范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
目光里的愛目光初中篇一
上三年級時，我曾做過這么一件傻事。
“我的鉛筆，我的鉛筆哪兒去了？”那天上午第三節自學課上，我正要做作業，不料自己在三天前剛買的一支鉛筆不翼而飛了。
翻遍書包，找遍課桌，仍不見鉛筆。這時，我驚奇地發現旁桌的胡芳做作業用的一支嶄新的自動鉛筆，筆桿上有只白象正在嬉水呢。咦，這不是我的那支筆嗎？這是怎么回急事，肯定是她拿了我的筆。
見她沖過來，罵我是強盜，我更火性子大發，一把揪住她的辮子，扯得她大哭大罵。
頓時，在教室里做作業的同學都一下圍了上來。幸好，班長把班主任叫來了，我才住手。
聽著媽媽的話，我傻了眼，我狠命地拍著自己的后腦勺，還不停地說：“我真該死！我冤枉了一個同學。”媽被我的言行弄得莫名其妙，我只好把上午發生的事原原本本地告訴了媽。
媽媽罵我做事這么莽撞，這么任性。害了同學。她立即拉著我趕到一里外的胡芳家。可是胡芳不在家。我們就同胡芳媽分別到村子里去找，總算在胡芳外婆家找到了她。我紅著臉想把自己的一支筆先“賠”給她。可她的眼睛里對我像是充滿了仇恨，就是不要我的那支筆。
直到如今，我還是怕見到她的眼睛。
目光里的愛目光初中篇二
父親的目光，在我的印象中總是深沉而復雜的。
小時候，父親的目光一直是我感到有點畏懼的存在。雖然父親看我總是笑瞇瞇的，但一觸到他的目光，笑容似乎被扭曲得怪異起來，眼睛如同一潭深得發黑的湖水，不，更確切的是一團帶有白色光暈的恐怖黑洞。
漸漸的，父親的工作任務也越來越多，多到擠出一兩小時陪我都幾乎不可能，而一回想起小時候的不愉快的記憶。我也不太想親近父親，久而久之，父親就成了我不關心，甚至有點厭惡的對象。
忘不了那個晚上，父親好不容易可以陪我，我不情愿地和他出門了。天空陰沉沉的，那皎潔的月光都穿不透這幕布般的烏云。我們正要過一個路口，雖然是紅燈，但我毫不顧忌地大步向前走，因為我知道這個路口的紅綠燈壞了，紅燈時也可以穿行。父親連忙拉住我，我有點不耐煩地向他解釋了一通，但他堅持等到綠燈。又看見他那目光，我心中的無名火頓時燒起，又大步向前，還沒走幾步，一只有力的大手把我硬生生地拽了回來，使我肩膀生疼。我又向前，父親又阻止，我更生氣了，又和他喊了一通，他回應：“難道等綠燈再走不行嗎？”這時路人紛紛圍了上來，悄聲說著什么，有一個還指指點點，我看到了這一切：“不行！”“你這孩子！”“你個固執、兇惡的人，你從沒有關心過我！我再也不想見到你！”“我說著跑開了，眼淚不爭氣地往下落。
從此，我和他除了必要的交流，沒有說過一句話，我也總回避著他。
目光里的愛目光初中篇三
對每個人來說，無論身處何地，背后總尾隨著兩道目光，一道是媽媽的，一道是爸爸的。
我們一家人很少一起出去玩，難得有一次機會——清明節放假，經過幾番商量，最終決定去爬山。
我們從小城出發，路過周邊的小鎮，穿過喧鬧的集市。外面下著雨，春天的雨不像夏天的雨那樣猛烈激昂，相反還有些纏綿，有些柔軟，如同少女般靜靜地來，默默地走。它們落在車窗上，彎彎曲曲地向下流。它們的背后，天空正望著它們，那目光里透露出欣慰，因為這些雨點用犧牲自己的代價換來了一個清新的環境，我再次深呼吸時，嗅到的是春的味道，是雨的奉獻。
終于到達山腳下，停車場旁有條河，算不上長，但非常清綠，如同綠色的大理石，而水上波光粼粼的地方正如條條大理石上的花紋。對的，它的背后也有一道目光，是魁梧而高峻的大山，大山無時無刻地盯著它，目送它走向遠方。
身為青少年的我，活蹦亂跳的習慣根深蒂固，一下車便跑向那通往山頂的臺階，身后有兩道目光里滿是擔憂：“你慢點，別摔著了。”“哦。”隨便應和了一句，便把我的背影留給他們，然后消失在人海中。以前與朋友一起爬山時有一點勇氣，是因為面子，但今天我沒有一絲的畏懼，是因為背后的目光，時刻守望著我，給予我鼓勵。
媽媽沒有上來，但她的心或者說她的眼睛上來了，她抬頭看著我越來越小的背影，我想她的心里有些擔憂，她的眉頭緊鎖，可能是因為太陽光，也可能是因為我攀登的高度，而后者的幾率會更大一些。爸爸跟著我一起攀爬，他有些腰疼，但還是上來了，可能是為了看風景，也可能是因為對我的不放心，而后者的幾率會更大一些。這時的爸爸已大汗淋漓，他把風衣搭在肩上，時不時擦去一把汗亦或是扶一下眼鏡。
本想繼續攀爬，但是種種因素拉扯住了我：“爸，要不咱別上了，我累了！”他陪我下去，陽光照耀下的影子，在綠樹和清水的襯托下，形成了一道風景。
我跳下最后一級臺階，媽媽松開了緊鎖的眉頭，爸爸長舒了一口氣。
目光里的愛目光初中篇四
與爺爺奶奶相處了多年，我最不能忘記的是他們的目光。
小時候，父母在上海打工，就將我丟在老家，一年也見不到幾次，所以，爺爺奶奶留給我的感情甚至超過了父母。
我之前在鎮上上學，是一個民辦的幼兒園。環境不是特別好，每天放學就跟著一所小學的校車回家。第二年，爺爺奶奶因為不放心，就叫爺爺每天來接我。一出門，就可以看見爺爺投來的慈愛的目光，雖然民辦幼兒園沒有玩具和電視，但是我看見爺爺的'目光，我會很輕松。
漸漸的，我到了一年級，晚上乘坐校車回家，在村子入口，總是有那么一個矮胖和諧的身影——奶奶。那無時無刻不透著愛意的目光，溫暖著我的心。
9歲那年，爺爺得了中風病。當時我聽到這個消息，心急如焚，恨不得乘火箭回家，但是我有我的學業，沒有第一時間回家。星期天，我立刻到了醫院，爺爺已是神志不清。晚上我偷偷的哭，害怕會失去爺爺。但是爺爺運氣不錯，沒有惡化，只是右腳沒了知覺。從這以后，每逢假期，我都回家看望他們。而聽到消息的他們總是在路口守望著，目光聚焦在我的身上，就像陽光一般讓我溫暖，又是催淚劑一般叫人流淚。
他們只想要陪伴。我怎么忍心讓他們的目光落空？
目光里的愛目光初中篇五
靜靜地聽著媽媽與外公的對話，我又想起了幾天前外公那耐人回味的目光。
兩個月前，與兩個老哥一起回老家，那時還是暑假，在學習萬分緊張的情況下，能取得這樣的機會已經很不容易了。平時，一年里也只有春節與國慶的時候才能回去，心里難免充滿著興奮。
不過與以往不同，老房子拆遷了，記得前幾次舅舅發朋友圈，那里已是廢墟，磚瓦玻璃癱在地上，一副毫無夢想的樣子。所以，我們只好先住在舅舅的新家。
當天，直到晚飯時段，外公才回來，臉上黝黑黝黑的，皺紋像連綿起伏的山川。外公老了，步子也不再像從前那樣流暢了。
“外公！”我也想去抱抱他，但瞧他那像泄了氣的輪胎的樣兒，我卻不敢了，假裝要上廁所的樣子，他也只是應了我兩聲。這還算好的，平時他總是一副沉默不語的樣子。我仔細地打量了下外公，他的目光像潭水般深邃，捉摸不透。吃飯時，也沒人敢跟他說話。
沒人告訴我答案，外婆愛我，給我解釋，說外公是想那房子了。
幾天后，舅舅發了個朋友圈，“父親親手蓋的房子，推了還真舍不得。”我恍然大悟，原來那是外公親手蓋的房子，對它寄托的情感自然不淺。看著含辛茹苦蓋起的房子，幾分鐘就成了塵土，隔著屏幕的我，也感受到了那分不舍與心痛。
后來與外公視頻對話，他居然先興奮地叫我昵稱，他不是還沉浸在悲傷之中嗎？但屏幕中的他卻似小頑童般，像換了個人似的。
“過去的總該過去。”外公總算釋然了，我注意到他的目光，那是一種釋然后的輕松與明亮，是歷經滄桑后的返璞歸真。
當所有的痛心與不舍釋然后，外公已學會了和這個時代的和解。在時代轟然前行的步伐里，他已理解并融入了時代發展的軌跡，我，終于讀懂了外公的目光。
目光里的愛目光初中篇六
言老師關愛每一個同學，不論你成績是優秀還是一般，不論你是頑皮還是乖巧，她都一視同仁，她的目光都一樣的溫暖。
永遠帶著鼓勵、安慰、贊許，象一個不偏心的媽媽。
她用自己的細膩的愛心和真誠的付出關注著每一位同學的成長。
在學期快要結束時，言老師又要發獎品了，等所有獲獎的同學都拿到獎品后，還剩下一支漂亮的圓珠筆正靜靜地躺在講臺上。
言老師舉起圓珠筆對大家說：還有哪個同學認為自己的學習或其他各方面都有進步，但沒有拿到獎品的!嘩啦一下，同學們的手紛紛舉了起來，言老師溫和的看了每一位同學后，把目光落在沒有舉手的李璧親同學身上，親切地說：李璧親同學，我知道你在成績上暫時還是比較落后一點，但和自己比已經大大進步了，我相信繼續努力下去你的成績及各方面都會更上一層樓的，所以今天把這支筆獎給你，預祝你下學期取得更大的進步……然后她抬起頭對同學們說：同學們在這學期都進步很快，老師真誠地祝賀大家。
言老師上課時總是那么端莊、親切，可一下課就像變了一個人，和我們一起愛說愛笑愛鬧。
言老師的朗誦可好了，聲情并茂，娓娓道來。
我真自豪有這樣一位好老師，我真幸福擁有老師真誠的愛，我真期望那溫暖的目光能伴隨我到永遠。
我愛言老師! 我喜歡那溫暖的目光!
目光里的愛目光初中篇七
“咣，咣，咣……”放學后，剛上樓梯的我，便聽到了有東西撞擊的聲音。我好奇地打探著四周，終于，在我家樓道前的玻璃窗邊，發現了一只被撞暈的鳥。可憐的鳥兒，是誤飛進人類的“精巧”設計的樓房，卻找不到出路而“掙扎”失敗了吧。出于“關愛”，我把它領回了家。
“呀，你怎么帶了一只鳥回來了？到處亂飛多麻煩啊，扔了吧。”一進門，母親就數落起我來。“不，這是我撿到的，我要養它。”……和母親爭了半天，終于，她同意了，于是便拿出從前我養兔子的一個籠子把鳥放進去。
正好這時，鳥兒也醒了，它睜著大大的眼睛，好奇又茫然地觀察著一切。此刻，我發現它的眼睛是清澈的、明亮的，甚至可以從它看我的目光中閃現出我清晰的倒影。很快，它撲騰起來，瘋狂地向不同的方向飛去，努力撞擊著堅固的籠子，毫不顧及那一身漂亮的羽毛，目光中透出一股渴望。“給，這是水，還有米，吃吧。”我對著這撿來的鳥兒充滿著熱情，急忙照顧起它，就像人們對待家中的寵物。“咦？你怎么不吃啊？”過了好久，鳥兒都沒有吃我放的食物，這讓我有些擔心。漸漸安靜下來的它，目光呆滯地盯著某一個地方，一動不動。我發現它的眼睛不再清澈，而是空洞、黑暗的。
見它好久都沒叫過了，我想帶它出去散散心，也許會好一些。一出門，便聽到它發出了一聲激動的鳴叫，或許是它太久沒出來了吧。它掙扎著，奮力地掙扎著，時不時還叫出幾聲，那聲音是痛苦的，撕心裂肺的。我呆呆地望著這小小的身軀又在奮力撞擊著籠子，想起了初遇它時的情景，它也用同樣的方式撞擊著玻璃，我終于明白了，它的目的只有一個：自由。我從它的目光中看到了渴求、希望。此刻，我想我能做的只有一件事。
“咔嚓”籠子開了……
當初它的迷路或許是一個不幸的錯誤，可是我對它的“寵愛”不是另一個更大的錯誤嗎？于是，它再次用自己的生命來追求自由。鳥兒關入了籠子，失去了天空，那會是一件多么令人悲哀的事啊！
目光里的愛目光初中篇八
那是一個寂靜的夜晚，我與父親產生了一些矛盾，獨自賭氣跑出了家。小巷彎彎，逼仄又綿長。粗壯的古槐和盛開著紫色花朵的梧桐點綴在小巷深處，掂起腳往深處望，依稀可以看見人家的淡淡燈光。我抬起頭，夏夜的繁星點綴在天空中，有些星星的光雖然微弱，但它仍然在努力地發著光，像在訴說自己的故事。我的心里有些觸動，壓抑的情緒消散開來。
“爸爸叫我去買電池，我是男子漢，不會害怕的，妖魔鬼怪都別過來！”我聽到了一個小男孩的聲音，聽聲音，他似乎口是心非，稚嫩的聲音在顫抖。這一定是一個充滿靈氣的小男孩兒，我想。
“啊啊啊，我不管了！”我剛想走過去看一看，便聽見耳邊傳來男孩的喊叫，接著眼前便有一個黑影閃過，再次定睛一看，男孩早已不見了蹤影，只剩下地下的五元錢。我想拿上去追小男孩兒，有一個叔叔便出來撿起了錢，并朝著我笑了笑，起身朝小男孩的方向追了出去。我按耐不住自己的好奇心，悄悄跟了上去。
走過去看見，小男孩站在燈下，看見叔叔過來，便飛奔過去：“爸爸！對不起，我太害怕了，沒有買回來電池，還……把錢丟了。”只見叔叔摸了摸男孩的頭，接著張開手掌，露出了手里的錢，男孩很驚訝，咯咯地笑起來，笑聲像一個純真的天使。望著他們父子倆離開的背影，我的心狠狠地被觸動了。
父愛是溫柔的印刻在血脈中的守護。是啊，父親永遠是愛自己孩子的。他們也許不會表達，但父親的愛，永遠細膩而又深刻的透露在生活的每一個角落里。而在陽城這個城市里，又有多少個父親在為孩子遮風避雨。
我忍著眼淚跑回了家，看見父親站在門前，打電話說：“張姨啊，你有沒有看見我閨女跑出來跑到哪里了？這么晚了，我很擔心她。”焦急的神情從他眼眸中流露出來。我立刻跑上前，緊緊抱住了他寬厚的身體。
城市慷慨了一整夜的光，如同少年不懼歲月漫長。在陽城這個城市中，總有一些小溫馨藏匿。我們少年要披荊斬棘，回饋父母，給父母一個更好的未來。
目光里的愛目光初中篇九
兩個月過去了，我依然記得深夜里那灼熱的目光。
那天夜晚，我與媽媽大吵了一架，從晚上十點到零點，我們家鬧得是雞飛狗跳。并且以我對媽媽的一通嘶吼作為這一天的結束。
緊接著到來的第二天，是以我和媽媽的僵持作為開始。此時，是早上零點。媽媽坐在床邊，用一種復雜的目光看著坐在床的另一頭的我。
我翻身拿過自買來就沒有動過的十二面魔方，手輕輕地放在魔方上，十分緩慢而又猶豫不決地轉動了第一下，我深吸一口氣，不再猶豫了，因為在這間屋子里，這是唯一一個可以不用正視媽媽目光的辦法。我不再猶豫，手指飛快地轉動著，魔方被打亂了。
打亂魔方還不夠，我還是不能集中注意力。我又將長長的頭發散下，撥到左肩，形成了一面厚實的簾子，可依然抵擋不住來自媽媽的目光。
即使不回頭去看，我也知道有一道灼熱的目光直直射向我的后背。我感到渾身都不自在了。我想要集中注意力，可是不行。魔方在我手中發出“吱呀吱呀”的聲音，好像一個快要壞掉的水車。
在我的印象里，應該過去了很長時間，因為那個魔方已經有了雛形。我嘗試著繼續復原，可我的心緒又亂了，魔方也跟著亂了。媽媽還不回去睡嗎？這句話一直抨擊著我的心。
不知道過了多久，亂了的魔方沒那么亂了。我張了張嘴，沙啞地出了聲：“你回去睡吧！”我是真的、真的、真的受不了有這么一道目光注視著我了。所謂的自尊心不允許我將道歉的話說出口，但我的心里卻感到無比的愧疚。
媽媽離開了這個房間，回屋睡了。我感覺自在了些，抬起手腕看了看表，現在是凌晨兩點多了。我換了個姿勢擺弄魔方，但是魔方很不聽話，它一點起色都沒有。
凌晨三點多了，我的心緒也算是平靜了些，魔方快要復原好了。我嘆了一口氣，放下魔方，隨手拿過床邊上的一本書，讀了起來。我讀著書中的故事，看到描寫父女吵架的片段，不知怎的，我竟想起了媽媽的目光。我的心跳越來越快，仿佛在擂著一面戰鼓。
書也看不進去了，我放下書，關上了燈，縮進被窩里，緊緊地閉上眼睛，卻依然輾轉難眠。媽媽的目光又出現在我的眼前，久久不能散去。