽線搭橋、出謀劃策,在促進農村經濟社會和諧發展中發揮自身的作用。
分類指導組工作總結 指導員工作總結篇二
中考考場作文,無論是半命題作文還是命題作文或是話題作文,只要我們精心準備以下幾方面的素材,寫好以下幾方面的文章,屆時在考場上靈活變通,自然就穩操勝券。
親情類雖然有老套之嫌,但卻是永恒的命題,每年的中考高分作文中,還是親情類的所占比例最大。托爾斯泰說過:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。同學們的家庭大都很幸福,所以寫出來的文章千篇一律的很多,大家應該從相似中寫出不同,寫出真正打動自己的素材。至于不幸更容易寫出不同。
還在為朱自清的《背影》感動嗎?感動父親的不易,感動父親樸實的愛。那是愛的背影。其實,你的身邊也有。有沒有一個背影曾經感動過你,觸動過你的心靈,也許你不能看到他或她的神情,但那背影已告訴你一切,或許也正是因為站在身后,你能更好地去感受,去思考,去流露自己的真情。
還記得《羚羊木雕》,還記得《心聲》,其實我們每個同學家中也會有各種各樣的沖突、矛盾。在這個世界里,所有的矛盾都無所謂輸贏,因為傷害的始終是彼此的感情。爭執過后,讓我們記錄一切,然后試著反思。
還有《風箏》(魯迅)、《我的母親》(胡適)、《春酒》、《蒲柳人家》等都值得我們借鑒。這里需要指出的是同學們可以拓寬親情中人物的范圍,不要僅僅局限于寫父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆,還可以寫兄弟姐妹、舅舅、阿姨等其他親人。
《幸福的顏色》、《讓母愛走進心靈》、《想起了溫暖的家》
《家的味道》、《媽媽特殊的獎品》、《爸爸的守望》等。
(1)、家是港灣,無論你走得多遠,那里都是你停泊的地方;家是明燈,無論黑夜多么漫長,都可以照亮你前行的道路。每個人心中都有對家不同的詮釋,請以“家”為話題作文。
(2)、人非草木,孰能無情?人類的情感中,親情如一條長河,從遠古一直流淌到今天,并且將永遠的綿延下去。同學們心中一定有一個關于親情最溫柔、最溫暖的角落,那么請用你飽含真情的筆,真實的敘說吧。請以“親情”為話題作文。
《爸爸的花兒落了》(七下)、《孤獨之旅》(九上)、《藤野先生》、《我的第一本書》、《走一步,再走一步》、《羚羊木雕》《從百草園到三味書屋》。
《幸福的顏色》、《讓自信走進心靈》、《讓汗水走進心靈》
《等待的味道》、《青春的味道》、《剎那間,我發現了自我》等。
(1)、命題作文:我的未來不是夢、成長的道路
(2)、話題作文:
成長是一個過程,是一個自我完善,自我認識的過程,是逐步走向成熟的過程。在成長的過程中,既有陽光雨露的呵護,也有寒風雪霜相伴,它們都是人生的一筆財富。然而,由于追求的不同,在成長的過程中,也會出現一些差異,追求真理和進步,應該是我們共同的心愿;沒有追求的人生是可悲的。
請以"成長與追求"為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少于600字的文章,要寫出成長過程中的真情實感。
社會是一個極其廣闊的舞臺,雖然同學們還沒有走向社會,卻無時不受到社會的影響,“家事、國事、天下事,事事關心”,社會生活中有大量的素材可以入文。
無論故鄉在哪,無論童年是否只有歡笑,距離的作用就是讓故鄉與童年變得美好無比。于是在娓娓訴說中,畫面感出來了,情感出來了,難怪這種類型的文章是最容易寫出詩情畫意的。
那么好好整理自己的思緒,記得故鄉的什么人什么景什么物,記得童年的玩伴,童年的趣事、童年的天真。
魯迅先生的好幾篇文章寫到了故鄉及童年:《從百草園到三味書屋》、《風箏》、《社戲》、《故鄉》、《阿長與山海經》等,還有沈復的《童趣》。
《幸福的顏色》、《讓故鄉榕樹走進心靈》、《守望永遠的童年》
《故鄉的味道》、《想起了我的客家村落》。
(1)、正在一天天長大的你,回首走過的路,沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀,老師的.一個微笑;生活中的一次挫折,學習上的一個感悟;天邊的一片云彩,黎明的一道曙光……回憶往事,會讓生命感動,讓生活精彩…… 請以“往事”為話題,自擬題目,定一篇文章。
(2)、故鄉是一棵沒有年輪的樹,永不老去。請以“我的故鄉”為題作文。
我很喜歡李清照,也很喜歡蘇東坡,但這幾年,我們似乎真的有些審美疲勞了,因為鋪天蓋地的所謂文化作文,因為人云亦云的所謂個性解讀,因為鋪陳泛濫的所謂巧用古詩詞。我們以為自己打開了眼界,卻哪知掉入了另一種狹隘。
文化是什么?文化至少不僅僅是文學。
關注那些正在消失中的庭院古鎮吧,美麗卻帶著些古樸的地方更能帶出美的遐思。即使我們失望地發現昔日安靜的院落如今游人如織,我們也能在筆下寫出自己的思考。
關注一下音樂吧,可以是西方的古典樂,也可以是我們的民樂,還可以是音質各異、個性各異的各色樂器,音樂是最富有想象力的,它也能讓你的文字充滿著想象力。
關注那些歷史上的英雄也很不錯,但是我們不以成敗論英雄,也許那些失敗的英雄更能寫出震撼,寫出思考。
也許還有繪畫,還有民俗,還有更多的內容都等著你去發現,去積累。
讀萬卷書,行萬里路。在閱讀中我們可以積累大量的素材,在游歷中我們可以收獲大量的感悟。融入到廣闊的社會生活中去,用一雙慧眼去發現生活中的真、善、美,用一顆細膩的心靈去感知生活中的人、事、景。我們可以敘事、可以寫人、可以繪景,可以抒情、可以議論、可以描寫。
《列夫托爾斯泰》、《再塑生命》、《云南的歌會》、《端午的鴨蛋》、《吆喝》、《俗世奇人》、《濟南的冬天》、《夏感》等。
花季如詩,生活如畫,詩情畫意,令人陶醉。請以"陶醉"為話題,寫一篇文章。
(2)、命題作文:嘗試
放眼大千世界,生命無處不在,我們應該善待生命、敬畏生命、感悟生命。生活就是課堂,有哪些人,哪些事,曾經給你好好上過一課,讓你明白了一些道理,解開了一些困惑。這一類型的文章,我們往往可以采用“托物言志”的手法去寫,通過對自然中萬物的歌詠來寄托自己的情懷。我極力建議寫作基礎好的同學用此種方法行文,因為這一類型的文章往往能夠在立意方面讓人耳目一新,作文分數自然高出很多。
《紫藤蘿瀑布》、《談生命》、《海燕》、《雪》、《日》和《月》(巴金)、《地下森林斷想》、《敬畏生命》等。
3、范文指引:讀書筆記“生命感悟”系列。
另:《我的小桃樹》(賈平凹)、《白楊禮贊》(茅盾)、《荔枝蜜》(楊朔)
《幸福的顏色》、《讓寬容走進心靈》、《尋覓春暖花開的味道》、《剎那間,我發現了自我》等。
分類指導組工作總結 指導員工作總結篇三
以示范產業水稻增產增收為目標,以推廣新品種、新材料、新技術為手段,促成示范戶掌握水稻高產栽培技術。認真遴選科技示范戶,簽訂協議。經過和村干部交流,從現有農戶中篩選出10名知識水平相對較高、具有一定科學種田意識的農民作為科技示范戶,并以10戶科技示范戶為重點指導對象,按照計劃進行《測土配方施肥技術》、《水稻病蟲害綜合防治技術》、《水氣平衡栽培技術》等技術培訓和指導,使科技示范戶的科學種田水平有進一步提高。經我指導的科技示范戶,2019年種植水稻的產量有所提高,9月12日經專家組的產量驗收,梁彩先示范戶作為競賽田戶主,畝產折干675.29公斤,榮獲全縣水稻高產田競賽二等獎。
以示范戶掌握水稻高產的關鍵技術為突破口,實現水稻節本增收。今年在示范水稻上推廣主要技術有:1、推廣水稻高產優質雜交新品種:中浙優8、廣西優20xx、y兩優3218等高產優質水稻雜交良種。2、采取軟盤拋秧和旱育保姆技術育秧技術,改變了他們原來的傳統水育秧方式,培育出壯苗,俗話說得好“好苗一半收”。3、在施肥上采用測土配方施肥技術,采取“前促-中控--后補足”的平衡施肥方式,使水稻營養生長與生殖生長相協調,達到蘗多、穗大、籽粒飽滿。4、“病蟲草鼠”進行綜合防治,改變他們原來的一家一戶防蟲治病方式,“你防他不防”的驅趕式防治效果差,農本高。今年我及時提供給他們《病蟲情報》,示范戶和輻射戶有了防蟲指南,知道什么時候防蟲治病,用什么藥,基本做到了群防群治,省藥省工省成本。
將10戶科技示范戶集中起來,座談交心,幫助分析各戶在水稻生產中存在的問題。通過分析各戶水稻生產存在的主要問題有:勞動力緊張,機械化程度不高,品種單一,育秧技術傳統化,栽插質量不高,密度過稀,不能形成高產所需的有效穗,施肥缺乏科學性,盲目施肥,不合理施肥普遍存在,病蟲害防治上:盲目用藥、“你防他不防”現象普遍,造成農業生產成本增加。針對各農戶水稻生產中存在的問題,分戶制定相應的技術指導方案。
科技示范戶是我們推廣農業技術的平臺,是農民學科技用科技的樣板,所以,我每次到聯系戶去指導都掛“科技指導員”胸牌,給示范戶掛“科技示范戶”戶牌,及時發放48%(16-16-16)復合肥每戶50公斤的物化技術補貼物資。并認真填寫技術指導員手冊填寫,科技示范戶手冊。
總之,通過項目的實施,對科技示范戶的指導,我學到了很多專業知識,能把科技知識充分應用到實踐中去。但所做的工作離農技推廣體系的要求比較遠,決心在今后的工作中努力學習,不斷更新科技知識,認真履行科技指導員的職責,把農民急需的技術、政策、信息傳授給科技示范戶和農民朋友,為我縣農業的發展做出新貢獻。
分類指導組工作總結 指導員工作總結篇四
1、利用集會的時間,向全校師生傳達了市“愛國衛生月”活動方案,并對本校“愛國衛生月”活動做出安排,并發動全校師生積極參與到愛國衛生活動中來,同時,廣泛宣傳愛國衛生月活動的必要性和重要性,提高全體教職員工、學生的思想認識,做到上下一心,群策群力,切實做好愛國衛生工作。
2、學校根據“愛國衛生月”活動的內容和標準印成230多份宣傳單,讓學生帶回家,并讀給家長聽;x月15號前,各班都出了一期以“愛國衛生月”活動為內容的板報。x月16日,學校紅領巾廣播站利用間操時間,開展“愛護環境、講究衛生,從我做起”專題廣播,每天播一篇同學自己寫的環保小文章,一直堅持到4月末結束。
1、利用下午六、七節課的時間,全校師生對校園環境衛生進行了一次徹底清理,重點把各教室、辦公室和活動室的玻璃擦了一遍。
2、對容易滋生蚊蠅的場地進行了清理,使校園環境得到了很大的改觀。
3、集中人力物力對所有綠化地帶進行了全面的清理,清理雜草,修整護欄,對枯死的花木進行補種,對長勢旺盛的花木及時進行了修剪。
本次活動,基本達到了培養師生環保意識,同時對周圍群眾起到一定宣傳影響作用的效果。
分類指導組工作總結 指導員工作總結篇五
一、思想方面:
重視學習,積極參加局機關組織的各項活動,4月把黨員關系轉起就按時參加虎鹿鎮機關黨員學習了。針對自身工作特點,學習有關文件報告和輔導材料以指導自己的工作,完成公務員更新知識培訓考試。按時交納黨費與黨員捐款。經常地向虎鹿鎮領導和農業局領導匯報思想工作和聯系村的情況,主動向有關方面聯系扶貧項目的業務進展,爭取大家對仙芝陵村工作的支持。只想為仙芝陵村的文明進步盡到自己的一份力。
二、工作方面:
3月份前我在農業局農產品質量安全監管科工作,經常會有群眾來訪,對待他們,我始終笑臉相迎,認真答復。下鄉開展農產品質量安全執法檢查,堅持帶證上崗、依法有理、服務在先、執法在后,注重保護農民農業權益,時刻注意維護機關工作人員的形象。
3月下旬走上了仙芝陵村指導員工作崗位,通過領導的思想工作與農村指導員工作會議的動員教育,我想一年的時間不長,只要做工作了即使成績不明顯,感覺問心無愧就好。那是我第一次去虎鹿鎮仙芝陵,農業局局長副局長和農辦分管領導陪同,虎鹿鎮委書記和白溪片負責人、連村鎮干部一起送我到仙芝陵村報到。當交接工作完成后,時間已經11時半,虎鹿鎮委李書記卻為工作又匆匆忙忙趕回虎鹿鎮政府工作,當然我也記得農業局和農辦領導在雷鳴電閃的大風大雨里趕回單位履行自己的職責。此情此景一直烙印在我的腦子里,“領導為了什么,群眾需要什么”,不就是我應該努力的方向嗎。自此以后,我從思想上堅定了當好農村工作指導員的想念,要“對得起領導的希望,承擔起指導員的責任,無愧于黨性和良心”。我把“真情愛心、服務奉獻”當作本職工作的要求,把農民當成親兄弟,每當遇到山上田里農事方面不懂的問題,就會虛心求教,時常因為農婦老農問詢支農惠農政策,主動釋疑解問,老協會活動室和田埂上大樹下都是我的工作地方。面對雷雨暴雨多的天氣,我引導做好農田的開溝排澇,和村干部一起做好預防地質災害工作。我平時到村里去,或者早去早回有事辦事,或者買點肉菜盡量到農家吃飯聊天,縮短與農民的心理距離,爭取做農民的朋友。我的工作看不到成績,感到有些辛苦,但辛苦是一種磨煉,辛苦中體現著自己人生價值。
梅雨季節雨水多農作物和家養動物疫病多,預防在先十分重要。仙芝陵村主要農產品是種植春玉米水稻紅薯和高山蔬菜,受到低溫多雨影響大,生長慢病蟲害多。6月的一天,暴雨使裘壽成大田種植的1、2畝苦瓜隱沒在水中,村主任裘明仙見狀立馬招呼大家放水救苗,保護了村里僅有的一塊蔬菜地,在村里傳為佳話。但是高山蔬菜的爛根病,導致有幾戶農民無奈鏟去了病蟲害嚴重的苦瓜菜椒和生姜,改種其他農作物。我感到異樣的難過,辛苦發動高山蔬菜,遭遇了低溫多雨的天氣,讓農民損失不小,深感自責不安哪。因此我格外關注山羊養殖專業戶的情況,密切關注30多只山羊的生長與健康,敦促及時接種疫苗,做好預防確保安全生產。
據了解,仙芝陵村現有189家農戶,553個人口,常年在家農民主要是老人婦女,約為160人,平時男女青壯年和學齡兒童少有在家的。上半年仙芝陵村農業收入里,春茶采摘和毛竹筍上市是農家主要來源,基本持平當期的種子農藥化肥的支出。
從3月份140元/斤春葉到5月底30元/斤,從經營戶匯總統計采摘農戶收入約3、0萬元。蔬菜紅薯、生姜等集貿市場銷售0、5萬元。農民維持日常生活的開支主要來源于手工來料加工費,在家婦女大多從事手工作業,估計收入有2、5萬元。少有偷盜現象和鄰里糾紛發生,老協會和電視機是農村人主要集結地和娛樂方式,山區農民的生活還是簡單樸素的。仙芝陵村集體收入主要是一片毛竹林和生態林保護費,老協會靠春節茶話會贊助,建設公益事業一靠上級支持二靠村民捐資。
三、存在不足
主要是政治理論學習習慣于走馬觀花,認為電視上看得到書本里都有,年紀不小學習沒勁頭,身體不好能應付可以了。工作不夠主動不能深入,主動向領導匯報少,爭取同志幫助不多,干工作標準低要求低,遇到困難碰到難題繞著走,覺得年過50凡事休,覺得指導員工作難在自己找支點,得過且過。沒有實實在在的成績,我感到心里有愧。
為了做好指導員今年的工作,我要學習先進,加強個人修養理論學習,提高農村農業工作能力,適應新形勢下本職工作的要求,振奮精神迎接挑戰,學習鎮村干部的扎實工作作風,學習高山蔬菜種植管理技術營銷手段,為仙芝陵村高山蔬菜有較好效益努力,積極參加聯系村的公益事業,爭取下半年的農村指導員工作有亮點。
分類指導組工作總結 指導員工作總結篇六
對于一名農技指導員,首先要學好業務知識,聯系實際,抓好理論學習,增強自身修養,提高思想素質。因此,無論工作再忙,我都十分注重學習,一方面對業務知識虛心求學,做到不懂就問,結合省市組織的技術培訓,認真做好記錄,不斷總結,并通過各類有關技術書刊、報紙開展自學,堅持理論與實踐相結合,并在農技推廣工作中加以應用;另一方面,在提高自身素質素養方面下功夫,不斷強化自己的思想,樹立公仆意識,踏實做人,做到急農民之所急,想農民之所想,及時上門為示范戶及輻射戶排憂解難、咨詢服務。
作為一名農技指導員,我根據上級要求及我鄉實際情況,嚴格規范地遴選了10戶科技示范戶,并及時進行了公示。10戶科技示范戶涉及6個村10個組,戶戶都懸掛了省統一制作的示范戶標牌,發放并填寫了示范戶手冊,還向示范戶周邊的群眾發放了指導員名片。
根據每個示范戶的不同要求和實際情況,為每戶制訂了不同生產增收方案,提供不同的種植模式和高產、高效的優良品種,并制訂了增收計劃和目標,給每戶發放了200元的物化補貼。
分戶指導,實地考察,實事求是,根據不同戶的面積、模式、品種進行不同的指導。每個關鍵生產環節及病蟲害發生期,我及時深入到各戶的田頭地邊,為他們搞好技術指導。一般正常時節一個星期入戶2次,農忙或病蟲害發生期基本天天入戶指導,全年入戶約150天.次。今年,全年干旱的天氣給示范戶帶來了損失。災情發生后,我都及時地深入到各戶了解災情,及時上報,根據不同情況提供不同補救措施及所需生產物資,使他們的損失降到最低。
通過自己和科技示范戶的共同努力,今年的科技示范戶聯系工作真正做到了示范作用,每個示范戶都基本輻射帶動10戶以上,深受輻射戶的好評。針對種植面積小的示范戶,采取切合實際的高產高效模式來增加其農業收入,如:鄧家村肖君文以種植生態貢米為主;李滿非水稻制種面積達50畝左右,都取得了不錯的效益;逐步發展培養成為種植大戶,既可解決當前棄耕拋荒問題,又可促進農業增產、增效。
通過一年來的聯系科技示范戶工作,使每戶科技示范戶人均農業純收入凈增500元,所有輻射戶人均農業純收入凈增200元左右,真正做到了示范一片,帶動一方的效果,基本完成年初制訂的目標。
聯系科技示范戶,辦好示范基地是發展農村農業科技進村入戶的必由之路,只有通過聯系科技示范戶來帶動輻射周邊其他群眾來掌握新技術進行科學種田;只有通過辦示范才能帶動群眾推廣應用新品種、新模式。一年來,聯系科技示范戶工作雖然取得了一些成效,但還存在著一些不足,主要表現在:1、由于當前農村年輕人大量外出打工,在家從事農業生產主要以老人、婦女為主,導致所選示范戶年齡偏大,文化水平偏低,直接影響對新技術、新品種的接受,科技示范戶手冊的填寫;2、對科技示范戶的輻射戶上門服務不多,效果不是很明顯;3、對科技示范戶的培訓力度不夠;4、上級對科技示范戶的物化補貼較少。
一是培育農業科技示范戶,20xx年爭取舉辦1-2次送科技服務下鄉和聯系縣農廣校舉辦農村勞動力陽光培訓,零距離地傳授農業先進實用技術,并因地制宜建立了一批特色農業項目;二是制定技術指導方案,幫助科技示范戶擬定生產計劃,建立主導產業高產及增效節本模式;三是認真落實扶持和激勵政策,積極投身生產第一線,認真開展科技服務。四是認真填寫《科技示范戶手冊》中的技術指導方案及各月的種植環節安排,并發放給農戶。五是向科技示范戶公開自己的聯系電話,方便各農戶關于技術難題的咨詢;六是進村入戶,了解科技示范戶及輻射戶的基本情況及所需的技術。
一是認清形式,正確對待。及時向鄉領導匯報銜接,確保把制止耕地拋荒工作作為全鄉的重點工作來抓;二是向農民提供先進適用技術、市場信息、政策服務等全方位指導,引導農民多種地、種好地,把好耕地拋荒行為的源頭關,促進制止耕地拋荒工作順利開展。
嚴格按照永政辦函【20xx】16號文件精神,認真做好推廣優良品種及“雙超”栽培技術等豐產工程技術。
總之,在今后工作中,針對存在不足,對科技示范戶進行認真嚴格遴選,盡量選擇一些文化素養較高,在本村或本組有一定帶動能力的種田能手或種植大戶,并加大培訓力度,使之能直接指導輻射戶的農業生產。作為一名科技指導員,我將繼續以辦事認真負責的為人處事原則來更加嚴格要求自己,加強業務學習,克服改正缺點,努力工作,多深入農戶田頭地邊,及時為示范戶、輻射戶排憂解難,為加強農技推廣工作,提高農民種田水平,盡心盡力,盡職盡責,真正做到使農民增產、增收,促進現代農業發展。