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朱自清散文集閱讀心得篇一
雨后彩虹是一種自然奇觀，通常出現(xiàn)在雨后，讓人們感覺異常的美麗和神秘。當(dāng)我們看到彩虹出現(xiàn)時，我們總會感到一些說不出的感動和想法。作為人類，我們一直在探索自然界的奧秘，彩虹也不例外。本文將探討“雨后彩虹”這一主題，并分享我的心得體會。
第二段：對彩虹的理解
彩虹是從太陽和水滴中產(chǎn)生的光的反射，一條光線通過小球體后會發(fā)生反射、折射，在球體內(nèi)發(fā)生多次反射、折射，得到彩虹的七種顏色——紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。這種現(xiàn)象已經(jīng)被科學(xué)解釋，但它的美感卻無法用科學(xué)語言來表達(dá)，只能用感性語言來形容。
第三段：雨后彩虹的意義
雨后彩虹讓我們對雨、陽光和空氣等自然元素有了更深入的了解，也展示了自然界的神奇。 它也可以給人帶來一種啟示，即在生命的艱難曲折中，也可能出現(xiàn)美好的事物。 雨后彩虹還可以讓我們感到希望，因為彩虹出現(xiàn)前常常是經(jīng)過暴雨和劫難之后的。
第四段：雨后彩虹的美麗
雨后的天空經(jīng)過一場洗禮后，變得晶瑩剔透、干凈明亮，這種天空和淋過雨的樹木和花草一起組成了一幅美麗的畫卷。這時，一道七色的彩虹跨越天空，充滿童話色彩。 視覺上，它令人感到震撼和令人難以言喻的滿足感。 遠(yuǎn)看，它就像是一個橋梁，連接著不同的空間。 這道神奇的橋，讓人感受到生命中多彩的可能性和更加廣闊的世界。
第五段：結(jié)論
在雨后彩虹的出現(xiàn)中，我們不僅能夠欣賞到它的美麗，也能夠從中感受到一些啟示和感悟。生命中的困難和挫折都有可能是短暫的，下一刻或許會有意想不到的美好和驚喜。不要放棄，因為長虹悠悠，終點還會終有一天到達(dá)。姓名——Albert Eugene Gallant說過：“當(dāng)你身處黑暗之中，請別忘了星星的存在。當(dāng)你受挫折時，請別忘了彩虹的存在。”彩虹是大自然給我們的禮物，也是上天給我們的祝福。
朱自清散文集閱讀心得篇二
可是，不大一會，雨漸漸地變小了。雨尚未停歇，而“鼓聲”漸緩，風(fēng)也漸漸地變小了，云慢慢地散開了。慢慢地，漫漫地，陽光越露越多，雨越下越少。終于，到下午六點左右，陽光撕毀了天幕，雨收住了腳步，烏云散了，只見在蔚藍(lán)的天空中央，架起了一道美麗的彩虹橋。一端在海上，另一端不知坐落在誰家的院子里，吸引了所有人的目光。
大家出來了，聚在一起，呼吸著雨后潮濕的空氣，齊聲贊嘆：啊！多美的彩虹啊！
只見，剛開始時，彩虹淡淡的、霧蒙蒙的，漸漸地變得鮮艷了，色于色之間的分隔線也逐漸清晰了，多么漂亮的七色彩虹橋啊！
過了不久，在彩虹橋上又出現(xiàn)了另一個淡淡的彩虹，若隱若現(xiàn)。后逐漸變清晰起來，但是沒過多久就淡去了。而開始的那條也漸漸變淡，最后從中間斷開了，并且斷口越來越大，慢慢消失了。
據(jù)鄰居老人講，在山海關(guān)很少會出現(xiàn)這樣色彩鮮艷的彩虹，尤其是雙彩虹更是罕見。
我愛雨后的彩虹。
雨后的彩虹美之于風(fēng)雨的洗禮
——題記
在我很小很小的時候，就有一個信念——成為一名外交官。然而，現(xiàn)實的生活卻是那樣的殘忍，一次次考試的失敗，讓我痛徹心扉。初春，伴著那滾滾的雷聲，一場大雨不期而至！雨中，路泥濘了，雨中，樹搖曳了。呆呆著看著英語卷上那一個個鮮紅的錯號，我在問著自己，為什么每次的測試我都要在英語上敗給他，為什么居于第二的總是我。回首昨日，不停的背著那些語法，做著那些猶如“天書”的英語題，可結(jié)果還是事與愿違，所有的努力都在這張試卷上給了我一個不想看到的結(jié)果！是不是自己真的很笨，是不是自己永遠(yuǎn)無法超越橫亙于我面前的這座大山？狠狠的把試卷塞于桌內(nèi)，摔門而出！
雨越下越大，我狂奔在雨中，任雨水打濕身體的每一寸肌膚，希望這淋漓的雨洗滌我內(nèi)心的失落，我在人生的路口上徘徊，向前，向后，向左，向右，放棄求學(xué)路上的追逐，求得暫時的快樂，還是……雨中我似乎聽到“噢，好學(xué)生原來就這樣受不了考試的失敗呀”，“考不好就這樣，以后會有什么出息”，我似乎成為了同學(xué)們的笑柄，我恨不能有一個地縫鉆進(jìn)去。想起寄予我厚望的老師，對我充滿希望的父母，真的就甘心做一個經(jīng)不起挫折軟弱的人嗎？“不——我有我自己的夢，我要成就我兒時的夢”，風(fēng)雨中，我不退縮；風(fēng)雨中，我昂首挺胸，我堅信：不經(jīng)風(fēng)雨怎能有彩虹！哦，我已深深懂得，接受風(fēng)雨的洗禮，是絢麗的彩虹必經(jīng)的歷程！我仿佛看到，若干年后的我在聯(lián)合國侃侃而談，縱論天下！
風(fēng)停了，雨住了，雨后的彩虹以她最美的姿態(tài)橫跨于蒼穹！
有信念才會有方向，有方向才會有遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方在對我深深的呼喚！
媽媽經(jīng)常對我說：“雨后的彩虹是最美麗的。”所以每次我都盼望下一場大雨，可是我卻因為上學(xué)耽誤了這寶貴的一幕，這次我終于等到了這一天，天空經(jīng)過大雨的沖洗，變得格外藍(lán)。啊！彩虹終于出現(xiàn)。
彩虹十分的漂亮，真是為什么呢？因為它的色彩。彩虹有7種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。如果你站在高峰上觀望，你會看見美麗的景色襯托著絢麗的彩虹，這神圣的情景如同仙境一般，換成了你也會陶醉其中的。那彩虹像仙女的絲帶，飄飄柔柔的；這彩虹又像一座成功的橋梁，打上成功的人，走向勝利。啊！我覺得彩虹是最美的，它不僅是一個彩虹，更是激勵我學(xué)習(xí)，與努力的目標(biāo)，我要像它一樣“越走越高”。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，考試是檢驗學(xué)習(xí)成果的時候，但是我卻臨時抱佛腳，考試當(dāng)天頭暈?zāi)X脹，試卷做得一塌糊涂。
考完試，同學(xué)們一起嬉鬧，一起討論答案，一起大呼輕松愉快。而我站在一旁，漠視著眼前的一切，突然有一種欲哭無淚的感覺，剛走到校門口，便響起了一陣?yán)茁暎幵票闵㈤_了，天也漸漸地暗淡下來，我的心像被撕裂般的疼痛。不一會兒便下起了雨，雨越下越大，越下越大，雨劃過我的臉頰像淚水一樣從我臉上滴下，我不討厭這種感覺所以即時我手上有一把傘，我也會無視地向家中走去，其實我是漫無目的地走著，我心灰意冷，已超越了雨水打在臉上的疼痛，甚至還要更加嚴(yán)重，我像無頭蒼蠅似的在雨中走著，突然不知道被哪里伸過的傘打破了，一轉(zhuǎn)頭便看見了同學(xué)，她一邊擦拭著我身上的雨水，一邊嘴里不停地抱怨我，我知道這是關(guān)心，感動的我真想抱住她痛哭一場，但最終因為我的驕傲，不希望她看到我軟弱的一面，便打消了這個念頭，所以就和她一起走了。
她的問候打破了我們之間的寂靜，我簡單回答后，又繼續(xù)走著，她其實是知道的，成績好的她對任何人的問題都是來者不拒，而且對班上的事都從負(fù)責(zé)，對朋友也都很講義氣。何況是我這個整天令她“頭痛”的朋友呢！
她便使出渾身解數(shù)來安慰我、開導(dǎo)我，我無心地聽她說話，腦子里總是浮現(xiàn)出當(dāng)時考試的情景，情緒更加低落了。
后來，她給我講了愛迪生的故事，講述了他在做科學(xué)實驗時一次又一次失敗的經(jīng)歷，甚至還在一次爆炸中失去了他的父親，但他并沒有氣餒，而是更加努力，最后終于發(fā)明了燈泡。
她一邊講著，我一直聚精會神地聽著，甚至連眼睛都不眨一下。故事講完了，我恍過神來，雨已經(jīng)停了，我的心也平靜了許多，也認(rèn)識到了自己的錯誤。
心情就像雨后出現(xiàn)的彩虹一樣豁然開朗，自信又重新被我拾回，而這個故事將像雨后的彩虹一樣讓我難以釋懷。
這是成龍唱的《真心英雄》。很美的'音樂，很美的歌詞，蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。我把這首歌下載到我的mp4里，一遍一遍地聽，體會它的深刻涵意。
以后，練琴我都沒有刻苦，用心去練，所以到考級前一個月，老師就對我媽媽說：“丹丹雖然進(jìn)步很大，可是她沒有用心去練琴，達(dá)不到考級的水平，所以讓她平時用心去練，明年再考吧！”當(dāng)我聽到這句話時，我真的很傷心，后悔以前沒有好好地練琴，就發(fā)誓從此以后要用心地練琴。于是我每天堅持練琴，并且用心去練，每天彈一個半小時，爭取彈完一首鋼琴曲，如果一首曲子沒有彈熟練，我一定到彈熟才肯罷休。晚上回到家時，我的手已經(jīng)軟了，就連吃飯夾菜都夾不起。媽媽看見我的小手紅彤彤的，很心疼，就問我說：“丹丹，疼嗎？”我搖搖頭，對媽媽莞爾一笑。媽媽和藹可親地對我說：“媽媽知道你很疼，可是我們不能放棄，做事不能半途而廢，你一定要堅強(qiáng)，爭取考到十級，好嗎？”我點了點頭。
從此以后，我天天刻苦練琴。在今年的7月份通過國家鋼琴七級考試。如果我不用心練琴，我就不可能通過，就如同成龍唱的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”每次我練琴時，我就一直用這句歌詞來鼓勵自己不怕困難，一定要把這首曲子彈熟練，彈得優(yōu)美。
如果我們想要成功，那么就要平時刻苦練習(xí)，這樣就會“吃”到成功的“甜頭”，平時用功的“苦杏仁”……每一顆都有成功的味道在里面。就像成龍唱的歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心里流動……”我相信，只要我們平時認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，并且做到盡善盡美，就一定能達(dá)到成功的彼岸，像雨后的彩虹那么耀眼！
明亮的燈光，寂靜的教室，“沙沙”的聲音都預(yù)示著——“大戰(zhàn)”在即。
下午的時光我過得很幸福。
幸福了幾個小時后，媽媽從對面一步步走來，在離球場還有幾米的地方定住了，目光像兩把利劍直刺向我。我停了下來，看到那堆滿憤怒的媽媽的臉。我心里很清楚——我要大難臨頭了。
我匆匆和伙伴們打了個招呼，收拾好東西，低著頭，向媽媽慢慢地挪動著。心里的陽光早已被烏云覆蓋。
果然，我還未走近，責(zé)罵聲已如驟雨般向我襲來。
回到家，媽媽把包往沙發(fā)上一扔，從包里抽出幾張試卷來，“啪”一聲重重地拍到桌子上。“你自己看看，這是你自己做的……”被嚇得魂飛魄散的我小心翼翼地拿起卷子打開一看，上面的一把把紅叉像閃電一樣刺目。
不知從什么時候起，窗外下起了雨，啪嗒啪嗒地打在窗子上，更打在我的心頭，天也是灰蒙蒙的。
“大丈夫能屈能伸”這句話驟然在我耳邊響起。挫折不算什么，經(jīng)歷挫折還能站起來才是大丈夫所為！
我開始潛下心來鉆進(jìn)學(xué)習(xí)里。期末考試考完，走出考場，我知道，我贏了。我的努力終于獲得了回報。
看啊，雨終于停了！那彎彩虹是那么絢麗、那么耀眼。也許，雨季是不可避免的。但是我相信，只要努力，雨后就是彩虹！
朱自清散文集閱讀心得篇三
圓弧形的顏色，如同一位燦爛的舞者，落在天邊，成為人們?yōu)橹@嘆的美麗景象，這就是彩虹。而在陰霾的天空后，往往又會有雨后的彩虹出現(xiàn)。這個過程并不容易，需要大自然各種條件的配合，才能讓我們看到這樣的美景。但不同于其他自然現(xiàn)象，雨后的彩虹和它的出現(xiàn)，給我們?nèi)祟悗砹烁嗟囊饬x和感悟。
第二段：霽后彩虹的美
雨過之后，天空依舊灰暗，但一抹彩虹卻讓人驚艷不已。它顏色的鮮艷和形狀的完美，都是大自然對生命的賜予的珍貴禮物。從人的視角看彩虹，似乎它在上天的軌跡并不遙遠(yuǎn)，而我們卻能觀察到它飄逸的美麗。只要時間允許，我們都樂意駐足欣賞，因為它不是每天都能看到的美景。并不是每一朵云都能滴下雨滴，也不是每一天都能看到彩虹。
第三段：雨后彩虹的意義
看到彩虹，讓我們不禁思考大自然的過程和生命的意義。它的出現(xiàn)似乎告訴我們，在經(jīng)過苦難和不幸之后，也會有美好和堅韌的生命存在。它的形成需要雨所帶來的珍貴資源，也需要太陽的光芒，這就好像生命中的困境和收獲，只有能夠揚(yáng)長避短，同時對未來充滿信心和希望，才能在艱辛的過程中燦爛綻放。
第四段：心動之處
當(dāng)彩虹消失在天空中，我們依然對它的美好心馳神往。這樣的感受并不容易被描述，或許只有在心底默默深思之后，才能找到內(nèi)心的恬靜。這是一種微妙的情感，就好像自然界的變幻，需要我們獨自欣賞，獨自感悟。每一朵云都是獨一無二的，每一片雨滴也是不一樣的。何況還有那美麗的彩虹，它充滿著生命和活力，讓陽光和雨聲交織為生命之歌。
第五段：彩虹帶來的思考
對大多數(shù)人而言，彩虹只是一種視覺上的美感。但它同時也傳達(dá)著對生命的沉思，以及對自然的敬畏和敬重。它的存在是寓意著人與自然之間的無比奇妙的關(guān)系，同時也讓我們意識到，在人類自大的時代，自然依舊是不可忽視的力量。跟隨著彩虹，走過經(jīng)歷雨雪后的土地，過著光明的未來和生命，這才是文化的價值與意義。
總之，雨后的彩虹不僅是一種美景，更是人們對生命的感人駛?cè)搿o論我們怎樣珍惜和保護(hù)自然環(huán)境，也都不會有額完美自然，只有當(dāng)人們意識到自然的強(qiáng)大和面向自然之后，社會文明才會朝著更加美好的方向發(fā)展。只有在理性與感性之間自由游走和沉浸，才能更好地理解雨后彩虹所傳遞的深刻信息，并加以體悟和融合。
朱自清散文集閱讀心得篇四
“滴答，滴答…”她抬起了頭看向窗外，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，在看看她，臉上寫滿了憂愁，她急匆匆的跑了出去。
只是因為約定
由于過于匆忙，她忘記了拿雨傘，只是這樣匆忙的跑了出去。
她站在路中央，看了看前面的路又看了看回家的路，她迷惘了，她失去了方向站在原地一動不動的思考著。這一刻她想起了她們之間的約定，她決定繼續(xù)往前走，完成她們之間的約定，是風(fēng)是雨都不能阻擋她們之間的約定。
她這樣做，也只是因為約定！
只是為了承諾
她繼續(xù)前走，她身上的衣服也已經(jīng)濕透了，但她只因為一個約定而要完成她和她的承諾絕不能失信。
濕漉漉的她看看路邊的人，沒打傘的打傘的都在急匆匆的往家跑，而只有她這么傻往前走著，因為不管是風(fēng)是雨她都要去完成她們之間對對方的承諾，不能讓自己失信于對方，也不能讓對方在那里白白的等待，等不到人，而是等到的是失望。
一個承諾，打敗了風(fēng)雨！
朱自清散文集閱讀心得篇五
雨后彩虹是自然界最美麗的景象之一，它在天空中出現(xiàn)，拉出一個由霓虹色彩組成的半圓。美是相對的，每個人對雨后彩虹的感受都不同。然而，這道壯麗的景象是令人驚嘆的，能夠帶來深層的感受和體驗。 在這篇文章中，我將分享我對雨后彩虹的體會和心得。
第二段：雨后彩虹的各種意義
雨后彩虹象征著希望和愿望，它是一種象征性的地標(biāo)，許多人認(rèn)為它是美好事物即將到來的指示器。此外，它也有一些文化和附加的象征意義。在中國傳統(tǒng)文化中，彩虹被視為幸福和祥瑞的象征，很多人在這時候會祈禱他們的愿望成真。在其他文化中，人們會以不同的方式解釋彩虹的象征意義。總之，在每個文化中，彩虹都有相同的美麗和神秘之處。
第三段：雨后彩虹的美
當(dāng)彩虹出現(xiàn)在天空中時，我總是有一種特殊的感受，一種在我身體內(nèi)部產(chǎn)生的感覺。彩虹的美是不言而喻的。它在空中呈現(xiàn)出美麗的弧形，珍珠般的顏色，通常是在寂靜中出現(xiàn)，給人一種平和和安詳?shù)母杏X。這個景象不可能被完全描述，一定要親自去感受。我相信，如果你看到它一次，你也會體驗到同樣的感覺。
第四段：雨后彩虹的反思
雨后彩虹在我看來也有一種反思的功能，通常這是人們少有的能以更廣的意義來思考事物的時候。它的存在提示我們，美可以從某些最簡單和最無害的源頭展現(xiàn)出來。彩虹的談話不關(guān)心時間和規(guī)律，它在這出現(xiàn)，然后消失，所以人們很少會過于依賴它的出現(xiàn)。這提醒我們，生活中美的存在并不總是被感知的。然而，當(dāng)我們意識到它們時，他們能夠為我們帶來無限的快樂和感悟。最后，雨后彩虹的存在讓我們意識到，世界還有很多令人驚喜的事物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
第五段：結(jié)論
雨后彩虹是一個美麗和神秘的自然現(xiàn)象。一般來說，它象征著希望和愿望，并在許多文化中被視為吉祥的象征。每個人都有不同的感受和理解方式，但是無數(shù)人都對彩虹的美感到驚嘆。此外，雨后彩虹還讓我們反思生活中的美好和神秘，提醒我們不要錯過周圍發(fā)生的一切美好的事情。在你看到彩虹時，停下來停頓一下，深深感受，這是一種美麗、令人驚喜和寧靜的經(jīng)歷。
朱自清散文集閱讀心得篇六
夏天的天氣，說變就變，反復(fù)無常，令人煩躁。
這天中午艷陽高照，放學(xué)回家的.路上，我一直看著自己的滿分試卷，心里美滋滋的，真想把它掛在校門口讓所有人都看到。此時的我還想著：分?jǐn)?shù)考這么高，爸爸媽媽總會給點獎勵吧？要什么好呢？想著想著，天就暗了下來。說來也巧，我剛回到家，一滴滴比黃豆還大的雨點落了下來，越下越密，我總感覺有不好的事要發(fā)生。
已經(jīng)十二點多了，媽媽還沒回來，我還準(zhǔn)備一回來就拿出獎狀給他們驚喜呢！等著等著，肚子便開始咕嚕咕嚕叫，真讓人心煩，我也只好先吃午飯了。
“叮咚！叮咚！”門鈴響了，我快速開了門，還真是媽媽，我既開心又埋怨，問：“怎么這么晚才回來？”“把你爸一起叫來！”媽媽嚴(yán)肅地說。雖然不太情愿，可我還是聽話地叫醒了爸爸，將他帶到了客廳里。“我可能要去支邊半年。”媽媽說。“支邊？什么意思？”我很好奇，從來沒聽過這個詞。爸爸告訴我：“就是支援我國的貧困地區(qū)，帶動那兒經(jīng)濟(jì)水平增長。”我明白了，可又為之一驚：“支援援半年？半年！這么久！”媽媽點了點頭，可沒聊幾句，我也該去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我心神不寧，上課時總是一愣一愣的，老師叫我回答問題我都沒聽到，心里總想著媽媽要走了，結(jié)果被老師罰站了一整個下午。
放學(xué)了，外面的雨絲毫沒有變小，我卻忘了拿放在課桌里的雨衣，回家后被淋成了落湯雞。上樓時，外面突然打雷了，將我驚醒，我才發(fā)現(xiàn)身上濕了。
這種消極的情緒影響了我?guī)滋臁寢層悬c擔(dān)心，就跑過來安慰我，她對我說：“兒子，我去那兒半年確實很久，但我中途可以回來呀！我一個半月回來一次，行嗎？”我知道媽媽能回來看我已經(jīng)很好了，畢竟也不能總是請假呀，可我還是接受不了，就蠻不講理地說：“不行，絕對不行！”媽媽也沒辦法了，就說：“不行的話我就不回來了！”我想了想，也不知道想了多久，最終勉強(qiáng)同意了。想通了后，心情好了許多。我向窗外一看，雨正慢慢變小，不一會兒，雨停了，一道美麗的彩虹掛在了天邊。真希望媽媽支邊之后，也能看到這么美麗的彩虹。