為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)常規(guī)檢查實施方案篇一
為了加強校本部教學(xué)工作的過程管理，認(rèn)真抓好教學(xué)工作常規(guī)要求的落實，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高校本部教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性，使校本部教學(xué)常規(guī)工作管理走上規(guī)范化的軌道，努力形成全員重視質(zhì)量，參與管理，以管理促質(zhì)量，以管理出效益的.良好局面。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
促進教師積極、主動地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實效，客觀、公正地評價學(xué)校、教師的工作業(yè)績。
二、工作目的
1、落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解教學(xué)常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為。
2、促進教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、客觀、公正地評價教師的工作業(yè)績，為中心校的年度考評提供依據(jù)。
三、檢查領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：崔明
成 員：趙洪偉 劉瑩瑩
四、檢查內(nèi)容
包括計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)、聽評課、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)摘記、檢測、輔導(dǎo)、基本功訓(xùn)練、總結(jié)等。
五、檢查原則
堅持實事求是、公平、公正、公開的原則。
六、檢查細(xì)則
按照《校本部教學(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則》的有關(guān)指標(biāo)執(zhí)行。
七、檢查形式
實行定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法。
1、定期檢查：由教學(xué)常規(guī)工作檢查小組在每月的月末集中檢查一次，并量化打分，評出優(yōu)秀、良好、合格、不及格等次。
2、不定期抽查：
由教學(xué)常規(guī)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組人員在隨堂聽課的時候，對上課教師的教學(xué)常規(guī)工作進行檢查。也可平時對教師進行教學(xué)常規(guī)工作檢查（每月不少于1次）。并及時公布檢查結(jié)果。
八、檢查結(jié)果權(quán)分：
1、定期檢查占70%，不定期抽查占30%。
2、教導(dǎo)處以定期和抽查兩種分?jǐn)?shù)綜合得出教師月末綜合評定的教學(xué)常規(guī)分。
3、以各月末綜合評定的教學(xué)常規(guī)分的平均分計入學(xué)期教學(xué)常規(guī)得分（即平時工作分）。
校本部
2017年3月4日
教學(xué)常規(guī)檢查實施方案篇二
為落實“改進教學(xué)常規(guī)提升教育教學(xué)質(zhì)量”的上級要求，貫徹學(xué)校“向教學(xué)管理過程要質(zhì)量”的工作思路，加強學(xué)校教學(xué)工作的過程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性，提高教學(xué)效益。同時，為實事求是地評價各教師的常規(guī)工作質(zhì)量，提供真實、可靠的依據(jù)。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
促進教師積極、主動地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實效；客觀、公正地評價教師的工作業(yè)績。
二、工作目的
3、客觀、公正地評價教師的工作業(yè)績，為教師的工作積分量化提供依據(jù)。
三、檢查小組
教學(xué)常規(guī)檢查小組，由校長以及教導(dǎo)處有關(guān)人員組成。具體人員如下：
組 長：陜曉露
副組長：張 惠
成 員：王曉娟 周珍珍 宋元葉 白雯雯 邢 榮 劉雪梅
四、檢查小組的職責(zé)
工作職責(zé)：檢查小組全體成員負(fù)責(zé)對全體教師的教學(xué)常規(guī)工作進行檢查和考評，副組長對檢查情況進行總結(jié)、記錄。
五、檢查內(nèi)容
學(xué)期教學(xué)計劃與總結(jié)、各科教案與作業(yè)、作業(yè)批改與聽課筆記、教研記錄、理論讀書筆記、班主任工作記錄（班級班會記錄、好人好事、請假記錄）。
六、檢查原則
檢查過程堅持實事求是、公平、公正的原則。檢查人檢查時不定人不定項，以免出現(xiàn)人情分關(guān)系分保證教師積分的.公平。
七、檢查要求
1、教案：
1）要有明確的思想教育目標(biāo)，知識教育目標(biāo)，能力培養(yǎng)目標(biāo)，思維發(fā)展目標(biāo)，符合大綱要求，符合學(xué)生學(xué)習(xí)水平，與教學(xué)同步，課后要寫教學(xué)反思。
單元教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法學(xué)法、課時安排、課型（新授、練習(xí)、復(fù)習(xí)、講評、實踐、作文）。
課時備課環(huán)節(jié)包括：
教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置、教學(xué)反思，每缺一項扣0.5分。
3）借用舊教案，則需另行寫出缺少的環(huán)節(jié)以及板書設(shè)計和課后反思。
2、作業(yè)：
1）要求教師全批全改，批改符號規(guī)范，并且有日期。
2)作業(yè)次數(shù)與數(shù)量要符合學(xué)校規(guī)定。
3）要有作業(yè)批改記錄，語文還包括作文批改記錄。
4）練習(xí)冊應(yīng)批改及時、認(rèn)真，有批改日期。
3、聽課筆記
每學(xué)期不少于15節(jié)。聽課記錄必須認(rèn)真、詳實，有過程及評價等。
4、理論讀書筆記
每月至少一次，內(nèi)容為摘抄或讀書心得等，每次不少于2000字。
5、教研活動
每周三下午進行教研。每周要有記錄。
6、課堂教學(xué)
1）教師要嚴(yán)格要求按學(xué)校課程表上課，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)不得隨意調(diào)課。
2）無故曠課者按規(guī)定進行扣分處理。
3）教師不能坐著上課。
4）下課鈴響后應(yīng)該立即下課，禁止拖堂。
5）教師不得體罰或變相體罰學(xué)生。
八、檢查形式、時間
各項常規(guī)檢查定于每月最后一周的星期四。
注：教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則，根據(jù)上級規(guī)定執(zhí)行，附后頁。
教學(xué)常規(guī)檢查實施方案篇三
常規(guī)工作是做好教學(xué)工作的基礎(chǔ)。為了抓實常規(guī)促質(zhì)量提升，學(xué)校特制訂本方案，旨在加大常規(guī)教學(xué)檢查力度，促進老師以扎實的常規(guī)工作抓教學(xué)。
一、教學(xué)常規(guī)檢查一般包括：開學(xué)檢查、月查、期中檢查、期末檢查、不定期檢查。以上檢查要求全覆蓋，不漏一科、不落一人。同時，也要進行不定期抽查。
二、檢查形式：組長配合、教導(dǎo)處為主、全員檢查、反饋到人。
三、檢查要求：
4、教案、工作手冊上要記載本月次數(shù)及累計次數(shù)，并蓋好月查章;
5、需要翻閱、檢查的資料包括：教案、教本(有無圈劃)、作業(yè)(要打亂順序多翻閱幾本)、工作手冊、錯題集、大小作文、寫字課等。
7、要如實、盡量詳細(xì)地記好典型情況;
10、提供資料不完整的要在情況里記載清楚所缺內(nèi)容，無工作手冊的也要注明。
教學(xué)常規(guī)檢查實施方案篇四
(一)備課
備課程序為：個人備課——集體備課——完善教案
1.個人備課要做到“七備”備課標(biāo)，備教材，備學(xué)生，備教法，備教具，備作業(yè)設(shè)計，備課堂反饋。
2.集體備課要做到“四定”:定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人。每周至少開展一次集體備課，每次至少形成一節(jié)完備的公共教案，具體由年級學(xué)科組長負(fù)責(zé)安排。
撰寫教案
教案內(nèi)容要求：
(1)目標(biāo)明確，體現(xiàn)知技滲透情感目標(biāo);
(2)重難點清晰
(3)作業(yè)量適中，要求有層次
(4)板書有條理，課后寫反思
(5)中青年教師備詳案，老年教師(50歲以上)備簡案。
(二)上課
教師上課要做到
(1)出示目標(biāo)，白板教學(xué)
(2)講普通話，寫規(guī)范字
(3)教態(tài)親切，平等待生
(4)教法得當(dāng)，合作學(xué)習(xí)
(5)當(dāng)堂檢測，目標(biāo)達成
(三)作業(yè)批改
1.作業(yè)布置：作業(yè)內(nèi)容設(shè)置有梯度，有選擇，作業(yè)量適中，
2.作業(yè)批改，作業(yè)應(yīng)全交全改，批改及時規(guī)范，符號正確，應(yīng)有鼓勵性評語。錯誤作業(yè)學(xué)生有訂正。
3.作業(yè)量：語文作文每期大作文8個，小作文8個;數(shù)學(xué)、英語作業(yè)每周不少于4次，物理、化學(xué)每周不少于2次，政，史，地，生，科學(xué)不少于1次，提倡學(xué)生當(dāng)堂作業(yè)。
(四)輔導(dǎo)
1.輔導(dǎo)時要有目標(biāo)、有具體任務(wù)，輔導(dǎo)教師要檢查落實。
2.輔導(dǎo)教師要有培優(yōu)促中補弱措施，對象具體，有階段性效果，重點關(guān)注學(xué)困生的轉(zhuǎn)化注重學(xué)法指導(dǎo)，采取一對一精準(zhǔn)幫扶。
(五)考試
考試安排：每月安排一次年級月考，根據(jù)情況每周安排一次周過關(guān)測試，每期組織一次全縣統(tǒng)一期中、期末考試，教師要做好考后試卷分析，并填寫試卷分析，并上交教務(wù)處存檔。
考試命題：學(xué)校自主命題與選用名校試題相結(jié)。
(六)學(xué)生評價
評價遵循科學(xué)性，民主性、多元性、主體性、開放性原則;評價方式要多樣化，可以采用觀察、實驗、調(diào)查、記錄、訪問、討論、作業(yè)、測驗、考試、評議、檔案、自我評價、家長評價等多種方式進行。
(七)教研
1、學(xué)校成立六個教研組(語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理化生組、政史地組和體音美組)，具體組織教研教改活動。
2、聽評課活動
聽評課小組每周開展一次聽評課活動：周二上午第2節(jié)語文觀摩，周三上午第2節(jié)數(shù)學(xué)觀摩，周四上午第2節(jié)英語觀摩，周五上午第2節(jié)綜合課觀摩，大課間時間評課，例會公布講課人員名單。
3、思
教學(xué)反思：1.每兩周每位教師結(jié)合教學(xué)實踐寫一份教學(xué)反思。
2. 教務(wù)處組織業(yè)務(wù)骨干對每次的教學(xué)反思(本著有內(nèi)涵，有思考)進行評比。
(八)實踐活動和社團活動
在政教處的統(tǒng)一指導(dǎo)下，各年級積極開展實踐活動和社團活動，制定活動計劃方案，認(rèn)真開展成果交流等活動。
1、陳校長負(fù)責(zé)九年級常規(guī)教學(xué);梁輝負(fù)責(zé)八年級常規(guī)教學(xué);雷樹明負(fù)責(zé)七年級常規(guī)教學(xué);林宏民負(fù)責(zé)六年級常規(guī)教學(xué)。
2、包年級領(lǐng)導(dǎo)每周對年級常規(guī)教學(xué)抽查督導(dǎo)一次;每月全面督導(dǎo)檢查一次，檢查情況及時印發(fā)簡報通報。
3、每學(xué)期學(xué)校通報批評2次(含2次)以上、局相關(guān)督導(dǎo)通報的，當(dāng)學(xué)年取消評先表優(yōu)資格。
(一)總結(jié)計劃(1分)
總結(jié)，計劃，筆記，教學(xué)反思，試卷分析等末時及時上交的每項扣0.1分
(二)備課(2分)
1.提倡超前備課，集體備課。語，數(shù)，英每周備課不少于4課時，物理、化學(xué)不少于2課時，政、史、地、生、體不少于1課時。
2.各學(xué)科每缺1課時扣0.1分，不交教案一次扣1分。
3.不帶教案上課，或教案撰寫不規(guī)范，(書寫潦草，備課環(huán)節(jié)不完整，無板書設(shè)計，無授課反思等)學(xué)校檢查發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。局相關(guān)督導(dǎo)檢查，被通報批評的此項不得分。
(三)輔導(dǎo)(2分)
1.輔導(dǎo)課堂教學(xué)秩序混亂或做與教學(xué)無關(guān)的事扣0.1分。
2、輔導(dǎo)教師要有培優(yōu)促中補弱措施，對象具體，有階段性效果，缺一項扣0.1分。
(四)上課(3分)
1、上課遲到(超過5分鐘)、跑堂、早退，接打手機等違紀(jì)違規(guī)每次扣0.1分。
2.缺課、酒后上課、隨意調(diào)課此項不得分。
3.督導(dǎo)檢查時，發(fā)現(xiàn)不帶教案、不使用白板上課等，被局通報批評的此項不得分。
(五)作業(yè)批改(5分)
1.作文每期大作文8個，小作文8個，數(shù)學(xué)、英語作業(yè)每周不少于4次，物理、化學(xué)每周不少于2次，政，史，地，生，科學(xué)不少于1次，學(xué)校檢查每缺一次扣0.1分。
2各科試卷 單元小測試批改一次相當(dāng)于1次送交作業(yè)，批改一次綜合測試卷相當(dāng)于2次作業(yè)，小科批改練習(xí)冊一課時按一次作業(yè)。
3作業(yè)應(yīng)全交全改，批改及時規(guī)范，符號正確，學(xué)生錯題有更正，有錯題本，應(yīng)有鼓勵性評語，否則不規(guī)范扣0.1分。
4. 局相關(guān)督導(dǎo)檢查作業(yè)批改不認(rèn)真被通報批評的該項不得分。
(六)過關(guān)測試(3分)
(1)語數(shù)外每周測試1次，周五發(fā)給學(xué)生，在周六周日完成，下周一收上來由老師批改。
(2)物理、化學(xué)每兩周測試一次，其它學(xué)科每月1次;。
(3)每次過關(guān)測試結(jié)束后，批改后試卷周五由課代表收齊交教務(wù)處，包括成績冊，試卷分析等相關(guān)材料以備檢查(試卷不再退還)。
(4)除開學(xué)前、結(jié)束以及期中考、月考、期末考試周外，過關(guān)測試須按照學(xué)校要求完成，每缺一次扣0.5分扣完為止。
(七)教改教研(3分)
1、按時參加教研活動，缺一次扣0.2分，請假一次扣0.1分。
2、參與集體備課，形成教案，每學(xué)期主備的教案達到4課時以上，每少一節(jié)扣0.5分。
3.聽評課每月4節(jié)以上，聽課環(huán)節(jié)記錄詳細(xì)，有評價意見，聽課項目不全者視為缺一節(jié)聽課記錄。每少一節(jié)扣0.1分。
4、按學(xué)校規(guī)定須上公開課的教師，非正常原因不上公開課的扣1分。
(八)監(jiān)考閱卷(1分)
1.監(jiān)考教師按時到崗，不遲到，不早退，不做與監(jiān)考無光的事物，所監(jiān)考場被巡視發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試違紀(jì)現(xiàn)象，每次每項扣0.1分。
3.參與閱卷教師要服從學(xué)校及閱卷小組長分工，保持試卷裝訂完整，按正確答案統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)進行閱卷，合分教師要在試卷密封條處簽名，閱卷組長要上交教務(wù)處一份閱卷任務(wù)分工。不按要求做的扣0.5分。
4.沒有安規(guī)定時間完成閱卷任務(wù)，閱卷失誤，統(tǒng)計失誤，每次每項扣0.1分。
(九)、獎勵加分
1、.每一次教案檢查，每個教研組依據(jù)我校教案檢查標(biāo)準(zhǔn)評出優(yōu)秀教案(語，數(shù)，英各組4名，綜合組4名)每次獎勵業(yè)務(wù)量化分0.1分，并獎現(xiàn)金10元。
2、每月包年級領(lǐng)導(dǎo)全面督導(dǎo)檢查時，通報表揚一次加1分，并獎現(xiàn)金30元。
3、 受到上級檢查通報表揚一次加2分，并獎現(xiàn)金100元;
4、每學(xué)年度該項個人獎勵得分累計計入本年度業(yè)務(wù)量化。
說明：
本常規(guī)教學(xué)管理實施方案試行一年，解釋權(quán)歸教務(wù)處。
教學(xué)常規(guī)檢查實施方案篇五
為了深入推進我校課程改革工作，加強教學(xué)工作的過程管理，認(rèn)真抓好教學(xué)工作常規(guī)要求的落實，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高我校教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性，使我校教學(xué)常規(guī)工作管理走上規(guī)范化的軌道，努力形成全員重視質(zhì)量，參與管理，以管理促質(zhì)量，以管理出效益的良好局面。特制定本方案。
促進教師積極、主動地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實效，客觀、公正地評價學(xué)校、教師的工作業(yè)績。
1、落實教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解教學(xué)常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為。
2、促進教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、客觀、公正地評價教師的工作業(yè)績，為學(xué)校的年度考評、教師的工作積分量化提供依據(jù)。
組長：xx-x
副組長：xx-x
成員：xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-x
包括教學(xué)工作計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考查和監(jiān)測、上公開課和聽課、校本研修手冊和教學(xué)總結(jié)等。
堅持實事求是、公平、公正、公開的原則。
實行定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法進行。
1、定期檢查：由教學(xué)常規(guī)工作檢查小組定于第九周和第十八周各進行一次檢查，并量化打分，評出優(yōu)秀、良好、合格、不及格等次。
2、不定期抽查：不定期抽查分兩種形式。
（1）學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成員抽選個別教師進行教學(xué)常規(guī)工作檢查。
（2）由學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組中副組長等人員在隨堂聽課的時候，對上課教師的教學(xué)常規(guī)工作進行檢查。
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
教學(xué)常規(guī)檢查實施方案篇六
（一）要求及扣分因素
1、教師應(yīng)于開學(xué)前一周內(nèi)制定出相應(yīng)的教學(xué)、教研、活動課、班主任工作計劃，各教研組制定出本組的教學(xué)、教研工作計劃，逾期者扣0.1分，不按時補寫者或不寫的扣0.5分。
2、教學(xué)工作計劃內(nèi)容應(yīng)包括指導(dǎo)思想、情況分析（學(xué)生、教材等）、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)措施或應(yīng)注意的問題、單元授課安排、教學(xué)進度等，每缺一項扣0.1分。
3、教學(xué)工作計劃必須根據(jù)實際情況擬定，要具體、實用，上、下學(xué)期銜接性強，并注意訓(xùn)練的延續(xù)性、梯度性，否則重寫，并扣0.1分。
4、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作計劃，不執(zhí)行者扣0.2分。
（二）檢查辦法
各種工作計劃應(yīng)在學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)各教研組長收取上交學(xué)校教導(dǎo)處，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)根據(jù)以上要求及標(biāo)準(zhǔn)進行檢查、總結(jié)反饋，不符合要求的及時進行修訂（一周內(nèi)上交）；對與各種計劃的執(zhí)行情況結(jié)合平時的課堂教學(xué)和有關(guān)工作進行不定期檢查。
（一）要求及扣分因素
1、各科教學(xué)要達到周前備課，要有單元備課，語文、數(shù)學(xué)每少于一課一節(jié)扣0.5分，每缺少一個單元備課扣0.2分，其它學(xué)科每少一課時扣0.2分。
2、教師無教案不能進課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
3、教案要具體、實用，特級教師教案僅供參考，不能原本抄襲，也不能抄襲以前教案或其他教師教案，案例應(yīng)與課堂教學(xué)基本一致，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
4、教案的內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目的、重難點、教具準(zhǔn)備、課時安排、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置、教學(xué)后記等，每缺一項扣0.1分。
5、每課時后記不少于30字，要切中要害，是真實的感受，對以后的教學(xué)要有指導(dǎo)性，不能不著邊際，泛泛空談，達不到要求者每次扣0.1分。
6、教案要書寫工整，排列整齊，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，否則每次扣0.1分。
7、教案要體現(xiàn)本學(xué)科特點，以學(xué)生為主，以學(xué)為本，重在培養(yǎng)學(xué)生的能力，達不到要求的根據(jù)情況酌情扣0.1-1.5分。
（二）檢查辦法
對教學(xué)案例學(xué)校將根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實行不定期進行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。
（一）要求及扣分因素
1、要嚴(yán)格按教學(xué)進度上課，左右教學(xué)進度不得超過一周，不符合要求者，發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。
2、教師要嚴(yán)格按學(xué)校課程表上課，不得隨意調(diào)課，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)而隨意調(diào)課者，發(fā)現(xiàn)一次兩位當(dāng)事人各扣0.3分。
3、上課期間不得使用通訊工具，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。
4、無故曠課者每節(jié)課扣3分。
5、教師在預(yù)備鈴響后應(yīng)立即走向教室，候于教室門前或督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，上課鈴響后立即組織上課，做不到者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。
6、教師上課必須拿教案，無教案者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
7、教師要充分利用學(xué)校設(shè)施如掛圖，投影等進行教學(xué)，并填好使用記錄，記錄要與教案、上課時間相符，否則每次記錄扣0.1分。
8、任課教師要保證實驗課、閱讀課開設(shè)，并做好相應(yīng)記錄，否則每發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
9、任課教師在上課時間不得早退，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。
10、教師上課的主體思路應(yīng)與教案基本相符，并要脫離教案授課，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
11、教師不能坐著上課，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。
12、教師授課應(yīng)用普通話，不用者發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。
13、教師板書要設(shè)計合理，用楷書書寫，不用楷書者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
14、下課鈴響完后應(yīng)立即下課，發(fā)現(xiàn)拖堂者一次扣0.1分，超過兩分鐘加扣0.2分。
15、當(dāng)堂上課教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生做好眼保健操，不得講課或離開教室，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
16、教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一次根據(jù)情節(jié)酌情扣1-3分，情節(jié)特別嚴(yán)重者且造成不良影響者加扣5分。
（二）檢查辦法
1、課堂教學(xué)行為檢查：
（1）由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)檢查小組成員平時進行，檢查人員對違反以上規(guī)定的教師的情況做好詳細(xì)記錄，由本班學(xué)生簽名確認(rèn)。
（2）定期召集學(xué)生進行問卷調(diào)查的方式進行（一般一期進行一次）。
2、課堂教學(xué)質(zhì)量檢查：
每學(xué)期各任課教師可根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備一節(jié)能代表自己高水平的課，由聽課教師及教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組進行評價。
（一）要求及扣分因素
1、作業(yè)次數(shù)與數(shù)量要符合學(xué)校規(guī)定，不符合者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
2、布置作業(yè)的目的要明確，提倡針對不同學(xué)生的實際布置不同的作業(yè)和，作業(yè)難易適中，時間控制準(zhǔn)確，嚴(yán)禁避免大量的機械重復(fù)性作業(yè)，否則發(fā)現(xiàn)一次酌情扣0.1-0.5分。
3、作業(yè)批改要及時，認(rèn)真，做到全批全改，嚴(yán)禁只布置不批改的錯誤做法，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,次數(shù)不達標(biāo)每兩次扣0.5分。
4、教師要盡量避免批改錯誤，若有錯，同一作業(yè)批改錯誤每生不得超過一次，超過者發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。
5、
一、二年級一般無書面家庭作業(yè)，其他年級作業(yè)次數(shù)適量，布置要典型，批改及時，評價有層次性和鼓勵性。對于違反規(guī)定的視其情況扣1--3分。
6、作業(yè)批改記錄填寫要齊全，內(nèi)容應(yīng)包括作業(yè)內(nèi)容、整體情況、出現(xiàn)的共性問題、其中的原因分析或?qū)δ男W(xué)生提出表揚、批評、對出現(xiàn)問題的處理措施等，不符合上述要求者每次每項扣0.3分。
（二）檢查辦法
根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實行不定期進行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。
（一）要求及扣分因素
1、教師平時要加強對業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，防止為了檢查而突擊完成，應(yīng)付了事，一經(jīng)查處，扣0.2分。
2、筆記量要達到規(guī)定的頁數(shù)（每周各不少于一頁），每少100字扣0.2分。
4、所記內(nèi)容要有實用性，有利于提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，若為了應(yīng)付檢查，草草了事，扣0.3分。
（二）檢查辦法
根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實行定期進行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。
（一）要求及扣分因素
1、要根據(jù)本班學(xué)生的實際情況制定輔導(dǎo)計劃，其中應(yīng)包括優(yōu)等生和后進生的輔導(dǎo)，沒有者扣0.1分，內(nèi)容不詳者酌情扣0.1-0.3分。
2、教師要建立后進生轉(zhuǎn)化檔案，做好轉(zhuǎn)化記錄，沒有者扣0.1分，不全者酌情扣0.1-0.3分。
3、教師在下一節(jié)課不是自己所教科目的情況下不得對學(xué)生進行輔導(dǎo)，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。
4、在正常辦公時間內(nèi)，教師一般不能在辦公室進行輔導(dǎo)學(xué)生，如需輔導(dǎo)，所輔導(dǎo)學(xué)生不能超過3人，超過者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
5、其他教師不能占用體育、美術(shù)、勞動、微機等科目的時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
（二）檢查辦法
根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實行不定期進行檢查的辦法，檢查人員為學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。
（一）要求及扣分因素
1、各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進度進行單元或階段對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評價，一般每學(xué)期進行4次（不包括期中和期末），每少一次扣0.2分。
2、閱完試卷后，教師要及時做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析的內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生對知識的掌握情況、存在的問題及原因，改進的措施等。質(zhì)量分析要詳盡，切中要害，不能寥寥數(shù)語，應(yīng)付了事。達不到要求者每次酌情扣0.2-0.5分。
3、教師不得對學(xué)生進行成績排隊，給學(xué)生排隊者每次扣0.2分。
4、對于考試科目，在學(xué)期末教師要做好質(zhì)量分析，要求同2。做不到者每次扣0.2分。
5、對于非考試科目，任課教師要組織好質(zhì)量檢測，無者每次扣0.2分。學(xué)校在學(xué)期末抽學(xué)生進行檢測，檢測結(jié)果計入考評。
（二）檢查辦法
根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實行定期進行檢查的辦法（月查），教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進行檢查。
（一）要求及扣分因素
1、教師一般每月聽課不少于4節(jié)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不少于8節(jié)，每少一節(jié)扣0.5分。
2、教師聽課時要做好記錄，表頭欄目填寫齊全，教學(xué)過程記錄詳細(xì)、完整，有針對性合理的評析意見，達不到者每節(jié)課酌情扣0.1-0.3分。
3、對于學(xué)校安排的公開課，觀摩課，教師要提前寫好教案（上課后上交），不按時寫好者每次扣0.1分，不寫者每次扣0.3分。
4、聽課后，教研組長要組織聽課教師做好評課，寫好評課記錄，然后將說課和評課上交教導(dǎo)處，不按時上交者每次扣0.1分，不上交者扣0.3分。
（二）檢查辦法
根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實行定期進行檢查的辦法（月查），教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進行檢查。
九、教學(xué)常規(guī)檢查
1、常規(guī)檢查分為定期檢查和不定期檢查兩種形式，檢查根據(jù)以上規(guī)定處理。
2、檢查人員要據(jù)實檢查，不得徇情，違者發(fā)現(xiàn)一次扣檢查人員5分。
3、對于以上所檢查或要求上交的各種材料，要按時上交，每拖延一課時扣0.3分。
說明：
1、此辦法與學(xué)校各類考評掛鉤。
2、此辦法自公布之日起實施，未盡事宜，另作說明。