人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

保證書給父母 保證書不再犯錯篇一

真正愛一個人是無法說出原因的，我只知道無論何時何地、心情好壞，我都希望和你在一起;真正的感情是兩人能在最艱苦中相守，也沒有絲毫要求。畢竟，感情必須付出，而不是只想獲得;為了我們能將愛情進行到底，經我深思熟慮后，我保證做到以下所說的內容：

一、不能與其他女孩子單獨逛街、吃飯、約會等。保證只愛你一個。永遠都覺得你最漂亮，做夢都會夢見你。

二、在接聽你的電話時，要認真仔細聽，認真回答，不能隨便不接電話或無故掛斷。

三、要不斷的學習，充實自己的技能，保證有一個健康的身體，為我們的美滿家庭打好基礎。

四、答應你的每一件事情，都要做到，對你講的每一句話，都要真實可靠;不欺騙你，不欺負你，不氣你，相信你;只疼你一個，愛你，寵你，保護你：我們不在一起時，要想著你，我們在一起的時侯，要珍惜我們在一起的時間，保證我們過的開心快樂，不和你吵架。一生永遠關心你，照顧你，一生永不離棄你，陪著你。

此保證書一式兩份，分別有保證人和老婆大人保管。

保證人：xxx

20xx年x月xx日

保證書給父母 保證書不再犯錯篇二

本人同意xx不參加集中實習，到xx單位進行自主實習，實習時間為年月日至年月日。

愿為其實習期間的安全負全責，如有意外，與學校無關。

1.本人自覺遵守學校有關安全方面的規定;

2.本人保證在自主實習期間，按濰坊康達技工學校的相關規定嚴格規范自己的行為;保證遵守實習所在單位的作息制度，安全制度，操作規程，保密制度及其它各項規章制度。

認真實習，安全生產。

不從事與實習工作無關，有損學校形象的活動;

3.本人承諾對本人在自主實習期間的人身財產安全和一切的行為及其產生的后果負完全責任;

4.本人保證在自主實習期間的通訊渠道暢通，經常與校內指導教師及班主任保持聯系。

自主實習期間，如學校需返校參加正常的教育教學活動，必須保證正常返校特此保證。

學生簽字：

學生家長意見：(必須明確是否同意)

簽字：(蓋章)

年月日

本協議一式三份，本人、班主任、學院各留一份

說明：自主實習系指未參加學校統一組織實習的學生。

保證書給父母 保證書不再犯錯篇三

我們認真學習了學校防溺水安全知識，并向學校作出以下保證：

1、不在沒有監護人陪同的情況下，到水庫、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。

2、不私自或結伴到水庫、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

3、自覺遵守學校提出的夏季防溺水相關安全規章制度，牢記老師的安全教育要求；自覺服從家長的監督管理和教育。

4、自覺遵守學校紀律，有事出校要向老師請假。

5、如發現有人溺水，要冷靜處理，立即向周圍的大人求救，不盲目下水施救。學生簽字：

xxx

20xx年xx月xx日

保證書給父母 保證書不再犯錯篇四

本人于 年 月 日購買了普通住房一套（成交金額為 元，），屬家庭唯一住房，符號《財政部國家稅務總局住房城鄉建設部關于調整房地產交易環節契稅個人所得稅優惠政策的通知》（財稅[20xx]94號）有關契稅優惠政策的規定，本人對以下資料做出誠信保證：<

附：

1、家庭實有 人，其中：

購房人（姓名）： 身份證號碼： 電話號碼： 配 偶（姓名）： 身份證號碼： 電話號碼： 未成年子女（姓名）： 身份證號碼：

2、本人現夠買的普通住房是家庭唯一住房，該住房指：

房產證號：

房地產開發公司：

項目名：

坐落地址：

面積（合同約定建筑面積）： 平方米。

如保證不實，屬虛假納稅申報，本人愿承擔全部法律責任。

本人簽名：

年 月 日

保證書給父母 保證書不再犯錯篇五

商業銀行貸款中心：

根據借款人______與貴行簽訂的借款合同和抵押人______與貴行簽訂的抵押合同的約定，房屋所有權人及財產共有人同意將坐落在______(房屋所有權證______號______，房屋編號______)的房產抵押給貴行，為借款人______身份證號______)抵押貸款 ______元用于______(經營或消費)。并承諾如貸款到期后未能償還，同意貴行依法處置該抵押房產，所得價款優先償還貸款全部本息。

特此承諾。

承諾人：

1.房屋所有權人 _________(簽押)身份證號：___________________________

2.共有人_________ (簽押)身份證號：__________

保證書給父母 保證書不再犯錯篇六

尊敬的教師：

您好！

我是xxx班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨日發生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣貌，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去教師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的，（說一大堆經過）雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發生什么事情，心平氣和的講明白，就能夠大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應當冷靜應對。打架能夠解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅僅給自我丟了顏面，也給學校，教師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的職責，在對方撞人后，我卻與他發生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現，實在是不應當在學校發生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、按照要求上交資料深刻的檢討書一份，對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

3、尊師重道，無論何時何地都不與教師頂嘴。

4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自我，批評和教育自我，自覺理解監督。我要經過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。我有決心、有信心使我學得更好！此刻我已經認識到了自我的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態，天天向上！

我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校教師，不會在私下處理。期望這次教師能夠給我寬大處理！

保證人：xxx

保證書給父母 保證書不再犯錯篇七

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規則的學生！我非常羞愧！我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。

我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子！而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟，不悟校訓！平時對這件事的認識不深，導致這樣的事情發生，在寫這份保證書的`同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。作為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發生，認真上課！希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我十分感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳！不再有類似的情況發生，不辜負老師對我的期待！我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

保證人xxx

20xx年4月25日

保證書給父母 保證書不再犯錯篇八

親愛的同學們：<

誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，它已成為評價人必不可少的標準。惟有誠信才能無愧于自己的靈魂。為此我們向全班同學發出如下倡議：

1.樹立學校個人誠信形象，愛學校、愛班級、愛老師、愛同學；在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德，倡導良好社會風尚；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學，追求真知。

2.誠信處事，守時守信；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說實話，做實事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非。

3.嚴格遵守《中學生日常行為規范》，在學習習慣、學習方法、學風、考風和行為方面做到“不說謊、不抄襲、不作弊”。

4.努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，不斷提高個人的綜合素質，做一個對同學有幫助、對班級有責任、對老師有敬重、對學校有貢獻的人。

人無信不立，業無信不容，家無信必衰，國無信必危。親愛的同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養誠信意識，重視誠信價值，推動誠信教育，知榮明恥，厚德載物，以實際行動帶動周圍的同學，一起加入誠信的隊伍，走誠信人生，創誠信校園！

讓我們大家攜起手來，將誠信堅持到底！

保證人： （簽名、手印）

保證書給父母 保證書不再犯錯篇九

1.服務保障體系

公司服務體系的目標是為客戶提供有質量保證的服務，通過業務與it 戰略整合、服務設計與管理、服務開發與實施、服務運營與維護以及保障服務的交付等方面將企業業務和it 服務密切的結合起來。根據企業的業務需求制定出相應的it 策略，并將it 策略轉換為具體的it 服務計劃，設計與再設計服務以持續改進服務質量，建立、協商并簽署服務等級協議，實現it 基礎架構和數據的安全保證，在成本限制內定義和管理服務水平定義出服務級別。服務的建立和實施將it 策略貫穿始終，使it 最大程度的滿足業務的需要。

公司服務體系的構成以及各部分的功能，是建立在對實際經驗的提取和對itil 模型學習的基礎上。國際標準的使用使公司的服務體系更加規范，責任更加明確，嚴格的制度保證了服務正常優質的提供。公司的售后服務體系由響應體系、維護體系、和質量監督體系構成。

2.維護支持體系

1) 維護支持體系

公司成立專門的技術支持團隊全面負責服務項目的維護。工程師隊伍結構合理，層次完整，人員充足，有足夠的經驗和技術水平處理用戶可能出現的任何問題。整個支持維護體系有如下特點

a) 項目化管理

對于每一個簽約客戶，公司將在服務期內安排專職項目經理對服務項目進行管理。包括項目維護方案的制定、階段性總結、服務報告提交等等活動，全程負責。使客戶享受到專業有序、及時高效的高品質服務。

b) 2、綜合性系統診斷和建議

**公司不僅僅只是被動的響應客戶的服務請求，還會結合客戶設備的運行環境、使用的軟件版本分析故障原因，并對此給出專業化的客戶系統評估報告、預防性的建議和系統優化升級的方案。

2) 維護支持體系文檔

維護體系向用戶提交的文檔很多，如定期的維護巡檢報告、定期的服務匯總

總結，在建議客戶升級優化改造的時候，還會向用戶提交實施報告和建議書。

3.質量監督體系

為保障向客戶提供的服務準時高效，質量監督體系是必須的。公司和客戶將按照合同的要求，共同制定服務協議書中的各項服務水平要求，以監督保障所提供的服務質量。

對于服務質量監督體系，**公司制定并實施了客戶滿意度評估制度與流程、客戶投訴處理制度與流程，并設立獨立部門負責跟蹤、監控服務項目的維護過程，處理服務過程中客戶的投訴與意見，確保向客戶所交付的服務符合服務標準、規范與流程。

圖表 1 服務監督流程示意圖

1) 客戶滿意度評估制度

滿意度評估是服務質量測評的不可缺少的部分。通過滿意度調查可以了解客戶對于服務質量的感知情況，不斷地改進和提高服務質量。對于客戶滿意度調查所回饋的評分以及意見和建議，我們進行歸類整理，從中分析發現問題，及時制定改進計劃，落實糾正與預防措施，并定期向客戶通報改進結果。滿意度調查的方式有問卷調查、電話訪問以及個人面訪等等。

調查的類型分為案例滿意度調查和現場服務滿意度調查，對于案例滿意度調查，當每次服務結束后，響應中心將通過傳真或者電子郵件的形式發送《服務滿意度調查表》給客戶。項目監理人員會對調查表進行分析，對問題分類并責成相關部門/人員制定改進措施，并跟蹤改進結果，同時通報相關負責人。對于現場服務滿意度調查，項目售中或售后服務完成后，請用戶現場在技術服務單上滿意度部分評分，監督人員對工程師帶回的技術服務單進行分析，對問題分類并責成相關部門/人員制定改進措施，并跟蹤改進結果，同時通報相關負責人。

2)

客戶投訴處理制度

當客戶對服務期內提供技術支持服務有任何投訴時，可向**公司進行投訴。除正常的技術支持熱線進行受理以外，**公司還另外設立客戶投訴經理受理用戶對**公司服務的投訴。保證從客戶投訴到初次回復處理意見的時間不超過2小時。**公司對投訴的處理以投訴問題得到解決為結束，時間不得超過半個月。

服務監督熱線：

4.服務團隊組織架構

5.機構設置

公司為 成立專門項目組，負責向 有限公司提供本文范圍內的服務。在公司辦公系統建立項目，根據服務規范和服務要求，跟蹤整個服務流程、方式、效果、監督。

6.人員配備

本次項目接口人： 技術接口人：

保證書給父母 保證書不再犯錯篇十

尊敬的xxx：<

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對吸煙的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！

我以前對吸煙的行為。覺悟不深，在寫這份保證書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在朋友，家人間造成了極其壞的影響，破壞了形象。而我這種表現，給別人帶了一個壞頭，不利于國家的建設知道你是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽你的話，充分領會理解你對我的要求，并保證以后努力要求自己。通過這件事情我深刻的感受到你的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝你對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再吸煙，懇請你相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

xxx<

20xx年xx月xx日

保證書給父母 保證書不再犯錯篇十一

尊敬的老師：

我是一四普俄語班學生xxx，因本人違反校規校紀，經老師和學校領導教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己之前所犯的錯誤進行改正，在此，我做出以下保證： 本人xxx保證，從此之后按時上課、不遲到、不早退、不逃學，做一個合格的學生，遵守班規班紀，如有再犯或多次違反，經老師學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導做出的處理方案。

學生：xxx

家長：xxx

學校：xxx

科任教師：xxx

班主任：xxx

xxx年xx月xx日

保證書給父母 保證書不再犯錯篇十二

尊敬的各位領導：xxx<

您們好！

本人系****大學******學院******專業20xx屆應屆畢業生***。在攻讀碩士學位期間（20xx年9月—20xx年7月），無任何違法亂紀行為，現已完成規定課程學習（應修學分**分，實修學分**分），并完成其他相應學校要求。

現鄭重承諾：本人可以按期畢業，并獲得相應畢業證書及**學位證書。

此致

敬禮！

簽字：

20xx年x月xx日

保證書給父母 保證書不再犯錯篇十三

為適應教學改革的發展，實現教學方式的多樣化，xx學院同意學生到校外有關單位完成畢業實習和畢業設計階段的學習任務。

為規范校外畢業實習、畢業設計形式，確保順利完成學校的教學任務，特制定本協議。

xx學院xx班xx學生同意以下管理條例：

1.本人書面申請、經指導教師和研究所同意學院批準，到校外xx(單位)進行①畢業實習/②畢業設計/③專業實習，在此期間，自覺遵守畢業實習、專業實習、畢業設計所在單位的一切規章制度(包括勞動制度和保密制度等)。

2.畢業實習、專業實習、畢業設計期間，與畢業實習、專業實習、畢業設計所在單位或其它第三方引起的糾紛，由學生本人自己負責，學院不承擔任何責任。

3.畢業實習、專業實習、畢業設計期間，因在校外引起的人身安全問題，由學生本人自己負責，學院不承擔任何責任。

4.學生必須根據各專業規定要求按時到校注冊，否則按學校規定處理。

5.自覺遵守中國計量學院科技學院的有關規定，按學校畢業實習、專業實習、畢業設計的要求，提交開題報告、課題中期進展情況報告、實習日志、實習周記、實習報告及畢業設計論文等。

6.本人遵守學院的規定，按時回校參加畢業設計答辯，否則成績按零分計。

外出

實習期間，應每一周主動向校內指導老師聯系并匯報設計進展狀況，按系規定定期回校接受檢查或匯報。

7.期間所涉及的差旅費等由本人自理或由用人單位報銷，學院不承擔任何費用。

8.對違反學校規定者立即中止校外畢業設計或畢業實習，并視情況給予紀律處分。

9.本保證書一式三份，本人自己、學院、單位各執一份，經本人和擔保人(家長)簽字、蓋章后有效。

本人簽字(蓋章)：

擔保人簽字(蓋章)：

單位蓋章：

日期：年月日

保證書給父母 保證書不再犯錯篇十四

根據學院教學計劃安排，學生第三學年頂崗實習是機電工程系所有學生必修課程之一，是學院落實國家職業教育理念和方針的重大舉措。

學院統一安排企業頂崗實習，為保證課程的順利完成，及學生頂崗實習期的安全問題，機電工程系不贊成學生自主實習，考慮到有利于就業，若家庭原因可以提前安排就業，并且愿意承擔頂崗實習期的相應責任，機電工程系將不反對自主安排實習。

就自主實習本人及家長做出如下承諾：

1、在自主實習期間，本人財物及人身安全等由本人及家長負責;

2、在自主實習期間，本人發生的違法犯罪行為，由家長及本人承擔全部責任;

3、在自主實習期間，本人保證與用人單位或企業簽訂用工合同，要求用人單位購買意外傷害保險、工傷保險等相關保障。

發生傷害，由所在單位或企業承擔保險事宜;

4、在自主實習期間，本人按照學校要求上交學習資料，完成畢業前的一切準備工作;

5、本人保證一周向班主任做一次實習工作、思想各方面匯報，確保第一時間掌握自主實習動態;

6、班級建立健全各項聯系方式如電話、qq、電子郵箱等，以便及時了解學校相關通知，如考試信息、畢業相關的其他通知，自主實習人員有義務提供相關個人信息，確保學院隨時聯系到本人，兩周不主動聯系指導老師或指導老師聯系不到本人的將按高校學籍管理規定予以開除學籍處理。

申請人簽名：

本人聯系電話：

家長簽名：

家長聯系電話：

年月日

保證書給父母 保證書不再犯錯篇十五

遼寧工程技術大學

本科畢業設計（論文）學生誠信承諾保證書

本人鄭重承諾：《 沈陽到本溪（三標段）二級公路設計 》畢業 設計（論文）的內容真實、可靠，系本人在張淑坤指導教師的指導下，獨立完成。如果存在弄虛作假、抄襲的情況，本人承擔全部責任。

學生簽名：xxx

20xx年6月

遼寧工程技術大學

本科畢業設計（論文）指導教師誠信承諾保證書

本人鄭重承諾：我已按學校相關規定對 同學的畢業設計（論文）的選題與內容進行了指導和審核，確認由該生獨立完成。如果存在弄虛作假、抄襲的情況，本人承擔指導教師相關責任。

指導教師簽名：xxx

xxx年xx月xx 日