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小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇一
老師們,敬愛的同學們:
早上好!炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉瞬間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛速地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就起先為國慶長假倒計時了。是啊,開心的假期總是令人憧憬,繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦,特殊是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見,在將來的國慶長假中,有一些同學雖然早早訂好了安排,但是,長假過后,我們中的許多人還是會兩手空空地回到這個校內。——我們總是在不停地制定安排,雄心勃勃,每次總想著重新起先,迎頭趕上,而事實上,我們的惰性卻總是讓許多大好的時間就這么靜靜溜走。假期將至,在今日這個開心的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時真話就是這么直率,因為現實就是現實,我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗卻不因我們的躲避而消逝。從以往的狀況來看,有許多人,在進校的時候分數的確比一些名校的學生低了一點,但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最終連追逐的`志氣都沒有,大到連追逐的想法都沒有。一個短暫的假期,你過得充溢還是頹廢,或許不能對你的命運帶來確定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因為沉迷于各種嬉戲和消遣,把自己弄得很乏累。而有的人總是會合理支配,在享受假期的同時,沒有遺忘自己的任務,把許多時間用來給自己充電,查漏補缺。后者才是智者的行為。勝利只是屬于那種能堅持的人,屬于那些不隨大流,有著獨立思想和行動的人。別人休閑、消遣、放松的時候,也就是那些將來的勝利者奮起直追的大好時機。
我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時間和機會。現在是我們人生中最美妙的年華,是一個人讀書學習的黃金時間,在充溢中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應當做的。
這不是什么大道理,而只是一種簡潔而明智的生活看法。從這一周起先,我將帶領我的高二(1)班的同學們學習一部勵志書籍,美國杰出的企業家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷,《世界上最宏大的推銷員》。在這部曾經激勵過多數年輕人,暢銷世界各國達兩千萬本的作品中,關于時間,關于奮斗,關于信念與堅持的至理名言比比皆是。在今日晨會講話的最終,我想和在場全部的同學們一起共享《羊皮卷》第十二章《假如今日是我生命的最終一天》中的幾句,和大家共勉。請全體同學寧靜地、仔細地傾聽,并在心里隨我一起靜默誦讀:
假如今日是我生命中的最終一天。我要如何利用這最終、最珍貴的一天呢?我要把一天的時間珍藏好,不讓一分一秒的時間滴漏。
時間會倒流嗎?我可以訂正昨天的錯誤嗎?我能拂平昨日的創傷嗎?我能比昨天年輕嗎?
不能!過去的恒久過去了,我不再去想它。我該怎么辦?遺忘昨天,也不要癡想明天。這是我僅有的一天,是現實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,感謝這無與倫比的一天。
生命只有一次,而人生也不過是時間的累積。我若讓今日的時間白白消逝,就等于毀掉人生最終一頁。因此,我珍惜今日的一分一秒,因為它們將一去不復返。我無法把今日存入銀行,明天再來取用。時間像風一樣不行捕獲。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心摩挲,因為它們如此珍貴。我無法計算時間的價值,它們是無價之寶!我憎恨那些奢侈時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠安葬懷疑,用信念驅除恐驚。我不聽閑談,不游手好閑,不與不務正業的人來往。我最終醒悟到,若是懶散,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今日是我最終的機會,我要證明我的愛心和宏大。假如這是我的末日,那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美妙的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細細品嘗,滿懷感謝。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要接著努力。今日的每一分鐘都賽過昨天的每一小時,最終的也是最好的。假如今日是我生命中的最終一天。假如不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!
感謝大家!
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好。我是11班的馮雪,我是11班的蔡肖楠,今天我們演講的題目是《最初的夢想》。
人的一生應該有夢想,有夢想才能有方向。朋友,你還記得你最初的夢想嗎?
當你還沒有出去看世界,還沒有踏上實現夢想的第一步的時候,你的躊躇滿志并不是夢想;當你看清了全世界,當你明白夢想是多難實現的時候,你才真正明白了夢想是什么。
我從來不覺的人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚,夢想是用來實現的,但是太容易實現的,那不叫夢想。
夢想不能說,會破。夢想不能碰,會痛。夢想不在前方,在以往。夢想不在水面,而在深處埋藏。
曲終了,人散了,夢想就出現了。
酒醒了,心碎了,夢想就清晰了。
堅持了,熬過了,夢想就實現了。
去過了,看見了,夢想就放大了。
十七八歲的我們,好像被印上了很多不屬于我們的東西,我們被迫懂得很多人情世故,我們被迫知道現實的殘酷之處。伴隨著我們所謂的夢想和一觸即潰的自尊,開始變得不知所措。
我們想要依賴自己,卻發現自己還靠不住。我們想要依靠自己的生活,卻發現生活遠比我們想象的困難。我們想要在黃金年代里做我們自己,卻發現最難的就是做自己。
我深知,沒有誰的夢想,不去付出即能實現。我明白,夢想的實現要靠不懈努力與堅持。追夢的路上,挫折、打擊總會接踵而至,但我堅信,只要多一份自信,少一分恐懼。多一份堅強,少一份軟弱。我們終歸會登上夢想之巔,俯瞰眾山。
“放飛夢想,大聲歌唱,挑戰自我,讓自己足夠堅強,放飛夢想,青春綻放,夢想就在不遠的前方。”
一曲溢滿激情的旋律,牽動了多少年輕的心。是啊,我們誰不曾仰望天際,帶著憧憬,放飛夢想。誰不曾高呼著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。踏上追夢旅途。
高中,它充滿了各種磨練,青春的夢,它充滿了打擊與挑戰。前行的路,不能隨風飄揚。有多少人能在n年后的今天還記得自己小時候的夢想。有多少人能把這個最初的夢想堅持到最后。又有多少人最終實現了那個最初的夢想。
人世間本來很多事就是徒勞無功的可我們還是一樣要經歷。
曇花苦等十年,只為一現甘愿承受長久的寂寞;雄鷹苦練十年,只為搏擊長空,毅然接受了嚴峻的考驗。彩虹苦經風雨,只為展現自己甘愿經歷風雨的洗禮。
最初的夢想,就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
我們的演講完畢,謝謝大家。
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇三
(合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
男:我是來自xx中隊的xxx
女:我是xxx
男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的`開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責任與重任并肩。
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇四
星期一早上八點零五分,是全校師生升旗儀式。同學們穿著整齊的服裝,佩戴著鮮艷的紅領巾,邁著整齊的步伐,陸陸續續地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形,外圈是150米的跑道,內圈擺放著很多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上,同學們的心情非常激動,幾乎個個都踮起腳尖,望著主席臺,巴不得升旗儀式馬上進行。
這時,主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜:“升旗儀式,現在開始。升國旗,奏國歌!”接著,雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊將手高舉頭頂,一齊瞻仰這鮮紅的國旗,為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候,全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲,并且持續不斷。
接著,學校領導昂首挺胸地走上主席臺,環視一下同學們,便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉;時而深情;時而感動,全校師生像與講話的聲音融為一體。當領導講完話時,全場再次爆發出雷鳴般的掌聲。
最后一項是頒獎儀式。同學們的心好像吊著七八桶水——七上八下,都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇,懷里好像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支,拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲,氣氛使全校充滿了樂趣。
在一聲聲《運動員進行曲》中,同學們有秩序地退場。操場好像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇五
親愛的老師們、同學們:
大家好!
那么,作為一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?
其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。
其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業,精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。
當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成為有用人才。
我的廣播完畢,謝謝大家!
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇六
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是五年級一班的蘇xx,今日我演講的題目是“做遵章守紀的小學生”。
人們都說,軍隊是最有戰斗力的集體,這并不是由于他們有槍有炮,最根本的一條是:他們有鐵的紀律。我們山海天小學也是一個大集體,我們的校園也有校紀校規,只有我們每一位同學的自覺遵守,文明之風才會刮遍每一個角落。
讓我們試想一下,假如洪水沒有堤壩的約束,它將沖垮我們的家園;牛馬沒有韁繩的約束,它將會踏壞我們的莊稼;車輛沒有規章的約束,它將付出沉重的代價,而我們小學生若沒有紀律的約束,每一位同學都我行我素,那么注定我們會輸在起跑線上。
教師說,沒有法規,不成方圓。文明的校園需要制度的約束,和諧的社會需要法律法規的約束。法律法規是明媚的陽光,陽光照射之處,都有相應的'法律愛護著,所以我們的天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律法規是一件安全的外套。人從一生下來開頭,法律就對我的一生負責,受教育的權利,生命財產不受侵害的權利,社會醫療保障的權利等等、等等,都作了明確的規定,所以法律的愛護讓我們歡樂地成長,安全地擁有歡樂、幸福地生活。
爸爸說,法律法規是行動的指針。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的愛護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到許多法律條款,由于法律的愛護,使我們的社會運行有序,和諧相處,安康進展。
教師、媽媽、爸爸的話語讓我知道,法律法規離我們并不遙遠,它就像空氣、水、或者面包一樣,時時刻刻在我們身邊。正是它的存在,使人類遠離叢林法則,制造今日絢爛而又輝煌的文明。
目前在我們漂亮的校園里,間或會有這樣的違紀現象:有的同學私自離校,到四周的小賣部買東西,有的同學為了一句話動手打人,還有的同學在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀校規的現象,令我們的教師擔憂,讓我們的校園不再文明,使我們的國旗不再艷麗。
親愛的同學們!讓我們從現在做起,遵守校紀校規,人人爭做文明守法的小學生,讓我們爭先恐后,揚長避短,向優秀看齊。努力讓我們的教室更寧靜!餐廳更文明!操場更干凈!校園更和諧!國旗更艷麗!加油吧!親愛的同學們!
感謝大家!我的演講完畢!
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇七
星期一早上八點零五分,是全校師生升旗儀式。同學們穿著整齊的服裝,佩戴著鮮艷的紅領巾,邁著整齊的步伐,陸陸續續地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形,外圈是150米的跑道,內圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上,同學們的心情非常激動,幾乎個個都踮起腳尖,望著主席臺,巴不得升旗儀式馬上進行。
這時,主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜:“升旗儀式,現在開始。升國旗,奏國歌!”接著,雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂,一齊瞻仰這鮮紅的國旗,為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束時,全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲,并且持續不斷。
接著,學校領導昂首挺胸地走上主席臺,環視一下同學們,便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉;時而深情;時而感動,全校師生好像與講話的聲音融為一體。當領導講完話的時候,全場再次爆發出雷鳴般的掌聲。
最后一項是頒獎儀式。同學們的心像吊著七八桶水——七上八下,都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇,懷里像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支,拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲,氣氛使全校充滿了樂趣。
在一聲聲《運動員進行曲》中,同學們有秩序地退常操場像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇八
在幾個星期前,我被榮幸的評委大隊部的旗手,那時我高興極了。
終于,在星期一的升旗儀式上,我們4個同學舉著旗子,走上了臺子,我心里既緊張又高興。
從此,每個星期一都有我和其他3位同學的身影,即使少一個人也不行,那樣就會有一角沒有人拉,旗子就會掉下來,升旗讓我懂得了只有經過刻苦努力、堅持不懈的精神,還要有團結合作的力量才行.
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇九
教師們,同學們:
大家早上好!
三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節;當我們一起走進春波蕩漾的三月,豐富的節日撲面而來。3月5日,學雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足寶貴。而這個星期二,3月12日這天,我們還會和另一個布滿綠色氣息的節日相見,你們知道是什么節日嗎?沒錯,就是植樹節。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。愛白楊的挺立,愛垂柳的優美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友,不僅可以美化環境,而且還能維護生態平衡。它們能夠調整、影響氣候,調整水的循環,增加土壤的凈水資源,愛護水土,樹木能修養水源,防風固沙,保持水土,使土壤不受風化。有了樹,我們才會有和諧漂亮的大自然;有了樹,我們才有清爽、新奇的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。
同學們,雖然在植樹節中,我們不是每個人都有時機為這座城市增加一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的'力氣為我們的校園綠化出一份自己的力。
讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環保衛士,身體力行去愛惜我們校園中的一草一木,愛惜我們生活環境中的一草一木。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。信任在我們共同的努力下,我們的校園,我們的城市,我們祖國的明天將會變得更加明媚絢爛!
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇十
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄著每一個學子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生,我們為學校的方方面面感到驕傲,無論是環境優雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養成,從而營造我校和-諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,蘊藏著很多待開發的秘密,需要我們去探索,”言行規范,健康發展,學有所長“是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:”沒有規矩不能成方圓。“紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的”早“字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操”割發代首“,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的.保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。
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小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇十一
在這個學期內,最令我留下印象深刻的,就是在上個周一的。
我記得那一天是一個萬里無云的好日子,我們像往常的那樣,到了8:15分的時候,集合令想起來了,我們整理好自己的服裝后,就順序下到了操場上,我們在操場上昂首挺胸地站了一會兒后,小主持走向小舞臺,說:“升國旗儀式現在開始,全體肅立,升國旗,走唱國歌,接著就想起了中華人民國歌——《義勇軍進行曲》。最后,主持人說:”升國旗儀式到此結束,請各班按順序退場。“我們才回到班級里休息。
那一次的真讓我難忘啊!
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇十二
國慶節前,我們去大操場參加。同學們戴著鮮艷的紅領巾,穿著整潔的校服,靜靜等待的開始。
8:30開始了。有三個護旗手拿著鮮艷的國旗,繞著大操場轉一圈后,就交給旗臺上的少先隊員。操場上奏響了國歌,大家都莊嚴肅穆,同學們行隊禮,老師行注目禮。我看著鮮艷的國旗冉冉升起,默唱著國歌,希望我們的國家更加富強。
后,我們聽從老師的指揮,回到自己的教室。今天的真令人難忘。
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇十三
清晨,當薄紗般的霧氣漸漸消散,大地從睡夢中醒來的時候,我們學校的就要舉行了。同學們都在寬口的操場上等待著。鈴聲響了,頓時,校園里鴉雀無聲,說有人都停止了走動。
鮮艷的紅旗,閃光的五角星,在雄偉的國歌聲中,幾百雙眼睛仰望著冉冉升起的國旗;幾百只小手舉過了頭頂,行著莊嚴的對禮……鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
望著鮮艷的五星紅旗,我仿佛看見無數中華兒女拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,不懈努力換來的,來之不易啊!我的手輕輕撫摸一下紅領巾,那是用無數革命前輩的鮮血染紅的,戴上它是多么光榮的事呀!紅領巾幫助我改正錯誤,激勵我不斷進步,我感謝紅領巾,我愛紅領巾。
眼望鮮艷的五星紅旗,我暗暗下決心,為了祖國的未來,為了不辜負黨和人民的期望,我一定努力學習天天向上,讓五星紅旗世代相傳在祖國的藍天上飄揚。
望著鮮艷的五星紅旗,想著文天祥的精神令人敬仰!幾百年來,他的精神了一代又一代的中華子孫。從林則徐,鄧世冒董存瑞,黃繼光,到現在和平年代里為維護祖國的安定團結而犧牲的烈士們,他們自身的行為很好的詮釋了“留取丹心照汗青”!文天祥的精神必將會在中華子孫的心中傳承下去,成為我們中華民族永不磨滅的傳統文化!
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇十四
我們學校的升旗儀式是每個星期一舉行一次,每次升旗我們都在操場上站隊得很整齊。先由四位同學把國旗的四角牽著走到旗桿的后方,由其中兩人將安裝在旗桿上,隨著音樂徐徐升起,每當國歌響起時同學們都大聲地高唱國歌。這時我心中會激起對國家強大而感到自豪。
今天是星期一,陽光射出淡淡的光。我們懷著熱愛祖國的心,來到國旗下。本周是五年級(2)班的大哥哥、大姐姐升旗。我們站著整齊的隊伍,迎著國旗的來到,哥哥、姐姐們慢慢的把國旗升上去。少先隊員敬著隊禮,懷念著革命烈士。
這一天是個快樂、激動的日子,因為我要和別的同學一起升旗。
我們戴著白手套,穿著綬帶,帥極了。一次次排練,我高興的直想笑,心里那個美呀。
升旗時,千百雙眼睛看著我們和國旗,很有一種自豪感。我努力做好每一個動作,一會兒緊張,一會兒輕松,在國歌聲里,我們完美的升好了旗。頓時,一股熱淚涌出心頭,我和我的同學相互激動的擁抱著,真是激動人心的一天呀!
每逢星期一的到來,學校就會有一次隆重而莊嚴的升旗儀式。伴隨著小鳥的歌聲,熟悉的國歌,同學們陸陸續續的來到來到操場。升旗員手拿紅旗、邁著整齊有力的步伐,來到莊嚴地旗臺下。凝視著上方鮮紅的紅旗一點點升像高空,這不僅讓我想起了那一位位英勇的頑強的戰士為祖國做出的貢獻!
星期一的早晨我早早的來到學校,這是我第一次參加升旗儀式,我很興奮。我們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍,老師帶我們來到操場。高年級的學生在主持儀式,國旗在莊嚴的國歌聲中緩緩升起,我感覺到了祖國的強大!
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇十五
起來,不愿做奴隸的人們升國旗,從一年級到現在,不知道參加過多少遍了,但今天聽到的卻別有意義,因為今天是在天安門參加的。
自從決定明天去參加升國旗儀式的時候,我興奮得一夜輾轉反側,幾次起來看看鬧鐘有沒有定好時間。好不容易熬到五點鐘,興沖沖沖向地鐵站,卻發現天公不作美,下起了鵝毛大雪。雪下得很大,積了厚厚的一層,可是來看升國旗的人卻不少。我們剛到天安門對面,就看見黑壓壓的一片人。明顯,我們還是遲到了。媽媽看了,也不顧濕滑,拉著我的手,馬不停蹄往前跑。到了廣場,我的鞋濕透了,腳凍僵了,但我還是十分興奮。可是人太多了,猶如一道人墻,我怎么鉆也鉆不進去。那些人拿著長槍短炮,對著國旗、天安門、人民英雄紀念碑一陣猛拍,我只能跑到最旁邊,遠遠地望著。在大雪中,隱隱約約看見一根旗桿。周圍有許多軍人昂首挺胸站在風雪中,一動不動,眼神堅定,一看就是訓練有序的軍人。他們在國旗桿邊,就像是守護國旗的戰神。七點二十分,儀式準時開始,只聽到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來,從地平線上露出一隊軍人。四位軍人各舉著國旗的一角,后頭還有一隊軍人跟著,他們踏著整齊的步伐,緩緩走向旗桿。瞧他們的步伐,堅定整齊,手和腳抬高的角度都是那么的一致。當一切準備就緒后,隨著音樂響起,一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去,紅旗在風雪中緩緩升起。我莊嚴地看著國旗,做了一個標準的小學生敬禮動作,眼神跟著國旗走。嘴里傳出響亮的國歌,心中無比的自豪和興奮。儀式結束后,我與許多的軍人叔叔合影,看著他們的動作整齊劃一,我也不禁高興的左蹦右跳。
別有意義的一次。
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇十六
每隔一個星期一,我們必須都要穿著紅白相間的校服,戴上鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍,來到草場上等待著的開始。
“丁零零―――丁零零”,啊,鈴聲打(響)起了。先是由大隊輔導員來帶領我們整隊,接著,我們開始出國旗。出完國旗,大隊輔導員用洪亮的嗓音喊:“升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮。”這時,操場上的人立刻鴉雀無聲地站著,在國歌地伴奏下,少先隊員把手高高地舉過頭頂。國旗徐徐上升,不過一會兒,就升到了桿頂。接著,大隊輔導員帶領我們宣誓。
結束了,我懷著戀戀不舍的心情,回到了教室。
通過,我懂得了我們要熱愛祖國,像宣誓里說的:“踏著將軍的足跡走,做合格的中國人。”
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇十七
今天是星期一,自然就會有了。
時間飛快,轉眼間,就該了。我是我們班的護旗手,但在時卻總有小動作,一會弄弄頭發一會又拽拽衣服。但是今天,我想,既然讓我當護旗手,那我就不能讓同學們失望,我要以身作則。就在今天,我沒有了往日的那些小動作,在結束后,我想:不光今天要這樣,以后的每一天上操、每一周的,我都要這樣嚴格要求自己!我今天盡最大努力了。
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇十八
“起來,不愿做奴隸的人們……”每當這莊嚴的國歌響起時,象征著中華人名共和國的國旗——五星紅旗,將會升上那蔚藍的天空。
國旗,是一種榮耀,也象征著一個國家的尊嚴和品質。我們學校每周一也要舉行,就讓我給你講講吧!
準備升旗前,同學們都興奮不已,迫不及待地從樓上跑到操場,老師們則從容不迫的走向操場。剎那間,操場就成了人的海洋,“熱鬧的市場”。
突然間,響亮的鈴聲好似一道命令,讓全操場的同學和老師瞬間安靜下來,都在靜靜等待的開始。
開始了,主持人莊嚴的走上了主席臺,用慷慨有力的語調宣布:“,現在開始!”就在這時,操場上的同學和老師的心情立刻由放松轉變成了嚴肅。接著,岀旗,三位升旗手昂首闊步,神采奕奕的伴隨著岀旗曲,邁著整齊的步伐的向旗臺行進。然后,最激動人心的時刻終于到來了!隨著主持人的一聲“升國旗,奏國歌,敬禮!”這時,同學們整齊一致的敬起了隊禮,瞻仰這鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩升起,隨風飄揚。升旗完畢,唱國歌。全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力,振奮人心的歌曲——義勇軍進行曲。當年就是這振奮人心的歌聲使全中國人民團結一致,創立了我們自己的國家——中華人民共和國!最后我們朗讀升旗手事跡,每當這時,我就會在心中默默的想:我一定要努力,爭取當上升旗手,親手把這炙熱的五星紅旗升上那蔚藍天空!就這樣,伴隨著清脆的鳥鳴聲,結束了。但我們熱愛祖國的心,是永遠不會磨滅的!
這就是我們學校莊嚴的。
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇十九
在今天早上,我校舉行了莊嚴的。
溫暖的太陽從東方升起,操場上匯集了各班的.師生,當全校師生到齊時,主持人用洪亮的聲音宣布了的開始。
在樂曲的伴奏下,三人組成的隊伍向旗桿前進。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗,那是我們名族的象征,那是我們國家的象征,更是我們每一個中國人的象征!在莊嚴的國歌伴奏下,五星紅旗冉冉升起,在全體師生共同的凝視中,國旗升到了旗桿頂端,在晨風中飄揚。
接下來,優秀少先隊員上臺發言。當我聽到了”節約光榮,浪費可恥。“這八個字時,不禁回想起了自己的所作所為:我寫字時,為了可以寫出一篇完美作業,把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶,雖然交給老師的是一片書寫認真的作文,但是卻忽略了環保,我經常把”環保“這兩個字掛在嘴邊,現在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員,真是不應該,我在今后一定要改掉這個壞習慣,成為一名勤儉節約的好少年,為了地球的環保盡自己最大的努力。
在上,我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強,成為新時代的領跑者,長大以后用自己的赤子之心回報祖國,使祖國永遠強盛!
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇二十
今天,是舉行的日子,我們早早地來到教室,等待著廣播。廣播一響,我們就迅速地來到走廊排隊,我們列著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐,來到操場上參加每個星期一都舉行的。
我們站在操場上,迎著金黃的陽光,在陽光的襯托下,我們的校服與紅領巾顯得格外艷麗。這時,廣播響起:“出旗,全體肅立!”所有人頓時嚴肅起來。一名精神抖擻的升旗手帶著一位護旗手與六名捧著花的少先隊員在鼓號隊鏗鏘的鼓號聲中邁著矯健的步伐來到莊嚴的升旗臺。廣播響起:“升國旗,敬禮!”這時,全校3000多名師生的手舉起來,廣播里響起國歌——《義勇軍進行曲》,國旗在陽光中,在微風中,在歌聲中,在3000多雙眼睛的注視下緩緩升起,最后,鮮紅的國旗在銀白色的旗桿上屹立在學校的東方。廣播響起:“唱國歌。”廣播又響起雄壯的音樂,全校師生都梁開嗓子,大聲地唱著。
此時,我想起了父母平時對我學習的操勞與關心,他們臉上多了幾道皺紋,多長了幾根白發,都是為了我啊,為了我能上好大學,能找份好工作;我仿佛看到了先輩們為了祖國,為了任命,為了讓我們過上幸福的生活,顧不上自己的安慰,勇猛地沖向前方,拋頭顱,撒熱血;我仿佛聽到了以前的孩子因為沒錢上不了學校,因而嘆氣音樂聲打斷了我的思緒,結束了,我仍在想:我們擁有那么好的環境,卻不珍惜,從今天開始,我要努力學習,報效祖國。
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇二十一
每周星期一,南砂報。
國學。
早晨,我懷著歡樂的心情走在路子,嘴里哼著小曲,來到學校。不一會兒,時間到了,全體學生排成整齊的隊伍來到綠茵茵的操場,大家挺直腰板,臉上滿是嚴肅的神情。首先是大隊長站在升旗臺上,昂首挺胸,用堅挺有力的聲音說:“升旗儀式,現在開始。全體肅立,出--旗”。只見,四位旗手各自舉拖著五星紅旗的角,伴隨著鼓號隊那有節奏的音樂敲打聲,邁出步子,而兩位護旗手則行著隊禮緊隨其后。緊接著,大隊長說:“敬禮”。大家立刻行著隊禮,目不轉睛地盯著五星紅旗徐徐上升,每當這個時候,我的腦海里總會浮現出許許多多的偉大革命戰士在戰場上拋頭顱,灑熱血的壯觀景象。“禮畢”。其后,是校長的國旗下講話,這個時候,校長都會講一些有益的內容,例如:安全問題、愛護環境、展示才藝……伴隨著一聲“退場”,同學們跑向教室繼續學習。
每一次的升旗儀式總會讓我銘記在心。
小學生升旗儀式的主題(精選22篇)篇二十二
“起來,不愿奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城……”五星紅旗在響亮的國歌聲中冉冉升起,同學們迎著朝陽向ta敬禮。
一周一次的升旗儀式到了,同學們興奮不已,因為又能聽到老師和同學們的精彩演說。在校長講完話后,一位五年級的女同學上臺開始演講:“我們的家鄉靈璧是一個歷史悠久、美麗富饒的地方,一有靈璧奇石,是全國四大奇石之首;二是鐘馗故里,有歷史悠久的鐘馗畫;三有遠近聞名的虞姬墓,上面還盛開著虞姬花。我們靈璧不再渺小,良好教育人才輩出,治安環境穩定安全,靈璧三絕馳名天下,何以見得靈璧落后景象……”她說著說著,下面的同學們爆發了熱烈的掌聲。大家聽到這里,都非常贊同,便不約而同地鼓起掌來。
隆重的升旗儀式在少先隊隊歌聲中結束了,我隨隊走上樓梯,還沉浸在興奮中:這樣的升旗儀式一星期多來幾次多好啊!