在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

狀物作文400字三年級 狀物作文400字有題目篇一

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經(jīng)從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般無奈。

第一次與朝夕相處的同學(xué)說“大家，再見”；第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門；第一次默默地在心里數(shù)著去初中學(xué)校的倒計時；第一次想著初中生活的苦與樂……或許，會結(jié)識更多的`知心好友，也或許，學(xué)習(xí)上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕！

初中是人生重要的必經(jīng)之路，一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會樹起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：“無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼地前進(jìn)，直至抵達(dá)勝利的彼岸！！”

我相信自己，感慨自己，歌詠自己，在漫長無知的歲月里，因為有朋友們的幫助，老師們的鼓勵，家長們的支持，我一定會做好自己，守護(hù)好自己，不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹！

只要與大家一起，辛苦算什么？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗學(xué)習(xí)，體驗快樂，體驗失敗，體驗成功，體驗苦與樂！那也是一種享受！

狀物作文400字三年級 狀物作文400字有題目篇二

我喜愛動物園里那機(jī)靈的海豚，贊美那海洋里龐大的鯨魚，但我更愛鵝湖公園里那活潑可愛的小魚。

星期日，天氣晴朗，陽光燦爛，我們一家人去吃喜酒，正好在鵝湖公園下了車，就順便去公園里看看。

我們來到了“小魚館”。那里的小魚們身上黑白相間，身旁的魚鱗扇動著，就像一把把小屏扇，眼睛就像一顆顆彈珠，圓溜溜的，尾巴就像一束束美麗的鮮花。喂食的人們把食物丟進(jìn)魚缸，魚兒們便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，你擠我，我擠你，爭先恐后地?fù)屖澄铮河械?縱身一躍，濺起的水花宛若綻放的花朵;有的以迅雷不及掩耳之勢的速度沖過去，搶到食物后，得意洋洋地把嘴巴卷成“o”形，活像一顆小湯圓。小魚們吃飽了，又吹起了小泡泡，仿佛裝滿了一缸白色的珍珠，它們在里面快活地嬉戲，身上的條紋若隱若現(xiàn)。我看得入了迷，仿佛覺得自己就是其中的一條，來到了一個五彩繽紛的世界里。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”原來是大姑姑催我們?nèi)コ燥垺Ｎ胰鐗舫跣眩@才想起自己不是一條魚。“逝者如斯夫”，我們不得不戀戀不舍地離開了鵝湖公園。

小魚真美呀!我愛它們!

狀物作文400字三年級 狀物作文400字有題目篇三

象牙白、流線型、質(zhì)地光滑、簡單卻不失高雅，這正是千千萬萬支豎笛中的一柄，沒有什么特別的，卻又那么特別。

它很平凡，在音樂演奏中通常是配角。身居主角之后，勤勤懇懇、一音不差地吹出每一個音符。待到演奏結(jié)束后，光環(huán)總落不到它身上。

它又與眾不同，相比同臺的那些弟兄們，它需要九指配合，才能吹出不同的韻律。如果你只是一味地保持同一種姿勢，那吹出的音自然不會有絲毫變動，一直“嗚”“嗚”“嗚”，不免有些聒噪。假如你能靈活地操縱手指在孔上來回跳躍，吹出的音就能隨著你的手指上下起伏，什么“do”“re”“mi”“fa”“so”“l(fā)a”“si”“do”都不在話下。可以是“陽春白雪”，也可以是“下里巴人”，在于你對音孔的選擇，一個差異，整曲不同。

于異光中看豎笛，便覺出異樣的風(fēng)采。一個個音符之間的.銜接，自然而又不失精妙。正如你的人生，從出生到幼兒園，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)，甚至于更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)，在每一個階段，都將面臨成長，面臨抉擇，學(xué)到更多的知識，面對更多的考驗，在困境中萌芽，以至于長成參天大樹！相應(yīng)的，豎笛很長，似人生道路般漫漫，要一步一步，穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地地走，才不會吹出“靡靡之音”，即使平淡，卻又不平淡。

“花非花，霧非霧”，此見豎笛非豎笛，此見人生亦人生。