無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小學(xué)清明節(jié)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇一
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為教育學(xué)生緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)，珍惜今天幸福生活，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的'人生志向。學(xué)校于本周清明節(jié)期間，開(kāi)展了“我的清明祭”緬懷革命先烈，誦、講、傳、行主題活動(dòng)。
（一）誦：四月一日每班利用班隊(duì)課時(shí)間誦讀關(guān)于清明或英雄的詩(shī)文，讓學(xué)生從中感受我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字。
（二）講：利用紅領(lǐng)巾廣播站給大家介紹清明的由來(lái)，每天講一個(gè)英雄的故事，并號(hào)召同學(xué)們自發(fā)學(xué)習(xí)查找英雄事跡，追思先烈。
（三）傳：利用國(guó)旗下的講話(huà)開(kāi)展主題講話(huà)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)革命教育，引導(dǎo)師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活，立志報(bào)效祖國(guó)。傳承精神。
（四）行：
1.“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)
組織學(xué)生登陸中國(guó)文明網(wǎng)未成年人頻道，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬、敬獻(xiàn)鮮花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。
2.“清明節(jié)——我們踏青攝影掃墓放風(fēng)箏”活動(dòng)
構(gòu)建家校合作模式，利用家校通等形式，倡導(dǎo)全校學(xué)生在清明期間隨同家長(zhǎng)踏青攝影掃墓放風(fēng)箏，鼓勵(lì)小手牽大手參與校園植樹(shù)造林、美化環(huán)境，同時(shí)開(kāi)展“童眼看祖國(guó)”攝影，每班在清明節(jié)后上交2---5張?zhí)で嗟恼掌降掠帯?/p>
小學(xué)清明節(jié)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇二
清明節(jié)來(lái)臨之際，我園由黨支部書(shū)記牽頭，組織全體師幼共同參與了清明節(jié)系列活動(dòng)。
要求各班主任根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。讓全體幼兒通過(guò)教育更加了解清明節(jié)的意義，讓孩子們緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)他們崇高革命精神。
手工制作是我園的一項(xiàng)特色活動(dòng)，利用一節(jié)課的時(shí)間大班幼兒親手制作了白花。朵朵白花，象征著孩子們純潔無(wú)瑕的心靈，寄托著孩子們無(wú)限的哀思。
整個(gè)掃墓程序進(jìn)行的竟讓有序。首先對(duì)全體參加掃墓人員進(jìn)行了安全教育。掃墓過(guò)程：第一項(xiàng)：請(qǐng)積極分子代表張麗麗志發(fā)言;第二項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈;第三項(xiàng): 向革命烈士默哀一分鐘致默哀;第四項(xiàng)：向烈士們獻(xiàn)上孩子們親手制作的白花。
通過(guò)發(fā)動(dòng)師生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)追思先烈、謳歌英雄們的豐功偉績(jī)和崇高精神，表達(dá)對(duì)先烈的深切懷念和無(wú)限哀思。
總之，我園開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的'活動(dòng)。增強(qiáng)了孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。在今后的工作中，我園將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去，讓民族精神在每個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。
小學(xué)清明節(jié)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇三
一個(gè)春燕與風(fēng)箏爭(zhēng)高的時(shí)節(jié)，一個(gè)垂柳與飛花共舞的佳期，春回大地，萬(wàn)物蘇醒，清明節(jié)悄然來(lái)臨。
為了引導(dǎo)同學(xué)們從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，銘記革命先烈，第十小學(xué)二年三班開(kāi)展“緬懷革命先烈，珍惜幸福生活”清明節(jié)主題教育活動(dòng)。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕榻B下了解清明節(jié)的由來(lái)、故事、習(xí)俗，并通過(guò)清明知識(shí)快問(wèn)快答等活動(dòng)進(jìn)一步了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承中華傳統(tǒng)文化。
孩子們通過(guò)黨史紀(jì)實(shí)視頻、紅色影視作品、尋訪(fǎng)紅色記憶，了解優(yōu)秀黨員的故事，深刻感受優(yōu)秀黨員在國(guó)家有難時(shí)挺身而出的.英雄氣概。
四月清明，春回大地。此次清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，又緬懷了革命先烈、寄托了哀思，吾輩當(dāng)自強(qiáng)，我們一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
小學(xué)清明節(jié)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇四
為保障全體師生身心健康，防治艾滋病疫情蔓延和流行，糾正不良生活習(xí)慣和不健康行為，發(fā)揮法制宣傳在艾滋病防治工作中的教育引導(dǎo)作用，增強(qiáng)廣大師生的防范意識(shí)，我校以高度的責(zé)任感，齊心協(xié)力，密切配合，認(rèn)真開(kāi)展艾滋病防治專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳教育工作。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
學(xué)校收到上級(jí)通知后，認(rèn)真領(lǐng)悟關(guān)于“預(yù)防艾滋病宣傳教育”活動(dòng)的文件精神，要求全體師生提高“防艾”意識(shí)，加大宣傳力度，領(lǐng)導(dǎo)帶頭把“防艾”宣傳工作當(dāng)作重點(diǎn)來(lái)抓。全校充分發(fā)揮各部門(mén)的協(xié)同作用，利用多種形式開(kāi)展“防艾”宣傳工作。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)趙立勇任組長(zhǎng)，由政教處辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全面開(kāi)展宣傳艾滋病防控宣傳教育活動(dòng)。
1、通過(guò)健康教育課向?qū)W生講解預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生知道什么是艾滋病？什么是艾滋病病毒？艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處？艾滋病病毒的特性是什么？幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到艾滋病的危害性，了解何種生活環(huán)境及行為會(huì)使他們處于感染艾滋病的危險(xiǎn)之中，使他們懂得了什么樣的習(xí)慣才是健康的生活方式。
2、學(xué)校宣傳窗張貼艾滋病的有關(guān)知識(shí)和傳播途徑等。在校門(mén)口醒目的地方懸掛“關(guān)愛(ài)生命，遏制艾滋病”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。在12月1日校門(mén)口黑板報(bào)專(zhuān)門(mén)出了艾滋病宣傳特刊，主題是“行動(dòng)起來(lái)，遏制艾滋”。，讓學(xué)生更好地知道艾滋病防治的重要性，讓全校師生知道12月1日是第29個(gè)“世界艾滋病日”，讓他們積極主動(dòng)地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動(dòng)中。
3、12月1日利用廣播形式向全體師生作宣傳，使師生知道12月1日是世界艾滋病宣傳日，并了解艾滋病傳播的途徑和預(yù)防的方法等等
4、以主題班會(huì)的形式滲透教育。12月1日，利用周三下午班會(huì)時(shí)間，我校開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，預(yù)防艾滋病”為主題的的豐富多彩的主題班會(huì)由各班班主任主持在這節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了艾滋病主題教育。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生得到了潛移默化地教育。進(jìn)一步樹(shù)立了“青少年與艾滋病密切相關(guān)”的信念，加強(qiáng)了對(duì)自身保護(hù)的意識(shí)與能力，提高了大家參與控制艾滋病社會(huì)活動(dòng)的積極性，極大地提高了他們抗擊艾滋、珍愛(ài)生命的信心和決心。
5、學(xué)校政教處結(jié)合安全教育在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室組織學(xué)生進(jìn)行了一次艾滋病傳播的模擬換水實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖峭ㄟ^(guò)“換水游戲”模擬艾滋病經(jīng)體液傳播的過(guò)程，了解艾滋病的傳播速度，感受一次不負(fù)責(zé)任的性接觸可能帶來(lái)的危害，實(shí)驗(yàn)分班進(jìn)行，全校18個(gè)班每班抽取12名同學(xué)參加，其余同學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看。由李可翠老師和高月珍老師組織進(jìn)行“換水實(shí)驗(yàn)”，各班班主任參加，政教處主任王圣義親自主持實(shí)施。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，使同學(xué)們深深地體會(huì)到艾滋病通過(guò)性行為傳播的速度是何等的驚人。通過(guò)不安全行為，一個(gè)艾滋病病毒感染者所感染的人群以指數(shù)遞增的形式發(fā)展，如不加控制，后果將不堪設(shè)想。通過(guò)模擬“換水實(shí)驗(yàn)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了強(qiáng)化“艾滋教育”。
6、學(xué)校向全校學(xué)生每人發(fā)放預(yù)防艾滋病健康處方宣傳材料。讓學(xué)生把宣傳材料帶回家，帶動(dòng)家庭與社會(huì)來(lái)共同參與預(yù)防艾滋病的工作。
總之，通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng)，使我校學(xué)生明白艾滋病對(duì)社會(huì)和家庭的嚴(yán)重危害，知道艾滋病已經(jīng)嚴(yán)重威脅著人類(lèi)及中華民族的發(fā)展。培養(yǎng)其健康生活方式，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力，培養(yǎng)對(duì)自己、他人及社會(huì)的責(zé)任感。